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實(shí)用的小學(xué)生想象作文59篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿著也很舒服，我很高興，可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了，我回家躺在床上傷心的哭了起來(lái)，哭著哭著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光，我就穿上了它，忽然聽到有人說(shuō)話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒(méi)人呀，我說(shuō)道“是誰(shuí)早說(shuō)話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會(huì)飛，會(huì)跑會(huì)發(fā)光，還會(huì)調(diào)節(jié)溫度，你試試”我說(shuō)道“好，能涼爽些嗎”剛說(shuō)完鞋子就一瞬間溫度就降下來(lái)了很舒服，我看見一只小鳥在天空飛過(guò)，我說(shuō)“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來(lái)我在空中飛來(lái)飛去好爽啊！“哎呀”，不好我撞墻上了，好痛啊，我醒了，發(fā)現(xiàn)我掉床了，想著夢(mèng)里的'鞋子可真神奇呀，不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來(lái)就會(huì)有這樣的鞋子。
小學(xué)生想象作文 篇2
回家時(shí)，我看見前面有許多羊，就想到：一會(huì)得躲避地雷了。（你可能猜出來(lái)了吧。）我騎著自行車走到前面，往地下看，啊，有很多羊糞蛋，于是我使出了絕招：前輪跳。跳過(guò)了羊糞蛋。我心想：應(yīng)該沒(méi)有了吧�？墒牵铱吹角懊嬗幸粰M排羊糞蛋，于是我使出了必殺技：前輪跳加后輪跳。逃過(guò)了一劫。我想：累死我了，應(yīng)該沒(méi)有了吧。悲哀的事情發(fā)生了，前面的地雷這一個(gè)，那一個(gè)，于是我是出了超級(jí)必殺技：神龍擺尾。躲過(guò)了一劫。可是，更悲哀的事情發(fā)生了，我看到前面有一個(gè)牌子，我使了一個(gè)漂移，看清了牌上的`字：此路不通。
小學(xué)生想象作文 篇3
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚。
我變成小魚后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的'樹葉紛紛向大樹媽媽告別，然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺一下樹林的味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚也不錯(cuò)吧！
小學(xué)生想象作文 篇4
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)： 那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的`生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。 評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類。你很小，但它是偉大的。
小學(xué)生想象作文 篇5
大家千萬(wàn)別以為電腦只是拿打打游戲放松自己用的，它還有一些妙用，不過(guò)還有壞處。
健康的上網(wǎng)能讓我們開拓知識(shí)面，電腦還有一些更大的作用。電腦能讓我們?cè)诰W(wǎng)上獲得一些來(lái)自全國(guó)各地的信息，讓我們的信息量變大，課外知識(shí)量也就更大。它還能讓我們坐在家里輕松的一點(diǎn)鼠標(biāo)，要買的貨物便會(huì)迅速送上門來(lái);有些只能在電影院里看的電影，只要在電腦上下載好，自己便可以坐在家里看著電影，還不用花費(fèi)自己的一分錢。電腦的好處很多，可是壞處也不少呀，就讓我來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)電腦的害處到底有多少吧?
現(xiàn)在，有一些同學(xué)應(yīng)為在電腦上看了一些不良的網(wǎng)站而走上了犯罪的道路上，可天網(wǎng)恢恢終有一天會(huì)被警察抓住了。而另一些同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲嫔狭税a，天天都背著家長(zhǎng)玩電腦，拿著家里的錢去買什么點(diǎn)卡然后在沖到了游戲里，一而再再而三地這們。如果在持續(xù)下去的話家里的.錢總有一天會(huì)被賣光的。是一種多么浪費(fèi)的行為呀!有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)一落千丈，深深地不能自拔這是多么不好的行為呀!
同學(xué)們我們要健康上網(wǎng)，不要讓不良的網(wǎng)站給迷惑了，走上了那一些不該走的道路，我們一定要健康上網(wǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
小學(xué)生想象作文 篇6
我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開水就按開水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的'還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì)跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見貓就自動(dòng)跑了，小偷看見狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生想象作文 篇7
將來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的房子。
這種房子叫“多功能房屋”。它的外形可以變成你想要的形狀，愛心形，水滴形，月亮形……但是外形只能一個(gè)月?lián)Q一次喲，要不然你會(huì)認(rèn)不出自家房子的。房子的鎖可有意思了，它可以識(shí)別主人的臉。如果有小偷進(jìn)來(lái)，鎖會(huì)說(shuō)：“偷東西丟人，偷東西丟人。”如果小偷還不走，鎖內(nèi)就會(huì)彈出一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住，里面有面包和牛奶，可以保證小偷的生命安全，等候主人回來(lái)處理。
房子的'里面是三室三廳三衛(wèi)，寬敞明亮。房子的樣式是可以換的，比如古典風(fēng)格，王宮風(fēng)格，海底風(fēng)格，還有小孩子最喜歡的魔幻風(fēng)格……還有一種很神奇的功能，墻壁如果臟了，它會(huì)自動(dòng)清洗。這種墻壁的香味也可以根據(jù)主人的需要，隨時(shí)更換，讓你感覺在房?jī)?nèi)四季如春，芳香撲鼻，沁人心脾。
接下來(lái)該介紹廚房了，廚房里有個(gè)機(jī)器人廚師，你只要報(bào)想吃的食物，廚師都能讓你稱心如意。什么日式料理，泰國(guó)料理……既塊又好，可以讓你嘗遍人間美味。
客廳里的電視也很神奇，它有聲控功能，只要你報(bào)一下想看的電視節(jié)目名稱，它就會(huì)很快顯示出來(lái)，真正做到了君子動(dòng)口不動(dòng)手。
怎么樣，我發(fā)明的房子是不是很神奇呀？
小學(xué)生想象作文 篇8
我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草，開著可愛的小花，時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了，安逸極了。
一天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了，回想以前被山水沖下來(lái)，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢(mèng)一般。
幾天以后，岸攤來(lái)了一些工人，用大鐵鏟把我和我的.小伙伴們裝到小車?yán)�，然后推著小車走了�?/p>
不知向哪里走，我滿是疑問(wèn)？
一會(huì)兒，小車動(dòng)起來(lái)了。我滿腔歡喜，并不覺得顛簸的難受，反而覺得異樣的舒服，終于，可以離開這平常的不能再平常的岸攤了！
第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事！把我們攪來(lái)攪去干什么？太沒(méi)有分寸了！
不一會(huì)兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車把我們壓得平平整整的。
一年又一年，不知有多少雙鞋踩過(guò)我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務(wù)比泰山還重！
小學(xué)生想象作文 篇9
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的喜愛，很快就被搶購(gòu)光了。現(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作，以滿足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書包樣子看起來(lái)和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過(guò)是新設(shè)計(jì)了一些新的功能，更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵：一個(gè)是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會(huì)彈出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個(gè)雨傘鍵，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來(lái)。一個(gè)是清潔鍵，當(dāng)書包臟了的時(shí)候，按下清潔鍵，書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵，按一下這個(gè)鍵，書包就會(huì)立即放大或者縮小�？s小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學(xué)生的`負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說(shuō)取什么東西，里面的文具、書等就會(huì)彈出來(lái)。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)生想象作文 篇10
孫悟空有七十二變降妖初魔，今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說(shuō)話的跑得飛快的奔馳車。我跑著跑著，看到了路邊一位腿腳不利索的老爺爺，他想回家去，可他的家人又沒(méi)在身邊。我見了趕忙對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“那太謝謝你了。”我扶老爺爺上了車，我就以最快的速度把老爺爺送回了家。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠，也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著，突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓，看到里面還有好多人沒(méi)被救出來(lái)。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射，然后一拉，我就上去了。我東找西看，終于把困在發(fā)生火中的`的人們?nèi)烤攘顺鰜?lái)。
我還變成了一個(gè)超人，我飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋�(gè)地方按了個(gè)炸藥，還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無(wú)法接近，只好干站在那里。我看清了地形，然后從一個(gè)開著的窗戶飛進(jìn)去，把壞蛋一個(gè)個(gè)制服，解救了人質(zhì)，拆除了炸藥。
太好了！我終于也能像孫悟空一樣，能幫助別人啦！
小學(xué)生想象作文 篇11
“哇哈哈哈！我厲害吧！竟然能把萊肯打敗，我真是太厲害了！”金鑫說(shuō)�！扒校鞘莾e幸而已啦！要不是我受傷了，你哪來(lái)的機(jī)會(huì)殺了狼人萊肯��！”我反駁道。好了好了都別說(shuō)了，看看這個(gè)吧！“�。“驳洗髱熓胀降芰�！太棒啦！我要定這名額了！”我說(shuō)�！熬湍�？才5個(gè)名額，輪得到你嗎？我還差不多呢！”金鑫說(shuō)�！澳銈儌z別說(shuō)了，有空說(shuō)話，還不如不練練武那！”阿呆說(shuō)，“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦！”“哦！”我說(shuō)。
終于到了比武大賽的日子了，我們?nèi)硕歼M(jìn)了決賽，并擠進(jìn)前五名，被安迪大師收為徒弟，我們?nèi)藙e提多爽啦�。〖�(dòng)地三天三夜沒(méi)睡覺！
經(jīng)過(guò)80天的魔鬼訓(xùn)練，我們仨都成了高手，我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫圓夢(mèng)，他也和我們一樣話很多，所以我們很談的來(lái)。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄，服在我們體內(nèi)，我得到了一只冰原白虎，金鑫的是天空風(fēng)鳥，阿呆的`是荒原野象，圓夢(mèng)的是孤野狼魂，不過(guò)黑暗勢(shì)力也在慢慢擴(kuò)大，我們已經(jīng)有4，5坐城池被攻占了，離魔王復(fù)活還剩下兩個(gè)月了，我們?cè)撛趺崔k呢？
小學(xué)生想象作文 篇12
小山羊在叢林里碰見了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒(méi)有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！
第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。
一只可愛的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來(lái)，遇見了小山羊。小灰兔疑惑地問(wèn)：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說(shuō)：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹上的，我是在照看西瓜。”小灰兔見幫不上忙，只好走開了。
小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來(lái)了，袋子里是空空的，看來(lái)沒(méi)有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊見自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的.菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，頓時(shí)，他的背裂開了一個(gè)大口子。
小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹下，再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過(guò)了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。
小學(xué)生想象作文 篇13
我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細(xì)聞它，還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會(huì)去往何處，后來(lái)，看到是一家書店，我被放在一個(gè)架子上，等著有人帶我回家。
經(jīng)過(guò)幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來(lái)到書店，小女孩經(jīng)過(guò)我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來(lái)給老板，那時(shí)，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說(shuō)話，我會(huì)一直催她們趕快回家，后來(lái)，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來(lái)。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學(xué)，上課時(shí)拿著我時(shí)，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復(fù)一日，我一直跟著小主人，越來(lái)越短，越來(lái)越短……直到短到很難握好時(shí)，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來(lái)，放到一個(gè)陰暗的角落，身邊不再有小主人的`身影。
雖然，一時(shí)之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛，她也有好好愛護(hù)我，如果每個(gè)人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。
小學(xué)生想象作文 篇14
我未來(lái)想做一名服裝設(shè)計(jì)師，大家也許會(huì)問(wèn)：你為什么想做服裝設(shè)計(jì)師呢?別著急，聽我慢慢道來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡那些閃閃發(fā)光的飾品，喜歡那些絢麗多彩的衣服，以及炫目的'頭飾……服裝對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是穿漂亮衣服。每當(dāng)我去服飾店時(shí)，我都會(huì)對(duì)里面的商品愛不釋手，這兒看看，那兒碰碰，我問(wèn)爸爸媽媽這些漂亮衣服是哪兒來(lái)的，爸爸媽媽告訴我，這些都是服裝設(shè)計(jì)師的作品。原來(lái)有一種職業(yè)就是每天可以做漂亮的衣服，把自己打扮漂亮，多么令人羨慕的工作啊!于是我就大聲叫道“我以后也要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師!”，這樣就能每天都穿上新衣裳，我心里別提有多高興了。
后面爸爸媽媽幫我在網(wǎng)上查了一些資料，讓我了解了服裝設(shè)計(jì)是一門涉及領(lǐng)域很廣的學(xué)科，要有繪畫的本領(lǐng)，要了解文化歷史，要有豐富的想象力，還要有出色的創(chuàng)造力，以及熟練運(yùn)用電腦的能力……總之要成為一名服裝設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，付出許多努力。但是我還是特別喜歡這門職業(yè)，我愿意為了自己的喜愛付出辛勤的汗水。
現(xiàn)在你知道我為什么想成為服裝設(shè)計(jì)師了吧?
小學(xué)生想象作文 篇15
從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè)，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的'大城市生活。有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求……
到了大城市里，小沙粒被周圍的景物驚呆住了，那里車水馬龍，綠樹成蔭，還很熱鬧。小沙粒來(lái)到了一家飯店，老板在熱鬧地招待客人，可是，小沙粒一走到老板面前，老板就板下臉，大吼大叫地對(duì)小沙粒說(shuō)：“喂，你這個(gè)小不點(diǎn)，來(lái)我這干什么？想占一點(diǎn)便宜是吧？快滾出去，快！”小沙粒心里萬(wàn)分失望，又四處流浪。它走啊走，來(lái)到了一座叫“開心小學(xué)”的地方，小沙粒走了進(jìn)去，小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地讀課文，它也讀了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)，老師就帶著小沙粒去教室門口，生氣地對(duì)小沙粒說(shuō)：“你在這里干什么，你讀書聲音這么難聽，我們學(xué)校才不要你這個(gè)小不點(diǎn)呢�！毙∩沉牧�，它最終又走到了老地方，它的朋友們看見了，歡呼起來(lái)：“嘿，伙計(jì)，你回來(lái)了，快，大家歡迎小沙粒�！毙∩沉Ｐ南耄骸斑�是這里好�！睆拇艘院�，小朋友們來(lái)到這，總會(huì)把它們一層層地堆上來(lái)，包括小沙粒。
以后，小沙粒就在這里落腳了。
小學(xué)生想象作文 篇16
我是大自然的眼淚大自然流下來(lái)，又收回去，再流下來(lái)。
我是人類的依靠，人類沒(méi)有我，沒(méi)法生活，但人類不珍惜我，無(wú)所謂的將我浪費(fèi)。
我是花兒的生命，花兒需要我。我是小樹的生命，我讓小樹成長(zhǎng)。
清晨，我坐在樹葉上將清晨的第一道陽(yáng)光歡迎。傍晚，我又伴著小草給夕陽(yáng)送行。
我在樹上休息，我在清風(fēng)里呼吸，我在荷葉上睡覺，在黑夜星空中無(wú)數(shù)眼睛對(duì)我查看。早上醒來(lái)一只獨(dú)眼凝視著我。
我是大自然的表情，一年開始我從云上跳下來(lái)，但只伴隨著一些極其溫柔地伙伴。而夏季我卻隨著許多暴躁的'朋友生猛的跳下來(lái)。秋季我有事跟著溫柔的伙伴一起落下，有時(shí)卻伴著那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的結(jié)尾，我卻很少落下。而是我的另一個(gè)樣子：雪時(shí)長(zhǎng)下落，而我的這另一個(gè)樣子，好像還挺受小孩喜歡的。
花飲著我，而我聽著小鳥的鳴囀，歌唱�；▋浩沛镀鹞�，而我在一旁鼓掌。我從不舍的自己，隨便讓花吸收我，讓人類使用我。而這種舍己為人的品質(zhì)，部分人類尚未領(lǐng)悟。
小學(xué)生想象作文 篇17
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)樯险n可以學(xué)到知識(shí)，但是也有我不喜歡的寫字課，因?yàn)槟菚?huì)讓我很累，如果上課像在玩紙飛機(jī)一樣有趣，那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍，那有多好��！我好希望可以學(xué)會(huì)怎么使用雙節(jié)棍，李小龍的.功夫非常好，我想跟他好好學(xué)習(xí)，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜�。∪绻幸徊繒r(shí)光機(jī)可以載他來(lái)，再請(qǐng)他教我們，那該有多好。
如果上課可以跟外國(guó)人說(shuō)話來(lái)學(xué)英語(yǔ)，那該有多好，因?yàn)檫@樣可以去外國(guó)冒險(xiǎn)，還可以去挖化石，我每次都想當(dāng)考古學(xué)家，所以我想學(xué)好英語(yǔ)，現(xiàn)在我還沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，也不知道怎么跟外國(guó)人講話，如果有外國(guó)人來(lái)教我，我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因?yàn)殡娔X很好玩，每次玩電腦時(shí)，我都提醒自己不能去網(wǎng)咖，否則以后會(huì)被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學(xué)更多的知識(shí)，把握電腦的使用機(jī)會(huì)。
如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說(shuō)，我一定會(huì)愛看得不得了，如果教室像游樂(lè)場(chǎng)一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學(xué)校。
小學(xué)生想象作文 篇18
科技不斷進(jìn)步，如今，已經(jīng)有許多高科技產(chǎn)品相應(yīng)問(wèn)世，并給人們帶來(lái)了方便的服務(wù)。而今天，我要發(fā)明的則是為老師帶來(lái)福音的“智能黑板擦”
由于老師天天都同普通的黑板擦擦黑板，就算用力再輕，可粉筆灰就像密密麻麻的雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，很容易被老師吸進(jìn)身體，同時(shí)粉筆灰還落到了手上，臉上，甚至是眼睛里，頭發(fā)上。不僅腐蝕皮膚，還損害了眼睛，弄臟了頭發(fā)，連空氣也被污染了，危害很大。
我發(fā)明的只能黑板擦跟普通的黑板擦在外表上沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在黑板擦裝有一個(gè)高科技吸塵器，這個(gè)吸塵器工作時(shí)無(wú)噪音，而且雖然小巧玲瓏，但是容量很大。吸塵器還有自動(dòng)感光作用，只要開始擦黑板的時(shí)候，吸塵器就會(huì)感應(yīng)出來(lái)，開始工作。吸塵板上的孔十分小，直徑不到一納米，但是小孔的數(shù)量卻相當(dāng)多，一塊吸塵板上面有上萬(wàn)個(gè)吸塵孔，這都是高科技的成果，吸塵孔越多越密，吸力就越強(qiáng)。而且這樣才不會(huì)損害黑板擦上的.軟毛刷，同時(shí)也能起到清潔軟毛刷的作用。
不過(guò)現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，這只是一個(gè)幻想發(fā)明，不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，老師們都能用上這種智能黑板擦。
小學(xué)生想象作文 篇19
冬天來(lái)了，我張開我的嘴用力吹著，有的人圍上了圍巾，有的人豎起了衣領(lǐng)，我不氣餒的又吹了一大口氣，我的臉頰紅得像蘋果，看到大家后退了一、二步，我這才趾高氣昂，得意萬(wàn)分的走開，但是咒罵聲四起，連我這個(gè)威風(fēng)凜凜的北風(fēng)都感到了絲絲寒意，不過(guò)這是打不倒我的，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的北風(fēng)啊!
我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)身軀飄啊飄、吹啊吹，被我“愛的抱抱”的人，總會(huì)大叫一聲“好冷呀!”冷呀!當(dāng)然冷！因?yàn)槲沂抢淇釤o(wú)情的北風(fēng)��！總有一些愛逞能的，穿著短袖就到處跑，最后總免不了被我凍得傷風(fēng)咳嗽，落得打針吃藥的地步。所以冬天還是多穿一點(diǎn)吧！寧可穿暖一點(diǎn)，總比和我比“誰(shuí)比較不怕冷？”聰明吧!
雖然我好像活得很好，可是當(dāng)大家把我拒于門外，關(guān)緊門窗開著熱水器或圍爐吃火鍋時(shí)，我就感到又悲哀又憤怒，因?yàn)闊o(wú)聲、無(wú)臭、無(wú)味的.一氧化炭就要捷足先登了，被關(guān)在門外，不得其門而入的我，望著失去知覺而倒下的人們，也只能束手無(wú)策的認(rèn)輸了。
全球的人類可要聽好，雖然我讓你們凍得受不了，雖然我讓你們鼻水直流，但是我不愛奪取你們的性命，你們總有防寒的保暖方法，穿暖暖保平安喔！明年再見時(shí)，愿你們變胖又變高。
小學(xué)生想象作文 篇20
我一直在想未來(lái)的橋是什么樣？你想過(guò)沒(méi)有？先讓說(shuō)說(shuō)我想到的未來(lái)的橋吧。
我天天在夜晚想兩個(gè)橋。第一個(gè)是在天上的橋，第二個(gè)是穿越橋。先說(shuō)第一個(gè)，在天上建一個(gè)橋可以讓汽車和火車在天上飛著走，可以在幾分鐘之內(nèi)走好幾十好幾百千米，可是不能太快了，那個(gè)橋是一個(gè)透明的，兩邊是一個(gè)激光連接在路上的，有一些透明的電視，可以一邊看一邊開車，因?yàn)闃蚩梢詭?dòng)車，想停說(shuō)個(gè)“停”就停下來(lái)了。
這是我想的第一種橋，第二種最神奇。
第二種是穿越橋，和宇宙中的蟲洞一個(gè)樣，可以穿越幾十千米的路。只走二步OK。神奇吧，二步就能走幾十千米！可是我還是不信未來(lái)有這樣的橋。對(duì)，我前面忘記說(shuō)了，還有一個(gè)橋，這個(gè)橋不是現(xiàn)實(shí)的`橋，是人對(duì)人心里的一個(gè)橋，不要小看它，它對(duì)世界有很大的幫助，是無(wú)形橋，它的功能是給世界加愛心，同情，感恩，快樂(lè)。它是在不知不覺中建的一個(gè)美麗的橋，有了它，我相信世界就沒(méi)有戰(zhàn)斗，世界就沒(méi)生命被別人消滅。
我的想象橋就是這樣了，我說(shuō)完了，你們的呢？
小學(xué)生想象作文 篇21
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的。
假如我是“警察”，我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全，我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會(huì)把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來(lái)，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(zhǎng)”，我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì)讓沙漠綠起來(lái)，還會(huì)讓干旱的`地區(qū)，長(zhǎng)出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì)給沒(méi)水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛”，我會(huì)讓全世界都充滿愛！
小學(xué)生想象作文 篇22
中秋節(jié)的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。
突然，一只小月餅跳起來(lái)，說(shuō)：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現(xiàn)在想去月球，陪嫦娥姐姐過(guò)中秋了�！惫披愊肓讼胝f(shuō)：“好吧！不過(guò)你可要把手機(jī)帶上，我好跟你打電話�！薄昂玫腵。”于是，小月餅飛呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上，就說(shuō)：“你好，嫦娥姐姐！我來(lái)陪你過(guò)中秋吧�！辨隙饐�(wèn)：“你從哪里來(lái)呀？”“我從地球來(lái)。”說(shuō)著，她們就聊起天來(lái)。正聊得高興呢，手機(jī)響了，“喂，嘰嘰，現(xiàn)在可以回家了吧？”“不行！等會(huì)兒我還要去一個(gè)地方呢。”說(shuō)完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過(guò)了太平洋，來(lái)到了美國(guó)。一個(gè)美國(guó)小朋友看見了就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么長(zhǎng)得這么圓啊？”小月餅說(shuō)：“我是小月餅，今天是我們中國(guó)的中秋節(jié)，每個(gè)中國(guó)人都要吃月餅看月亮的。你們過(guò)中秋節(jié)嗎？”“我們沒(méi)有中秋節(jié)，但有圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)�！薄芭叮俏医o你講講我國(guó)的節(jié)日吧。”接著，小月餅就跟他介紹起了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。說(shuō)著說(shuō)著，天黑了，美國(guó)小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國(guó)，又飛回到古麗家的盤子里。
小學(xué)生想象作文 篇23
愛機(jī)靈的七星瓢蟲像一個(gè)帶著斑斕色彩風(fēng)車，等待著隨風(fēng)起舞的時(shí)刻，美麗極了！
這一次，我精心的為自己做了一個(gè)漂亮的七星瓢蟲。首先，我拿出不織布畫出圖案，然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來(lái)，一一黏貼起來(lái)。最后，美麗的七星瓢蟲就出來(lái)了。
它有一個(gè)小石子一樣的腦袋，最頂端的觸角，像電視機(jī)的'天線一樣帶上黑色的小帽，直直的挺立在它的頭上，十分的帥氣。小小的眼睛，全神貫注的看著我，想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的，七個(gè)小巧的斑點(diǎn)，在堅(jiān)硬半球狀的鞘翅上，散布均勻，美麗極了！
它會(huì)和真正的七星瓢蟲一樣，最愛吃蚜蟲，幫我們保護(hù)莊稼。一次，它看見了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著，它想：“我進(jìn)去巡邏吧！”于是，它就去慢悠悠的飛了進(jìn)去。不一會(huì)，它就看見一個(gè)個(gè)蚜蟲侵蝕著糧食，怒氣沖沖的飛了過(guò)去，心想：“我最喜歡蚜蟲了，吃掉它，既滿足了我的嘴饞，又幫助了農(nóng)民，一箭雙雕啊！”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛的七星瓢蟲。
小學(xué)生想象作文 篇24
從前，有一個(gè)小女孩，她很孝順父母。一天，她的媽媽生病了，爸爸又不在家，她十分心疼地說(shuō)：“媽媽，難受嗎？我去給你倒一杯水。”說(shuō)著就去了。第二天夜里，女孩媽媽的病更重了，小女孩兒難過(guò)極了，就做了一個(gè)荷花燈，她希望媽媽看到了以后能高興一下�？墒菋寢寘s呻吟著要喝水，這時(shí)家里又沒(méi)水喝了，她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明，門外漆黑一片，在黑黑的夜里，荷花燈微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身軀。漸漸的，她走到了一個(gè)小河旁，這時(shí)，她手上的花燈卻滑了下來(lái)，掉入清清的小溪里。她傷心透了，慢慢的走到了岸邊，望著花燈遠(yuǎn)去的亮光，小女孩默默的許了一個(gè)愿：“希望媽媽能早日康復(fù)。”她一搖一晃的.回家，回到家以后，她給媽媽倒了一杯水，媽媽喝后就睡了。第二天一起床，她發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了，小女孩高興得又蹦又跳的，說(shuō)一定是河神幫的忙，她的媽媽還不知道怎么回事呢。
從此，她把昨天定為了愿望節(jié)，把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節(jié)，就會(huì)有許多人放河燈許愿。
小學(xué)生想象作文 篇25
在金閃島的邊上，是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂，那還冒著水蒸氣。就像童話中的仙境。一名地理學(xué)家來(lái)到這兒，
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩？
有一天，小幻想出來(lái)玩耍，他來(lái)到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲，忽然看見一個(gè)金光閃閃的石頭，他撿起來(lái)就扔出去。
石頭落進(jìn)了千島繩，千島繩就動(dòng)了一動(dòng)�！靶u飛起來(lái)了！小島飛起來(lái)了！”小幻想大叫了起來(lái)。
大家都急忙趕了出來(lái)。只見牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個(gè)花園上。這兒正好是春天，百花齊放，花紅柳綠，漂亮極了！
金閃島飛到海邊，忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個(gè)救生圈，小朋友趴在救生圈上，終于游到來(lái)到了岸邊，
金閃島飛到果園里，正好是秋天，一個(gè)小孩子走到果園里想摘一個(gè)梨子�？伤麎虿恢蠹覐膷u上扔下一個(gè)梯子，小孩子爬上梯子，吃到了梨子。
金閃島飛到了一個(gè)房子邊，但這戶人家沒(méi)有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來(lái)?yè)?/p>
一年四季，金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛，終于飛回到美麗的`神靈湖上，島上的人又開始了幸福的生活。
小學(xué)生想象作文 篇26
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門是識(shí)別指紋的，如果測(cè)到你不是本校的`學(xué)生，它就不會(huì)開門。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室，桌子上有許多按鈕，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕，就會(huì)有語(yǔ)文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機(jī)，會(huì)把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見學(xué)校的門和夢(mèng)中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
小學(xué)生想象作文 篇27
我是一個(gè)漂亮的書包，我有桔紅色的外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜，每個(gè)兜都有著很重要的作用：我的大兜禮里面還有個(gè)內(nèi)兜，它是放小主人課本的地方；你一定會(huì)問(wèn)那大兜里面放什么呢？當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀！中間的兜你猜放什么？對(duì)了，就是放小主人的作業(yè)本、資料了；最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側(cè)還有兩個(gè)小側(cè)兜，是小主人放水杯的.地方，這樣，小主人就能隨時(shí)喝水了。
我的小主人是個(gè)很文靜的小女孩，她長(zhǎng)著大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛！她非常愛護(hù)我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因?yàn)橄赐暝栉揖陀肿兓亓宋以瓉?lái)的樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。
平時(shí)，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經(jīng)跟隨小主人兩年了，我現(xiàn)在打算和小主人一起度過(guò)她的小學(xué)時(shí)光，只要我還能幫助小主人，她是不會(huì)舍得把我丟掉的。
小學(xué)生想象作文 篇28
過(guò)去的往事，未來(lái)的時(shí)事，時(shí)間如飛沙一般，消逝得甚快，人生的走馬燈，每一幕回憶都萬(wàn)分貴重，美好的時(shí)刻總是令人陶醉，更令人留戀，若人有時(shí)光機(jī)，又會(huì)想到哪個(gè)時(shí)刻呢?
如果我有時(shí)光機(jī)，我想要回到過(guò)往，看看那個(gè)為成長(zhǎng)的小鬼頭，看看那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò)的粗心鬼，看看那個(gè)特有熊心豹子膽的野小孩，那個(gè)小小的身影，總是跌跌撞撞、活蹦亂跳，幼稚的聲音說(shuō)著童言童語(yǔ)的自己。歡了的'時(shí)光總過(guò)得很快，這段回憶一直珍藏在我的腦海中。
如果我有時(shí)光機(jī)，我會(huì)帶著緊張又好奇的心去未來(lái)，未來(lái)新奇的東西一定很多，日新月異的科技帶給地球有甚么優(yōu)缺點(diǎn)?世上有甚么重大的改變呢?不過(guò)，我更想看看未來(lái)的自己及親朋好友如何了?未來(lái)有無(wú)信可能，哪怕只是我們一個(gè)微小的動(dòng)作，都有可能改變未來(lái)。
可惜時(shí)光機(jī)還沒(méi)正式問(wèn)世，不過(guò)人們不必奢求回到過(guò)往或趣未來(lái)，其實(shí)我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻，我們自己就是時(shí)光機(jī)，雖然沒(méi)辦法改變?nèi)魏问挛�，但可以回味往事，雖無(wú)法探索未來(lái)，但能猜測(cè)就好，這樣就足夠了。
小學(xué)生想象作文 篇29
終于我把我的雷伊練到100級(jí)了，但我聽說(shuō)有一個(gè)賽爾的雷伊竟然超進(jìn)化了，心想，雷伊進(jìn)化不要超能進(jìn)化石嗎，那可不要500鉆石，唉。我對(duì)雷伊說(shuō):"到時(shí)我一定要讓你超進(jìn)化啊�！�
我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了，我召喚了布布種子出來(lái)了。但是一開場(chǎng)蓋亞直接來(lái)了一招分身虐打�？畚�405血。把我的布布種子打得遍體磷傷，在這個(gè)時(shí)候，雷伊突然超進(jìn)化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的.超進(jìn)化啊。要是讓船長(zhǎng)知道了，賣給船長(zhǎng)，那還不送我500鉆石，眼看雷神.鳴電來(lái)了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血，蓋亞竟然竟然跪下求饒，我說(shuō)，放過(guò)你可以，不過(guò)你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說(shuō):可以。我開心的把蓋亞帶回基地了。呵呵，我急忙向賽爾們炫耀，突然有一個(gè)賽爾想我挑戰(zhàn)，但是我的蓋亞只有643血，我說(shuō)蓋亞，加油，只要你給我打贏那個(gè)賽爾，我給你好處。蓋亞說(shuō)，我一定贏給你看，突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來(lái)，竟然超進(jìn)化了，我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進(jìn)化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM(jìn)化后的精靈們回了家！
我終于知道了一個(gè)精靈的進(jìn)化需要伙伴的支持，這是伙伴的力量。
小學(xué)生想象作文 篇30
如果我是一位導(dǎo)游，我會(huì)帶著游客游覽我的家鄉(xiāng)——龍?zhí)�，龍�(zhí)队性S多的特色，有東方美人之稱的風(fēng)茶，還有顆粒飽滿，甜而不膩的花生糖，以及宏偉壯麗的龍?zhí)赌咸鞂m，在春風(fēng)普照的午后，喝著東方美人茶，吃著花生糖，真是夏日的一大享受�。�
結(jié)束了第一天的導(dǎo)覽，接著便到黑龍?zhí)�，欣賞中部的湖光山色，騎著單車，步上環(huán)湖道路，沿途美景，盡收眼底。滿街的人潮和熱鬧的.喧嘩聲，你猜這是哪里呢？我們到了天宮，看著香火鼎盛的寺廟，心中滿是虔誠(chéng)，接著到了家喻戶曉的老街，買了香噴噴的餅與糕，讓我咂嘴弄舌，口水都要滴下來(lái)了，還去了大巷子，巷子果然大，大得我都要出不來(lái)了，接著我們化身為西藏的藏族，帶領(lǐng)著大家前往舉世聞名的喜馬拉雅山，克服險(xiǎn)峻的地形和嚴(yán)寒的低溫，瞵視昂藏，不受事俗桎梏只是純粹的呼吸著。
如果我是導(dǎo)游，我會(huì)努力充實(shí)自己的知識(shí)，讓游客在觀光的行程中受益良多；如果我是導(dǎo)游，我也想帶我愛的人環(huán)游世界，讓大家知道世界之大，自己卻是多么渺小。
小學(xué)生想象作文 篇31
一天早晨，小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐，就覺得有點(diǎn)無(wú)聊了。他想：“要不出去踢球吧！”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋，抱上足球來(lái)到離家不遠(yuǎn)的.球場(chǎng)上。
小寶開始踢球了，足球一會(huì)跑向東，一會(huì)跑向西，把小寶跑得滿頭大汗。小寶想：時(shí)間不早了，快到中午了，這樣吧，我再踢一球就回去。這一球我來(lái)射門吧。小寶往后退了幾步，選了一個(gè)最佳位置，像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼，小寶不小心摔了一跤，他好像感覺有一個(gè)東西從頭頂飛過(guò)，小寶想：難道會(huì)是傳說(shuō)中的UFO不成？不，一定是我看花眼了！這時(shí)他感覺自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然，他大叫道：“難道那個(gè)東西就是我的鞋子？”他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是受了什么驚嚇，于是再走近一看，自己的鞋子正掛在小鳥的窩上。
最后，小寶在家人的幫助下，從樹上取回了鞋子，讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家，于是，小寶就抱著足球回家了。
小學(xué)生想象作文 篇32
假如我有一百萬(wàn)，首先有一部份的錢我會(huì)拿來(lái)當(dāng)作旅游費(fèi)用，我會(huì)到向往已久的全國(guó)各地，觀賞名勝古跡，拓展我的生活領(lǐng)域，充實(shí)我的豐富人生。
我會(huì)去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿，參觀里面用陶土所做成的兵馬俑，及文明古今中外的秦始皇陵墓，因?yàn)槲覍?duì)歷史很感興趣，所以我想深入探討中國(guó)史上最神秘的建筑，了解一代皇帝的輝煌歷史事跡，讓我猶如身臨其境。
另外，我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn)，走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，欣賞長(zhǎng)城上雄偉工程，好像進(jìn)入時(shí)光隧道般，了解早期的文化。再到如詩(shī)如畫般的桂林，欣賞山水之美，親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù)，令人贊嘆奇特的景觀。
走遍大江南北后，還要遠(yuǎn)踏到新疆、西藏、蒙古，躺臥在廣大綠意盎然的大草原里，快樂(lè)高聲歌唱，追趕群山萬(wàn)羊，體驗(yàn)?zāi)寥酥鹉炼拥纳睢?/p>
除了個(gè)人的.旅游花費(fèi)，我還要善用這得來(lái)不易的一百萬(wàn)，幫助社會(huì)上的殘障人士，為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機(jī)會(huì)，使他們有能力自給自足，讓他們像我一樣快樂(lè)的過(guò)日子，能夠充滿希望樂(lè)觀的活下去。
如果我真的擁有這一百萬(wàn)，我一定要好好規(guī)劃、運(yùn)用，不要讓這一百萬(wàn)白白浪費(fèi)掉。
小學(xué)生想象作文 篇33
我的嘴里有一塊圓形的小石子，這塊石頭很臟，上面有很多雜質(zhì)，摸起來(lái)非常粗糙，這塊石頭已經(jīng)不是正圓形了有些角扎在我的嘴里很痛。
我的牙齒已經(jīng)不尖了，很鈍，摸起來(lái)也很粗糙，上面有很多灰塵和臟東西，上面有些東西已經(jīng)變成黑色的了，很臟，我有一顆牙齒已經(jīng)斷了一半了，我的'胡須上也很臟，上面還有幾滴液體滴過(guò)的痕跡，很臟也有點(diǎn)黏。我的肚子上有一塊水滴樣子上的石頭，摸起來(lái)非常粗糙，邊上還有一圈褐色的污垢，很臟。
哎呦喂啊，我的右腳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西污漬，中間是白色的，邊上是黑色的，看起來(lái)非常的臟。我腳底下的球體已經(jīng)不是圓形的了，上面到處都是臟東西還很粗糙，我的鼻子上也到處都是亂七八糟的東西，邊上還有一塊黑乎乎的不規(guī)則物體，一摸很臟也很粘，還有點(diǎn)軟。太臟了。我的頭發(fā)是一卷卷的，頂上已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑了，其他地方也有點(diǎn)臟，摸起來(lái)非常的粗糙，我的右腿后面還有兩點(diǎn)白色的東西，很白，不知道是不是一塊口香糖黏上去的。
我的右腿后面幾乎都是黑的了，很臟，一摸，手上都是個(gè)灰塵。天哪我的身上怎么這么臟，人類就不能愛護(hù)我一點(diǎn)嗎?
小學(xué)生想象作文 篇34
你知道嗎？未來(lái)的蔬菜跟我們現(xiàn)在的蔬菜有很大不同哦！想要知道，下面我們來(lái)看看這篇《未來(lái)的蔬菜》吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話來(lái)了，我一接電話，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀?”怪味博士說(shuō):“喂，是楊锃韜嗎?”我說(shuō)：“是的，有什么事嗎?請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”
怪味博士說(shuō)：“我是怪味博士，還有時(shí)光機(jī)造出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我現(xiàn)在過(guò)來(lái)。”我穿好衣服向怪味博士家走去。
聽到怪味博士，你一定會(huì)覺得他的名字非常好笑。因?yàn)�，他喜歡種蔬菜，而且他會(huì)發(fā)明一些新的蔬菜，他發(fā)明的蔬菜，有一種怪怪的味道，所以他叫“怪味博士”。
我到了怪味博士家，我和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)，只聽怪味博士說(shuō)了一句：“起飛!”時(shí)光機(jī)就飛到了未來(lái)，原來(lái)，這里在舉行蔬菜大會(huì)，怪不得怪味博士會(huì)來(lái)這里，這里的蔬菜大的'像一座房子，小的像蟲子……
突然，一個(gè)蔬菜吸引了我，它的一半是茄子，一半是西紅柿，我看這個(gè)蔬菜，看了好久。這時(shí)，怪味博士說(shuō)：“楊锃韜，你有沒(méi)有看完，時(shí)光機(jī)要關(guān)機(jī)了�！蔽疫B忙和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)回去了。
在回家的路上，我想著，我以后一定要加入你們的隊(duì)伍，研發(fā)出更多的蔬菜!
小學(xué)生想象作文 篇35
兒童節(jié)的園游會(huì)，五花八門的攤位一字排開，閑逛的我被哆啦A夢(mèng)劇場(chǎng)吸引住，正當(dāng)欣賞表演時(shí)，突然，座位變成了時(shí)光機(jī)器，以快如閃電的速度穿越任意門，速度快要停止呼吸，不久，我已來(lái)到一百年后的未來(lái)城市。
沒(méi)想到，我竟然可以穿梭時(shí)光，來(lái)到未來(lái)的世界。站在冷清的'街道上，我看見許多機(jī)器人跟著人的后面。原來(lái)，每個(gè)人都有專門服務(wù)他們的機(jī)器人。突然，有一個(gè)飛碟從我眼前飛過(guò)，原來(lái)這是當(dāng)時(shí)的交通工具。
接著，我看見一座大型的游樂(lè)場(chǎng)，走近一看，竟然是未來(lái)的學(xué)校。里面有五花八門的設(shè)備，還有驚險(xiǎn)刺激的吊橋、彩虹溜滑梯……。教室里還有許多關(guān)于發(fā)明東西的事情，像：如何把需要的東西送到手中或者把要用電池的東西改裝成不需要電池的東西。
有一位同學(xué)邀請(qǐng)我和他一起去參加“外太空旅行團(tuán)”，原來(lái)，未來(lái)的人可以隨心所欲的在外太空中游玩，在外太空中享受地球上無(wú)法得到的事。
當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)世界，我覺得現(xiàn)代的科技如果像未來(lái)那么好，那就太棒了。
小學(xué)生想象作文 篇36
轉(zhuǎn)眼間，20年又過(guò)去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎(jiǎng)。今年，我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。
這種彩色墻可用在學(xué)校里，它會(huì)隨著相應(yīng)的環(huán)境，時(shí)間來(lái)變化溫度和顏色。
下課時(shí)，學(xué)生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色，使學(xué)生們得到徹底的放松。此外，“彩色墻”還會(huì)在下課時(shí)發(fā)出一種微波，這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里，就會(huì)使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”，相當(dāng)做了一次高級(jí)“眼保健操”
到了夏天，當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因?yàn)橐坏较奶�，“彩色墻”�?huì)自動(dòng)變?yōu)樗{(lán)色，使同學(xué)們看了之后，馬上覺得“透心涼”，不僅如此，只要“彩色墻”吸收一定的熱量時(shí)，它會(huì)自動(dòng)噴灑出冷氣，使同學(xué)們?cè)谘谉岬?夏天能吹到陣陣涼風(fēng)。
它更是同學(xué)們考試時(shí)必不可少的好幫手。同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)必定有些緊張。這時(shí)，“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能，把墻變成了桔紅色，使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)得到相對(duì)得放松，這樣，就保證同學(xué)們能考出好成績(jī)。
瞧！這就是我的發(fā)明。
小學(xué)生想象作文 篇37
大家因該讀過(guò)黃海霞的精確時(shí)代，李雨澈的衛(wèi)生時(shí)代，應(yīng)江月的慢速時(shí)代和佚名的友誼時(shí)代了吧，而我生活在制造時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代的人們，每天都要制造一些許許多多稀奇古怪的東西。
而我在這個(gè)時(shí)代算是“精英”骨干，我制造的東西有，芝麻大的手機(jī)，可以讓人縮小的“小人國(guó)隧道”，可以讓人們實(shí)現(xiàn)任何愿望的“愿望不干膠”……
而在這個(gè)時(shí)代，電視電腦的制作，連剛出生的小baby，都會(huì)制造，而教制造的.教授，絕對(duì)是超級(jí)的精英，什么都會(huì)，只要你能說(shuō)出來(lái)，他就能做出來(lái)。
有一次，我正在和一個(gè)小孩來(lái)切磋制造經(jīng)驗(yàn)，但我的作品也有發(fā)生一些不好的事，比如那個(gè)“小人國(guó)隧道”，已給人走進(jìn)去就便不會(huì)來(lái)了，最后還是我的愿望不干膠”不他救上來(lái)的。還有我造了一個(gè)殺毒軟件，名叫：世界第一殺毒軟件，這個(gè)軟件一發(fā)出去，受到了極大的反響，因?yàn)橹灰@個(gè)殺毒軟件殺毒成功后，就會(huì)出現(xiàn)一段肉麻的祝賀詞，讓消費(fèi)者的投訴電話都打爆了。還有一部超級(jí)巨大的電話，和一個(gè)巨大的電飯鍋，讓消費(fèi)遇到了許多麻煩，比如吃不到飯，大不了電話等等。看來(lái)我的大作也有待改進(jìn)哪！
小學(xué)生想象作文 篇38
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來(lái)我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的`背面積大一點(diǎn)。我張開手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見：一群小魚組成一只“大鯊魚”，另一只大鯊魚實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
小學(xué)生想象作文 篇39
在遙遠(yuǎn)、神奇的未來(lái)，人們的生活都在逐漸變好，因?yàn)榭茖W(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。
未來(lái)的生活中，人們必不可少的'房子也出現(xiàn)了新一代，名叫“移動(dòng)房”，這種房子是可以移動(dòng)的，但是也不能無(wú)法無(wú)天得隨意移動(dòng)，因此，政府決定把每年的八月八日定為“移動(dòng)節(jié)”，但是只能移動(dòng)可以生存的地方，不能移動(dòng)到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外，還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來(lái)會(huì)飛，堵車時(shí)就可以換成飛行模式，這會(huì)使交通順暢。但是也不能隨意飛行，所以一般的汽車只能飛行2千米，如果超過(guò)2千米，汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油，而是用低碳環(huán)保的水蒸汽，這讓鮮花開得更多了，讓綠草生得更綠了，讓樹木長(zhǎng)得更壯了。未來(lái)的汽車、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài)，所以這款“變形衣”引來(lái)了時(shí)尚新潮。
未來(lái)的生活是那么美好，有可以移動(dòng)的“移動(dòng)房”，會(huì)飛又環(huán)保的汽車，會(huì)變形的“變形衣”。
小學(xué)生想象作文 篇40
“啊!我這是怎么了?”究竟是怎么回事呢?讓我們往下看吧。
今早如往常一樣，我07：30準(zhǔn)時(shí)起床，突然發(fā)現(xiàn)我的床是那么的大，房間是那么空蕩，而我只能蹦下床。
我走到了衛(wèi)生間，照了照鏡子，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只奇小無(wú)比的小貓。
我在房間里走動(dòng)，不知不覺地就走到了“我”家廚房，看到我的媽媽正在屋里做飯。我本想大聲的喊出“媽媽，媽媽!”可是誰(shuí)知發(fā)出的`聲音卻是“喵～喵～”。這一舉動(dòng)成功引起了“我媽”的注意。她拿起身邊的拖布向我打去，嘴里還不停的說(shuō)道：“誰(shuí)家的貓，真煩人!”我只能向樓下跑，隨后我便成為了一只弱小無(wú)助的流浪貓。
我走在大路上，過(guò)往的行人就好像是看不到我一樣，但一走到他們身邊，他們就會(huì)用腳把我踢走。我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，見人類吃下剩下的面包——吃;看見半根火腿腸——吃。雖然我已經(jīng)吃飽了，但是今天晚上又該住在哪里呢?“溫飽問(wèn)題”都成了無(wú)法解決的難題。到了晚上，我只能睡在了無(wú)人的街道上。
第二天，我依舊還是獨(dú)自走在大道上尋找食物。突然，一輛車開了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及躲開，就被車撞出了“十里地”。事后，我變成了一只缺胳膊少腿的殘疾貓。
我什么時(shí)候才能變回人吶?我不想當(dāng)貓了!
小學(xué)生想象作文 篇41
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲，在屬于自己的村落里生活。
一天，我從床上醒來(lái)，出了門，想要去市場(chǎng)上買一些蔬菜坐早餐，到了市場(chǎng)，我興致勃勃地跟甲蟲老板說(shuō)：“老板，這片菜葉多少錢買��？老板說(shuō)：“一塊錢，你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。
拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯，走著走著，我看見前面有一只小甲蟲在乞討，他的手?jǐn)嗔艘恢�，臉上花的很，可憐極了。但周圍的`人們好像看不到他似的，看著小甲蟲，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著大眼睛感激地望著我：“哥哥，謝謝你，謝謝你。”我只是微微一笑便離開了，雖然表面上說(shuō)著不餓，可這不爭(zhēng)氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來(lái)只能去飯店吃免費(fèi)的湯泡飯了。
到了下午，我準(zhǔn)備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著八字舞......不過(guò)讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著扳，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏了......
直至夕陽(yáng)輕吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我回到了家，躺在床上睡了一覺，就這時(shí)，夢(mèng)，醒了。
小學(xué)生想象作文 篇42
我開著超級(jí)一號(hào)飛船來(lái)到了太空中，開始了星際歷險(xiǎn)。
我先開著飛船去人類太空站，在路上看見成千上萬(wàn)的外星怪物，他們的牙齒像吸血鬼一樣尖尖的，頭上有兩根天線，我用魚竿碰了一下，魚竿立刻被電焦。我得快速離開這個(gè)恐怖的地方。我駕駛著我的飛船進(jìn)入了太空站，我一進(jìn)門就是一片漆黑，還聽到如小女孩抽泣般的聲音，我立刻逃離而去了。
不知不覺中我開進(jìn)了太空食人花部落。我看見的太空食人花比地球上的更加可怕，它們的牙齒大得離奇，張開花瓣猶如鯊魚一樣，我的飛船在它們面前好像小螞蟻。一朵朵食人花都“張大嘴巴”想吃掉我這個(gè)“美食”。我閃來(lái)閃去，終于沖出來(lái)了。正在我沾沾自喜時(shí)，所有太空怪物好像說(shuō)好一樣地向我沖來(lái)。我實(shí)在招架不住了，外星怪物用他的天線發(fā)射了無(wú)線電波，我飛船的左翼受損，馬上我的'駕駛室就顛簸起來(lái)，左右不平衡。我的飛船立馬以螺旋狀掉落下來(lái)�！鞍�，不！”我驚恐的叫著。
“王柏濤，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！薄斑@是誰(shuí)的聲音，怎么那么像老師的呢？”我心想。我馬上回神，原來(lái)我又在上課的時(shí)候胡思亂想了。幸好不是真的！
小學(xué)生想象作文 篇43
今天我媽媽帶我去文具店那里買筆，其中我買了一支非常漂亮的圓珠筆，它的外形是黑白豬的`形狀，黑白黑白的，可愛極了！
它那只筆可跟其他筆不一樣呀，它看起來(lái)只像一支普通的筆，其實(shí)是那只筆可以當(dāng)彩色筆，又可以當(dāng)熒光筆，也可以當(dāng)放大鏡來(lái)看！更加不用說(shuō)也可以當(dāng)一支普通的美麗圓珠筆來(lái)看它也形呀！
在一天晚上，我正在寫作業(yè)時(shí)，我寫到一半，就想把我的新圓珠筆拿來(lái)用了。過(guò)了一會(huì)兒，我用了一下那支圓珠筆，用到一會(huì)兒，那支筆就變成放大鏡，我就覺得奇怪了，我只是用了這只筆，又沒(méi)有弄它。想了想，我就覺得害怕了！過(guò)了一會(huì)兒，我又用了這只筆，又是用了一半，那只筆就變成彩色筆了，到了這時(shí)候，我就怕了。就把它扔到垃圾筒那里。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾筒那就有一股濃煙飄了過(guò)來(lái)！接著有一個(gè)鬼慢慢的飄了過(guò)來(lái)，我看到了這個(gè)場(chǎng)景就下到半死半活了。然后我就聽到媽媽的聲音說(shuō)：“嘉倩，起床了！”聽了這聲音，我就睜開了眼睛，就起來(lái)了！想起來(lái)，好險(xiǎn)是一個(gè)夢(mèng)，要不我就死定了！
小學(xué)生想象作文 篇44
大家好，我是一匹狼，我和我的媽媽生活在一片森林里。我們過(guò)著安寧的日子。
直到有一天，人們來(lái)了，他們砍光樹木，捕殺我們。我們不得不離開家園。在逃亡的路上，獵人們緊追不舍。獵人們無(wú)情的子彈穿透了媽媽的身體。她，卟嗵一聲倒了下來(lái)，我立刻停住腳步大喊：“媽媽，媽媽！”她用盡全力地說(shuō)：“跑—快跑，別管我�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一直跑 一直跑，不知跑到什么地方。我回頭一看獵人沒(méi)有追上來(lái)，我松了一口氣。
“媽媽，媽媽，我不禁想起了死去的媽媽�！�
下雨了，這大概是天在為我哭泣吧。我一定要為媽媽報(bào)仇。
我從不遠(yuǎn)處聽見了獵人們的說(shuō)話聲：“這小狼崽子，跑哪去？我還要賣了它的皮呢。”
“原來(lái)他們是要扒了我的皮賣錢��！”我們又沒(méi)做錯(cuò)什么事？人類太自私了。從來(lái)不為我們這些動(dòng)物想一想，我們是有血有肉的.。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，獵人們已是用槍指著我。
在生死的一瞬間，突然傳來(lái)：“叮鈴，叮鈴�！钡穆曇�。
我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：人類真有那么自私嗎？
小學(xué)生想象作文 篇45
生死之交，誰(shuí)能做到，心心相印，誰(shuí)能具有，有福同享，有難同當(dāng)，這等海誓山盟，誰(shuí)又會(huì)遵守。關(guān)公面前的三拜九跪，義結(jié)金蘭，大難臨頭，只求相互保命，這真的是肺腑之言嗎？
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了，它們?cè)谙胩由惨呀?jīng)來(lái)不及了，除非有一只鴿子用自己的身體去保護(hù)另一只鴿子，否則，兩只鴿子都難逃一死，它們是一命換一命，還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了，可是其中的.一只鴿子站了出來(lái)，拼盡了最后一絲氣力，與狗搏斗，站在一旁的鴿子不忍痛離開，呆呆的站在一旁，它明知那只鴿子的意圖，可不能只顧自己逃命，也飛上去與之相斗，兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了，于是落慌而逃，可兩只鴿子也死了，死在了一起，生死之交，心心相印，大難臨頭相互保命，它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻，它們其實(shí)不傻，是因?yàn)轼澴又溃骸盁o(wú)論什么時(shí)候，都不能不管同伴獨(dú)自逃命�！闭�(qǐng)問(wèn)大家，誰(shuí)能做到像鴿子一樣 的生死之交，重情重義呢？做人也是一樣，無(wú)論在什么時(shí)候，不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴，茍活于世，丟棄同伴，就丟了一份情義，丟了一份承諾，要學(xué)會(huì)和鴿子一樣，才能問(wèn)心無(wú)愧。
小學(xué)生想象作文 篇46
一天晚上，小明書包里傳來(lái)七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是文具們?cè)谟懻摗?/p>
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我是最重要的，不能沒(méi)有我！沒(méi)有我大家就沒(méi)法寫字了，所以說(shuō)我排行第一�！�
橡皮不服氣地說(shuō)：“你算什么，不能沒(méi)有我！你寫錯(cuò)了字的話，還不是只能等著我給你修改�。∷赃@個(gè)第一應(yīng)該屬于我�！�
這時(shí)鋼筆發(fā)怒了，鋼筆氣沖沖地講道：“你有什么了不起，現(xiàn)在小主人正在練字期間，哪還用得著你？冠軍非我莫屬！”
高傲的本子沉不住氣了，不屑一顧地嚷道：“你們這些不自量力的家伙！要是沒(méi)有我的存在，你們誰(shuí)也發(fā)揮不了作用！你們還是乖乖投降吧！讓我坐在l第一把椅子上吧！”
在一旁沉默的書突然發(fā)出大笑，厲聲呵斥道：“你們這些微不足道的東西，我是知識(shí)的寶庫(kù)，在我的地盤上，哪輪到你們發(fā)言？一切聽我指揮！”
夜，靜悄悄的，它們的'談話吵醒了熟睡的年長(zhǎng)的書包。這時(shí)書包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家都不要再爭(zhēng)了，我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù)，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，我們的心應(yīng)該是一致的。”其他文具聽了書包的教誨，都慚愧地低下了頭，陷入深思……
小學(xué)生想象作文 篇47
有一天，白兔媽媽叫小白兔去田里收大白菜，小白兔高興地答應(yīng)了。
小白兔蹦蹦跳跳地往地里趕，突然，一個(gè)足球從天而降，正好砸在了小白兔的頭上，“哎呀”！疼極了！小白兔氣呼呼地張望著，只見小猴子驚慌失措地跑過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)足球的主人是小猴子呀，它不停地向小白兔道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起……”小白兔看到小猴的'態(tài)度這么誠(chéng)懇，摸了摸自己的頭，微笑著回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)完，小白兔跳到地里忙著收割白菜去了。
一直忙到傍晚，小白兔收了兩大筐大白菜，扛著沉甸甸的大白菜，小白兔一路走走停停，很辛苦，這時(shí)它又遇到小猴，小猴看到小白兔這么辛苦就急忙跑過(guò)去幫小白兔把大白菜搬回家，回到家，小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你！”小猴子笑吟吟地回答：“別客氣！我要回家了，再見！”小白兔忙拿起一棵最大的白菜塞到小猴子手里，說(shuō)：“謝謝你的幫忙，送給你！”小猴子把大白菜塞還給小白兔，微笑地說(shuō)：“能幫助你，我很開心，這是應(yīng)該的。大白菜你留著吧，再見！”
從此以后，小猴子和小白兔成了好朋友。
小學(xué)生想象作文 篇48
“呼呼，累死我了！”我正背著一個(gè)比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因?yàn)榭爝t到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書包把我?guī)狭颂炜�。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的.身體像燕子一樣輕盈，書包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細(xì)，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書包把我?guī)狭颂�，老師�?duì)我說(shuō)：“這是云朵書包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽了老師的話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書包走，是書包背你走了！”
“哈哈！”我開心地想著書包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生想象作文 篇49
從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對(duì)氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧!”氣球就帶著稻草，飄過(guò)了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì)兒就被撕成了無(wú)數(shù)碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著淌過(guò)去，可一不小心，滑進(jìn)河里，順?biāo)h走了。正巧，一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢。現(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來(lái)一只草鞋，高興地蹦起來(lái)，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著小女孩，住進(jìn)了溫暖的家。
小學(xué)生想象作文 篇50
倘若有一天，我變成一支小小的粉筆。
這一天，我穿著雪白的衣裳，和其他粉筆一樣，靜靜地躺在一個(gè)黑漆漆的粉筆盒里。
“叮鈴鈴”……上課了。老師面帶微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)著說(shuō)著，把手伸進(jìn)了粉筆盒，這個(gè)時(shí)候，我使勁往上一竄，老師拿起我就在黑板上“嗒，嗒嗒嗒”……地寫起字來(lái)。
下課了，老師把我放回了盒子，忽然，不知是什么淘氣鬼把我扔在地上，摔成了兩半，我正傷心著，不知是哪位好心的女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來(lái)，放回了粉筆盒。這個(gè)時(shí)候黑板說(shuō)：“你為何這么自愿地犧牲掉自己呢，躺在盒子里有多好”！講臺(tái)說(shuō)：“你瞧瞧你，都快變成什么樣子了”！我沒(méi)回答，看看我們的身體，從長(zhǎng)長(zhǎng)的一支變成了目前短短的'一節(jié)，但看著滿滿一黑板的字，看著同學(xué)們由于我變得更有常識(shí)，忽然地為自己感到驕傲起來(lái)！
日常有很多像粉筆一樣，默默無(wú)聞，但一直在付出，他們值得大家尊敬和學(xué)習(xí)。
倘若有一天，我變成了一支小小的粉筆，我肯定會(huì)由于我們的付出感到自豪。
小學(xué)生想象作文 篇51
假如我也有一朵七色花，一定會(huì)干一番大事業(yè)的。
我會(huì)先用紫色的花瓣，創(chuàng)造一件“神奇的衣服”，讓它隨人所愿，神行百變，為人類造福。當(dāng)冷天的時(shí)候，你只要穿上它，你就會(huì)變得暖和；當(dāng)熱天的時(shí)候，你只要穿上它，你就會(huì)變得涼快舒服。有了這種衣服，人類也方便。
我會(huì)用藍(lán)色的花瓣，帶我去太空看看。如果那里有天宮，我就會(huì)向仙人們介紹人間已今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的'變化。
我接著會(huì)用粉紅色的花瓣，帶我去火星那兒看看，看看那里地底下的古河道是否有水。如果有，我就把水引到地面上，讓它滋潤(rùn)因干旱而龜裂的土地，讓火星為第二個(gè)有生命的星球。
我會(huì)用黑色的花瓣，讓所有盲人恢復(fù)光明，看看這美麗的世界；還讓殘疾人恢復(fù)健康，還他們一雙好手好腳。
我會(huì)用橙色的花瓣，制造出一種純天然的藥物，它沒(méi)有任何副作用，專門治療疑難雜癥，讓人類沒(méi)有疾病的疼痛，也沒(méi)有生死離別的痛苦，永遠(yuǎn)幸福自由地生活著。
……
我堅(jiān)信，只要我們從小刻苦學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，就一定會(huì)使那朵七色花綻放得更加美麗迷人。
小學(xué)生想象作文 篇52
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)校”：
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個(gè)按鈕，我們的'桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
小學(xué)生想象作文 篇53
你們知道未來(lái)的房子是怎樣的嗎？
未來(lái)的房子不再是昏暗，潮濕而低矮的了，而是亮堂，干凈闊大的房子了。這種房子的窗戶的玻璃上有一種油脂，既可以使玻璃保持一塵不染，清楚地看到外面的情況，還可以防止石頭等堅(jiān)硬物品砸碎。而且，這種房子的墻壁是自然白的，當(dāng)然也就無(wú)甲醛，無(wú)危害了。因?yàn)榻ǚ孔拥臅r(shí)候，工程師會(huì)在外墻與內(nèi)墻間留一點(diǎn)兒的縫隙，塞入一種特殊的物質(zhì)，一夜過(guò)后，墻壁就自然變白了。
當(dāng)然，這種房子不但美觀，而且也實(shí)用。裝修好后，只要裝上廠商提供的一種投影儀，它就有非常好的功能。
功能一：投影儀可以根據(jù)你的喜好，在你睡不著時(shí)向天花板投出多啦A夢(mèng)，櫻桃小丸子等你喜愛的卡通電影明星哄你入睡。
功能二：如果我們帶客人回家玩，投影就會(huì)投出一位栩栩如生的'服務(wù)小姐實(shí)質(zhì)性地為你端茶、倒水……當(dāng)然倒出來(lái)的水是可以喝的……
它的功能我就啰啰嗦嗦地說(shuō)到這了。記住了，只要我們不斷地努力，這種房子一地會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中的。
小學(xué)生想象作文 篇54
我是小小發(fā)明家，我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。
這支鋼筆上有許多按鈕，不用擔(dān)心這些按鈕會(huì)影響寫字，這支鋼筆的蓋子上有一個(gè)極小的神奇的開關(guān)，只要往左移一下，鋼筆上的其他開關(guān)都會(huì)全部消失，躲起來(lái)的。
這支鋼筆的“身體”里有一個(gè)和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕，只要一按，就會(huì)通過(guò)一個(gè)神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來(lái)，使鋼筆自動(dòng)裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)突然沒(méi)有墨水了。
這支鋼筆還有一特別的功能，能自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)別字，當(dāng)小朋友寫作業(yè)時(shí)，如果寫了錯(cuò)別字，它就會(huì)報(bào)警，提醒小朋友寫錯(cuò)字了，如果長(zhǎng)期使用此筆，你的`寫錯(cuò)別字的毛病就會(huì)改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時(shí)候它也會(huì)報(bào)警，你只用關(guān)掉此項(xiàng)功能就行了。
夏天寫字時(shí)，擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因?yàn)橹灰聪落摴P“尾巴”上的一個(gè)按鈕，鋼筆底部的中間就會(huì)有一個(gè)1平方毫米的小洞，洞里就會(huì)放出涼爽而又清新的冷氣。頓時(shí)為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。
我這支鋼筆是不是很神奇，想不想擁用它，如果你想擁有就來(lái)找我吧。
小學(xué)生想象作文 篇55
假如我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。小的時(shí)候，我常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏 車，在蔚藍(lán)的天空下吹著舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè)童年。只是，時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機(jī)喔！
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見過(guò)的生物，還可以去森林里冒險(xiǎn)呢！那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機(jī)，我一定要去外太空探險(xiǎn)，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。
可惜的是，現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的`，所以只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
小學(xué)生想象作文 篇56
早上起床，洗漱完畢，拿起手機(jī)，定睛一看，哇，我上頭條了！
一如既往地走上街，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。只不過(guò)總有人盯著我，小聲地跟朋友談?wù)撝�。走著走著，人群開始騷動(dòng)起來(lái)，逐漸地把我圍成了一個(gè)圈，我也聽到他們議論的聲音：“看！那不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)嗎？”人群開始暴漲，不斷地向我擠來(lái)。有的拿起手機(jī)來(lái)拍，有的拿起紙和筆向我擠來(lái)，而有的則大喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在這兒，使得本來(lái)就擁堵的大街更擁堵了。
我使勁地往外擠，但總有人緊跟著我，甩都甩不掉，我走出大街，那伙人依舊跟著。我忍無(wú)可忍，跑起來(lái)了。但我無(wú)論怎么跑，都總有體力好的'人緊跟著。于是我拐進(jìn)一處很繞的巷子，拐著拐著，終于甩掉了他們。
我偷偷地走出巷子，依稀還能聽見有人叫我的名字。我低著頭，快步地往家里走去。離家還有500米，走到人多的地方了，400米，人越來(lái)越多了，300米，有人發(fā)現(xiàn)了異樣，200米，有人喊出了我的名字，又有人追逐著我，我發(fā)揮出百分之兩百的潛力往家跑去。100米，50米，10米，5米，到了！我快速地關(guān)上了門，任外面的人使勁敲門。
呼！看來(lái)成名后也不容易��！
小學(xué)生想象作文 篇57
一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的`水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增強(qiáng)維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個(gè)樣，有蘋果老師，有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做，蘋果老師就會(huì)給我一片蘋果片。我吃了片，我就快速寫完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)話，謝謝合作�！�
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。啊！是一場(chǎng)夢(mèng)呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
小學(xué)生想象作文 篇58
一天，一只小毛毛蟲在外出玩耍的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片菜地，它迫不及待的想要跑過(guò)去品嘗鮮美的菜葉，可是它爬的很慢。
正當(dāng)它一步一步向前進(jìn)的時(shí)候，一顆松果從樹上掉了下來(lái)，它嚇得渾身發(fā)抖，幸好沒(méi)有砸中它。
這時(shí)，天空中飛來(lái)的'一只鳥發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，心想著：“我一定要抓住它當(dāng)我的午餐，肯定很美味�！毙南胫�，鳥便向毛毛蟲撲了過(guò)來(lái)，還好，機(jī)靈的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的臨近，一個(gè)轉(zhuǎn)身，滾進(jìn)了一旁的草叢中。等鳥兒到達(dá)地面的時(shí)候，已經(jīng)看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會(huì)隱身的毛毛蟲呢！
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影，毛毛蟲心想這下肯定安全了，便又開始向前方的菜園爬去。看著菜園離自己越來(lái)越近，毛毛蟲開心極了。正當(dāng)它準(zhǔn)備爬上菜葉的時(shí)候，一只狐貍出現(xiàn)了，而且正朝著毛毛蟲走來(lái)。
毛毛蟲心里害怕極了，就在狐貍越走越近的時(shí)候，毛毛蟲爬上了一塊大石頭，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)毛毛蟲猛撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，毛毛蟲靈活的一翻滾，狐貍一頭撞在了大石頭上，眼冒金星！毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)！
這時(shí)候，毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看，沒(méi)有任何東西了，它終于吃上了美味的菜葉，太幸福了！
小學(xué)生想象作文 篇59
文具店里，文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說(shuō)：“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我，我能讓他寫出優(yōu)美的字來(lái)。”
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的`樣子，小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害。”
橡皮說(shuō)：“鉛筆你要是寫錯(cuò)了，必須要用我來(lái)擦干凈，讓我來(lái)彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤。看，還是我最厲害吧!”
文具盒說(shuō)：“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，你們必須在我里面放著，才能不受日曬雨淋，才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的。”
大家你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開交。店主聽了他們的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互合作，才能更好地為你們將來(lái)的小主人服務(wù)哇!”
聽了店主的話，文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理：每一樣事物都不是十全十美的，要懂得相互配合，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，才能做得更好。
從此，在這個(gè)大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
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