- 相關(guān)推薦
品優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的品優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品優(yōu)秀作文1
世間學問蒼茫浩大，唯有細細品味，才可領(lǐng)略一二。王國維曾論及品味學問的三種境界，可謂鞭辟入里，精煉老到，只有先品味做學問之寂寞苦澀，才可苦盡甘來，品得其甘甜。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”此謂做學問之決心，品得其中的寂寞寥落，品得其中的蕭索孤獨，方可登堂入室。研究學問的過程是枯燥乏味的，最初不懂得文意的具體內(nèi)涵，只能于咬文嚼字中獲得一點進益，此謂做學問之寂寞所在。而其個中滋味也正是我們所需要細細品味，反復琢磨的。與品味文字含義，弄懂其意味相比，在這個過程中的寂寞孤獨才是我們真正所需品味的。品得寂寞，方可洗去虛浮；品得孤獨，才可褪去浮躁，文字中的意韻也就自然而然的顯現(xiàn)出來了，此謂“品”之功效。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此謂做學問之艱苦。古有云：“品得苦中苦，方為人上人”此話放在做學問上，甚妥。唯有品得苦澀，才可領(lǐng)略學問中的真諦所在，與作者的內(nèi)心世界實現(xiàn)心靈深處的共鳴。品味做學問之苦澀好似品一杯濃咖，入口時，濃郁的苦澀充斥著唇齒之間，待其滑入喉中，那份香醇馥郁才流淌開來，可謂回味無窮矣。如此看來，只有品得做學問之苦澀，方可百尺竿頭，更進一步，達到精神溝通的境界。也唯有此時，才能獲得精神的豐腴，達到新的'高度。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此謂做學問之樂趣。在品味了寂寞苦澀之后，做學問之境界才可達到爐火純青的地步，豁然開朗之感頓從心生，一片清明開闊。假使做學問的第二境界像是美人猶抱琵琶半遮面，此時此刻，那半邊面紗方才真正褪卻。此時再品，則苦寂盡失，甜繞心頭耳，做學問之“甜”方才得以品出。
品味做學問的真諦在于于不同境界中品味寂寞、苦澀和樂趣。而這品味的過程才是做學問真正的靈魂所在，只有品得其中滋味才可彰顯做學問的價值。以品味學問來品及人生，才是“品”之內(nèi)涵。只有學會于苦澀中品味樂趣，于喧囂中品味寧靜，才能品及做學問之甜。耐得住寂寞，受得住挫折，才能登山到頂，與開闊中品得做學問之甘甜所在！
品優(yōu)秀作文2
過年了！過年了！每當過年我都會想起回家鄉(xiāng)浙江天臺的場景，我常常在車后排座位上左看看、右望望，就是不能安靜一分鐘。
由于大年三十晚上才到家，經(jīng)過長途跋涉，所以我很快就洗洗睡了，第二天我被一串鞭炮聲吵醒。當我打算翻身繼續(xù)睡時，突然我想起了今天大年初一要喝五味粥的。起晚了，豆腐都被哥哥姐姐吃光了。于是我趕緊起床穿衣洗漱。
所謂“五味粥”就是用白米，紅棗，豆腐，紅豆，香芋五種材料合煮的粥。我洗完漱，下樓去廚房，看到大爸在廚房做粥。在家鄉(xiāng)的大年初一，早餐女人不下廚，男人下廚表示新一年蒸蒸日上，生活越來越美滿。我看到粥還沒做好，松了口氣，于是拿著碗站在大爸前等著，粥做好了，大爸知道我愛吃豆腐，于是特意給我多舀了幾個豆腐。從廚房出來以后，邊走邊喝了一小口粥，哇！一個詞：真香！
吃過早飯，大家都要穿上新衣服，寓意：“辭舊迎新”。我叫上哥哥姐姐去找爺爺奶奶拜年，拜完了年，爺爺奶奶各給了我們一個大紅包。然后我們就呼朋喚友的去買鞭炮，在村里面玩耍。
該吃午飯了，天臺人大年初一午飯要吃餃餅筒，可餃餅筒我不愛吃，于是我一邊聽著肚子里的“革命”，一邊流著口水。我心想：我是不是也該嘗嘗這份美味呢？這時爸爸給了我一根餃餅筒，我硬著頭皮一口咬下去，一個字：香。我去了廚房，看見大媽在制作餃餅筒。于是我倆一起把剩下的做完。把面先胡到鏊子上，然后把炒熟的火腿，粉絲，山藥，海帶，魚干，筍干排成一字放入餅中之后把餅卷起來，最后把鍋蓋蓋上小火慢煎。吃的時候拿出來吃。
做完了餃餅筒，大媽還在做另一種美食，我問大媽：“這是在做什么？”大媽說：“這是扁食，是把蘿卜，豬肉，花生，豆腐切成小方塊兒，混到一起在炒熟，用餅皮包起來，煮湯吃或者煎著吃都可以�！背粤舜髬屪龅拿朗�，心里滿滿的`幸福感！
吃過晚飯，也是最期待的一刻，我和哥哥拿著煙花，放到院子中間剛點燃了引線，我和哥哥都爭先恐后的跑開了，看著煙花一飛沖天在空中炸開一朵彩色的花，五顏六色，美不勝收目不暇接。
這次過年不僅品了美食，還享受了家人團聚的愉悅。
品優(yōu)秀作文3
風吹過，撥開沉沉暮靄，浩蕩的江水涌動著落日；風拂過，帶著幽幽草香，搖曳的樹影輕訴著美麗的夢；風走過，舞云弄月，流動的月光給一汪秋水籠上淡淡的輕紗。風從哪里來，要到哪里去，又夾雜著怎樣的風韻游離于天地。我靜靜地品賞著。
帶著遁入末世的的哭號，鄭成功一聲悲嘆，悲壯之風翻起層層巨浪。山隱形，霧籠聚，風推戰(zhàn)船，劈開駛向臺灣之路。如果說他與劉邦并世，當不失為登臺拜將的韓信；倘若他替李唐王朝定鼎，將不亞于凌煙閣上的秦瓊。然而歷史不會改寫，這陣悲壯之風不會消彌，循著他的云水角襟，風過，一聲悲壯的超越：舉頭紅日近，回首白云低。
飄落于悲壯之風的樹葉不肯在此地駐足，品過悲烈之風，我乘著樹葉飛去。
隨著志摩向青草更青處漫溯，乘著志摩的雪花在天空中揮灑，在星輝斑斕里放歌，纏綿的旋風掠起繽紛落英，在柔波中消溶，消溶……投身在溫柔的風中，心也在輕盈地舞蹈，等待那一低頭的溫柔，風起云落，我的心因這陣淡淡香風而嬌柔燦爛。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！币桓莳毴�，花香滿衣，這多情的風因時間的積聚更顯得濃墨重彩。品著這縷風我漸漸沉下去。
推動午夜的風帆，乘著春雨的翅膀，飛旋在凄美的邊緣，起伏的`海洋沖蝕著山石，細柔的沙礫在寂寞中品享幸福，風起把朦朧的月光均勻地鋪在腳底。不知何時席慕蓉帶著她的守候與愛憐降臨。風吹起絲絲心緒，在這清涼美麗的夜晚，體會生命的卑微與高貴。
穿越圣潔的文字，聆聽席慕蓉的歌唱，那支幽遠的笛總在有月亮的晚上響起，這陣清涼的風，要我們細細品味。
生如風，品風亦品人生，能在恍惚迷離之際被風喚醒沉睡麻木的心魂，何嘗不是一種幸福！展一屏寂寥的畫卷，風吹動瑰麗的顏色，掠過思念的視線，我們已在最醒目的詩行里品享了千年。
品優(yōu)秀作文4
我們所處的時代，經(jīng)濟在騰飛，文化這條巨龍似乎也在蓄勢待發(fā)。電子閱讀產(chǎn)品應(yīng)運而生，趕上了時代的步伐，成為人們的寵兒。可紙質(zhì)書籍卻如一位坐在夕陽中的老人，只能望著一切快速向前掠去而無可奈何，留給我們的背影，沉重而蕭索。
每當看著頓挫有力的方塊字，我們就知道腳下的土地堅實無比，因為那里有著我們最深的信仰，最足的底氣。然而，時代的車輪就這么滾滾向前。我們挺過了漢字在電腦中存儲的難關(guān)，一腳邁進了新世紀的大門，可那些折柳惜別、重陽登高的習俗卻在社會中漸漸消失，只因它們透著與時代格格不入的氣息。淘汰――就是現(xiàn)在紙質(zhì)書面臨的現(xiàn)狀。
回想我們有多少先輩是浸潤著書香成長的？記得聞一多醉書，在結(jié)婚的.那一日猶醉心讀書；華羅庚猜書，面對一本書總是先猜后讀；侯寶林抄書，雪日不畏嚴寒地手抄《謔狼》樂此不疲；張廣厚吃書，對一篇論文“啃”了半年品出了他人不知之味。他們都是在一本本紙質(zhì)書中領(lǐng)悟，從厚重中讀出了輕盈的人生，于略微泛黃的紙片中沉淀了他們不一而足的偉大性格。可以說，在微微透出暖意的下午，啜一口茶，執(zhí)一卷書，慢慢品味個中滋味已是我們的一種享受，這種認同已深到了骨子里，化為一個民族的共性。
如今，我們好像站在了十字路口，或許不小心就是迷失。人類制造的文化產(chǎn)品不斷增加，書籍的出版更是呈爆炸式增長。若是選擇放任，這必然導致魚龍混雜泥沙俱下；若是選擇遏制，就好像我們身處于信息的海洋，卻無可奈何地受困于一座孤島。
電子書的應(yīng)運而生，有了一絲英雄的味道。文字泛濫，人們泛讀，越來越多的人成了“低頭族”。只是，不知不覺中，文化典籍離我們越來越遠。
還是讓書香來安撫我們逐漸焦躁的靈魂吧，慢品書香，因為人生本就是一杯需要慢慢品啜的茶，于苦中沁出甜。
品優(yōu)秀作文5
連雨不知春去，一晴方覺夏深，數(shù)著日子，倏而又入了深秋了。
秋之一字，解來即是稻禾成熟，林木火紅。漫山紅葉層林盡染的景任人賞過，余下的不過是燒盡了的余灰，和倉庫中滿滿貯蓄的干谷以挨過冬日的嚴寒。人類與大自然無情的氣候兩相對抗的間隙之間，便積滿了金黃的桂子。
孩提時，我便猶愛這種花。眾所周知，孩子的愛往往以占有的形式體現(xiàn)，或說是一種宣告也好。幾個半大孩子圍作一圈，使勁地搖晃粗壯的桂樹干，玲瓏的桂子便簌簌地灑下來，硬要比作什么，便似剪得極碎的金箔如雨瓢潑，堪稱輝煌。金黃的月桂算作一種，橘紅的丹桂更為稀奇。小孩也懂何為物以稀為貴，往往更偏愛丹桂些。不知疲倦地撿上半天，一顆顆桂子可擠滿一單車簍子。帶回家里，求著母親做桂花糕。糯米面不算什么稀罕食物，裹些桂花也只是那個味兒，只是到底愛那股新奇勁兒。余下好多，便塞進平日收集的`小玻璃瓶子里，盼望它長長久久地開著才好。然而最終眼看著桂子片片腐朽凋零，便如我們一去不復返的童年。
如今已早不會像孩子般日日盼著桂花開，卻在某天夜里回家時一頭栽進一種極濃的、無比熟稔的馥郁花香里，始覺花信風早已吹盡，桂花到了花季。人人盡道它香飄十里，的確的，比起所謂“碰鼻子香”的梔子也不遑多讓。
眼下已至深宵，桂香縈繞里我卻恍然看得分明。那一樹繁盛好似瀲滟綠波里漾著星星點點的隨水花燈，照在人眼底。于是我終于明了：作家寫道蘋果花像雪，梨花的瓣子是月亮做的，那么桂花怕是誰人將月寸寸碾碎，紛紛灑落人間，專程教人們曉得玲瓏二字如何寫�；ǖ膶嵱眯怨倘皇沟盟潘坠操p，然而究其本質(zhì)不過美好二字。人說最浪漫不過給浪子釀醇酒，給瞎子數(shù)河燈，我想再浪漫不過桂下靜觀秋月，無需茶酒作伴，月餅也多余。
桂之于我，是如何追憶也無可重現(xiàn)的童年，是夜闌人靜時寂寂縈繞心頭的鄉(xiāng)愁，也是人世間初次而至臻的美之體驗。歲月無可回頭，故鄉(xiāng)遙不知何日去，唯有永恒而無言的天地之大美，帶著淡淡憫色與這零星愛意，給予我，給予無數(shù)人絲絲慰藉。
給浪子釀醇酒，給瞎子數(shù)河燈。是我最喜歡的一部武俠小說的情節(jié)，也算用個典。
品優(yōu)秀作文6
苦瓜如其名，不愛吃的人一見到它便會從嘴里一直苦到心里。可愛吃的人卻是對它愛不釋口，好似這苦瓜也能吃出蜜來。唉！可對我來說，這最難下口的苦瓜卻是爸爸媽媽的最愛。
這天晚上，滿滿一桌的美味佳肴里又添加一道醒目的，令我倒胃口的菜——苦瓜。
“我的神��！”我立刻撒嬌的哭天喊地起來�！昂⒆�，快來嘗嘗媽媽今天燒地這道苦瓜，它可是你外公剛剛從地里摘回的新鮮苦瓜呀！”“我不要么，你又不是不知道，我不會吃，你干么明知故問？”我責備道。“傻孩子，苦瓜是道好菜，它可清涼解毒。”媽媽一邊勸說道一邊還是硬朝我碗里夾了一筷子苦瓜，僅管我有一千個，一萬個不情愿�？粗鴭寢寣ξ胰绱擞眯牧伎�，我極不情愿地用筷子夾起了小小一片綠色苦瓜片，然后小心翼翼地把它往嘴里送，可剛碰到嘴巴，頓時，一陣苦味兒讓我的舌頭像似得了過敏癥，把五味瓶都打翻了似的，苦得我急忙把那剛放入嘴的苦瓜片吐了出來大聲嚷嚷道：“不吃了，不吃了，好難吃啊，可把我苦死了！”然后急忙拿起杯子，“咕咚，咕咚”地一下子喝了三杯水。“咦！怎么會苦呢？你再嘗嘗，來，媽媽告訴你，當你剛放進嘴的苦瓜不會吃是有些苦，但是你別急著吐出，你忍忍要有耐性哦！過一會兒它就會不苦了，然而你會覺得慢慢地它會變的有一股甜味�！闭f什么呀，吃苦瓜還需要陪養(yǎng)耐性，我一邊想一邊又拿筷子重新夾了片碧綠色的苦瓜往醉里送，當然，這次我只好耐著性子，不管如何的苦，我還是忍了下來。慢慢地，慢慢地，嘿！苦瓜真的像媽媽說的那樣，甜味逐漸的越來越濃了。真想不到，這苦瓜還有苦盡甘來的品質(zhì)。也許，我們一家子除了愛吃它那清涼解毒的好處之外，更是喜歡它那總苦盡甘來的品質(zhì)吧！
“苦盡甘來”我好像是在苦瓜中尋找到甜味兒一樣品味著這句話，不就是這樣失敗了再來，最終才獲得真理的'么？就如有多少書，不就是這樣慢慢品味，才懂得真理的。苦瓜就是這樣，苦中尋蜜，學習也應(yīng)該這樣，熟讀思理呀！
這就是苦瓜，那苦盡甘來的微不足道的食物，就是這小小的苦瓜，體現(xiàn)了做人的道理�，F(xiàn)在你們要是問我愛吃什么，我一定會大聲毫不憂愈大聲回答“苦瓜！”
品優(yōu)秀作文7
在忙忙碌碌的旅程中，你匆匆的來了，又匆匆的走過。當匆匆離開時，絲毫不曾懈怠的光陰，似流水，讓我們警鐘長鳴！
如今的社會，男女平等，人人各司其職，個個學富五車，越來越多的“掃盲”運動，使社會逐漸發(fā)展成為了“學習型社會”，顧名思義，就是人人不再原地踏步，而是謹記先人“活到老，學到老”的教誨。
談到這點，我們就不難想象到自己未來的處境，而這，確使我們這９０后一代，感到無比沉重的壓力，社會的淘汰制，常常使我們?yōu)樽约旱那巴径鴵鷳n，而我們就處于這樣一個風口浪尖，叫我等如何不未雨綢繆呢？
然而，我們面對這一緊張形勢，是否能及早的為自己謀條＂出路＂呢？學習，是我們唯一能做，唯一能使我們站在這樣一個競爭日益激烈的社會的必經(jīng)之路。
可是，我們卻不能夠有這樣長遠的目光來看清自己的前途�，F(xiàn)在，我們自己最大的弊端，莫過于“坐享其成”，“只求收獲，不講付出”，使其一無所獲，甚至前功盡棄。用歷來老師所總結(jié)的一個最為精辟的字來講，就是“懶”。懶惰是我們荒廢學業(yè)，懶惰使我們意志消沉，懶惰更使我們功敗垂成。
老師，此時此刻，是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦倳嫖覀兦八己笙�，通過人生閱歷與豐富的`人生經(jīng)驗，教育我們?nèi)绾巫鲆粋�成功的人，如何才能擁有前途的一片光明�！昂⒆觽儯煤脤W習吧，長大會有用的……”“同學們，好好學習吧�！笨偮犞蠋熥爝叺倪@些話，有時卻有些無動于衷，老師這樣苦口婆心的循循善誘，然而，未能領(lǐng)其深意，日子如夢幻般飄飄搖搖的走了，此后杳無蹤跡，生活依舊迷茫。
有時，當你面臨人生境遇的時候，只有老師能解答你人生的謎題；有時，當你對學習失去信心的時候，只有老師會開導你。但是，在人生的道路上，老師也只能作為一個指路者，真正去實踐的還是自己。因此，我們應(yīng)該自己調(diào)整好心態(tài)，完成當前的主要任務(wù)，只有此時努力了，才不會后悔自己虛度的光陰，去迎接人生的一次次挑戰(zhàn)，面對未來的一道道難關(guān)。
品優(yōu)秀作文8
是誰給予了我們智慧的源泉？是誰讓我們在知識的海洋里遨游？是誰在我們前途迷茫時指引著我們前進？答案就是：書。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。書是我們?nèi)祟惖木袷臣Z。當你累了喝一杯好茶的時候，你就會感到悠然自得；當你唱一首好歌時，你就會陶醉其中；當你閱讀一本好書時，你就會感到心曠神怡。讀書不但可以充實我們的頭腦，而且還會陶冶我們的情操，升華我們的思想境界。
漫步在書籍的海洋中，你會感受到書籍的芳香；漫散在書籍的森林中，你就會允吸到智慧的甘露，此時此刻，你會由衷地感到生活是如此的愜意。拿上一本書，泡上一杯茶，輕輕地坐在沙發(fā)上，靜靜地讀、細細地品，探索著書中的奧秘，感受著書中的人物形象，感受著書賜予我們的青春旋律，領(lǐng)悟著“取其精華，去其糟粕”的文化內(nèi)涵。
一本好書就是一曲歌，歌聲時時縈繞耳畔；一本好書就是一幅畫，畫卷豁然開朗；一本好書就是一頓美餐，味道回味無窮。
要讀書，就要讀出魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫ゴ笤竿�；要讀書，就要讀出范希文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生抱負；要讀書，就要讀出岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天厥”的.精忠報國；要讀書，就要讀出周濂溪“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔傲岸。
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書，才能不斷充實自己的頭腦，多讀書，才能不斷完善自己，才能讓自己變得更強大，更自信，不被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。與書結(jié)友，就仿佛找到了知己，找到了快樂與堅持。讀書的過程，是一個人內(nèi)心變得堅強的過程，也是一個人頭腦變得睿智的過程。輕松一會兒，不如讀一會兒書。
書菀漫步，芬芳四溢。讓那濃濃的書香伴隨著我們前進，相信吧，等待我們的將是一個充滿詩情畫意、色彩斑斕的快意人生！
品優(yōu)秀作文9
新年的腳步悄然而至了，在這一片歡天喜地中，我們迎來了學校第一屆“憶江南迎新春”活動。
早上8：00，李老師帶領(lǐng)我們來到教學樓下，交代了些重要的注意事項后，就讓我們自由活動了。
我與何佳蓓先來到了“猜燈謎”的場地——長廊。長廊兩邊掛滿了紅燈籠，顯得喜氣洋洋。燈籠長長的流蘇上貼著一張張字條，這就是要猜的謎面。我撕下一張字條，定睛一看，上面寫著：生在山里，死在鍋里，躺在罐里，活在杯里。打一植物。
我百思不得其解，到底是什么呢？這時，旁邊的一位老師提醒道：“是茶葉，茶葉不是長在山里的`嗎？”哦，我恍然大悟，向老師道了聲謝，拿著謎面，將謎底告訴了敲章的老師，獲得了一枚學寶章。
我又體驗了“寫福字”“挑棒”“抬花轎”等一系列民俗活動，集齊了六枚學寶章，可以到風雨操場去兌換一份美食了。
來到風雨操場，老遠就能聞到空氣中那股誘人的香味。走進場內(nèi)，叫賣聲不絕于耳，那里擠滿了人。我走在店鋪之間的“路”上，東張西望著。熱氣騰騰的蔬菜水餃、散發(fā)著晶瑩光澤的糖葫蘆、可愛的糖人……但這些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫，加快了步伐。不一會兒，一臺隆隆作響的機器進入我的視線里。那是賣棉花糖的店鋪。我三步并作兩步走到隊伍后面，排起了對。隊伍很長，我排了很久，終于輪到了。只見一位爺爺先拿出一個長柄勺，不過它盛東西的部位比一般的勺子長些、深些。那位爺爺盛了一勺白糖，倒進機器中心的洞中，然后按下機器開關(guān)，機器隆隆地響起來。過了一會兒，白色的糖絲便浮了起來，爺爺取出一根長竹簽，在機器上方熟練地轉(zhuǎn)動起來。沒過多久，竹簽就被一團巨大的“棉花”裹了起來，我終于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接過來，咬了一大口。哇，又甜又軟，入口即化，真好吃！
“品美食迎新年”的活動既讓我們體驗了傳統(tǒng)的民俗活動，增長了見識，又能實實在在地品嘗到父輩們小時候的美食，讓我們在活動中傳承了寶貴的民族傳統(tǒng)，真是一舉四得�。�
品優(yōu)秀作文10
家鄉(xiāng)的年味，往往是內(nèi)蘊的，藏在一道道繁復工序的年夜飯里，藏在熱騰騰的餃子中，藏在寄托長輩關(guān)懷的紅包里，或是，我們這一家人的心中。
清早，還沒來得及揮霍除夕的時光，就被媽叫起來制作海鮮佳肴。清洗的過程費時費力，少不了一番折騰。凌晨五點，外婆就將海鮮原材給買了回來，海鮮看著不多，我有些疑惑的問道：＂媽，這看起來海鮮好像沒多少，還用得著一個上午的時間來清洗么？我媽只說，讓我親自試試就知道了。我默默動手去洗鮑魚，哪知鮑魚的內(nèi)部如此＂惡心＂，看得我一陣嫌惡，但為了晚上的年夜飯，我只得硬起心腸，用鋒銳的勺子將其內(nèi)部清理干凈。莫非每個除夕夜，大家都是這么辛苦？我不禁想起，每逢過年我怡然自得地躺在床上看手機時，家長們忙里忙外的模樣。年，不只有幸福的享受，忙碌中也有淡淡的情味吧。
年夜飯過后，一家人抽簽決定晚上要干的家務(wù)事，各司其職。家中里里外外都又開始勞碌，年夜海鮮宴的香氣還沒散盡，刷盤子，擦灶臺的聲響又絡(luò)繹不絕。街道外冷冷清清，只有小小的窗戶燈火通明，照耀著黑夜。待我忙完手中的活，躺在沙發(fā)上望望，年的氣息，好似蘊藏在大家一起清掃的背影中，無聲無息。
晚上十點，一鍋餃子餡和面皮就擺在了茶幾上，我顧不得上面全是面灰，立即拿出一張面皮制作起餃子來。皮不大但肉很足，爸教我一個方法，將飽滿的肉餡包進去又不至于溢出來，看相還足夠美觀。我一開始做不好，爸手把手的教我，看著我包，又把一些看上去并不緊的地方縫合上，讓其如同杰作般無可挑剔，再滿意地將其放在蒸鍋中，著手制作下一個。熱氣騰騰的'餃子，沾上了自己調(diào)配的醬汁，肉汁混雜著年的味道，充滿了口腔，一瞬間的芳香四溢，卻是年味的回味無窮。
隨著歌曲《難忘今宵》的響起，鞭炮齊刷刷的在空中綻開，好似＂年年有余＂四個大字，迎來了嶄新的一年！
【品優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學思品優(yōu)秀教案08-10
品苦難作文04-05
品雨的作文01-07
品元宵作文03-09
品書的作文03-07
品江南作文03-22
品書作文05-03
品江南作文04-02
品東坡作文04-25