寫自己的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫自己的作文，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文1
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。
小時候的我可以算得上是一個書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉(xiāng)。要是他們不給我講的'話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸不能使我滿足，于是我看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等�！度龂萘x》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……
讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長知識，學會做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？
寫自己的作文2
作為一名學生，最重要的事情就是學習。但是，應該怎樣學習呢？學習不能靠死記硬背，是要靠方法的。
“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果�！睕]錯，學習就是要勤奮。要知道，懶惰是永遠不會成功的'，只有不斷的刻苦學習才能學得好！老師常說：“人的心中住著兩個人，一個是勤奮的自己，而另一個是懶惰的自己。如果勤奮的自己戰(zhàn)勝了懶惰的自己，那你就一定會成功！”
要想學得好，還要靠積累。例如寫作文的時候，有些同學常常被扣很多分，不是他們寫不好作文，是他們沒掌握到方法。寫作文時，取好一個恰當的題目是很重要的，如果你的內容一離題，這將會變成一篇病文，就算你寫得再好也沒用。寫內容的時候，可以適當的用一點優(yōu)美詞句，但有些同學往往就在這里卡住了。因為他們不�？磿�，詞匯量太少，就算掌握了方法也沒用。因此，我認為大家要多看書，多看報，還可以寫日記，這全都對你寫作文有幫助。
學習需要方法，也需要勤奮的汗水。只要你肯學習，愛學習，那你就一定會成功！
寫自己的作文3
人生在世，非要面對無數的抉擇，當你行進在路上的時候，總會有旁人指指點點，甚至說三道四，當然，有的人說對了，有的人也難免說錯。
幾千年以來，多數有成就的'人，都是從小樹立一個夢想，并為之去奮斗，去努力拼搏。不顧他人的議論和評論，一鼓足氣地進取，最終實現了自己的夢想。
我常常在古裝電視連續(xù)劇里看到，古代的君王在處理大事的時候，常常被一些人誘惑，終于，將朝政搞得腐敗不堪，民不聊生，最終被起義的軍隊給推翻了。
小時候，我看到過這樣一則寓言，至今難忘：從前有一個秀才，騎著驢帶著書僮和行李進京趕考，看見一隊客商在議論：“現在的秀才都騎著驢去趕考，真不成體統。”秀才聽見了，就把驢賣了，步行上了路。幾個老漢看見秀才走了過來，就指指點點地說：“這個秀才自己去考試，怎么還帶著書僮！”秀才一聽，就把書僮給辭了，獨自一人上路�？墒锹飞嫌钟鲆娨粋�和尚，和尚笑著自言自語：“怎么這秀才這么傻，還拿著這么多行李，累不累！”秀才又把行李給扔了，高高興興地趕路�？墒堑鹊搅司┏牵悴乓呀浬頍o分文。京城里的人說：“怎么有這種秀才，來趕考，什么東西都不帶！”
這個秀才就是因為輕信別人的議論，自己不作分析，隨便地作出決定，最終使自己狼狽不堪。
綜上所述，得出了一個結論：對于別人的議論，不能盲目地去相信，自己要有主見。
寫自己的作文4
我的寵物是一只京巴狗，它好看又聰明，它的名字叫樂樂，取快樂每一天之意。我非常喜歡它，樂樂的毛是純白色的，腦袋圓圓的，兩只耳朵毛茸茸地向下耷拉著，眼睛又圓又亮，象一對黑珍珠，鼻子黑黑的'，粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。
樂樂了的生活是快樂的，每天早上姥姥都要帶它出去跑步，它累得氣喘吁吁才肯放棄跑步的“機會”，乖乖回家睡覺。樂樂很貪吃，姥姥剛把狗糧放到桌子上，它就跳著“汪汪”叫個不停，好像在說：“快點給我吃吧!”我無可奈何，只好喂它，誰知它完全忘掉淑女形象，狼吞虎咽，很快就吃完了。把我氣得鼻子都歪了。
樂樂很調皮，最喜歡咬鞋，有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。樂樂很會撒嬌，上樓梯的時候喜歡讓我抱，有一次我正抱著它上樓，誰知它把尿撒到我身上了，我暴跳如雷，想把它揍一頓，它嚇得躲在角落里，半天都不肯出來。
有一次我很為樂樂難過，記得那天，天色昏暗暗的，媽媽帶它打預防針回來，樂樂的表現很反常，一向活潑的它卻沒一點精神，連飯也沒吃就趴到地上睡覺了，我十分難受，便讓媽媽一直抱著它，可能是打針的反應，第二天，樂樂完全好了。
在幾個月的時間里，我和樂樂由陌生到熟悉，經歷過開心和難過，我們在一起玩耍，培養(yǎng)了深厚的感情，雖然小狗已經送人，但我不會把這一段感情忘記!
寫自己的作文5
我姓李，名博達，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意，是我媽媽給我取的名字，這個名字好聽吧！
我今年九歲，是商埠街三年級的學生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個自己吧！
我的模樣沒什么特殊，就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細細的褲子，一個十足的小帥哥。
在學校里，是個積極發(fā)言，學習認真，受老師表揚的好學生；而在家里卻像調皮的小猴子。我的愛好是：一是喜歡學習，特別是數學；二是好畫畫；三是練書法。
我最大的優(yōu)點就是刻苦努力，上學的'路上，媽媽總是給我出二十道計算題考我，要算不出來決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅持到成功。學習滑冰的時候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來，繼續(xù)練習，靠著這種毅力，最后我成了一個滑冰高手。
我的優(yōu)點雖然很可貴，但是我也有缺點。我的缺點是慢，不改掉這年毛病，永遠沒有出息。上學走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡的話就說出來。
寫自己的作文6
我是個相貌平平的快樂男生，你別看我平時似乎挺膽大的樣子，其實我性格內向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問題，說出來不怕你笑話，其實我連狗都怕。
一天早晨上學，因為好奇，我停下腳步，看一位同學”欺負“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的.眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過來，還邊跑邊叫喚，好像在說：”你敢用石頭打我，看我不給你點顏色瞧瞧！“看它來勢洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來沒有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過，算什么”英雄好漢“，正當我暗自得意的時候，一不留神摔了一個大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見我確實倒地了，便從我頭上跳了過去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休！我一骨碌爬起來，準備好好教訓教訓這”狗東西“，可這狗早不見了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快！我拍拍身上的塵土，朝學校走去…… 這就是我，一個膽小內向卻又不失活潑的我。
寫自己的作文7
我上四年級了。我有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不愛說話，上課很少發(fā)言，因此，我變得越來越膽小了。
記得一次上語文課時，我向以往一樣沒有舉手發(fā)言，下課被老師叫進辦公室，老師嚴肅地說：“你能說話嗎？”我疑惑地說：“能�！崩蠋熡謫枺骸澳隳芘c我溝通嗎？”我說：“可以�！崩蠋熚⑿χf：“你可以說話，為什么不舉手發(fā)言呢？只要你把老師提出的問題認真思考幾遍，就可以有精彩的回答問題了，不管你回答得對不對，只要你有勇氣舉手發(fā)言，我們都不會嘲笑你的。希望你能進步，加油！”聽完老師的話我點了點頭，可是，到現在我還是沒有改掉這個缺點，我一定要不停的鍛煉自己的膽量，改掉這個壞毛病。
我的愛好是畫畫，想長大當個畫家，和達·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫，我一有時間就拿出白紙畫筆練習，現在老師說我的畫畫有進步了，我心里美滋滋的.，我相信這個夢想一定會實現的。
我的缺點就是做事馬虎不認真，所以經常犯錯，以后一定要細心仔細一點，不能再犯錯了。
我相信通過我努力，我一定能積極舉手發(fā)言，做事仔細認真，優(yōu)點會越來越多的。
這就是我，一個既膽小又文靜可愛的我。
寫自己的作文8
其實我們就像一群沒心沒肺的軀殼，根本就不知道我們自己的腦子里在想些什么。或是像一具行尸走肉般沒有目標不知道未來要做什么更不知道是為了什么，我們從未靜下心去回想自己一路走來得到了什么，而做下去的話我們又要什么。知道一味的去做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
對待父母的心態(tài)愈來愈差，聽到父母的教育總是從心底去抵抗去拒絕。把他們當敵人總想遠離他們，卻忘了他們曾經一把屎一把尿把我們拉扯成人。他們把所有的希望都給予我們身上，可當他們發(fā)現自己唯一的'希望變得瘋狂無知，心情是怎樣的失落！
當我們請好朋友到飯店吃飯的時候父母們卻在辛勞工作。好朋友給自己準備了一份早餐高興得一天都可以不吃飯，而父母幾乎每天每餐都要為我們準備卻招來我們的冷眼相待。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待？別待父母無力與你爭吵時方知后悔。
我們長大了，青春的彩虹理應在此時絢麗綻放，但確應我們的任性與所謂的叛逆而暗沉。青春期的我們只會抱怨怨恨，只會去說不會去做，空有一心抱負行動卻如烏龜般緩慢，整日幻想美好的未來卻從不為之努力，明知道自己是錯的卻不曾要改，只會后悔與父母發(fā)生爭吵卻不會努力去克制自己。
寫自己的作文9
一天晚上，我終于在十一點把所有的作業(yè)寫完了，我拖著疲憊的身體，靜靜地躺在床上，不一會兒我就進去了夢鄉(xiāng)。
突然，我來到了一個新奇的世界。我看了一下日歷表，著實嚇了一跳，現在是20xx年2月7日。已經過了二十年了，我都二十九歲了！我站到鏡子前看了看自己，發(fā)現自己已經不是一個小孩子了，我頭上戴著一頂帽子，身上穿著黑色的衣服，還扎了個領結，顯得很帥氣。我看了看我的工作日記，原來我是一個飛機場的實習生，明天我就要去上班了！我好開心！
第二天，我在家里穿好了衣服，吃完了豐富的早餐后就急忙去飛機場上班了。
來到飛機場，我開始通關學習，完成了考試、訓練。終于輪到我駕駛飛機了……老師說：“王柏潤，你的考試成績不錯，還需要多加練習，不久就可以開國內航班了！”
我這幾天日夜不停地學習飛機安全手冊，思考著如果飛機遇到問題該怎么辦，我多加練習，希望早日能開到國內航班。
終于，功夫不負有心人，我把飛機安全飛向了終點。
我有一個熊孩子，他很調皮。有一次，他在學校上課，老師讓他們寫毛筆字，可他卻在課上玩墨水，一甩筆，就把墨水甩到了同學的身上。我被老師請了去，回來后，嚴肅地教育了他。“我怎么有個這么調皮的'孩子呀！”我氣得連飯都不想吃了。
我還沉睡在夢里，忽然聽見一個熟悉的聲音在叫我。我睜眼一看，原來是媽媽叫我起床呢！
寫自己的作文10
我叫張倬聞，是一個活潑可愛的陽光男孩，媽媽說我的臉就像一個紅紅的大蘋果一樣很可愛。我有一雙炯炯有神的小眼睛，我的小眼睛還有一位好朋友它叫眼鏡，他們倆總是形影不離，是一對親密的好朋友。雖然我的嘴巴不大但是我很愛唱歌，每當我心情很好的時候沒事就會哼幾句。
同時我也是一個航模愛好者，我喜歡的'“航�！辈皇呛胶ＤＰ�，是航空模型，我和你們不一樣我不愛看動畫片，我喜歡看軍事紀實片和科幻片。
我在學校的成績老是90多分，但是我不灰心，因為我相信只要我努力總有一天我會考100分的。我的跳繩也很好，曾經還在全年級拿過獎呢。我唯一一個缺點就是太粗心了，媽媽經常會叫我小馬虎，我想這個缺點我一定要盡最大努力把它改掉，甩掉這個綽號。因為媽媽曾經對我說要想實現理想首先不能粗心，要細心，假如以后將來我要是想從事我喜愛的航空發(fā)明，但是由于粗心大意忘記安裝零件那是會出大事故的，所以為了我的夢想我一定要改掉粗心的壞習慣。
這就是我，一個活潑，可愛的二年級小學生。
寫自己的作文11
大家好，我叫小花豹，今年9歲了，我是一個男孩子，在武漢市第一學校讀書。
我長著一張鵝蛋臉，白里透紅，一頭烏黑的短發(fā)，耳朵大大的，耳輪分明，看起來很有福氣。炯炯有神的眼睛清澈明亮，眼睛里還夾著一雙黑黑的“小葡萄”，有趣的是，我的眼皮有時候變成單眼有時候變成雙眼皮。 臉蛋上長著兩條小船似的眉毛，高聳的鼻梁，小小的鼻子，下面還有一張淡紅色的小嘴巴。
我酷愛科學。 有一次，我和爸爸在打乒兵球，打著打著，乒乓球被我們給打扁了，爸爸說：“沒事，我們把乒乓球放到熱水里泡一下就行了�！蔽液芤苫螅簽槭裁雌古仪蚍旁跓崴锱菀幌戮湍芄钠饋砹四�？最開始，我不信。于是，爸爸拿來一個碗，往里面加上熱水，把乒乓球放到熱水里，過了一會兒， 熱水中的乒乓球真的鼓起來了，我拿起來， 摸了摸，乒乓球原來扁的位置果真變成了原先的樣子，我問爸爸：“這是什么原理？”爸爸說：“這是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮就是物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮啊！”科學真是太神奇了， 這件事激起了我對科學的.興趣，從此，我迷上了科學，喜歡上《加油向未來》的科普節(jié)目，愛上了《可怕的科學》這一系列的書，獲得了許多的科學知識。
怎么樣？這樣的我你們喜歡嗎？
寫自己的作文12
往鏡子前一站，一個小男孩兒出現了：烏黑的短發(fā)，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。 我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。 有一次，我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我?guī)讉�棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經說過“用兵之道心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為—’，得想個辦法才行。
有了，我不如來個“棄車攻殺”。于是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊涂把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的`樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把梁賀清打敗了。眾人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！ 這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。
寫自己的作文13
1、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
2、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了。
3、以飽滿的激情描寫了。
4、重點突出詳略得當內容具體。
5、比喻貼切用詞生動。
6、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
7、以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
10、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的'思想品質。
11、文章邊敘事邊抒情。
12、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
13、小作者觀察仔細敘述時井然有序。
14、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣。
16、文章想象合情合理。
17、通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。
19、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20、對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
寫自己的作文14
我們都有自已的閃光點。你有沒有發(fā)現自已的閃光點呢？雖然不知道你有沒有發(fā)現，但我發(fā)現了�，F在就分享給你吧！
那天是期末考，先考語文了，看了一大卷子，正合我意啊！我快速的寫完前面的蝦兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的`弱項��！我思考了一下，我想到了一條妙計，題目是開心的一天，我想我去過動物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺的還不錯，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語書，把記不住的單詞背了又背終于背出來了。
到英語考試，很簡單，還沒一張練習卷難，我很快就寫完了。我仔細看了一下，便去交了。
又下課了，我仔細看了一下填空題，心里背下來。到數學考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了，便交卷了。
第二天，學校發(fā)布了成績，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎狀，一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。
每次，當你收到老師或家長的表揚時，上臺領屬于自己的獎狀時，你都會在心里為自己喝彩：
寫自己的作文15
從鏡子里看，她是個個子不怎么高的女生，眼睛小小的，眉毛粗粗的，鼻頭圓圓的，時常扎著個馬尾。她的樣貌并不出色，是那種扔進人群就找不到的類型。所以，她為此也十分自卑。
歌舞晚會上，別的'女孩成為了校園靚麗的風景線，能站在舞臺上唱出動聽的歌，跳出優(yōu)美的舞;而她，卻只能在下面靜靜地坐著，為臺上鼓掌，手都拍紅了，鼻梁上兩個酒瓶底里流露的只能是羨慕，她多么希望自己也能站到臺上去，可她馬上打消了這個念頭，她知道自己太……
運動場上，同伴們成為了校園的焦點，在場上盡情地奔跑，留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀，她也被感染了，一個勁地叫著、喊著，嗓子都啞了，她十分高興，因為自己為班上出了一點力，可冷靜后……
她開始失意了，她詛咒上天對她太不公平了，“為什么受傷的總是我”，她不停地在心中默念。
“嘿，想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊，她看了題，便把花了一中午才解出來的方法，毫無保留地告訴了同桌。聽完后，同桌滿臉羨慕地說：“喂，你可真不錯呀!”她聽了一驚，想到：難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了，她明白了，天生我材必有用，沒有大用有小用。
她從此變了，變得更加快樂……她——就是我。
這件事后，我明白：其實我也不錯!
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