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【推薦】我喜歡三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
在人的一生中,總有一些令人喜歡的項(xiàng)目,那就是愛(ài)好。有人喜歡畫(huà)畫(huà),還有人喜歡唱歌,而我喜歡讀書(shū)。
一旦看到書(shū),我就會(huì)抓住不放,當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海里時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周?chē)囊磺,完全沉浸在?shū)的情節(jié)中。書(shū),有著豐富多彩的知識(shí),里面的人物和畫(huà)風(fēng)都被作者描述的`栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我最喜歡看神話書(shū),暑假時(shí),媽媽給我借了一本神話書(shū),我打開(kāi)目錄,哇!里面有梁山伯與祝英臺(tái)。龍女拜觀音。八仙過(guò)!ぁぁぁぁぁび袝r(shí)候看起書(shū)來(lái),真算是廢寢忘食。
暑假里的第一天,我寫(xiě)完今天的作業(yè),拿著書(shū)就往我的房間里跑,可我還不知道已經(jīng)6:00了,是吃飯時(shí)間到了,可我早已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)中,還吃什么飯呀!媽媽叫了我兩三聲,我每次都說(shuō):‘’知道了,馬上就去。‘’這樣光說(shuō)不做,媽媽生氣的走到了我的房間,要不你以后不準(zhǔn)看書(shū)了······聽(tīng)到這里,我已經(jīng)害怕的不得了了,只好乖乖的去吃飯。
吃完飯后我不顧周?chē)囊磺,還沒(méi)咽下最后一口飯,就沖進(jìn)房間了,一絲不茍的看了起來(lái),大家說(shuō)我都這樣了還不叫喜歡看書(shū)嗎?
最后,我希望大家也能多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡吃山竹,喜歡它鮮嫩的果肉,喜歡它酸甜的果汁,更喜歡那美妙的名字——水果皇后。
山竹的外形扁圓,像一個(gè)小一號(hào)的`柿子。皮很硬,呈紫紅色。頂處有四片鼓圓的葉片,你如果把中間切開(kāi),第一眼是幾片像橘子瓣似的白果肉,又鮮又嫩。
它盛開(kāi)時(shí),葉子裹挾著紫色的花,遠(yuǎn)看真象一位熱帶水果之后。
我吃山竹時(shí),總是先把皮和果肉切成一瓣一瓣,然后用刀把果肉取下來(lái)吃。把果汁做成山竹汁,一邊吃山竹,一邊喝著山竹汁。
!山竹不愧為水果皇后,汁被擠干之后仍汁多味美,怪不得誰(shuí)都愛(ài)吃呢。
雖然山竹好吃,但美味不可多享!有一次,我就因?yàn)槌远嗔松街穸粤丝唷?/p>
那時(shí)候,我還小,不知道山竹的厲害,所以就一個(gè)接一個(gè)地吃?上硎芡曛螅捅贿@水果之后“打敗”了,杯果汁酸倒了牙。
后來(lái),回家一問(wèn),才知道山竹里含有酸卡物質(zhì)正是因?yàn)樯街裉,酸卡的酸才被蓋住?梢怀远啵峥ň屯耆w住了甜,所以才這么酸。
我愛(ài)吃山竹,愛(ài)它的味道,愛(ài)他的顏色,更愛(ài)他的名字——水果黃后。
我喜歡吃山竹。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
以前的我嬌生慣養(yǎng),總是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為這事我常常在同學(xué)面前抬不起頭,回憶起來(lái)真是慚愧。
自從我認(rèn)識(shí)了《小學(xué)生天地》,他簡(jiǎn)直成了我最好的朋好,他的內(nèi)容豐富多彩,欄目五花八門(mén),有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的、語(yǔ)數(shù)加油站、天天學(xué)英語(yǔ),有關(guān)于發(fā)現(xiàn)思索方面的……,其中,《第一次洗衣服》這篇文章給我?guī)?lái)了很大的啟示,沒(méi)想到也有人有我這樣的.苦惱。我象遇到了知音,一頭扎進(jìn)去。文中的小朋友,他有邁出腳步的勇氣,我也開(kāi)始慢慢償試著無(wú)數(shù)的第一次,第一次妙菜,第一次獨(dú)自上學(xué),第一次幫媽媽捶背……,我越來(lái)越勤勞,遇到問(wèn)題就勇敢的面對(duì)。
我現(xiàn)在覺(jué)得很輕松,好像變了一個(gè)人似的,F(xiàn)在無(wú)論什么家務(wù)事我都搶著做,這也是小學(xué)生天地給我?guī)?lái)的幫助。和我素不相識(shí)的同學(xué)也夸我是個(gè)勤勞的孩子。
如今,我一回家就捧起小學(xué)生天地來(lái)讀。我常常一會(huì)和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記,一會(huì)又有天天童話中充當(dāng)主角,一會(huì)兒又在笑話中捧腹……
小學(xué)生天地,你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書(shū),也是一個(gè)難解的迷,擁有你,我便擁有了智慧、勤勞,擁有了正氣和善良。
感謝你,我形影不離的伙伴!感謝你,我朝夕相處的良師!
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過(guò),輕輕的仿佛讓你聽(tīng)不到它的聲音,它是那么的柔柔,那么熱和,象母親的手輕輕的拂過(guò)臉面,冷風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過(guò)田野,拍打著門(mén)窗,讓人不敢出往。
雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不到聲音,就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
鳥(niǎo)兒的'聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥(niǎo)叫起來(lái)發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音:鸚鵡叫起來(lái)會(huì)說(shuō)人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛(ài)的聲音,有人問(wèn):“愛(ài)有聲音嗎?”“有!”,它需要我們專心聽(tīng):它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲,是叔叔的哨子聲??愛(ài)無(wú)時(shí)不在。無(wú)處不在。愛(ài)就在我們的身邊。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
你們知道花栗鼠嗎?它可是我的最愛(ài),而且還屬于稀有物種,你們想了解它嗎?今天就由我上場(chǎng)來(lái)給大家介紹一下它吧。
你瞧!它那晶瑩剔透如黑珍珠般的大眼睛,向著你一眨一眨的,看起來(lái)多么得呆萌可愛(ài)呀!
要問(wèn)我為什么喜歡花栗鼠,聽(tīng)我慢慢地向你道來(lái),那還得從半年前說(shuō)起。
一天下午,我正在家看動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目,正好這期介紹的是關(guān)于花栗鼠的介紹。
花栗鼠一出來(lái)我就被它的模樣深深地吸引住了,我覺(jué)得它和松鼠應(yīng)該是近親,雖然頭很相似,但個(gè)頭要比松鼠矮好多,并且頭頂上是棕黑色的.毛,讓我驚奇的是,眼睛上下和耳朵兩邊是白色的,身體的毛又變成棕褐色的了。
背上還有幾條黑條紋,來(lái)裝扮著它的全身,瞪著它那兩只水汪汪得大眼睛,不停地伸著頭看著四周得動(dòng)靜,那樣子簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。
花栗鼠不但可愛(ài),還是個(gè)藏東西的專家和播種小能手呢,每年一到秋天,它都會(huì)非常辛勞地把吃不完的堅(jiān)果埋在樹(shù)林里的各個(gè)角落,為即將到來(lái)的冬天儲(chǔ)存食物,等到冬天的時(shí)候,大雪鋪滿了整個(gè)森林,道路被厚厚的積雪淹沒(méi)了,花栗鼠就會(huì)尋找秋天儲(chǔ)存的食物,以便自己度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。
可無(wú)論它多么細(xì)致,還是會(huì)有一些堅(jiān)果沒(méi)能找到。這些沒(méi)找到的堅(jiān)果就會(huì)在來(lái)年春天生根發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)苗。
花栗鼠也算為森林的保護(hù)做了一份貢獻(xiàn),這就是我喜歡的花栗鼠,你們覺(jué)得她可愛(ài)嗎?如果有可能,我多么想擁有一只可愛(ài)的花栗鼠呀。
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