- 憶往昔作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
憶往昔作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的憶往昔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶往昔作文1
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松新匪茐糸L。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？
七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就注定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時，我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室里不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里，盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧繌那暗那檎x就將變?yōu)樘摕o？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠(yuǎn)？難道這又是一次訣別？猜測，質(zhì)疑，痛楚，怨恨，一起涌上行頭。
我追悔當(dāng)初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜，隨后輾轉(zhuǎn)而走。
去了，散了，我無力去阻擋�？墒侨松�，我們不也是過客么？流連于是是非非，牽牽絆絆的`紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，可身后亦是一片蔥蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。
時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪里？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
憶往昔作文2
時間打了個哈欠，數(shù)年逝去，時光的水流急急地沖走了現(xiàn)在，于是，現(xiàn)在變成了往昔，只積淀下無數(shù)回憶的塵沙。
——題記
恍然間，初一了，我卻還在回憶，總愛帶著些眷戀一點一滴看往昔。
往昔，人——
總是憶起那個天真可愛，臉上有些雀斑的女孩，還記得她額前乖乖的齊劉海。
總是憶起那個陽光開朗，笑容可掬的男孩，還記得他笑得燦爛的臉。
總是憶起那個頭發(fā)自然卷，總愛向我撒嬌的'女孩，還記得她明亮純澈的眼。
總是憶起那個明明很矮，卻拽得讓人發(fā)狂的男孩，還記得和他一樣拽的“爆炸頭”。
總是一起那個文靜可愛，又有些靦腆的女孩，還記得她恬淡的笑靨。
總是一起那個聲音甜甜，笑容甜甜的男孩，還記得她盈滿無辜又帶些狡黠地臉蛋。
往昔，物——
總是憶起那被我們涂鴉得臟兮兮的課桌，還記得那上面我們寫下的叫青春的密碼。
總是憶起那純白如我們心靈的改字液，還記得不在乎它主人是誰的我們將他不斷傳遞。
總是憶起那密密麻麻擠滿了字的作業(yè)本，還記得我對著它冥思苦想的情形。
往昔，事——
總是憶起那次“溜溜球”熱潮，還記得我們背著老師偷偷玩的樂趣。
總是憶起那次意外的停電，還記得在教室里我們扯著嗓子吼歌的歡悅。
總是憶起那次去山上野炊，還記得我們因為做飯灰頭土臉的神情。
如今，當(dāng)初那群矯情的小孩，已變成了懵懂的少年，長大的少年們，你們是否會和我一樣，對那段矯情的時光總是懷戀？
憶往昔作文3
我又一次打開了那本相冊，翻到了那一頁，看到了那張尚有淚痕的照片。每每看到它，我都會心痛，都會流淚……那張照片上你與我無邪的笑，深深地刺痛了我。那張照片，向我無情的，再一次用冰冷的淚珠告訴我——你，永遠(yuǎn)離開了我。家庭紛爭，是不應(yīng)該與你牽連在一起，可，命運作梗，把你摻雜在了里面。那天，我們和往常一樣，在外面玩耍、嬉笑，那時的我們，以為可以一直這樣，快快樂樂地玩。
可，六年前的一天，你淚眼朦朧地找到我，告訴我，再過一個月，你就要搬走了，我故作堅強地說：“沒關(guān)系，等我們小學(xué)畢業(yè)，長大了的'時候，在一起玩，記得，別忘了我哦！”“沒關(guān)系的，還有一個月，你們還可以玩的。”聽著阿姨的話，我們重重地點頭，盡情地玩。在那以后，我聽說了你們家由于房屋土地的爭吵，聽不懂，便不管，依舊嘻嘻鬧鬧。你要走的那個星期，你，永遠(yuǎn)地離開了我，那時的我太小，你懂得死，只知，我再也聽不到你的笑聲，再也看不到你的笑靨了。
所以，我不停地，大聲的哭。后來，才知道是你的表哥殺了你，由于你的父母和他父母的土地問題，沖動地殺死了你。這，太過離奇，離奇的讓我希望是個夢，夢醒了，我就可以再和你一起玩耍。但這，終究是現(xiàn)實，是我無法不愿面對卻無法逃避的現(xiàn)實。你的笑容，永遠(yuǎn)定格在了照片上，是我無法呼吸的痛。往事的深沉，刻在了心中，漂浮的飛塵，掩蓋了外表的傷口，卻掩飾不了內(nèi)心的傷痛……永遠(yuǎn)的淚，永遠(yuǎn)的，傷……
憶往昔作文4
美妙的音符在風(fēng)的吹拂下進(jìn)入耳海，過去的往事，在風(fēng)的吹拂下一幕幕在我腦海中上演�！}記
時光匆匆流去，那個童話般的世界已離我遠(yuǎn)去。
有時，我會一個人躺在草坪上，靜靜的，仰望著星空，它是多么的神秘，多么的令人追隨，放射出光芒的色彩，似乎永遠(yuǎn)不會消失在天空中，而那些往事如今以不能將它追回。
偶爾間，打開那個帶有記憶性的'盒子，那個盒子，裝滿了我的回憶，小心得從里面拿出那本同學(xué)錄和畢業(yè)照，。我總會情不自禁的想起那時的我，我的老師，我的同學(xué)和讓我度過六個春秋的學(xué)校。
那時的我從天真的以為初中生活會很美好，會很溫馨，和很放松。希望自己能馬上步入初中，成為一名初中生。
同學(xué)們在操場上的打鬧聲，上課時瑯瑯的讀書聲，六一兒童節(jié)上同學(xué)們的精彩的表演和歡呼聲，老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來。
當(dāng)我最后作為一名初中生的身份走出這座學(xué)校時，我以為我會很堅強，我不會哭，我會帶著微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學(xué)校。當(dāng)我走出校門的那一霎那，我哭了，也許，這座學(xué)校帶給我太多美好的回憶，所以，我會用淚水洗去對她的留戀吧！看看那本同學(xué)錄，畢業(yè)照。一個個天真活潑的臉，一個個熟悉的筆跡，她們勾起了我都少美好的回憶啊！
時光匆匆流去，那童話般的世界雖已遠(yuǎn)去，但那段往事，我永遠(yuǎn)不會將它忘卻！
憶往昔作文5
往昔已過，舊事重提，幸得吾師，幸甚幸甚。光陰如梭，時空已改；物是人非，舊情難忘。兒時雖少，記憶存焉；時過境遷，吾師自在吾心焉！
初入學(xué)堂，無知如我，東詢西問，吾師解焉，其惑如滔滔江水，師心如母待初生。大千世界，皆為未知，道途混沌，誰執(zhí)燈焉？吾師擁我，以心友之，耐心無盡，身化燭而照前途。少時無恭，不理堂規(guī)，鈴響不入，鈴響飛出，不見艱險，四下胡來，窗棱桌角，危吾身也，吾師現(xiàn)焉，執(zhí)吾之手，悉心授道，解惑答疑，立吾險境前，斷吾歧途路，彼時厭師，今朝泣零，甚幸有吾師，少年知禮義。
古來學(xué)禮，色恭禮至，吾待吾師，不似仁人，“惡語”相向，冷眼加之，但觀吾師，行如兒母，往來反復(fù)，遇疑亦宜，語盡兒言，添增吾知，奈何吾愚，不受教焉。師何汲焉！吾何戚焉！天性使然，急之無用，學(xué)而無成，每自否焉，師必勵吾，古聞今事，勵吾志焉，奮起先也，再三反復(fù)，亦無所成。父母急焉：“我兒愚魯，不宜學(xué)焉？”師否其曰：“此良子也，必成大器�！眱A以心力，費以金時，課下學(xué)前，吾師影隨，細(xì)微入質(zhì)，如雕木根，雕兮玉不見，復(fù)雕亦然，師靜待焉，淡然以對，師心如母，又何求焉，外人疑焉，師無論也，吾生如此，師何怨也？師乃師也，萬生不同，師如一也，待人平善，不念本智，但思本心，善以導(dǎo)之。師之心力，皆在生身，一生平凡，閃耀我心，永不忘懷，師之耐堅，如松如柏。
吾自棄也，吾父棄也，吾母棄也，吾師不棄，不離不棄，盡心盡力。若吾為朽木，師則為雕師，以金玉飾木，朽木終成器，成器莫敢忘，一日吾還來，還伴吾師旁，再答一悉疑，再洞一悉理，重溫舊時光。以文記吾師，吾師何其人，在吾心內(nèi)藏。文墨本穢污，寫吾師自潔，白紙黑字間，文辭不盡意。
憶往昔作文6
小學(xué)時，我是住在縣城里的。雖說每天來來往往地跑著，卻不肯搬到市里
每到寒暑假，我便會帶上作業(yè)去朋友家。她家就在我家后面的胡同里的第一家。她和我可不是普通朋友，她爸爸是我爸爸的`四舅，換句話說，她爸爸是我的四舅姥爺。她在市里上學(xué)，不過也因為某些原因總舍不得這個老地方。她比我小兩歲，但論輩分卻是我的姑姑，不過平時我都是叫她“鑫鑫”。我們雖然玩兒得很好，但也會有些小沖突。
有一次暑假，我?guī)е鳂I(yè)又去她家找她。她正在和她的小狗一起玩，全然沒理我。我心中多少有些失落，但還是默默地坐下寫起了做業(yè)，畢竟誰都有想玩兒的時候。當(dāng)我把所帶的作業(yè)全都做完，開始練字時，看到她今天的作業(yè)還只字未動，便勸她：“你要不先寫會兒作業(yè)吧，快到五點四十了，你媽媽快回來了。”她卻不太在意地說：“沒事一會兒你幫我寫練字的不就行了？”我便生氣了：“我來這是和你一起玩兒，一起完成各自的作業(yè)的！不是看你玩兒，幫你寫作業(yè)的！”話一出口，我便后悔了：我說話也太難聽了，至少要委婉地表達(dá)�。∷�(dāng)然不高興：“那就不寫��！大驚小怪！”我便先回屋里光速地寫著一封信，雖然只是一張演算紙，但城意還是有的�。‰m然內(nèi)容記不太清了，但大概寫的是道歉的過程和指出我們各自不對的地方，然后通過門縫塞了過去，她很快抽走了。后來過了五分鐘左右吧，我們便合好如初了，又玩兒了起來。
這就是在老院兒和我關(guān)系最好的朋友鑫鑫。我還有許多朋友，以后慢慢和你們介紹吧！
憶往昔作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，與親愛的富老師和班級同學(xué)已經(jīng)共同相處了五個年頭，這五年間，我們在一起成長；這五年間，我們在一起學(xué)習(xí)知識；這五年間，我們收獲了最珍貴的友誼。
小學(xué)時光，可能是人生當(dāng)中最快樂的學(xué)習(xí)時光，因為我們學(xué)習(xí)的時候無憂無慮，因為我們在學(xué)習(xí)的時候共同成長，因為我們再學(xué)習(xí)的時候知道了合作的快樂，因為我們有了對我們十分負(fù)責(zé)的班主任——富老師。
謝謝老師讓我們從年幼無知的孩子變成了懂得做人的學(xué)生，我知道老師在教給我們學(xué)習(xí)的時候經(jīng)歷了很多艱難，老師，請原諒我們給你帶來的麻煩，也謝謝你包容我們。您是紅燭，為我們照亮了前方的光亮，您是明燈，為我們指向正確的道路，老師，您辛苦了！
謝謝同學(xué)給了我在小學(xué)生涯中最難忘的回憶和友誼，我永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)我忘記帶東西時，你們不假思索地借給我；我也不會忘記，當(dāng)我哭泣的時候，是你們來安慰我，撫慰我的心靈，在玩耍的時候，你們主動來找我玩�！銈兪俏易钪匾幕锇�，是我在最自由的童年給我?guī)砹俗钫滟F的友誼。
老師們，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會忘記我曾經(jīng)是五年三班的一員，我不會忘記我的.同學(xué)，我的老師，是你們帶給我一個最幸福的童年，快樂的小學(xué)生涯。
憶往昔，彈指一揮間。五年的生活就這樣過去了，盡管有太多的不舍，但是我們?nèi)匀灰ラ_辟新的生活，迎接新的學(xué)年。
憶往昔作文8
村上春樹曾說：“你要做一個不動聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都生活在同一片海里�！�
于是我們就這樣漸行漸遠(yuǎn)，離開了最初努力的方向，在現(xiàn)實與虛擬中徘徊，不知所措。記得那一個炎熱的`夏天，是我們離開的日子。共同生活六年的母校，漸漸被我們成長的記憶抹去，逐漸淡忘。
曾記得，我們同在桂花樹的涼蔭下乘涼，在抱怨作業(yè)太多的同時相視一笑，在課間貓著腰躲在樹的枝干背后偷吃著零食……轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了，桂花樹也老了，在離校的前一個月，它終于被砍掉了�？晌覀冞�是會不自覺地在課間跑到那里，然后忽然想到，它已經(jīng)不在了。
那些回憶是多么可笑而又珍貴的啊�？上�，我們都回不去了。都說念舊的人活得總像個拾荒者。我真的希望自己也是一個拾荒者，在成長的道路上，不時回過頭，去拾撿我們之間可貴的回憶，還有那棵桂花樹。
《云邊的小賣部》中曾說：“一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋，所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走�！庇谑俏覀儞]淚前行，告別生活六年的母校。
桂花樹啊，你還記得我嗎？我曾在你的樹蔭底下乘涼，曾在你的樹干背后吃零食和躲貓貓，曾在傷心時找你訴說，曾在生日時請你喝牛奶……桂花樹呀，我真想拉起你的手，逃向初晴的天空和田野，不畏縮也不回顧。就像舒婷的《雨別》那樣。
時間如流水緩緩流過，不知道你還好嗎？要記得，你要做一個大人了，不準(zhǔn)偷偷想念我了。
憶往昔作文9
隨著祖國的科技越來越發(fā)達(dá)，國民生活水平顯著的提高了，與之相比，不久前的上世紀(jì)末，人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學(xué)在家務(wù)農(nóng)的孩子們，在目不識丁的大人眼里，也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路，風(fēng)一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個電話、發(fā)個電報、寄些錢，都要到二十里開外的鄉(xiāng)政府和郵局才能完成。當(dāng)時的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長大，中國改革開放了，人們紛紛開始外出務(wù)工，火車通到了村里，輪船駛向了大洋彼岸，信息以越來越快的速度發(fā)送到世界的每一個角落......
如今，祖國更加強大，發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路，家家有互聯(lián)網(wǎng)，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機(jī)等方便快捷的.交通工具，拉近了城市與城市之間的距離。
曾經(jīng)溫飽都成問題的人們，現(xiàn)在住的是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養(yǎng)生等問題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬千。
少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時代的我們，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積極向上，長大接過父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
憶往昔作文10
在寒冬中沉睡了一整個季度的春風(fēng)終于在第一次春雨后的某個時刻蘇醒過來，他伸了伸懶腰，在某個田野中拂過莊稼向四面八方奔去，夾著一股最初的從源頭來的青草地氣味。
小小的'我蠕動著小身軀一步一步向小伙伴家跑去，然后便有了兩個小身軀附和著春風(fēng)從小土路跑到小池塘，再由小池塘奔向村東頭的那片莊稼。那是還沒有烈日驕陽，我們在田野間撒開腳丫跑，不長的頭發(fā)在頭邊炸開了窩，誰管他什么形象不形象。
春天是萬物生長的季節(jié)，田野邊，圍墻邊總會有一種生物破土而出。像竹筍一樣的形狀，里面是有些水的小毛毛，叫笛菇。把他們放在嘴里嚼總會嚼出甜味。不是多好吃，但我們總是在每一個這個的季節(jié)去摘他。蹲在墻邊，一手拿著已經(jīng)摘的果實，一手還在眾多草地中繼續(xù)尋找。頭上冒出汗來，卻也總覺不出熱。待手中再也不能放一根時，便起身跑回家。那臉上的笑容，天真爛漫，潔凈無暇。揮動著手中的戰(zhàn)利品，向媽媽炫耀著。
最令人樂此不疲的還數(shù)放風(fēng)箏。在上滿雜草的空地上，迎著風(fēng)讓風(fēng)箏飛起。手中控制著線在那片草地上跑啊，跑啊，頭仰向天空，卻也不擔(dān)心會被絆倒。風(fēng)吹著線上連著的風(fēng)箏，吹著地上的雜草，也吹著兒時的我。我在田地里跑啊，跑啊，不知不覺間便再也不能像那樣放松了屬于我的天真的生活過去了。
現(xiàn)在的我，坐在教室里打開窗戶，感受著從遠(yuǎn)方吹來的春風(fēng)，忍不住的向窗外看去，看著天邊出現(xiàn)了一只風(fēng)箏，那或許是那個無慮的我，好在回憶都在。
憶往昔作文11
在這個多情的季節(jié)，溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月，也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻(xiàn)的老師。
當(dāng)我提筆的瞬間，內(nèi)心有太多的思緒要奔涌。
當(dāng)你成功時，他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容；當(dāng)你失敗時，他們會用獨特的方式鼓勵你，這就是老師。
曾幾何時，我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土，當(dāng)我們踏入校園的那一天，您給了我們無盡的關(guān)懷，當(dāng)我們踏出校園的那一天，您付出了您全部的愛。
多少次在成長的途中徘徊不前，多少次在坎坷的路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，為未來的成功而迷茫，是您，親愛的老師，您用信任在微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，您用溫和的話語鼓勵著我們。
回憶恍如眼前，過往的種種就像一部長長的舊電影，循環(huán)地在腦海中播放，很懷念講臺上您那矯健的`身影，那平凡的背影里透露著無數(shù)的汗水與付出，很懷念課堂上您那渾厚的聲音，時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝，延伸出知識的永恒，延伸著學(xué)生歲月的軌道，……
深夜的窗口，透出明亮的燈光，映著您那瘦弱的身軀，那根根白發(fā)是歲月的見證，雖然，您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞，但您那溫暖的笑容，已在我們的心底成為永恒。
這份感情，不及天空之遼闊，卻足以讓我們銘記，這一份恩情，不及大海的深沉，卻教我們難以忘懷，這一份熱情，不及高山之豪邁，卻讓我們潸然淚下。
窗外，又是幾片飛紅飄落了下來，在這個深情的九月，懷念過往的時光，懷念您，懷念那些點點滴滴的美好。
憶往昔作文12
夜寂人稀的夜晚總能帶給我迷途的遐想，好不容易才伸出黑幕的星星也和我一起哭泣。
多少個日日夜夜，我徘徊在漆黑的深巷，等待黎明的破曉。然而，這個漫長的黑夜還沒過去。
朋友說，回首往昔最好是無悔。但是，要我怎樣無悔呢。上天從來不成全我的好事，它不懂我的不甘，不理解我的迷失。它布下作弄的網(wǎng)，當(dāng)我走過柳暗花明的盡頭時又給我更遠(yuǎn)的'盡頭。我找不到方向盤，我經(jīng)常猶豫不定，我每次在立下宏圖大志后又輕易地放手，我覺得自己在原地繞圈。我做什么事都不能堅持到底。
哭是我生活的�？�，但我不覺得羞恥。至少它讓我清楚我要堅持的是什么，我的日子又是為了什么。朋友跟我說，我的脆弱等于把傷心分享了給他們。我知道這話夾著輕微的諷刺和不滿。之后日子的我，忍不住的時候就會一頭奔向洗手間，然后，用一個水龍頭沖醒自己。我羨慕我生活中的人，他們有目標(biāo)，有方向。我似一個傻瓜，每天不知為了什么而埋頭苦干，又是為了誰而努力拼搏。
經(jīng)常將自己比作一條蟲，因為蟲很軟弱，做什么事都比人慢半拍，常常舉棋不定，四周亂爬。當(dāng)我想起這些的時候，我覺得連四周的空氣也在對我發(fā)出毛骨悚然的恥笑。
遠(yuǎn)方是一座墻，把我死死地困在絕望與希望的邊緣。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是一口井，將我吊在上升與下沉的高度。
這樣的夜晚還有多長？
憶往昔作文13
一個溫暖的下午，我整理著照片，這時，一張看上去有些年歲了的照片引起了我的注意——照片里有一片長滿了覆盆子的田地，淡綠色的葉子掩映著誘人的紅色果子，看上去頗有美感。這張照片將我的思緒拉回了兩年前……
說起我的童年，印象最深刻的一定是覆盆子，每年的四月中旬左右，爺爺家后山的覆盆子都會成熟。趁著周末，爸爸開車帶著我們?nèi)襾淼洁l(xiāng)下采摘覆盆子。每當(dāng)看到這漫山遍野的紅色果實時，我的'內(nèi)心便會無比激動。在我的心里，這小小的野果是城里任何水果都比不上的。來到山上，我興奮地沖向長著覆盆子的樹林，媽媽提著籃子，緊跟其后;爸爸也掏出手機(jī)，用相機(jī)記錄這美好的時光;奶奶則緩緩走向爺爺?shù)蔫凌说�。我和媽媽東摘摘、西摘摘，不久便摘了好幾籃，當(dāng)然，貪吃的我是邊吃邊摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的，也許是因為長在枇杷地上，吃起來有一種枇杷的清香。
在我的外公所居住的村里，也有不少覆盆子，只是跟爺爺家的沒法比。以前，除了采摘覆盆子，我最喜歡干的就是和外公一起上山放羊。外公年輕時是老師，不僅知書達(dá)理，知道許多知識，而且對于植物也了解很多，從外公那里，我知道了許多書上難以學(xué)到的有趣知識。
我一度以為，這份美好會一直延續(xù)下去，可誰又知道，后來，爺爺家的后山變成了荒山，修建了梯田，覆盆子也幾乎是徹底消失;不久，外婆也去世了，外公不但放棄養(yǎng)羊，連曾經(jīng)最喜愛的種田也放棄了……于是，怎么都吃不完的、漫山遍野的覆盆子，還有倔強的羊，成了我的回憶。
我盯著眼前的照片，許久沒回過神來，照片上不知何時多了一滴淚水。
憶往昔作文14
鄧亞萍，那個擁有18個世界冠軍頭銜的運動員。如今，仍為自己的理想奮斗。如今，又將=英國劍橋大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位收入囊中，刷新了她自己的人生高度。而自己呢？
一棵樹上吊死，只為上大學(xué)這一明確目標(biāo)茫然的前行，障壁頭破血流也在所不惜，不怕南墻不死心，一心一意向前行。（這是多么美好的品質(zhì)啊，都不鼓掌表揚下嘛？自嘲中）
或許，我真的是個迷途的人，找不見方向。
或許，我真的錯了，錯的那么可笑，那么無知，那么凄涼。
也許，真的是那么可笑吧。就像是撲火的飛蛾，為了光而選擇了那樣悲壯的結(jié)局。但是，我知道不會后悔的，因為為了光，它被溫暖過，縱使自己傷痕累累，一個人孤單的望著傷口，也絕不會流淚。
或許，到了如今，我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差異，隔了一條看不見的`溝渠，再加上連綿不絕的崇山峻嶺。
山的那邊是什么？山的那邊還是山！
夢想與現(xiàn)實的距離，就是我站在你面前你卻看不見我。因為我們之間隔得不只是時間，還有一個無法跨越的空間。那道不可能超越的旅途，終究成就了一生的遺憾。
瓊樓玉宇，冷冷清清，現(xiàn)實夢想，凄凄涼涼。
七色彩虹，絢麗多姿，海市蜃樓，終化泡影。
瓊樓玉宇，隨著現(xiàn)實，晶瑩滿地。
而我，依舊會像飛蛾一般，為了夢想，努力。
哪怕，粉身碎骨，在所不惜！
憶往昔作文15
在時光的阡陌上，追憶過往；在歲月的度過中，展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。時間長流，時間不一定能證明很多東西，但一定能看透許多東西。追憶往昔，展望未來。
憶往昔
這一年來，我哭過，鬧過，氣餒過，放棄過……但同時，我也堅強過。
考試砸了，毫不氣餒，而是更加開心了，因為我會想：這次考差了，下次來個大逆襲，給大家來個驚喜。為了這個驚喜，我在下次考試前做到最好，不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會了堅強。我認(rèn)為那是天給我的考驗，俗話說：天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不管如何，我都要堅強的走下去，永不放棄，朝著自己的夢想走過去。
一年來，我做了許多令自己后悔的事，但這更令我難以忘卻，不知如何是好？
我給自己定了許多計劃，但計劃往往趕不上變化。計劃一個一個被自己遺忘，自己沉浸在玩樂之中。
這一年來，我收獲過，后悔過，錯過，對過……
展未來
未來，我將會是什么樣的？一無所有？無所事事？當(dāng)然不是，我不可以，也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué)，未來的'我將會站在講臺上給臺下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后，我會給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實實的過完我的未來。
我要為自己訂一個終極計劃，努力學(xué)數(shù)學(xué)，當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因為我深知，這個計劃關(guān)系到我的未來。為此，加油吧！
【憶往昔作文】相關(guān)文章：
憶往昔作文03-07
憶往昔作文15篇03-11
憶往昔作文600字04-21
憶往昔，思如今04-05
追憶往昔經(jīng)典美文04-07
關(guān)于追憶往昔散文12-01
憶往昔美文品讀04-15
憶往昔又是一闋思散文11-30
滿紙傷言憶往昔散文05-15