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【精華】中學(xué)作文300字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹袑W(xué)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成長(zhǎng)背后,童年逝去,是一種無(wú)法拒絕的傷痛,因?yàn)槌聊氖碌目臻g變得難以捉摸。我的世界里,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有了捉迷藏,沒(méi)有了哆啦A夢(mèng),沒(méi)有了惡作劇,沒(méi)有了陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有了風(fēng)的手指劃破黎明的銅鏡……我的童年,我的稚夢(mèng),化蝶蹁躚飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,消失在天的`盡頭。
鳳凰花一季一季地開(kāi)過(guò),我的世界卻被數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治——滿滿地填充著。偶爾在生病的時(shí)候,在消毒水的氣息中,看護(hù)士阿姨敲破針劑,心中卻計(jì)算著藥劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù);又或者一邊凝視著眼前的色彩,一邊想它是如何傳入我的眼中;閑暇時(shí),無(wú)意翻開(kāi)書(shū)本中的英文,也要引得自己嘗試著說(shuō)出它的復(fù)數(shù)形式……就這樣,從前無(wú)憂的生活漸行漸遠(yuǎn),不再回頭。忙忙碌碌中,猝然地停步,才發(fā)現(xiàn)自己已駛過(guò)初三的站臺(tái)。
中學(xué)作文300字 篇2
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睡眼蒙朧地看了看鬧鐘,七點(diǎn)半了,我快速地起了床,今天可是我當(dāng)家呀!
我像一匹拖韁的野馬一樣,飛快地跑到了樓下。
開(kāi)始煮飯了,首先,我把青椒用菜刀切成一條一條的,再把青椒洗干凈,再把肉洗干凈,切好,然后,把鍋熱起來(lái),倒上油,再把切好的青椒和豬肉放入鍋中,放一點(diǎn)鹽和味精,過(guò)一會(huì),再倒上水,翻炒。美味的青椒炒肉絲就做好了。
到了中午,吃餃子,我先把豬肉洗干凈,再把豬肉剁成肉泥,放在大碗里,再倒入醬油、鹽、味精,攪拌,再弄一小勺肉放在餃子皮里面包好。包好餃子,就開(kāi)始煮水餃了,我先在鍋里倒入一半的水,蓋上鍋蓋,過(guò)了一會(huì)兒,水煮開(kāi)了,再把包好的餃子放入鍋中,蓋上蓋子,等水沸騰時(shí),再加上一點(diǎn)水,共要加兩次,過(guò)了一會(huì),打開(kāi)鍋蓋,香噴噴的餃子就出爐了,看著這些小小的,晶瑩剔透的`餃子,非?蓯(ài)小巧玲瓏,我心里充滿了高興。
當(dāng)家的滋味真不好呀!我從中體會(huì)到了父母平時(shí)的不容易。
中學(xué)作文300字 篇3
六年很快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的`那么開(kāi)心,現(xiàn)在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎?答案無(wú)非是肯定!
老師說(shuō):“你的部隊(duì)留一千天,用一段時(shí)間!迸W(xué)習(xí),認(rèn)真上課,每天準(zhǔn)備每一次考試,有什么意義?有意義!因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊幻谆,我們小心翼翼地利用每一寸?yáng)光,每一滴水,就等著那一朵花開(kāi),等著高考來(lái)決定我們?cè)撊ツ睦,命運(yùn)該是怎樣的。
今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木,想學(xué)會(huì)在不確定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校是金中南學(xué)校。
這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里,選擇留校的學(xué)生周六下午必須回家,既可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性,又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
所以,希望自己能考上晉中南學(xué)校!我不知道我有沒(méi)有能力,但我會(huì)為我的夢(mèng)想努力。
金中南學(xué)校,等等我!
中學(xué)作文300字 篇4
作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻湃A橫溢的設(shè)計(jì)師,能用我的頭腦讓筆尖在紙上創(chuàng)作出許多新奇的東西。
這個(gè)理想來(lái)源于我小時(shí)候的好奇心,我總是問(wèn)大人們:“桌子是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有電視?飛機(jī)為什么會(huì)飛?汽車(chē)的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì)停下手頭的工作,耐心地講給我聽(tīng)。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,聽(tīng)得津津有味,真心對(duì)那些設(shè)計(jì)發(fā)明的人感到敬佩。就這樣,當(dāng)設(shè)計(jì)師的種子深深地埋進(jìn)了我的心中。
設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出服飾,服裝是與每個(gè)人貼切的東西。漂亮的演出服能讓表演者在舞臺(tái)上充滿自信,華麗的服裝能讓人們?cè)谖钑?huì)上大放異彩,舒適的.服裝能讓人愛(ài)不釋手。
設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出機(jī)械,能幫人們節(jié)省力氣,并且能提高效率,高質(zhì)量地工作。設(shè)計(jì)出更多能讓人省力的東西。
理想不僅僅是想,還要去行動(dòng),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我要增強(qiáng)我的繪圖能力。學(xué)好數(shù)學(xué);學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),得到靈感,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就能實(shí)現(xiàn)我的理想!
中學(xué)作文300字 篇5
在寧?kù)o的夜空中,只有星星在眨眼。月亮有時(shí)圓的有時(shí)缺。云有時(shí)多有時(shí)少?聪氯ズ芷匠,可是只要你仔細(xì)的觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我就是最喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們分成一組一組的:它們像一把傘;有時(shí)像一串葡萄,我總叫它們“小北斗”;有的星星傍晚五點(diǎn)半就出現(xiàn),有的說(shuō)它是“毛星”。還有一顆星最明亮,比北極星還亮,是不是“黃金星”呢?最近我還發(fā)現(xiàn)“小北斗”的媽媽-----北斗星。它和“小北斗”一樣,由七顆星組成的。它活的像一把勺子,對(duì)著勺子的.丙上,還有一顆北極星,。⌒切嵌嗝春每窗!~
我還觀察了月亮,它可好看拉!有時(shí)像眉毛。還帶有黑影。就像眉毛下的眼珠;有時(shí)像鐮刀;有時(shí)像小船;有時(shí)像半個(gè)西瓜;有時(shí)又辯得滾圓滾圓的。這時(shí)候,我就好像看見(jiàn)月亮上有傳說(shuō)的冰山、掛花樹(shù)。有時(shí)月亮彎彎在右邊。有時(shí)月亮的彎彎在左邊,多有趣。∮龅皆贫嗟臅r(shí)候,它還在云里穿行。和我們捉迷藏!
我對(duì)夜空發(fā)生了濃厚的興趣。有時(shí)侯為了看月亮的變化,晚上看的星星多,第二天天氣總是很好的。晚上沒(méi)有星星,月亮被云蔗住了,第二天天氣就一定不好,還有可能會(huì)下雨!
我是多么喜歡觀察夜空!
中學(xué)作文300字 篇6
這些天,爸爸因?yàn)橄聧彽氖,就一直沒(méi)笑過(guò)!可是今天爸爸笑了!而且笑的那么燦爛!
下午快放學(xué)的.時(shí)候,老師說(shuō):“下個(gè)星期一有一個(gè)作文大賽,讓我們好好準(zhǔn)備一下寫(xiě)水、荷花、微笑的作文!蔽揖拖露Q心一定要獲獎(jiǎng),給爸爸一個(gè)驚喜!
于是,我回家看了一晚上作文,第二天上午我就把作文寫(xiě)完了,寫(xiě)完了之后我就反復(fù)修改,不會(huì)的就問(wèn)媽媽,媽媽不會(huì)的就問(wèn)老師。就這樣我獲得了全校一等獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)狀會(huì)家了,我回到家的時(shí)候看見(jiàn)爸爸坐在客廳里愁眉緊鎖。我走過(guò)去和爸爸說(shuō):“爸爸請(qǐng)看,我獲得了全校二等獎(jiǎng)!卑职致(tīng)見(jiàn)了驚喜的搶過(guò)獎(jiǎng)狀,看了又看還不住的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,好樣的!加油!”我趁機(jī)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸也好樣的,沒(méi)有什么未可從難到爸爸!加油!”爸爸聽(tīng)了我的話,一愣,隨即他笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣快樂(lè)。
爸爸笑了,我相信爸爸一定可以振作的,爸爸加油!
中學(xué)作文300字 篇7
今天早上,我和往常一樣,醒了之后,拿起牙刷,涂上牙膏,放在嘴里,慢慢,有一些白沫子溢了出來(lái)。
來(lái)到餐館,跟平常一樣,被吵一頓,然后早飯一吃,就要去做作業(yè),中間也只間隔兩三秒,作業(yè)像是病魔一樣纏著我,它成了大人的借口,打發(fā)我的時(shí)間,我想很多人也是這樣想的。做完作業(yè)之后,餐館里早已坐滿了客人,那時(shí)也才十二點(diǎn)半的樣子,來(lái)來(lái)往往的客人已覆蓋了我的眼睛,就這樣一直到中午吃飯。中飯之后,我回到家中,玩起了電腦,電腦的虛擬世界以充滿我的大腦,沖昏了頭腦,忘記時(shí)間之長(zhǎng)久,直到天黑,才戀戀不舍的.離開(kāi)電腦。
我的時(shí)間就行這些文字一樣,簡(jiǎn)單乏味。在晚上我時(shí)常會(huì)想時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快。
時(shí)間如夢(mèng),好似更短;如想象,好似更長(zhǎng)。你看了我一天的生活,好像網(wǎng)絡(luò)占了大部分時(shí)間,我現(xiàn)在告訴你們,網(wǎng)絡(luò)敷衍青春,珍惜時(shí)間,珍惜生命。
中學(xué)作文300字 篇8
遲來(lái)的9月1號(hào),讓我迎來(lái)了人生中惟一一次八年級(jí)。
所有人都說(shuō)八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看,不僅量增加了,難度也上升了一個(gè)等級(jí)。
嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師,“艱苦”的生活環(huán)境,的確更磨練人。
單人單座的實(shí)施,使教室真正的安靜了下來(lái),學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái),竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。
小組捆綁式的考評(píng),讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。
都說(shuō)理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門(mén),沉重、厚實(shí)。確實(shí),七年級(jí)的我懼怕過(guò)、逃避過(guò)、不敢面對(duì)過(guò)。但在八年級(jí),我要改革換面。從開(kāi)學(xué)的第一周,我開(kāi)始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開(kāi)端是成功的一半。
也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置,遠(yuǎn)離熱鬧的后排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗(yàn),上課的'效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺(jué)得很值得。
八年級(jí)的路還很長(zhǎng),但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。
你好,我的八年級(jí)!初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照。
中學(xué)作文300字 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的'副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。
總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,與大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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