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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任心的作文 篇1
今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。
我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對自己不負(fù)責(zé)任
怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個很好的例子。作為新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊時維持秩序;自習(xí)課時更是當(dāng)起了老師。一開始面對同學(xué)們的.質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見,有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對困難,永不退縮。
同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!
責(zé)任心的作文 篇2
做一個負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的.警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個美好的品德。
責(zé)任心的作文 篇3
作為一名小學(xué)生,應(yīng)做一個有責(zé)任心的人。在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動彌補自己的'過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。想想自己,平時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉,事后回想又萬般后悔。有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問爸爸媽媽,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績不理想,心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了,我非常難過,覺得自己太沒用了。后來我深刻地反省,覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。
在四川地震災(zāi)區(qū),有個小學(xué)生是班長,他在地震時冒著生命危險義無返顧地多次跑回去救同學(xué),他說因為他是班長!多么有責(zé)任心的班長啊!他就是在奧運會開幕式運動員進(jìn)場時和姚明一同出場的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中,也有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣,都值得我學(xué)習(xí)。
今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。
責(zé)任心的作文 篇4
星期五放學(xué)回家的時候,我的心里一直悶悶不樂的。因為今天我沒有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責(zé)怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個關(guān)于責(zé)任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準(zhǔn)備返航的時候,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成事故的原因是因為地面的檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),在檢測的時候疏忽了一個小數(shù)點,才釀成了這場大禍。
聽了這個故事,讓我非常吃驚,一個小數(shù)點竟然會造成這么嚴(yán)重的`后果。這時,媽媽語重心長地對我說:“你看,責(zé)任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責(zé)任,不僅要對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。你知道自己的責(zé)任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點點頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說道:“對呀,既然知道自己的責(zé)任,就應(yīng)該認(rèn)真做好每件事,做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個有責(zé)任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”
責(zé)任心的作文 篇5
每個人都應(yīng)該有一份責(zé)任心,因為它是我們?nèi)松斜夭豢扇钡臇|西,有了責(zé)任心我們才可以有所成就,有了責(zé)任心我們才可以在集體中生存,有了責(zé)任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現(xiàn)在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的人,當(dāng)然也有十分有責(zé)任心的人。
如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發(fā)奶,領(lǐng)奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責(zé)任心嗎?
最近我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責(zé)任心的孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎?
生活中責(zé)任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環(huán)境的負(fù)責(zé),為班級做了貢獻(xiàn),那是對班級有責(zé)任心的人。
成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責(zé)任心,那是每一個人都應(yīng)有的一份公德心。
在人生的.道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠(yuǎn)……
責(zé)任心的作文 篇6
學(xué)過梁啟超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道:我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。在我看來,責(zé)任是最容易得到的,但也是最難以做到的。
于是我就情不自禁地想起了去年開展的運動會。我沒有別人跑得快,沒有別人跳得遠(yuǎn),于是只能做一個通迅員,一個小小的通迅員這個職位雖然不大,但還是我肩上艱重的責(zé)任我會好好完成它的!在小小的心里我這樣想。
運動會的第一天,我?guī)еㄓ帽,手中壤著筆,手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現(xiàn)在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下,打開本子,握著筆,冥思苦想起來,比賽正在進(jìn)行,眼前飛快閃過的一個個背影,攪亂我的思緒,有時讓我茅塞頓開,有時又妨礙我組織語言,使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員,其實也不是那么好當(dāng)?shù)难!甚至理怨起老師來:明明我文筆又不好詞匯量又不大,文字寫起來也平平無奇,會什么選我當(dāng)通迅員呢?但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的,哪怕我的思維不那么敏捷,哪怕我的文筆不那么出類拔萃。但既然我已經(jīng)擔(dān)下了這份責(zé)任,那就要擔(dān)到底!
于是,我便重新振作起來,腦子里閃過一個個適合用于運動會的詞語,盡可能地用在我寫的句子中。經(jīng)過不斷地織、排序與修改,一小段激昂的新聞稿終于誕生了?纯词种械淖髌罚议L吁了一口氣,跑上主席臺,交給了朗讀的同學(xué)。沒過一會兒,校園里充滿了朗讀的聲音。冥冥之中,我好像聽到了一篇很熟悉的.段落。哎呀,這不是我的嗎?我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天,我卻多么迫切地想聽到我的作品。,我是多么迫切地想把自己負(fù)責(zé)的成果帶給大家呀!
僅是過了短短三天,我的記者生涯便到此結(jié)束,但我卻很快樂。為什么呢?梁先生還在文中寫道:責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得。所以這是因為我的責(zé)任完了呀!我從苦中得來了真樂。
擁抱青春,去得到一顆赤熱的責(zé)任心吧!它會伴你一生,益你一生。
責(zé)任心的作文 篇7
每個人,都有自己不可推卸的責(zé)任?墒恰柏(zé)任”到底是什么?
作為班干部,當(dāng)老師不在時,我們應(yīng)該管理同學(xué)們,管理整個班級;早上到校檢查作業(yè),也應(yīng)該一絲不茍。但是當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時,你該怎么做?當(dāng)有人破環(huán)公物時,你會怎么辦?這一件件的小事,可以體現(xiàn)出一個人的責(zé)任心。
對于我,有時老師給我布置的任務(wù),我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了,F(xiàn)在想想,老師給我們?nèi)蝿?wù),是老師信任我們,覺得我們有責(zé)任心,可以完成的。但我們卻怎么做?
除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關(guān)我的事,所以就失去了責(zé)任心。
還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
是啊,我們應(yīng)該做到有責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們的生活才能整齊有序。責(zé)任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責(zé)任心會有短暫的.快樂,但卻失去了一生的光彩!
所以,讓我們都時時刻刻具有責(zé)任心,把責(zé)任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!
責(zé)任心的作文 篇8
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強(qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的,伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈得哭了,最后老人同意小男孩回家拿錢賠償
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他幾對過失行為負(fù)責(zé)!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有是還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會有出息的!
許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根,后來,里根在回憶往事時,深有感觸得說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任
背上的簍子
3、“你應(yīng)該明白人的一生,既不如人們想像的那么好,也沒有我們想像的那么壞。”
有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,
因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上,指著前方一條坎坷的道路說:“每當(dāng)你向前走一步,就彎下腰來撿一顆石子放到簍子里,然后看看會有什么感受!
中年人就照著禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿石頭后,禪師問他這一路走來有什么感受。他回答說:“感到越走越沉重!倍U師于是說:“每一個人來到這個世上時,都背負(fù)著一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,因此才會有越來越累的感慨。”中年人又問:“那么有什么方法可以減輕人生的重負(fù)呢?”禪師反問他說:“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來舍棄呢?”那人答不上來。禪師又說:“每個人的簍子里所裝的,都是自己從這個世上尋求來的東西,一旦擁有它,就對它負(fù)有責(zé)任。”
4、遠(yuǎn)涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。
。80年,不要說設(shè)計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、 一份承諾。)
5、一個少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
(如果是你,你敢從你洗過的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。)
6、某公司要裁員,下崗名單公布了,有內(nèi)勤部的小燦和小燕,規(guī)定1個月后離崗。那天,大伙看她倆都小心翼翼地,更不敢多說一句話。因為她倆的.眼圈都紅紅的,這事攤到誰頭上都難以接受。
第二天上班,小燦心里憋氣,情緒仍然很激動,什么也干不下去,一會找同事哭訴,一會找主任伸冤,什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活,全扔在一邊,別人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一個晚上,可是難過歸難過,離走還有1個月呢,工作總不能不做,于是她默默地打開電腦,拉開鍵盤,繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動攬活。她說:“是福不是禍,是禍躲不過,反正也就這樣了,不如好好干完這個月,以后想給你們干都沒機(jī)會了。”于是,同事們又像從前一樣,“小燕,把這個打出來,快點兒!”“小燕,快把這個傳出去!”,小燕總是連聲答應(yīng),手指飛快地點擊著,辛勤地復(fù)印著,隨叫隨到,堅守著她的崗位,堅守著她的職責(zé)。1個月后,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來。主任當(dāng)眾宣布了老總的話:“小燕的崗位誰也無法代替,像小燕這樣的員工公司
永遠(yuǎn)也不會嫌多!”
。ㄐN走了,小燕怎么留下了?是強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識給了小燕機(jī)會。)
7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,她在奧達(dá)克余百貨公司買了1臺唱機(jī),準(zhǔn)備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒裝內(nèi)件,根本無法使用。吉埃絲火冒三丈,準(zhǔn)備第二天一早即去百貨公司交涉,并迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達(dá)克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經(jīng)過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現(xiàn)將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,此事非同小可,總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據(jù)此百貨公司展開了一場無異于大海撈針的行動。打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結(jié)果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經(jīng)理將1臺完好的唱機(jī)外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。
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