【熱門】初中生作文44篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
火車在鐵軌上疾馳，爸爸帶著我坐在車廂里。年幼的我并不知道乘這趟火車是去干什么，只知道外公在電話那頭艱難的擠了了一句：“外公不能陪你去看白玉蘭了……”
在我四歲時，外公的身體就已經很不好了，但他很喜歡種花。白玉蘭是外公最仰慕的花，說是它象征著樂觀向上的精神。而外公就算病的起不來，也會囑托我去澆水。
我永遠記得每次進到外公房間時，都有一排如猛漢般高大的氧氣瓶站在那兒。而外公就帶著個“小盒子”，蓋住他的鼻子，還有兩根拉直就可以沖破云霄的管子從他鼻子里延伸出來。
但即使在這種時候，外公還是如以往那般待我。
又一次去給白玉蘭澆水，我卻始終找不到水壺，焦急的我只好隨便拿了個盆子。我顫抖的端起這盆水，步履維艱，來到那盆白玉蘭前。最不幸的事發(fā)生了，我腳底一滑，整盆水就全撲進土壤里了。白嫩的花瓣帶上了濕淋淋的頭紗，晶瑩的露珠沾在葉片上，仿佛是在跟外公哭訴我的不是。
外婆和姨媽聽到響聲，急哄哄的奔過來：“你怎么把水全倒進去了，它會死的！外公一定很生氣的！”姨媽瞪著溜圓的眼。我委屈的低著頭。突然，外公房間里傳出一聲巨響，是氧氣瓶倒了！外公戴著氧氣罩，整個人就嵌在墻上了。我跑過去抱住外公，只聽他用顫巍巍的聲音說：“娃子還小，別老吼她�！辈紳M針眼的手緊緊的摟著我，眼里涂滿愛的色彩……
不知何時，窗外下起了小雨，回憶按了暫停鍵。那飄渺的雨是外公的眼淚嗎？我不得而知。它們落在早就綻開了的白玉蘭上，緩緩流入淡紫的花芯中。那柔軟的花瓣伴著雨點輕輕顫動著，這大概是天山的仙女遺留下的白絲帶，挽著風的袂角，散著幽香。
同樣是一個下雨天，我和出去玩的外公收到了它的驚喜，我們沒帶傘。
路上的行人飛速地跑著，恨不得長出一雙翅膀。不遠處，有一對身影出現(xiàn)，一高一矮，一老一小也朝著最近的雨棚跑去。只見他們頭頂，不，是小孩的頭頂上多了一件風衣，將她罩在了里面。雨水達不到她，于是便都開始砸在老人身上，老人身體一抖一抖的，深深淺淺的溝壑出現(xiàn)在他的臉上。
雨越下越大，村口的白玉蘭經不住打，一朵朵飄落在地上，柔弱的花骨朵不舍的撫著地面，傾訴它對世間的留戀。
很顯然，我和外公回不了家，我們只好躲進玉蘭樹旁的雨棚里。無聊至極，我便想出玩猜拳的游戲。“好！”說著，手輕輕地放在我的肩上，稍稍把我挪到了雨棚的最里面，自己則像一堵墻，站在了最外面。
“剪刀石頭布！”外公贏了，接下來幾場外公都贏了，我賭氣的撅起嘴，哼哼唧唧的.�！昂美埠美�，俺們不玩了，你看看那是什么？”扭頭一看，正是外公最喜歡的玉蘭樹。只不過只剩零零散散的幾朵，但那薄瓣卻同樣白皙，晶瑩的珍珠鑲在薄瓣上，襯得那玉蘭花宛如一位牽著絲帶的古代女子，端莊卻又有一絲俏皮。而那落在地上的花，早已失去了從前的風光。乳白的皮膚變得慘白，低垂的腦袋奮力往上拔，終于，它倒下了。
一旁的外公扶著自己的腰，猛烈的咳嗽�；野椎念^發(fā)映著他所經歷的病痛，雨水浸透他的衣服，侵蝕他的身體。
雨停了，外公背著我，往家走�！巴夤�，我們以后一定要在下雨天時再看一次白玉蘭，它們可漂亮啦！”撐著我的手顫了下，“好�！�
“嗡”，火車到站了，我們去到了醫(yī)院，媽媽趴在病床上痛哭，其他人都站在一旁捂著臉。窗外，又下起了大雨，只是不知道，白玉蘭開了嗎？
初中生作文 篇2
每當我望向藍天，總會想到那次回老家所留下的感悟。一學期結束，我在暑假之季，回了一趟老家——河南。時間漫長地度過了三天，我終于滿懷期待地來到鄉(xiāng)下。剛一下車，我就遠遠地望見十幾個孩子在泥巴里，又蹦又跳。我走向前與他們打招呼，但他們卻用奇怪的眼神來看我，這也難怪，我也難以接受他們的穿著打扮，我細細端詳著他們，只見他們一個個衣衫襤褸，渾身都臟兮兮的，上半身的衣服也不穿，下半身褲子早已經褪了色，那難看的補丁更是數(shù)不過來。我十分不理解，為什么他們這么不注重外表。不企圖有多么漂亮的衣服，難道是因為不在乎嗎？不，他們應該在乎，也許條件不好吧。我愣在一旁，望向藍天，一動不動，不由得骨鯁在吼……忽然，狂風咆哮起來，人們都匆匆忙忙地趕回家了，塵埃也被卷起，白云也被嚇跑了，樹木不停地搖曳著，烏云聚在一起開會了，暴雨也隨之降臨了。外面下雨了，饑腸轆轆的我只好回家了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)家中竟然坐著一個八歲的兒童，而且打扮的十分干凈整潔，我見他談吐不凡，完全不像是鄉(xiāng)下的孩子。于是我就沖他會意地笑了一笑，他也十分靦腆地向我打招呼。
過了一會兒，我們因為談得十分投機，所以就成為了好朋友。我向他問了許多問題，原來他是城市里孩子，但還沒有上學呢。他來這是串親戚的。我問他說：“你渴望知識嗎？”只見他堅定不移地說到：“嗯，當然渴望，十分地渴望！是啊，誰不希望在美麗的校園中學習，誰不希望聽老師的教導，誰不希望快樂學習。我又問到：“你有什么理想��？”他天真可愛地說到：“我要當總統(tǒng)！”我不禁哈哈大笑，不由得又問道：“你為什么要當總統(tǒng)，那可不是說到就能做到的事啊，那可要付出太多的，也未必會成功。”“看那片藍天。”他語重心長地說到“你我同在一片藍天下，都是平等的，又有什么不可能的.呢？”他又繼續(xù)說到“我一定要成為總統(tǒng)，讓更多和我一樣擁有渴望學到知識的孩子，能夠在好的環(huán)境里快樂學習�！焙鋈�，我心中仿佛沸騰起來，千言萬語難以說出口，只為一句“同在一片藍天下”我也要變得更優(yōu)秀。我們生活在同一片藍天下，但我們的生活卻相差那么多，不僅是物質上的，更多的是精神上的。
我們穿華麗的衣服，不喜歡了就扔，可他們有的只能穿父母剩下的破舊衣服；我們可以用電腦，而他們有的卻連電視都沒見過；我們可以在老師的教導下成長，可是他們有的一心求學，但對學習的渴望，又有誰能了解，他們對美好生活的向往，又有誰能對此否認，他們多未來的憧憬，又有誰能感悟。我們生活在同一片藍天下，為什么相差這么多？為什么有這么不平等？難道我們對此不應該有所行動嗎？同在一片藍天下的兒童，讓我們一起手牽手，放飛夢想，放飛希望，健康快樂成長！
初中生作文 篇3
我們的摩天輪已經停下了，一千多個日日夜夜，換來的是高中更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧!
一直覺得，我們的校園很美：高大的教學樓前，是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當然也有迷人的花海。在眾多爭奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風中舞動，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來的時候與老生畢業(yè)的時候開放，滿目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的`名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經手拉手的暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口，你向左，我往右!
操場靜下來了，往日同學們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號!
此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想?把你的背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白，一點點摩擦，是否會再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜，如今成了習慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時的溫柔呢?
過去了，結束了，該散場了吧?
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋子;我們總會飛遠，但腳印卻永遠留在了母校!
我們，在梔子花開的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開的季節(jié)離場!
不該悲傷，因為我們在成長!
初中生作文 篇4
迷迷糊糊的，我在這個世上活了28年了，真的感覺很茫然，經常獨自感嘆時間流逝的速度原來是這么快，特別是參加工作之后，每月都是做著同樣的事情，一眨眼又到這個月交報表的日子了，啊，原來在這個公司已經呆了這么多年了，啊，原來她的小孩已經能走路了，我記得那時候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢，原來時間是按天走的。
不管你是幸福的還是悲傷的，不管你是孤單的還是喧鬧的，不管你還是不是原來的你，時間都陪著你，看著你，時刻提醒著你，大家這無常的日子又過去了一天哪……有時候我會覺得自己還是小時候吵著媽媽要吃足球巧克力的'那個孩子，是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子，是掃一次地能得到爸爸獎勵的小象卷筆刀的那個孩子。
我經�？葱≌f，睡覺前看，上廁所看，有時候走路也看，只要有那么一丁點的閑暇時間我就會拿來看小說，我比較喜歡穿越的，不管是不是架空我都愛看，然后就會幻想自己假如能穿越回過去，我會怎么做，我會為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來看電視嗎，我會認為自己取得年級前五名而沾沾自喜嗎，我會那么不懂事嗎，答案顯而易見是不會。我會成為一個真正讓爸媽驕傲的好女兒，而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無為的活在這個世上。
既然已經這樣了，小說也只是小說，虛幻僅僅只是那飄渺的虛無，那我會想其實現(xiàn)在也不算晚認知到自己與別人的區(qū)別，但是我是真的討厭自己知錯不改的壞毛病，其實就是對自己太寬容導致的。這樣的我就不會那么容易有朋友，不會那么容易成功，不會那么容易積累財富。但是我不后悔，因為在這一世我遇到了世上最好的爸媽，我愛他們，我想為了他們改變，現(xiàn)在起，也不會太晚，對吧？
28歲，我真正認清自己花了太多時間，太大代價，但是才28歲不是嗎？什么都不會晚，只要我愿意，沒有我做不到的！
初中生作文 篇5
又是一堂令我“活力充沛”的課，沒等上課，我就迫不及待地打開書，恨不得把書看個五遍、十遍、一百遍！然后才能更好的享受這課！
上課了，老師在黑板上寫下了四個大字：“數(shù)學‘陷阱’”。這個游戲的規(guī)則是：同學們依次報數(shù)，當這個數(shù)是3的倍數(shù)時，同學們就要起立，擊掌，這樣才通過！可一旦這個人違反了規(guī)則，那么就要待在陷阱里。
我對自己的數(shù)學很有信心，因為我每次數(shù)學成績都在95分以上！可是，我的反應能力卻有點卡機，所以，我的心砰砰直跳。
開始了，本來一切都很順利，可當魏宇杰報到9時，就直接報過去了。我們所有人愣了三秒鐘，頓時班里雷聲大作，哈哈大笑，而魏宇杰還一臉茫然，呆若木雞。等當他反應過來時，大家都已經笑得合不攏嘴了。繼續(xù)，又是一陣風平浪靜。哈哈哈哈！只見大家捧腹大笑，怎么了呢？原來李簡樂大叫一聲：“21！”這位先生，三七二十一哎！這不，魏宇杰有伙伴了。很快二十四，二十五，當?shù)搅藚切垃帟r，她居然說：“二十五，不對，二十六！”此時，我猜她一定很尷尬。又過了一會兒，黃雪菲坐在椅子上，淡定地說了聲：“42�！蔽宜懔怂�，立馬大叫：“四十二是三的`倍數(shù)�！彼�不信，一邊上臺一邊盤著手指算。不過一會兒，馮鈺涵站了起來大叫道：“46！”咦，怎么感覺有點怪怪的？剎時間，大家心花怒放啊，一直大叫：“46你站起來干嘛！”其實比起前五位，黃周周才是最可憐、最無辜的，當?shù)剿臅r候，她還在那拿著筆算。然后，她抬起頭來，看了看周圍，那迷茫的表情仿佛在說，嗯？發(fā)生了什么？
現(xiàn)在，六位“大俠”已經集結完畢。又一輪開始了，可是，沒開始多久，那個魏宇杰就又再次敗在其他人手中。魏宇杰也不好意思拿本子捂住了臉。
最后，大家都發(fā)揮了驚人的表現(xiàn)和超強的反應力，在不停歇地歡聲中結束了這次嘻嘻哈哈的課。
初中生作文 篇6
我媽五十一歲，黑發(fā)，彎彎的眉毛下明亮的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她很高，不胖不瘦，喜歡穿黑色的衣服。
我媽最大的特點就是孝順父母。她從小就告訴我要做一個善良的人，一個孝順的'孩子。記得六歲那年的一天，我和媽媽去外婆家，因為外婆在路上愛吃糖葫蘆，媽媽買了很多好吃的糖葫蘆。我當時沒看懂，心想：“糖葫蘆也不是什么好東西。為什么要買那個東西？”路上急著吃飯，媽媽不讓。到了外婆家，迫不及待的拿出一串糖葫蘆來吃。我媽狠狠地看了我一眼，從我手里接過那串糖葫蘆遞給我奶奶。我當時就生氣了，心想：“路上不準吃，現(xiàn)在還是不準吃。為什么？奶奶比我重要？我好生氣！”我又拿起一串糖葫蘆，我料定我媽會把第二串糖葫蘆給別人，于是我干脆抓起一把糖葫蘆，分給屋里的每個人，還給我媽。我把那束糖葫蘆放在媽媽手里的時候，媽媽沒有吃，而是把糖葫蘆放回塑料袋里，對奶奶說：“媽媽，我把剩下的糖葫蘆放在冰箱里給你吃。想什么時候放冰箱就什么時候放�！比缓笪覌尵腿臀野⒁套鲲埩恕�
我媽做飯的時候，我生氣地問我媽：媽，你知道我也想吃冰糖葫蘆。為什么不讓我先吃冰糖葫蘆？別人家孩子第一。我不是你親生的嗎？越說越生氣，氣哭了。我媽把我抱在懷里，替我擦眼淚。她說：“姑娘，我媽知道你愛吃糖葫蘆，但是今天我們在我奶奶家。我奶奶是我媽媽。如果你愛我媽媽，你應該更愛我奶奶。再說你是個懂事的孩子，要知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，他還是你奶奶。你把冰糖葫蘆分發(fā)給大家做得非常好，有孔融做梨的風格……”我在母親的教育下感到羞愧，同時也突然明白了自己以后應該做什么。我笑了，我媽也笑了。我加入了烹飪隊，幫助媽媽燒火。我偶爾抬起頭，看到媽媽眼里露出會心的微笑。
這是我善良孝順的媽媽。她用自己的言行告訴我做人的道理，讓我受益匪淺。我愛我媽媽！
初中生作文 篇7
因為停電，我有時間來閱讀了寫給孩子們的詩，是的編者詩金波，其實這幾本書早在2月25日就被我打開了，我卻不從仔細閱讀它，今天坐下來利用了很短的時間讀完了，在讀的時候，一個強烈的欲望支配著我，那就是童心，孩子的心理，孩子的心理是那樣的簡單而豐富，我不覺反思起自己來，整天被生活牽著鼻子走，渾渾噩噩的不知道還有這么一個靈性的東西曾經住在自己的心理過，這種強烈的欲望使我要找回她來，讓它永駐心間。
《一只鞋子》，一只鞋子躺在傳遞下，無論你怎么呼喊它就是不答應。
《像麥子一樣生活》麥子經過了冬的.折磨，在春季里拔節(jié)兒，在夏季里抽穗灌漿，飽受了雨的洗禮。由錄變成了黃，由苗變成了果。
《海棠路》這是一條海棠路，我從那里走過。
《傾聽》孩子那樣的天真簡單。
讀著讀著，我回到了兒時，回到了在媽媽懷抱里聽媽媽講哪些花兒，草兒，樹兒河兒的故事。我是聽著媽媽的歌兒長大的，什么小老鼠上燈臺偷油吃下不來。什么月兒灣月兒圓，月兒歡歡照兒玩。什么太陽紅太陽黃，太陽婆婆整天忙。星星亮星星光，星星照我捉迷藏等等，這些個自然地物體，在媽媽的嘴里都成了會說話的人，會唱歌的鳥，會懂人心的事兒。
不是他們有靈性，而是媽媽的對自己的愛會為了詩，化成了歌，化成了美好！
因為媽媽不是在用成人的語言和心理來陪伴孩子，而是將自己變成了一個和自己年齡差不多的孩子來當我的玩伴兒，整天忙著給我們做飯吃，縫衣穿的母親，怎么有這樣的心思呢？就是因為她對我傾注了愛！
冰心從經說過，母愛是世界上任何東西都無法代替的。
我要說，母愛是獨有的，只要是孩子的事情在她那里都不是事情了，因為她已經將所有的孩子的事情變成了自己的事情，和自己糅合在一起了，沒有任何一種感情可以和它相比。也只有她的存在才是母親變成了全能手。
愿我失去的童心再回來！讓它永駐我的心間。
初中生作文 篇8
不知何時，門前那不起眼的敞口小瓶里冒出了一兩點嫩芽，在雨水的侵潤下茁壯成長起來，也許這就是所謂的野草。我想它獨自這樣生長，似乎少了個小伙伴，也多了份寂寞。便買了一盆被培護得很精致的花兒與門前的小野草一同生長。我被那盆精致的的花所吸引，它太動人，奪去了我所有的目光，那野草不足以我用余光來掃視它�？尚∫安菟坪醪辉诤跷覍λ牟恍迹膊辉谀蔷碌幕ㄇ白员�，依舊是昂頭向著太陽光芒處生長。在以后的日子里，我對花呵護有加，冷漠了小草，與我買花的初衷背道而馳。然而在我精心的照顧下，花不是與我想象的開得嬌艷，而是失去了往日和色彩，這讓我感到痛心，我上網查找更好的方法去呵護它，可結果依然如故。我沮喪地往野草一瞥，竟發(fā)現(xiàn)在我無視它的日子里，它更加新綠，更具生
命活力的氣息，我有些疑惑。
天有不測風云，雨說下就下，我措手不及，當我匆忙從學校趕回家時，花草都被雨水浸透了�；ǖ拖铝嗽浉哔F的頭，花瓣被雨水打得飄零滿地，我憐憫它，扶正它歪倒的身軀，并將它安放在雨水所淋不到的地方。至于小草就這樣吧，誰叫它是一顆野草呢？
雨停，花落葉枯萎，草卻依然繁茂，我詫異。沒有被關注被呵護的草依舊生機勃勃。而我卻開始思索：草兒是原生態(tài)的生命，它一直向著太陽生長，是我們看到了它頑強不屈的生命和它默默健康成長的軌跡，而花在人們細心的呵護下，在舒適的'生活中，卻經不起任何的風吹雨打，失去了本應屬于它的本質。
相比而言，我們何嘗不是如此？在安逸的生活中改變了往日的平和，失去了昔日的積極進取。也許我們在假期遠離喧囂的城市，走進大自然，親近那些原生態(tài)，就是為了凈化自己，讓自己返樸歸真，找回屬于我們自己的美麗――就像我家門前的那叢野草，經歷風雨茁壯成長
初中生作文 篇9
老師，是辛勤的園丁，培育著我們，把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹；老師，是明媚的陽光，照進我們的心房，驅散我們心中的烏云；老師，是一個偉大的職業(yè)，從小到大，我上過很多老師的課，但我印象最深的，還是教我三、四年級的語文老師——吳老師。
吳老師有一雙水汪汪的大眼睛，一頭棕色的卷發(fā)披在肩上，高高的'鼻梁，櫻桃般的小嘴，笑起來嘴旁有兩個小酒窩，非常好看。
那是四年級的事了。即將期中考試，吳老師語重心長地對我們說：“這雖然不是期末考試，但也同期末考試一樣，請同學們務必好好復習，考個好成績�！蔽倚南耄翰痪鸵粋�考試嘛，有什么好復習的？我又不是語文成績很差的那種！隨后的幾天測驗，我都測得不錯，我就更加覺得不用復習了。結果到了期中考試那天，我自信滿滿，瀏覽了一下試卷，一點都不難！我“唰唰”地寫起來，交了卷，就盼著出成績。等到第二天，老師來報分數(shù)了，我等待著，“小馨，98。小妍，96……”咦？怎么還沒到我？“高興，89！”聽到我是89，我頓時覺得天都塌了。吳老師講試卷的時候，我什么也聽不進去。眼淚流了出來，滴到了桌上，下課了，我坐在位子上沒動。吳老師便把我?guī)У搅宿k公室，邊摸著我的背邊溫柔地對我說：“這次沒考好沒關系，一分耕耘一分收獲，只要努力肯定會考好的。失敗是成功之母，老師相信你可以的。加油！”聽了吳老師的話，我摸了摸眼淚，暗暗下定決心要努力。功夫不負有心人，期末考試我取得了優(yōu)異的成績。沒有吳老師的關心，可能我就一蹶不振了。
老師，您是無私奉獻的人，每天都認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，有時都要忙到深夜。上課時，即使嗓子啞了也要給我們講解課文。是您，把我們引進了知識的殿堂。老師，謝謝您！您的教誨之恩，我終身難忘。
初中生作文 篇10
今天放學回家，我走進屋便在寫字臺前做起作業(yè)來。忽然，從廚房里傳出清脆的“叮咚叮咚”的滴水聲。我懷著好奇心跑到廚房一看噢沒有把自來水籠頭擰緊，一滴一滴的水正滴到那里的水缸里。我想起了曾叮囑過我"不要把自來水籠頭擰緊，讓它一滴一滴地掉到水缸里水表不會走字，這樣，我們就能省錢了。”當時，我還暗暗地稱贊聰明呢丨，我水缸底有一層—“水腳”，可剛從籠頭里滴的水是清澈見底，一點雜物也沒有，這使我感到很奇怪。
天，我來到問了老師，才得知空氣里含有很多灰塵等雜物。盛滴水的水缸由于沒有蓋，這空氣中的灰塵漂浮到水面上，叉沉沒到缸底，越積越多就成了“永腳老師還我:“本來從水籠頭里放的水是很衛(wèi)生的，這樣用滴水的'方法來盛水，無意中就讓水受了次污染�！甭犕昀蠋煹脑挘胰粑虻攸c了點頭。
我回到家，見在織毛衣，便走上前去，把我們老師說的話，一五一十地了她并對她說"，您用滴水來盛水的方法，是貪了一點小便宜，但上吃了虧，如果得了毛病那醫(yī)藥費更要貴出幾十倍呢丨”聽了，卻不以為然地說：“你小孩子家，懂個啥?”說完，又去織毛衣了。任憑我說不信，我真拿她沒辦法。
一會幾我眉頭一皺想出了辦法。我轉身跑進房間，取了兩只干凈的茶杯，又來到廚房。我先用勺子把水缸里的水攪渾，再8出一杯渾水，又盛了一杯剛從水籠頭里放的清水。我把兩杯水灶臺上，跑到身邊，搖著的手說“您跟我去看嘛廣被我吵得沒辦法，放下手里的毛線活，來到廚房。我指著那杯水，得意地問5“您愿意喝哪杯水呀廣仔細打量著那兩杯水，的一杯水有漂浮物，不但渾濁而旦杯底已有“水腳”呢丨，只聽慚傀地說：“我真是聰明人干出了傻。唉，我還真不如你呢1今后再也不貪小便宜了，”
聽了的話，我神秘地說"，您以前不是教育我要做愛護財產嗎?您用水缸滴水舜水，既不衛(wèi)生-又洧費了財產夕聽了，會心地笑了，高興地笑了。
初中生作文 篇11
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖著人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱。它可以是同學的掌聲，可以是一句安慰的話語，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一個溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級的時候，我還沒有戴上電話手表。當我看到班里其他同學都在拿出自己的電話手表顯擺時，我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。
放學回家以后，我給爸爸說出了我的心愿：“爸爸，我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到：“你現(xiàn)在還小，不適合使用電話手表！”就轉過身去忙他的事了，我聽了失望極了。
第二天，我照常去上學。在課間我看到許多同學都戴著嶄新的手表研究它的'各種功能，再看看自己的手腕：光禿禿的什么也沒有！放學了，小張同學竟然把自己的手表摘下來，在我的眼前晃來晃去，還嘲笑著我：“哈哈，你連手表都沒有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，悶悶不樂地獨自一人回家了，一進家門我就很委屈地哭了起來。
在家等我放學的爸爸急忙問我：“怎么了，在學校遇見什么煩心事了嗎？”我很不開心地跟爸爸的說：“別的同學……都……都有手表，為什……為什么……我就……沒有……不能有？”爸爸聽了，沉默了一會兒，對我說：“學校是去學習的地方，不是去攀比的，只要對我們有用就會考慮的�！�
幾天后我放學回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表！我特別驚喜和開心！媽媽告訴我，這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了，我跑過去抱著爸爸說：“爸爸謝謝你送我的禮物，我愛你！”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我：“電話手表是用來緊急聯(lián)系家人和同學的，上課和學習時間可堅決不能玩！”我深深地點了一下頭，表示知道了，并且會好好珍惜。
當我有了自己的電話手表，興奮感不言而喻！原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。
初中生作文 篇12
是青春讓我自信流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，青春的我像一只剛剛學飛的雛鷹，面對外面的世界既向往又害怕，常常想展開翅膀飛向高空，常常又因為害怕而萎萎縮縮，面對已經高高在上的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的'我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。
是青春給了我活力。在小路邊熙熙攘攘，在操場上奔奔跑跑，我的朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草，它們在為我的活力微笑，它們在為我的朝氣綻放，我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲，是青春，是它告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗，對流星許愿，給我們一雙翅膀，我們就能勇敢飛翔，能夠接受夢幻的太陽。
是青春教會了我堅強哭哭啼啼是小時候的我，現(xiàn)在的我不會因為一點兒小事而哭鬧，坦然地面對外來的困難與委屈，因為我的肩膀已不再小，可以挑起外來的壓力，是青春，是它告訴我青春就是堅強，既然困難已經來臨，我又何不既來之則安之，讓這暴風雪來得更猛烈些吧！因為沒有值得我流淚，值得我哭泣的人不會讓我流淚，堅強才是我真正的翅膀。
是青春賦予我多愁善感不經意的一個微笑讓我心動，無意識的一個動作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來沒有體驗過真正的寂寞，因為我有愛我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因為多愁善感而有了一顆善良，感恩的心。
青春，一個充滿朝氣蓬勃的詞，有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液，細細品嘗才能體會其中的滋味；有酸有甜還有辣。青春，讓我們充滿朝氣與活力，讓我們情竇初開，灑脫不羈。
初中生作文 篇13
永遠的光芒老子有云：“上善若水”。
水是溫和的。它平平靜靜地在那里流淌著，沒有風的作亂，它永遠都是那樣平靜、溫和。水似乎沒有形狀，可也能
是世上所有的樣子。
隨欲而安的個性，使得我們能將它困在一個又一個或精
或簡陋的容器里，隨心所欲地讓水呈現(xiàn)出我們所需要、喜愛的形狀來。而水從來不曾反抗過，只是在
裝載它的容器中微微蕩漾。
很喜歡看魚兒在水中游走，水如一個寵愛孩子的母親，不留一點兒縫隙地將魚兒層層圍住，好像生怕它受到半點兒傷害。可水并不限制魚兒的行蹤，但魚兒所到之處必有水 。多么慈愛的一位母親，溫柔得令魚兒永遠也離不開她的懷抱。
可是，在水溫和的外表下還藏有一個執(zhí)著的心。九曲十八彎的路程，沒有攔住它的腳步；百折不回的'堅定，伴著它一路而行。魯迅先生說：“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”既然路是人們一步一步走出來的，那么河道呢？最初的河道，那是水的一次次沖擊，經歷了數(shù)十年乃至上百年的努力開拓出的通向大海的道路。
還記得外婆家門前的那一個石板。堅硬而厚重的石板上留著一個小小的水坑。小時候的我總以為那是一個路經此地的大力士所留下的，后來才知道那竟是每天從屋檐上滴落下的小水滴的“杰作”，沒有哪個人第一次知道這個故事時會不為之動容�！吧仙迫羲保献铀鲝埖牡朗乔屐o無為，無為而有治，水正好契合了他的思想。但這水所承載的，不僅僅是他一個人�？鬃佑性疲骸笆耪呷缢埂！崩畎子性姡骸熬灰婞S河之水天上來……李煜有詞：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！薄休d著不同的思想，永流不息，見證了兩漢之雄鐘巨鼎，見識了北宋之游船畫舫，見到了晚清之斷壁殘垣……
我不知如何描述真實的水，就讓我重復一次老子所說的話吧：“上善若水�！�
初中生作文 篇14
穿越時空的隧道，我小學畢業(yè)以后踏進了初中歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進了初中的列車，開始了一段不凡的旅行。
上了初中以后，懂得了惜時如金，懂得了要做走在時間前面的人，奔走在我的三點一線，教室在五樓--校園的至高點，無時無刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個不愿意，但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒來得及洗的衣服，一番洗漱過后，飛一般地沖進教室，唉，還不是為了去念那讀了萬遍還不會背的可惡的英語單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無奈的我們全當是免費的減肥。 還要學會忍痛割愛，小山似的作業(yè)重重地將我們壓在了山下，漫游在知識的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說，盡管自己是那樣的不舍，遠離了醉人的音樂，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著"學習"的`定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"是我們的真實寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？ 再學會了多愁善感，學會了走進自己紡織的童話，喜歡一個人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著黑色的眸子幻想。有時候渾身散發(fā)著喜悅的氣息，臉上蕩漾著燦爛的笑容，每一個日子都透露著勃勃的生機，像太陽一樣有著無畏天地的勇氣有時候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什么事情都得去理會，多雨的季節(jié)里，我們的心情總是那么脆弱，但陽光總在風雨后，因此當?shù)谝皇柟庹杖胛覀冃酿虻臅r候，所有的堅冰都會溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個自我。
初中時代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學時代，就像一壇陳年老酒，回味悠長，悠長！
初中生作文 篇15
父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折;母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮，所以我們要學會感恩。感恩從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學……但是，世界上真正值得我們感恩的應該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
父親好似把他全部的愛都傾注在我的身上，從小到大只要是我喜歡的父親都會盡量滿足我，對我無微不至的關懷，努力的為我建造著溫暖的小窩，讓我時時刻刻感受到幸福的滋味，體會到如山的父愛是那樣的平凡又偉大。一只小小的筆難以記載父愛的全部，卻只能刻畫岀點點滴滴。
記得六歲那年，我因為滑輪滑右胳膊嚴重骨折，打上石膏后醫(yī)生要求胳膊只能立著，不能動，不然骨頭錯位了就要二次手術相當痛苦，為了不讓我二次受罪，父親只好整夜整夜守在我的床前，扶著我的.胳膊，就這樣日復一日，父親的臉龐消瘦了，眼睛布滿了血絲，七八天后，到醫(yī)院復查醫(yī)生說很好，一點也沒動，手臂可以平放下了父親懸著的心也終于放下大半了�？蓭滋旌笥殖霈F(xiàn)新情況了，石膏包著的地方奇癢難忍，父親只好用一根竹簽不時地給我撓，就這樣一個多月熬過去了，我的胳膊好了，父親的身體瘦了一圈，眼睛也像只大熊貓，每每想到這些，我的眼眶總是濕濕的。使我深深地感到父愛的偉大，我只有把它銘刻在心，使我永懷一顆感恩的心。
父母的愛是無私的，與天地同在，與日月同輝;父母的愛崇高，比山高與海齊，愿天下兒女都有一顆顆感恩的心，讓天下父母健康到永遠。
初中生作文 篇16
如果我變成回憶，終究沒那么幸運，沒機會白著頭發(fā)，蹣跚牽著你，看晚霞落盡……漫長時光總有一天你會傷心痊愈，若有人可以，讓她陪你，我不怪你……——題記
今天逛商場的時候，突然聽到這首歌，聽著聽著，我也輕聲地跟著唱，唱著唱著，就不敢再唱下去，這唯美憂傷的歌太令我恐懼。
大家的愛雖不如薔薇那么熱烈卻也似茶那么清遠悠長，記得當時大家年少，你愛沉默我愛笑，一開始見到你，我給你打招呼你都不理我，我還以為你是討厭我的，后來我總是拉著你給你講笑話，你一副小大人的模樣，四肢僵硬、面容緊繃，很多時候我給你講到一半的時候你竟然還能接出下一半，可你就是不笑，還讓我郁悶了很長一段時間。
但我總是能感覺到你對我是不同的，我知道你肯定也知道我對你的好，大家就這樣和和諧諧的過了幾年。
直到有一天，我看到你和一個漂亮女孩出雙入對之后，我就傷心了，我努力想那只是偶然，可同樣的情景接二連三的'出現(xiàn)了，然后我就有幾天都沒給你說話。幾天后，我實在受不了，就去找你，我問你，你為什么總是和那個女孩在一起，你是不是不要我了還是你從來就沒喜歡過我，你眼睛赤紅，煩惱的吼我：我喜歡誰你難道不明白！我看到你煩惱的模樣就嚇哭了，我也吼回去：你從來都沒說過我怎么知道？然后你沉默了，你說對不起，然后輕輕的抱住我，說你也愛我。當時我又被你嚇住了。
后來你身邊再也沒出現(xiàn)過漂亮女孩，本來嘛，你長的那么悶騷，除了我，誰還會喜歡你……
今天聽著那首歌，真的驚嚇住了。如果我真的只能成為你的回憶，以后的你不能有我陪著，那我該怎么辦？你又會怎樣？盡管大家有時候吵吵鬧鬧，而且每次都是我贏，但我從來都沒想過大家會有分開的時候。我也知道漫長時光你會傷心痊愈，但若有人可以，我不知道我能不能容忍讓她陪你，我也不知道我會不會怪你。
但世間安得雙全法，不負如來不負卿……
初中生作文 篇17
天晴了，陽光在身上流轉，幸福不停站，伴我走向人生。——
語絲不管時間怎樣流逝，總有一些風景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸福。幸福像一杯茶，苦盡甘來，給人以激勵；幸福像一場甘雨，陰雨過后，給人以心靈的洗禮。生活處處有幸福。綠葉上的露珠是幸福。一夜寒風磨礪，朝陽披金的瞬間，也寫出了生命的美麗，即使要蒸發(fā)，也成為大地記憶里永遠的淚滴。秋日里的菊花是幸福的瑟瑟秋風做長笛，萬花凋謝，仍挺傲骨與天地。即使面臨凋零，也仍努力開放，譜寫著秋日那五彩的歌曲……幸福，并不需要生么來做裝飾，不需要什么來點綴，不需要什么來安慰，不需要……幸福也許只是一杯茶，一雙手，一句話，一杯溫水，一句叮囑，一個眼神……在你面對饑渴時，面對痛苦時，面對困難時，幸福也同樣降臨。只要你能做到在困難和挫折面前，微笑、執(zhí)著。那么，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，幸福無處不在，無時不有。
我們生活在別樣的世界里，無時無刻不體會著如山的`父愛、似水的母愛，無時無刻不體會著愛的幸福。因學習任務而忙碌到深夜時，端上的一杯溫水，是幸福；出門前那一句句細心的叮囑，是幸福；受挫時的一句句安慰的話語是幸福；進步時，那激勵的話語是幸福；做錯事時，那深情的教誨，是幸福……幸福像花兒一樣，幸福就在心間，一抹淡然的笑，一道劃過的風景，幸福像花兒一樣，因為在它綻放的那一刻，四周都會被感染，任何角落都逃不過幸福的滲透。走進原野，才能飽賞春天的美麗；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖；品味人生，才能感知幸福的溫暖！不管時間怎樣流逝，總有一些風景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸�！诔砷L的道路上，幸福不停站，伴我走向成熟，走向人生。
初中生作文 篇18
皎潔似雪的白菊、燦爛如霞的橙菊、如煙如畫的粉菊……初冬，一個寒冷的清晨，孫老師帶領我們去東湖公園菊花展上作文課，全班同學如同打水漂用的鵝卵石，濺起一陣陣水花，熱鬧起來。
日正中天，太陽暖暖地烘著公園，空氣彌漫著緊張又喜悅的氣息。孫老師把我們分成三個小組，每個人都警惕地盯著對手，緊緊攥著手里的謎語，火藥味十足。
“比賽開始！”助理老師一聲令下，三個小組一起沖進“菊花迷宮”，瞬間不見了蹤影。
我們組全是“實力派”，而且對猜謎語也很有經驗，這讓我們感到勝券在握。同組的人員都格外小心翼翼，生怕讓對手聽見了談話而吃虧。
“它嬌小而熱烈，花蕊如同珍珠，花瓣彎曲且妖嬈，迎風起舞�！闭鏇]想到這次的謎語那么難，是我們小瞧孫老師的嚴厲了。怎么辦呢，眼看我們就要輸?shù)舻谝惠啽荣惲�，我無比焦急，宛如一個小人在心尖鬼畫符�！皩O老師叫我們回集合點啦！”助理老師的喊聲擾亂了我的思緒。
“同學們，接下來我們進行第二輪比賽，第一輪比賽輸?shù)耐瑢W不要氣餒，現(xiàn)在，你們每人都會發(fā)到一張八號花的謎語，找到的'同學將重重獎勵！”大家聽了都很興奮，又重新扎進“菊花謎宮”里。
我們組汲取了教訓，開始不再輕敵。正當我們滿懷信心去找時，對手一個組興奮地沖過來：“孫老師！我們找到啦！”“啊，完了，又不能成為第一個了�！蔽以谛睦镎f�！皼]關系，我們繼續(xù)找，說不定能成為第二個找到的呢�！苯M長安慰道。也許是幸運的天使聽見了我的話，賜給了我好運氣，接下來我們很快就找到了八號花。“哦耶！”我和組員們歡呼了起來，聲音驚飛了一只停留在花瓣上的蝴蝶。
五彩的花卉，美味的零食、實用的寫作技巧……今天的戶外課讓我收獲滿滿，這樣的作文課我真想再來一次！
初中生作文 篇19
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國六十歲的生日了！國慶節(jié)這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今天的北京，風和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60周年大會就在這里隆重舉行。
當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士在莊嚴地接受檢閱時，我的心中充滿了無比的.自信心和自豪感！
今天我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結果。我們的祖國曾經走過滄桑，曾經歷過屈辱。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血！為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！
今天，我們作為小學生，作為民族的希望和未來，我們應該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習文化知識，鍛煉強健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
愛祖國一年級作文5
我們都愛自己的祖國，就想孩子愛母親。這些年，祖國一直在不斷發(fā)展，不斷進步，無論是經濟文化方面，還是政治方面，祖國都在繁榮昌盛！看著祖國的不斷進步，我心里由衷的高興。
近幾年來，隨著祖國的繁榮，我的故鄉(xiāng)也發(fā)達了起來。幾年前，那里并不美麗而是座落在寧鄉(xiāng)的一座小鎮(zhèn)。但近幾年來，通過大家的努力社會的發(fā)展。那里繁榮了起來。
到了我讀初一，我來到了寧鄉(xiāng)縣實驗中學。這所美麗的寬廣的學校。一座座整齊的高樓，一排排筆直的大樹。從此，我愛上了他！我的學校，我生活的家園。我們處在一個溫暖的大家庭里，
我們的學校是多么的美，看！大雁飛過，夕陽西下了。天上一片通紅。我愛你，火紅的晚霞。
從此，我一定認認真真的讀書，立志成才。建設我們美麗的家鄉(xiāng)，豐富我們美麗廣大的校園。
�。∽鎳�！您是我的第二個母親，我是您的孩子，我永遠愛您！
初中生作文 篇20
堅強是通向成功的一條路，而這條路，不是那么好走，這條路上處處存在著坎坷，處處存在著困難，而制造這些坎坷和困難的是挫折。
堅強是在挫折中磨煉出來的，而挫折是堅強產生的原因。堅強是由挫折表現(xiàn)出來的。二者既是對立的，又是相輔相成的。
作為初中生的我們，時時要面對挫折，一方面是學校，如果考試考不好，我們成績一落后，我們心里的壓力將增大，從而給我們造成挫折；另一方面是家庭，父母對我們的期望值太高，我們每次考不好，都覺得辜負了父母對我們的愛，我們將感到無地自容，從而造成壓力形成挫折。由此可見，我們初中生的`挫折是非常多而又復雜的，所以我們應該加強我們的承受力，而如何去加強我們的承受力，這又是一個問題。
初中生的我們正處于人生道路的關鍵時期，一步走錯，一生將走錯，這不是危言聳聽。所以初中生如何面對挫折，如何堅強地擊敗挫折，這是關系到我們人生的問題。
承受力，我認為就是堅強的另一種表現(xiàn)形式。我想每一個初中生都應該知道堅強的含義吧！表面上我們遇到挫折不再像小時候那樣大聲地哭，變得堅強了，但這只是表面的，這只能說是比以前成熟了，而不能說是堅強了，其實我們的內心還是比較脆弱的。
所以我們應該努力增強自己內心對挫折的承受力，使自己內外都堅強，這才能真正提高自己的承受力。除此以外，我們還應學會自我調節(jié)和自我安慰，在心靈上給自己以信心，這樣才能提高自己的承受能力。
我認為父母老師在外界對我們的影響也是關鍵的，父母與老師應該鼓勵和啟發(fā)我們。在我們遇到挫折時，父母與老師應多與我們談談心，讓我們敞開心來互相溝通，互相了解。
挫折是多方面的，承受力也應該是多方面的，我想這就是說的以毒攻毒吧！我相信，只要堅強，初中生心中的挫折也會變成快樂，臉上永遠微笑。
初中生作文 篇21
在生活中，機會的腳步就像風一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時候，學校舉行了一次英語競賽，因為報名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后，內心也有一些激動，有點想參加，可腦里突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑�；蛟S，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點吧，你們能行的！”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當我難下決定的.時候，班上大約有十幾名同學都已經句號了手，打算報名參加競賽，話題作文《關于機會的作文,以機會為話題的作文》�！笆⑹�、十五！好，大家的報名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報名也截止了！”��！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報名的名額會有很多，但沒想到只有十五個。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個同學個個臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因為那些競賽題都是我會做的，一點兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。
其實，人的一生中，機會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
初中生作文 篇22
“就這樣，三年又過了，我還是回到這個地方“又是聽到光良溫柔的聲音。
一首塵封的歌曲，翻開一頁封塵的記憶。
最初的我只有十一，二歲帶著稚氣走進這間學校。依稀記得當時的興奮，可更多的是寂寞和淚水。
青春的時候總是希望能得到一只果實。于是，開始了三年的尋愛之旅。
誘人的梅花開在夏天
記得當時的我，只是一個小女孩，并不懂得如何將喜歡、好感、愛與熟悉區(qū)分開來。
那年夏天，遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺，覺得他像某個師兄。但我知道他的.名字時，有種好驚訝，很難以置信的感覺。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。（好朋友與我是青梅竹馬，直到9歲。故作堅強地與他揮手）頓時，對他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他，在他身上，許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸，我發(fā)覺他對我有著我對他一樣的情感!
只可惜，梅花開在夏天。
不因可惜。至少他并不是那么完美，至少他并非我所尋找的。
遺憾
墻角數(shù)枝梅
那時的我，以忘了最初的悸動，收斂這種情感。戀上另一種愛——看著別人相愛。那時，在小說漫天飛的世界里，沉淪；在那一個個感人的愛情故事里，墮落。唏噓生活沒有如此浪漫的愛。那時，只是我忽略了。不肯相信那個冬天的梅花會開。最后，我逃離了墻角。最后來，聽說那幾枝梅花凋零了。
只可惜，冬天的梅花凋零了。
不因可惜的。它并非那么堅強，至少不敢伸到陽光的一角。
遺憾
零落成泥
那時的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什么花都不想要了，臉紅的悸動、浪漫的小說世界，都只是不懂事時的美麗錯誤。最后，回歸現(xiàn)實，過著一種行尸走肉的生活!
只可惜，最終都不能找到一朵屬于自己的梅花。
不因可惜。最終我得到了整個花的天堂。
不遺憾。因為有你們③①班
遺憾的是我們分開了
我用三年來尋找一份屬于花季、雨季的愛!
初中生作文 篇23
“梅花香自苦寒來”。一日日的堅持，一月月的積累，練就了當我捧起那些散發(fā)著書墨之香的讀物時，內心都會有一種美滋滋的感覺。
小的時候我就喜歡讀書，拿著那些帶拼音有插圖的故事書，我總會纏在媽媽身邊，讓她讀故事給我聽，每每都是伴著那些故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。慢慢地長大了，開始學讀一些唐詩宋詞了。像什么“鋤禾日當午，汗滴禾下土”“舉杯望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之類的。小伙伴之間也會有個背詩比賽，我總會是贏家，雖然最終弄得大家都不帶我玩了，但我心里卻還是美滋滋的。
上小學之后，開始接觸到了一些小說，尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是《《福爾摩斯偵探集》》了。從那時起，總有一種想法—要當福爾摩斯那樣的大偵探家，一個聞名中外的女偵探，并要親自去華爾街走一遭。之后，又因為電視劇《三國演義》的播放，班里掀起了三國熱，我也就漸漸地開始接觸小說《三國演義》�！叭�(zhàn)呂布”讓我驚嘆呂奉先疆場上的英姿；“過五關斬六將”讓我敬佩關云長千里走單騎只為尋兄長的一片忠心，但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報恩之心。每次我都會憑我對三國的深度了解，讓與我爭論三國的人無言以對。
升入初中生活，沒有太多閑暇的時間看書了，但每當看到那些文辭也會給我無限的'遐想�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的樂觀讓我佩服；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心讓我贊嘆；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞，讓我領略到一代詩圣的豪言。
讀書讓我與古人溝通于書香之中—讓我明白自我的人生價值；讓我明白了人生的路應如何走下去。這不是短時間的成果，是“冰凍三尺，非一日之寒”的堅定信念；是“不積跬步，無以至千里”的堅持不懈；我在讀書中不斷完善自我、提高自我并且升華自我！
初中生作文 篇24
生病是一件極其平常的事，但是又發(fā)燒，又咳嗽、又感冒，你有過這樣么？我想應該沒有吧，我來重溫一下我生病的感受：
第一天，只是感到有點難受，頭也沒有那么燙，臉也不紅，我還以為只要出去鍛煉一小時就沒事了，可事實并不是那么簡單；第二天，早上還挺好的，到了中午，就有點發(fā)昏了，晚上就更糟了，暈闕闕的，全身發(fā)熱，很難受；第三天，早上就起不來，被子壓在身上太重，身子很重，走路搖搖晃晃，眼前的東西有點看不清楚，接著，我就去了醫(yī)院；醫(yī)生問我：“小朋友，你是什么樣的`癥狀呀？”我就將感受全部告訴了她，她讓我去驗血，媽媽說驗血是在手指尖抽一點血，進行化驗，可沒想到啊，在膀子上抽血，一針戳下去，有點疼，但我還是忍了，醫(yī)生說過20分鐘就可以來拿化驗單，我們等呀等，拿到了化驗單，又到醫(yī)生那兒，醫(yī)生看了看，給我開了兩盒藥，我看了看，一盒我曾經吃過，�；撬犷w粒，太好了，這個藥我吃過！隨后需打退燒針，竟然在屁股上打，又酸又疼，真不舒服，接著，又要去做該死的皮試，可是只有7角，皮試又要扎針，扎了一下，腫了起來，疼啊！我在內心嚎叫著。做完了皮試，又要等20分鐘，過后就去掛水了，藥水要進入全身，讓整個人舒服起來，還要扎針，扎了一下，開始掛了，一瓶是兩百五十毫升，另一瓶是一百毫升，先打兩百五十毫升的，要一個小時，然后是一百毫升，打完了，人很舒服，第二天再打一次，就ok了�。▽嵙曌o士沒打好，咆哮�。�
通過這次生病，我懂了一個道理：生病不但自己倒霉，家長的錢也倒霉，我總共扎了六針：左手兩針、左膀子一針、右手一針、右膀子一針，屁股一針。爸爸媽媽原本要花三百多元，幸好爸爸媽媽給我辦過了醫(yī)�？�，一下省了一百多元！我在心里想：要是沒辦這張醫(yī)�？ǎ蔷鸵ǜ嗟腻X了！媽媽告訴我：“你以后要保重身體，老是生病也不是個辦法呀！”
初中生作文 篇25
我靜靜地走在園里，許多不知名的落葉如一顆顆水晶般不失原味地鋪滿在地。踏過葉面窸窣有聲，每一步都把落葉踩裂，碎在泥地里。
我不禁拾起腳邊的一片枯葉，捋了捋覆蓋在葉片上的塵埃，仔細端詳著。那清晰可見、凹凸不平的葉脈像極了一條被驚怒的眼鏡蛇，身體盤卷扭曲著；輕輕摸一摸，又仿佛是藏身已久的“活化石”。這些平凡樸實的葉子歪歪扭扭地躺在地上，陽光的金線如雨傾盆地潑灑在它們身上，使葉片也閃爍著金色的光澤。再走進一看，又仿佛染上了一種強悍的土棕色！這些葉子就猶如一位被歲月所折磨的不卑不亢的滄桑老人。歲月就正如一群惡狼，一口一口地啃咬著原本翠綠活潑的樹葉�？删退阍僭趺淬俱膊豢�，它們還是簇擁在一起，襯托出那些花兒更加的`嬌艷欲滴！有的葉子又是那么的堅強，不愿被啃咬掉，拼命地抽出芽兒，好象要變成-?只振翅欲飛的“雄鷹”！
輕手一捏，原本完好無損的枯葉在頃刻間變成了碎片，躺在我的手心里。鼻子湊近手中的碎片一聞，一股陽光的溫暖夾雜著雨露的清香直涌心頭。把手輕輕合上，盈盈一握，再復雜的心情剎那間也會凝結成一粒透明的金剛鉆，四面放光！此時的憂愁和煩悶也會轉瞬即逝，留下的只有原來快樂的時光……樹葉能育養(yǎng)人的心靈，沁人心脾，讓人感覺無比的舒暢與安適。
面對那些毫不起眼的葉子，人們也只是匆忙一瞥，沒有真切地思索過這些樹葉的品格。同樣是誦梅花，黃庭堅卻誦出：“坐對真成被花惱，出門一笑大江橫�！泵坊ㄊ侨绱耍瑯淙~也是如此�，F(xiàn)在，葉子是最平凡、最樸實的植物，而它的生命力如鐵般強悍。特別是一到秋天，有的樹葉由綠變紅，成為山野中最美的景色。秋天一過，它們徐徐飄落，鉆進泥土，又是最營養(yǎng)、最有價值的“土肥料”……樹葉的生命就這樣年復一年不停地循環(huán)著，不管風吹雨打，都努力執(zhí)著地奉獻著，創(chuàng)造出它生命的價值！
是的，落紅不是無情物，化作春泥更護花……
初中生作文 篇26
路口選擇
題記
那是秋末一個絢爛而充實的季節(jié)。我待在家，無所事事，雙眼無神地盯著機。正在忙碌的媽媽見我這幅樣貌便提議讓哥哥帶我去爬山。我也沒有其他的想法，就整理好行裝，向山走去。
松林依舊青蔥一片，并沒有因為秋末的寒冷而脫下綠裝，只是地上鋪上了厚厚的一層松針，踩上去軟綿綿的。一路急行，來到了上山的分岔路口，這可叫我們犯了愁。哥哥說，左邊的那條路是通往我們常去的山；而另一條路則通往我沒去過的地方，可是路更難走。我站在路口猶豫不決，心里的天平不知該偏向哪邊。擺在我面前的選擇有兩個，走相對平坦的路，看熟悉的風景；走相對險峻的路，看沒有見過的風景。我猶豫良久，最終把牙一咬，決然道：走右邊！
踏上這條路才發(fā)現(xiàn)，它確實如哥哥所說，十分難走，不時就有尖銳的樹枝劃過我的臉龐，雖然沒有破皮，可是火辣辣的疼�？墒俏乙稽c兒也不在意，新鮮感占據(jù)了我的內心。我第一次發(fā)現(xiàn)，交纏的藤蔓是堅韌的；美麗的花朵旁會伴著尖刺；看似堅實的土地是由雜草構成在另一條路里，因為前人的踩踏，早已把這些危險或是障礙去除。
一步一個腳印，我和哥哥爬上了山頂，那里沒有我想象中的奇花異草；沒有奇人異士，但卻給了我一份完美的回報。我細心翼翼地踏上在邊緣的巨石，向下望去，一片壯麗！這是我不能在另一座山所看到的風景。方塊狀的'金黃稻田；蜿蜒無盡的公路；連綿的山巒以及螞蟻大小的人們。我坐在巨石山大吼了幾聲，不知為什沒有聽見回音。
之后，我們找不到來時的路，只能從山的背面下，順著山溪，繞了一大圈，才回到了家。
當你在人生中也遇見路口，碰見選擇時。也許，你選的路布滿荊棘和沼澤；或許，你選的路平坦光明，但不論怎樣，路總要走下去。人生的道路不似生活中的十字路口，走錯了方向還能重來，即使在你選擇的路上滿是沼澤，風景可能也不如你想的完美，可是它總會給你一個完美的回報。
路口選擇人生。
初中生作文 篇27
同學們，你們一定都聽說過阿凡提的故事吧？阿凡提可是一個十分聰明、機智的人。面對巴依們的刁難，他隨機應變，常常讓他們啞口無言。下面我就給大家講幾個有關阿凡提的故事。
有一次，幾個年輕而富有的巴依和阿凡提一起出去游玩。剛走沒多遠，遠處就傳來了“哞哞”牛叫聲。巴依們就想取笑阿凡提，便對他說：“嘿！伙計！你的朋友在那里叫你哩！”阿凡提十分生氣，裝成聽牛說話的樣子，在牛跟前站了一會兒，然后說：“它問我，為什么和一群驢呆在一起？”巴依們無言以對，只好灰溜溜地走了。
還有一次，一位有錢的富翁丟了一個錢包，為了找回錢包，他說，誰要是歸還錢包，他愿給他50個金幣。正巧阿凡提撿到了，于是歸還給了富翁，可富翁看他衣衫襤褸，便說：“我這里面一共有枚價值500金幣的鉆石和100個金幣，可怎么只有100個金幣呢？”阿凡提知道他在撒謊，就說：“那這肯定不是你的錢包，失主肯定另有其人，錢包就先放我這里吧！”說完就準備收起錢包。富翁見了，連忙說，我記錯了，那就是我的錢包，我如數(shù)給你50個金幣。說完就把金幣給了阿凡提。而阿凡提則把錢包還給了他。
這兩個故事充分體現(xiàn)了阿凡提聰明和機智。不僅如此，他還能言善辯，伸張正義。讓當?shù)氐陌傩詹辉偈墚數(shù)氐刂鞯膲浩榷尩刂鳑]有去抓他們的理由，常常氣得地主吹胡子、瞪眼，卻沒有辦法。而他也因為他的.智慧一次次化險為夷。
一次，國王想試試阿凡提是不是真的很聰明。便召他進宮，問：“人人都說你有預算未來的本領，你能知道你什么時候死嗎？”阿凡提知道國王在刁難自己，就說：“在你去世后的兩天我就會死�！眹跣乓詾檎妫焖藕蛑⒎蔡�，看來這個貪生怕死的國王還希望自己長生不老呢！
聽到這兒，你是不是開始佩服阿凡提了？是啊，我們也要向阿凡提學習。學習他那種不向惡勢力低頭的精神，學習他的聰明勇敢，面對難題總有巧妙的解法。
同學們，你喜歡上阿凡提了嗎？
初中生作文 篇28
高爾基曾經說：“書是人類進步的階梯；書是人類的營養(yǎng)品�！�
沒錯，在世界上任何人都離不開書，我也不例外。我是一個資深的小書蟲。每當有人問我：“我讀書的秘訣是什么？”我就會送給他們一句話：“尋找書中的樂趣�！�
我從小就生活在一個書香的環(huán)境中。每天爸爸都會抽出一些時間讀書。漸漸地，我也被吸引了。那個高大的柜子里有什么東西讓爸爸這么入迷？我也開始嘗試著翻書看。雖然書里的字不一定都認識，但是故事情節(jié)差不多都知道。由于年幼只覺得書中那些英雄們天天受到人們的敬佩，自己若能像書里的人物一樣那該多好，至于書中的內涵還沒有領悟。對于讀書的真正好處還沒有了解到。只是覺得書中的故事很有趣，每天都在看。
真正體會到讀書的樂趣是在四、五年級的時候。那時班上舉辦了小小圖書角的活動。那里有同學們捐來的幾百本書。老師也鼓勵我們多看書。每天的大課間（30分鐘自由活動時間）我就去看書，我完全沉浸在書的世界中了。那種樂趣簡直就是能不言喻的。你能想到嗎？動動你的手指各種知識展現(xiàn)在你的眼前。某些你一輩子都去不了地方動動手指就能展現(xiàn)在你眼前，仿佛身臨其境。閱讀某些經典文章時你的心靈好像到達了另一個五彩繽紛的世界。你的心靈得到了作家的洗滌，得到了升華。好像來到了一個的世外桃源，靜靜的體會著你和作家心靈上的共鳴。
隨著年齡的增長我上了初一。雖然學習有點緊，但每天做完作業(yè)我仍擠出一些時間看書靜靜的.體會著思想的火花，心靈的共鳴。書已經成為了我生活的一部分，每天給我?guī)砹嗽S多樂趣。這種樂趣隨著年齡的增長也越來越多。
書就猶如一把寶劍，為你在人生的道路上斬出一條光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路難，行路難。多岐路今安在，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。請靜靜地體會書中的樂趣，拿起書這把寶劍為自己斬出一條通向成功的路。
初中生作文 篇29
自古華山一條路。今天，我要去華山一探究竟，看看被稱為“西岳”的華山有多高，多險。
早上六點，我們坐大巴車來到華山售票處，那里已是人山人海。購票、排隊就花了三個多小時。我們耐心等待，終于坐上了纜車。
來到纜車里，只感覺它慢慢地運行著，我本來以為會像過山車一樣刺激，沒想到比想象中慢了好多好多，便不覺得有什么好玩了。于是，我欣賞起外面的風景來。華山真不愧為“奇險天下第一山”，到處都是懸崖峭壁。那些大樹小草有自己的力量，把石壁裝飾得格外生機勃勃。我真佩服它們頑強的生命力，能在懸崖峭壁上生存。
午餐后，我們開始登峰了。華山的`路很不好走，兩旁云霧繚繞，深不見底，窄窄的小道只容得下兩人并行，我們走得格外小心。終于，來到了西峰頂，山頂云霧繚繞，大團的云飄來飄去行蹤不定，山上的樹在這些云霧中若隱若現(xiàn)，如仙境一般。我們選不同的角度拍照留念，實在看時間來不及了才戀戀不舍地離開。
我們還要爬華山最高峰——南峰。這里的路更不好走，階梯一高一低，一寬一窄，必須全神貫注，不能分心，有時還得手腳并用。階梯越走越多，我越走越累，真想坐下來休息一會兒，不過，我在心里不斷給自己鼓勁：加油!堅持就是勝利!終于，我與南峰頂只有一“節(jié)”之遙了，可就是這最后一節(jié)階梯，比前面的更難走，越走越窄，最后我只好像螃蟹那樣爬了。
歷經千辛萬苦，我們終于登頂南峰。站在絕頂之上往下看，真是“一覽眾山小”，聽著耳邊呼呼的風聲，自豪感也油然而生。
俗話說：上山容易下山難。下山時，因為華山上的石頭光滑無比，我險些摔下去，幸好有爸爸相助，沿著爸爸走過的路，牽著爸爸的手，我還是害怕得雙腿哆嗦。
走到平地時，我的腿雖然不哆嗦了，但是已經完全沒了力氣。我想這就是下山“后遺癥”吧!
初中生作文 篇30
我認為蜘蛛是世界上最懶的昆蟲，只會躲在隱蔽的地方睡大覺。自從看了《微觀世界》以后，我才明白它才是真正的捕獵高手，為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)，它們只能假裝睡覺。
這不，正有一只獵物向它精心布置的網撲來，這只蜘蛛可不像平時黑黑小小的普通蜘蛛，它有著一身豹紋的花衣服，穿著好看的靴子，它的眼睛多的嚇人，一共有八個單眼排成了四行，腹部為圓形，有各種突起，形狀奇特，就是因為這樣，他們在草叢里才不會被發(fā)現(xiàn)吧?
那只獵物正向它飛來，蜘蛛大王猛地睜開了眼睛，它似乎意識到什么“whatareyou弄啥呢?”蜘蛛大王正準備大干一場時，那只昆蟲又嘣的彈走了，“真討厭”，蜘蛛大王生氣地說。還好那只笨得可憐的昆蟲卻又飛了回來。這次蜘蛛大王可不能錯過那么好的機會，獵物一來，蜘蛛大王就撲了過去，把獵物訂在網上，用最快的.速度，把獵物包裹成了一個昆蟲版的木乃伊，讓蜘蛛大王開心的不只是捕獲了一只獵物，可以說是一箭雙雕，因為連去救他的同伴也被捕了。
那蜘蛛大王只是為了自娛自樂嗎?這可不對，因為每個昆蟲生命都很短，誰會浪費自己的生命時間呢?它去捕獵是為了以它為食。蜘蛛口氣很小，不能通過咬，要分泌酵素分解獵物，化成營養(yǎng)豐富的湯，再吸食。他先把昆蟲腹部咬個洞，吐進消化液，等它的肉化成液體，再用嘴吸進去，吸完后，蟲皮就被拋棄在網上。
蜘蛛一般生活在屋檐下或草木中，他的肛門尖端突起能分泌粘液，這種粘液一遇到冷空氣即刻凝成很細的絲。它經常在不易破壞的地方做八卦形的網，等待獵物。獵物一來就用剛才描述的的方式捕獲。
你們覺得蜘蛛是不是捕獵高手，憑借著自己的經驗和分泌的絲就能捕到獵物，如果人們想象蜘蛛捕獵工具是那么簡單，那蜘蛛簡直是捕獵天才。
初中生作文 篇31
你的美麗，無與倫比;你的驕傲，震撼我心……·
--題記
或許，人們會震撼于日出的壯麗;或許，人們會沉浸于白云的飄逸;又或許，人們會陶醉于星空的靜謐。但又有多少人曾注意過天空中的另一抹身影--夕陽呢?
夕陽，它是多么的不起眼，是常常被人們所忽視的景色。只因為，它的美麗在一瞬間，難以被人們抓住。但也就是那一瞬間的美麗，卻深深的震撼了我。
伏案于書桌奮筆疾書，身旁擺著一摞未完成的作業(yè)。余光不經意間的一瞟，我看到了那一幢被染紅了的小樓�！疤栆渖搅藛�?”我暗自疑惑，起身向門外走去。立于院中，遠眺西方，此時的太陽已經沒有了正午時的驕橫，勞累了一天的它終是難以再散發(fā)出那刺目的光芒。它顯得很平靜，一點點兒地挪向天際，似乎并不知道那就是它一天的終結。依舊慢慢地挪動著……
終于，它碰到了山間。也就是在那一刻，它散發(fā)出了積蓄已久的光，周身一下子變得血紅，卻又沒有一點突兀之感。它染紅了山頂上的樹，染紅了天空中的云，也染紅了那塊碧藍的幕布。紅光顯得那么柔和，就好似在輕輕地撫摸，撫摸著那一棵孤立于山頂?shù)牟恢臉?撫摸著那一片陪伴著它的云;撫摸著那一只飛向天際的`燕……似乎它在流連，在努力記住這最后時刻的美。天色漸漸黯淡下來，當一輪明月悄然升起的時候，終是不見了它的身影。而它的美，卻早已深刻我心。
在它要落下的那一瞬間，我突然間感受到了它的驕傲與倔強。它努力的散發(fā)著自己的光和熱，想要在這最后時刻留下一道如它剛剛升起時的美麗身影。我被它那一刻的執(zhí)著所折服了。它是那么的珍惜著每一寸時光，是那么努力地把自己的驕傲和倔強化為希望。慶幸的是，我看到了這一切，也感受到了這一切。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！秉S昏嗎?不，在夕陽的身上，它的“無限好”是在努力地積蓄力量，是下一個黎明的希望!
初中生作文 篇32
這件事，還得從昨天說起，不得不說，它令我心急如焚。
昨天，我翻開書，找我的演講稿，想要再背背，發(fā)到大隊部郵箱里。一翻開語文書，可就傻了眼，演講稿竟然沒了！我以為在別的書中夾著，沒想到卻依舊找不到，即便掘地三尺，也沒找到。難道是它自己長腿跑掉了嗎？就這樣不翼而飛了，從周六我便注意到了一件事情：數(shù)學報紙和英語作業(yè)本我都沒有，現(xiàn)在居然連演講稿也丟了，書包里還多了一沓廣告，這可真是莫名其妙了。我想：難道是周五有人把我東西給動了嗎？完了完了，這可咋辦，演講比賽迫在眉睫，演講稿卻丟了，怎么辦��！
我無力地癱坐在椅子上，一股生無可戀的樣子，左思右想，迫不得已的想出了一個下下策：重寫，重背。我在鍵盤上飛快地敲擊著，腦海中逐步構思內容，一連用了兩個小時左右，我才重新寫出了一篇新文章，果真，還是不借鑒比較好，全文結構可清晰多了。在末尾，還自寫了一首小詩：
文明，是一朵花，綻放最美的風景；
文明，是一盞燈，照亮最遠的路徑；
文明，是一朵云，點綴最藍的天空；
文明，是一場雨，滋潤久旱的大地；
文明，是一爐火，溫暖最寒的人心；
文明是山，巍峨險峻；文明是云，風輕云淡；文明是海，波瀾壯闊；文明是夢，努力成真；唯有文明，照亮你我心間。
我端詳著我的.滿意之作，情不自禁地點點頭，之前的焦慮，擔憂，仿佛一掃而空。但沒一會，便更焦慮了起來：全文九百余字，星期四便比賽，完了，大概是背不熟了。這可果真栽了，雖然文章不錯，但肯定不能滾瓜爛熟地背下來了，果真是“成也蕭何，敗也蕭何”�。�
今天早上，我才在同學的桌子里找到了我的報紙和作業(yè)本，又在后邊的地上找到了演講稿，也不知是誰搗的亂，可耽誤我的大事了。完了，還是背吧，這可沒有辦法了，聽天由命吧！
我的心情便像吃了苦瓜一般，苦�。�
初中生作文 篇33
有滋有味才是好生活，告別了已過的寒假，回想起來，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語文的課外作業(yè)，讓我們的負擔越加越重。過年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認認真真的'完成作業(yè)，以便于過年時可以玩的更開心。
每次坐在窗前寫作業(yè)，看著窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發(fā)現(xiàn)自己的生活過的這么累，這么苦，但又轉念一想，這些都是自己應該做的只要認認真真把它寫完就好了。
寒假生活的甜：每到過年，家家戶戶都會買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們在一起團聚做準備，這時，身為孩子的我們就可以大飽口福了。看著美味佳肴，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。
大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時的場景多么令人回味啊！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會為了感謝給我們發(fā)紅包，過新年，喜氣洋洋，開開心心，每個人都希望來年步步高升。
寒假生活的酸：年，過完了，好不容易見著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車，心里真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶里打轉轉，卻總也掉不下來，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達。
寒假的生活雖然結束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會彌留在我們內心深處。
同時，也祝自己：來年的學習馬到成功，學的更好。
初中生作文 篇34
一個普通得不能再普通的夜晚，到處萬籟俱寂。我獨自躺在床上，玩弄著一棵小蒲公英。這時我情不自禁地想起去伯伯家玩的情景……
那已是幾個月前的事了，記得那天，媽媽出乎意料地叫我到農村的伯伯家玩，而我覺得反正家里也無所事事，就跟著媽媽去了。
到了伯伯家，我迫不及待地來到他家的大花園：這里有素潔高雅的蕎花，有亭亭玉立的美人蕉，有如雪似霜的水仙花……這些儀態(tài)萬千的花，朵朵爭奇斗艷，惹得整個花園都彌漫著花香的'氣息。但我卻毫興趣，繼續(xù)尋找著奇花異草。這時，我看見幾朵雪白雪白的小花在草叢中忽隱忽現(xiàn)。這朵小花青翠欲滴的嫩葉中還托著一團絨球般的東西。我摘下一朵，輕輕一吹，絨毛就四處散開，落到地上了。我好奇地問伯伯：＂伯伯，這是什么花呀？＂
伯伯說：＂這是蒲公英。＂
�。⒃瓉砣绱�。＂我說，那么，蒲公英有什么用途呢？＂
?伯伯看著睜大眼睛，充滿好奇的我，笑吟吟地說：＂當然有了，而且還多得數(shù)不勝數(shù)呢――蒲公英雖然是住家附近及原野中常見的野花，但它的作用可不少。首先，蒲公英的滋味不錯，聽說以前的人曾將它做成涼拌菜，法國人至今也仍把蒲公英當成一種子蔬菜食用。在歐洲，將花及根入藥，可以達到預防干燥等目的。蒲公英的根烘干磨粉后，還可作為咖啡的代替品。我們這兒有人喜歡收集蒲公英的絨毛，制成枕頭。我女兒最喜歡用蒲公英的花編成戒指手環(huán)等等。帶梗的花還能做成裝飾用的花球呢！＂
�。⑾氩坏狡压⒕褂羞@么多的用途呀�。⑽曳滞飧吲d，心中的一個大＂？＂號便這樣破解了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我感悟萬千：是啊，蒲公英雖然比不上荷花婀娜多姿，比不上桃花嬌艷欲滴，也比不上梅花獨傲霜雪，但卻有著一種無私奉獻的精神。春蠶到死絲方盡。蒲公英把自己的花根莖與果實都獻給了人們，自己卻從不花枝招展，也不計報酬，只是藏在一角，默默無聞地貢獻出自己的一切。我們做人也應該做這樣的人，不能華而不實。
想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
初中生作文 篇35
陽光下，一場快樂的比賽
當我們走在陽光燦爛的操場上，往往是為了呼吸新鮮自由的空氣�？山裉爝�有一件特別的事——拔河比賽。 操場上人山人海，歡聲雷動。只見人群中間的空地上擺著一根又粗又長的繩子，像大蟒蛇一樣躺在地上。繩子中央還系了一條紅絲帶。 拔河比賽快開始了，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，第一場是我們班和四（1）班的比賽。只見我們班由老師精心挑選的`20名同學，昂首挺胸地走上前去，拿起繩子，準備拔河。 哨子“嘟”的一響，比賽開始了。熱鬧的操場頓時沸騰起來。你看我們班的勇士們，各個緊緊地握住繩子，叉開小腿，微微下蹲，小臉憋得通紅通紅地用力拔著。再看那在繩尾壓陣的同學，就像揪著受驚的野牛尾巴，死死不松手。而四（1）班的同學也不甘示弱，各個小臉也憋得通紅，腳底像生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地釘在那里。突然，我們班的一個勇士腳下一滑，差點兒摔倒。四（1）班的同學就抓住了這一時機，用力地往他們那邊一拉，繩子上的紅絲帶往那邊移了一大節(jié)。我見此情景，恨不得跑上去，助他們一臂之力�？上В脊治移綍r不好好吃飯，又不愛運動，身體太單薄，沒被選上，只能站在場邊，和我們班的同學一起緊張地大聲喊著：“四（5）班加油！四（5）班必勝……”我們班的勇士們聽到了我們的加油聲，更加用勁地往我們這邊拉�！耙欢欢斌w育班長喊著口號，漸漸地，紅絲帶慢悠悠地進入了我們的陣地。 哨子“嘟”的又一響，比賽結束了。裁判宣布我們班取得了這場比賽的勝利。接著，我們班又進行了兩場比賽。最后，我們班以第三名的成績告終。 這次比賽，我們雖然沒有獲得冠軍，但我們每個同學都收到了一份大禮——健康、快樂。這場比賽不僅讓同學們的身體更健康，讓我們懂得了“團結就是力量”這句話的含義，而且也讓我們體驗到了從未有過的快樂——那是一種因為運動和健康才會體驗到的快樂。 我期待著下次的拔河比賽，因為我相信下次一定能收獲更多……
初中生作文 篇36
大家期盼已久的第十七屆校運會終于拉開了序幕。欣喜，甜蜜，激動。一起涌進我們的心窩，像蹦進了一只活兔，怦怦地跳個不停，平靜的校園激起了歡樂的浪花，大家欣喜若狂。
乒乓球比賽正在進行著。球場上，不時發(fā)出陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。乒乓球在球臺上，一會兒飛到這邊，一會兒丟落在那邊，令觀看的人眼花繚亂。此時，比分是7：6，我方領先。比賽激烈程度已進入到白熱化階段。
小巧玲瓏的乒乓球在臺上龍飛鳳舞，大家的兩眼緊緊盯著那只黃色小球，腦袋隨球來回擺動。我班小嵐采用直拍橫打的方法，打得對方落花流水。他們精彩的比賽，常常博得雷鳴般的掌聲。比分不斷地交替變換著，這時比分已是9：8，正在這緊急關頭，我方小嵐穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個旋轉球，對方馬上連退兩步，用盡全身力氣拉了沖力很強的側旋圈球。小嵐發(fā)揮她的.看家本領，回敬了對方一個十分叼蠻邊線球，乒乓球應聲落地，我方以11：9獲勝，頓時，歡呼聲、喝彩聲相互交替彼此起伏，在校園的上空不斷回蕩。
拔河比賽也很精彩。裁判員一喊：“預備。�！边M入比賽場地的參賽選手，雙手像一把鐵耙似的，緊緊拉住繩子，邁開步伐，充分作好了比賽準備。裁判員哨子一響，同學們就進入了實戰(zhàn)狀態(tài)。有的同學累得汗流浹背，有的同學的臉漲紅了。場外的拉拉隊個個精神抖擻地喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響徹云霄，一浪高過一浪。周圍的氣氛變得越來越活躍了，同學們情緒也非常激動。那條繩子，一會兒親近右邊，一會兒向左移。比賽真激烈呀！
十七界校運會開展得十分順利，既讓同學們展現(xiàn)各自本領、風采，又讓大家看到了精彩的表演，真是一舉兩得呀！
這界校運會怎么不令我回味無窮呢？總之，比賽場上是有喜有悲，有勝有敗。它既提高了我們的體育素質，又教會了我們團結協(xié)作、頑強拼搏精神。
初中生作文 篇37
下午六點。辦公室。加班。
抬頭，一縷殘陽破窗而入，親切溫柔地躺到我的辦公桌上。迎面望去，夕陽依依不舍從山頭沉下，一點一點，直到最后一抹微紅消散。不知為什么，心中突然涌起一種沖動，想回家。
從單位到家六十多公里，而且最后一班車是下午四點。但卻真切地感受到有一種力量不可抗拒。于是簡單的收拾了一些行李，借一輛兩輪摩托車，出發(fā)。
仍是來時的路，卻意外的平整寬闊，摩托車在路上奏出溫柔悅耳的小曲，身后輕塵飛揚。兩邊是一塊一塊金色的稻田，田里的稻子黃得讓人心醉，一陣濃濃的稻香迎面壓過來，沁人心脾。田間勞作的父老，扛鋤荷犁，收拾農具，正準備歸去。手中的香煙，忽明忽暗的閃耀著，大家說說笑笑，一路走來，一天的勞作辛苦幻化成無言的幸福和滿臉的笑容。幾位婦人跟在幾頭慢慢搖著尾巴的牛后面，不緊不慢地走著。背簍里的草帽、鐮刀和水壺丁丁當當?shù)赜H密碰撞，與牛那有節(jié)奏的腳步聲合奏出明快的.交響。不遠處，炊煙四起，飄飄灑灑，風情萬種地越過屋頂，越過山坡，越過田野，越過歸家父老的濕漉漉的發(fā)梢和古銅色的臉。想起誰曾經說過,炊煙是鄉(xiāng)下的特產，城里人給多少錢也不賣的話，不由自主地猛吸一口，一種甘甜如酒的味道在無限地生長，蔓延。
車在寬闊的柏油路上歡愉地跳躍著。幾只不知名的鳥在前后左右嘰嘰喳喳的話別，然后，一個俯沖各自隱入濃密的山林。那樹梢一陣輕顫，仿佛半掩的家門。身邊閃過一輛輕快的別克，車里音樂輕盈，分明是薩克斯名曲《回家》，因為我如此熟悉。副駕駛位置上的中年女子側身而睡，臉上掛著甜蜜的寧靜。一位年輕的司機正熱切地注視前方，目光中幾絲期待，分明飽含向往。一副快照閃過，心中不由得更生出許多急切。
不知何時夜色已經織滿天空，幾顆星星悄悄跳出云層。遠遠近近，燈火次弟亮起來。遙想燈火明亮處，一聲親切的問候或是一陣良久沉默的對視，家便是進門那一杯溫熱的水。
回家，我一路歡歌，令過往車輛行人側目。
初中生作文 篇38
“這道題為什么選C？”
“別人都選C，我也選C。”
“為什么學校要求穿校服你不穿？”
“我看許多人都沒換，我也不穿�！�
說到“盲從”我就不由得想起了上面的話。相比這些類似的話在學校，生活中肯定不少見。但是這么做一定好嗎？這樣做別人的跟屁蟲有意義嗎？我想，答案是“不”。所以，盲從之風不可長。
還記得去年的張悟本事件嗎？打著“神醫(yī)”的招牌到處招搖撞騙�？v然是“天價掛號費”依然有無數(shù)的人去排隊就醫(yī)。不論什么大病小病，統(tǒng)統(tǒng)一個處方：生吃茄子，喝綠豆湯。還真有患者喝綠豆湯喝到拉肚子。導致綠豆價格一路上漲，“豆你玩”�。∑鋵嵾@是一個顯而易見的騙局，但竟有那么多人被騙，張悟本還堂而皇之地開起了“悟本堂”。中國人怎么了？一個小小的騙局就能被騙。我想是盲從吧，一個對一個說，一群一群口耳相傳，也不管是真是假，有用沒用，吃了再說。
跟從，跟風無什么大礙。而盲從，是盲目，是沖動。如果在跟風之前，冷靜思考，運用一些知識、常識加以考慮，那也不會盲從了。只是許多人在一時沖動下，犯了錯誤。
就像開頭說說得那樣，答案是不加思考的，要對一起對，要錯一起錯。如果在寫之前對答案加以認真思考，分析，就不會出現(xiàn)那樣的'情況。當然，這還需要掌握一定的知識，有足夠的知識儲備，才能明辨是非。
東施效顰的故事大家肯定都知曉。西施是個大美人，即使是犯了心痛病，那手捂胸口，微微嬌吟的摸樣也是我見猶憐。而長的丑的東施卻偏偏也要模仿，結果卻引來了無數(shù)人的嘲笑。這也算是一個盲從的例子。東施不顧形象地模仿，反而搬了石頭砸了自己的腳，豈不可笑！
可見，盲從，小而言之，被人嘲笑，心態(tài)好的，一笑而過。大而言之，后果就非常嚴重了，能牽動整個社會，乃至一個國家。它是不加思考、辯析的結果。讓我們一起擦亮眼睛，明辨是非，不再做別人的跟屁蟲，亮出自己的主見。切記，盲從之風不可長！
初中生作文 篇39
2015年1月14日，我非常難過，因為我和我的好朋友陳巧萍吵了一個多月。因此，在這一天，我鼓起勇氣向她道歉。我還買了一個小沙漏，想給她，但最后我沒有送出去。我和她吵架的原因是這個。
那天在課堂上，她無事可做，取笑我，但那是我仍在聽老師講課的內容。她還在拽我的頭發(fā)。我當時非常生氣，拉了拉她的頭發(fā)。她和我分手了。后來，經過一個多月的思考，我終于鼓起勇氣向她道歉，但我還是沒有道歉。因為，半路上出了阿林香亭，她說，如果你跟她和好，你已經征得他們的同意了。我想，你的友誼，還需要別人來決定嗎？太有趣和悲傷了。后來，坐在我后面桌子上的張宇慧看到我手里拿著一張紙，搶走了我的紙，把它打碎了。我像扔垃圾桶一樣扔了它，然后哭了。后來，我心里很好的'玉婷，開始說，你怎么能把它扔來扔去呢！你的東西掉了。我說，我過會兒去拿好嗎？這些掉落的東西不是我的。她說，你最好收拾好你所有的東西，它們很臟。我說，我的東西臟了，你的更臟......
這不再有意義，所以我躺在桌子上默默地哭泣，說，我對你太好了，我從來沒有因為你對我做的任何事責備過你，你為什么這樣對待我，我錯了，我錯了，我不應該那樣對待你，那樣對待你，那樣忍受你，哈哈，我永遠不會再這樣受你的擺布，即使我變壞了，我也會記得你是怎樣對待我的。但是，像這樣，我做不到，我做不到，他們和我一起度過了快樂的時光，我不能這樣對他們，他們是我的好朋友！我非常后悔我為什么這樣做......我想告訴我的一些好朋友:橘子酒吧，英蘭，嘉魚，秋蘋，對不起，我不是故意的，原諒我！
對不起，我不應該這樣做。在這個世界上，我應該擁有更少的快樂和更多的悲傷。
我還有機會向他們道歉嗎？
初中生作文 篇40
新的一年。又是一年呢。和作文庫在一起的時間又增了一年。不知道，彼此之間的境界是否也上升了一層。
一直喜歡作文庫的界面，簡簡單單，給人一目了然。不會說一看就心慌。而且注冊登錄等都非常地簡單，包括發(fā)表文章看文章，看文集，都顯得那么方便。
是啊，作文庫的簡單，是最大的特點。但，也有些簡單得不好，也就是說，這種簡單，有利也有弊呢。
我記得曾經看過作文庫的一篇文章，是一個小作者寫的建議作文庫可以明確規(guī)定作文庫里的經驗值有什么用，讓這些經驗值也變得有價值起來。其實真心的，我也認為這些經驗值該有他們的用處了吧。雖然不是說新的一年就要改變一下網站的風格，就要更新。但是，人都是向前的呢！現(xiàn)在很多網站也都是在不斷地更新，不斷地越變越好，越來越受到廣大群眾的熱衷，越來越方便他人。難道不是嗎？
作文庫的每篇文章后面最后可以讓讀者有個留言之類的，那樣，有益于文章之間的交流，也有利于作文庫辦網的最初宗旨：提高小作者寫作能力，讓每個文字愛好者都聯(lián)系起來。我想，就這樣，沒有任何交流的寫作，并不是那么地好，有些時候看完一篇文章后我們的感想和想要對寫作者說的.話都是很多的。這樣，不僅有利于寫作者更好地認識自己的文字，也可以提高寫作者的寫作水平。畢竟，一直這樣寫，沒有任何的建議，任何的評價和評語，我們很難發(fā)現(xiàn)自己的不足之處呢。也很難說有所改進。畢竟，“閉關鎖網”很難談得上發(fā)展。
接著呢�？淇渥魑膸斓墓ぷ魅藛T嘿。給你們我使用這個網站的感言呢，感想呢。
簡單的界面，給人整潔有條不紊的踏實。作文庫的工作人員亦是如此。提現(xiàn)，審文，更新，從來就沒有落下。每天都堅持著，我想，這表面看起來是很容易，但是，內部里，絕對沒有想象中的那么容易吧，因為，這每一個細節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都要做的好，讓使用者滿意，是多么地不容易呢。辛苦了，你們真棒！
最后，新年新氣象。期待越辦越好的作文庫。
初中生作文 篇41
每個人都有自己的愿望，有人想當一名保家衛(wèi)國的人民解放軍，有人想當救死扶傷的白衣天使，還有人想當那“培育祖國花朵”的“園丁”……而我的愿望卻截然不同，我想當“地球村的村長”，來管理整個地球村。
我閉上了眼睛，幻想著：我是“地球村的村長”……
一天早晨，我剛醒來，一個叫英國的村民打來電話要求說：“2012年的奧運會就在他家的一塊叫倫敦的平地上舉行……”當我聽到時，高興得從椅子上跳了下來，我想，這種活動是四年前在北京舉行的，已過去了四年，這次我要讓全村的人們聚在一起好好樂樂，加強大家的感情。我滿口答應，于是我用自己的私房錢買了一個禮物——“倫敦碗”送給那里的人們，把它作為一個裝飾品
送出了禮物后已是中午時分了，正當我準備睡午覺時，卻突然傳來了一個壞消息：一個叫日本人的家因為建在了地震帶上，在上午十一點鐘時，由于地基踏陷引發(fā)生了9.0級的強地震，而且因地震引發(fā)了海嘯和核電站爆炸，家里死了許多人，聽到了這個消息，我并沒有后退，而是召集各組的人，去幫助日本，幫助受難的人們。
一直忙到晚上才處理完了日本的事，又聽說一個叫利比亞的家里發(fā)生了兩兄弟打架的事，家里的`鍋碗瓢盆都砸碎了，聽說雙方都受了傷，搞得家里烏煙瘴氣的，而作為“地球村的村長”，是不容許這樣的不文明事情在村里發(fā)生的。我把兩兄弟喊到了我的家里，語重心長地說：“現(xiàn)在講究的是和平友愛，你們居然還打架。家丑不可外揚，來，握個手，別打了！”說著，我把兩人的手放在了一起。兩兄弟也都懂了我的意思，握了手，表示以后不打架了。
送走了這兩兄弟，我看了看手表，已經是晚上十二點了，我決定好好睡一覺，因為明天我還要去處理一個開飯店北京人家里因為食品不衛(wèi)生，讓人吃了拉肚子，目前有好幾個人都住進了醫(yī)院……
唉，當?shù)厍虼宓拇彘L可真累呀！不過，我還挺喜歡當?shù)�。因為村子的和平共處離不開我……
初中生作文 篇42
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽弟弟一起去北京。北京，祖國的首都，那里非常的繁華，車輛川流不息，人流摩肩接踵。
有一天，我們去北京新世界商場。商場的地下層，有一個很大的溜冰場。從一樓往下看，那比我還小的孩子們穿著一套套鮮艷奪目的'漂亮衣服玩得正開心。瞧!那扎著辮子的小女孩在溜冰場上跳著優(yōu)美的舞蹈，像一只美麗的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞;那兩個穿著連衣裙的小女孩在向后退，本領可真大;幾個大哥哥在溜冰場上跑著，瀟灑自如，真厲害�！芭椤币粋�小弟弟摔跤了，手紅了起來，眼淚也掉出來，這肯定是摔疼了手腳。
我的心都快飛了，搖著媽媽的手說：“快點去學溜冰!”我們報了名，老師走過來，把鞋子給我穿上，我看見鞋子的底部有一把鋒利的刀，隨后還帶上護手護腳的東西免得受傷。我迫不及待地走去溜冰場，雙手緊緊地抓住扶手，因為冰很滑，我差點跌倒。老師拉著我的手，教我怎樣在冰上走。是這樣的，一只腳抬起來，一只腳踏上去，就好像在冰上踏步。站穩(wěn)了之后，我們就一直繞著圈踏步�！鞍パ�!”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊!雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。我自己爬起來，又繼續(xù)踏步。老師滑了過來，教我如何滑行。我先看了老師的示范，然后自己開始緩慢地滑行。唉，又摔跤了，我又勇敢地爬起來。
“清冰時間已到!清冰時間已到!”聽到廣播，每個人都迅速離開溜冰場。原來是用水把磨損的地方弄平，令冰更滑。清完冰后，有一位穿著溜冰裙的老師在表演，看她優(yōu)美的身姿，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。在電視上看到的花樣溜冰比賽，總會有選手失誤，這個老師也不例外�！班浴�，她撞在邊上，幾塊小小的冰彈了起來。她立刻把手伸開，眼睛閉著，好像一個小女孩在寒冷的冬天里在街道上跌倒了，父母也不知道，傷心地哭著，又好像是故意設計的一個片段。觀眾們不得不給點鼓勵。接下來的表演也很精彩，有四人花樣溜冰……
初中生作文 篇43
我是最近剛剛來到路邊的，看到我身上的字了嗎？“母子上車處”，是專門為母子上車而準備的�？墒亲罱覅s迷惑了……
寒冬的清晨，我依然站在路邊。太陽漸漸升起來了，我就開始了我一天的工作。瞧，人們來等車了。一開始大家都站在了各自應該站的地方。我身邊還沒有人，看來，還沒有母子來等車。
突然，來了一個干部模樣的.人閉著眼睛，連看也不看，就站在了我的身邊。這下我可急了：這可是母子上車處呀，難道你不識字嗎？旁邊的人群似乎有些騷動，但是沒有一個人來勸阻。
這時，一位穿著綠軍裝的知識分子，低聲嘟囔著什么，似乎是對這位干部的不滿。但是，他不但沒有勸阻那位干部，反而堂而皇之地繼承了那位干部的“遺風”——站在了他的后邊。這下好了，有了這兩位“打前鋒”，后邊的人漸漸多了。有西裝革履的中年人，有把自己包的嚴嚴實實的小伙子……
這下把我急的——這可是“母子上車處”，你們怎么能站在這里呀�？礃幼�，你們都認字呀。唉，我要是能說話，非訓斥你們不可。
這時，一位蒙著頭巾，抱著一個小孩的中年婦女，向等車處走來。我想這回站在我身邊的幾位該讓讓了吧！只見那位婦女走到了等車處，可我身邊的這幾位，似乎沒有看到那位婦女，依然紋絲不動的站在我身邊。那位干部把手插進了兜里，對中年婦女視而不見；他后邊的知識分子頭微微低下，好像有些愧疚；再往后的一位干脆閉上眼睛，“處之泰然”地站在那里；后邊的這位把自己包的嚴嚴實實的小伙子皺了皺眉頭，好像在埋怨前邊的三位怎么對那位母子視而不見呢？但是他也沒有把地方讓給那位母子。那位母子只好靠在我的身上，哄著正在哭鬧的小孩，露出無可奈何的神情。
看到這樣的情景，那些健壯的七尺男兒把母子上車處的地方給占了。那讓我站在這兒又有什么用呢？
初中生作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在江北的一個小鄉(xiāng)村，在連云港附近，是個好地方。
我奶奶就住在那個小村子里，我的童年就是和奶奶一起度過的。
那里雖談不上有多少的好山好水，但是一年四季的景致和趣味也不比別的地方差。
春天的時候百花盛開，姹紫嫣紅的景象甚是好看，走在田野上，溫和的陽光灑下，照在花朵上，風一吹，那些在陽光下的花朵就像小星星一樣撲閃撲閃的`，很是可愛。大樹抽出了嫩枝新芽，碧綠碧綠的，在微風中輕輕的晃動，仿佛在招手一樣，顯得十分動人。
夏天到了，知了趴樹上聒噪的叫聲使人煩躁，這時的樹蔭顯得更加的濃密了，大人們喜歡端著茶壺，躲在陰涼的地方休息聊天，小孩子們喜歡在一起游泳戲水，稍微有些勤奮的，不一會可以摸到一大盆螺螄和河蚌。晚上炒菜吃。更有甚者去林子里找野草莓吃。
秋天是個收獲的季節(jié)，我們可以去果園玩。果園里滿是蘋果和梨子，蘋果是半紅半青的，梨子是棕色的，不是黃的，一個個像胖乎乎的小娃娃一樣，掛在樹上，十分好看，那里面一般不用農藥，摘下來一個就可大快朵姬了，蘋果的味道十分的美味。梨子雖然不是太好吃，但是味道還不錯。
冬天的時候，我們的家鄉(xiāng)成了雪的世界，外的的雪總是在飄落個不停，想伸出手去接，可惜的是雪花一到手掌就化成了水了，再接一個，又接一個，可是雪花總是那樣故技重施。地上鋪著一層白花花的“雪地毯”，在陽光的照耀之下，仿佛是綴滿了寶石的白地毯一樣一閃一閃的，我們必須要穿著厚厚的衣服帶個大大的帽子出去玩。我們總是會在一起打雪仗或者抓一把雪往別人衣領子里灌。叫他冷的縮脖子。玩膩了，就回家看電視或睡覺，往往第二天早上一起來，家家門口都會立著一個奇怪的大雪人，也許是為了開心或者是故意的。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個溫暖，美麗的地方，一個充滿著樂趣的地方。
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