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痛并快樂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的痛并快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
痛并快樂作文 篇1
我有一個親密伙伴,“它”既是我的敵人,又是我的朋友。
我與“它”相識已經(jīng)七年了,在這七年里,我許多次想要放棄“它”。但經(jīng)過家長和老師的鼓勵,我又會重拾信心,像對待敵人一樣,與“它”斗爭到底!
“它”到底是誰?
“它”就是——舞蹈!
每次學習“它”,練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅持,不怕辛苦的訓練著!剛開始第一次壓腿時,看著那些高一級的學生壓的是那么的輕松。我以為自己也會很容易做到,可剛要把腿抬上把桿,腿還沒有超過九十度,就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣,疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習,這時老師走到我的`面前說:“小朋友,不要放棄,你看別人也在努力的練習。告訴你,那些姐姐們也是經(jīng)過了長時間的訓練,才壓的那么輕松,那么到位的!”于是,老師的話如一縷溫暖的陽光,照亮我訓練場上前行的路。我忍住疼痛反復按壓,終于慢慢地越抬越高,也不那么疼了。
這樣的痛,太多太多,可我都一一克服了。而且,我越來越突出,漸漸成為領舞,登上舞臺的那一刻,好興奮,好快樂!
現(xiàn)在,我不再怕去上舞蹈課了。相反,我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見,與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半,每次練完回來都腿疼,練功時骨頭咯的地方青一塊紫一塊,碰都不敢碰?晌乙稽c也不覺得痛,因為在“它”身上,我學會了堅持!而且,現(xiàn)在訓練的三個舞蹈中,我都是領舞,每次作為榜樣被老師表揚的時候,我都體會到了一點點成就感和快樂!不只在舞蹈學校我會認真訓練,在家里我也是反復回憶、舞動。媽媽說我是個舞動著的快樂天使!我的舞姿給全家人帶來了快樂!我很榮幸!
舞蹈——我的親密伙伴,是你讓我的生活更豐富更精彩!在與你相識、相處的過程中,雖然痛,但讓我收獲更多的是快樂!
痛并快樂作文 篇2
嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。
寫稿子時,手都控制不了筆,因為這支筆被賦予了我畢業(yè)后全部的情感。在腦海中搜尋了億萬年卻尋不到能描述我現(xiàn)在心情的詞。終于,我放棄了。
曾幾何時,我們一起憧憬各自的未來;曾幾何時,我們一起抱怨課負過重;曾幾何時,我們一起揮汗在林蔭下;曾幾何時……
我們一起想象過初三畢業(yè)后的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,初三畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的.一樣無比快樂。
有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶!
對啊,畢業(yè)有什么可怕的呢?畢業(yè)后的日子很悠閑。不用再抱怨課負過重,不用再于鬧鐘對抗,不用再拖著朦朧的睡眼出門,不用再聽著老師那枯燥無味的講課……不用!再也不用!這一切,都與我們在“畢業(yè)”這個時間點說再見。但是,我承認,畢業(yè)后的回憶真的很可怕!我們回憶,回憶在考試時的小抄。我們回憶,回憶躲在抽屜下的手機。我們回憶,回憶在課堂上與大家分享的零食。我們回憶,回憶給老師同學們?nèi)サ耐馓。我們回憶,回憶考前老師的句句叮嚀。我們回憶……多么青澀美好的時光,可那些也只能是“回憶”,因為我們再也回不去了。
雖然都是畢業(yè),可是,與小學時的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。小學畢業(yè)時,我們是抱在一起痛哭;而初中時代的畢業(yè),我們選擇的是笑著離開,眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……
對著鏡子,做個鬼臉。呵呵,鏡子里的白癡終于笑了,笑的好傻,臉上還掛著兩行淚。整理了一下形象,重新振作精神,給自己加油、打氣,因為后面還有很長的路等著我。就讓那些曾經(jīng)讓我痛苦過的美好的回憶給予我更大的動力,飛向那開滿彼岸花的地方!
痛并快樂作文 篇3
在學校這個大家庭,同學與同學,老師與同學之間的關心、幫助無處不在。
在一個平靜的中午,大家抓住午休時間,三三兩兩玩耍,我和一些同學在摸高,正當我“起飛”的時候,突然,一位同學推了我一把,我重心一偏,像一只斷翼的鳥兒,重重摔在了地上。更不幸的是,我那只“飽經(jīng)風霜”的.老傷腿重重地扭了一下,“痛”我大喊,這下,右腳腕一陣劇痛,大家紛紛前來觀看,有的同學裝做專業(yè)地說:“轉(zhuǎn)一下,看看還能不能動。”有的使出獨家秘方——“接骨術”,,還有的把我扶到位子上。這下我成為了VIP人員,同學七嘴八舌的發(fā)表評論:“我覺得沒大事,只是一扭。”“不,不會……”這下我成為了新聞頭條了,不知是心理作用還是什么,我的腳不大疼了。
坐一會,我就不把它放在心上,和同學有說有笑一個中午。直到親密接觸課,老師讓我們排隊,我萬萬沒有想到,這一下,威力非同小可!我一站,又是一陣腕骨得痛。同學圍了過來,我一脫襪子,“媽呀,這么腫啊!”同學大叫,叫聲吸引來了美術魯老師,魯老師說不行,快去醫(yī)院。
我們到了衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師王老師也說:“快去醫(yī)院,快給駱天勤家打電話!”一邊的老師說有可能是扭傷了,也不排除骨折的可能。骨折?像當年何致遠一樣,不能玩,不能上體育課,不能自由自在的打籃球,還不能———打排球!我簡直不敢想下去。“哎,你在這里干什么?”我一看,是酈老師,我向酈老師完整地講了這個悲劇,酈老師臉一沉:“那么不注意安全,排球還想不想打了?傷筋動骨一百天!”他仔細看了我的腳腕又說:“中午發(fā)生的事為什么現(xiàn)在才說,早點告訴我就不會腫那么大!闭f罷,把我扶到水池邊用冷水沖洗,不要說這一招還真靈,我的腳馬上好多了。
這時黃偉氣喘吁吁地把我的書包拿下來了,不久后我的老爸也來借我了,酈老師一直把我送到車上,還不停叮囑我要多休息。
幸好,到醫(yī)院拍了X光片發(fā)現(xiàn)只是傷筋,一次腳傷引來那么多的關心,雖然痛在腳上,卻暖在心里。
痛并快樂作文 篇4
那天清晨,陽光明媚、鳥語花香,與我此時的心情大不相符。
早上吃過飯后,一人走在寂靜的小路上,空蕩蕩的小路沒有一個人。我埋著頭、雙手緊握著、兩腳一前一后地踢著路邊的石子,心里想著昨晚的事:吃完飯后,我像箭一樣的速度跑回房間拿手機看直播,心想‘一會就直播了,可千萬不能錯過’我越想越開心。剛打開手機“拿來”一個聲音才把我從準備看直播的開開心心的心情里拉出來,媽媽喊著說:“作業(yè)寫完了嗎?手機重要還是學習重要?”說完便奪過手機,我憤怒的把手機搶了過來,大喊道:“我要看直播!”我徹底把媽媽激怒了,她奪過手機向墻角的那邊摔去,我失去理智大聲的對媽媽喊:“就一點自由的空間都沒有嗎?”媽媽像沒聽見似的頭也不回的走出了房間。我發(fā)在沙發(fā)上傷心的哭了起來……我越想越生氣,一不留心腳下一滑,被石子滑倒的我好無助,手上頓時出現(xiàn)了細密的血絲,沮喪的淚水從眼眶里涌了出來。
這時,一雙粗糙的手抱住了我——是媽媽!我從地上爬起來抱住媽媽,又一次眼淚涌了出來。那雙粗糙的手一直撫摸著我的頭,說著:“以后性子要改改,媽媽也是為了你好!總玩手機也不行,學習就不能提升!蔽翌l頻點頭,心想:媽媽我知道錯了,與您頂嘴是我沒禮貌;總是玩手機是我沒有控制能力,沒有把心思用在學習上;性子太急、脾氣太燥以后也會改!可是這些話我并沒有說出口……
過了好久,媽媽和藹的說:“走,跟媽媽回家,以后我們合理安排時間,媽媽不會總按自己的時間觀念去約束你了”我綻放出美麗的笑容,與媽媽的笑容撞合;厝サ穆飞衔业男∈志o緊的.握住媽媽的手,生怕再一次離開媽媽,我的腿一瘸一拐的的慢慢的走著,非常痛!但有媽媽的溫暖與關懷,讓我勇敢了起來,忘記了疼痛,也知道了自己的錯誤。
媽媽的關懷,讓我溫暖。每每想起都會熱淚盈眶,現(xiàn)在的我與媽媽和睦相處,媽媽不會因為我的一些小錯誤就訓我,而是耐心的開導我。是因為經(jīng)歷了這件小事!雖然痛,但快樂著!
痛并快樂作文 篇5
成長的過程中充熾著煩惱與憂傷,但也不曾缺少笑聲。我如同一只破繭而出的蝴蝶,經(jīng)歷挫折與困難,逐漸成長,成長的味道或許就是酸酸的,痛并快樂著。
幼時,一切事情都顯得那么新鮮。望著天空那飄落的雪花,我忍不住伸出胖乎乎的小手去接幾片望嘴里捂,眼睛直楞楞的,問:“媽媽,雪花甜嗎?”媽媽總是笑瞇瞇地望著我,那時的我,任務恐怕就是吃好,喝好,玩好,睡好,在媽媽的目光下,期待著一種東西——健康成長。
而如今,上學了,成長中的煩惱也就開始一樁接一樁。媽媽會在耳邊嘮叨:“女兒,長大了,得學會懂事!蔽乙幌伦鱼铝,懂事?在一天天功課的壓迫下,我不能再在公園游玩過多時間,不能躺在床上看卡通片,更不能動不動就哭鼻子。我忽然發(fā)現(xiàn)自己不快樂了。老師那重復不斷的教誨和叮囑,填塞了我的耳朵,那堆積如山的作業(yè),侵占了我的書桌,一切好象都不存在了,生活的日子變得單調(diào)乏味,每日,只是倍加勤奮地揮動手中的筆,去完成那些看似不可能做好的作業(yè),但也苦中有樂!
學校中同學們熱情幽默的語言帶走了嚴冬的寒冷,讓我明白成長中那噴射的火焰,是激昂的青春交響曲,逐漸,我開始努力尋找生活和書本中的點滴樂趣,將它們收獲在心間。有時的'我面對長大,忽覺得像利劍刺入我心間,竟然有一絲絲擔憂和害怕,好像這回奪走快樂與自由?涩F(xiàn)在,我發(fā)覺長大不僅意味著年歲的增長,更告訴自己需要承擔一份責任。
我真的很痛苦,因為我要去為我的夢想——考入重點中學作好充足的準備,這要付出辛勤的汗水,但我依然會學著微笑,因為未來還有很長的一段路等著我去走,成長中每一個歷程所踩下的結(jié)實的腳印都記錄著生活中的點滴。
我在成長,靜靜的成長,我懵懂地明白,成長意味著放棄,意味著付出,我要用自己的能力承擔這一神圣而又重大的使命。是的,成長就是痛并快樂著。
痛并快樂作文 篇6
每一篇作文,都會使我手忙腳亂,絞盡腦汁,但卻常常能引起心靈的共鳴,展開一幅恒遠的記憶——一只孤鳥在霏霏細雨中扇動著又濕又沉的翅膀,行進在濃重的雨霧中。它那樣飛,一定有著非同尋常的目的。歸群?還是還巢?它扇動著翅膀,緩慢卻有力、富于節(jié)奏。它身體疲憊而內(nèi)心頑強,好像一個渺小卻突出的亮點在畫卷中閃現(xiàn)。
此時,我心里便會涌出一種類似的感覺,是一種身心勞頓但內(nèi)心仍燃著熊熊的火焰。
如果眼鏡是心靈的窗戶,那么文字就一定是心靈的屋門,每每觸碰,它都會贈給心靈一片安雅的林地,讓心靈沉思,讓心靈徜徉。文字的存在便是一種心跡,唯有文字才是直抒胸臆的`。
心存柔情,字則似水;心若憂愁,字也低沉;心有怒氣,字便狂亂。心情快樂時,字便如串串清幽之音流出短笛;心情跌宕時,字就像陣陣雄壯之聲涌出號角。心止如水時,更不用刻意譜寫,一個個平淡的音符就可組成一首完美的樂章。
作文如同繪畫一樣,往往最終完成的與最初想象的截然不同。筆鋒掃過的地方,原應顯現(xiàn)的是澄藍無際、靜靜躺在陽光下的海洋,感覺上卻像沉睡在碧空下即將豐收的田野,或是一兩朵悠閑地漫游在天際的云朵。
作品只是創(chuàng)作過程的結(jié)果,而這個過程卻是充滿快感、其樂無窮,并能獲得心靈的平衡:憤怒將得到平息,憂傷將得到慰集,沖動將得到平和。
一篇作文便會泛起一片回憶。那些淡薄的回憶擁滿心中,日積月累,重重疊疊,卻不知哪時會出現(xiàn)一片相符的水墨,會勾出一串牽腸掛肚的昨天。這一瞬間,便將化作永恒。
作文,短暫的痛,永恒的快樂。
痛并快樂作文 篇7
帶著疲憊與期待,我心情復雜的走進教室,腦海中還在不;胤徘耙惶燔娪柕那榫埃夯馃岬奶枴灍岬奶鞖、嚴厲的教官、再加上幾乎崩潰的我們。我不禁打了一個寒顫。
第一節(jié)自習課很快結(jié)束了。只聽見一聲明亮的哨音劃過空際,我們便準備完畢下了樓。13個班的所有學生武裝整齊地站在教學樓前,這個場面竟然讓我暗地里發(fā)笑,或許是讓我聯(lián)想起真正的軍人,或許是別的什么原因……
依然是同樣的訓練場地,我們迎著驕陽承受著軍訓的“折磨”。教官先讓我們站軍姿,他不厭其煩的把軍姿的要求說了好多次,我全身無力的站在那里,目光呆滯,心里卻在做著無謂的抗爭。
時間一分一秒的走著,我越來越感到吃力,兩個腳板底仿佛踩在熱鍋上,再加上不爭氣的汗,眼前的景象便成了一副朦朦朧朧的畫卷。
正當我差點虛脫之際,救命的哨音再度響起,教官一聲令下,全體同學應聲癱在了地上。我身邊的李璇同學夸張的睜大眼睛驚訝的對我說:“天哪,你臉上的汗……”我知道她省略的話是什么,所以我很平靜的點了點頭!皾M頭大汗”或是“汗流浹背”這些成語已經(jīng)不能形容我的處境,我想,如果一定要用簡短的幾個字來形容我的`汗的話,實在是很困難。
話落,她拿起我的紙巾來幫我檫汗。這讓我想起我梅中的同學們,我是多么的想念他們,以致于一個微小動作都讓我回想起他們,她一邊幫我檫汗一邊用很同情的眼神看著我,我心里滑過一絲感動,我收拾好疲憊的心情,忍下快要溢出的淚,報以她一個最甜蜜最燦爛的微笑。
又一聲哨響,又該訓練了。
女生們唉聲嘆氣的緩緩起身,等待著新一輪殘酷的磨練。
同樣的還是那么疲憊,同樣的臉上的汗水擦了繼續(xù)流,唯一變了的,是我的那顆心比之前溫暖,并不是因為這更加放肆的太陽,僅僅是一個動作,一句關心。
軍訓是痛苦的,如果一直那么痛苦下去,我會受不了,但痛并快樂著,我想這是最讓人欣慰的痛吧。
痛并快樂作文 篇8
二年級的一天,我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來到二院。經(jīng)過檢查,醫(yī)生確診我得了闌尾炎,需要馬上進行手術。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話,一番詢問之后,他們在手術單上簽了字。我被推上了手術臺。
住院的日子使我感到空虛、無聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來看過我,可我還是想念平時和同學們在一起學習、在一起玩耍的'日子。我感到自己像是被囚禁在監(jiān)獄里的犯人一樣,失去了自由,還失去了屬于自己的陽光。我變得渾身無力。住院的日子真是太痛苦了,一份是肉體上的痛苦,還有一份是來自于心靈上的痛苦。
過了五六天,得知鐘老師和同學們要來看我。我興奮極了,忘乎所以地蹦起來,卻抻著了刀口,疼了好半天。我在樓梯口轉(zhuǎn)悠兒了好幾次,終于盼來了他們。同學們給我?guī)砹艘恍┬《Y物,老師帶來了一些水果。至于我的痛苦,早就飛到九霄云外去了。
我出院了,又回到了充滿生機的校園;又回到了歡聲笑語的課堂;又回到了同學們的懷抱之中。我一直在想,為什么同學們來了,我就快樂起來了呢?后來,想通了:人與人之間能夠互相幫助,和平共處,都離不開質(zhì)樸純真的情感。
人的一生任何時候都會有快樂,哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂才是最有意義的。當痛苦來臨時,你可千萬別抱怨【為什么總是我?】因為,在快樂來臨的時候,你可從來沒這么說過呦!
這時,我想起了老貝爾曼,我的老師和同學們就像他一樣,因為他們帶給了我無限希望。我就像瓊珊,在大家的關懷下,走出病痛,走出陰暗。
痛并快樂作文 篇9
我呆呆地望著窗外,回憶著往事,像一串風鈴,一陣風撩過,演奏出美妙的交響曲。偶爾撥動一個聲音是那么令人遐想。
軍訓的通知下來了,一聲嘆息、一絲悲哀。
“軍訓”一詞在同學們眼前始終是一個陰影。我的潛意識告訴我:軍訓中,命令永遠是嘹亮的,抱怨只能是低聲的;教官始終是對的,我們始終是被動的;喝的總比流的少,做的總比說的多;休息永遠是短暫的,訓練似乎是不停的……
最近的幾天天氣都不太好,總是下雨,我們?nèi)サ牡谝惶焐衔缇蜎]有訓練,老師只講了一些注意事項。真正的'訓練是從下午才開始的,剛開始,我們一遍遍的重復是立正、稍息、向又看齊等動作,偶爾幾個同學做的動作令人發(fā)笑,帶來了一些趣味。教官言語之間也透著興奮,偶爾也開個玩笑,逗個開心,其他的都是那么枯燥。這稍息、立正可沒有范曉萱所唱的那般輕松愉快,陽光下的燦爛也沒有想象中的那般美好。我開始有些站不住了,兩腿發(fā)麻,我極力忍受著痛苦。不由得我對那些武警們肅然起敬,他們經(jīng)常這樣站2、3個小時,動都不動一下,眼皮也很少眨,我都懷疑這是不是真的?他們又不是木頭,連動都不動一下。
軍訓的最后一天,天氣異常悶熱,沒有一絲風。這是我們最辛苦的一天,我們整整練幾個小時。剛開始,我們動作還做得不錯,可不過多久,我走起來,手腳就不聽使喚了,要它往前它偏往后,總之啊,手忙腳亂,甚至還銅手銅腳,每一排走起來總不齊。于是,教宮便開使了“地獄”似的訓練。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我們終于步調(diào)一致了。
軍訓使我從弱不禁風到身強體健,從嬌生慣養(yǎng)到自力更生;我從狂妄自大到成熟謙遜從自私自利到和睦相處。事實讓我體會到:軍訓不僅僅是身體上的鍛煉,更是思想上、意志上的磨練與心靈上的洗禮。軍訓,重塑了一個更堅強、更出眾的我。
休息時的冷飲是清涼可口的,休息時教官的微笑是親切的,會操時的感覺是自豪的。受軍訓——痛,并快樂。
痛并快樂作文 篇10
蠶
她開始工作了,她停止了進食,將自己囚禁在一個狹隘的空間里,四周只有密密麻麻的絲墻,白色的,像一場幽靈的夢。
她在煎熬,她在慢慢地走向生命的盡頭。她知道,自己一旦羽化,離天堂就只有一步之遙,但她依然迫切地期盼著,期盼著早日離開這恐怖的地獄,曾經(jīng)所受的一切嘲笑,屈辱,都化作虛無。她不得不接受這場“長征”,即便過程痛苦,結(jié)局凄美,但她無怨無悔。因為,她完成了生命的蛻變。
螳螂
她曾與他纏纏綿綿地敘舊,與他漫步在雨后的枝椏間……但幸福過后,她卻要做出最殘酷的決定,一邊是即將出世的孩子,一邊是恩恩愛愛的丈夫,她不得不像其他同伴一樣,選擇親手結(jié)束他的生命。
他很平靜,因為,他一出生,就知道自己注定了的.命運,但她不忍。他微笑著,將她的屠刀,舉到脖前,用力……她含淚無言,朦朧間,同類們催促著她快些將他的尸骨吮吸凈,她低下頭,用自己的臉頰輕撫著他的笑容,然后痛苦地吮吸著他的生命之源,仿佛是在吮吸自己的汁液一般,她猝然想到了,自己腹中那千萬個小生命,正在借他的生命成長,她看到了千千萬萬個他在向她招手,母親的喜悅,喪夫的悲痛,溢于她的心扉。她沉默著……
人
他已經(jīng)蠢蠢欲動了,她躺在產(chǎn)房里,掙扎著,呻吟著,她的親人,在門口焦急的等待著。
那種撕心裂肺的痛相當于一級燒傷,她曾經(jīng)那么怕痛,打針都大呼小叫的,而現(xiàn)在,她卻幾乎沒有痛楚,她在不停地勾勒他可愛的面龐,她在想象著他的到來,將帶給家庭怎樣的歡樂。
又是一陣陣痛,助產(chǎn)士在大聲地叫喊,為她鼓勁。她想著,親愛的寶貝,你快些出來吧!出來吧!
她還在忍受著痛苦,但她的心中更多的是歡欣,安慰。
人世間就是如此,痛并快樂著……
痛并快樂作文 篇11
痛苦與快樂似乎有著無法抗拒的矛盾,而我何以將它們放在一起呢?
一只海蚌覺得身子里有一顆東西,又圓又重而且很痛,須知它的身體里正是有著一顆無與倫比的美麗的珍珠,雖然有些痛,這畢竟是值得高興的。
痛中有快樂,快樂之中也會藏有痛楚。
有人整天悶悶不樂,身體日益瘦弱,形容憔悴,似乎只要輕推就會倒下。這時有位天使就想來幫助這個不幸的`人。他說道:“人們說日月寶石是奇珍異寶,可我卻不能擁有……”隨即又嘆了一口氣。天使見他如此可憐就滿足了他的要求。可后來這人卻愈加削瘦,只要輕風拂過他就會有摔倒的危險。天使不解又來幫忙。他又說道:“現(xiàn)在,我雖擁有了這寶石,可我害怕有朝一日,這寶貝就會被人偷去,這可怎么辦?”擁有寶貝原本應是一件快樂的事,可此人如此患得患失,終日煩惱縈身而難以快樂。
痛中有樂,樂中藏痛,倒不如學一學痛并快樂著。
手采玫瑰而被刺出血來,不要惱怒,須知你已領略了玫瑰的萬種風情和綽約的風采。
就業(yè)無門,心神焦慮,請不要灰心,前九十九次的痛苦就是為孕育那第一百次的快樂。
考場失意,切莫放棄。一次失敗并不能代表什么,重要的是能在痛苦中保持著快樂,這才是勝者的風范。
古今中外多少名人,正是在痛苦中成就事業(yè),在痛苦歷經(jīng)磨難,在痛苦中永遠向前。巴爾扎克在流浪之中完成了《人間喜劇》,貝多芬雖然雙耳失聰仍能進行音樂創(chuàng)作,羅斯福雖然坐在輪椅上,可仍成了美利堅的總統(tǒng),唐僧歷經(jīng)千難取回真經(jīng),屈原被放逐才有了《離騷》,孫臏受臏刑后有了《孫臏兵法》,司馬遷受了宮刑而后有了《史記》……這些人都有自己的痛苦,可最終都有了大作為。
在雨水無情沖洗耳恭聽中,有葉片清綠的鮮靈;在烏云密布之后,有陽光透過云層,放射光輝。有時刺痛也可以變成生長所需的養(yǎng)料。何必畏懼痛苦。要知道我們可以痛并快樂著。
痛并快樂作文 篇12
盼望著,盼望著,眼看時間到了,初中報名的日子近了。習慣了暑假懶散生活的我,在父母緊張的起床聲的催促下,猛地驚醒,一躍而起。是啊,今天是我上初中最重要的一課——軍訓。
“集合,集合!”“快快快……”教官來了,末見其人先聞其聲。這陣勢,好家伙,夠嚇人的!傳說中的“魔鬼訓練”就要來了,我心里暗暗地想。
細瞧眼前的這位教官,個子不高,皮膚黝黑發(fā)亮,身穿深藍色特警服,走路站立永遠昂首挺胸,全身上下透露著“剛毅”二字!皠e說話,保持安靜!”“稍息,立正,稍息!”教官的叫喊,聲如洪鐘,完全與他的身材不相稱。
首先,教官教我們軍姿站立。本以為這站立的有什么難的?但我錯了!兩腳分開,兩腿并攏繃直,抬頭挺胸,雙眼正視前方,站立不能絲毫搖晃。毒辣的陽光匕首般扎在我們的臉上,沒過片刻,汗水就順著額頭流了下來,浸濕了校服,甚至滴到了地上。三分鐘,五分鐘……時間似乎變得比任何時候都慢,有的人開始搖晃了起來,真是堅持不下去了。就這樣子30分鐘過去了,“自由活動!苯坦僖宦暳钕,我們所有人都順勢癱軟在了地上,雙腳都不聽使喚似的.,一直在顫抖著,甚至有的同學都走不動路了。那種滋味,真的是:誰練誰知道!
苦歸苦,但剛毅的教官也有柔情的時候。在訓練之余,他常常會開些玩笑來活躍我們緊張的氣氛,比如:班級拉歌、互侃對方,有時他還會親自露兩手,表演擒拿術給我們看,每每這時,一陣陣雷鳴般的掌聲響徹在校園上空,就這樣,放松完之后我們訓練就更加有精神了。
“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!边@是這三天來,我最大的收獲。經(jīng)過這三天的軍訓,我感受到了軍人的剛毅、堅強,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名真正的中學生了,通過軍訓,我更加體會到了,什么才是真正的堅強勇敢、永不放棄、堅持到底!
我將帶著這些難能可貴的精神食糧,來走完我三年的初中生活!
痛并快樂作文 篇13
痛往往象征了悲傷,與快樂格格不入,而我又是以什么樣的心情,在痛的基礎上品嘗到了快樂。
往往是悲到了極致才會痛,不是膚淺的外在,而是內(nèi)在的深沉。
曾經(jīng)何時,總是認為自己是被忽略的一點,好像沒有誰是在乎我的,誰是愛我的。就這樣的心理讓我的情緒開始多方面的扭曲。黑夜中,我只有兩種選擇,睡覺亦或是胡思亂想,我又怎能睡得著呢,奇怪的畫面總是閃過,是被拋棄,是被孤立,是被無視,就像空氣一樣的存在,想起你就注意一下你,想不起也就不搭理你。淚水潮涌了,枕頭打濕了,我的心悶悶的。
淚水流得多了,眼睛鉛一樣的重,又好像生銹了一般,有點生疼。我的內(nèi)心又有多少是用悲傷擠滿的呢?連我自己都不知道,還期望誰知道。然后,我開始一步一步的邁向了錯誤,錯了,痛了,之后就是醒了,樂了。
媽媽像平常一樣關注我的點點滴滴,可是我心里卻覺得她很煩,啰嗦,我并沒有想到這是他在乎我的表現(xiàn),只是固執(zhí)地認為她在將我一點一點的剖開,將這些建立在我不情愿的基礎上,我的小脾氣像一只脫韁的野馬猛的竄上來“你不要總是管著我好不好,我覺得很煩啊!蔽谊P門的聲音異常的響。
很快,我收到了一封電子郵件,媽媽將他自己內(nèi)心的'想法一一的說出來給我聽,我看著看著就越來越想哭了,這是她第一次給我寫信,我覺得很心痛,我的莽撞,我的任性將她扔入了萬丈深淵,但同時我又笑了,我的的確確收到了關心,那么的深切。痛并快樂了。
后來我才發(fā)現(xiàn),不是大家不愿意接近自己,而是自己沒有去接近大家,如果就這樣將責任壓在是別人不愿意理會自己,那就是冤枉,是誣陷。其實,只有互相的打開了心窗,才可以知道對方到底在想些什么,才能更好的融入生活。
痛可以和快樂相融,我就真切感受到了,打開心,讓陽光照進來,生活會更燦爛。
痛并快樂作文 篇14
1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程,我們來到了雪竇山的山腳,聽導游說,這座山蜿蜒盤旋,有“山路十八彎”之稱。在山路上,我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見了一尊巨大無比的佛像,它是用鍍金做的。看那和藹的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車,與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后,我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車,換上滑雪的裝備,來到滑雪場上。“哇,這里好美!”弟弟看見這粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后,我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個比較緩的.坡,“唰”得一下滑了下去。旗開得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點都沒遇到困難。可弟弟就沒那么幸運了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個四腳朝天。
我有一點點得意,決定爬向更高的地方!鞍!”這一次可沒那么幸運,正當我往下滑時,一個哥哥沖了下來,“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚。可他連一句道歉的話都沒有,我只好自我安慰:沒什么大不了的,爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中,我吸取了教訓,不但不會摔了,還越來越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!
“痛,并快樂著!被┚褪沁@種感受。不知不覺中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
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