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畫優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的畫優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
畫優(yōu)秀作文1
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一�；鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。
我找來(lái)一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的'稍微圓一些的樹葉，用來(lái)作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來(lái)淺色的樹葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。
看著這幅好看的畫，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹葉畫。
畫優(yōu)秀作文2
我從小就喜歡畫畫，媽媽也會(huì)偶爾帶我去看畫展。就在上個(gè)星期，我看到的一幅與眾不同的畫。
那是上個(gè)星期天早上，我吃過(guò)飯去上美術(shù)課。剛進(jìn)教室，教我們美術(shù)的王老師，神秘的對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天的美術(shù)課要搬到展覽館上�！痹捯魟偮�，教室里立刻沸騰了，并伴隨著雷鳴般的掌聲。同學(xué)們各個(gè)喜形于色，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)。
車剛剛停穩(wěn)，“小畫家”們就迫不及待地向展覽館飛奔過(guò)去。哇！這些畫太棒了，同學(xué)們都在認(rèn)真欣賞著那一幅幅活靈活現(xiàn)的作品。整個(gè)展覽館都沒有一點(diǎn)聲音，當(dāng)我走到第四板時(shí)，被眼前的這一幅畫，一下子吸引住了。這是一幅由大圓和小圓組合而成的，也是我以前從未見到過(guò)的`畫。
我欣賞著這幅作品，專心觀看他的設(shè)計(jì)思路。用眼睛盯著看了幾十秒，突然覺得這幅畫動(dòng)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)感越來(lái)越強(qiáng)烈，最后，竟然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我更奇怪了，這是為什么呢？我一邊看一邊開動(dòng)我智慧的大腦，原來(lái)它們是用三十個(gè)大圓圈組成的，這些大圓圈的里面又裝著一個(gè)個(gè)小圓圈，這些小圓圈里又有許多不同的短線條。因此，一直盯著看時(shí)，這幅畫就像轉(zhuǎn)起來(lái)似的。
我又看了第五個(gè)板子，第六個(gè)板子……我發(fā)現(xiàn)，這么多漂亮又神奇的畫，竟然都沒有那一幅與眾不同。
這一次看畫展，我收獲很多。它讓我開闊了眼界，畫畫的水平提高了不少，也讓我掌握了一些知識(shí)。只要我們認(rèn)真觀察，勤于思考，相信自己一定也會(huì)畫出神奇的，與眾不同的畫。
畫優(yōu)秀作文3
今天作文班上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的畫嘴巴。
陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個(gè)奇怪的人。他有一個(gè)房子形的身體，屋頂上有一個(gè)人頭，他的頭頂是一個(gè)花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的.葉子是眉毛，兩個(gè)小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個(gè)洋蔥鼻子，唯獨(dú)沒有嘴。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)人沒有嘴巴，要請(qǐng)同學(xué)們給他畫上�！�
游戲開始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場(chǎng)，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時(shí)候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場(chǎng)下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來(lái)他把嘴巴畫到臉旁邊呀！
輪到我上場(chǎng)了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認(rèn)為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對(duì)了，心里比吃了蜜還甜。
接下來(lái)由羅粵心出馬了，別看她個(gè)子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學(xué)，讓他往左，可她還是認(rèn)為自己是對(duì)的，便在那畫上了太陽(yáng)嘴巴。她扯下手帕，看見自己畫對(duì)了，高興地笑了起來(lái)。
這場(chǎng)游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
畫優(yōu)秀作文4
“左手畫圓，右手畫方，真難呀！”我們的教室傳來(lái)同學(xué)嘮叨的聲音。
開始，作文班的`黃老師說(shuō)要上“美術(shù)課”，聽了這話，我們不禁興奮起來(lái)。接著黃老師說(shuō)我們來(lái)練習(xí)畫圓和方吧！我們異口同聲地說(shuō)：“真是小菜一碟！”我不費(fèi)吹灰之力就畫好了圓和方。一看，畫得還不錯(cuò)，有模有樣。
黃老師又說(shuō)：“現(xiàn)在加大點(diǎn)難度，左手畫圓，右手畫方！”我們還是說(shuō)簡(jiǎn)單。可是我畫的時(shí)候，注意力總是不集中，左手畫圓時(shí)，右手也跟著畫圓。我一看不對(duì)勁，又把注意力放到右手，方是畫好了，圓卻成了方。左手畫圓，右手畫方，真是難于上青天啊！最后一看圓畫成了一個(gè)蛋，“蛋殼”上還凹凸不平呢！圓不像圓，方不像方。我堅(jiān)信這肯定不是我畫的。旁邊的同學(xué)也畫得不怎么樣，圓不像圓，方不像方，別提多難看了。黃老師又叫了三個(gè)同學(xué)上來(lái)畫，他們費(fèi)了九牛二虎之力才畫好，還是畫得不太好�，F(xiàn)在，我終于知道了：一心真的不能二用��！
“鈴鈴鈴……！”我們伴著鈴聲依依不舍地結(jié)束了這場(chǎng)“美術(shù)課”。
畫優(yōu)秀作文5
我的臥室里有一幅畫，這幅畫是爸爸從西藏帶回來(lái)的，畫上是一匹威武的駿馬，我非常喜歡這幅畫。
這匹馬通體棗紅色，一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子，真是“竹批雙耳駿”��！它的眼睛炯炯有神，堅(jiān)定地怒視著前方，好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一開一合地冒著氣，好像火車的'煙囪噴出的氣。它仰天長(zhǎng)嘶，聲音好像能灌溉田野。它的臉非常英俊，再加上前額上的一條白印，就更加俊美了。它的脖子很粗，奔跑時(shí)烈火似的鬢毛隨風(fēng)飄動(dòng)，非常優(yōu)美。它的肌肉勻稱而健美，前胸上的肌肉一塊一塊的凸起，充滿了力量。它的腿強(qiáng)壯有力，奔跑時(shí)四蹄騰空，真是“風(fēng)入四蹄輕”啊！它的蹄子是黑色的，好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺，像一枝大毛筆，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好畫一幅美麗的畫了。
我看這幅畫看得出神，好像已經(jīng)騎上了這匹我喜歡的馬，身披鎧甲，在殺機(jī)四伏、喊聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵了。
無(wú)限忠實(shí)是馬的品德，無(wú)所畏懼是馬的精神，是啊，這是多么高尚的品質(zhì)��！我一定要向馬這位良師益友學(xué)習(xí)，忠實(shí)而且無(wú)畏，長(zhǎng)大后做一名勇敢、忠心的軍人，用忠誠(chéng)和無(wú)畏保衛(wèi)我們親愛的祖國(guó)，守護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)
畫優(yōu)秀作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！庇质且荒炅�，新的一年到處喜氣洋洋，熱為朝天。
新年有新的天空、新的美味和春節(jié)晚會(huì)，我的畫紙為趙東旭的新年生活紙。
《新年新天空》為畫的顏色。這些天空上有燈光、焰火。燈光閃亮閃亮的，家家戶戶在這一天都開著燈，掛著燈龍，這一些的白的`、黃的、藍(lán)色的-------很多種顏色的燈光。遠(yuǎn)看這一些燈光像一閃閃的星星一樣亮著。焰火在天空上的時(shí)候會(huì)發(fā)出“呯”的響聲，焰火也有許多的顏色像紅、黃、藍(lán)、綠-----遠(yuǎn)看那一些焰火，像一只巨大的蜘蛛，仿佛嚇的讓人暈了過(guò)去似的。
《新年新美味》可以是畫里面的一種素村。一聽美味這兩個(gè)大字就會(huì)想到，一定會(huì)是好吃的東西。美味里大家可以吃上水餃、湯圓、年夜飯........很多好吃的東西。吃水餃和湯圓的時(shí)候-----會(huì)把它們倆個(gè)合放在一個(gè)碗里。我們這里的年夜飯有水餃、湯圓、虎皮肉、甜米飯......很多的飯、菜、湯等。
這了一會(huì)兒，我們吃完了年夜飯，就會(huì)陸續(xù)不斷的進(jìn)房里面去看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這時(shí)候可以聽見響亮的爆竹聲“砰、砰......”爆竹聲一會(huì)兒小一會(huì)兒大，聽著非常有趣，晚會(huì)看到小品時(shí)還可以聽見爺爺、奶奶哈哈的笑聲。
新年里可以穿新衣服，可以吃湯圓、水餃、年夜飯，還可以放煙花爆竹，祝大家新年大吉。
畫優(yōu)秀作文7
回想起小時(shí)侯，有趣的事太多了。最有趣的是去鄉(xiāng)下玩，給爺爺畫眼鏡。至今想起來(lái)，還讓人忍俊不禁。
那是一個(gè)春天的下午，爺爺下地扒紅薯，我挎著籃去地里除草。爺爺干累了，就坐在田埂上抽煙。我讓爺爺給我講故事，爺爺說(shuō)：“文文乖，爺爺累了，讓爺爺歇歇�！辈欢鄷r(shí)，爺爺已經(jīng)在田埂上打起了盹。我看了看爺爺，只見他兩腿弓著，雙眼緊閉，八字胡須格外明顯。我靈機(jī)一動(dòng)：給爺爺戴一副“眼鏡”，那該多好呀！我碰了碰爺爺?shù)暮�，他一�?dòng)也不動(dòng)。于是我拿出一支筆，先在爺爺?shù)碾p眼上畫兩個(gè)大大的圓，一看，不太明顯，我又描了一遍。然后，我又在爺爺?shù)膬芍欢渖袭媰蓷l眼鏡腿。畫完后，我仔細(xì)端詳，覺得不像，眼眶太大了，想沾唾沫擦吧，又怕把爺爺弄醒。我看了看爺爺?shù)哪�，不禁哈哈大笑起�?lái)，爺爺醒了，看見我在哈哈大笑，不禁一臉的疑惑，看著他不解的'神情，我笑得更歡了。
回來(lái)的路上，大家看見爺爺?shù)哪�，都忍不住哈哈大笑起�?lái)。
回到家里，奶奶看見爺爺?shù)哪樱瑑裳鄄[成了一條縫，姑姑笑得飯都噴出來(lái)了，我跑進(jìn)廁所，捂著肚子偷偷地笑。
我想，長(zhǎng)大以后，我要做的第一件事情，就是給爺爺買一副眼鏡，而且是那種鑲了金邊的。
畫優(yōu)秀作文8
今天，作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
一開始我感覺：畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子，那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來(lái)畫的。
王老師開始讓人上來(lái)畫。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫又怕自己畫歪了，一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。
第一個(gè)上去畫的是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說(shuō)：“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來(lái)粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！
第二個(gè)上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬(wàn)苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！
這節(jié)課時(shí)間變得好短好短，短的根本來(lái)不及多上幾個(gè)人來(lái)畫鼻子。可不管參與的還是沒參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個(gè)人的眼睛都亮亮的`。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來(lái)跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！
畫優(yōu)秀作文9
告訴你們一個(gè)小秘密，我曾經(jīng)在課堂上偷偷畫過(guò)畫，一想起那次經(jīng)歷，我就心驚膽戰(zhàn)！
那是上午的第三節(jié)課，又是一節(jié)枯燥的數(shù)學(xué)課。瞧，老師講得不亦樂乎，唾沫橫飛，無(wú)趣的數(shù)字像海浪一樣向我們涌來(lái)。同學(xué)們聽得昏昏欲睡，便開始偷偷地做起了自己的事。有的從桌子下面拿出課外書，用數(shù)學(xué)書作了遮擋，偷偷地看起了課外書；有的把文具拼在一起，玩起了飛機(jī)大戰(zhàn)；有的干脆趴在桌子上，躲在書后面睡起了覺不行，我也得找些樂子才行。
我翻開書包，突然看見了里面的畫畫本，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。我先把馬克筆拿出來(lái)在桌肚里一一攤開，接著把書立起來(lái)，最后挺直腰板，假裝專心聽課，其實(shí)卻在書后面畫起了畫。我一邊抬頭觀察數(shù)學(xué)老師，一邊畫了一個(gè)對(duì)同學(xué)們大喊大叫的數(shù)學(xué)老師。就在我畫得正入迷時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲怒吼你在干什么？老師大喊。我的背后出了一大把冷汗：難道我被發(fā)現(xiàn)了？我警覺地抬頭一看，老師正怒發(fā)沖冠地盯著小涵同學(xué)，呼！虛驚一場(chǎng)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心中的'石頭這才落了地，繼續(xù)開始了我的創(chuàng)作。
沒過(guò)一會(huì)，教室再一次安靜了下來(lái)，我又出了一身冷汗，心想：這下恐怕是在劫難逃了，我悄悄瞄了一眼老師，原來(lái)是課件出了一些問(wèn)題，老師正為此著急呢，我在心里偷著樂，幸好我沒被發(fā)現(xiàn)。
算了算了，還是趕緊好好聽課吧，在課上偷偷做自己喜歡的事原來(lái)一點(diǎn)也不痛快啊！噓！這件事只有你們知道，可千萬(wàn)不要傳出去呀！
畫優(yōu)秀作文10
今天，我在父母的陪同下來(lái)到了小燕畫院。我選擇了素描提高班。這是我第一次正式地畫素描。前幾次都是在美術(shù)老師李老師的指導(dǎo)下，畫了幾個(gè)草草的稿子。
一見到高高的畫板，心里就覺得素描班頂難的。“今天第一節(jié)課的任務(wù)是，自己挑一個(gè)球畫一畫，可以畫籃球足球石膏球（笑）。”孫老師說(shuō)。
雖說(shuō)是提高班，但是不出我所料，除我以外的五個(gè)同學(xué)中，有三個(gè)同學(xué)是第一次畫素描。孫老師只好耐心地講起來(lái)：“畫圓的`方法。先畫一個(gè)方框，注意，方框要花準(zhǔn)，否則你的圓形就成了椰圓了。畫完一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方框之后，在標(biāo)框的中心畫上米字格，注意用虛線。”接著于是孫老師在黑板上給我們畫出了一個(gè)在方框米字格里的圓形。
我照著老師的樣子，畫了一個(gè)方框米字格，之后在米字格中間畫了一個(gè)歪歪扭扭的圓形。經(jīng)過(guò)我的幾番修改，終于像圓了。我有仔仔細(xì)細(xì)地多一點(diǎn)，少一點(diǎn)地修改，畫出了一個(gè)正圓形。
接著我看了一下講臺(tái)上那個(gè)石膏體射出來(lái)的倒影，便在沒有老師指導(dǎo)的情況下，畫出了一個(gè)完美的倒影。接著我在球體上用細(xì)細(xì)的線，輕輕地畫出了球的明暗交界線。把暗部用碳筆涂黑，亮部用橡皮擦干凈。由于我畫的是石膏球，石膏球是反光的。所以我在暗部最外層一圈畫的稍有點(diǎn)亮。就這樣，一個(gè)石膏球作品完成了。
老師鼓勵(lì)我說(shuō)，是在第一次上素描課的同學(xué)中畫的最好的。我心里美滋滋的。
畫優(yōu)秀作文11
天空一片寧?kù)o，看似熱鬧繁華的街道上個(gè)個(gè)喜笑顏開的，真的是那樣嗎？不，不是，這只不過(guò)是人類的美好向往罷了，她們渴望能像童話那樣美好。
明亮的眼睛上現(xiàn)出了她的憂傷，她安靜地坐在一塊大石頭上，眼睛里紅紅的似乎剛哭過(guò)了一場(chǎng)，她叫小艾琳。
她有著一頭秀發(fā)，金黃的秀發(fā)襯托了出她的'美麗，秀發(fā)上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，這更加襯托住了小艾琳的秀發(fā)之美。她穿著一件藍(lán)色的小裙子和天空搭配在一起，像一位天使，她似乎輕輕嘆息著，也不知道她在想什么，這就是雷諾阿筆下的小艾琳。
她的眼睛盯著我，她的頭上包裹著一條藍(lán)色的頭巾，嘴巴還微微張開，仔細(xì)盯著她看，還發(fā)現(xiàn)她的眉毛微微皺著。還有最為耀亮的點(diǎn)，那就是她的珍珠耳環(huán)，那個(gè)亮晶晶的耳環(huán)體現(xiàn)了她的美，而她那白色的衣領(lǐng)更像是一道白色的光芒，比較小艾琳那個(gè)純潔的孩子，她更有故事的味道。
她善良，惹人喜愛。她叫卡蜜兒，她的穿著很仙氣，像一位公主，坐在草地上搭配著陽(yáng)光的溫暖照射，她又加了一層仙氣。
她微微閉眼雙手放在裙擺上，感覺一切一切都忘記了，就像她已經(jīng)不在那里了，她是夢(mèng)一般的存在……這三幅圖畫里的女子，我還是那句話，她們屬于童話世界。
畫優(yōu)秀作文12
“你打我干嗎？”我站起來(lái)，高聲向同桌喊道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都用異樣的眼神注視著我。我連忙坐了下來(lái)，看到一旁的同桌竟然幸災(zāi)樂禍，簡(jiǎn)直是不可思議。我小聲低咕道：“你這個(gè)搗蛋鬼，害我出丑。雖然我是個(gè)女生，打是打不過(guò)你，不過(guò)我也有我的巧招，你等著吧！”
我拿出放在桌角的草稿本，“埋頭苦干”，猜我做了什么嗎？我在畫一幅同桌的肖像（當(dāng)然是抽象的）。瞧瞧，他的頭發(fā)是無(wú)敵的爆炸頭。整個(gè)臉部都是豬的五官，比湯圓還大的眼睛，一個(gè)巨大的鼻子，真的跟豬似的。嘴巴里還流出臟臟的口水，跟個(gè)傻子一模一樣。他的下半身可以比作氣球，胖得如懷了孕的婦女。我將同桌畫得整個(gè)人就像一個(gè)畸形的`外星人，巨丑無(wú)比。
畫完后，“仔細(xì)看看”，我不禁泯然一笑�？纯赐溃倏纯催@幅畫，我連忙把頭鉆進(jìn)桌子里，忍不住哈哈笑出聲來(lái)。心想：哎呀，媽呀，這差距十萬(wàn)八千里呀！
幾位女同學(xué)走到我的位置這里，我給她們展示這幅“杰作”。當(dāng)她們看過(guò)后，笑成一團(tuán)，因?yàn)樗鼘?shí)在太搞笑了。我還在畫的旁邊注上字：嗨，這就是我，王某某，你們看看像我嗎？更可笑的是，被蒙在鼓里的他至今還不知道自己有此畫像。這幅畫成了我的抽象作品經(jīng)典，我自認(rèn)為自己挺有做抽象畫大師的天賦。
畫優(yōu)秀作文13
如果讓時(shí)光倒流，我想為老師畫張畫像。靜靜地坐在她的身旁，仔細(xì)端詳，她的臉上多了那么多深沉的溝壑。
那一圈又一圈的皺紋隨著慈祥的笑容，像漣漪一般，一圈圈散開。我不禁拿起畫筆，用最深的`褐色點(diǎn)綴其中，可是我的心中閃現(xiàn)著去年初冬的那一刻。
我清晰地記起，那一天，天色已經(jīng)沉了下去，早已過(guò)了放學(xué)的時(shí)間，我回到教室里拿傘，卻發(fā)現(xiàn)教室里亮著一盞燈，老師一手捧著書，一手在本子上抄寫著。天色已經(jīng)這么晚了，她卻沒有回去，還在為明天備課呢！想到這，我不禁想放下畫筆，對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝”。
用筆勾勒出臉的輪廓，當(dāng)我繼續(xù)端詳時(shí)，我又會(huì)注意到那深灰色的黑眼圈，那是為我們操心了多少個(gè)夜晚才熬出來(lái)的�；叵肫鹑齻�(gè)月前，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)“失蹤”了，老師不停地打電話、走訪，直到十一點(diǎn)才找到。我每當(dāng)回想起這些，都會(huì)想起那眼瞼一直到眼角連綿不絕的黑眼圈。
這幅畫畫完，我想起身鄭重地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”可是時(shí)光怎么倒流呀！二千多的日子從老師的皺紋，從老師的黑眼圈中溜去，已經(jīng)潑出去的水，難以重收。但是我對(duì)于她的思緒如一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨，久久不能散去。
我想，無(wú)論何時(shí)，當(dāng)我回想起這六年的時(shí)光，我都會(huì)由衷地道聲：“有你真好！”
畫優(yōu)秀作文14
小時(shí)候，我討厭美術(shù)課，更討厭畫畫。但我又欣賞畫家畫的畫，就像我字雖然寫不好，但愛欣賞書法，出自他們手中的字畫常常給人帶來(lái)無(wú)限的遐想······
來(lái)到學(xué)校的第二周，老師就要求全班畫手抄報(bào)。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的畫畫技術(shù)是一塌糊涂，畫出來(lái)的畫也是見不得人的。例如：畫一個(gè)人，我就畫一個(gè)圈當(dāng)頭，長(zhǎng)方形的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手，畫出來(lái)的不知道是什么“怪物”�？衫蠋熗蝗坏�.作業(yè)讓我有點(diǎn)措手不及。
回到家，我開始為這幅畫著急，到處想辦法。曾想過(guò)找爸爸媽媽幫忙，但愿望一下就被打破了。我就想到去網(wǎng)上查，照著電腦上畫，我一筆一劃地畫著，最后畫出來(lái)怎么也不像。
突然我眼睛一轉(zhuǎn)，想到辦法了——印畫。我把紙放在電腦上，直接蒙在屏幕上，一只手按著紙，一筆一劃地畫著，剛畫到一半，不知道爸爸怎么進(jìn)來(lái)了。爸爸看到我把紙蒙在電腦上描，一把把紙搶了下來(lái)，把我拉了起來(lái)，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你就是這樣畫畫的嗎？你覺得這樣畫能體現(xiàn)出自己的實(shí)力嗎？現(xiàn)在你的只是一時(shí)之利，你認(rèn)為一時(shí)之機(jī)會(huì)比百年大計(jì)妙嗎？”我什么也沒說(shuō)，慚愧的低下了頭。被罵后，我立馬把電腦關(guān)了，自己努力地畫著，雖然畫得不怎么好，但是靠自己完成的，為此感到很高興。
從這件事以后，我再也不敢這樣做了，每次都靠自己完成，畫出屬于自己的畫。
畫優(yōu)秀作文15
天氣灰蒙蒙的心情也像這天氣一樣蒙上了一層薄薄的霧，但是我今天要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)糖畫制作。
今天溢清書畫院請(qǐng)來(lái)了一位糖畫傳承人——張?jiān)破紡埬棠虂?lái)教我們親自制作糖畫。
首先張奶奶給我們講了糖畫的故事，糖畫是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，它起源于唐朝，有一位名叫陳子昂的年輕人進(jìn)京趕考，由于身無(wú)分文而無(wú)法趕考，無(wú)奈之下只好拿出自己的看家本領(lǐng)畫糖畫。因?yàn)樗嫷恼勗�，繼續(xù)儒生，不管是飛禽走獸還是花草樹木對(duì)他來(lái)說(shuō)都易如反掌，因此引來(lái)了許許多多的小朋友，很快這件事便傳到了皇上的耳朵里，皇上讓陳子昂進(jìn)宮給他封了個(gè)大官，之后陳子昂告老還鄉(xiāng)，回到了村子里便將這門技藝傳承了下去。
我們聽了就更加的'迫不及待想看看怎么制作糖畫了。
緊接著張奶奶先做了幾個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，呆萌可愛的小豬佩琦，嬌艷欲滴的玫瑰，終于輪到我來(lái)做了，張奶奶又跟我說(shuō)，畫糖畫一定要做到心手合一，如果做到一半還沒想好怎么畫，那他就凝固了，意思就是心中有其物，我告訴張奶奶：“我想畫牛�！薄昂绵�。”張奶奶爽快地答應(yīng)了，張奶奶握著我的手開始繪畫了，首先要奶奶從鍋里舀出一勺糖漿，慢慢往鐵板上澆，接著便畫出了一只小牛，最后奶奶把話輕輕鏟起，在上面粘了一根小木棍，又美味又好看的糖畫就完成了。
我為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)感到驕傲。我為身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲！我要努力學(xué)習(xí)，知道更多的傳統(tǒng)文化的東西，我也要傳承下去。
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