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有關(guān)初中生的作文（通用48篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
回首過去，令我驚嘆的是我已經(jīng)前行了十年。
十年看似漫長但我在這些年里頭卻過得十分有意義。因為為了心中因年齡不斷增長而不斷改變的目標，我一直不畏艱難險阻地前行著。
隨著心中的目標一一在我面前實現(xiàn)，我總得依依不舍地告別些什么，與此同時，我也是滿懷期待地迎接著新事物的到來。無論時間的年輪如何乏味地自轉(zhuǎn)著，我總是忘不了。
小學(xué)時的我是那么的天真活波，日子過得是那么的無憂無慮。在課堂上，聽老師同學(xué)們講故事；學(xué)唱歌謠；學(xué)畫畫；在課后，就三五成群的到操場上玩耍：老鷹捉小雞；跳飛機；丟手絹，不一會兒操場上就洋溢著我們的歡聲笑語，多么快樂的時刻�。∞D(zhuǎn)眼間，我就成為了一名六年級的學(xué)生，這一年可就再也不能像以前那樣隨心所欲地玩了。為什么呀？因為我早已為自己的前途定下目標——考上一所重點的中學(xué)。這也算是我在人生前行路上的一大轉(zhuǎn)折點吧！這不，我每天早早就到學(xué)校開始一天新的學(xué)習(xí)之程，晚上也是絲毫不敢懈怠自己，開起夜車來在題海中遨游。
終于，皇天不負有心人！我考上了我鎮(zhèn)上頗有名氣的中學(xué)，在喜悅之際，我依依不舍的告別了充滿無限童趣的小學(xué)，迎來了豐富多彩的中學(xué)生活。
畢竟是前行路上的另一站，中學(xué)對于我，這個還尚許保留一些愛玩之心的女孩，頓時使我覺得有些喘不過氣來：語文大幅度的文言文；數(shù)學(xué)繁瑣的問題；英語數(shù)不盡的單詞；生物地理的會考；還有體育的考試……我曾經(jīng)多次反問自己：難道我的前行之路就要在此終止了嗎？難道我是一個遇到困難就會退縮的人嗎？難道我比不上那些跟我同齡的.人嗎？還是我天生就比人笨？不，這不可能！我相信只要我肯吃苦，在學(xué)習(xí)上多下功夫，一切都會迎刃而解的。于是，我每天都比別人早起，背文言文；背單詞；在周末，把玩的時間都用在解決數(shù)學(xué)的問題上……我很高興，你知道嗎？我竟然從第一次的第十一名進到了班上的第五名，我成功了！看來“世上無難事，只要肯攀登”這句話是正確的。
可令我萬萬沒想到的是，最重要的中考我居然失利了。這對于滿懷信心的我無疑又是一次大大的打擊��！我人生的前行路上又被一個巨大的石頭擋住了：“搬還是不搬”這句話在我腦海中久久回蕩，最終我毅然選擇了要把這石頭搬到山底下去。因為下一個目標就在不遠處……
人生的前行路在我眼中是永不會因外界的一草一木而終止的，只會因我的努力而愈闖愈寬敞，明亮，直至通到我最終的目標——每個人都向往的大學(xué)！
初中生的作文 篇2
在我的第一次生日時我就許下了一個心愿：能夠親身地摸到真正的雪。
雪白白的，冷冷的，從天空中落下時一搖一擺的，美麗極了。也許是因雪本身的緣故，我喜歡了它。正所謂‘瑞雪兆豐年’或雪自本身的美，人們也非常喜歡雪。喜歡雪在冬天能下大點。但令大家可悲的是，我們這里一年四季也沒雪下。為此，我那個心愿也不由自主地誕生了，我希望能夠摸到真正的`雪，希望我們這里將有一天能好好地下一場雪。
每當看到電視中或聽到收音機里傳出關(guān)于雪的資料，我也會和幾個要好的小伙伴高高興興地聚在一起，收看或收聽那個‘重大’的節(jié)目。在我們心中，能夠下一場雪，能夠在雪中快快樂樂地玩耍，能夠驚喜地從雪中得到一種奧秘，該是一件多么高興的事情。雖然雪是冰凍冰凍的，凍得讓人發(fā)抖，凍得讓人心寒，可這也凍不了我們那顆對雪渴求的熾熱的心。
有時候，我們還埋怨起自己，埋怨起自己生長的這個地方為什么沒雪下，埋怨起我們?yōu)槭裁磿L在這里。你瞧，電視中的小孩在雪中多么快樂，多么舒暢��！他們在打雪仗，在玩雪球，在堆雪人，他們在雪中無拘無束地玩，無拘無束地談話，不時地發(fā)出的歡笑聲、嬉戲聲多么嘹亮。下過雪后，雪慢慢地溶化了，換來的又是一陣陣歡笑聲。老農(nóng)看到稻田中的禾苗張開了笑臉，伸出了嫩芽，情不自禁地笑出聲來。
我那心愿是否又是你的心愿呢？我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，要為實現(xiàn)我那美好的愿望而打好堅實的基礎(chǔ)。我堅信，總有一天，我會實現(xiàn)我那夢寐以求的心愿。
初中生的作文 篇3
看，秋天來了！
秋姑娘穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，悄悄地來到我們這片美麗可愛的土地上。她趁大地還沒來得及收拾起大自然賜予的禮物，就揮動手中的神筆，將紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，融為一體，灑在了萬物之上。當霧散云消的時候，朝霞驚奇地發(fā)現(xiàn)，這片碧綠的大地已經(jīng)孕育出了累累碩果。
田野上，金黃的稻穗已彎下了腰，微風(fēng)吹來，泛起的.金浪，像是在招呼人們?nèi)ナ崭睿?/p>
菜園里，綠青蟲似的毛豆莢擠擠挨挨地長在它媽媽的身上，胖娃娃似的大冬瓜趴滿了地，蘿卜像怕羞似的躲在泥土里，只露出小半邊臉，上面還撐著一把綠色的大傘；
果園里，小燈籠似的石榴掛滿了枝頭。院墻邊的菊花，千姿百態(tài)，爭芳斗艷。桂花正默默地散發(fā)著她濃郁的芳香。
�。『妹赖那锷�！
初中生的作文 篇4
生活中所聽的歌不計其數(shù)，有讓人撥動心弦，也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。
“陽光總在風(fēng)雨后……”也許有人會覺得幼稚，但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷，看到太陽的笑臉。
連下的幾天大雪，到處都覆蓋的一片雪白，放眼望去也實在是一種享受，但對于今天要上學(xué)的我們，對雪可是恨之入骨，因為他擋住了我們的去路。
公路上面覆蓋著白雪，下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰，車不能通行，上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了，我一臉不高興的樣子，嘟著嘴，肚皮里憋了一肚子火，只看誰是導(dǎo)火線了，跟著幾個同學(xué)踏上了上學(xué)之路。
寒風(fēng)刺骨的吹著，把我的手和臉都吹得通紅通紅的，腳冷得已無知覺，但還得艱難地走著，腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印，火已消了一半，但想到還有那么遠的路程，心里的火不由得燃燒起來了，如同針扎般難受。
來到一段小路上，雪已沒有了。
我走在最前面，后面跟著幾個伙伴。當走到一個彎路上時，這里沒有土，只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳，踏在一個石頭上，另一只準備踏上另一塊冰冷的石頭時，那石頭突然作怪，將我絆倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的.石塊上�！鞍 蔽覒K叫一聲，伙伴們提高警覺性，將我扶起來。霎時，我只覺得冷，已沒有別的感覺，一個伙伴嘲笑道：“你尿褲子了！”我趕緊摸摸褲子，褲子打濕了一片，別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法，我怒吼一聲：“趕快走”，才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時，我冷得縮成一團，屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎，但為了面子，我只得忍著，陪她們說說笑笑。
快要到學(xué)校時，我們歇了一會兒，俯視著學(xué)校，仰視著剛才走過的路程，回憶著路上的一切事情，忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也沒有怒火了，反而徒增幾分喜悅之情。
到了學(xué)校，太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉，大地雖海北白雪覆蓋著，但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。
“陽光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀，陽光也是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打才出來了，彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。
初中生的作文 篇5
青春是到達成功彼岸的橋梁，青春是描繪五彩圖案的畫筆，青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
青春，對于一個人來說，是人生成長中的關(guān)鍵期。它能讓我們感受到快樂、煩惱、酸、甜、苦、辣……
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的'辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一團烈火。
青春是我們每個人的必經(jīng)之路，它對我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福，青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們增添了快樂，青春為我們譜寫了歌曲，青春為我們創(chuàng)造了繽紛，青春為我們記下了人生重要的一筆，讓我們好好珍惜青春吧!
初中生的作文 篇6
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼又到了除夕，這天，人們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。家家戶戶倒貼了大紅福字，迎接新年的到來。
晚上七點，整個城市上空煙火滿天，四面八方的爆竹震耳欲聾，我的心開始癢癢了，一秒鐘都等不下去了，纏著父親陪我放煙花。
你看，鉆天猴“嗖”的一下飛到了空中，“啪”的一聲，像天女散花似的散落開來。還有降落傘，“呼啦”飛到離地面15米的地方，慢慢的它的`里面展開了一個小降落傘，緩慢地降落到地面。煙霧彈更是有趣，又不同的顏色對映煙霧，沒有一點火花，站在中間有一種騰云駕霧的感覺。
放完煙花，回到家里，只見大伯和爺爺做好了豐盛的除夕飯，有我最愛吃的紅燒魚和草莓，情不自禁的咽了幾口吐沫，饞的我口水，差點滴下來，真想上前摸個草莓往嘴里塞，為了不讓姐姐說我是饞貓，我只好去搬搬桌椅，拿拿碗筷，終于開飯了，正準備狼吞虎咽時，母親給我使了個眼色。我嘿嘿笑了，然后站起來祝福了每個人，祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山。祝伯伯，嬸嬸，白頭偕老，前程似錦。祝姐姐，越長越漂亮。祝父親母親，心想事成。然后悄悄在心里祝福了自己學(xué)習(xí)更上一層樓。這時候爺爺舉起了大拇指夸我道“還是我的小孫女懂事”，我開心極了心里像吃了蜜一樣。母親向我贊許的點了點頭。這時候的我肚子咕咕直響，不管了，我要開動了。
吃完飯，我飛快的跑到電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有相聲，歌曲，雜技，其中我最喜歡劉謙的魔術(shù)，他的魔術(shù)太不可思議了，竟然手里拿著硬幣，穿過玻璃桌子，把硬幣遞到了另一位男士手里，太神奇了！真讓電視機前的我看的目瞪口呆。
我喜歡這個除夕夜，它讓我暫時放下了繁重的學(xué)習(xí)，讓我吃到了美味的年夜飯，讓我放了漂亮的煙花……真是讓我其樂無窮。噓，告訴你一個秘密，我又長大了一歲哦。
初中生的作文 篇7
金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄然無聲息的落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來，秋天又來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時，又是重陽節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路，往日泥濘的小路，只是覺得更添了一份愁緒，因為睹物思人，而物是人非。是的，重陽節(jié)難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那以古的姥姥，往日姥姥的歡聲笑語，又在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我對她的`思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個重陽節(jié)，那是姥姥還在我們身邊，她是一個很活潑很可愛的“老小孩”，因為她有一顆樂于助人的心，又有寬廣的胸懷，她的一切，都感染著身邊的人。
在姥姥去世的那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹托了我的思緒，古往今來，人們都喜歡重陽。我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
就這樣，我們度過了一個快樂難忘的節(jié)日——重陽節(jié)，一個讓長輩綻開笑臉的節(jié)日，一個讓我們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人，父母都能夠開開心心，快快樂樂的!
初中生的作文 篇8
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點綴，有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠都那么美好，真希望我能永遠的不長大，永遠的擁有童年。
童年，就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是，那三個雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠的留在自己身邊。
是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時的`我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎？時間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年��！它不會回來了。
告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。
初中生的作文 篇9
萬物皆有靈。
所有的動物都非常溫順，但因人類的掠殺，它們不得不隱藏自己溫順的一面，展露兇惡的一面。
我也是這樣的。因為朋友的冷落，我不得不表現(xiàn)出“無所謂”的樣子，我不想被他人看笑話，說我居然吃幾個女生的醋。在宿舍里，她僅僅是利用我而已，利用我的手機和她的“男朋友”偷偷說話。這件事被老師知道了，他們便一夜爆紅，成為全級的工人。
我不懂，為什么小小年紀就要談戀愛？
我討厭她、厭惡她、見到她就惡心。她搶走了我純潔的心靈蓋在自己的臉上。
她喜歡的男孩兒，家里是賣二手車的，很有錢。他偷了自己父親的一萬元錢，給她買禮物、買生日蛋糕、買巧克力、買手機……為她花了大把大把的錢。六年級畢業(yè)那天，我微笑著與她告了別，她卻沒想到，我早已經(jīng)厭煩了這種生活。
和一個虛假的人做朋友的生活。
她，以前偷過我的東西，投過一個二年級小孩的一百元零花錢。我問那個小女孩為什么有那么多錢，她說，她的家人們都出差了，給她留了一百元錢作為兩個月的零花錢。我暗暗自嘲：我怎么會有這樣的朋友。
朋友拿著偷來的錢請我們喝奶茶，我問她：“誰給你的'這些錢？”她說是她爺爺給她買雨披、買雨傘的錢。越想越氣憤，那個小女孩就睡在她的旁邊，只有她才可以偷到那一百元錢！
我曾暗示著要與她絕交，可她并沒有看懂似的。
有一天，她惡狠狠地對我說：“是不是你傳播的謠言？！”什么謠言？我懵了，直搖頭，她把我的東西全都撥到地上，：“我們絕交�！�
呵，這樣的朋友，不要也罷。
初中生的作文 篇10
冬日午后，我漫不經(jīng)心地整理著書桌，一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起，照片上的你慈祥地對著我微笑。指尖觸及你的臉映，不經(jīng)意間淚珠滑落，溢進腦海，激起沉淀已久的回憶。
春日，風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下，到田野放風(fēng)箏，蹦跑在一大片油菜田中，望著天空中高高飄起的紙鳶，時升時降，翻飛出美麗的弧線。和熙的春風(fēng)喜歡在你的懷里撒嬌，因為那是最溫暖最安全的地方。
夏日，蟲鳴。在風(fēng)清云淡的夏夜，高懸著圓盤似的明月，將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中，繁星頑皮地眨著眼，快樂地欣賞著婆婆的樹影。我依偎在你的懷里，尋找你指尖的'方向。我認識了牛郎星、織女星，以及銀河中流淌著的美麗神話。
秋日，葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳，汗水浸濕的衣背，黃昏下田野中勞作的你的身影，生長萬盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋，白絲悄然爬上來你的發(fā)髻，歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋，是��！我們從你身上奪走了太多太多。第一次有了回報你的感覺，第一次感到了愧疚，第一次祈盼長生不老不是神話……
冬日，風(fēng)寒。風(fēng)，是無形的使者，亦有著刺人的寒冷。當?shù)弥愕呢�，我冒風(fēng)前行，淚水似乎已在眼角凍結(jié)，心疼到了極點。凋零的花無法再綻放，折翼的鳥兒無法再飛翔，逝去的光陰無法再重拾，事物只有一次。然而在這美麗的冬日，你卻選擇離我而去。爺爺，失去了你的懷抱，我能到哪里尋找溫暖？到哪里尋找快樂？誰又能向我敘說那不朽的千古神話？
淚珠滑落，輕輕拭去。抬頭，無垠的天際，一片湛藍，是你在天國望著我嗎？冬意濃，我仍念你如初。
初中生的作文 篇11
“你信不信國慶放假回來，我肯定比那個男孩白，或者跟她一樣白�！蔽抑噶酥敢粋�小男孩。他大概只有五六歲的樣子，皮膚如剛出生的嬰兒一樣白。同桌認為我在吹牛，朝我翻了兩個白眼�！安恍��！薄昂�，那國慶回來，你看看吧�！蔽抑钢谋亲诱f到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待�！弊罱诰W(wǎng)上看見一種產(chǎn)品，一抹就白，評論有好多，都是很好，我以前買過一個，才九塊九，現(xiàn)在看的這個三十九，我就是看中了它能防水。那個九塊九的根本不防水，一碰水，白皙的手頓時就變黑了，那個粉都掉了。一看就知道是涂了什么東西的。三十九，對于我來說，很貴。我每天的零花錢也就五元。只能靠寫作業(yè)賺的錢買。我已經(jīng)計劃好了，一天寫四五篇，大概星期六就能提現(xiàn)，快遞寄過來也要三四天，我算了算日記�？爝f到了，還有一兩天的時間。嘿嘿！到時候我就可以變白了。口頭上說很容易，可是做起來難。一天四五篇，不知道我的鬧子夠不夠用，還要算時間，總之，還有很多。
我在座位上傻笑，我傻笑的原因呢？是我看到了我變白的'樣子，同桌的下巴掉一地的樣子。同桌用手在我眼前晃了晃。我還是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的臉。我回過神來，看到她一臉呆萌的樣子。她見我回過神來，問“傻笑什么呢？是不是在想帥哥呀？”我朝她翻了兩個白眼�！澳隳X子里竟想著帥哥，我當然是想別的事情了啦！”我敲了敲她的額頭。她吃痛的捂住額頭。隨后笑嘻嘻地問我“那你再想什么呢？”“我才不會告訴你哩�！闭f完，我背著書包回家，她不依不饒，在路上一直問我，所有路上出現(xiàn)了這一幕景象:一個女孩戴著耳機悠閑地走，另一個女孩在旁邊喋喋不休地說著什么……
初中生的作文 篇12
每個人都有無限的思緒，當你想著一個人的時候便產(chǎn)生了思念之情。每當我望著那銀白的圓月時，思念之情就會油然而生。人們愿意把心中的憂愁、思念寄托給月亮。因為，月亮是圓滿團圓的象征。
當夜深人靜的時候，我會一個人坐在窗邊，望著群星璀璨的夜空。那一輪明亮的`圓月將我的心情拉向低谷。我想起了您，想起您對我的愛，對我的好。昔日的美好一直存在我的腦海里。
記得媽媽對我講過：在我剛出生的時候，您是第一個邁進產(chǎn)房，用您慈祥、溫柔的眼神望著我，你的笑容一直掛在臉上，仿佛很滿足。從我降臨人世的那天起您就百般呵護，毫不怠慢，整天像捧著珍寶一樣，一會兒也不離開。聽父母講，我是您的曾孫女，也是曾孫之中您最喜愛的。還記得，我長大些了，在幼兒園里有小朋友玩踢口袋，我沒有，只得呆呆的站在一旁。那時候，我覺得我是世界上唯一一個孤獨的小孩。回到家我也默默無語。您察覺出了我的不高興。在我晚上睡覺時，您小心地試探著我，我無意間的回答，您便記在心里。晚上我睡了。您卻悄悄地起來，躡手躡腳地找出老花鏡，趁著微弱的燈光，一針一線地細細縫著。當您縫完口袋，已經(jīng)是深夜了，您像“做了壞事”一樣，偷偷地將縫完的口袋放進我的小書包里，這才躡手躡腳地上床睡覺。第二天早上，您又早早地起床，為我準備早飯，送我去上學(xué)。路上，您笑瞇瞇地說“我家的大寶貝可不要再不高興了，太奶見了可傷心呢！”我沒有細細品味她的話。到了幼兒園我才打開書包。
只怪您走得早，現(xiàn)如今生活變好了，我多想你還在我身邊。爸爸常說如果您還在，該多好��！也該享到福了。如果您還在，我一定會把您接到新樓上來住的。雖然您已經(jīng)不在了，在遙遠的天堂，希望您能知道我寄托在月亮上的思念！
初中生的作文 篇13
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成為校園大家庭中的一份子。歲月的流逝，使我對這個大家庭產(chǎn)生了深厚的感情。我愛多彩的校園，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
我不知該用怎樣的詞語去形容雙中，它像一位母親，慈愛地對待校園中的每一位學(xué)子；它亦是活潑的孩童，每時每分的都能帶個大家不一樣的樂趣；它或許更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠綠的嫩芽。它，是多變的，多彩的，多姿的。
它，是進取、奮發(fā)的。運動會上，一名名體育健兒們在賽道上揮撒汗水，為班級爭光添彩。
它，是睿智、勤奮的�？紙錾希幻忌o握筆頭，開動腦筋，以傲人的成績回報老師、父母和自己曾經(jīng)的努力。
它，是活潑、可愛的。課間十分鐘，同學(xué)們一張張燦爛的笑臉映入眼簾，他們上揚的嘴角溫暖著每個人的心靈。
早晨，大家朗朗的讀書聲化作一串串優(yōu)美的音符，為您演奏出希望之歌，鳥兒、草兒，花兒……都不禁陶醉其中；上午，同學(xué)們在課上專注的神情深深的印在您的腦海之中；中午，同學(xué)們一個個井然有序的在飯?zhí)糜貌�，形成了一道亮麗�?風(fēng)景線，您不勝欣慰；下午，同學(xué)們與您依依不舍的揮別……
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到驕傲。我相信每一位莘莘學(xué)子都會向您展現(xiàn)出一個最出色的自我，以此來報答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我們則是一片片鮮活的葉子，葉子終有一天會掉落，但葉落歸根，我們這些雙中學(xué)子是永遠不會忘記您的，因為您是根，您是源泉。
我愛多彩的校園，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
初中生的作文 篇14
八月的深秋，寒風(fēng)怒號，我的茅屋上鋪的層層茅草，已被大風(fēng)卷走。風(fēng)把被卷起的茅草用力的吹著，吹著，茅草飛啊飛，飛過江去，散落在江邊的各處，有的掛在高高的林梢上，有的則飄落下來沉到了池塘水邊。
南村的那一群小頑童欺負我年老無力竟然忍心光明正大在我面前做賊。我惟有撐著拐杖，回到我那殘破不堪的茅屋里嘆息了。細細想想，或許那些頑童，也是因為窮困才會包走我的茅草，我們都是同病相憐之人啊!
過了一會兒，風(fēng)終于停住了，而云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖，沒辦法帶著全家人只能鉆進了被窩里�？墒沁@床用粗布做的棉被因為用了太多年，又破又舊的，從原來的暖和舒適變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就像鐵一樣，又難以御寒。嬌弱的孩子由于睡相不好，把被里都給蹬破了。床頭因為屋檐漏雨沒有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。我不得不不停地為孩子拂去床板上的積水，我的身子又忍不住開始顫抖，像風(fēng)中的茅草那樣，或許更劇烈。自從戰(zhàn)亂開始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的`覺。哎!這漫漫長夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢?夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐，時而憂郁，時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。可是，我如何得到寬敞的大屋千萬間，庇護天下的士人過上安定的日子，讓天下所有的老百姓都開心，都歡顏啊!風(fēng)雨中永不動搖安穩(wěn)如泰山的屋子，生活，我何時能夢見你們?嗚呼!什么時候人間才會聳現(xiàn)這么多的房屋，到那時唯有我獨破受凍而死也心甘情愿啊!
初中生的作文 篇15
是日正午，熾熱的陽光透過窗戶照射進來，將那份熱量盡情地揮灑著，照得我心煩意亂。我在草稿上漫無目的地涂畫著，手邊是一堆疊得亂七八糟的作業(yè)。
“唉！”嘆口氣，我還是對作業(yè)提不起興趣，它們像一座座大山，直壓得我喘不過氣來，只覺著心里空落落的，少了點什么。
突然，一陣敲窗的聲音響起，把我的手嚇得一顫。抬起頭，母親那帶著酡紅的臉頰出現(xiàn)在窗口�！皨寢專阍趺磥砹�？”我驚喜跳過去開門，母親將一袋面包遞給我：“沒帶面包吧？”“嗯！”母親看著我笑了：“晚上餓了就吃一個，好好學(xué)習(xí)！……”幾番叮囑后，我接過那接面包，目送著母親的背景在宿舍的長廊上越走越遠……
轉(zhuǎn)身，走進宿舍，我便迫不及待地拆開袋子，拿起一個便吃。面包松松軟軟的，帶著些許太陽照射后的余溫。我仿佛想起什么似的，沖到陽臺往下看：沒有！世界仿佛在這一刻安靜下來，諾大的校園此刻不見一個人影，只有熱辣辣的陽光恣意地?zé)局孛�，不遠處樹上偶爾傳來的一兩聲蟲鳴——媽媽走遠了。
我走回宿舍，手中握著那個還帶著余溫的面包，眼底升起一層薄薄的氤霧，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不愿落下：明明剛下班，帶著滿身的'疲勞，卻還要頂著烈火般的驕陽為我送面包來，這真是個世界上最傻的媽媽了！
也就在那一刻，如整個世界般浩大的母愛撞入我的內(nèi)心。我的心滿滿的，不再空落落的。母愛就像這路邊疏株纖枝的野薔薇，不經(jīng)意間葉茂花繁，清香四溢。
拾起筆，拉過那疊作業(yè)，我便開始做了起來。這些年，母親為我的學(xué)習(xí)可謂操碎了心，雖說“寸草之心無以報得三春之暉”，但我也要努力學(xué)習(xí)，獻上我最完美的答卷，讓她少操些心，為了她，我愿倍嘗世間苦果！
初中生的作文 篇16
這天，是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓，球場，花草……一切事物都顯得如此寂靜，好象在為這個離別時刻凝重地嘆息。在這個時刻，我只想說一句：“再見了，母校!”
母校的一切，都是那么值得懷念。我如一粒種子，一粒正待發(fā)芽的種子。自從來到了您的懷抱中，我就不斷地被滋潤著，不知這是您的汗，還是您的淚。我開始萌芽了，需要一條道路了，您就住在了我的心中，無時無刻地指引著我，不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長，需要更多養(yǎng)分時，您就不惜一切地哺育我，讓我長得更好。您身體的.每一個地方，都在我的心中印下了一個深深的烙印。每當我想起您，心中就有一股火熱的激動。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般，圍著我的心頭打轉(zhuǎn)。一顆星發(fā)光了，它述說著這樣一件事：一個小男孩名落孫山，眼淚不住地流出來。一位老人來了，輕撫它的頭，擦干他的眼淚，鼓勵他，讓他滿懷信心地上路，自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的關(guān)懷，老師的教育，讓我在六年中迅速地成長。
當一顆果實熟透了之后，就要離開故地，到別處生根發(fā)芽。我也一樣，在這個時刻，我要離開您了，親愛的母校。六年來，您給了我多少關(guān)懷，給了我多少愛護�！罢l言寸草心，報得三春暉”我還沒有來得及報恩，就要離開您了，我真舍不得，真想永遠留在這里呀!
上課鈴好像又響了，回憶像幻燈片一樣，一段一段地在我腦中重播……此時此刻，我只想說“再見了，母校!我一定會以更優(yōu)異的成績回來見你的!”
初中生的作文 篇17
越來越多的人早熟，小小年紀就知道什么是愛情?什么是男女朋友?都有著屬于自已的手機，小學(xué)那么美好，本應(yīng)該討論的話題是關(guān)于學(xué)習(xí)的，然而并不是。某某又談戀愛了啊!某某某又分手了啊等等之類的話題，這樣，真的好么?
初中，是小學(xué)的第二階段，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，課程增多了。應(yīng)當抓緊時間學(xué)習(xí)才是。然而并不是我想的那樣，下課后，同學(xué)們在討論八卦，盡情的玩游戲都把學(xué)習(xí)丟到一邊去了。這樣真的好么?早熟，本應(yīng)該是我們這個年紀不應(yīng)該接觸的，班上有的同學(xué)都像社會上的小混混，整天除了打架就是玩，根本不關(guān)心學(xué)業(yè)。是的，我們知道外面的世界很經(jīng)常，想出去闖蕩闖蕩，但你到那個年齡了嗎?有的人初中讀完后，覺得學(xué)習(xí)好難便不讀了，出來工作，這樣真的好么?我曾經(jīng)看過一則新聞，某某某初中出來后工作，工作了一年多，最后累死了。這樣的新聞相信有很多。
還有某某某早戀影響學(xué)習(xí)啊!甚至還搞得懷孕。這樣的新聞滿大街都是。我們太過于早熟也是不好的。像我們這種年紀不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來長大后報答父母的嗎?十幾歲，有的人認為自已已經(jīng)長大了，不再需要父母，離家出走，去外面闖蕩。看看大街上的`那些尋人啟事，很多。有的人二十多歲還在上學(xué)，而有的人十幾歲就出來打工，那個還在上學(xué)的人將來找工作覺得比十幾歲的人輕松的多，日薪還很高。道理我們都懂，可有時候就是想嘗試一下是什么滋味，既然懂，為什么還要做呢?我看不到你們了。
早熟不知道危害了多少人，以后做一件事情要先經(jīng)過大腦好不好，利多還是弊多?想清楚，再做，不要做完就后悔了，世界上沒有后悔藥可以吃。
早熟真的危害了很多人，早熟，遠離我們吧!
初中生的作文 篇18
人生如一塊香料，只有以信念為爐，才能讓其散發(fā)出撲鼻的芳香�！}記
秋季即將到來，我們一家又得去摘花生，每年的這個時候，我都期盼雨姑娘能趕來，解我心中之愁。
一縷陽光透過窗戶灑進房間�！摆s緊起床了，今早要去剝花生了”，又是這熟悉的聲音。我磨磨蹭蹭的起床，慢吞吞地吃飯。因為我知道只有這樣我才能少摘一點花生。唉，提起摘花生我就心煩。
拿著勞動工具，我緩慢地走在鄉(xiāng)間小路上。到了田間，拿起花生便摘了起來，起初我還皺著眉頭，別人給我說話我都不耐煩，敷衍幾句就完事了，一心只盼著可以早些收工。因為我被蚊子咬得實在受不了了，本來心情就不好的我又被這個侵略者在腿上肆意的襲擾。
正準備悄悄回家的我，在不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭間，視線落在父親那被汗水打濕的.頭發(fā)，一縷一縷地緊貼在頭皮上，胸口、腋下的衣服上也濕漉漉的，滿手的泥土，可他絲毫不在乎，手中的動作從未停下，瞬間，我鼻尖一酸，悄悄回到了凳子上，父母默默地辛苦勞作，不曾有怨言，而我卻老想著偷懶。這一刻，我愧疚極了。
帶著愧疚的心情，我坐下繼續(xù)干活，手上的速度不知不覺間也加快了。陽光炙烤著大地，氣溫越來越高，期間我也許多次在腦海中蹦出回家的念頭，但最終都被心中堅持到底的信念給打敗了，滴水穿石在于堅持，因為堅持它以柔弱之軀穿透了堅硬的石頭；愚公移山源于堅持，因為堅持他以血肉之軀搬平了一座高山。咬牙堅持，萬事皆可成。
經(jīng)過一天的忙碌，花生終于摘完了。這一刻，我的心中也溢滿了收獲的喜悅。收拾完工具，帶著豐收的果實，三人的身影朝著家的方向緩緩消失在夕陽下。
初中生的作文 篇19
光陰似箭，不知不覺中，我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩，學(xué)習(xí)也更緊張，任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余，有時也會舉辦生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學(xué)時的天壤之別。
不久前，剛開了“圣誕生日聯(lián)歡會”，可以說。兩位主持人主持的，如“串燒”般串成一塊兒，的緊扣在一起。我也榮幸的當上了主角——圣誕老人，我戴上那圣誕帽，背著大包裹，當主持人“邀請”我來，我便像小丑蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的`教室中，同學(xué)一看我，便情不自禁的失聲的笑出聲來，我有扮成滑稽的臉說道：“EVERYBODY，大家好，我人見人愛，花見花開，車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也！”大家又一次大笑，接著，我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝，唱歌，跳舞，吹樂器，還表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》，我在有許多個角色，有當李金斗，有當老婆的，有當丈母娘的，還有當岳父的，可忙了。表演得很賣力，大家時不時的被逗笑，從而也贏得了滿堂彩，了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此時的歌已是高潮，同學(xué)們一起跟著盡情熱舞，氣氛愈加熱烈……2個小時了，聯(lián)歡會也算是圓滿結(jié)束了。
我大多時候守規(guī)矩的，但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中，我突然撿到了帽子，想也沒想便把帽子扔上了二樓，被老師批評了一頓，我好不后悔！
初中生活我愛你，是你我覺得自己逐漸的長大了，是你讓我喜悅，也是你讓我熱愛我的班集體！
初中生的作文 篇20
天空像灑了墨一般格外的安靜。
突然一聲優(yōu)美的童謠劃破了寧靜。
還記得小時候，寧靜的夜晚里，媽媽總會唱一些優(yōu)美的童謠，小的時候總是童謠伴著我漸漸入睡。可我現(xiàn)在卻厭煩童謠，格外的喜歡流行音樂。
媽媽在洗碗、打掃房間時總愛唱那些過時的童謠。每一次我說我媽的時候，她老說：“不知道是誰小時候鬧著要我唱童謠呢，現(xiàn)在還說過時了。”媽媽每一次的反駁都讓我無言以對。于是，我只得搖搖頭走開……
兒時的歌聲不知在哪個瞬間開始都變成了無盡的嘮叨。
每一次我在悠閑聽著歌的時候，媽媽總會走上來對我大吼一聲：“作業(yè)做完沒有啊，還在這聽歌，看看書啊，你桌子上這么多書你看完了幾本了啊！”有的時候我很不理解為什么媽媽為什么會這么做，原來的童謠變成了現(xiàn)在無趣的嘮叨。
夜溫柔而靜謐，讓我再次憶起了母親與她唱的'童謠是多么溫暖。
那天，雨下得很大，我被雨給淋透了。一陣風(fēng)吹過讓我打了個冷顫�；丶液�，我發(fā)高燒了。忽然，一道閃電劃破了天空，我看到媽媽急得滿頭大汗。我在床上翻來覆去，她也不知道怎么才能讓我入睡。
“嘩啦啦”的雨聲中夾雜著急促與不安的呼吸。
媽媽在我的床邊又唱起了那久違而又動聽的歌謠，恍惚間，我似乎看了到原來媽媽在我床邊唱著童謠的模樣。那時候媽媽有一頭黑發(fā)和美麗的聲音，現(xiàn)在頭上卻多了幾根白發(fā)，聲音也變得粗獷了，但卻依然那么溫暖。伴隨著媽媽的童謠，我也漸漸入睡了，我的燒也退了……
時間的歌從未停止，媽媽也多了些白發(fā)，但是她卻不忘當時的童謠，一直為我唱著。媽媽的童謠我唯有珍惜。
雨漸漸停了。
天空中又出現(xiàn)了那溫暖的太陽。
初中生的作文 篇21
期末考試結(jié)束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了，馬上就要進入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個暑假我們可不能放松，抓住一切時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實實地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開始很厭煩，有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因為我發(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們��！但是我并不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識、預(yù)習(xí)新的知識，好順順利利地進入初三。
不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時會抽出時間休息，盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時，我會躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的'音樂，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳；閑暇時，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢？
這個沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因為在這個沒有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長了許多。
我相信，這個沒有暑假的夏天過去后，我會在初三的學(xué)習(xí)生活中更進一步的！
初中生的作文 篇22
因為讀懂了你，我才明白什么是愛。
有一個女人，質(zhì)樸簡單，長得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。
在上初中以前，你對我很好，幾乎是百求百應(yīng)，事事都依我，可不知從什么時候開始，這一切都變了。
那是一個寧靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機來犒勞自己，可還沒打開手機，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧！”
我頓時火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”
我本以為我說了這句話你會狠狠罵我一頓，可是事實卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房間里，我隱隱約約能聽見你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。
當天晚上，我做了一個夢，我夢見你對我的悉心照顧，對我的諄諄教誨，對我無微不至的`關(guān)懷……一切都充滿了溫馨，可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因為我，那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢境，真實得仿佛我身在其中，當你們要打起來的時候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。
我這時候才明白，原來變的不是你，而是我，是我從來沒有關(guān)注過你，是我，從來都沒有讀懂你。
第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最后一段話，就是：
媽媽，感謝你，也感謝那場夢，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關(guān)心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。
我的媽媽，因為我讀懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，海枯石爛。
初中生的作文 篇23
在我記憶里，有這樣一件事。這件事讓我一直銘記在心，但是從不后悔。
那是一個炎熱的中午，我和爸爸坐在車里等媽媽下班，之后一起回老家。我們兩個在車里吹著空調(diào)，愜意的聊天。這時，爸爸提議去買幾個西瓜放在家里。
我點頭表示贊同，打開車門，一股熱浪就撲面而來，太陽光使我的眼睛都快睜不開了。我們快步走向菜市場，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場截然不同，只有幾聲蟬鳴不時響著。
我們就買了一位瘦弱老爺爺?shù)腵西瓜，買了一大袋。
交過錢后，我問爸爸怎么抬回去。他說讓賣瓜的老爺爺背過去。我看了看老爺爺骨瘦如柴的身體和爸爸強壯有力的身體，就反問爸爸：你為什么不抬回去?爸爸聽了不以為然地說："我是消費者，又不是賣西瓜的人!我聽了火氣瞬間躥升起來:"可是這個老爺爺抬不動啊!爸爸聽了之后沒有再理我。
一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的對話后急忙說:"小伙子，你有這份心我很高興，可是我必須給你們抬過去!說著便吃力地背起一袋西瓜，他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲，就像一只蝦。我連忙搶過來說:"算了，老爺爺，我自己來吧，你還要賣瓜呢!
緊接著，我不顧爸爸怒視我的眼神，獨自一人背起西瓜往回走。我聽到老爺爺對我爸爸說：你有一個好兒子啊!
一路上，都是我自己一個人在背，爸爸在后面走。他在后面對我說教，說我太過于考慮別人的感受，心太軟，并且在有些方面是異類。
我暗自在心里想：就算被當成異類，這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著。
初中生的作文 篇24
我坐在窗前，閉上了雙眼聆聽著窗外繁密的雨點敲打玻璃的聲音，我相信，我一定能振作起來！我一定能行！
雨下得越來越大了，從窗內(nèi)向外看去，依稀可以看見幾棵頑強的樹木，枝干雖然已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得左右搖擺了，但卻怎么也倒不了。多么頑強的樹枝��！原來幾顆不起眼的小石頭，這時候也備受關(guān)注，因為，它們一樣可以像比它們自己大得多的樹干一樣，用自己弱小的身軀，頂住強大的風(fēng)風(fēng)雨雨。
仍是流淚。
什么時候才能解脫出來呢？什么時候才能走出成績這個大陰影呢？我開始冥思苦想。
人不可能是完美的。所有活在世界上的人，都會經(jīng)歷一些挫折，一些風(fēng)風(fēng)雨雨。正如這粒小石頭一樣，雖然自己很弱小，但從不氣餒。風(fēng)雨來了，更多的風(fēng)風(fēng)雨雨來了，自己的身軀被那繁密緊湊的`雨點打得傷痕累累，但從不言敗。
又過了一會兒，雨，終于停了。樹干仿佛重新振作起來，抖了抖淋了一身水的身子，繼續(xù)挺立在那里。而那小石頭呢？經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，仿佛變得更強壯了。他們此時此刻，是一定要感謝這場大雨的。感謝他，感謝他教會了他們一個做人的基本道理：只有經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨、大災(zāi)大難的人，才能笑到最后，成為最終的贏家。
不經(jīng)意間，抬頭向天空望去，天空一碧如洗，湛藍的透明，朵朵淡淡的白云在天空中飄浮著。彩虹！看，真的有彩虹！是那條美麗的彩虹嗎？是的！是那條由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的彩虹！多么美麗的彩虹呀！
如果不是在風(fēng)雨后，真的出現(xiàn)不了這樣美麗的彩虹。我愛彩虹！美麗的彩虹！比起這么大的風(fēng)雨，我的那點陰影又算得了什么呢？讓我振作起來吧！告訴自己：陽光總在風(fēng)雨后，我一定能行！
初中生的作文 篇25
未來，猶如深不可測的深淵，寂靜得令人發(fā)麻；未來，也好比是那絢麗耀眼的煙火，明亮得令人振奮。對未來，我有太多的不確定、有太多的疑惑，但此刻，我唯一能確定的就是我擁有那把開啟未來的鑰匙──當下。
胡適曾說：“要怎么收獲，先怎么栽�！碑斚履闼龅呐从吃诮Y(jié)果上。能夠懂得把握當下，就能適時的抓住未來這只七彩鳥的尾巴，漸漸地就能一窺那七彩鳥如謎般的面貌。那時，你就是駕馭未來的騎士。
現(xiàn)在的我，所能做的就是盡好學(xué)生的本分，把書讀好，在未來為自己闖出一片天。每天早出晚歸彷彿已變成學(xué)生們的生活模式。在學(xué)校，老師總能有辦法變出一位位的考卷士兵，天天使我們被打的落花流水；也總能一開口就是成千上萬的作業(yè)如洪流般宣洩而來，淹沒了我們困頓疲憊的身軀。而我卻能抱著必死的決心在考卷大戰(zhàn)中驍勇善戰(zhàn)；在滾滾洪流中拼命掙扎，存活至今，常常有許多在途中失敗的人會對我充滿滿頭問號：為何我能有如此堅決的毅力走到今天？
我總會回答，因為未來，所以我更要抓住“當下”這把易逝的鑰匙。當那些半途而廢的人在那自怨自艾時，卻無法看見，開啟未來的唯一鑰匙，早已展翅飛離。當下，是萬物的'一切開始，也會在下一秒成為無法逆轉(zhuǎn)的過去，就像今天的此刻的剎那，也只能毫無倖免的成為過去的一點。然而，當下更是一個必經(jīng)的過程，在每個瞬間 的當下，都會有暢快的笑聲、辛酸的淚水、努力的汗水交織成為一曲震懾人心的樂曲。樂譜上的音符是所做的努力，一段小節(jié)是一個當下。努力付出愈多，所譜出的旋律才會更扣人心弦。一段一段的相連起來，就會是未來。
當下可以是過去、現(xiàn)在或未來，記取過去的當下；把握現(xiàn)在的當下，才能在未來的當下展翅高飛。
初中生的作文 篇26
一朵荷的初顏，抵不過易老的時光。一個人的一生，又有多少時間可以揮霍。昨日種種，如淡淡的煙塵，讓不懂得放下的人不能自拔，愈陷愈深。
在安穩(wěn)生活中的我們，卻總有著許多不合時宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對了大海的.波濤，或自此止步。熟不知，青春的鮮活是四肢奔忙，甚至身心死僵。對于我自己的生活來講，過去一直以為在得到，直到最后，連與朋友一起的實力都拿不出。窗外鳴蟬終止，花葉相繼飄零，都化作夏日最后的清雅，黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環(huán)境，一個人也無法安靜生活，思想停在過去，是有懷念也是有惋惜。
雖然，我雖非超脫之人，卻也不想讓自己每日落寂，我未來的路走錯過，可終點在那，換一條路又何嘗不可。落花落葉，久埋塵泥，或許某一年的春天就能順著葉的脈絡(luò)，以花香的姿態(tài)飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過，自己的不灑脫也讓朋友總是記掛，郁悶了自己，煩惱了別人。原來，放下方是對世間一切的寬容，我懂了。
《南華經(jīng)》有言過去之心不可得，未來之心不可得.佛陀在菩提樹下放下塵緣，得以正道。蘇軾也曾在詩中中嘆一聲心若已死之木，身如不系之舟后來執(zhí)意去做一個閑逸的人，于是被時光寬容，成為一代大家，豪放和豁達被后人敬仰。
未來只能自己去走，未來也充滿著不可知的變數(shù)，若沒有一顆強大的內(nèi)心，做不到寵辱不驚，走到最后終會忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起，只有這樣或許才能成長到可以撐起我的夢想，我的野心。
放下手中緊握的不舍，張開雙手，又是一片天空。
初中生的作文 篇27
我也不知道從什么時候開始，突然喜歡一個人待在房間里學(xué)習(xí)。關(guān)住門，隔絕弟弟妹妹嬉戲打鬧的聲音，隔絕電視的聲音。
說起來，因為弟弟妹妹年紀小，作業(yè)也少，沒寫完作業(yè)或者正寫作業(yè)之時，總會打打鬧鬧停不下來，或許我曾經(jīng)也這樣吧，但是也已經(jīng)懶得去想了。
每每我寫作業(yè)，他們總會出聲打擾，一會兒比誰長得高，一會兒比誰寫的速度快，我也是有點無奈了。這樣的.爭論，對于他們來說，可能是放松心情的一種辦法，可是對于我來說，真的有點兒打擾我。我常常厲聲對他們寫作業(yè)時不能大聲吵，可是他們就是屢教不改，我也放棄了。
寫作業(yè)的時候關(guān)上門，倒也能夠隔絕一些吵雜的聲音，不過媽媽似乎并不同意我這樣做，常常讓我打開門或者出臥室和弟弟妹妹一起寫作業(yè)。我想解釋，可是卻不知道該怎樣說，所幸不說了。
可是，我獨處的時光總是輕易被別人打斷，這是讓我很無奈的一個地方，一會兒，弟弟妹妹有題不會做，便敲開臥室的門，我也樂意給他們講題。一會兒他們鬧矛盾了，敲開臥室的門，互相告狀。又一會兒，他們以為什么什么不同的原因來敲我的門，我也有點兒厭煩，便不去開門，讓他們自己去解決這些瑣事。
也因為這樣，弟弟妹妹好像對我有點兒疏遠，他們二人玩的來，和我在一起，到不知道該怎樣玩。罷了，玩不到一起就算了，我把這個問題歸類在年齡上面。
其實一個人待在房間里也挺好的，沒有任何打擾，可以認認真真去思索那些難題，可以不收打擾的背課文，也可以靜下心來寫這篇作文。
總之，獨處挺好的。若是覺得外界有點兒干擾你，那就關(guān)上門，沉浸在自己的世界里，如此，便不受打擾了。心靜，人自然也就靜下來了。
初中生的作文 篇28
今年八月的雨水不知怎地總是特別多，陽光也總是隱藏起光芒，而雨總是悄然降臨，使人措手不及，最終它裹夾著夏天濕熱的氣息揚長而去，留下一捆捆烏云，可是那天，我卻與陽光相遇。
那天我獨自倚在窗前，望著天空中的烏云，黑乎乎的，陰沉沉的，果然，綿長的雨韻，長了，就會給人以壓抑，心中不禁黯然，何時才能看見那明亮的陽光呢?忽地想起了肩上厚重的書山，心中也涌起一種沉悶。不知何時，進了屋，坐在書桌前，望著那卷子的蒼白底色，死板的字跡，也不知何時，雨停了，聽不見那嘈雜地聲響。恩，該寫會兒作業(yè)了。
寫著寫著突然，那蒼白的卷子上有了金燦燦的光彩，紙張上有了映照的影子，哦，原來是陽光，是陽光，我的心被那團溫柔充滿著，牽引著，緩緩地，慢慢地，我走到窗邊，望著那燦爛、明媚的陽光，不知何時天已經(jīng)晴空萬里了，我心中一掃連綿陰雨的郁悶心情，此時的我，已撇掉那壓抑的、郁悶的心情，取而代之的是那如同陽光般的溫暖，心中涌起一股自信，一股力量……陽光總是給人帶來希望，帶來勇氣，帶來奮斗與拼搏的，也許就是這樣，總是有很多人是喜歡陽光的`。
天空晶晶然如鏡之新開，煥發(fā)出迷人的光彩，我感受陽光的洗禮，如同被母親用力抱在懷中那樣溫暖，周遭的一切都被陽光擁在懷中，鍍了層耀眼的金色，一切都顯得那么靜謐安好，或許人生也是如此，總要經(jīng)歷挫折、困惑，才會守的云開月明，享受成功的喜悅，陽光是總在風(fēng)雨后的。而我們也應(yīng)持陽光的心態(tài)去面對每一天，去努力、去拼搏、不抱怨、不逃避……
陽光總是溫暖人心的，也許有時它會隱藏起屬于它的光輝，但終歸有一天，它會散發(fā)出耀眼的光芒，迷人的光彩，溫暖我們的心，感謝陽光，感謝它帶給人們的溫暖與希望。
初中生的作文 篇29
你小子再拿周杰倫演唱會的門票在我面前晃，小心我一不留神砍了你。簡直郁悶死了。因為那場遙不可及的演唱會（給我門票我也沒錢換�。�。還有桌上一疊嚇死人的試卷與教參。真是的，我都多久沒好好睡一覺了。上學(xué)的時候，晚上是用來補作業(yè)的，放假的時候，晚上是用來打電腦的。沒時間睡覺難怪我都長不高。
我一直覺得我該是高中生了�？墒呛懿缓靡馑�，上帝說了我就只能是個初中生。當然作為一個人。我是無權(quán)說NO的。也許我會甘于呆在初3是因為我不想平白無故比別人少了那么無聊的.幾年，再怎么說這也是所謂的花季啊。
我還沒將郁悶進行到底，我親愛的可愛班長終于來救我了。班長是天才，對于這個贊美我一點也不吝嗇。至少我覺的全天下就我一個一直是白癡。班長把她做完的英語提綱的答案通過電腦發(fā)送給我。高科技就是好�？纯矗B抄作業(yè)都跟上了時代的腳步了。
我和班長又悻悻相惜了一會兒，然后又開始各自拼搏。我去打電腦游戲，班長繼續(xù)砍殺作業(yè)。我想如果我有周杰倫演唱會的門票的話我一定會給班長，我陪她一起去。如果只有一張那就讓班長進去，我在外頭等她。班長和我一樣也比較喜歡周杰倫。當然只能說是喜歡或者只是欣賞。
初3的生活對于初3中生就象高3對高中生一樣，全都是場醒不過來的噩夢。對于初3學(xué)生來說，高3至少是場奢華的夢。有的人想做這個夢都不一定有資格。特別是對于我里相對來說算是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生。更有甚者，我還有不少小學(xué)同學(xué)連初中的3年都沒讀完，倒不是錢或義務(wù)教育的問題，只是想不想讀的問題罷了。我倒也奇怪，我也不是很想讀，怎么我就還要老實的忍受呢？這輩子，怎么活才會明白呢？
我覺得難受，然后開始把下巴抵在教參上翻起了白眼。
初中生的作文 篇30
今天是九月九日重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，我不經(jīng)想起了我那簡樸又不失威嚴爺爺，可爺爺在我九歲時就不在我身邊了。我一直認為，好人的最后歸宿一定是在天堂，爺爺是我有生以來最敬重的老人，也是我精神世界里認為最好的老人，我認為爺爺應(yīng)該住在天堂!
我時常晚上呆呆的'望著天空出神，因為人家說自己已故的親人就是那最閃最耀眼的星星，我看著爺爺，爺爺也呆呆看著我，我把我痛苦、開心的事全部告訴給爺爺，爺爺也是呆呆的看著我，不像在以前，爺爺總會告訴我一些道理。而現(xiàn)在爺爺也只能看著我，不會說話只會一眨一眨的，我的眼睛濕潤了。
記得有天晚上我做了一個夢，夢見爺爺。但在夢中我懂得爺爺已逝去，所以在學(xué)英語回來家時見到他，我受到了一絲驚嚇。爺爺還是像以前那樣標準的身材，手還是一樣的粗糙，但手里卻多了一樣?xùn)|西——雞腿。他看見我回來，馬上笑著說我買了雞腿給你和奶奶，一起吃吧……之后我就夢另外一個夢了。我把這個夢說給爸爸媽媽聽后，他們說爺爺還是像以前一樣疼我……。
說起爺爺?shù)纳屏嘉乙彩巧钌畹呐宸�。那是一個下午，爺爺去買菜，出到門口時看到一個小女孩在路邊哭了起來，爺爺馬上跑過去問小姑娘怎么了，原來她沒錢回家，爺爺一句話也沒說，就叫了一架三馬車，送小姑娘回家了。
我非常愛我的爺爺，爺爺也非常愛我，非常疼我。今天是重陽節(jié)，我不能在爺爺身邊孝敬他老人家，但在節(jié)日里我們家常常燒紙錢給爺爺，我和家人也常時想念他，相信他在天堂一定過得和我們一樣幸福!
初中生的作文 篇31
母親，多么熟悉的字眼，一提到母親，我的腦海里蕩出許多關(guān)于母親的溫馨的記憶片段，但使我難以忘懷的是母親親手為我調(diào)制的那杯香茶了。
那是一個月明風(fēng)清的夜晚，夜幕下，滿天星斗，一同引燃著原本荒蕪的夜空，月光鋪灑在精密的大地上。我正在伏案寫作。然而，寫作的靈感并不青睞我，筆尖似乎像一個頑皮的孩童，走走停停，我的心也無法平靜，顯得躁動不安。
在我無從下筆時，一股清新淡雅的茶香撲鼻而來——是母親手中端著的一杯熱茶。我驀地抬頭正對母親慈祥的目光，目光中夾雜著溫馨的愛和期盼，在這樣的目光下，我好像沐浴陽光。回過神來，我看見原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾道銀絲，皺紋悄然爬上了那憔悴的面龐……我的眼睛渾濁了。
“喝點茶，別太累了，要早點睡”。說罷，母親把茶遞到我的手里，轉(zhuǎn)身走了。
品著母親特意為我泡制的茶，它不會說話，但我能感受到它在吟唱，我的心中不禁泛起了一絲感動，慢慢地涌著……剎那間，所有美麗的思想如一朵花兒盡情的綻放開來，清幽的茶香叩開了塵封的記憶之門，往昔點點滴滴的生活情節(jié)浮現(xiàn)于心頭——家里最新的床單，最美味的那盤菜，最著名的書，甚至最精致的`湯匙，正如眼前母親為我泡的這杯香茶一樣，一切的一切，把最好的全都給了我。
是啊，在人生著個短暫而漫長的旅途中，讓你快樂的也許是你的朋友，讓你充實的是你的事業(yè)，但讓你溫暖幸福的一定是你的父母。
夜色像梵高的油畫般密不透風(fēng)的張貼在窗戶上，我依窗仰望星空，天上最亮的那顆星，依舊明亮無雙，我的心頭又是一暖。
茶能品出人生，但我品出的是母親對我濃濃的愛。
初中生的作文 篇32
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”
——題記
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無間的兩個人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨立，那可笑的成長……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來了，世上沒有后悔藥，今天我要過得很開心！試卷發(fā)下來了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進的'步伐！
青春無悔，因為我們用熱血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。
青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
初中生的作文 篇33
開學(xué)了，也就是說我初三了。
我不懂，初三意味著什么，或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時間很快，似水的流年。初三，選擇了一個艱苦的開始開學(xué)第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說不出來的激動�；蛟S，能見到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說我笑的，各自談?wù)撌罴俚娜ぢ�。組長們忙著檢查任務(wù)，不可開交，好不熱鬧�！翱瓤取崩蠋焷砹�，快坐好�！巴瑢W(xué)們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程開始了。
我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學(xué)能夠努力一年�！崩蠋煹闹v話觸動了我，是呀好好學(xué)吧。為爸媽，老師，自己交個滿意的答卷。鏡頭一：發(fā)新書。每新學(xué)期，我都異常開心，因為能發(fā)書了，嶄新的書頁，漂亮的字體，好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們?nèi)プ�，看著他們饅頭大漢的`跑來跑去，謝謝了�？墒牵粗敲炊鄷�，哎，又展開一場馬拉松。鏡頭二；新老師，聽說說我們要換新老師，心里好期待。瞧，那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學(xué)方法與特點。我的體育向來不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí)，爭的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無難事，只要肯登攀。我要說，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，里面加了為喜劇元素，而同學(xué)們也都被逗笑了。
心里太開心了。這就是開學(xué)趣事，我計劃，好好學(xué)習(xí)達到自己的目標，按所擬的計劃辦事。
初中生的作文 篇34
人們總說，我們每一個人都是不同的個體，每一個人都有自己的獨特之處，而這所謂的獨特之處，卻是我們每一個人的優(yōu)點。當今社會發(fā)展的腳步逐漸加速，我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民，若想在一個用人單位有一席之地，我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn)自己，讓旁人看到你的優(yōu)點，讓他們覺得你的價值不同。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就背上了一個責(zé)任，為社會建設(shè)貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭，離不開學(xué)校，離不開社會。我們生活在集體之中，而集體有著各式各樣的人，集體可以為每一個人提供一個變現(xiàn)自己的平臺。我們的人生應(yīng)該轟轟烈烈的，因為人生在世，很難得。時間也是一去不復(fù)返的，這個世上沒有後悔藥賣，所以我們更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己，去證明自己的實力。讓別人對你刮目相看。
有人說，表現(xiàn)自己需要的是機遇，而自己不夠幸運，沒有那個機遇，這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的，而是自己給自己創(chuàng)造的機會，有時候機遇就在自己的身邊，我們應(yīng)該相信自己的實力，也不要放過任何一個能表現(xiàn)自己優(yōu)點的機會，在機會來臨以前，我們要做的就是不斷的`豐富自己，當機會來到是好好的表現(xiàn)自己。
人生因為表現(xiàn)自己而精彩，在表現(xiàn)自己的同時會受到一些批評又或者是表揚，但是批評可以讓我們更加認識自我，并且讓自己審視到自己的缺點。當我們聽到表揚的時候呢，我們應(yīng)該淡定，因為，在遇到表揚的時候我們要學(xué)會不驕傲。我們也要學(xué)會寵辱不驚，看庭前花開花落。我們活在世上就應(yīng)該活出屬於自己的天地，活出自己的精彩。我們?yōu)樽约憾�，要做最好的自己�?/p>
初中生的作文 篇35
墻角處，仙人球正靜靜生長？
“啊，天吶！”煩躁的聲音打破了小院的平靜。我拿著一本厚厚的書籍不斷走動，看著那書頁上密密麻麻整齊排列的小字，天知道，讀了一早晨我都快要崩潰了！
深吸幾口氣，我再度看向書本，但卻忍不住又皺了皺眉頭。
“嘭！”書被扔到了地上，我胡亂地抓著頭發(fā)，搖頭晃腦， “一天到晚讀背，讀背！煩不煩——”埋怨聲不斷響起，但卻戛然而止！
“咦！這是怎么回事？”我的視線突然聚集在墻角處，神色有些愕然。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長出了花骨朵！
這顆仙人球我已經(jīng)很久沒有給它澆水了嗎，是多久？一年？兩年？或許更久吧。而且屋檐正好擋住了雨水與陽光，幾年下來，這仙人球根下早已寸寸干裂，形成一個泥塊。
書上說仙人球生命力頑強會開花，對此我一直半信半疑，開花？真是笑話！從養(yǎng)它到現(xiàn)在，我就沒見它開過！
而今天，它給了我由衷的震撼！
我無法想象它這些年是怎樣生長存活的.，也無法想象它如何在這般環(huán)境下儲存養(yǎng)料！而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能！
因為努力過，堅持過，所以即便花期再短也不會后悔！即便失敗，也不會氣餒！
我不能再違心地說他們的成功是因為“得天獨厚”了。我不得不承認，他們的成功只是因為他們有目標并一直為此始終努力，不曾放棄！
想到這里，我不禁輕輕撫摸著那花骨朵，從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息，一種由衷的觸動心靈的力量！
片刻后，院內(nèi)響起了清脆的誦讀聲“蒹葭蒼蒼，白露為霜？”，而那墻角處，花骨朵兒正迎風(fēng)慢慢綻放？
初中生的作文 篇36
不知道因為什么，越是入了深秋，太陽反而越溫暖起來，讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句來了。
這一個星期有點特殊，為了迎接下周三的檢查，全校都在籌備，而我們班要表演的是當紅的廣場舞《小蘋果》。落葉落了滿地，但是校園里可是活力四射，這落葉不是為了悲秋而落，更像是為同學(xué)們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團，雖然常常站上一節(jié)自習(xí)課，但我們還是覺得表演“小蘋果”的同學(xué)辛苦得多。我也同樣認為這是一件無比快活的差事。我聽到這音樂聲，心情就總是隨之高漲起來，身體也忍不住搖擺，興奮到了極點。因而跳校園舞時，我感受到萌動青春的活力與熱情在心中翻騰，跳得也愈發(fā)認真。很多人說跳“小蘋果”讓人感到不好意思，我倒覺得沒什么了不起，跟著音樂搖晃身子，盡情釋放自己的青春。即使有人圍觀，也要快快樂樂、大大方方地跳，最好把笑容掛在臉上，歌詞也在心里唱著。不必認為是為了應(yīng)付了事而跳，應(yīng)是為了青春而跳，為了歡聲笑語的初中生活而跳，為了幸福的感受而跳，為了聽到音樂時內(nèi)心涌起的熱情而跳。我也很想成為其中的一員，可是我沒有加入，這沒有什么可惜的，因為這是我自己的選擇。順著自己的心去做事，如果初中生活不能好好地表現(xiàn)上一把，那更待何時呢？所以我真心希望各位落落大方地跳起來，腦子里充滿正能量，盡情地舞動吧！
舞動青春是多么美好的事，瞧，陽光也睜大了它的'眼睛，看著我們煥發(fā)著活力的舞蹈，顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分，你要在意的是快樂，而一定記住——苦中也有樂，樂從苦中來。也許秋日讓你心寒，那么就嘗試在這心寒的季節(jié)里用融化結(jié)冰已久的心吧！
初中生的作文 篇37
不知不覺，春天已經(jīng)過去一大半了，今天是春分。
隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待，如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。
有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的.，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……
春天是美麗的，春分時節(jié)的春天更是美上加美。
初中生的作文 篇38
今天，媽媽又帶我來到了烈士公園。進了大門，我就直奔魚池，因為上個星期我們來烈士公園的時候，我在魚池邊玩，看到許多小朋友喂魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景，就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。
來到魚池邊一看，呀，這里的人可真多呀！池邊許多小朋友已經(jīng)在喂魚了呢！他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看，許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食，就有大大小小的'魚兒一擁而上，爭著來搶魚食。我看著，便已經(jīng)迫不及待地掏出了早已經(jīng)準備好的魚食。
我來到一個較僻靜的地方，抓起一打把魚食往魚池中一撒，首先只有幾條魚兒在水面來搶，不到一會兒，居然涌出了許多的魚脊背來，似乎是它們有一種秘密電話似的，只要那里有人撒上一大把魚食，立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來，趕撲食場。
看，這條紅色的大魚可真大呀！它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間，它的尾巴還不停地搖擺著，濺起了許多的水花。它張開大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，邊吃的時候還邊橫沖直撞，使得其它的小魚無法接近。哼，原來這家伙想吃獨食呀！我偏不給你吃！于是我等它游到左邊的時候，將魚食撒在右邊，等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結(jié)果這條大魚游來游去的，就是吃不到魚食。過了許久，這條魚似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。
大魚走了之后的水面，似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時，一條黃色的斑點魚游了過來。我一撒魚食，它竟然來了個“鯉魚跳龍門”，蹦起好高，在半空中接住那魚食，然后跌在水中，濺了我一身水。你說，這小家伙逗不逗？
望著那些五顏六色的魚兒，它們生活得多單純、多愉快呀！
初中生的作文 篇39
剛剛雨過天晴，總算可以出來透透氣了，可是心情為什么總是莫名的憂傷！
還是在為他擔(dān)心嗎？也許吧！
算算日子，他好像已經(jīng)進去了有50天了， 我不知道這些天他是怎么熬過來的， 他會反省嗎？ 或者說等他出來那一天他就懂事了？他會想念我嗎？ 他會從此以后好好來愛我嗎？ 太多，太多的疑問讓我現(xiàn)在只能干著急， 因為是一點情況都不了解， 這樣等下去的我何時才是盡頭了？
難道癡心的女子到最后換來的就是痛苦相隨嗎？
眼淚又忍不住流下來了？ 不知道為什么每次提及他時，我就是那么的悲傷， 也許，也許面對他時我就是那么脆弱的我吧！
那么多的心疼，那么多的憐惜， 那么多的付出，那么多的愛相隨。這一生一世，也許只有像我這樣的傻女子才會為他做出這么多。這些，將會埋藏在永遠的記憶中，我發(fā)誓，以后無論對待誰， 我將再也不會是那么癡心的愛戀了！因為已經(jīng)受傷了， 這道傷痕會愈合嗎？ 我捫心自問？ 可能會吧！ 但是不想， 心軟的`女子到最后只會丟失一切……害怕嗎？不，因為我已經(jīng)看透人世間的愛恨情仇。
許許多多的回憶已經(jīng)蒙蔽了我的雙眼， 說實在的現(xiàn)在我真的感覺不到任何人對我的好了， 生活中稍微有點不如意，我就那么的敏感，是太在乎嗎？還是永遠我都不懂愛？
我丟掉了自己的心…… 丟掉了所謂的愛情……
因為每一次的傷痕想起都會讓自己的心很痛很痛……
因為此時經(jīng)歷的事情讓我感覺一無所有。
我丟掉了自己…… 卻丟不掉回憶……
此時是那么的不珍惜自己的身體，此時是那么的消沉，因為已經(jīng)不在乎自己了�？墒腔貞泤s往往讓我痛不欲生， 原來有許多，原來有許多的我不懂…… 原來我還是那么癡情的我，我一定要等到那一天的，即使我失去一切，即使我會不快樂……
初中生的作文 篇40
以前，我經(jīng)常去模仿別人，別人有什么好看的東西我也要去買一樣的，感覺自己就和他們平等了。于是，我的成績也就稍稍下滑，心中所關(guān)心的也就不是學(xué)習(xí)，而是“哪位同學(xué)的什么東西好看，明天我也要買一個一樣的`�！�
媽媽看見了，便對我稍加警告，可我卻左耳朵進右耳朵出，徹底是充耳不聞，反而更要去模仿了，也整天纏著她幫我買，絲毫沒有悔改之意。于是，在我生日那天，媽媽送了我一面很普通的落地鏡，上面貼了一張紙條，寫著：做回自己。
我開始并沒有怎么去關(guān)注它，只是把它當作裝飾品。時光很快流逝，我也漸漸淡忘了它的存在。終于，我迎來了期中考試，我考得很糟糕，兩門功課加起來還不到一百八十五分。聽著身邊同學(xué)的竊竊私語，我的心情更加沉重了，回到家里就跑進房間反鎖上門，趴在床上號啕大哭。突然，我想起了那面鏡子，還有那張紙條，我馬上把鏡子拖到自己面前反思。
我注視著鏡子中的自己，我做一個動作，它也來模仿。這時我忽然想起了我自己。我也喜歡模仿別人，就像鏡子中的我一樣。為什么我就要去模仿別人呢？為什么我就不能做自己呢？以前的我，去哪里了呢？我突然明白了那張紙的含義。自己才是最完美的，世上獨一無二的，做自己就好。我去模仿別人，是認為別人比自己好，實際上自己的很多優(yōu)點都被忽視了，只看到別人的優(yōu)點。其實我能做得比別人好。
我做回了自己。別人漸漸發(fā)現(xiàn)了我的出眾，也來紛紛模仿我，我做什么他們做什么。我感覺到了做自己是那么重要。于是，一回到家我便把鏡子好好珍藏，一旦迷失自我時便去看看它，找回自己。
不要去模仿別人，只做自己，你會比別人做得更好。因為你是自己的鏡子。
初中生的作文 篇41
今天是婦女節(jié)，我閑來無事，呆在家里心想，婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會做;賀卡?沒材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!
說做就做，我快步跑到廚房，在鍋里放了一點油，又從冰箱里取出一個雞蛋，等油一燒開，將雞蛋打碎，小心地把雞倒入油中�！白獭钡囊宦曧�，雞蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘，用鍋鏟把雞蛋翻過來，反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子，嘗了一口，啊!“真難吃!”我吐著舌頭說。
第一次試驗失敗。然后我又試了第二次，結(jié)果還是不好吃。怎么辦呢?思來想去，我想還是去請教一下“萬能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我：“煎蛋時要加一點蔥花和鹽，不然煎出來的雞蛋沒有味道，自然就不好吃了�！�
我進行了第三次嘗試。還是原來的做法，只不過這次我按奶奶說的.放了一勺鹽和蔥花，沒想到起鍋后我嘗了嘗，“呸呸呸，好咸啊!”怎么辦?事不過三，放棄吧，我真的有點灰心喪氣了，想把手里的筷子往地上甩，可是轉(zhuǎn)念一想，如果就此知難而退，那前面的努力不就白費了?
世上無難事，只怕有心人，我又重新鼓起了勇氣。從冰箱里取出雞蛋打散后，加了一點兒鹽和一些蔥花，放入油鍋，一面成型后，里面翻面，等到兩面都煎得金黃了再起鍋。我迫不及待的嘗了一口�！班牛贸�!”我高興的叫起來，趕緊叫奶奶和媽媽品嘗，她們吃后異口同聲地笑著說：“嗯，不錯，味道挺好的，下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的手還輕輕摸了摸我的頭，我心里像吃了蜜一樣，高興的不要不要的。
經(jīng)過這次煎雞蛋，我嘗到了勞動的艱辛和喜悅，心里別提多開心了!同學(xué)們，你們也來試一試吧!
初中生的作文 篇42
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會，按照上級要求，此次生活會主要對照中紀委廉潔自律規(guī)定開展批評和自我批評，主持會議的張書記說：希望大家暢所欲言，大膽開展批評，特別是對他和鎮(zhèn)長，有什么說什么，不要有顧慮，他希望聽真話。
會議室里十分靜，大家都低著頭，好像是在思考，誰也不肯先發(fā)言，張書記面帶微笑的看著大家，一遍遍督促大家發(fā)言。又過了三五分鐘，宣傳委員耿直說他先來吧，耿直在班子內(nèi)是出了名的炮筒子，說話直來直去，性情像他的名字一樣耿直，看到別人不對的地方當面就說，有時話還很硬，弄得別人下不來臺。
耿直：“ 我給領(lǐng)導(dǎo)提點意見，如果提的不對請原諒…”
張書記：“ 好，你提吧，提什么我們都接受，你這個人就愛說真話，不像有一些人，自己不干工作，整天挑干工作的毛病，吹毛求疵。比如去年年終考評，我和鎮(zhèn)長竟然有三張不稱職票，我真想查查是誰畫的，安得什么心，你有意見就要像耿直一樣，當面提么。好了，我不說了，耿直，你談吧�！�
耿直臉紅一陣、白一陣，手心里冒出了汗，本來想提出領(lǐng)導(dǎo)的幾點不足，一時間都忘了，他吱唔半天，說：“ 我覺得現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作太難，經(jīng)濟指標太高，兩位領(lǐng)導(dǎo)壓力太大，希望能多注意身體，別累垮了，全鎮(zhèn)人民還靠你們領(lǐng)著奔小康呢。我就先說這些吧�！�
張書記“還是耿直同志講真話，也道出了我們的`心里話，請大家繼續(xù)發(fā)言�！�
會議室情緒馬上活躍起來，大家你一言我一語，都說真話、說心里話。
會議結(jié)束了，大家都滿面春風(fēng)，笑容可掬，達到了班子團結(jié)的目的。
初中生的作文 篇43
閉上眼，粗糙的手，期待的眼神，忙碌的身影，疲憊的眼睛，一個個全都浮現(xiàn)眼前，拭也拭不去，抹也抹不掉，土黃色的臉，逢亂的頭發(fā)，勾成我的——父親。
那是一個雨天，我出門走的急，沒帶雨具，心想：下學(xué)后，只能拼一拼了。上著英語課，我不經(jīng)意地望了一眼窗外，雨，還在下著，忽然，蒙蒙的雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，他彎著腰，駝著背，在泥路上帶著泥，托著水，一步一步地走著，雨水濺在他的臉上。分不清是汗水，還是雨水，我一直盯著他，直到他越來越近，真的！真的是父親！他把傘放到門外，接著扒了扒窗口，我慌忙地扭頭看黑板，只見他的臉上浮出一絲笑意，我從偷偷地瞟他一眼只見他悄悄地把笑意收回，我想著：“你千萬別進來，不然，我恨你一輩子�！笨墒撬M來了，我的臉“唰”地紅了，全班同學(xué)的.目光……
從此，在我和父親的中間，佇立著一座山，那是心中的大山！一次傍晚，父親推門而入，我一抬頭，和他的目光正如碰到一塊兒，我連忙低下頭，“偉博，你還在生爸的氣呀？”“我……我沒！”“孩子，爸知道給你丟臉了，可是爸是為了你呀！你不知道，我看到你認真聽課的樣子時，我這心里像吃了糖，我就感覺呀！這錢花的值，進來時，我心里有老多老多的話要說，可你爸這嘴笨！就是說不出不來！”“爸！”我忍不住了，淚嘩嘩地流著，我不愿意控制自己，我要讓自己的淚盡情地流！“爸爸，女兒知道了，您都是為了我——好！”我們父女坐在一起，盡情地談天說地。
父愛像龍井，初品時，有點苦，可是喝的多了，它就會散發(fā)著迷人的芳香，泌人心脾。
通過這次我和父親的溝通，我感覺心中的大山它不該有立足之地！
多溝通吧！它會讓你的心靈潔白無暇！
初中生的作文 篇44
我婆婆最喜歡種花，在院子里，花盆幾乎占了半個院子。春天，百花盛開，婆婆家漂亮極了，萬紫千紅的。
這美麗的景色吸引了很多鄰居，他們都嘖嘖贊嘆：“這花真美啊�！逼牌怕犃搜劬Χ疾[成了一條縫，顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花，卻一盆都沒死，我就認為種花很簡單，沒將種花放在眼里。
我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答應(yīng)了。我將花放在院子里，天天澆水，一個月后，花變得有點爛，我趕緊找婆婆。婆婆說：“你澆水太多了，一個星期澆一兩次就夠了，花的水太多，所以有點爛，還好你喊我喊得及時，你再澆一次，花就被淹死了�！闭f完婆婆將這盆話放進干泥盆里。一個星期后，花總算恢復(fù)了。
可是我依然不信種花難，就又要了一盆花。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗，又按婆婆說的'做了，一個月后花兒都沒死，我高興極了！但我種了兩三個月后，就不耐煩了，就將很多水澆進花盆，想這樣一個月都不要澆了。這一澆可好，將花給澆死了，但我還不知道花已經(jīng)死了。就這樣一個月過去了，花葉已發(fā)黃，我覺得不對勁了，又喊來了婆婆。婆婆一來看到花，心疼地說：“唉，你怎么又將花澆成這樣�。窟@次我真的回天無力了！”我低著頭，輕聲答道：“我看花都種了兩個月了，長的很好，就想偷懶了，就一下澆了很多水，想一個月不要澆水了，沒想到又……”。婆婆語重心長：“種花可急不來啊，我種了這么多花，要精心培育一年甚至幾年才開花呢。種花要有耐心�。 �
看來我低估了種花的難度。做任何事情都和種花一樣，要有耐心才能成功。
初中生的作文 篇45
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學(xué)校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡沂謸�(dān)心——自己能做好嗎？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的`做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學(xué)著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
初中生的作文 篇46
古有文人墨客，今有文學(xué)作家，都喜愛與植物結(jié)友。欣賞它，贊美它，寫它，畫它。如陶淵明鐘愛的菊，王冕喜愛的梅，周敦頤的蓮，還有無數(shù)隱士的松……
我喜愛竹，雖然它不及蓮的清，梅的潔，蘭的幽；也沒有松傲，沒有榕的廣，沒有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無肉，不可居無竹”的本性。我喜歡竹……
咬定青山不放松，立根原在破巖中
庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強不屈，無論處于什么環(huán)境都蓬勃向上，連成一片。聽，這是它的聲音：堅硬的巖石嗎？無妨，有冬天冰雪的滋潤，在它初融時，我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎？無妨，在堅硬土壤下我早已扎下深根，任風(fēng)吹而不倒。這，就是竹那堅毅不屈的本性。
我自不開花，免撩蜂與蝶
竹沒有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚，不開花結(jié)果；與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風(fēng)采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點喻示自己保持本色，不專營取寵的`氣節(jié)，可見，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。
最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒
春暖花開已過，又是暑盡寒來，多少風(fēng)雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。心無雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細巧、四季常青的竹，只是虛心留節(jié)，孕育春筍。它的一生是奉獻的！有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中栗斗筲�！敝駷槿祟惙瞰I了全部。這便是竹，無私奉獻、虛心留節(jié)的本性。
活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強。無論是竹，還是人。
初中生的作文 篇47
我的樂趣，就是在風(fēng)中感受生活的美好。
春天，我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上，迎面吹來輕輕的春風(fēng)，傾聽著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌，我感到了春天的溫暖，就像媽媽在撫摸著我，對我說：“祝你在學(xué)校有愉快的一天，打起精神來學(xué)習(xí)�！泵慨斶@時，我都會感到輕松愉快，感到上學(xué)也是一件很美好的事，身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵我。這就是我與風(fēng)的第一個密碼：感受家人朋友的關(guān)懷，首先要有對生活的熱愛。
夏天，當我在暴風(fēng)雨中上學(xué)�？粗潜徽蹟嗟臉渲湍潜淮德洳皹淙~，我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上，一次大考徹底的失敗，讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，天空會出現(xiàn)一條美麗的彩虹，站在雨后的風(fēng)中，我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的，夏天的風(fēng)告訴我：無論什么人、什么時候都會遇到困難，但是你必須要堅持下去，要知道“失敗是成功之母”。
秋天的風(fēng)是最淸爽的，風(fēng)和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩著那金黃色的果實，享受著自己努力后的成果。此時的風(fēng)，會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下，但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的'風(fēng)在悄悄告訴我：如果你獲得成功，必須要好好的珍惜。
在別人的眼中，冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的，但在我眼中，冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上學(xué)，此時風(fēng)會呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的一個密碼:在你犯錯時，有人提醒你，才是你真正的朋友。你也必須虛心接受，才會有美好的明天。
我的樂趣，就是和風(fēng)一起去感受生活，反省自己，和風(fēng)一起去破譯人生的密碼，一起去享受樂觀的生活。
初中生的作文 篇48
江心嶼——一個空氣新鮮、景色迷人的島嶼。從小，爸爸媽媽帶我去過溫州許多好玩的地方，我最喜歡江心嶼。
一來到江心嶼，一股清香的氣味撲鼻而來，彌漫著小草的那種清爽的味道。順著這股香氣一路走去，慢慢的眼前浮現(xiàn)出一片片嫩綠嫩綠的草坪。在草坪的四周是一片茂密的樹林，仿佛形成了天然綠色屏障。躺在那片柔軟的草坪上，呼吸著草的清香，望著藍天、白云，真是讓人心曠神怡，一種說不出的舒服感！
草坪樹木屏障的外圍是一條人工河。河中的'水清澈見底，一群可愛的魚兒在自由自在的游玩著，伴隨著河面上漂浮著的荷花，倒影著美麗的藍天白云，仿佛來到了人間仙境，怪不得江心嶼有蓬萊仙境之美譽。當然，美麗的仙境也有絲絲的遺憾，您看，那透著清香讓人心曠神怡的草坪、那美如人間仙境的人工河上，也會有游客落下的垃圾或一片小紙屑飛來，但時時也會有人把它清理了，不要以為這些都是工作人員在做，大多數(shù)也是游客們“順手牽羊”罷了。畢竟游客們都很愛美，也懂得怎樣保護美。我覺得，如果游客在愛大自然美的同時，也能保護大自然的美，那江心嶼就更能增添了許多靈氣，江心嶼就更美了。
我最喜歡的還是江心嶼的孿生兄弟——東西雙塔。東塔上還有一棵老樹，那還是一個神奇的傳說：有一個神仙看江心嶼的景色實在是相當美麗，就到東塔的頂端變成一棵大榕樹觀看江心嶼的美景。人們走進東塔中，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。東塔里有許多鳥，雛鳥鳴叫，那動人的歌聲響徹整座東塔。西塔有七層，呈六角形，每層有六個老佛爺。老佛爺雙手供奉合攏，瞇瞇眼，嘴巴微微張開，好像在念經(jīng)保佑溫州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心嶼？我敢說，逛完后，你一定會跟我有一樣的感覺：風(fēng)景這邊獨好！
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