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    小學(xué)生想象的作文

    時(shí)間:2023-03-23 09:04:22 安媚 專題作文 投訴 投稿

    【必備】小學(xué)生想象的作文42篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】小學(xué)生想象的作文42篇

      小學(xué)生想象的作文 篇1

      今早我一睜眼,得知今天停電,這個(gè)消息對(duì)于我來說,如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里,我的目光無意間掃到了我家的書架,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話提醒了我,我的腦袋靈光一閃,想到:既然今天停電,那么,就看書吧!腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生,使我心曠神怡。

      此時(shí),我興趣盎然的看著書架上的書,而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對(duì)話呢!《水滸傳》說:“選我吧!選我吧!選了我,你就可以看到替天行道,豪氣十足的梁山好漢!”《魯賓遜漂流記》說:“一定要選我,選我,你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷!”《西游記》大聲嚷嚷:“選我吧,讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅!薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的說道:“我在這!我在這!如果選擇我,我會(huì)帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國演義》,清了清嗓子:“不要選他們,一定要選我!因?yàn)橹挥羞x了我,你才能看到三國時(shí)期的英雄豪氣,認(rèn)識(shí)武功蓋世的呂布,足智多謀的諸葛亮?吹侥晟儆⒂碌膶O權(quán)、仁義的劉備、奸詐的'曹操。還可以體會(huì)到五虎上將的忠義……

      我傾聽著它們的爭(zhēng)吵,沒有打擾它們,而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理,卻一直默默無聞的一本書——《夢(mèng)想是一粒維生素》。我拿起這本書,津津有味地讀它時(shí),它好像在暗自得意,而那些在爭(zhēng)吵的“書”一個(gè)個(gè)都不服氣的在一旁“哼哼”。

      我開始讀這本書,這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的熏陶。!我已經(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書之中了!以至我不至黃昏的到來,直到我翻到最后一頁,我腦海里還不停地閃過一幅幅畫面,徜徉在書的海洋,我要好好讀書,好好學(xué)習(xí),將來去讀更多的書,了解更多的知識(shí)。

      小學(xué)生想象的作文 篇2

      N年,我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個(gè)泡泡,在陽光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。

      泡泡房圓圓的,沒有門,如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過;如果主人不歡迎,泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。

      走進(jìn)泡泡房,你立刻會(huì)被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因?yàn)檫@圖案不僅美麗,還會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變呢。

      現(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發(fā)芽,百花盛開,一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會(huì)體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。

      如果夏天你到我家來做客,你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的,也有雪白的。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié),天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      到了秋季,我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的.情感,培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。

      冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個(gè)純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。

      我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦!歡迎來我家做客吧!

      小學(xué)生想象的作文 篇3

      我是1朵明凈無瑕的云。我能夠飛背年夜海,郊野……

      我常常到冬爺爺家來做客,冬爺爺家十分斑斕。周圍皆是冰雕玉刻的圖象,有鳳凰,有孔雀,有龍,有花……比魯班活著雕琢得借要斑斕。冬爺爺房間里有1張冰床,下面展著柔嫩的雪花,床中間有1張桌子,下面有著冬爺爺愛喝的飲料。冬爺爺家可熱烈了,小伴侶們正在那邊堆雪人,挨雪仗,玩得可快樂了。喜好冒險(xiǎn)的孩子正在郊野推雪撬,滑雪,愉快的笑聲正在冬爺爺家的屋頂上空回蕩。

      我辭別了冬爺爺,去到郊野。那邊山青火秀。河里住著小魚它們正在玩捉迷躲的游戲。有的躲正在河里深處,有的躲正在家花姐姐的'身下,有的躲正在石頭弟弟的死后。那條白色小魚怎樣找也找沒有到它們。只好高聲叫著:‘出去吧,我認(rèn)輸!’那些小魚倉猝跑出去。那只黃色小魚被卡正在石頭縫里,各人同心合力把它拔了出去。

      我又去到郊野,看到田里的秧苗1個(gè)個(gè)垂著頭,農(nóng)人伯伯搖著扇子也易以驅(qū)逐炎天的酷熱。我抖了抖身子,1場(chǎng)苦露下了起去。禾苗伸開年夜心“咕咚!咕咚……”天喝了起去。我又找去風(fēng)姐姐她用力天扇了起去,把酷熱趕走了。我看著內(nèi)心苦苦的。心念“為人們做了1件年夜功德!痹逻^柳梢,我要回到我溫硬的小屋里來了。

      那便是我,1片歡愉,生動(dòng)的云。

      小學(xué)生想象的作文 篇4

      你知道嗎?跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦!說起跳高,許多動(dòng)物包括人可都不是它的對(duì)手呢!別看跳蚤長(zhǎng)得小,大約只有2毫米高,可它只要輕輕一跳,就足足可以跳到40厘米左右高,厲害吧?根據(jù)跳蚤的這項(xiàng)超級(jí)本領(lǐng),我想發(fā)明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計(jì)算,180厘米個(gè)子的人,只要穿上這樣的鞋,就可以跳到3600厘米(36米)左右,那作用可就大啦!

      瞧,有一次一座高樓發(fā)生了火災(zāi),在十五樓困住了五個(gè)小孩。電梯用不了,樓梯也已經(jīng)被濃煙包圍了,消防員雖然到場(chǎng)了,可天梯也不好用,情況已經(jīng)到了火燒眉毛的.地步!人們急得直跺腳,可也只能干著急!頓時(shí),叫喊聲、哭聲……響成一片!就在人們一籌莫展的時(shí)候,只見幾位消防員開始換鞋。人們覺得很奇怪:這些消防員換鞋干什么?這時(shí)候換鞋有啥用?正當(dāng)人們既焦急又疑惑不解的時(shí)候,那些消防員已經(jīng)換好了鞋,只見他一蹦老高,一下就來到了十五樓,身手敏捷地鉆進(jìn)了火場(chǎng),不一會(huì)兒,消防員們打開了降落傘,抱著孩子,慢慢地落下來了……孩子們得救啦!

      跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上,只要穿上這種鞋,就可以很快地登上峰頂!它還可以用于建筑工地上……

      想想我都覺得好棒呀!雖然這種跳蚤彈力鞋還沒有研制出來,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明出來的!請(qǐng)大家一定要支持我哦!我等著大家來找我買跳蚤彈力鞋,等著你們的到來!

      小學(xué)生想象的作文 篇5

      星期六早上,天氣風(fēng)和日、陽光明媚、萬里無云。

      小明正在家后院玩。小明家的后院可美了,有一棵高大茂密的大樹,還有一片綠油油的草地,正在這時(shí),小明聽見幾只可愛的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫呢!你們可能覺得小鳥叫很正常,可小明卻不這么覺得,因?yàn)榻裉煨▲B比以前叫得緊張和很快。

      小明想了又想覺得很不對(duì)勁,就往大樹上一看,原來是好吃懶做的小花貓來了,小明看見了就說:“小花貓你快下來,小鳥是我們的好朋友,我是不會(huì)讓你傷害它的!毙』ㄘ埣傺b沒聽見就說:“哼,我才不聽你的呢,我好不容易找到食物我才不會(huì)輕易的就放棄呢!”小明聽了小貓說的話急的`左思又想,想了很久,終于想出辦法了。小明就說:“小花貓我家正好有一條大草魚你想吃嗎?”

      小花貓聽了就說:“哼,我才不相信你的話呢。”說完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥。小明見了更著急了,馬上就把冰箱里的大草魚拿了出來,這時(shí)小花貓看見了眼睛直發(fā)亮就說:“那好吧!”說完小花貓叼著魚跑了。

      小鳥得救了,小明開心的笑了。過了一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,小鳥見媽媽回來了就把剛才的事情講得一清二楚,鳥媽媽聽了說:“小明,謝謝你,你真是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的好孩子!”小明聽了說:“不用謝,保護(hù)小鳥是我應(yīng)該做的”這個(gè)故事告訴我們,以后一定要做個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的好孩子。

      小學(xué)生想象的作文 篇6

      有一天,我到一家新開的文具店,里面的文具應(yīng)有盡有,讓我眼花繚亂,我在琳瑯滿目的商品中買下了一支我夢(mèng)寐以求的“神筆”。

      回到家后,我打開說明書,上面寫著:寫錯(cuò)字時(shí)只需輕輕一吹,便可消失。如果畫畫時(shí)無筆可用,也可用此筆代替。

      真有這么神奇?我十分好奇,決定試試它的功能。

      首先,我用筆寫了一些錯(cuò)字,然后,吹了一大口氣,那些錯(cuò)字便消失得無影無蹤了。但我想:它雖然會(huì)把錯(cuò)字吹沒,但是會(huì)不會(huì)連旁邊正確的字也吹沒了呢?我又看了一下說明書,上面標(biāo)注著:吹時(shí)只會(huì)把錯(cuò)字吹沒,而不會(huì)把正確字吹沒。如想將正確字吹沒,只需用筆把它圈起來再吹即可。我恍然大悟。

      試完了筆的第一個(gè)功能,我又試起了它的第二個(gè)功能——畫畫。我把一盆蘭花擺在了眼前,把它當(dāng)作“畫物”,接著拿了幾張紙來,就開始畫畫了。我按下了畫畫鍵,黑水筆就立刻變成了一支具有各種顏色的彩筆了。我將筆上的攝像頭對(duì)準(zhǔn)了蘭花,按下拍照鍵,然后,在畫紙上面揮了揮,一幅生動(dòng)美麗的.蘭花就畫好了。我對(duì)比了一下,紙上的蘭花比真實(shí)的蘭花還要生動(dòng)、美麗!似乎紙里含苞欲放的花苞就要開放一樣!

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我迷迷糊糊從睡夢(mèng)中醒來。啊,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但隨著科技的發(fā)展,這種筆一定會(huì)出現(xiàn)的!

      小學(xué)生想象的作文 篇7

      在茂密的樹林里有一棵老槐樹,樹上住著一只小蜘蛛。

      夏日里的一天,小蜘蛛像往常一樣拉絲結(jié)網(wǎng)。它從枝上慢慢拉下一根潔白的細(xì)絲粘到另一枝上。然后,又拉下一根粘上……就這樣,它在網(wǎng)上來回穿梭,仿佛奶奶手中的繡花針,正在繡著一幅美麗的畫。時(shí)間在一分一秒地消逝,而它還在不知疲倦地忙碌著。

      “呀!一只蒼蠅落網(wǎng)了!”正當(dāng)它興奮地跑過去捕食時(shí),一陣狂風(fēng)把瘦小的它吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……頃刻間,大雨傾盆而下。蒼蠅,開溜了;絲,斷了;網(wǎng),也破了?粗貌蝗菀字鸬'網(wǎng),它很是心疼。

      慢慢的,風(fēng)小了,雨停了。小蜘蛛又回到原來的地方拉絲線。一根,兩根,三根,四根。四根細(xì)細(xì)的絲線相互交錯(cuò)、整齊對(duì)稱。忽然,咫風(fēng)盤旋而來,風(fēng)卷起的黃土像巨浪一樣襲擊著它。

      果然,風(fēng)沙過后,小蜘蛛歷盡艱辛拉出的兒根絲線全不見了。只剩下它自己蜷縮在遠(yuǎn)處的枝權(quán)間。過了好一會(huì)兒,它又爬了出來回原地,又花了好一陣子去補(bǔ)那幾根銀絲。這回,它從空中下降到地面,拉了根垂直的絲當(dāng)樓梯?椦娇棥⒖椦娇棧昧苏粋(gè)下午織好了一張玲瓏的網(wǎng)。

      多么執(zhí)著的蜘蛛,多么執(zhí)著的絲網(wǎng)!執(zhí)著的蜘蛛創(chuàng)造的就是執(zhí)著的網(wǎng)。它不會(huì)因刮風(fēng)下雨而倒下,當(dāng)杰作一次又一次被毀滅時(shí),它憑借執(zhí)著與堅(jiān)定為自己贏得了成功。

      蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。因此,奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。

      小學(xué)生想象的作文 篇8

      2050年我來到那充滿魔法的星學(xué)院,那可是一個(gè)神秘莫測(cè)的地方。

      終于盼來了這一天,我踏上星學(xué)院專屬馬車來到學(xué)校門口,哇!那大門金光閃閃,看似黃金,可用手一摸,卻是用玻璃做的,鋼化的不易碎。

      呀!天空上格格巫騎著掃帚滿天跑,好像是在找誰?沒想到她是在找我呢!皢,原來你在這兒,害我滿校地跑,”格格巫說。她話一說完,一把把我拉上掃帚送我到了教室,我嚇了個(gè)半死。

      教室里怎么沒有老師呀?難道老師生病請(qǐng)假了嗎?一個(gè)個(gè)斗大的問號(hào)在我腦袋里旋轉(zhuǎn)著。這里廣播響了:“顧弘嘉請(qǐng)快學(xué)習(xí),我更詫異了,沒老師怎么上課呀?我立刻掃描了一下教室,突然發(fā)現(xiàn)在角落的桌上有一個(gè)新型魔法電腦,喲,這不正合我意嗎?我興奮地跑過去,迫不急待地打開電腦,結(jié)果全是密密麻麻的文件,我頓時(shí)花容失色。但我并沒有放棄,開始學(xué)習(xí)魔法,沒過多久我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很有興趣,什么學(xué)習(xí)100分回答、高分講解……應(yīng)有盡有!

      咦!突然電腦下方彈出一條信息,請(qǐng)把作業(yè)交給老師,天!這里難道有監(jiān)控?窗外的'樹葉點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像很贊同我的說法,還有這種功能,按一下AB鍵,好啦,發(fā)送成功。

      星學(xué)院真神奇,希望地球也早一點(diǎn)開發(fā)一座這樣的星學(xué)院!特別提醒哦,開發(fā)時(shí)一定要叫上我,我要用我的新型顧顧思維讓星學(xué)院擁有更多的魔法。

      小學(xué)生想象的作文 篇9

      森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物:小貓和小鳥,有了它們兩個(gè),太陽公公就整天都不出來,所有的動(dòng)物們都見不著陽光。

      一天,小鳥在天空中翱翔時(shí),低頭向下看,看見了嬌柔艷麗的花朵,急忙下去,用它那鋒利的小嘴刺花瓣,花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此,花朵因?yàn)楹ε略俅伪淮虃,就再也不開了。

      同樣在這一天,小貓正和它的`朋友:小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲,小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看,結(jié)果被小馬發(fā)現(xiàn)了,覺得小貓不誠實(shí),不能被它帶壞了,就不和它玩了,后來很多人都知道這事后,再也沒人要和它玩了。

      它們一起到大樹伯伯那里問:"為什么花兒不開花了;為什么沒人和我玩兒了;為什么太陽公公不出來了?"大樹伯伯回答道:“花兒不開,是因?yàn)樗鼈儾幌朐賯。小伙伴不和你玩,是因(yàn)槟阍谄垓_它們……”這時(shí),兩個(gè)小動(dòng)物又問:“那太陽公公呢,它又為什么不出來呢?”“那是因?yàn)樘柟矚g好孩子,不喜歡壞孩子!

      它們懂得了后,就天天做好事,太陽公公見它們知錯(cuò)就改,就出來了。森林又恢復(fù)了以往的平靜。因?yàn)檫@件事,小鳥和小貓一炮走紅,人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯(cuò)就改的的好法寶。

      小學(xué)生想象的作文 篇10

      大家好,大家好!我是電腦。我穿著銀灰色的衣服,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的“臉”,這張臉被稱作顯示屏;兩只長(zhǎng)方體的“耳朵”里可以傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,主人告訴我它叫音響;那橢圓形的鼠標(biāo)就是我的“手”了;長(zhǎng)方體的身子是我的'“大腦”,主人管它叫主機(jī);那又長(zhǎng)又扁的鍵盤就是我的腳。你看看我,神氣吧?

      我的功能可不少,主人工作時(shí),主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿……休息娛樂時(shí),主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。

      我讓主人快樂,主人也對(duì)我關(guān)愛有加,看到我哪兒臟了,幫我擦擦,每次使用時(shí),總是輕輕地點(diǎn)擊我的“手”、“腳”,有一次,我生病了,生了一種病毒,主人連忙幫我叫了“醫(yī)生”來治療,好不容易才把我從病毒中解救出來,因此,主人更對(duì)我關(guān)愛有加,主人給我安了一道防火墻,并且定時(shí)為我殺毒,這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。

      小主人很喜歡在Microsoft Word上打他的作文,一字、一詞、一句、一段、一篇文章,看著小主人寫的一句句優(yōu)美的話語,我陶醉在了其中,看到小主人的作文慢慢地進(jìn)步,我心里暗暗高興。

      這就是我了!雖然我只是一臺(tái)電腦,但是只要大家正確的使用我,我也一定會(huì)讓人們的生活變得更方便。

      小學(xué)生想象的作文 篇11

      2050年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會(huì)說話微波,爐紐扣般大小的手機(jī),會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……2050年,連書都大變身了。這不,請(qǐng)跟我去見識(shí)見識(shí)吧!

      未來的書店宛如一本翻開的大書,如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的`香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全!讓人饞涎欲滴。再翻開一本動(dòng)物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動(dòng)物,而且還能聽到各種動(dòng)物的叫聲呢,難怪寶寶們都喜歡。

      進(jìn)入兒童區(qū),你打開《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地,你就會(huì)覺得你已經(jīng)來到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂。

      過了兒童區(qū),就來到了成人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜,那請(qǐng)你翻開烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。

      再往里走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧!

      小學(xué)生想象的作文 篇12

      “佳泳,幫我倒一杯水!眿寢層衷趪Z叨了。真希望媽媽被“五角飛碟”挾持走。

      “嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟!

      “什么聲音?”我自言自語地說。趴在窗戶一看!呀!大人們都被“五角飛碟”挾持走了,也就是說:世界沒有大人了。

      耶!我要看電視!我選擇了一個(gè)兒童節(jié)目,打開后是白屏,我換個(gè)節(jié)目,怎么還是白屏?我想起來了,裝電視的人給我們說:這臺(tái)電視里面的所有視頻都是由樂視、搜狐、愛奇藝等視頻網(wǎng)站提供的,那些網(wǎng)站都是由大人來控制的,大人們都被挾持走了,當(dāng)然不能看了。

      不能看電視該怎么辦呢,就在這時(shí)有敲門聲,原來是對(duì)門朋友無聊來我家玩了。

      他到了我家問:“玩什么呢?” “咱們玩大富翁吧! “行!”他說。

      我們玩了兩輪,他贏1輪,我也贏了1輪。 不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,肚子咕咕咕地亂叫,打開冰箱想吃點(diǎn)東西,沒有,什么也沒有,看著空空的`冰箱,我們感到害怕,以后沒有媽媽的世界、沒有大人的世界我們?cè)撛趺崔k呀?我現(xiàn)在想起了媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,“佳泳,喝水了!”“佳泳快來吃飯,今天有你最喜歡的土豆絲······”媽媽,媽媽,你快回來吧! “佳泳!起床了,再不起床奧數(shù)班要遲到了!”媽媽的一聲叫喊打破了我的夢(mèng)境。 原來是我做夢(mèng)了,我撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽媽,今后我再也不要你離開我!我再也不嫌你嘮叨了!” “我怎么舍得離開你呢?我那么愛你!” “媽媽我也永遠(yuǎn)愛您!”

      小學(xué)生想象的作文 篇13

      有一天,我坐著穿越時(shí)空的飛船,來到了23世紀(jì)。剛來到就看到了許多機(jī)器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個(gè)房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。

      有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的.動(dòng)靜,它會(huì)悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

      有“朋友機(jī)器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑摹⒏∨笥褌兺嬗螒颉屝∨笥褌冮_心。如果小朋友吵架了,機(jī)器人還會(huì)去阻止,并提醒他們做錯(cuò)事了,要改正,還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

      有“保姆機(jī)器人”,機(jī)器人就像保姆一樣,會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等,機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買菜、做飯……

      有“校園機(jī)器人”,機(jī)器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

      有“老師機(jī)器人”,機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。

      還有各種各樣的機(jī)器人,如:爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要,要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀!

      小學(xué)生想象的作文 篇14

      真開心,新學(xué)期開始了,我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯(cuò)了教室,奇怪了,教室里沒有講臺(tái)、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

      “叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺(tái)小巧玲瓏的電腦,這電腦長(zhǎng)約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學(xué)們,大家來認(rèn)識(shí)一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了,有什么困難盡管找我吧!

      第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對(duì)話呢!

      到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)x跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗(yàn),每當(dāng)我做對(duì)一道題,就會(huì)有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯(cuò)了,就會(huì)聽到“加油”…

      第三節(jié)課是英語課:可愛的.米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍(lán)色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準(zhǔn)確的口語和它對(duì)話!

      這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!

      小學(xué)生想象的作文 篇15

      有一天,食品王國家里用的吃飯用品在夜里開始吵了起來,誰也不讓誰,吵了個(gè)天翻地覆……我們一起來到食品王國看一看吧!

      菜刀大叔傲慢地站了出來,亮出自己雪白的刀刃說:“看我的刀多鋒利呀!要是沒有我,連菜都不能切,我看你們?cè)趺闯?所以我最厲害!”

      炒鍋大哥也鉆了出來,指著菜刀大叔說:“要是沒有我,你切出再好的菜也不能吃。因?yàn)槲业男≈魅丝隙ㄊ遣粫?huì)吃生菜的,所以最厲害的是我!”

      電飯煲弟弟從鼻孔里吐著白氣,大聲喊道:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌。吃飯最重要,要是沒有我,小主人早就餓的不成人形了!”大家害怕它被氣炸,紛紛跑去勸它……

      筷子小姐,梳了梳頭發(fā),好像是世界上最美的`美人走了出來,像淑女般地說:“要是沒有我,有再怎么好的菜,再怎么香的米飯,這些美味主人都吃不到。難道要主人用手抓飯,手上有很多的細(xì)菌,吃下去會(huì)使主人生病,這是你們希望看到的嗎?我們肯定不希望看到!所以我的功勞最大!”

      “誰呀?我的功勞最大!”

      “說什么呢!我的功勞才最大!”

      ……

      這時(shí)食品國王邁著年邁的步伐走了出來,語重心長(zhǎng)地和大家說道:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和軟肋,大家要一起合作才能使主人吃一頓完整的飯,大家都有功勞,缺一不可!所以我們要學(xué)會(huì)合作!切不可因?yàn)榇耸露鵂?zhēng)吵!

      大家聽了紛紛點(diǎn)頭,從今往后,大家一起合作,每天幫助人類每次吃上美味佳肴。

      小學(xué)生想象的作文 篇16

      博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的'平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

      我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

      我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

      經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

      哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!!未來的母校,令人充滿著真誠的期待!

      小學(xué)生想象的作文 篇17

      我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子,媽媽很愛我。

      春天,媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳,我們?cè)谔柟恼丈湎,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌唱聲里,為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>

      夏天,媽媽為我們穿上了青衣賞,我和兄弟姐妹們?cè)谔柟l(fā)怒噴火時(shí),為媽媽撐起一把綠傘,帶來一片陰涼。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>

      秋天馬上就要到了,媽媽到底會(huì)為我們們帶來什么樣的禮物呢?

      亂了幾次秋風(fēng),秋天終于來了,媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳,我們?cè)陲L(fēng)婆婆的.旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天,我才真正體會(huì)到了悲傷,因?yàn)槲译x開了媽媽。

      我靜靜地躺在地上,仰望著媽媽。媽媽說:“孩子,不要傷心,要快樂起來!”我哭了。媽媽又說:“孩子,你為什么哭得這樣傷心?”我哽咽著說:“媽媽,我愛您!可我再也不能陪伴你了,你做的一切都是為了我們,可我還沒好好報(bào)答您,就已經(jīng)離開你了。”

      “傻孩子,不要哭了,你會(huì)重新回到媽媽身邊的。”

      “真的嗎?”

      “當(dāng)您是真的!”聽了媽媽的話,我破涕為笑。

      天氣越來越冷了,雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的,我很害怕,但我相信媽媽的話,漸漸地,我睡著了,在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料,然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。

      有一天,我終于蘇醒了,我又穿上了綠衣裳,在太陽的照射下,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌聲里,為媽媽跳舞。

      小學(xué)生想象的作文 篇18

      我一直幻想有這樣一輛車——章魚號(hào)大車。

      章魚號(hào)車是綠色環(huán)保型的水陸兩棲車。在大;蚪泻叫袝r(shí),它底部的八條腿可以做為車子的螺旋槳來增加章魚號(hào)車的動(dòng)力;在陸地上行駛時(shí),它的八條腿可以縮進(jìn)車子身體的儲(chǔ)藏室內(nèi),原來在儲(chǔ)藏室內(nèi)的車輪就放下來在陸地上行走。

      章魚號(hào)車內(nèi)寬敞明亮,而且溫度四季如春。座位是舒適的天鵝絨沙發(fā),餐廳是智能化的。如果你感覺肚子餓了,只要對(duì)點(diǎn)餐機(jī)說一聲:“我要吃蛋炒飯”。五分鐘后,餐廳的窗口上就會(huì)呈現(xiàn)一份熱氣騰騰、香味撲鼻的蛋炒飯,很是方便噢!

      章魚號(hào)車的能量來源于地球的廢棄物二氧化碳,車身上有專門吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為章魚號(hào)車的能量,形成章魚號(hào)車的動(dòng)力能源。這樣車子的能量源源不斷,取之不盡,用之不完。

      章魚號(hào)車的使用,車子在行駛過程中排出來的不再是嗆人的煙氣,而是可以直接使用的、干凈的水;車子在馬路上行駛時(shí)聽不到刺耳的噪音和高分貝的'喇叭聲,而是優(yōu)雅的輕音樂;車子在路上發(fā)生故障時(shí)會(huì)發(fā)出無線信號(hào),后面的車子會(huì)自動(dòng)與前面的車子保持1米的距離后停下,從而減少事故的發(fā)生;車子在停車場(chǎng)沒有停車位時(shí),它會(huì)自動(dòng)變形成一張白紙那樣的模型,這樣就能方便停車,同時(shí)也節(jié)省空間。

      這就是我們未來的交通工具——多功能、環(huán)保型節(jié)能車。

      小學(xué)生想象的作文 篇19

      隨著對(duì)海洋生物鏈的破壞,人類將看到這個(gè)情景:

      3000年,海面一片昏暗,不時(shí)漂浮著一些“白色污染”,發(fā)出陣陣惡臭味。當(dāng)最后一頭鯊魚被割掉了魚翅,搬上了人類的餐桌,整個(gè)海洋的食物鏈就因此斷了,人類只得花更多的`錢去獵捕魚蝦。然而,有些工廠為了不花錢處理垃圾,便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里,久而久之,海里的垃圾越來越多,越來越多,終于,整個(gè)海都被填滿了,地球上能食用的淡水越來越少。根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測(cè),地球?qū)⒃?0年后滅亡,人類將在10年后全部因無食用水而死亡……

      這就是人類不愛惜海洋的后果,是自己打自己的后果,最終,地球上的動(dòng)物將全部滅亡。

      人類很自私,也很貪慕虛榮,為了自己的欲望,而殘忍地割掉了鯊魚的魚翅,間接地殺害了一條又一條的鯊魚,破壞了海洋的食物鏈,最終害到自己。說明白了,就是一刀一刀地往自己身上捅。為了顯大款,為了欲望,就對(duì)自己進(jìn)行慢性自殺,值得嗎?

      “如果人類不珍惜水,那么,最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。”換一句話來說,“如果人類不珍稀動(dòng)物,那么,最后一只動(dòng)物將會(huì)是他自己!边@就是人類的結(jié)局。

      《走進(jìn)海洋》這本書有一句話說得好:為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚類標(biāo)本,行動(dòng)起來,保護(hù)海洋吧!

      小學(xué)生想象的作文 篇20

      隨著現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),克隆技術(shù)也日新月異,現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)可以成功克隆出一個(gè)人了。

      一天,我高高興興地跑回了家,像往常一樣取出鑰匙,開了門。到家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的書桌上竟坐著另外一個(gè)“我”,只見那個(gè)“我”笑瞇瞇地朝著我說了句:“你好呀,我是你的克隆人,以后,我就是你,你就是我。當(dāng)然,如果你什么時(shí)候不需要我了,就可以把這張紙放在地上,我就會(huì)消失!闭f完,便遞給了我一張紙。我接了過來,克隆人又對(duì)我說了句:“今天有什么作業(yè)嗎?快拿出來,我來幫你做吧。”我半信半疑地拿出了作業(yè)本,本想告訴她要寫些什么,沒想到她直接從我手中搶走了作業(yè)本,“刷刷”地寫了起來。不一會(huì)兒,她便把作業(yè)本給了我,上面的字跡簡(jiǎn)直和我寫的一模一樣。我高興壞了,急忙把其它作業(yè)全部扔給了她。她也沒有“辜負(fù)”我的`“期望”,做的那是又快又好。

      但是,好景不長(zhǎng),沒過幾天,克隆人就不再“臣服”于我了,她開始漸漸地取代我的位置,抵抗我的“命令”……

      一天,她趁我不在家的時(shí)候,把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。等我到家時(shí),她便躲了起來,結(jié)果,媽媽陰差陽錯(cuò)地把我罵了一通。等媽媽走后,我便開始審訊起了她,可她卻不屑地瞥了我一眼,我急了,對(duì)她說:“你別忘了,我可以隨時(shí)讓你消失。”可她卻對(duì)我說:“哼,在你不在家的時(shí)候,我已經(jīng)把她燒了,你還能拿我怎么樣?”就在這時(shí),我突然醒了。

      原來那只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

      小學(xué)生想象的作文 篇21

      大家好!歡迎大家來到我們未來的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。

      未來的電視不僅僅局限在太陽能與電的模式,而是一種全部用光都可以轉(zhuǎn)化成電來使用。再來說一說電視效果吧!絕對(duì)全是高清沒有陰影,而且還沒有輻射,而且還有色香味的功能,比如美食節(jié)目,有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實(shí)地飯桌一樣呈現(xiàn)在你的面前。相反如果難聞的氣味也會(huì)提前關(guān)閉。而且還有語音功能,如果想選臺(tái)只要說一聲就行了,如果你想看什么視頻節(jié)目沒有找到的話還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。

      我們的電視還可以防止被偷,而且想打開它還需要家人或客人的指紋,如果家里進(jìn)了小偷,電視會(huì)感應(yīng)家中是否有人沒,如果有人便會(huì)發(fā)出警報(bào),如果沒人就會(huì)自動(dòng)撥打110.而且家中有老弱病殘突發(fā)病情,電視便會(huì)撥打120來急救,并且會(huì)通知家人。如果家中突發(fā)火災(zāi)便會(huì)撥打119.再讓家人提前撤離,使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的灰塵,并且可以凈化空氣。它也是個(gè)小小的`備忘錄,把事情添加上去,到時(shí)間了便會(huì)通知你。雖然它是小小備忘錄,但它能儲(chǔ)存一萬多件事呢!真是驚人極了!

      這就是未來世界的電視,如果還有什么欠缺的話,希望大家指點(diǎn)出來,使未來的電視更加完美。

      小學(xué)生想象的作文 篇22

      現(xiàn)在的詞典都很重,不能立刻找到想要的字詞,而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      未來的詞典是一種多功能電子詞典,這個(gè)詞典只有1厘米厚,2分米長(zhǎng),1分米寬,可以放入袋中。它為我們提供了手寫、聽音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的要數(shù)光照感應(yīng)功能了,不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過詞典的感應(yīng)燈一照,就能在詞典上顯示出來。詞典的容量很大,學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí),工作用的范文都可以找到,還能在詞典上看書看電影呢!

      你一定要問,功能這么強(qiáng)大的詞典,一定很費(fèi)電,電力從什么地方來呢?雖然可以用電池,那也要經(jīng)常換電池或者充電,太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣,然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電,為詞典提供強(qiáng)大的電力。

      對(duì)了,這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上,還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的`吸附盤。按下白鍵就可以吸在門或冰箱上,讓你即使在廚房,也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附,并跳出一排功能鍵來。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣,指導(dǎo)你穿合適的衣服;按下綠色鍵,可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓你輕松學(xué)習(xí);按下藍(lán)色的鍵,可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴,一起討論題目呢!

      詞典表面采用先進(jìn)的材料,堅(jiān)固耐摔,防水防塵,獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以凈化空氣呢。

      這樣的詞典你喜歡嗎?

      小學(xué)生想象的作文 篇23

      一陣寒氣襲來,我冷得從床上跳起來。一看,原來是機(jī)器人將被子掀了。我不滿地說:“今天可是在寒假期間!”機(jī)器人脫口而出:“寒假怎么了?趕緊寫作業(yè)去!還有,不許看電視!”

      我只得下床,從墻壁的水龍頭里接了一杯哈密瓜汁,喝了幾口。看著機(jī)器人遠(yuǎn)去的'背影,自言自語道:“我就不寫作業(yè),看電視去了!”接著,我把各個(gè)房間偵察了一遍,確定爸爸媽媽不在家后,我歡呼著打開電視機(jī),心想:“這臺(tái)電視機(jī)真的如爸爸說的那樣功能齊全,效果嗎?”

      我剛打開電視機(jī)電源,它居然就發(fā)出了聲音:“今天的作業(yè)寫完了嗎?”盡管是只字未動(dòng),但我還是裝出若無其事的樣子說寫完了。

      “開始測(cè)謊——對(duì)不起,你心跳加速,在說謊!”說完,自動(dòng)關(guān)上了。

      我龍飛鳳舞地快速寫完作業(yè),沖到電視機(jī)前,得意地說:“寫完了——!”

      電視機(jī)竟掃描了我的作業(yè),并一本正經(jīng)地說:“字跡不工整,重新寫!”我當(dāng)下拿了把錘子砸了它一下,發(fā)現(xiàn)砸不壞后,只得乖乖地憤憤不平地去認(rèn)真寫作業(yè)了。

      當(dāng)我再次將作業(yè)本遞到電視機(jī)前,它寬容大度地說:“現(xiàn)在看吧!”說罷,電視機(jī)自動(dòng)打開到動(dòng)物頻道,還補(bǔ)充了一句,“好好看,待會(huì)兒,有問題問你。”

      好不容易回答出它的一大堆問題。立即將電視調(diào)到優(yōu)漫卡通,看起《貓和老鼠》。正當(dāng)湯姆拿把錘子要砸杰克,忽然屏幕一黑,下方還出現(xiàn)一行字:暴力鏡頭,兒童勿宜看!

      我,倒在沙發(fā)上,徹底無語了……

      小學(xué)生想象的作文 篇24

      我是一顆骰子,正正方方的身體,每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數(shù)字,穿了一件黃色的衣服,我的個(gè)子小小的,卻很受小朋友的歡迎,每次玩大富翁游戲,沒有我,游戲就無法進(jìn)行,我本來住在文具店里,和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。

      有一天,一位老師來文具店買東西,他見到我說:“學(xué)生下課時(shí),可以玩,他們一定會(huì)很高興!本桶盐屹I走了。隔天他把我?guī)W(xué)校,放在教室后的柜子上,我聽到了小朋友瑯瑯的讀書聲,老師的講解;“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘響,小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩,個(gè)個(gè)臉上露出開心的笑容,能夠帶給小朋友笑容,我好開心呀!

      然而;快樂的時(shí)間卻不長(zhǎng),一個(gè)星期過后,小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”,興高采烈進(jìn)行游戲,上課鐘聲響起后誕,小朋友們不想收,互相的推拖,甚至動(dòng)手動(dòng)腳,一不小心,手一揮,小小身軀的我,怎么經(jīng)得起這么大的`手勁,一下子就滾到了桌腳,“好疼呀!嗚!嗚!”我一直哭,卻沒有人理我,直到打掃時(shí)間,一位可愛的小女生拿著掃把,認(rèn)真的掃地,發(fā)現(xiàn)了我,將我撿起來,放進(jìn)盒子里,回到了我熟悉的小窩,我才松了一口氣。

      我雖然個(gè)子小,并不起眼,但是大富翁游戲中,沒有我,也無法進(jìn)行,帶給小朋友歡笑和樂趣,希望小朋友可以善待我,每次玩完游戲之后,可以順手將我裝進(jìn)盒子里,讓我可以繼續(xù)為你們的生活帶來更多的喜悅。

      小學(xué)生想象的作文 篇25

      “變、變、變!”我在心里念咒語。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(zhǎng)出了角,手和腳變得一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出了一條尾巴。

      我嚇了一跳,再仔細(xì)看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。

      從洞里出來后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚家。小魚說:“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過它!

      “那我能不能住在你家?”我問。

      “好!”

      于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。

      有一天,我出去散步,撞見了那只剛牙鯊。它說:“我今天還沒吃早飯呢,就用你來下酒吧!”

      我說:“誰打敗誰還不一定呢!”

      于是,我和鋼牙鯊展開了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊!昂蒙硎!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負(fù)的',我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來斗去,難分勝負(fù)。突然,它露出了一個(gè)破綻,說時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),閃電般沖向它!皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍,負(fù)傷逃走了。

      “萬歲!萬歲!”我歡呼起來。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來是夢(mèng)。可我的頭為什么會(huì)痛呢?我看了看,原來我躺在地上。

      小學(xué)生想象的作文 篇26

      媽媽經(jīng)常和我說:“理想才是你未來真正可以觸摸的職業(yè),而夢(mèng)想,想想就可以了”而我卻經(jīng)常夢(mèng)想著……。

      我是理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官,我的夢(mèng)想呢?

      我夢(mèng)想著我是一條巨大的火龍。找個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的可以承受住我的,一個(gè)隱秘的山洞當(dāng)家。再飛到世界各地的上空,在人們看不到的.地方看風(fēng)景。餓了就抓只小鳥烤著吃,渴了就找到一朵烏云,把雨水?dāng)D到我的嘴里,順便再去東海龍宮里找些寶物來裝飾我的山洞。

      我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)糖果商人,身邊還飛著一只球狀的,軟軟的小精靈?汕f別小看它。它吃了人類的食物就會(huì)拉肚子。不過吃了情緒就會(huì)發(fā)出“哼哼”的聲音,所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲傷的情緒就會(huì)吐出苦瓜糖,吃了快樂的情緒就會(huì)吐出橘子糖。我和哼哼就這樣走遍世界每個(gè)角落,把快樂帶給人們。把悲傷帶離人們。

      我楚想著當(dāng)一只海燕,在風(fēng)的怒吼,海的咆哮中,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。在閃電阻攔中,在海浪的攻擊中一飛沖天。在危險(xiǎn)中不退卻,反而會(huì)充滿斗志地吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

      我夢(mèng)想著當(dāng)一條七腮鰻,成為海中最原始的生物。讓所有的海洋生物,不管是魚兒,蝦兒,水草,還是大型的哺乳動(dòng)物一旦有不明的事就會(huì)來請(qǐng)教我就連鯊魚都對(duì)我禮讓三分。海洋生物們都很尊敬去,我在大海里可以自由自在,不怕天敵地行活下去。

      我夢(mèng)想著當(dāng)……

      火龍、糖果商人、海燕……

      可是我現(xiàn)在得去寫作業(yè),因?yàn)槲业睦硐胧且幻饨还佟?/p>

      小學(xué)生想象的作文 篇27

      在未來星球上,住著三個(gè)可愛的男孩,第一位叫智慧星,他是個(gè)小博士,腦袋里充滿了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星,他是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,活潑好動(dòng),熱愛籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星,他是個(gè)小小宇航員。

      有一天,在地球的草原上,來了一群大灰狼,它們咬死了一些牧民,還叨走了很多牛羊,最后還霸占了大草原。從此,人們?cè)僖膊荒芗粞蛎,擠牛奶了。

      未來星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原,智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。

      他們跟兇惡的狼群展開了搏斗。小博士運(yùn)用智慧,活力星運(yùn)用武藝,打敗了大灰狼,奪回了草原,救出了牛羊。

      人們又可以喝到新鮮的牛奶,穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩,他們給牛奶取名叫“蒙牛未來星”。

      啄木鳥和大樹

      在一個(gè)快樂森林里,有一棵老槐樹,它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因?yàn)闃涠蠢镉幸恍┖οx,它在咬著老槐樹的'身體。

      這時(shí),它看見從森林里飛出一只啄木鳥,啄木鳥看見老槐樹的樹洞里長(zhǎng)著一群害蟲。于是,它飛到老槐樹跟前,像鉤子一樣掛在樹上,用又尖又長(zhǎng)的嘴把害蟲叨出來都吃光了。

      果然過了一段時(shí)間,老槐樹長(zhǎng)出了茂盛的樹葉,又綠又嫩。它高興的對(duì)啄木鳥說:“謝謝你,你真是個(gè)好醫(yī)生,把我的病治好了!弊哪绝B說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完展開翅膀飛走了。而老槐樹呢?它高興地眉開眼笑像一頂盛開的綠傘。

      小學(xué)生想象的作文 篇28

      我住在一個(gè)叫做安娜的小女孩家中的前庭里,安娜是個(gè)剛出生的小嬰兒,因?yàn)橛邪材鹊牡絹,所以才?huì)有我,大家把我種下去就是要紀(jì)念安娜的誕生。

      安娜出生在一個(gè)幸福的家庭,她的父母感情很好,每天也案時(shí)的為我澆水,十年后,我已經(jīng)是二個(gè)安娜那么高了,安娜也為我取了一個(gè)可愛的名字,叫——樂樂。

      我和安娜非常要好,每次安娜一下課便飛也似的跑回家,每天她都會(huì)和我說學(xué)校發(fā)生的事。安娜也常帶同學(xué)回家,和同學(xué)在我身邊看書、玩耍、乘涼,我很喜歡她們?cè)谖疑砼浴?/p>

      又過了五年,安娜十五歲了,我的枝干也很牢固了,安娜的父母為她在我的枝干間搭了一個(gè)樹屋,是她專有的,任何人都不能進(jìn)去,這是安娜一個(gè)人的小天地,她在里面度過了快樂的`每一天。直到安娜二十歲那年,他的父母因?yàn)橐鰢燃俣龅斤w機(jī)失事,這件事使他哭了好幾天,而安娜每天都對(duì)我說:“樂樂,我到底該怎么辦?”,我總是傷心的看著她。過了不久,安娜已經(jīng)不再傷心了,她也回覆她開朗的個(gè)性。

      安娜走出陰霾后交了一個(gè)男朋友,這個(gè)人是除了安娜以外第一個(gè)進(jìn)入樹屋的人,他們?cè)谡J(rèn)識(shí)五年后結(jié)婚了,而且,她也為小女孩種了一棵樹,讓小女孩也有一個(gè)傾訴的對(duì)象,他們一家三口過著幸福的日子。

      安娜在晚年時(shí),幾乎都待在樹屋里,想著她小時(shí)后的各種回憶,這時(shí)我已非常高大了,我也把以前的回憶及感覺告訴安娜,而他就在把以前的回憶都整理好后,在那個(gè)晚上安詳?shù)呐c世長(zhǎng)辭了。

      小學(xué)生想象的作文 篇29

      我,王——,今年31歲。成為月球上的人口主任。我住在茫茫的天空,你會(huì)奇怪地問:“怎么住在天空里?”事實(shí)上,我們建造了一個(gè)巨大的空中“飛行別墅”,它可以在空中飛行。此外,它不是一個(gè)人的,它有1億層凝膠!每個(gè)人被分成兩層。你會(huì)很驚訝的!因?yàn)檫@是為了保護(hù)耕地和環(huán)境!我怎么才能爬上這么高的樓呢?你會(huì)不假思索地說:“乘電梯!”如果你這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到2033年,電梯將解雇。無論你去哪些樓層,你只需要站在一個(gè)特定的信道,點(diǎn)的超微型遙控激光識(shí)別器,按下按鈕,識(shí)別器會(huì)發(fā)出紅光,讓你迅速向上和向下。在工作時(shí),只要按下微型遙控器上的“辦公室”按鈕,它就會(huì)立刻傳送到辦公室開始工作。

      在科技發(fā)達(dá)的今天,沒有“廚房”和“烹飪”這樣的詞。當(dāng)你需要吃東西的時(shí)候,只要吃一個(gè)微壓縮的食物膠囊,你就會(huì)有你一天所需的各種維生素,而且你一點(diǎn)也不餓。我們這些白領(lǐng),覺得自己在一寸光陰里有了“一頓飯”的黃金,感到無比興奮。他們認(rèn)為魯迅先生的話,世界上沒有人才。他們只是把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

      至于衣服,200年都不用換了,F(xiàn)在,你穿的'衣服是一層薄薄的纖維。在夏天,你覺得穿冰衣服很舒服,但它不適合你。在冬天,它會(huì)像烤箱一樣為你加熱,更貼心,讓你感到很溫暖。更重要的是,它可以隨著人的身高而增長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)被磨損。此外,它不需要洗衣服,睡覺時(shí)也會(huì)自己洗。

      2033年是驚人的。我希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)……

      小學(xué)生想象的作文 篇30

      又是期末考試,一想到考試我就感到頭暈暈的,躺在床上的我,沒有抵抗過睡魔,眼睛一閉,就又睡著了。

      當(dāng)我睜開眼睛時(shí),朦朦朧朧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一樣的波紋,下面就是海洋里的動(dòng)物,兩邊是粉色的`,中間是藍(lán)色的,好看極了。

      我走進(jìn)美麗的城堡,看見了白雪公主,原來他們?cè)谂e辦婚禮。白雪公主穿了一件粉色的連衣裙,底邊有像海浪一樣的花紋,再給白雪公主穿上,實(shí)在是美得不得不行了。

      白雪公主見我來了,轉(zhuǎn)過頭來高興的對(duì)我說:“魏子雯,你怎么來了?”

      “你怎么認(rèn)識(shí)我?”我很驚訝的問。

      “你忘了嗎?是你把我?guī)У叫“思业难剑 ?/p>

      我正在疑惑的時(shí)候,白雪公主停頓了一下,又說:“既然你幫過我,我們又有緣分相遇,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望吧!

      “今天就要期末考試了,我很粗心,每次數(shù)學(xué)我都會(huì)考砸,我想這次不要考砸了,!蔽一卮。

      “子雯,起床了,要遲到啦!”媽媽急促的叫著我。

      當(dāng)我的話還沒說完,我就被媽媽拉回到了現(xiàn)實(shí)。我無奈的坐起來,穿衣服,上學(xué)。

      考試中,我把4.3看成了3.4,突然聽見了白雪公主的聲音:“又粗心了,又粗心了!蔽也孪耄欢ㄊ前籽┕髟趲臀,我馬上檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,訂正過來了。

      今天和白雪公主過了一天,讓我知道了,做事不能粗心。

      小學(xué)生想象的作文 篇31

      從前,有一棵大樹長(zhǎng)得很茂盛。大樹和它的像紅燈籠果子似的孩子們快樂地生活在一起。

      有一天,大樹媽媽病了,啄木鳥醫(yī)生來給它治病。啄木鳥很悲傷地說:“您得了不治之癥,這種病叫‘HPA綜合癥’,是由于吸進(jìn)了空氣中的有毒氣體造成的。這種有毒氣體是人類制造的。”沒過多久,大樹媽媽就病得不成樣子了,葉子枯了,枝條也枯干了,果子也變暗了。媽媽對(duì)果子們說:“孩子,媽媽不行了,不能給你們養(yǎng)分了,你們?nèi)フ掖蟮貭敔敯桑苍S它可以幫助你們!眿寢専o力地抱著孩子,哭啊哭,終于力氣用盡了,果子紛紛落下來。最后,果子們也一個(gè)一個(gè)地死去了,因?yàn)榇蟮匾彩艿搅硕練獾奈廴尽?/p>

      啄木鳥看到樹媽媽還有它的孩子們都死去了,萬分悲痛。它這時(shí)也被毒氣傷著了,呼吸困難,嗓子沙啞,飛行無力。但它還是飛了很遠(yuǎn)的路,去尋找其它動(dòng)物們,要一起和人類評(píng)評(píng)理。動(dòng)物們很團(tuán)結(jié),它們向人類提出了抗議:如果樹木都死光了,土地沙漠化,你們?nèi)祟惖侥膬喝シN糧食呢?樹都死光了,動(dòng)物的`家沒有了,人類的居住環(huán)境一定也會(huì)遭到破壞;毒氣污染了水源,你們?nèi)祟惡攘擞卸镜乃,也?huì)生病或死的……

      人類聽了動(dòng)物們的話,很慚愧,采取了很多辦法治理有毒的空氣。那些快死的樹木和動(dòng)物們?cè)跐崈舻目諝饫镆惶焯旎謴?fù)了健康,它們又快樂地生活著。

      小學(xué)生想象的作文 篇32

      我是一個(gè)小女孩喜歡幻想,我想象他是一只ark,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想,我想,如果我是一個(gè)花仙子。

      突然,金色的光灑在我身上,我想,這是什么?想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀,變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活,突然,富人叫她的奴隸去拆毀花園,我兩個(gè)好朋友大聲喊道:不要分開。〔灰痖_花園。如果你拆開花園,我們沒有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們?nèi)m殿找到女王,女王說:人類太平了,我們必須讓人放棄,不要把花園撕掉,直到有一天,富有的幻想來了的女兒來了。它對(duì)我們說:不要害怕,我不會(huì)傷害你,但為了救你,不要擔(dān)心。這時(shí),我們的心冷靜下來,我們興奮地說:我們已經(jīng)救了!這樣,一天天突然,魔術(shù)跑過來了,快樂 說:我媽媽同意了,不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光,女王宣布:我們成立!花仙子誰笑。

      Gnantin ... ... tingin,鬧鐘響了,我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想,但我明白只有團(tuán)結(jié)合作,才能成功。

      評(píng)論:羅新悅學(xué)生寫的.也是一篇很好的文章,內(nèi)容豐富,小說故事。這個(gè)故事不僅告訴你團(tuán)結(jié)是力量,而且寫愛情的世界,無論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨,我們必須相信世界有愛,愛的世界。

      小學(xué)生想象的作文 篇33

      前段時(shí)間 ,我一直在看《三國演義》,看著看著,突然,我竟然穿越進(jìn)了一片世外桃源。

      這里一眼望去,都是桃花。不時(shí)飄來一陣暖風(fēng),一些渴望飛翔的桃花寶寶就隨風(fēng)飛啊飛,飛到遙遠(yuǎn)的地方。地上也鋪滿了桃花,像一條粉紅色的大毛毯。再看這棵樹,整體就像一把大提琴,樹上的每一根小枝上都長(zhǎng)滿了桃花!桃花都由五片小花瓣組成,里面還有一絲絲的黃色花蕊,真漂亮!當(dāng)然啦,有的正在欣然怒放,展示自己美麗的容顏;有的在含苞欲放,似小姑娘一樣害羞;有的還是花骨朵,正沐浴著陽光,等待成長(zhǎng);還有的……這里的桃花姿勢(shì)也是千奇百怪的,有的像雙手插腰的'嬌俏小姑娘;而有的像守衛(wèi)的士兵;還有的像擺剪刀手照相的呢!

      就在我欣賞美景的時(shí)候,突然看見關(guān)羽、張飛、劉備三人正在結(jié)拜:“今日你我三人在此結(jié)拜,劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟……”看著看著,我竟忘記了自己身處在一個(gè)陌生的地方了。

      美景看完了,英雄也見著了,我十分想念爸爸媽媽了。此時(shí),我想:有什么辦法能離開這里呢?我試了試大聲喊“劉備、張飛、關(guān)羽……”看來英雄的名字不管用。無奈,我又大聲喊了“三國演義”,這時(shí)只見眼前一道金光,我趕緊閉上眼睛。再次睜開眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在自己的家里了。

      這次穿越可真有趣。

      小學(xué)生想象的作文 篇34

      月亮悄悄的爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《未來世界》書,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      咦,周圍的一切怎么都變了?只見公路兩旁足有幾百層那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒有一輛汽車也沒有,這是什么鬼地方阿?我正在納悶,忽然,我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我忙走上前問:“老婆婆,這里是哪里?”老婆婆說:“小妹妹,這里是未來城。你是頭一次來的吧!蔽一卮穑骸笆前。”老婆婆滿臉笑容的說:“我們的未來城可好啦!全部都是用太陽能的,多節(jié)約!我?guī)闳⒂^一下,好不好?”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣激動(dòng)的回答:“好。≈x謝你,老婆婆!薄安挥弥x啦。”說完,老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數(shù)字鍵盤,按了123三個(gè)數(shù)字,接著頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細(xì)一看,哦,原來是一架小型飛機(jī)。老婆婆說:“我們未來城沒有汽車,因?yàn)槠嚺懦龅臒煏?huì)污染空氣,所以我們就用這種靠太陽能飛行的飛機(jī)。這種飛機(jī)的'速度很快,一小時(shí)可飛行1萬千米!

      說著,老婆婆招招手,只見飛機(jī)慢慢地落在我們面前。上了飛機(jī),這時(shí),我無意中扭頭一看,哇,這人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飛機(jī),我們?nèi)フ!“吱吱吱”好甜?/p>

      我“呵呵呵”地笑出聲來,媽媽推醒了我,我瞧瞧周圍,一切都沒有變。噢,原來我做了一個(gè)快樂的夢(mèng),金色的夢(mèng),但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),這夢(mèng)一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)!為了夢(mèng)想成真!

      小學(xué)生想象的作文 篇35

      今天是個(gè)美好的星期天,但是,大人們都不在,爸爸上班去,媽媽加班去,哥哥約會(huì)去,只有我在家里,我的肚子餓得咕咕叫,身上又沒錢,只能去廚房找吃的。

      到了廚房,我彷彿聽見吵鬧的聲音,往聲音的來源走過去,一打開冰箱,天!所有的食物都活了起來,菠菜在跟高麗菜在喝酒、聊天,竟然連魚也隨著音樂跳舞; 接著,身后廚房里的東西都活了起來!我看得目瞪口呆,差點(diǎn)忘了來廚房的目的,直到肚子咕嚕咕嚕聲響起,所有的食物彷彿受到驚嚇,全都退到角落去,時(shí)間像靜止般,整個(gè)廚房安靜到連一根針到掉地上都聽得見。

      此時(shí),所有的目光全都集中在我身上,菜刀打破沉默對(duì)我說:“你肚子餓了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然一句話也說不出來。令人瞠目結(jié)舌的事情在我點(diǎn)頭之后突然爆發(fā),我看到一堆廚具開始瘋狂追殺食物,肉被押在砧板上,菜刀將他大卸八塊,鏟子毫不留情的將它丟入鍋內(nèi)不斷翻攪,一下子,一盤冒著煙的肉料理便端到我面前。親眼目睹整個(gè)過程的我因害怕而不敢吃,沒料到筷子與叉子用力撐開我的嘴,拼命把肉往我嘴里塞。

      就在最后一塊肉進(jìn)到我嘴里時(shí),爸爸回來了,所有的.東西迅速歸位,只留下受到驚嚇的我。晚上,我把稍早所發(fā)生的事告訴全家,他們都不信,而我卻是一輩子也忘不了的!

      小學(xué)生想象的作文 篇36

      從小到大,我有過很多很多美麗的愿望,例如當(dāng)個(gè)流浪畫家,或當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,造出世界上最漂亮的房子……不過,我最想能像阿姨一樣,在繁華的小街頭,開一家屬于自己的咖啡館。

      冬日早晨,天邊出現(xiàn)一抹玫瑰似的云霞。我?guī)е膼鄣呢堖洌T著自行車到咖啡館上班。那古典而優(yōu)雅的小屋。

      然后,我會(huì)用一顆顆上等的咖啡豆磨成一杯杯溫暖的咖啡,苦澀而又無比的香醇。

      “叮鈴鈴——“

      擦得發(fā)亮的玻璃木門上掛著一串琉璃風(fēng)鈴,只要客人一進(jìn)門,我便知道小街要“起床“了。

      八九點(diǎn)的.時(shí)候,是小店最安靜的時(shí)候。我光著腳丫,在原木的地板上,下不停地端著白色瓷杯,上面畫著我親手繪上的玫瑰色桃心。里面則倒?jié)M了一杯杯香氣四溢的卡布奇諾……看著客人臉上幸福的表情,我也很幸福。

      中午的時(shí)候可以算的上是最熱鬧的時(shí)候。不斷有一隊(duì)又一隊(duì)的小資來我的小店里吃午餐。順便說一下,我的小店正是一家西餐廳哦!

      下午二三點(diǎn)時(shí),慕名而來喝下午茶的人們一撥又一撥。我從冷藏柜里端出兩盤布朗尼蛋糕,踏著黑色木板,來到小院子上。午后的陽光是那般旖旎,我的顧客們也源源不斷地走進(jìn)我的店里。

      忙了一個(gè)下午,我一個(gè)人收拾著有些亂的店子。收拾完后,鎖上店子的小木門,抱上貓咪,騎著單車回家好好休息休息。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡管我的咖啡小木屋有了些年齡。不過,他依然還是在每天清晨敞開大門,歡迎來喝咖啡的人們……嘖嘖嘖,這樣的生活真的好愜意!

      小學(xué)生想象的作文 篇37

      在2052年,我決心要把水星的秘密一探究竟,于是我便開始準(zhǔn)備去宇宙必備的東西。比如食品、太空服等等

      在準(zhǔn)備好了所以的東西后,我向X博士借來一個(gè)迷你小太空飛船,不過向X博士借東西不是免費(fèi)的。所以我答應(yīng)給X博士有關(guān)與水星的照片,X博士就答應(yīng)了。

      十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零

      火箭直沖云霄,消失在遙遠(yuǎn)的天邊……剛到太空,我還有一點(diǎn)不適應(yīng)。吃飯的時(shí)候飯到處亂跑,穿一身整齊的衣服都很難……

      迷你太空飛船在漫無邊際的太空飛行著。突然間,我遇到了一大石頭在飄著。向左偏一點(diǎn)點(diǎn),向右偏一點(diǎn)點(diǎn)?禳c(diǎn)!要撞上了!我這樣對(duì)迷你太空飛船里的智能駕駛員說。

      過了一會(huì)之后,我終于有驚無險(xiǎn)的通過了亂石區(qū)。水星,我來見你了!當(dāng)我通過鉉窗看到水星時(shí),我高興地大喊著。當(dāng)我在水星上立上中國的國旗時(shí),我激動(dòng)萬分的讓我的機(jī)器人小助手幫我拍了幾張有關(guān)于水星的圖片并且采集一些水星的`礦石……

      從此以后,中國成為世界上第一個(gè)國家首先有人登上水星。在我回地球的過程中,我研究了我從水星上采集的礦石,發(fā)現(xiàn)水星上面的礦石非常堅(jiān)硬,但是把它的外殼打開后,把里面的礦物當(dāng)成汽車的燃料可以使開一年都沒問題。

      突然間,迷你太空飛船突然遇到了一個(gè)很大的黑洞。強(qiáng)大的吸力把迷你太空飛船吸了進(jìn)去,我大叫一聲便暈了過去。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然醒了過來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在我的臥室里了。

      唉!原來我所做的一切都是一個(gè)夢(mèng)。

      小學(xué)生想象的作文 篇38

      不知過了多久,冰兒終于來到了水晶山,它環(huán)視四周,啊!這兒真的很美,到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶!它摸摸水晶,哇,多么光滑,多么晶瑩剔透!雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著冰兒,但它還是沒有忘記怪怪博士的.囑咐。它仔細(xì)想了想:這里到處都如同仙境一般,我若是先去找雪蓮天使,沿途中還可以欣賞風(fēng)景,嗯,可是,雪蓮天使居住在水晶雪蓮里,水晶雪蓮又在哪兒呢?

      冰兒抓抓后腦勺,朝四周一望,呀!這水晶山真大,一眼望去,好像無邊無際似的。冰兒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:“看來只有憑直覺找了!庇谑牵鶅合蚯胺阶呷。但它一點(diǎn)也不知道,危險(xiǎn)正在向它一步步逼近。

      冰兒翻了49座大山坡,游了49條水晶河,終于精疲力竭了,它一屁股坐在地上,拼命地喘氣。突然,地面裂開了,隨著一陣劇烈的搖動(dòng),從縫隙里跳出來一只熊,它朝著冰兒怒吼,好像要吃了冰兒似的。

      冰兒心中一驚,但馬上又鎮(zhèn)定下來,它拿出博士給它的水晶凍結(jié)器,對(duì)準(zhǔn)大熊,一束彩光射向大熊,那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像!昂!嚇?biāo)牢伊耍 北鶅核闪丝跉,接著說,“沒想到這種地方熊也出沒呀,幸虧有這個(gè)水晶凍結(jié)器,不然的話,我早就完蛋了!”

      突然,熊掙破了水晶,它張牙舞爪地向冰兒撲來,冰兒躲閃不及,被熊撲倒在地,嚇得暈了過去……

      小學(xué)生想象的作文 篇39

      天氣突變,雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子,一把又一把,一籃又一籃。

      “淅瀝瀝,嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏,我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后,等待著太陽公公將燈光打在我的身上,讓我閃亮登場(chǎng)……

      音樂漸漸地輕了下來,我推開幕布登場(chǎng)了。

      忽然,一個(gè)小朋友指著我說:“快看快看,彩虹出來了,好美!”一群春游的小朋友們坐在草地上,一個(gè)小女孩眨巴著眼睛說道:“我喜歡紅色,因?yàn)樗頍崆,就像我的性格!薄拔蚁矚g橙色,”一個(gè)胖胖的小男孩說:“因?yàn)槲覑酆瘸戎,酸酸甜甜的可好喝了!”小朋友們哈哈大笑起來,笑話他只想著吃。一個(gè)戴眼鏡的小男孩站起來說到:“我喜歡黃色,因?yàn)樗裉栆粯,能溫暖我的心。”這時(shí),一位穿著格子裙的小姑娘說:“不,我覺得黃色像金子!庇钟幸晃恍∨笥颜f:“不對(duì),黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了,老師說:“孩子們你們說的都對(duì),你們看彩虹多漂亮啊,咱們一起給它照張相吧!”我看著小朋友們那純真的笑臉,聽著他們那天真的話語,我不禁笑了。

      太陽將燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的變暗了,我完美的.落了幕,在心里默默地對(duì)著小朋友們說了一聲:“再見!”對(duì)這地上的一切說了一聲:“晚安!”我又躲回云姐姐的身后,漸漸地睡著了,今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

      小學(xué)生想象的作文 篇40

      大家好,我是一只可憐的白色粉筆。為什么一開口就要說自己可憐呢?并不是我無理取鬧,請(qǐng)你們耐心的聽聽我的心里話。

      曾幾何時(shí),我被工人們生產(chǎn)出來,裝進(jìn)粉筆的大家庭里——粉筆盒。經(jīng)過車子的運(yùn)輸,很快我們就都被擺在了老師的講堂上。不過我在那待著的第一天就遭到了嫌棄。那是一只黑板筆。它驕傲且蔑視的'看了我一眼,然后不屑一顧的說:天啊,是哪個(gè)蠢材還在生產(chǎn)你們這些家伙,不僅弄得教室滿是灰塵,還會(huì)讓老師們的肺里吸進(jìn)粉塵,傷害老師的身體,F(xiàn)在的課堂大多時(shí)候都用多媒體,用得到你們的地方就更少了,你們還好意思待在這兒?jiǎn)幔?/p>

      面對(duì)黑板筆的羞辱我辯解道:再怎么講,我們粉筆要比你們黑板筆要先誕生,按先后順序,你們都應(yīng)該喊我們一聲前輩。就算我們?cè)俨顒,那也是沒有功勞還有苦勞呢。最討厭你們這些倚老賣老的家伙,不稀罕搭理你。黑板筆冷漠了下來。上課鈴響了,老師們拿著黑板筆在黑板上寫寫畫畫,我們粉筆冷落在一旁。下課后,學(xué)生們打打鬧鬧居然有人把我們的身體撇斷,然后互相砸著玩游戲。我真是難過的想哭,可是卻沒有眼淚。

      難道我們粉筆家族真的要退出歷史的舞臺(tái)了嗎?因?yàn)楸黄渌麞|西取代,所以我們一文不值,被瞧不起了嗎?我作為一支粉筆真的很傷心,不知道未來的路要向何方?

      小學(xué)生想象的作文 篇41

      我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!

      我想變成“哆啦A夢(mèng)”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學(xué)。什么都九點(diǎn)了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個(gè)人沒有來。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學(xué)都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來,她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學(xué)校。

      剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來休息,不遠(yuǎn)處就傳來一陣女子的救命聲,原來是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒良心,怎么會(huì)有這樣的'人,他應(yīng)該感到羞愧,不應(yīng)該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來了一個(gè)錢袋,挖了一個(gè)洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個(gè)鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽“騰”的一聲,土匪掉進(jìn)了洞里。

      做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒等我回過神來,乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢(mèng)”啊!

      小學(xué)生想象的作文 篇42

      我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?對(duì)未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校,首先要有一個(gè)漂亮的校門,門口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的'體育場(chǎng),可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書,我希望未來的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館,那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。

      走進(jìn)教室,第一感覺是寬敞明亮,地面是光滑的地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌,因?yàn)樗芙o我?guī)砗芎玫膶W(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來的同桌,那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對(duì)了,我還希望未來的教室里有一個(gè)大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚,我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚,那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······

      夏天驕陽似火,希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時(shí)候,它又可以給我們送來陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。

      最后,希望未來的學(xué)校充滿快樂,讓我們一起幸福成長(zhǎng)!

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