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有關(guān)美麗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關(guān)美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)美麗作文1
我喜歡那“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞北風(fēng)光;我喜歡那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長江大河;我喜歡那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉泰山。但我更喜歡那“小橋流水人家”的江南美景――我的家鄉(xiāng)。
〈一〉
我的家鄉(xiāng)雖沒有像北方那雪花飄舞的美景,雖沒有像塞北那飛沙走礫的奇觀,但我的家鄉(xiāng)有那淅瀝的雨滴,和煦的`春風(fēng)。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!奔亦l(xiāng)是一個多雨的好地方,他滋潤著萬物,哺育著千百人。春天來了,細(xì)雨隨之降臨,獨自一人漫步在那淅瀝的春雨中,她帶著一絲絲輕柔,像柔紗撫過面龐,親吻著江南大地,喚醒沉睡的小草。大地恢復(fù)她那以往的神韻。這,令我難以釋懷。
〈二〉
我的家鄉(xiāng)雖沒有像東北的那雄偉的高山,沒有像西北那一望無際的大漠,但一出家門,一望眼便是那連綿不斷的小秋山巒。他擁有著自己獨特的魅力。
家鄉(xiāng)的山,四季長春,望眼看去,綠油油的茶園為他裝飾,美麗的野花為他點綴,翠綠的樹木為他“站崗”。辛勤的農(nóng)民伯伯們在那兒,撒下希望的種子,收起豐收的果實。形成了一副日出而做日落而息的鄉(xiāng)間耕作的圖畫。這,令我念念不忘。
〈三〉
我的家鄉(xiāng)沒有像長江那洶涌澎湃的景觀,沒有像黃河那氣吞山河的氣勢,然而他有清澈見底的河流。
它靜靜的流淌著,欣賞著岸邊的美景,水中的魚兒在歡快的嬉戲,相應(yīng)成趣,水中的水草,為它增添了不少色彩。置身于河邊,浸泡著那冰涼的河水,踩著那光滑的鵝卵石,聆聽著細(xì)細(xì)的流水聲。這,令我流連忘返。
我喜歡家鄉(xiāng)淅瀝的雨滴,秀麗的山丘,清澈的流水。它們點綴著中國的風(fēng)光,裝飾著美麗的江南。
有關(guān)美麗作文2
我正坐在陽臺上復(fù)習(xí)。忽然,一片云遮住了太陽。不一會兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉,還有那么一丁點若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的'一株蘭花,但是沒過多長時間,蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?墒牵驮趲滋烨,我正在給陽臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子,就也為它們澆了點水。
然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點水,幾粒晶瑩的水珠“!痹诨ò晟?矗幸坏嗡檎皰臁痹诨ò甑倪吘壣,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!
有關(guān)美麗作文3
走遍了天涯海角,看慣了高樓大廈,很多人都不想離開這些美麗的地方,但其實,彩色的霓虹燈,滿足的是我們那雙好奇的眼睛,并不能填滿我們的心靈。
有一個地方,那里沒有繁華的大街,沒有漂亮的公園,但總有一種感覺,足以讓我感到溫馨,讓我滿足。
白云點綴著一望無際的天空,在這張藍(lán)色的素描紙上畫出了云朵的姿態(tài),沒有任何販賣藝術(shù)的痕跡,看起來那真實,那么自然。寂靜的午后,拂過一陣清風(fēng),隱隱約約地飄出一股泥土的清香。泥濘的小路旁,開滿了丁香花,長滿了三葉草為這片美麗的土地增添了一絲生機。隨風(fēng)飄蕩的落葉脫離了挺拔的大樹,正在尋找著下一個歸宿。
跟隨著陽光的腳步,走出了幽靜的山林,映入眼簾的是一大塊金黃色的田野,高亢的歌聲打破了四周的寧靜。走近一些,一群人們戴著竹帽子,穿著雨靴,彎著腰在辛勤地耕耘著。裂日高照,一顆顆晶瑩的汗水由發(fā)梢流過額頭,那雙辛勤耕耘的手依然在工作著,一向這樣等待著豐收的那天。
田野的周圍,坐落著許許多多的磚瓦房小小的房子里,有一個能干的媽媽,和一個只會喝酒打混的'爸爸,一群孩子們在院子里跑來跑去,臉上掛著天真的笑容,歡快的笑聲傳遍了院子里的每一個角落,他們是多么的自由,多么的無憂無慮。
漆黑的夜晚,沒有路燈的指引,很容易迷失方向,人們有時會用燈籠之類的東西來照亮前方的路,其實不用,有一種生物,在黑夜里不停的閃爍著,煥發(fā)出一點點的綠色的光芒,雖然微小,但卻是我們的精神支柱,讓我們不再害怕黑暗。沒錯!它們就是螢火蟲。
那里,是我走過這么多地方之中,堪稱世界最美的地方。說到那里,很多人會說,這是哪一個風(fēng)景區(qū)阿,這么漂亮!他們錯了,那里不是世外桃源,也不是旅游風(fēng)景區(qū),那里,是我從小長大的故鄉(xiāng)。
有關(guān)美麗作文4
在我們大足,有一座四季常青的北山,我很喜歡那里。
清晨,裊裊的云煙環(huán)繞著北山,使我在隱隱約約中仿佛看到了北山高大的影子,那么富有詩情畫意,漫步北山,云煙輕輕纏繞著青山,纏繞著綠樹,來往的人很稀少,身旁的美麗之景襯著隱約可見的古建筑,仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的風(fēng)景畫。給靜寂的北山添上了一絲神奇的色彩。
霧漸漸散去,山腳下的喧鬧打破了北山難得的寧靜,前來游玩的人,觀賞的人,登山的人,多的不計其數(shù)。人們的.到來,也使得這片青山變得那么富有生命力,鳥兒活躍了起來,唱著歡樂的歌迎接來到這里的客人。兩邊一排排高大的樹木隨風(fēng)擺動著枝葉,顯出一片活躍的新綠,地上的花草也挺直了腰,那么有精神。有人說過:“綠葉嫩草都是來襯托鮮花的!笨墒牵谶@里卻不一樣,那些黃色的。白色的。藍(lán)色的和淡紫色的野花,向人們展現(xiàn)了不一樣的美,可是,卻更襯托了這里不一樣的綠色,一片片小而美的形狀猶如精雕細(xì)琢的葉子,卻能匯成綠色的海洋,風(fēng)一吹,猶如綠海蕩波,這兒一片嫩綠,那兒一片墨綠……讓我們看的人一個個應(yīng)接不暇。
下午,北山的人潮減少了許多,小路的雨漬已干,濕漉漉的空氣變得清新了?晌ㄒ徊蛔兊氖潜鄙降木G色,昨夜的雨仿佛使北山更加秀麗,映入眼簾的綠色比空氣還要清新,給人于眾不同的醒目之感。看著那比各類綠色渲染還要美麗的天然之綠,我的心情顯得那么舒坦。
在這令人流連忘返的勝境中,我不愿離去,因為我忘不了,這綺麗的綠色,與生機。
有關(guān)美麗作文5
《美麗的心靈》剛看到這個作文題時,我就開始發(fā)愣,尋思著有沒有那樣的一個人。我穿越我的記憶來到了那一年,那個月份,那個日子,我在自己的思緒中漫步著,啊想起來了!我突然驚醒,隨后抓住筆,寫下了那個人!
我所要說的那個人是我老家的姑媽。兩年前,我有些愛慕虛榮,性格急躁,于是父親想讓我去鄉(xiāng)下體驗生活,想讓我變得更樸實一些,讓我浮躁的心能夠安靜下來。
盡管我的`內(nèi)心非常不愿意,但還是來到了姑媽家,就這樣我和姑媽見面了。我和姑媽其實平日里見面的次數(shù)屈指可數(shù),相隔的年代久了自然沒什么感情。姑媽看到我,臉上笑得成了花,但我卻沒有理她,因為我覺得她身上沒有什么優(yōu)點,臉上皺紋很多,總是穿著土布衫,每天都弄得很臟,所以剛開始的幾天,我對姑媽都沒什么好臉色,總是和小朋友、大黃狗玩得不亦樂乎,每次都是姑媽來找我,我才極不情愿的回家去。姑媽卻任著我這樣。于是,我這位“小公主”就越發(fā)任性了。但是期間發(fā)生了一件事,改變了我對姑媽的看法。
有一天,一位乞丐在我家門口暈倒了,這位乞丐衣衫襤褸,頭發(fā)像雞窩一樣,渾身都散發(fā)著異味,不知道有多少天都沒洗澡了。姑媽卻不嫌棄,硬是招呼鄰居把他扛進(jìn)屋里,那股味道,我聞著都快要吐了,趕快跑到屋外才好一些。我非常好奇姑媽為什么要收留乞丐,而且那味道她怎么忍受的了呢?于是我躲在門外偷偷往里看,只見姑媽給那位乞丐喝了些水,掐掐他的人中穴,乞丐慢慢地蘇醒過來。他對姑媽說“謝謝您,好心的大姐,要不是您我可能會死!”姑媽趕緊說“我應(yīng)該這樣做,這樣做是對的。”說完還給了乞丐一些錢才讓他離開。這件事帶給我很大的觸動,充分展現(xiàn)了姑媽高尚的人格,她的心靈是那樣的美好。后來聽父親說姑媽經(jīng)常做善事,是一位模范。
不料,這樣善良的一個人在今年不幸離開了我們,但是她給我的教育我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。我祝姑媽在天堂走好,并希望這個社會有更多像姑媽這樣擁有美麗心靈的人……。
有關(guān)美麗作文6
星期天,陽光明媚的一天,爸爸媽媽都不在家,我只好自己打車上學(xué)。
路邊,隨手?jǐn)r下一輛綠色出租車,剛停下,我便飛一般鉆進(jìn)車內(nèi)。外面的太陽又毒又刺,曬得人全身不自在,汗水如雨滴般順著臉頰滑,我不禁在心里抱怨到:這才初夏,熱的就這么強烈,那到最熱時不一個個像熱鍋上的'螞蟻似被火燒一般!這全球氣溫變暖也太明顯了吧!“到哪兒?”一個低沉的男中音傳來。我瞬間從抱怨中走出,一邊用手扇著風(fēng),一邊答道:“哦,英杰學(xué)校!蔽铱戳丝此緳C個子看上去挺高的,皮膚是健康的淡黑色,臉上還有一顆大痣,還和我寒暄了幾句,看上去是個和藹可親的人。
我在口袋里摸索著錢,突然“呯”一下,什么東西掉了,我找了找沒什么,便又做自己的事情,到了站,付了錢便徑直下車。
晚上走到小區(qū)門口,摸摸口袋,我的鑰匙呢?沒有鑰匙我怎么進(jìn)去,還好遇到了姑姑,才借了鑰匙上的門禁卡進(jìn)去了我一邊走一邊想:我的鑰匙去哪兒了?是落在家里了還是掉在哪了?是出租車還是學(xué)校?沒有鑰匙我怎么進(jìn)小區(qū),回家呢?要是別人撿到鑰匙在小區(qū)做壞事在家里偷東西怎么辦?我該怎么向爸爸媽媽交代?回家不又是一陣罵。
想著想著便到了家門口,爸爸仿佛知道我丟了鑰匙開門,站在門口等我。一進(jìn)門,媽媽便問:“鑰匙是不是丟了?丟在哪兒了?是不是在出租車上啊?”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚,媽媽怎么知道了?原來是那位好心的司機發(fā)現(xiàn)鑰匙后,不僅沒獨吞,還專程送到了物業(yè),物業(yè)才打電話進(jìn)行失物招領(lǐng)。
我松了一口氣,鑰匙終于找到了。感謝那位好心的司機,那位擁有美好心靈、品德的司機。
有關(guān)美麗作文7
我們的校園坐落在宜昌市西陵區(qū)南津關(guān),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,道旁樹經(jīng)過歲月的洗禮已變成林蔭道,襯著柏油馬路,讓人心曠神怡。但我所要說的,并不是這里如何的好,而是想與大家一起見證,我們的校園由點滴聚集,而地覆天翻的變化。
在以前,我們的跑道只是水泥做的,一下雨跑道上到處都有積水,人在上面不僅容易摔跤,而且濺起的水花總是把身上弄濕;晴天的時候,跑道上灰塵彌漫,風(fēng)吹過時更顯得張揚,都爭先恐后地朝人鼻孔里鉆,怪嗆人,也對身體不好;因為地硬,長時間與其接觸,腳板不免生疼,可謂是哀聲連連,同學(xué)們常常為此而苦惱。廁所開始是原始農(nóng)村式的,雖簡便,卻不衛(wèi)生。不用沖洗而導(dǎo)致細(xì)菌滋生繁衍,病毒體猖獗,蛆蟲、蒼蠅隨處可見,很臭很惡心。
教室里當(dāng)然也沒有電子白板,所以上課很不方便,有些資料和圖片看不到,只能聽老師粗枝大葉地講解一番,同學(xué)們并不理解,可又能怎么辦?最糟糕的便是窗簾。夏日炎炎,沒有窗簾的遮擋,我們毫無保留的暴露在陽光之下,忍受著高溫的折磨,只能抱怨這該死的太陽。
可是現(xiàn)在跑道改成了塑膠的,柔軟多孔,下雨時跑道上不會有水,出太陽在跑道上跑也不會有灰,可謂是一舉雙的,F(xiàn)在我們廁所充滿現(xiàn)代化氣息,有了沖水器,異味不再有,自然也就看不見令人心生厭煩的.生物。
當(dāng)然今非昔比,有了最新款的電子白板,大家上課都精神抖擻了起來,對于那些思維化的知識也更容易參透。窗簾也在近幾年大批購買進(jìn)校,夏天再也不怕太陽了。再加上電扇的引進(jìn),原本讓我們最討厭的午休在此時也喜歡上了它。
不過總而言之,我們有今天,都?xì)w咎于抗戰(zhàn)時期跟敵人作斗爭殊死搏斗而犧牲的烈士們,沒有他們的“青山處處埋忠骨”,就沒有我們今天的幸福和安寧安康。還要感謝西陵政府對于我們這一帶發(fā)展的重視,投資這么多錢來給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)壞境。所以我們一定要好好珍惜,不辜負(fù)他們對我們的期望,努力學(xué)習(xí),長大報效祖國!
有關(guān)美麗作文8
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……”在動人的歌聲中,我看完了《“諾曼底”號遇難記》的最后一個字。忽然,一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來……
這篇小說主要寫了“諾曼底”號與“馬麗”號相撞后,哈而威船長鎮(zhèn)定地指揮乘客脫險之后,自己卻與輪船并存亡的事。哈而威船長用他最美麗的心靈,贏得了我發(fā)自內(nèi)心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間,我難忘,難忘哈爾威船長的神情;我銘記,銘記這場災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理;我感動,感動哈爾威船長舍己救人的精神;我感激,感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。
哈爾威船長具有高超的領(lǐng)導(dǎo)才能。當(dāng)人們都驚慌失措的'時候,哈爾威船長泰然自若,維持秩序,讓沒有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領(lǐng)導(dǎo)者大家,他似乎也給災(zāi)難下達(dá)命令。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別,我在人生的星光大道上遇到一點點困難就退縮,更受不了挫折,哈爾威船長在危難時,把自己的生死置之度外,關(guān)心船上每一個生命,把生的希望留給別人,把死的可能留給自己?晌矣龅娇膳碌氖,膽子特別小,只想著趕快躲起來。但是,自從我看了《“諾曼底”號遇難記》后,我想以后干什么事,我會先站在別人的角度上,客觀的去思考問題,再用主觀的理念仔細(xì)地分析,做出正確的判斷。先人后己,努力搞好自己的工作。
堅強,是梅的笑傲冰雪,是雪蓮的流放巔峰,是仙人掌的駐守大漠,是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優(yōu)秀品德。我們一定要向哈爾威船長學(xué)習(xí),做一個遇事沉著、冷靜、堅強,與困難作斗爭的人。
哈爾威船長舍己救人,誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現(xiàn),我?guī)е蠲篮玫淖T福梦揖磁迥愕男纳钌畹叵蚰憔弦还,愿你一路走好,走向天堂。哈爾威船長,你會永遠(yuǎn)活在我們心里,你的精神會激勵我們排除萬難,勇往直前!
有關(guān)美麗作文9
我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué),它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人!
來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃蛹t旗的情況。
我們接著往前走,這是我們的教學(xué)樓,有兩排,它們的`顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。
我們繼續(xù)往前走,看到:右邊的是美術(shù)一條街,同學(xué)們可以把自己的作品拿出來秀一秀;左邊的是語文長廊,同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來,讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色!
我們看旁邊,這是我們學(xué)校很重視的綠化地。你看,大多數(shù)的葉子都變成了金黃色,也有些樹葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見了小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了伸伸懶腰來看一看明亮的世界。四季桂開出了淡黃色的花朵,仔細(xì)一聞,散發(fā)著一陣清香?炜矗杌ㄒ呀(jīng)開花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。
我們學(xué)校還有一個非常寬敞的體藝館,下雨的時候,我們可以在里面上體育課;在節(jié)日里,我們就在體育館里搭上舞臺,開始表演。體育館的右邊是食堂,左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。
啊!我愛美麗的校園,是你這個大搖籃,把我搖向成功的道路。
有關(guān)美麗作文10
走過大街小巷,總會聽見街頭巷尾有些人在討論這類問題:這世界為什么這么丑陋;別人張得如此美麗,而自己卻長相平平;有才華的人不能得以施展,而不學(xué)無術(shù)的人只要用錢就能謀得好職位……聽到這些話語,我只是慘淡地笑一笑,可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。
我認(rèn)為這些人會有這樣的想法是因為他們往往只看到了這個世界丑陋的一面,卻難以看到這個世界美麗的一面。他們僅僅只憑個人的遭遇不公這個單薄的例子就給這個世界下上丑陋的定義,這是不對的,因為這太片面,太膚淺了。
其實,這個世界是本來就是很美麗的,關(guān)鍵要在于你是否用心去感悟罷了。如果你只去看這個世界丑陋的一面,又怎么可能感悟到這個世界的美麗呢?
可是如何才能感悟到這個世界的美麗呢?這是一個說起來簡單,而實行起來卻很困難的問題。我們必須融入到這個世界中去發(fā)現(xiàn)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,那么要感悟美麗就不是一件難事了。你可以去人多的地方,譬如廣場、公交車上、馬路上、敬老院里,這些地方都是可以的`。你會看見:廣場上,人們在做幫助貧困兒童、獻(xiàn)愛心的募捐活動;公交車上,人們紛紛都在給老弱病殘讓座;馬路上,一位小姑娘正扶著盲人過馬路;敬老院里,少先隊員們利用休息時間照顧孤寡老人……這些都是美麗的,你會由此想到,這世界也是美麗的。
對于如何去感悟美麗,本人還有一個方法。就是自我安慰法,也可以說是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗,但你很溫柔,你有著美麗的心靈,這些足以說明你是美麗的。你還可以想,那些外表美麗的人也許心地并不美麗,你心靈的美麗也許是這個世界特別恩賜于你的呢!這樣想想,你也會覺得原來這個世界其實真的很美麗。雖然這樣的思想有一點阿Q,可是又何妨不試試呢?也許真的對你來說很有效果呢!
感悟美麗,你會發(fā)現(xiàn)天原來這么藍(lán),水原來這么清,風(fēng)原來這么柔和,這個世界原來是很美麗的!
有關(guān)美麗作文11
我家臨近華辰國際大酒店,華辰大酒店后面,便是工人文化宮。
工人文化宮大門的左邊是活動中心,右邊是綜合大樓,中間是一個小花園,花園的中間有一座雕塑,雕塑周圍是噴泉,噴泉外面是一排排的坐椅。在花園的左下角,有一棵大銀杏樹,那是所有孩子的天堂。
春天,光禿禿的樹干上長出了綠葉,密密麻麻的,比芝麻還小,風(fēng)只輕輕一吹,葉子便紛紛落下,鋪在地上,像在地上鋪了一張綠色的地毯。到那時候,我和幾個放學(xué)歸來的同學(xué),便在那兒玩“天女散綠葉”的游戲。我們的游戲,我把它分成三關(guān)。第一關(guān)叫“放學(xué)快快跑”,一放學(xué),我們到了工人文化宮,把書包放在花園中的坐椅上,我們便沖向銀杏樹。第二關(guān)名為“海邊拾貝”,其實那“貝殼”就是銀杏樹葉了,我們撿拾著銀杏樹葉,比賽著誰撿的綠葉最多最漂亮。第三關(guān)就是“天女散落葉”了,我們把這些漂亮的小扇子往天上拋灑,笑著鬧著看落在誰身上的.綠葉最多。
夏天,大樹的密密麻麻的綠葉都長大了,遮擋住了炎炎的烈日,到了傍晚,涼風(fēng)從樹葉間透下來,我們在樹下看書,乘涼,嬉戲,不去管文化宮里熱熱鬧鬧的納涼晚會,熙熙攘攘的社區(qū)活動。
秋天,我們又玩起了“天女散葉”來了,不過這次的樹葉是黃色的了,而且也比春天的時候長大了很多。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上落下很多的銀杏果,這些銀杏果臭臭的,我們撿這些果子互相打鬧,一個個人身上也臭臭的了。奶奶說這棵樹上的銀杏可好了,比商店買來的還好。
冬天,樹葉落完了,樹干又是光禿禿的了,上面停著很多的麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,是和我們一樣在期待著春天的再次來臨么?
現(xiàn)在,我在天長上學(xué),回家也不會經(jīng)常路過工人文化宮了,可是工人文化宮的那棵大銀杏樹和它給我?guī)淼目鞓,又怎能讓我忘懷呢?/p>
有關(guān)美麗作文12
這個清晨,不覺間回想起你,我心中溢起一絲暖意,透徹心底——
我們的相遇是在學(xué)校餐廳,由于我一直“霸占”了別人的座位,出于擔(dān)心,我在那天找回了本應(yīng)屬于我的位置,可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣,怎么會這么背?一桌子外班的同學(xué),說說笑笑的,可是我好像是個還未加入游戲就已經(jīng)因自己不擅長交往而被提前淘汰的人。忽然,你可愛的小酒窩映入我的眼簾,我的心總算得到了一點微妙而又強烈的安慰。你笑起來真美,兩個淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學(xué)但勝似同班同學(xué)。
我硬著頭皮,在你對面坐下。
低頭不語。
吃。
“這位同學(xué),你好,我叫張﹡﹡,請問你叫什么?”
“孫菁果,呵呵!碧熘牢揖谷粫Τ鰜。我猛然抬起頭,才想起還沒有正眼瞧一瞧你,也沒有主動打招呼作自我介紹,天,我忘記了禮貌。
“果果?真可愛!
可愛?這個詞用在我名字上還行,用在我的`性格上就大錯特錯了。
“誰起的?是自己嗎?”
“呃……算是吧,你的名字也很好聽!备,我首先學(xué)會了贊美,你嘴角帶著的一抹淺淺的彎,揮灑的無聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽光藏在心里。
“我愿意做你的好朋友。”就是這么一個天真單純活潑率直的女生,瞬間便打開了我的心扉,用陽光照亮空洞寂寞的過去的我。
落幕了……
此后的某一天,我又遇見了你,你笑著跑過來:“果果,考得怎么樣?”
“不怎么樣!
你報出的分令我實在驚訝你的高高在上,學(xué)習(xí)品德兩不誤,這又使我自卑于自己那可憐的幾分,我好像又回到了自己的從前,沉默了。
“別灰心,你語文很棒啊,在我面前的就是未來的二代冰心!”
不知為什么,我覺得很尷尬,又很幸福。
矛盾。
她很善解人意,特別的,跟她在一起很輕松,這才是友誼。無時不刻,你可以聽見她爽朗的笑聲,看見她寫滿美麗的臉頰洋溢著的幸福和快樂。
有關(guān)美麗作文13
有人愛春天,因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);也有人贊美夏天,因為夏天是樹木茂盛、百花爭艷的季節(jié);可是,我卻更愛那金色的秋天。
清晨,我看見窗外的落葉金黃金黃的,知道秋天來了,便馬上竄出家門,約上幾個小伙伴去尋找秋天。/我們來到了山上,金黃的野菊花露出來燦爛的笑臉,它們總是默默地裝扮著秋天;楓樹上的楓葉火紅火紅的,真像一個含羞的小姑娘!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅得像一團火,這讓我想起來詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;山上的'小草枯萎了,依偎在大山母親的懷抱里。我們又來到了果園里,哇!這里簡直是水果的天堂:蘋果、鴨梨、蜜桃、葡萄、柿子、石榴都成熟了。一個個大蘋果掛在枝頭,有的露出了紅紅的臉頰,而又的卻躲在樹葉后面,不肯來見我們呢!樹枝上那可愛的桃子姐姐高興地說:“秋姐姐,你終于趕走了炎熱的夏天!”看到這么酸甜可口的水果,我的口水都流量出來。我不由自主地沖上前去,連忙摘錄蘋果。
不一會兒,紅彤彤的蘋果就塞滿了一大籃。我馬上拿起一個最大的蘋果津津有味地吃起來。呀!又酸又甜,真好吃!這時,遠(yuǎn)處傳來一陣驚喜地叫聲:“看呀!稻田里的稻谷成熟了!”我跑過去一看,。√镆袄锏牡竟冉瘘S金黃的,幾百里連成一片,就像金色的海洋。秋風(fēng)吹過,“海洋”便翻起層層“浪花”,好像在向我們揮手呢!稻田里,稻谷翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。農(nóng)民伯伯高興地說:“今年的收成真好!要是我把它們帶到集市上去,準(zhǔn)能賣個好價錢!”
秋天,真是一幅變化多端的金色畫卷!秋天是個美麗的季節(jié)!
有關(guān)美麗作文14
茂密的森林,緩緩流淌的小河,遍地的綠草和美麗的花朵,這是多么美麗的家園?蛇@都是我的幻想,現(xiàn)在我們的家:樹木被砍伐,人們無憂無慮的在草地上踩踏,美麗的花朵被一一摘去,河流里也凈是人們隨意亂丟的垃圾、廢品。
美麗的家園啊,你何時變得疲憊不堪,已經(jīng)經(jīng)不起人類的折磨。大片的樹林已被那些高樓大廈替代,人們砍伐了樹木以后邊去做各種各樣的家具,工具等生活用品供自己使用。有時天空中還飄著各色各樣的“蝴蝶”,可這都已經(jīng)被人們習(xí)以為常了。天空也總是灰蒙蒙的,很少見到蔚藍(lán)的`天,潔白的云朵在天空中飄浮著?諝庖苍缫驯晃廴荆苌倌芎粑叫迈r的空氣。馬路上塵土飛揚,人們捂著鼻子騎著車,可這一切不都是我們造成的嗎?
可人類還不知道悔改,還是繼續(xù)肆無忌憚的破壞環(huán)境,導(dǎo)致現(xiàn)在森林越來越少,還得好多動物都無家可歸了。我們的家園也漸漸的不堪一擊了。
人們不斷地噴撒農(nóng)藥,排放污水、廢氣,扔有毒塑料、廢電池。因為人們污染水源,使原本清澈的河水變成了垃圾廠,使得河水變得烏黑發(fā)臭,很遠(yuǎn)就能聞到一股異味,讓人看了就惡心。原本潔凈新鮮的空氣是人類不可缺少的,可人類又是怎樣做的呢?人類把工廠煙囪里的廢氣,毒氣都排放給空氣。原本還有大樹凈化空氣,可現(xiàn)在樹也被人類砍伐的差不多了,使原本常見的動物變的罕見、稀有。
地球開始慢慢地變暖,冰川漸漸的融化,草原也越來越沙漠化,有些地區(qū)連續(xù)好幾年干旱,好長時間喝不上一滴水。這都是人類造成的,為什么人類不明白傷害環(huán)境就是傷害自己這個道理呢?
所以,我們要從現(xiàn)在開始多種樹,防止水土流失。治理大氣污染,保護(hù)大氣層。還要大力宣傳,讓所有的人都積極保護(hù)環(huán)境。
雖然我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá),但是不可能再造一個地球,失去了地球就是失去了祖國,失去了我們的家園。我們要努力建設(shè)我們美麗的家園!
有關(guān)美麗作文15
我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué),我在那里有喜,有樂,有悲傷,有痛苦,在這里,我度過了一個又一個使我無法忘記的日子。
學(xué)校始建于1935年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門口,可以清晰地看見“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)”十九個醒目的大字,校門口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動伸縮門。
進(jìn)了大門,抬頭看,墻壁上到處可見榮譽證書。有“文明學(xué)校稱號”、“家長放心學(xué)!、“師范學(xué)!钡确Q號。往前看,一條筆直的走廊排在眼前,左邊開辟出了學(xué)校的專欄,右邊遍地野花、綠草,有菊花、月季、牡丹、仙人球……顏色不一,形態(tài)各異,花兒紅的像火,白的像雪,紫的如玉,黃的'賽金,粉的如霞,真是姹紫嫣紅、美不勝收啊!
往前走是一個植物園,里面栽種著松樹、白樺、楓樹……一個個昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來,往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽,朗朗的讀書聲從每個教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個太陽花花壇,好一個太陽花花壇,秋天,它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭研斗艷、芳香撲鼻;▔懊媸腔@球場、操場,花壇后面是5個乒乓球臺,許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個幼兒園,小朋友們在玩“拍拍手”這個游戲,不時從遠(yuǎn)處傳來嬉戲聲和歡笑聲。
從幼兒園里出來,往右拐是一個宣傳欄,上面展示著同學(xué)們的書畫佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎同學(xué)名單和區(qū)、市里的領(lǐng)導(dǎo)的合影,看,她們笑得多甜、多美……
校園以自己獨特的美散發(fā)著迷人的魅力,它是智慧的搖籃、知識的源泉。在這里,有和藹可親的老師,有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的好校長,還有活潑可愛的同學(xué)們……在著成長的園地里,我們從幼稚走向成熟,從今天走向美好的未來!
我愛我們美麗的校園!在我即將離開學(xué)校之際,我要再次擁抱“媽媽”——它是我的母校!
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