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珍藏優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的珍藏優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏優(yōu)秀作文1
從小我和父親的關(guān)系就一直不溫不火，他是個(gè)有極大男子主義的人。我們彼此之間缺少溝通，就像我們之間隔著一座喜馬拉雅山，我在山的這頭，他在山的那頭，一直都是互不往來(lái)。而有時(shí)又會(huì)偶然“相遇”產(chǎn)生矛盾沖突。他的沉默寡言讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間認(rèn)為他是一個(gè)性格軟弱的人，甚至有時(shí)會(huì)看不慣他的行事風(fēng)格。
當(dāng)我們幾乎因缺少交流大吵一番之后，矛盾總是解決了，但我心里的山還是沉沉地壓在心頭，讓我感到難受。父親有一段時(shí)間好像突然發(fā)生了改變，對(duì)我的態(tài)度不再那么“簡(jiǎn)單粗暴”而是更加溫和了，但我仍是很難接受并理解，對(duì)他不理不睬。那個(gè)晚上，我們鬧翻了，于是我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一頓揍，這好像冬季的.喜馬拉雅山，肆虐的暴風(fēng)雪使人迷失并覺得寒冷刺骨。
清明時(shí)我不情愿地隨著他去鄉(xiāng)下祭祖，他一路上拎著大包小包，我則雙手空空地跟在他后面。出奇的是他這一次竟沒(méi)有沖我發(fā)脾氣，而是沉默地走在鄉(xiāng)間的小路上。由于要爬山，我主動(dòng)幫他拎一個(gè)袋子，但拎到手上后才知道這袋子里面裝了多少東西。他見狀把手上的柴刀給了我，并執(zhí)意把袋子搶過(guò)去。
我們要掃三座墓，掃完兩座之后，我已是汗流浹背，氣喘吁吁。尤其是第二座墓在山里一個(gè)隱蔽的角落，于是他叫我停下，自己獨(dú)自前往。望著他稍顯狼狽的背影，我不禁感到一絲心酸。前往第三座墓的山路上，各種植物逼得我們只能彎著腰走。父親始終走在前面，而我手中的刀沒(méi)有發(fā)揮任何作用。走到一處樹木都倒下來(lái)的“絕境”，我本想勸父親原路返回，他卻在瞬間仿佛是在樹木上跳起優(yōu)美的華爾茲，實(shí)際上卻險(xiǎn)些滑到，但也成功落地，隨后便主動(dòng)將手搭了過(guò)來(lái)，于是我也走了過(guò)去。
掃完墓后又要下山，走到一滑坡處，父親搶先一步走下滑坡，然后又回頭看我，用手示意我也下來(lái)。我小心翼翼地下探卻還是滑了一下，又是父親強(qiáng)壯的手臂將我直接抱了下來(lái)。下山后，我踏著沉重的腳步緊跟在父親身后，臉上掛著那道不易察覺的淚痕但卻現(xiàn)著淡淡的笑。
這段記憶一直在我心里深藏，因?yàn)槲颐靼琢耸澜缟献顐ゴ蟮膼�，就像那喜馬拉雅山一樣的沉重！
珍藏優(yōu)秀作文2
夜?jié)u漸深了，窗外的燈光一個(gè)接一個(gè)的熄滅，而我依然坐在書桌前，從抽屜中拿出一個(gè)普通的盒子。在這個(gè)平凡的盒子中，裝的卻是我要珍藏一生的寶貝。
上小學(xué)時(shí)，在每個(gè)學(xué)期末，魏老師會(huì)給全班每個(gè)同學(xué)寫一則期末寄語(yǔ)。寄語(yǔ)寫在一張卡片上，這卡片雖沒(méi)有商店里的精致，卻魏老師自己做的，男生是淡黃色的，女生是粉紅色的，
根據(jù)每個(gè)人的性格，在卡片上勾畫出一些簡(jiǎn)單的圖案，給人很親切很溫暖的感覺。說(shuō)心里話那時(shí)每到期末，我最渴望見到的不是成績(jī)單，而是老師的寄語(yǔ)。
我這個(gè)盒子里裝的就是從一年級(jí)到六年級(jí)，魏老師給我的所有寄語(yǔ)卡。平時(shí)，我把它們拿出來(lái)一遍又一遍的讀，像閱讀一首首優(yōu)美的詩(shī)。
看到第一張，我就笑了起來(lái)。魏老師在卡片上畫了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的我，正飛向天空。上面寫道：你是一個(gè)純潔可愛的女孩，因?yàn)槟愕腵善良和真誠(chéng)，老師和同學(xué)都非常喜歡你�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)像一個(gè)羽毛漸豐的小鳥，你的未來(lái)是無(wú)限的天空，任你展翅飛翔。
還記得四年級(jí)以前，我是一個(gè)不那么自信的女孩，總覺得自己不夠聰明，也不夠漂亮，在班上像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面。魏老師寫道：我發(fā)現(xiàn)你嘴角邊有個(gè)很小很小的酒窩，笑起來(lái)才能看見它，它使你顯得格外的美，我還發(fā)現(xiàn)你的聲音也如同你的笑容一樣甜美，你為什么不多說(shuō)話、多笑笑呢？
也許，我這一輩子都不會(huì)忘記這些寄語(yǔ)卡。我現(xiàn)在性格開朗、活潑跟這些卡片有很大的關(guān)系。有一次，我的表妹在我的“百寶盒”里看到這些寄語(yǔ)后說(shuō)，如果有這樣一個(gè)規(guī)定就好了，就是讓所有的老師都給學(xué)生寫這樣優(yōu)美的寄語(yǔ)，不準(zhǔn)寫“優(yōu)點(diǎn)一二三”、“缺點(diǎn)一二三”那樣的評(píng)語(yǔ)，聽了表妹的這些話，我更加珍惜這些寄語(yǔ)卡了。
我會(huì)永遠(yuǎn)把魏老師的寄語(yǔ)在“百寶盒”里珍藏、珍藏……
珍藏優(yōu)秀作文3
小時(shí)候，家在鄉(xiāng)下。
記得有一段時(shí)間，曾經(jīng)喜歡捉小蟲子玩，甚至在某一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，趁著父母睡午覺的當(dāng)兒，悄悄地溜出家門，拿起水壺，去捉知了，回來(lái)燙著吃。但因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)有別人敏捷，慢慢我便放棄了捉蟲的念頭，但是，卻學(xué)會(huì)了一種蟲子的語(yǔ)言，記憶中是這樣的：“嗯哈，嗯嗯吧�！�
再后來(lái)，我開始喜歡上了收藏糖紙，每次一有糖紙，我和小伙伴們便你爭(zhēng)我奪，仿佛那不是一張?zhí)羌埗且淮蠊P錢財(cái)，若讓當(dāng)時(shí)的我們用天真純潔的心來(lái)選到底是一張?zhí)羌堉匾�是十元錢重要，我們一定更傾向于糖紙。那時(shí)，在我們稚嫩的心中有一個(gè)不可動(dòng)搖的念頭：買糖是為了收集糖紙的'。
下一個(gè)珍藏在我心中的是老屋，老屋是95年建的，歷史也算悠久。我就是在那個(gè)只有一間兩層半的屋子里土生土長(zhǎng)的，那兒記錄著我的喜怒哀樂(lè)，那兒回蕩著我的第一聲啼哭，我在那田塍上快活地撒歡兒，那兒的生活令我終身難忘，直到它伴隨著門口的桂花樹一起被推土機(jī)夷為平地，我的老屋夢(mèng)一片一片碎落一地。
搬家到城里，我們雖然仍有些懷念老屋，但很快就適應(yīng)了城市的快節(jié)奏生活，雞鳴狗吠、炊煙裊裊固然讓我難忘，但車水馬龍、燈火輝煌也很快俘虜了我，只有太爺爺與這高樓大廈、燈紅酒綠格格不入。太爺爺無(wú)論如何也忘不了他那寧謐安詳?shù)拇迩f，放不下他的篾匠手藝，他還是每天都騎著自行車出門轉(zhuǎn)一圈，對(duì)著老屋的方向悵然遠(yuǎn)望；他還是惦記著他的那片小竹林，惦記著那些已經(jīng)化為泡影的竹子，一直，一直……
漸漸地，高考的日子越來(lái)越近，學(xué)子們經(jīng)歷十年的寒窗苦讀，終于要一試鋒芒，放飛夢(mèng)想了�？紙�(chǎng)上，我回望那漫漫征程，想起那殫精竭慮、徹夜無(wú)眠的一百天，心中不免一陣激動(dòng)。再想想，同樣的考試、考場(chǎng)，不同的時(shí)間、考生，或許，有人在這場(chǎng)考試后會(huì)平淡地度過(guò)一生，成為“蟻?zhàn)濉保∵M(jìn)“蝸居”；或許，有人會(huì)因此而大鵬展翅九萬(wàn)里，從此扶搖直上。但我想，只要無(wú)悔地付出過(guò)，所有來(lái)時(shí)走過(guò)的路，那一路上深深淺淺的腳印，都將收入我們的行囊，值得我們一生珍藏！
同樣的蟲鳴，人已走過(guò)；同樣的糖紙，已是明日黃花；一座老屋，一個(gè)人，一場(chǎng)考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍藏心中……
珍藏優(yōu)秀作文4
《增廣賢文》中有一名句“須知孺子可教，勿謂童子何知”，教育是我們獲取知識(shí)最原始的源頭，而有質(zhì)量的教育與優(yōu)良的家訓(xùn)息息相關(guān)�！傲妓幙嘤诳诙诓。已阅嬗诙谛小�，好的家訓(xùn)就似一劑劑良藥，服時(shí)苦澀，回味甘甜。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家訓(xùn)。豫章家訓(xùn)千條，我深受其理。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和家訓(xùn)的故事吧！
豫章家訓(xùn)第十條寫道：勤誦讀，為學(xué)日益，不學(xué)無(wú)術(shù)。圣人論學(xué)，首重時(shí)習(xí)。春誦夏弦，苦心孤詣。嘉言善狀，典型在昔。玉不受琢，焉能成器？猛著祖鞭，出人頭地。道德文章，功建名立�？偟囊馑季褪且煤脤W(xué)習(xí)，苦心造詣。而我嚴(yán)格遵守了家訓(xùn)！苦心造詣，玉不受啄，焉能成器？
記得有一次老師讓我們寫作文《珍藏》�；氐郊依�，我鋪開紙筆，可是我怎么也下不起筆來(lái)�！皩懯裁矗俊薄霸趺磳�？”�！拔艺洳亓松叮俊薄坝猩蹲又档梦艺洳氐�？”環(huán)顧四周，無(wú)外乎是筆記，本子，筆，玩具之類的東西，太普通了，沒(méi)啥寫頭�！八懔�，胡亂寫幾句交給老師，明天隨便給老師說(shuō)個(gè)理由”。注意拿定，我松了一口氣，放下筆來(lái)。準(zhǔn)備收拾書本，一抬頭看到墻上的名言“鍥而不舍，金石可鏤”。這是搬家時(shí)爸爸把它掛在我書房的，并對(duì)我說(shuō)：就是這句話，一直激勵(lì)他克服了很多困難，把它掛在我的書房，就是想它激勵(lì)我。“是啊，我身為羅氏后代，就這么容易放棄嗎？不行！不行！”我又拿起筆仔細(xì)構(gòu)思。不行劃掉，又來(lái)，不行劃掉，又來(lái)。不知不覺，太陽(yáng)落山了，漂亮的余暉將天邊的云朵印成了紅霞。霞光退去，潔白的月亮嵌在藍(lán)墨色的夜空里。作文本上滿是涂涂改改的痕跡，“哎，還是不行！看著窗外明亮的月亮，周圍一片靜寂，靜的'像一首無(wú)形的催眠曲，壓著我的眼皮�！安恍�！我一定要將作業(yè)寫完！”我原來(lái)在學(xué)習(xí)上遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí)，不都一一解決了嗎？對(duì)啊，我面對(duì)困難不妥協(xié)，鍥而不舍的堅(jiān)持精神，不正是我一直珍藏在心里的東西么？對(duì)，我毅然提起筆，刷刷的寫起來(lái)……
第二天，我的作文被評(píng)為優(yōu)秀中的優(yōu)秀在年級(jí)傳播。
我深深地知道鼓勵(lì)我一次次克服困難的就是珍藏在我心底的那種精神，在今后的道路上它將激勵(lì)我戰(zhàn)勝更多的更多的艱難險(xiǎn)阻……
珍藏優(yōu)秀作文5
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂(lè)了。
我的表弟和強(qiáng)子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的`喊叫，開心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂(lè)，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹梢，我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。
我們也喜愛蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會(huì)伸手去抓，我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂(lè)里幾縷悲涼。
六年級(jí)時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們?nèi)耘f同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過(guò)了許久，我突然說(shuō)了話：“我要走了，你們會(huì)想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過(guò)去，他們卻朝我問(wèn)道：“你在騙我們吧？不會(huì)吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒(méi)有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們?cè)诼牭轿易吡酥笳痼@和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。
第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強(qiáng)子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來(lái)了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
我突然感覺拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦！Ｎ译S后對(duì)表弟說(shuō)，等放假了就去看強(qiáng)子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒(méi)有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對(duì)話，淚流滿面。
珍藏優(yōu)秀作文6
我的童年時(shí)光和大多數(shù)人一樣，是在農(nóng)村度過(guò)的。
記得那時(shí)，母親還是個(gè)城里一家酒店的服務(wù)員。爸爸更是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。于是，我便和在鄉(xiāng)下孤單一個(gè)人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來(lái)看我，但我不在乎。因?yàn)槲以谀亲〉煤芸鞓?lè)。
早上，我會(huì)很早很早地起床。然后小心翼翼躲過(guò)爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽(yáng)升起。每當(dāng)太陽(yáng)在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來(lái)的.時(shí)候，圍繞著整個(gè)村子的山就會(huì)泛起一層又層的魚肚白，然后太陽(yáng)就樂(lè)呵呵地對(duì)我笑了。那笑是那么地純真，那么地迷人……不一會(huì)，爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了：“米兒，你還不已然下來(lái)？我就知道你在屋頂�？煜聛�(lái)吃早餐，爺爺可做了好多好吃的哦�！睜敔�?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡耍乙仓缓庙槨盎辍钡負(fù)]揮手告別東邊的日出了。
中午啊，我會(huì)陪爺爺午睡那么一會(huì)。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢！她會(huì)爬樹、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……夏天的中午，她會(huì)帶我去游泳，；冬天的中午，她會(huì)帶我去學(xué)騎自行車。記得有一次，她在大馬路上教我，我坐前，她坐后�？赏蝗挥骜倎�(lái)一輛大東風(fēng)上卡車，我們一時(shí)不不知所措，反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一個(gè)把方向靠左，一個(gè)靠右。最終還是她大力，把車靠右了，可我竟摔倒并裂了一點(diǎn)牙齒。我大哭，她卻說(shuō)：“小米米，回去別告訴你爺爺。要是他問(wèn)起你說(shuō)你吃飯時(shí)嚼到石頭粒�！蔽也豢�。她只好說(shuō)：“那你以后別想玩騎車了�！蔽矣挚蘖�，我說(shuō)我不告訴我爺爺了。她笑了。
有時(shí)，我們會(huì)爬上樹頂，看著村里的一切，體會(huì)當(dāng)年杜甫登上泰山時(shí)的感想：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！痹跇漤�，我們會(huì)看見裊裊的炊煙從煙囪里漂散出來(lái)，在鍍了一層夕陽(yáng)紅的天空里聚攏，消散、消逝……老婦們?cè)诤魡局B皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子，沏好茶等待或與友人們談天說(shuō)地……好不快活！
夕陽(yáng)西下，惟妙惟肖的生活都蘊(yùn)藏在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中……然后，家門前那條歡快的小溪就會(huì)溫柔地將我擁抱在她懷里，講述著那永無(wú)休止的童話故事……
珍藏優(yōu)秀作文7
在晨曦初露前，鄉(xiāng)村的夜屬于藍(lán)色。夜睡了一宿，最先醒來(lái)的是灶旁的燈光。湊近了看，木門的縫隙冒出一圈又一圈的水汽，是母親在煮菜粥。我做的夢(mèng)里總有母親那忙碌的身影，噼噼啪啪柴火的聲音，還有那一碗熱氣騰騰的菜粥。
父親從田里回來(lái)，帶回在雞場(chǎng)“熬夜”的黃狗。露水在父親的頭發(fā)上，眉毛上，手臂上，在渾身冒著熱氣的狗的鼻尖上。我們一家三口便在這時(shí)候齊齊地坐在門檻上，和鄰居們嘮著各樣的家常。
父親吃菜粥很有意思：先是用筷子在碗的邊緣抹兩下，然后用手捂著碗吁一口氣，接著再重復(fù)。我便學(xué)著父親的樣子，于是我們?nèi)撕舫龅臍獗阌朴频仫h著，飄到一起合成一個(gè)大大的`圓圈。這是我童年最美好的記憶。
菜粥算是鄉(xiāng)下最常見不過(guò)的粥。只要前一天剩下些菜湯菜葉，第二天母親一定會(huì)讓一家人捧上菜粥。碎的葉，晶瑩的米粒，若是再下幾個(gè)米團(tuán)，恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。
珍藏美好，我所說(shuō)的美好就是和父親母親坐在門檻上，一起喝粥的美好情景。
離開家，到遠(yuǎn)方求學(xué)，母親也隨我一同離開了家。當(dāng)我提出要喝菜粥時(shí)，她毫不猶豫就應(yīng)允了�？墒沁@粥喝到嘴里卻全然沒(méi)有了滋味。母親的手藝沒(méi)有變差，而我卻沒(méi)有了品嘗的閑情。難道我的心里珍藏的只有菜粥的味道嗎?我想是缺了什么，或許缺了父親滋滋地喝粥的聲音，缺了醒來(lái)時(shí)噼噼啪啪的柴火聲，缺了冬日里溫暖的灶臺(tái)，也或許缺了心平氣和的態(tài)度。
離家之后，才發(fā)現(xiàn)珍藏的美好就是家的溫暖。筆寫下的是對(duì)父親的想念，對(duì)家的懷念，眼前浮現(xiàn)的則是一幕又一幕家的圖景：是父親用他沾著露珠的手撫過(guò)我的臉頰，是母親做的菜粥，是冒著熱氣的狗……
舌頭忘不了菜粥的香味，循著這味道，即使離家再遠(yuǎn)，我也能找到回家的路，都不會(huì)覺得迷惘。
童年那美好的夢(mèng)已經(jīng)不能再現(xiàn)，然而心中珍藏的美好，就像那一碗菜粥一樣，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著多情的靈魂。
珍藏優(yōu)秀作文8
在我們的內(nèi)心深處，有一座古樸的心靈城堡，城堡里盛滿了我們內(nèi)心難以忘懷的人與事的記憶。在城堡中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著我們心靈深處的記憶。這些美麗的記憶如一泓清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著我們的心靈，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
周濤的執(zhí)著，是刻在我心靈深處的記憶。我總是無(wú)法忘懷她那迷人的眼睛，自信的笑容和溫和的聲音。當(dāng)初她在廣播學(xué)院畢業(yè)后，來(lái)到一家電視臺(tái)應(yīng)聘，可卻名落孫山。在這樣的打擊之下，她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，請(qǐng)求留下來(lái)，就算是一名勤雜工。她每天忙忙碌碌地打水，泡茶，掃地，但一有空閑時(shí)間她就偷偷地練播音。她的執(zhí)著就像破繭成蝶的力量，帶著她讓夢(mèng)想插著羽翼，飛翔。終于有一天，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)讓她上臺(tái)試播。她的清脆聲音，她的迷人眼睛，她的自信笑容，就這樣，她成了一名主持人，后來(lái)她的`努力又調(diào)到了中央電視臺(tái)，成為其“金牌主持人。”每當(dāng)我在成長(zhǎng)的路上遭受打擊，就會(huì)想到周濤她那執(zhí)著奮斗的身影，讓我跨越過(guò)了困難的坎。她的執(zhí)著，是我成長(zhǎng)路上的不竭力量之泉。
希拉里的寬容，是刻在我內(nèi)心深處的記憶。她的寬容，使她更具人格魅力�！八臅豢赡苜u得好，如果超過(guò)一百萬(wàn)，我把鞋子吃掉�！�
這是一名脫口秀主持人對(duì)希拉里自傳的辛辣譏諷的評(píng)價(jià)。但是，一周內(nèi)，這本書就銷售了一百萬(wàn)冊(cè)。這位主持人只好把鞋子吃掉。但這味道一定棒極了，這是希拉里特意為他訂做的鞋子蛋糕，其中加入了美味的調(diào)味品——寬容。每當(dāng)我與同學(xué)，父母在意見上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，就會(huì)想起希拉里的寬容待人。她的寬容，是我成長(zhǎng)路上的加油站。
我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的過(guò)程，是刻在我內(nèi)心深處的記憶。面對(duì)初三，我們學(xué)會(huì)了不言放棄;面對(duì)初三，我們學(xué)會(huì)了直面困難;面對(duì)初三，我們學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)毅。為了夢(mèng)想，書架上珍愛的小說(shuō)已落上厚厚的灰塵，電腦里充滿活力的游戲已被無(wú)情地扼殺，偶像的歌曲已不在耳際縈繞。我們?yōu)閴?mèng)想而拼搏的過(guò)程，是心靈夜空上最絢爛、最?yuàn)Z目的天空。
這些刻在我心靈深處的記憶，像春風(fēng)，拂去我們內(nèi)心的憂傷;像夏夜，平定我們的浮躁;像秋水，滋潤(rùn)我們的心靈;像冬花，帶給我們的燦爛。
珍藏優(yōu)秀作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)只屬于自己、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。
從小我就被灌輸了“全球環(huán)境正在惡化”、“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”等等壞消息；“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等等一系列口號(hào)，一直陪伴著我成長(zhǎng);而人們“說(shuō)一套，做一套”的作風(fēng)也感染著我。
所以那時(shí)一個(gè)夢(mèng)的種子悄悄播種在我幼小的`心田中，悄悄發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大�！拔乙欢ㄒ澜缱兓匾郧澳菢用篮�！”我在心里暗暗下定決心。
但我卻無(wú)從下手，我問(wèn)過(guò)媽媽：“媽，為什么你們大人明明說(shuō)要‘環(huán)保’，要‘低碳’，卻不付諸于行動(dòng)呢？”媽媽慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我也不太清楚什么才是‘低碳生活’�！�
我就這樣過(guò)了十幾年的生活。初三剛開學(xué)，學(xué)校發(fā)了一本《做一個(gè)有道德的人》，我看一遍以后，感觸頗多。
我記得在這本書中有這樣一篇文章《媽媽低碳的一天》。他的媽媽做的都是一些力所能及的小事，就能達(dá)到環(huán)保的目的，為什么我們就非得要每天想著從大事做起？
其實(shí)我們也可以做一個(gè)低碳的人。每天起床后，爸爸送你的時(shí)候，最好騎電動(dòng)車。上學(xué)后，不熱的時(shí)候，少開電風(fēng)扇；天不黑的時(shí)候，少開電燈。去吃飯的時(shí)候，不要把零食袋亂扔。睡覺時(shí)，早點(diǎn)熄燈。這些小的方面都可以幫助你成為一個(gè)環(huán)保的人。
在你不上學(xué)時(shí)，也不能浪費(fèi)水，刷牙漱口只用一杯水。淘米水用完后，可用于澆花、拖地、沖馬桶等地方，洗菜水也一樣。只要我們節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水，旱情嚴(yán)重地區(qū)的人民就可以多活幾天，真是功德圓滿。
你可以少上網(wǎng)，少看電視，少開電風(fēng)扇，少玩水，少洗澡，少開燈……這么多個(gè)少，就能讓災(zāi)區(qū)人民多做飯，多喝水，多吃飯，多飲水……這么多個(gè)多。
同學(xué)們，這么多個(gè)少換來(lái)這么多個(gè)多，難道還不劃算嗎？
珍藏優(yōu)秀作文10
昏暗的微光從窗隙中透進(jìn)，夾雜著雨聲，淅淅瀝瀝。桌前，那盞老舊的臺(tái)燈依舊閃爍著熟悉的疲憊，與無(wú)法輕易覺察的悲傷。桌旁，那張血紅的試卷上的一個(gè)個(gè)叉叉依舊鮮艷逼人，“76”，這個(gè)令我無(wú)法接受的數(shù)字，自此深深鐫刻進(jìn)了我的內(nèi)心。
夜靜了。在寂靜的夜晚，灑滿月光的窗臺(tái)，一盆靜默的曇花，正幽幽地吐露它的芬香……
無(wú)意中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去：沒(méi)錯(cuò)，曇花！那鮮綠的葉片，蒼綠的葉脈，潔白的花苞，在深夜的月光下，顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無(wú)瑕的花苞上，竟成了一枚盈潤(rùn)的，散發(fā)清香的珍珠。我深深地被它吸引了，細(xì)細(xì)端詳它。窗外，雖已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盞燈……
品味后，我才知道，曇花竟是那樣孤寂。不易開花的.它，只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著，只為它美麗的一瞬。這天夜里，在寂寞的窗臺(tái)，在寧?kù)o的小區(qū)，在皎潔的月光下，它綻放出久違的花朵，它笑了！一點(diǎn)一點(diǎn)盛開的花瓣上，晶瑩的水珠滾動(dòng)，月光的披肩，讓它鍍上了一層銀白，襯上原先的潔白，此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往，微卷的葉子此時(shí)也舒展開來(lái)，一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時(shí)，開放的曇花又將美妙的花瓣收回來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來(lái)了，花兒也沒(méi)了神采，一切又恢復(fù)如初。
正為曇花的凋謝而惋惜，心中卻升起一種別樣的情感：是啊，一切不如曇花嗎？曇花雖美得短暫，并美得讓人心醉，讓人神往，也有精彩的一刻。這讓我聯(lián)想到人生。人生不也應(yīng)如此？雖然平凡而默默無(wú)聞，但只要你奮斗過(guò)，輝煌過(guò)，不也讓人記住你了嗎？沉浸在自我世界中，急于讓別人記住自己，卻又不注重努力拼搏的我，又憑什么因?yàn)槭б舛鴤�？我�?yīng)像曇花一樣，雖然平凡，但也有屬于自己的精彩。
突然間我明白，曇花所帶給我的，不僅是值得欣賞的外表，更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的心，是一筆珍貴的財(cái)富。
我的懶惰和懦弱永遠(yuǎn)留在了那株曇花下，但我卻義無(wú)反顧地帶回了曇花所給予我的財(cái)富，我會(huì)以此來(lái)繼續(xù)努力，接近夢(mèng)想的光點(diǎn)。
那筆值得珍藏的財(cái)富點(diǎn)亮了夜晚的夜空，點(diǎn)亮了我平凡的心。
珍藏優(yōu)秀作文11
一把刻刀，一小塊青色的印石，一張小桌，一個(gè)安靜的小院落。他，小店里的老先生，就這樣刻著，一坐，就是大半天的時(shí)光。
我總向往他的生活，那么值得珍藏。于是，在冬日微雨的一天，我去了古街區(qū)。沿著曲徑通幽的青石板路向前走去，不遠(yuǎn)處，就看見那綠得蔥郁的藤蔓，一縱疏疏斜斜的竹籬。門前，貼得工工整整的對(duì)聯(lián)，正上方懸著“淺清閣”。這精致既有清新之感，又平添幾分古樸之意。
走進(jìn)去，便遇到了刻章的老先生。老人身著一件深藍(lán)色的襯衫，領(lǐng)口洗得有點(diǎn)泛白，沾滿了灰塵，可老人卻不在意，深邃的眼睛里透出幾絲光亮，眼角的皺紋，都攢成值得珍藏的安寧。明明五十幾歲的老人，卻有了滿頭銀絲，都是歲月滄桑的痕跡。先生見我欣然而來(lái)，就讓我坐在桌旁。他執(zhí)意要為我刻一枚章。
他先是拿出一張印蠟紙，在紙上緩緩描摹出即將刻印的一筆一劃，描摹出那值得珍藏的舊時(shí)光，一筆一劃，一板一眼，老人不緊不慢，邊描邊說(shuō)：“這是最為傳統(tǒng)的水印法，可惜就快沒(méi)人記住它了�！闭Z(yǔ)氣里，是值得珍藏的驚喜，又是空蕩蕩的失落。
說(shuō)罷，老人用筆蘸清水。微潮，像是厚積薄發(fā)之勢(shì)，落于印蠟紙面，干凈利落。一瞬間，黑色氤氳，游走其間，留下清晰的痕跡。隨后，老人將印蠟紙壓在印石上，取一片生宣，讓它喝飽多余的墨水。老先生隨即拿起刻刀，一絲不茍地完成最后的工作。那一雙手，青筋盤繞突兀，如老根盤結(jié)。此刻，它們正在印石上起伏著，刻出值得珍藏的印記。一筆一劃，一板一眼，行云流水；橫平豎直，提按頓挫，氣象萬(wàn)千。完成的一刻，青色的印石仿佛睜開了雙眼，綻開了鮮活的`笑。老先生也微微一笑，這笑容，意味深長(zhǎng)，值得珍藏。
后來(lái)，我才知，這值得珍藏的手工刻章，在喧囂的現(xiàn)代社會(huì)里，再難見了。
那一襲深藍(lán)色的襯衫，沉靜的臉上滿是從容。那一雙深邃而明亮的眼睛，震撼人心。一枚青色的玉石，一把雕刻刀，坐在一張小桌旁，布滿陳舊。蒼老的雙手，不停在印石旁交替著�？莶菟墒�，落滿安寧。
我忽然明了，靜坐城市一隅，生意雖然清淡，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，守著心中的一方城池，守著內(nèi)心的清歡——那一份值得珍藏的財(cái)富。
山河總靜好，歲月亦從容。那一份閑適，于我，是值得一生珍藏的財(cái)富。
珍藏優(yōu)秀作文12
我從不把什么值得珍藏的東西放在身邊，因?yàn)�，我總覺得東西放在身邊會(huì)遺失，只有珍藏于心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那一年暑假，爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，如果我下提琴考到了八級(jí)，他將帶我去我最向往的國(guó)家——法國(guó)。為了考上八級(jí)，我整天悶在家里，一直在練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下脖子和胳膊了，情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)上欣賞風(fēng)景。
忽然，我聽到了一個(gè)聲音，和著夏日傍晚的微風(fēng)，傳入我的耳朵。哦！是笛聲！我想，只有心情如此平靜的人才能吹得如此出神入化。我陶醉了，沉靜在了這清脆的笛聲中
后來(lái)幾天，我發(fā)現(xiàn)，只要我一停琴，笛聲就響起，我走到陽(yáng)臺(tái)上，望著樓下的建筑工地，仔細(xì)地聽著，邊想著吹笛子的人的模樣。
有一天，當(dāng)我照例走到陽(yáng)臺(tái)上，往下看是，一位二三十歲的小伙子，坐在地上，吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的竟是我拉的.曲子！我無(wú)論如何都不敢相信，一個(gè)人就憑著耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)。做到這一切的，還是那個(gè)往日平平凡凡、普普通通的工人嗎？
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽(yáng)底下蓋房子，空時(shí)拿出笛子吹幾首曲子，比你累多了吧！但人家不也活得蠻輕松的嘛！”
我不在叫苦了。于是，夢(mèng)中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練曲子時(shí)，笛聲總是悄然而起，只是輕輕地，似乎被我聽見似的。終于，他不再害怕。笛聲和琴聲融合在一起，分外的和諧、優(yōu)美。我激動(dòng)的淚珠在眼眶了打轉(zhuǎn)。
考級(jí)時(shí)，那笛聲總是縈繞耳畔，我以自己的方式理解著曲子，終于考上了八級(jí)！當(dāng)我興奮的跑到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，準(zhǔn)備告訴這位從未謀面的小伙子時(shí)，一座座高樓拔地而起，我呆住了！
不知在哪一天的一個(gè)角落里，我有聽見了笛聲。我總覺得低聲好耳熟，原來(lái)那笛聲，那段記憶，已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底！
珍藏優(yōu)秀作文13
幸福，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周圍；如果你與母親逛街，心存溫馨，那就是幸福；如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識(shí)的海洋，那就是幸福；如果你在朦朧的燈光下，靜靜地看書，凝神遐想，那就是幸�！�
雙休日里，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，任憑她帶著我在街巷里左拐右折。母親帶著我來(lái)到一家點(diǎn)心鋪，從皮包里掏出一張面額不小的鈔票，非要我跟那幾個(gè)弟弟妹妹們坐在同一條長(zhǎng)凳上吃點(diǎn)心。于是，我便擎著小碗加入他們的行列中，大嚼大咽起來(lái)。母親則在一旁邊微笑著。陪母親逛街，是一件多么幸福的事情��！母親憐愛我，縱寵著我，不為別的，就因?yàn)槲沂撬呐畠骸Ｎ已壑辛鲃?dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我捻起一片快樂(lè)的紅葉，母親便擁有整座楓林；我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿邊涓涓流出。
清晨，語(yǔ)文老師她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，她和藹可親，夸張有度的表情，總是令我們感到親切，她詼諧幽默的話語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的一陣陣掌聲。她“沒(méi)大沒(méi)小”地和我們“講歷史”，同時(shí)又巧妙地為我們揭開了文學(xué)面紗。朗朗的.讀書聲中孕育著生機(jī)，緊緊地思索中流露出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境；有時(shí)我們感悟著“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)”的哲理；有時(shí)我們領(lǐng)略著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。這是多么美好的瞬間，多么幸福的時(shí)刻呀！
感到疲憊時(shí)，從擺滿名著的書架上隨意地抽出一本《文化苦旅》或是《藝術(shù)人生》，泡一杯咖啡，坐在灑滿冬日陽(yáng)光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜的時(shí)候，縮在暖暖的被窩里，聽著北風(fēng)呼呼作響，看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書，更喜歡看書給我?guī)?lái)的幸福。
我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋�，并且我�?huì)好好地珍惜我所擁有的幸福，讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊！
珍藏優(yōu)秀作文14
候鳥雖常遷去南方，但它始終不能忘卻的，還是北方那如寶石般湛藍(lán)的天空。落葉雖已回歸塵土，但它始終不能忘卻的，是它剛剛從樹枝上探出頭。遙望天邊的情景，那里，夕陽(yáng)如火。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，常跟著媽媽去城東頭三爺爺家的院子，就在院子的棗樹下，埋藏著我永不漫滅的`回憶。
那院子不大，在東面的墻根下有一棵生長(zhǎng)了幾十年的棗樹，樹枝一直伸到了隔壁家的房頂上。它像一個(gè)粗獷的北方大漢，承載了我和弟弟妹妹們所有的歡樂(lè)。它不擅于表達(dá)，所以總給我們又大又脆的紅棗。我們吃著紅棗，笑聲飛遍整個(gè)小院，棗樹也十分愜意，樹枝仿佛伸展得更自如。
院子的正中間是一個(gè)葡萄架，葡萄的藤蔓總是趁我們不注意時(shí)，悄悄攀上架子，當(dāng)我們察覺時(shí)，已是滿頭綠蔭。別人家總會(huì)在夏天跑出去買水果，我們卻不一樣。你說(shuō)，還有比在烈日炎炎的夏天來(lái)一顆清涼爽口的葡萄更愜意的事情嗎？
別看院子不大，可干的事情還真不少呢，捉迷藏、打沙包、猜謎語(yǔ)、木頭人，都是我們最喜愛的活動(dòng)。其中，我印象最深的，還是要數(shù)看月亮了。因?yàn)樾〕堑臇|頭沒(méi)有什么高樓大廈，所以視野較為開闊，總是能把夜晚的美景一覽無(wú)余。晚上，我和媽媽就會(huì)沿著三爺爺自制的木梯子攀到房頂上，坐在媽媽身旁，頭枕在媽媽的肩上，抬頭望著月亮星星，別提有多享受了。我常會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能永遠(yuǎn)這么快樂(lè)下去啊？”媽媽并沒(méi)有回答我，只是微微一笑，輕輕地握緊了我放在她手心里的一雙小手。
我剛上初中的時(shí)候，家里人都陸陸續(xù)續(xù)從那院子中搬了出去，院子也賣給了別人，我再也不能享受那又大又脆的紅棗和那清涼甜美的葡萄了。每每想到這里，我的心里總會(huì)空落落的，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那彎曲的葡萄藤，還有那棗樹下歡快的笑聲和夜空中的明月……
珍藏優(yōu)秀作文15
開啟記憶大門，挖掘心靈深處，看見了那一段段美好的回憶，那永遠(yuǎn)珍藏于心靈的回憶。
那一段回憶，被我珍藏于心靈極深處，驚恐它隨歲月而消逝。
在未來(lái)到這里時(shí)，我家住在北方。北方的冬天，眺眼望去一片白茫，滿山滿地都披著那寒冬給予的禮物。
放學(xué)了，我站在校門口，在鵝毛大雪中直打哆嗦，看著那積滿白雪的路，忽然認(rèn)為爸爸不會(huì)來(lái)接我了，畢竟天如此冷，路如此難走。一股莫名的失望直涌心頭，使我低頭沉思。
眨眼間，一雙腳映入我的視線，看起來(lái)是那么的熟悉。我猛然抬起頭，看見了爸爸那凍紅了的微笑的臉。我興奮地?fù)涞桨职謶牙�，感覺好溫暖�！斑@么大的雪干嘛站在門外呀？快披上外套跟我回家�！蹦钦Z(yǔ)氣顯然少了平時(shí)的嚴(yán)厲，多了幾分親切和關(guān)愛�；剡^(guò)神的我，連忙披上了衣服，跟著爸爸的腳步踏上回家的路。
爸爸讓我跟著他的腳印走，說(shuō)路上的積雪很厚，路很難走，叮囑我要小心。低頭看那腳印間相隔的距離，發(fā)現(xiàn)那根本就不像爸爸的步伐，我甚至以為自己看錯(cuò)了，認(rèn)為那只是我走過(guò)的痕跡。可是那的確是爸爸呀，幽靜的道路上只有我們兩父女在風(fēng)雪中行走，在用腳印點(diǎn)綴這無(wú)雜質(zhì)的道路。原來(lái)爸爸為了我，特意縮短每一步間的'距離，好讓我跟上他的步伐。那一個(gè)個(gè)腳印踩上去感覺是那么的安穩(wěn)，這一條跟著爸爸行走的路，仿佛也因?yàn)榘职值哪_印變得平坦起來(lái)。踏上爸爸的腳印，感受爸爸腳踩入積雪中的那份力度與心意，那是一份熱愛子女的心意！
走到拐彎處，看著那走過(guò)的深深的腳印，兩個(gè)人走留下的卻只是一個(gè)人的痕跡，一股感動(dòng)與感激涌上心頭，讓全身冰冷的我仿佛沐浴在陽(yáng)光下，在風(fēng)雪中伴著陽(yáng)光同行。
已記不起那一段回憶發(fā)生在什么時(shí)候，然而那一個(gè)個(gè)平穩(wěn)有力的腳印卻永久地埋在了我心中，成為了我最美的記憶、最美的珍藏！
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