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初中生的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中生的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
“嘩啦——嘩啦——”秋日的清晨里，又想起了那清脆的聲音�！}記
天剛剛亮，帶著毛巾和礦泉水，我沿著附近的街道開始了我的晨跑計(jì)劃，
秋天的清晨透著些許涼意，浸在空氣中的露水的清香，和著迎面吹來的柔和的微風(fēng)，我的心情無比的舒暢。馬路兩邊的店鋪都緊緊關(guān)著門，路上人跡稀少，只有偶爾從眼前閃出一輛飛奔的轎車。秋日的清晨顯得特別的寂靜，連高處樹枝中鳥兒的動(dòng)靜也聽得一清二楚。微風(fēng)起，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。我沉浸在其中。也不知何時(shí)，一陣和諧而清脆的聲音悄無聲息地融入進(jìn)來，迎合了我跑步的節(jié)奏——“嘩啦——嘩啦——”仿佛似一陣簡(jiǎn)單動(dòng)聽，縈繞在空氣中而顯得空曠、清亮的旋律，在我耳邊久久不能消散。
天漸漸亮了，馬路上人與車也漸漸多了起來，又到了人們上班的時(shí)間。馬路變得擁擠，車站站滿了等車的人。一輛輛公交車堵在路邊，等待著人們蜂擁而上。一家家店鋪陸陸續(xù)續(xù)打開了大門。城市睜開了她惺忪的雙眼，伸伸懶腰，開始了一天的工作。街上也變得熱鬧起來，那“嘩啦——嘩啦——”的聲音漸漸淹沒在城市的喧囂之中，取而代之的是一陣陣刺耳的車鳴聲和汽車所過之處卷起的漫天灰塵。我也該上學(xué)了，但卻是憤憤跑回了家。
臨近中午，我走在去外婆家吃飯的路上，城市的一切依舊秩序井然地運(yùn)作著。但街上，瓜殼，果皮，紙屑，落葉隨處可見，被人扔在地上的酸奶盒，吃到一半而丟棄的蘋果，面包或是哪家寵物一時(shí)興起而就地解決的大小便，都在空氣中散發(fā)出令人惡心的氣味。令我意外的是，我又聽到那“嘩啦——嘩啦——”的聲音，夾雜在喧囂中，聽著那么特別，這種感覺，有些沉重，有些浮華，卻又是那么恰如其分地出現(xiàn)在這種喧囂之中，顯得那樣平常卻又分外的動(dòng)聽。
夜幕降臨，這座城市又處在一片繁華之中。千百盞霓虹燈不停地閃爍著麗影，照亮了黑暗的夜幕，街邊樹上掛著的'五彩繽紛的彩燈，夜空中家家戶戶的白熾燈敞亮著，構(gòu)成了一個(gè)光的世界。我走在行道樹下，上面的霓虹燈相互交映著，透著縫隙漏下來，照亮前方的路，我加快腳步向前走，街道出乎意料的干凈，舒適，仿佛經(jīng)歷一場(chǎng)雨的洗禮變得整潔，漂亮。耳中又傳入“嘩啦——嘩啦——”的聲音。由遠(yuǎn)而近，伴隨著美麗的燈光，卻質(zhì)樸又平淡，一種融入心靈的和諧與動(dòng)聽的聲音。這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處黑暗的角落里，那個(gè)默默無聞的身影，顯得那么明亮，那么絢爛。
那份美麗，那份純潔，那份干凈——那些被埋沒在城市喧囂，污染，繁華下的美，被他們用自己神奇的雙手，堅(jiān)定的信念，辛勤的汗水找了出來，他們才是美的創(chuàng)造者。
或許，你也應(yīng)該聽一聽，城市背后的聲音——那交織著辛勤，奉獻(xiàn)，忘我的聲音。如果有一天，這樣的聲音少了，那么，我們的城市就更美了。
初中生的作文 篇2
我懂得了珍惜 生活就像一本書，它使我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上，做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺了。我來到浴室把水龍頭開到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著，開始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板，玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際，媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時(shí)光。我穿好衣服，一出門就看到媽媽嚴(yán)厲的目光，她說：“你這樣太浪費(fèi)水了�！蔽掖舐暦瘩g道：“我就洗了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)�。 眿寢屢娢覐�(qiáng)詞奪理，就語重心長(zhǎng)地告訴我：“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎？那些地區(qū)的.人民正面臨著缺水、缺電的困境，而且上海也出現(xiàn)了
咸潮，水質(zhì)變壞，直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水，你能這樣浪費(fèi)嗎？” 媽媽隨即打開電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了，只見莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子，寸草不生。素有魚米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽湖等湖泊，已經(jīng)大面積干涸，魚蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水，有的人要到二三十里地外去挑水，還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我：“你看，現(xiàn)在這么多地方都缺水，我們要珍惜水，學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水�！� 我想起學(xué)過的一篇課文《真正的憤怒》，文章里的小姑娘多么愛惜水呀，她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室，簡(jiǎn)直一片狼藉，我低下了頭，羞愧難當(dāng)。 從這天開始，我不僅意識(shí)到了水的重要性，也懂得了珍惜水。水是生命之源，它灌溉了人類賴以生存的土地，我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。
初中生的作文 篇3
我們每個(gè)人都收到過各種各樣精美的禮物：有時(shí)是小玩具，小裝飾品，有時(shí)則是一句話語......而我收到的第一份最有意義的禮物，是一本書。
我在班上是個(gè)作文高手，每次都能引來同學(xué)們羨慕的目光。其實(shí)在我的作文路上還有一個(gè)小故事呢。那是三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期日，我正在創(chuàng)新作文上看作文，突然發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)網(wǎng)上的創(chuàng)網(wǎng)幣多了幾十顆出來！我十分不解。后來發(fā)現(xiàn)我的一篇文章被創(chuàng)新作文雜志刊登了！我十分開心。過了不久，稿費(fèi)寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費(fèi)給我買了兩本一套的《世界之最》書，送給了我。那時(shí)我別提多高興了，因?yàn)檫@是用我人生中掙到的第一份錢購買的書，也是第一本我用自己的能力購買到的`書！它的價(jià)值是無限的，是任何貴重、豪華、精美的禮物無以倫比的。我到學(xué)校向同學(xué)炫耀我的成績(jī)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，我心里好是自豪！
這套書外殼精美、知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富，天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲之最、植物之最、動(dòng)物之最......沒有什么之最逃得過編者的筆。這些內(nèi)容都被詳細(xì)地記錄在書中，讓我愛不釋手。更讓我喜愛的原因是，它不僅僅只是用詳細(xì)的文字進(jìn)行了記錄，而且還在每頁都配上了適當(dāng)?shù)牟噬鍒D，讓我們更加真實(shí)地了解這些世界奇聞。好看的內(nèi)容讓我流連忘返，即使看了五六遍，我還是不覺得厭煩。自己掙來的禮物永遠(yuǎn)看不倦、玩不膩。雖然書中某些地方還不夠特別的細(xì)致，但比起枯燥的介紹書，我更喜歡自己的勞動(dòng)成果。
這套書是我獲得的最有意義的禮物，因?yàn)樗粌H僅是外表精美、內(nèi)容精彩，更是我勞動(dòng)成果的見證，是我一生中第一份靠自己雙手掙錢買來的禮物！它給了我無窮地快樂！
初中生的作文 篇4
爸爸常跟我講：一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢(mèng)想，就等于沒有了人生的方向。同樣，如果我們中國人沒有共同的民富國強(qiáng)夢(mèng)想，那么我們民族將沒有未來。
如今正當(dāng)少年的我，對(duì)祖國未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國夢(mèng)吧！我們中華民族具有五千年的文明史，曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑，讓我們感到祖國的弱��；讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國的未來充滿期待，我心中有著許許多多的中國夢(mèng)。我想大聲的說出來，這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想，更是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕，和諧共處，國家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國，成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國的北斗成為全球最精確，最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國人乘坐航天器遨游太陽系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震，讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國造。
我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年，每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí)，不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人，都自食其力，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，過正常人的生活。人人平等，沒有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國制造成為高科技的`象征，讓上海成為國際金融的中心，讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程
我有一個(gè)夢(mèng)，那不是馬丁路德金的夢(mèng)，那是我的夢(mèng)，中國人的夢(mèng)，強(qiáng)國夢(mèng)！
初中生的作文 篇5
每年的春夏秋冬，我都會(huì)去濱河公園游玩，濱河公園一年四季都有不同的美。
春天樹木開始發(fā)芽，水亭那里的柳樹也開始發(fā)芽，草地上一片翠綠，水上的冰已經(jīng)開始融化，白色的小山已經(jīng)變成綠色的小山，草地上處處有花香。
夏天，樹葉已經(jīng)遮住了太陽，樹蔭下涼爽極了，還有小湖邊的人們都開始釣魚了，公園里人們就更多了，有帶著小狗來玩的，有的來騎自行車有些時(shí)候湖里會(huì)跳出一只魚呢。
秋天，樹葉變得金黃，樹葉落在了地上，變成了金色的道路。
冬天，小溪開始結(jié)凍了，雪花飄飄然然的下著，我們小伙伴有時(shí)會(huì)在哪堆雪人、打雪仗，小伙伴們開心的.玩著，樹枝上的積雪，讓樹枝變成了白色的，美麗極了！
小伙伴們，你們想來看看嗎？如果想，那就來吧！
初中生的作文 篇6
之所以我喜歡乒乓球，是因?yàn)槲矣X得很少有一個(gè)體育項(xiàng)目能夠像乒乓球那樣，為國人、為時(shí)代，孕育了那么多像丁寧那樣的偶像。
第53屆蘇州世乒賽女子單打的決賽結(jié)束，丁寧以4-3的總比分擊敗劉詩雯獲得世乒賽女單冠軍。
第一局比賽開始階段，雙方的分?jǐn)?shù)交替上升，十分激烈，主持人楊影感嘆：“這次女單的比賽真是把觀眾帶入了如癡如醉的境地��！”丁寧逐漸落下風(fēng)了，劉詩雯抓住了機(jī)會(huì)將比分拉開，終于贏下了第一局，楊影點(diǎn)評(píng)說：“丁寧要贏不能老是穩(wěn)，要穩(wěn)中有兇，這樣才能贏�！�
在第二局中，丁寧與劉詩雯狀態(tài)更進(jìn)一步提升，兩人打出多個(gè)精彩的回合，楊影感嘆：“她們剛剛都打出了超出自己的能力與范疇的球！觀眾可以在這更純粹的欣賞乒乓球這個(gè)項(xiàng)目。”
第四局中，劉詩雯先是連得4分，4-0領(lǐng)先隨后丁寧接連得分，一舉反超比分，11-9拿下第四局。品論員楊影激動(dòng)的說道：“丁寧打瘋了，現(xiàn)在迎來了丁寧的高潮。”
在決勝局的比賽中，丁寧為救一球，扭傷了腳踝，品論員楊影稱贊：“丁寧的精神可嘉！”之后，經(jīng)過10分鐘的醫(yī)療暫停，丁寧歸來繼續(xù)比賽后，丁寧不僅沒有處于下風(fēng)，反倒拿到了比賽的主動(dòng)權(quán)，品論員楊影說道：“這是上天安排的，腳傷是來幫助丁寧的，她不會(huì)失敗的�！贬t(yī)療暫停后的丁寧一瘸一拐的回到比賽中，最終頑強(qiáng)拼下冠軍，同時(shí)她的勇敢和不屈不撓的精神也將載入史冊(cè)。
我覺得，今天的女單決賽，丁寧詮釋了什么才是乒乓精神，在帶傷的情況下，她用驚人的毅力戰(zhàn)勝了劉詩雯獲得了冠軍。丁寧的表現(xiàn)不僅感染她的了隊(duì)友，同時(shí)也感染了我！
這是乒乓球史上最精彩的一場(chǎng)決賽，很多人難以相信丁寧能取夠得勝利，她真的是一個(gè)活生生的傳奇人物，她的拼搏精神將永載史冊(cè)！從客觀上講對(duì)丁寧的影響大，但從比賽結(jié)果來看對(duì)劉詩雯的影響較大。應(yīng)給丁寧的輕傷不下火線，永不言棄的精神點(diǎn)贊！
我喜歡乒乓球，亦喜歡那些賦予它生命的人和事，更喜歡那些讓乒乓球的榮譽(yù)看上去永無止境的追夢(mèng)者！丁寧，就是這樣一個(gè)人！她的拼搏精神真正打動(dòng)了我的心，有丁寧出現(xiàn)的地方，就會(huì)有丁寧追隨的腳步、真摯的熱情、高聲的吶喊、難忘的微笑和淚水！
我，喜歡乒乓球；我，更喜歡丁寧的精神；我，更愛體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一身金色的丁寧，在她不擅長(zhǎng)的舞臺(tái)上，依然做得沒有瑕疵的好；我愛51屆世乒賽、世界杯上，懷抱獎(jiǎng)杯、胸掛金牌、那一抹充滿生機(jī)的綠色丁寧，勃勃向上；我愛今年俄羅斯公開賽上，她從遠(yuǎn)臺(tái)跑到近臺(tái)、從左半臺(tái)跑到右半臺(tái)，速舒長(zhǎng)臂，奮力將已要落地的球拉回到對(duì)方球臺(tái)得分那“海底撈月”的一板！
我愛她在巴黎世乒賽前的錄像中，雙臂支撐、上半身懸控在球臺(tái)上，短發(fā)遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微張開的唇，已濕透的后背伴著那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我愛丁寧為香港市民獻(xiàn)唱時(shí)的“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的`名字比我生命更重要”！真摯之情回蕩在維多利亞港的上空！
我愛丁寧所說的：“我的英語還不算太好，但我愿學(xué)，也敢說，希望大家能容忍我的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我的勇氣！”誠然，在學(xué)習(xí)與進(jìn)取的道路上，誠意和勇氣至高無上！
我愛她在奮斗的過程中體會(huì)過痛徹心扉的失敗和痛苦，可貴的是她并沒有被擊倒，經(jīng)過莫斯科世乒賽一役，時(shí)隔兩年，她還有機(jī)會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)決賽的首發(fā)陣容里，丁寧的付出比她講出來的更多、更多……她認(rèn)為對(duì)的東西就會(huì)堅(jiān)定不移的往前走，從不服輸、也從不畏懼失敗！她向世界證明：“我丁寧是扛得住的！”
人生的意義或許就是這樣，在一個(gè)領(lǐng)域里做到出色不是最難的，難的是敢于在很多領(lǐng)域里，去嘗試自己喜歡的、不喜歡的事，并且做到出色，感到快樂！感受青春歲月里，不曾有過的激情和瘋狂，更能夠像個(gè)孩子一樣童心未泯，無怨無悔！
王忠國爺爺在《乒乓千字歌》中寫道：“看巾幗，論群英，薩翁最愛鄧亞萍、喬紅、王楠，更愛橫刀立馬的張怡寧。然而，勵(lì)精圖，臥膽嘗的小將丁寧最堅(jiān)強(qiáng)，她勝不驕，敗不餒，頑強(qiáng)拼搏夢(mèng)飛揚(yáng)！”
是呀！其實(shí)人生最重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗。然而，過去的已不再，唯有那拼搏進(jìn)取的精神卻生生不息、永不停輟！
沒有人可以再回到過去重新開始，但是我們可以從現(xiàn)在開始，用自己的雙手書寫一個(gè)嶄新的結(jié)局！
初中生的作文 篇7
黑夜里在山巔遠(yuǎn)眺，萬家燈火和著山色有無。這懸崖名叫“舍身崖”，確然，在如此高崖上往下看，只望得黑夜空茫，便也只余下生如草芥之卑。幾天來一路攀至山頂，途經(jīng)幾座古廟。白日里所見的種種、因之而生的繁雜念頭，在這時(shí)都一齊浮映起來。
兒時(shí)嬉笑玩耍時(shí)便常到這寺廟來，看竹影林色，聽寺院鐘聲。在廟里玩鬧，抬頭猛然看見一個(gè)神惡煞的羅漢，在黑漆漆滿是蛛網(wǎng)的角落里嗔目怒視，嚇得趕緊跑開。在另一處遇到一尊觀音，那表情微微含笑，卻不給人笑意。但總之是遠(yuǎn)勝過可怖的羅漢了，于是學(xué)著和尚們，跪地磕頭，許下一個(gè)小孩子天真的愿望……
可是這么多年過去了，這寺院似乎更幽僻。雖仍然游人如織，而古木亦老，蟬聲愈深烈，青苔濕雨沁入石板的力量也愈見深沉。兒時(shí)不能理解的寺廟的香火，如今好像初能領(lǐng)會(huì)一些。一方面是清凈度日，無所欲求的“禪意”，一方面，是“獨(dú)臥青燈古佛旁”的苦苦修行，全然空無。小時(shí)候不能理解為什么寺廟一定要建在山上，不明白佛祖為什么要被供奉在高臺(tái)上。現(xiàn)在懂了，寺廟多在山上，是為了在高處避世，與所謂俗世拉開距離。而佛也罷、觀音也罷，總是坐在高處，含笑下視，供人仰望，是圣人的姿態(tài)；與之對(duì)應(yīng)，信徒的姿態(tài)是仰望，他們因仰望獲得虔誠與慰藉。( )
圣埃克絮佩里在《人類的大地》中寫道：“我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而他們卻因承受著某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸……”我想佛祖看人世也大概如此。飛行將他托舉到天空之高，從高處往下看，看到“人世間每天都上演著戲�。杭膊�、愛情、死亡……”有人評(píng)價(jià)他的作品口氣像基督，誠然，這高度使他仿佛突然游離到世界之外來審視他自以為熟悉的一切，使這個(gè)靈魂受到極大的震動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生圣人般的悲憫。
而周國平在《妞妞》中也曾寫道：“當(dāng)一個(gè)人倒下的時(shí)候，他便獲得了一種新的眼光。”而這種眼光和飛行員的俯視又是何其相似！
我恍然覺得，高處的力量不在于真的有多高，而在于距離。從高處往下看，就是要與自己周遭的一切保持一定距離。而距離的意義，恰在于使人用超然的眼光審視生活，把這一切當(dāng)做一個(gè)平常的故事。饒宗頤先生說自己“一向觀世如史，保持著‘超乎象外’的`心態(tài)，從高處向下看，不局促于一草一木，四維空間，還有上下”，正是如此。高處是一種距離，那么來生亦是、死亡亦是；歷史亦是、未來亦是。
對(duì)于大多數(shù)人來說，有信仰的大都信仰來生，無信仰的大都畏懼死亡。佛教徒信仰來生的因果報(bào)應(yīng)，以來生審視行為，因此恪守慈悲，來生之高使他們與俗世雜念斷絕往來；古埃及人信仰來生的永恒，以來生苛求肉體的長(zhǎng)存，來生之高使他們堅(jiān)信生之不朽。
而對(duì)于沒有宗教信仰的人來說，便很難看得超脫，死亡之高便顯得更有分量�，F(xiàn)今新聞中常報(bào)道一些人因各種原因輕生，其實(shí)今天的社會(huì)，與歷朝歷代一樣，總有人選擇輕生，也總有人雖然活著，卻一生郁結(jié)彷徨，甚而淪為行尸走肉，像駱駝祥子、像祥林嫂。毛姆說：“我知道苦難無法使人更高貴，反而使人更卑微，它使人自私、猥瑣、狹隘、猜忌，它把人的注意力吸引到細(xì)小的事情上，它沒有使人超越人本身，卻使人稱不上真正的人。”這些人的共性就是目光如豆，緊盯著不幸，并深陷其中，不能看到生命中除了痛苦，還有那么多美好的事物，更不能達(dá)到像霍金等許多科學(xué)家那樣，在果殼宇宙、無窮時(shí)空中忘我的境界。他們只看到了死亡，卻沒有站到死亡之高，目光如炬地發(fā)問：如果我不久就會(huì)死去，什么才是真正值得追尋的？死之易，活之難，但正因其難我們才要堅(jiān)定地活著，正因站到死亡之高，我們才會(huì)明白活的尊嚴(yán)�！叭艘獣r(shí)時(shí)刻刻有死的懇切”，此之謂也。
而對(duì)于整個(gè)人類，“后之視今，如今之視昔”。我們已有今日之高，看歷史便可看得明白。如果我們能時(shí)時(shí)站在未來之高看今天的作為，也許便可超脫個(gè)人的得失，擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任……
突然聽到一陣鼓翼聲，才發(fā)覺自己已在寒風(fēng)里待了這么久。山高月小，水落石出，白鶴仙人，赤壁一賦。想起古人也是愛登高的。他們用登高來疏解郁結(jié)的情懷。“小舟從此逝，江海寄余生�！薄耙凰驘熡耆纹缴薄捌澯纹娼^冠平生”……蘇東坡的詩詞里有就那么多的“人生”、“平生”，人生俯瞰，正是這樣的視角造就了那個(gè)曠達(dá)的坡仙。無我之境，大概如此吧。
剛剛的漫游，已讓我與自己的人生隔了那么遠(yuǎn)的距離。再想想古寺與佛家，它的高度太高了，距離太遠(yuǎn)了，總歸是高處不勝寒，也總歸是太無情了。而我想高處不應(yīng)是沒有溫度的，而是對(duì)悲歡離合都認(rèn)真投入、有所體味之后的淡然。像一個(gè)自我意識(shí)尚未覺醒的孩子，他看一切都目光炯炯——我竟又回到在廟里玩耍的童年?duì)顟B(tài)。更多時(shí)候，一個(gè)微小的距離就足夠了，畢竟那山下的燈火才是人間溫情之所在呢。偶爾登高，從高處向下看，將生命中的牽連糾纏化解，亦可心懷豁達(dá)。
北島說：“黑暗使人洞若觀火。”誠如所言。山的輪廓在遠(yuǎn)天前浮映著，我唯獨(dú)留戀那方人間的燈火，但是因山之高，使我比以往更懂得它美麗的所在。從高處向下看，使人能笑對(duì)生命可愛或艱險(xiǎn)的一切，便是在黑暗中，也能有如炬的目光。
初中生的作文 篇8
在一所平凡的學(xué)校，曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛傳奇……
據(jù)說，一位女生，叫蕓。在小學(xué)階段的四年里過著生不如死的日子，沒日沒夜的被自己所討厭的人捉弄，總是膽小，不敢還手、頂嘴。
四年后，一個(gè)男生的到來，改變了蕓的命運(yùn)……第一眼，當(dāng)這個(gè)男生踏進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，蕓，只是輕蔑地瞟了他一眼，認(rèn)為他和其它骯臟齷齪的男生沒什么兩樣。
這位男生名叫凌，一雙圓圓的眼睛嵌在小臉蛋上，大大的眼睛顯得炯炯有神，那厚厚的雙眼皮和那長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睫毛顯得很出眾，個(gè)子不高也不矮，總是很沉默，一副酷酷的樣子。
然而，老師將凌安排在蕓的前方，就這樣，蕓的生活又多了一面鮮艷的旗子，每天都過得多姿多彩，給生活加點(diǎn)料，歡笑多多，漸漸地、漸漸地，蕓發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這位素不相識(shí)，但又立馬走進(jìn)她心里的男生……
蕓是在什么時(shí)候喜歡上他的呢？她自己也說不上來，就是傻傻愛，后來，不知不覺，老是提起他，有人問她是不是喜歡凌，她回答不是，回到家里，仔細(xì)地想了想這個(gè)問題，后來，蕓偷偷的想念他，心里經(jīng)常有他一切的動(dòng)向；希望能看到他、知道他在干什么，但不主動(dòng)的地問詢他的事，有點(diǎn)害羞，明明很想他，很愛他，但給別人說中了只會(huì)口不對(duì)心的回答。晚上夜深人靜的時(shí)候會(huì)默默想著他，在背后默默祝福他，希望他能比自己過得好很在乎他的一切，哪怕是每天做的事情，跟誰在一起，和誰關(guān)系最好，和誰經(jīng)常聯(lián)系，喜歡什么不喜歡什么。
漸漸的，蕓發(fā)現(xiàn)自己真的愛上凌了，跟他變得生疏，不敢接近他，所以他對(duì)我變得冷淡。以前蕓在凌前面，不知道自己喜歡他，因此大膽，每天都?xì)g聲笑語。
五年級(jí)的那一陣，蕓跟凌很好。后來，凌喜歡上馨，馨是蕓的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)得蠻好看的，也很可愛，很文雅。終于，凌和馨在一起了……
蕓徹底絕望，努力讓自己忘記他，但是晚了，蕓愛得太深了，經(jīng)常獨(dú)自流淚。如果繼續(xù)愛下去也不算辦法，所以主動(dòng)去喜歡、接近他人，但，事實(shí)證明，沒用，蕓就這樣一天一天的熬下去。
后來，他們分手，蕓以為自己有機(jī)會(huì)了，但并非如此，凌眼里還是看不到半點(diǎn)蕓的影子，更別說心里了，蕓又一次傷心欲絕。
又一次，當(dāng)凌要求馨在和他交往一次。那時(shí)的蕓已經(jīng)愛得無法自拔，太深了，太深了……蕓竟會(huì)讓馨接受他，蕓當(dāng)時(shí)只是一心認(rèn)為他開心、幸福就好，不會(huì)想到自己又要一次傷心欲絕了……蕓的淚水差點(diǎn)掉下，但是，她知道，他必須強(qiáng)忍，不讓任何人知道，于是，臉上假笑著……
但是，他們始終沒在一起我既開心又痛苦。我又一次覺得自己有希望了，但直到有一天，我跟他談話，他忽然罵了我一句，從那以后，我每天都很傷心……
直到后來，經(jīng)過百劫千難，似乎命運(yùn)早已安排好了，凌又一次來到了蕓的身邊，坐在蕓身后，蕓又一次覺得自己有希望了，每天總是要轉(zhuǎn)過頭跟凌談上幾句，但是凌似乎沒有半點(diǎn)的察覺，后來，后來……蕓漸漸地看到了，慢慢地直到了，蕓知道凌始終是喜歡馨的，自己沒有機(jī)會(huì)了。但是，蕓只想和他做朋友了，不在祈求更過分的要求。
一陣痛哭，蕓得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，心中那種傷心、痛油然而生，蕓知道這一走可能就再也見不到凌了，只是強(qiáng)忍著悲傷，在將要離別之際，跟凌度過剩下的美好的幾天時(shí)間，讓凌和她自己都不要忘記這段美好，蕓有試著去跟凌表明自己的心，走的當(dāng)天，蕓總是鼓起勇氣想向凌袒露心扉，但是始終沒有開口……由于膽小，始終將這個(gè)秘密和自己一同帶走了，將這份思念停留在了心里。
直到一天，蕓終于開口問凌喜歡誰了，果然不出蕓所料，凌依然喜歡馨，本來抱有一線希望的蕓，所有的希望已經(jīng)被沖擊沒了，蕓的自以為是又換來了一次的傷。凌反過來問蕓喜歡誰，終于蕓鼓起勇氣，說出了自己是喜歡他的，凌聽后，只是覺得增添了一點(diǎn)的負(fù)擔(dān)，覺得自己不能傷了蕓，所以并沒用尖刻的語言傷了蕓。但是，蕓也不是沒察覺到，便提出了，讓凌繼續(xù)追求馨，此刻的蕓，誰能理解，那是多么的痛啊，此時(shí)的蕓，他會(huì)多么想去死啊，有誰懂？凌仍用心去安慰她，這感動(dòng)了蕓，蕓認(rèn)為自己沒有選擇錯(cuò)，認(rèn)為自己的退出是正確的！
之后……
或許吧，只能說將來讓天來安排……
初中生的作文 篇9
她是一只白色的蠟燭，被點(diǎn)燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命，只有那短短的幾個(gè)小時(shí)。
這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來，他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎？”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭，問道。
蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲，你錯(cuò)了。我并不是不愛惜自己的生命，恰恰相反，正因?yàn)槲覑巯也艜?huì)用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點(diǎn)燃自己的生命，用它給予周圍最美麗的光�！�
“可是，你們發(fā)出的光并不美��？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲說著，自豪地?cái)[了擺自己的身子。
“呵呵，”蠟燭又笑了，說，“小螢火蟲，你的光確實(shí)很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的光會(huì)比以前的更加漂亮�！毙∥灮鹣x看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠(yuǎn)去的背影，笑著自言自語道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠(yuǎn)記住它�！贝藭r(shí)，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個(gè)小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱們家沒有錢，只能用這種蠟燭來照明，唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說。
孩子聽媽媽這么一說，立即改口道：“沒事兒，媽媽，點(diǎn)蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好��！等我長(zhǎng)大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的錢，用這些錢來買好吃的，好喝的來孝敬你�！焙⒆诱f著，眼中透射出渴望的光。
孩子的.母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長(zhǎng)大會(huì)賺多少錢，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽，你長(zhǎng)大后要做一個(gè)什么樣的人？”
孩子遲疑了，他一時(shí)不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身，望著母親，說：“媽媽，我長(zhǎng)大后要做一個(gè)像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……
夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過了一絲安慰：“這個(gè)孩子小小年紀(jì)就有一顆無私奉獻(xiàn)的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會(huì)存于世間。”說著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨，小螢火蟲又飛到了這間小屋里，蠟燭已經(jīng)消失了，擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑，和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會(huì)一直保存在這白色的蠟中，直到永遠(yuǎn)……
初中生的作文 篇10
擦邊球是乒乓球比賽中出現(xiàn)的一種情況：一方打過來的球恰好擊在球臺(tái)的邊緣上，然后形成不規(guī)則的反彈，對(duì)方難于判斷，于是接不到球而失分。不知從何時(shí)起，這個(gè)詞兒開始被用來形容現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一種現(xiàn)象：凡是看起來似乎違反規(guī)則，深究又不違反規(guī)則。
舉個(gè)例子來說，我們國家的廣告法規(guī)定：不允許對(duì)香煙商品做廣告，因?yàn)槲鼰熡泻】怠？晌覀兘?jīng)常可以看到電視上出現(xiàn)了一些如“一品白山”、“綠塔集團(tuán)”的廣告。也許他們的集團(tuán)除了經(jīng)營香煙商品外還做其他的生意，香煙不允許打廣告，而其他商品卻可以，他們的廣告可以解釋為為其他商品或整個(gè)集團(tuán)做的'廣告。但中國人都知道，“白山”、“綠塔”是香煙，這就是在做香煙的廣告。這些商家們主營的業(yè)務(wù)就是香煙，至于其他生意是賺是賠都無所謂，他們就是在廣告上打擦邊球。
有很多人對(duì)擦邊球有想法，認(rèn)為其違反了法規(guī)，可擦邊球不僅不違規(guī)，反而是合理利用規(guī)則的典范。擦邊球畢竟擦到了邊，只不過后果略有不同。實(shí)際上擦邊球是十分高超的功夫，打出的球要不長(zhǎng)不短、不溫不火，才能恰到好處，擦到球臺(tái)的邊，并且還要發(fā)出一聲輕微的響聲，以便裁判聽到。如果每一個(gè)球都能打出擦邊球，那么一定能拿到世界冠軍�？蛇\(yùn)動(dòng)員再高也不能總是打出擦邊球，世界上沒有永遠(yuǎn)的冠軍。而實(shí)際生活中，卻有人能總打出擦邊球，而無往不勝。
這些人的擦邊球這種功夫不是隨隨便便就能練成的，需要付出很大努力，而成績(jī)斐然，往往能一舉定乾坤。在某洗發(fā)水的電視廣告中，女主角在幕后發(fā)出曖昧的聲音，的確能讓觀眾過目不忘，因而銷量大增。讓觀眾記住廣告的方法有很多，可是不能用，只有這一種效果最好且可行性最強(qiáng)。當(dāng)然，只要適合擦邊球的球臺(tái)擴(kuò)大了，什么方法都有人能夠想到。
擦邊球不同于球場(chǎng)上一些有爭(zhēng)議的球，有爭(zhēng)議的球裁判可判可不判。擦邊球沒有爭(zhēng)議，就是一個(gè)好球，就是得到一分，任誰有什么樣的想法，都只能是想法，沒有辦法改變事實(shí)，這也是擦邊球的妙處所在。我國規(guī)定政府官員不能炒股，因?yàn)槲覀兏母锖笃髽I(yè)仍和政府有著千絲萬縷的聯(lián)系。官員炒股難免不在利益的引導(dǎo)之下，稍稍動(dòng)用一下手中人民賦予的權(quán)力（雖然實(shí)際上經(jīng)常動(dòng)用）。但法律沒有規(guī)定官員的妻兒老小不能炒股，沒有規(guī)定官員的丈母娘、大舅哥不能炒股，法律也不可能這樣規(guī)定。在沒有充足證據(jù)的情況下，誰也不能說有誰在什么時(shí)候做了什么樣的事情，要是說了，會(huì)被起訴的。但有一點(diǎn)可見，官員的丈母娘、大舅哥都是股神，否則怎么會(huì)只賺不賠呢，要不就是他們擦邊球打到了爐火純青的地步。
有人說擦邊球危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)陷入失分的境地，不能自拔。其實(shí)擦邊球一點(diǎn)都不危險(xiǎn)，有這個(gè)“邊”擦著，可保萬事無虞。
擦邊球說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說難，對(duì)于有的人來說簡(jiǎn)單，所以運(yùn)動(dòng)員不會(huì)去故意練擦邊球，有的人卻會(huì)故意去練擦邊球。不由得我們不感嘆：擦邊球真的是太高深了。
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