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    原來我也可以作文

    時間:2023-03-22 14:45:48 梓欣 專題作文 投訴 投稿

    原來我也可以作文(通用50篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的原來我也可以作文,希望對大家有所幫助。

    原來我也可以作文(通用50篇)

      原來我也可以作文 篇1

      那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中。

      這時,我在街上看見了一個小男孩,正在對一個亂扔垃圾的'叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對的,請你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏耍婕t耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個大人,怎么這么沒有公德心!

      聽了這個小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時,那個小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。

      我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進遠處的垃圾桶里。

      要回家了,我在回家的路上想:連個比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。

      原來我也可以作文 篇2

      初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因為自信。

      又是一個秋天,又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學就被老師罵了,被罵得特別慘。

      一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的.只有淚樂和月光?尥暌院螅允遣恢。之后,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。

      我仰望天空,看天上云卷風舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨;氐浇淌,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學欺負你一樣。如果你自信、開朗一點,那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學習。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!

      傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。

      后來,我漸漸地肯和同學開始交流,肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內(nèi)向的女孩。

      原來,我也可以開朗!

      原來我也可以作文 篇3

      語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學家’演講比賽,第一名將會獲得一個神秘大禮包哦!”同學們都很想要這個大禮包,所以很多同學都報名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。

      放學后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習。

      我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會兒,我的嘴酸了,它便罷工了?晌肄D(zhuǎn)念又想:我的.大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經(jīng)都熟了,便帶著笑意睡去了。

      第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。

      盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動。可是,當老師宣布開始時,我慫了。我讀的會不會不好,讀錯了同學們會不會笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。

      真是怕什么來什么,這時,老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺,開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起來,羞紅了我的臉。這時,老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的!睂!我可以的!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。

      朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!

      原來我也可以作文 篇4

      從小到大,每位老師給我的評語中都會有一個詞——害羞。每次我看到這個詞時都會反問道:“我害羞過嗎?”雖然我不承認,但是事實證明我的確很內(nèi)向。

      記得上學期學校舉行對社會的開放周,我們班選了十幾位同學的家長來聽課。我為此在公開課的前一天晚上把課文預習了很多遍。第二天,高老師在講臺上繪聲繪色的講課,過一會兒,他開始提問:“這篇課文中海燕象征著什么?有哪位同學可以向我們說明一下。”我聽完問題,驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了,我正想舉起手,但心中卻覺著在這么多家長面前讀的.吞吞吐吐或讀錯了會很丟人。正在我糾結(jié)之際,其他同學大膽的舉手從容不迫的回答完問題,我因此為錯過這次機會而失望,可在接下來老師提出問題時我仍沒有舉手。下課后,同桌一本正經(jīng)的對我說:“你就是顧慮太多,白白錯過了展示自己的好機會!蔽夷芈犞@句話,心中在嘆息。

      不久后,我們班里舉行了一次演講活動,我本不想?yún)⒓,我不知為何也在報名的名單中,期間我找過朱老師要求退出,但卻沒成功。演講當天,我不幸抽到了第一個上臺演講的紙片。我一邊叫苦連天,一邊鼓勵著自己,告訴自己:“我可以的!”于是我艱難地邁著向講臺走去的步伐,心中緊張的問著:“我該怎么辦?我該怎么辦?開頭該怎么講?”終于我站在了講臺上,抬頭一看,全班人的目光都集聚在我的身上,我頓時感到腿軟,但是我還是勇敢的講出了第一句,講完了那場演講。雖然最后結(jié)果不怎么樣,但是我為自己的勇敢點贊。

      那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此勇敢。

      原來我也可以作文 篇5

      我是一只有著黃色羽毛的小鸚鵡,經(jīng)常翱翔在廣闊的藍天上,卻被可惡的人類抓了起來,關(guān)在籠子里。最后被一個小女孩買走了。

      想想我以前可以在無邊無際的天空里自由自在地飛翔,現(xiàn)在只能在一個狹窄的籠子里生活,我就更加討厭人類了。

      慢慢地,我越來越郁悶,也不再發(fā)出任何鳴叫。小女孩發(fā)覺了我的變化,就想方設(shè)法逗我開心,有時候用小提琴奏出一首首優(yōu)美動聽的曲子,有時候拿一片葉子逗我,有時候會對著我唱歌……看她那么賣力地逗我開心,我偶爾會叫上一兩聲,算是回應(yīng)她吧。

      每當我在籠子望著湛藍的'天空發(fā)呆時,小主人就會望著我,她似乎知道我的心事,就把籠子放在窗外,讓我呼吸新鮮的空氣。我心想:這個小主人還不錯嘛。我便對她產(chǎn)生了一點好感,不再只叫一兩聲,開始唱起了歌兒。

      一天,小主人做了一件令我非常驚訝的事情,她居然把手伸進籠子里,似乎想讓我站到她的手上去。一開始,出于本能,我躲開了。小主人輕聲地說:“別怕,別怕,我不會傷害你的!笨墒,我不敢靠近小主人的手,但也不想傷小主人的心。我左右為難。抬頭看看小主人,她那黑寶石一樣的大眼睛帶著笑意,眼中充滿鼓勵。

      小主人的目光打動了我。我慢慢地抬起一只腳,放在主人的手指上,猶豫了一會兒,又慢慢地抬起另一只腳放了上去。小主人高興地把我舉起來,我似乎不再那么抗拒。

      之后,小主人常常把我放出籠外,在客廳里自由自在地飛一會兒,玩一會兒,F(xiàn)在,只要小主人一放學回家,我都會用動聽的歌聲來迎接她。她會把她的心事說給我聽,我也會把我的心事唱給她聽。我們成了親密的好朋友。

      原來,我也能信任人類;原來,我也可以喜歡上小主人。我想,這一切都是源于愛。

      原來我也可以作文 篇6

      炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。

      “教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動。“第一節(jié)課先學會潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。

      我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內(nèi)心的'害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了。可因為我過于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學會潛水了。

      從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。

      其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

      原來我也可以作文 篇7

      這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。

      以前,我很怕吃藥。就算有時醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的'沖劑而已,但是有的時候我必須吃掉藥片。對此,我很抗拒。有幾次我吃藥時,場面都很慘烈。因為藥很苦,我又一直咽不下去。所以藥片就化開了,味道蔓延到我整個口腔。“就算是苦瓜也沒有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對吃藥有抗拒心理。

      而那次生病時,醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時我就一副心如死灰的樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非常苦了。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的順利。

      我想起了媽媽,她小時候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會隨著時間慢慢改變的,小時候的我,每每有一點痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時候摔了一跤很痛也會堅持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時候,她總是在我身旁陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護在羽翼中的小鳥,總有一天要獨自面對風雨。這時候,就不會并且不能再畏畏縮縮。

      原來我也可以勇敢,就算遠方?jīng)]有光,我也可以邁開步伐。前進,繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進。

      原來我也可以作文 篇8

      我是很怕黑的,尤其是在黑夜中獨自漫步。

      為什么我怕黑呢,那是因為我曾經(jīng)看過許多嚇人的電影,這些電影的場景大多是在黑夜里,所以我一到黑夜里就會害怕,如果當時我的旁邊人非常少的時候,我就更加害怕了。

      在冬天里,天黑得特別早,又加上外面那刺骨的寒風,外面幾乎都沒有什么人,即使偶爾遇見一個,他們大多都沉默不語。時不時我還能聽見一聲凄涼的犬吠,讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當我進入比較黑,人又比較少的地方時,我都會以最快的速度通過,即使這樣很不安全。

      有一次在學校里,一個同學給我講了一個鬼故事,大概講的是一個鬼魂經(jīng)常在一個人的旁邊,這雖然在白天不是太可怕,但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學回家的'路上,我第一個就想起了這件事,我當時十分害怕,恨不得直接把頭蒙在被子里,因為這樣我才會有安全感。雖然我那天穿的很厚,但是我還是打了個哆嗦。盼望著,盼望著,終于到家了!我匆匆忙忙地上了樓,心里的負擔頓時減輕了不少。

      雖然我以前很膽小,但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。

      有一次,媽媽在姥姥家里,她讓我去姥姥家找她,我當時在奶奶家里。因為姥姥家距奶奶家有一段距離,所以我剛聽到媽媽說的話就懵了。于是,我就決定不去了,但是媽媽還是硬讓我去,讓奶奶送我吧,這又不太現(xiàn)實,我只好拿著一個手電筒向姥姥家奔去。

      在去姥姥家的路上,寒風嗖嗖地刮過我的臉龐,又加上四面一片漆黑的環(huán)境,我不知打了多少個寒噤,但我仍然堅持走了下去。

      過了一段時間,我終于到達了姥姥家,這真是太不可思議了,這就是我心中的‘奇跡’。

      我原來可以這么勇敢!在困難時刻,我認為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己!

      原來我也可以作文 篇9

      一滴又一滴的汗珠從我頭上流下,腳步沉重如鐵,頭上頂著一個火辣辣的太陽,一步一步跑向終點……

      運動會在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個重擔丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時,我頓時犯了難,1000米!

      發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的對手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領(lǐng)先地位,這比賽可真不是散步,后面的人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學和老師,加油聲震耳欲聾。

      前兩圈還能夠堅持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個個對手從自己身邊跑過去,我頓時有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運動會的評分拖了后腿,那計分榜上我們班那可憐的分數(shù),同學們都不好意思從那過了。于是,我下意識的加快了步伐。

      終于,到了最后一圈,周圍的對手都漸漸的.慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調(diào)勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對,調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個。我一鼓作氣,超過了他們。

      被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點,終點的老師和同學都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名。”接著,我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。

      自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。

      原來我也可以作文 篇10

      偉人毛澤東曾輕說過:世上無難事,只要肯攀登。是啊,哪有什么”難于上青天,萬物都充滿了無限可能。只要你付出了汗水和努力,便會發(fā)現(xiàn),你也可以!

      陰雨連連綿,烏云重重,壓得人們喘不過氣來。

      考場中,我面對著一道難題,看似簡單的題目實則蘊含重重套路。向來把數(shù)學引以為傲的我竟思考許久還沒有一絲頭緒。想起考前在老師和父母面前夸下?,我漸漸緊張了起來。

      額頭上開始出現(xiàn)了汗水,一滴,二滴雙手逐漸顫抖,競開始連筆也握不住。我的呼吸漸漸沉重,臉色越來越嚴俊。

      終于,啪的一聲,我放下了筆,內(nèi)心依然無比憤怒及抑郁。我無助地望向窗外,企圖讓冷咧的寒風吹散心中的愁云。

      突然,窗外的一幅畫面吸引了我的注重。一只蝸牛正附一堵兩米多高的墻上。只見它已爬到一半,一陣狂風刮過,竟無情地將它掀翻在地。我長嘆一聲,同是天涯淪落人啊!想來它便會放棄,可接下來的一幕卻徹底震撼了我。

      它努力地翻過身來,繼續(xù)向著墻上爬去!這次的`速度眀顯比上次快多了,狂風依舊刮著,它卻拼盡全力緊貼在墻上,然后又以驚人的毅力前進著!

      終于,它到達了頂部。陽光也漸漸驅(qū)散了烏云。一縷縷陽光照耀左大地,照耀在它的身上。此刻的它不像一只蝸牛,更像一位身披金甲,頂天立地的將軍!

      我緩緩轉(zhuǎn)過頭,默默地拿起筆正如”山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!我終于成功了!我又望了一眼窗外,自信地一笑:我也可以。

      相信自己,努力奮斗吧!總有一天你會發(fā)現(xiàn),其實,我也可以!

      原來我也可以作文 篇11

      陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險的一步。

      起初我很害怕,因為那些梯子中間間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點點的安全感。

      我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個木板時,我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進。可就在這時,我突然感覺橋像一個瘋了的`老頭似的在猛烈地搖晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。

      我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。

      我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時,我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。

      “你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時還有一個小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。

      我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。

      “我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動,我終于不恐高了。

      原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。

      原來我也可以作文 篇12

      現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。

      直到八年級,那時也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來,F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐!

      毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。

      一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限,到期就停。

      果不其然,過了那個周末,一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢,卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。

      直到今日,當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的'。

      持之以恒,多么令人著迷的詞匯。∏f年的令人向往的品質(zhì),沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識的一直做著一件事就夠了。

      原來我也可以作文 篇13

      一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。

      美術(shù)課上,那個顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因為我知道:不經(jīng)風雨,就不會出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會有回報,失敗永遠打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的.特長,努力的學習。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運。老師的眼神在鼓勵我;同學們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

      在學習上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時?湮遥恳淮伪豢洫,都像吃了蜜一樣。

      “不經(jīng)風雨怎么見彩虹”這首歌永遠陪伴著我!

      原來我也可以作文 篇14

      記得我上幼兒園時,是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節(jié)目時,我特別羨慕,我多么希望站在舞臺上的人是我呀!但我太膽小了,當老師叫我上臺表演時,我總是害羞地搖搖頭?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個能夠站在舞臺上主持,在舞臺上領(lǐng)舞的人了,因為那件事改變了我。

      記得有一次,我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當游戲的'參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地搖搖頭?墒墙憬阌彩前盐依狭伺_,還小聲鼓勵我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺,原來一切都是那么簡單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天,我在舞臺上玩得很開心,主持人還給我們發(fā)了小獎品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因為我找到了自信呀!”我激動地說。

      現(xiàn)在,我是一名班長,我總是積極地報名參加各種比賽。同學們,讓我們學會欣賞自己,挖掘自己的潛能,讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧!

      原來我也可以作文 篇15

      堅持總會閃耀。

      我學習素描已經(jīng)五年了。

      五年前的那個小丫頭,什么也不懂。就這么迷迷糊糊的選擇了這個新奇的名字。

      踏入諾大的畫室,好空曠啊。擺著各式各樣的石膏頭像,竟有些陰森。第一節(jié)課,老師教了最基礎(chǔ)的排線。就這樣排了一個半小時。對年幼的我來說屬實枯燥乏味。誰曾想,下節(jié)課竟然也是排線!

      放棄的念頭在我心中萌發(fā)。

      “真的要放棄嗎?”老師問?粗要q豫不定的模樣,老師牽起我的手,帶我去看了一個畫展。

      驚艷。方正的幾何體,深邃的.眼眸。明暗控制的恰到好處,在我的心里烙下了一個深刻的印象。我想,我永遠也不會忘記這些畫作。

      “我不放棄!”與老師相識一笑,便回到畫室繼續(xù)練習。奇怪,枯燥的排線竟變得有趣。學習素描也更加有動力。

      從幾何到水果,從陶罐到五官,從生疏到熟練。就這樣日復一日,年復一年。五年就這么過去了。常有長輩問我:“這五年,值得嗎?”這五年,考級證書拿了,大大小小的比賽也參加了。贏過,輸過,哭過,笑過。這五年,值得。

      “放棄”十五畫,“堅持”十六畫。堅持就比放棄多一點,可最后的結(jié)果相差的卻不是那么一點。那我為何選擇放棄卻不選擇堅持呢?堅持不一定會成功,可堅持比放棄成功的幾率一定要大得多。

      不是所有的堅持都有結(jié)果,但總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。

      這五年的成長告訴我:原來,我可以!

      原來我也可以作文 篇16

      朋友是一個令人向往的詞,每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關(guān)心陪伴自己的人。

      小時候,我性格內(nèi)向。一年級剛開學時,膽怯的`我從來不主動和別人說話。久而久之,別的同學聊天,我根本插不上話,看著他們花朵般燦爛的笑臉,我感到孤單。

      一次體育課下課,大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生,有意還是無意地從背后推了我一把,我立刻重心不穩(wěn),向前摔下去。倒是沒有什么大事,只是膝蓋破了皮,流了點血,但那時我卻是痛得掉眼淚,索性就坐在地上不起來了。

      過了一會兒,一只手伸到我面前,將我拉了起來:“你沒事吧?”我抬起頭,看著那女孩:她長著一張瓜子臉,有一雙黑水晶似的眸子,小巧的鼻子很是可愛,嘴邊似乎總揚著微笑,頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發(fā)。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈,胸口還別著一枚小小的珍珠別針。

      只一瞬,我哭得更大聲了,她歪著頭,好像在思考怎樣安慰我。幾秒后,她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精致,好看極了,她卻放到了我手中,笑嘻嘻道:“這個送給你,別哭了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”

      似乎是被她的笑容感染,又或許是珍珠別針帶來的真誠,讓我慢慢地止住了哭聲,很小聲很小聲地說:“謝謝!睆哪翘炱,我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單,那枚珍珠別針,我一直好好收藏著。

      即使現(xiàn)在,我和她不在一個班了,但有她這個朋友,我不再孤單。

      原來我也可以作文 篇17

      看著成績單,我撫摸著體育一欄上的“a”,有點激動,有點欣喜,有點驕傲。原來,我真的可以。

      我從不輕易認輸,但是,體育確是我最大的'心魔。每一看到男生在體育賽場上揮汗如雨,健步如飛,我就會退縮,望而卻步,做著不該有的作業(yè)?墒,體育考試也是必過的一關(guān)……

      今天,我咬了咬牙,在好友的推搡下,走到了跳高前面,暗暗醞釀信心。起跑,我6步跑向跳桿,到只剩下1米時,我還是駐了腳。藍色的跳桿在陽光下熠熠生輝,可我渺小得像只螻蟻,在它面前匍匐著,不敢面對。好友走過來,對我說:“盧璐,你是一班之長,你是我們的表率!”字字撞擊著我的心房,沉重而又有力,使我透不過氣來。

      我,是表率!我狠狠地甩了一下頭發(fā),綁了一個清爽的馬尾。起身,跨步,在助跑線上,風兒撓著我的耳朵,只聽見那一聲聲鼓勵與加油。近了、近了,我深吸了一口氣,左腳停住,右腳跨過,左腳緊跟,平穩(wěn)地落在海綿墊上。一瞬間,只聽見歡呼聲乍起,一回頭,桿子依舊好好地橫在那里,藍色的跳桿顯得更加炫目。

      “嘗試了,我真的可以!”淚水模糊了我的視線,可笑容依舊在加深、加深……

      原來我也可以作文 篇18

      和往常一樣,我獨自一人走在操場上,時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍天,渴望有一天自己能夠遠離家,到外面的世界去自由奔放?墒钦娴挠幸惶,我背起行囊,離開了這片熟悉的天空,踏上了軍訓的`旅途,現(xiàn)實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。

      軍訓第一天,太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫,這些平日里看似簡單的動作,這時候才發(fā)出它們的功力,接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當空,可憐了我們這些“公主、少爺”們,平日里嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在終于有機會開發(fā)一下“受難細胞”了。值得慶幸的是,后來的這幾天里,天氣都比較涼爽,有時還會伴著綿綿細雨!耙欢、一二一……”,天空中不時回響著震耳的口號聲,同學們鼓足了勁兒,可算是“撕心裂肺”了。訓練過程中,當覺得撐不住想要放棄的時候,只要看到為了訓練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的教官,我的心便被“強化”了,心里不斷提醒自己:堅持一下,再堅持一下!堅持……又一天過去了,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。

      空氣中散發(fā)著淡淡的花香,遠處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們在訓練中一個個兇神惡煞,其實他們的內(nèi)心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默,也常常會使我們忘記受訓時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結(jié)就是力量》又一次唱響,這一刻,激情在迸發(fā),生命在燃燒。

      這是一次對精神和意志力的訓練,雖然只有短短的五天時間,卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動;我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情;我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓,感謝你,感謝你讓我又恢復了勇氣;軍訓,感謝你,感謝你讓我擁有了力量。這時,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。

      原來我也可以作文 篇19

      在復雜的人際關(guān)系中,對我來說人與人的相處是相當困難的,我常常感到無所適從:對別人的過錯太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計較則又會情不自禁的沖動起來。往事讓人心塞。

      許多年前,我在姥姥家上小學,每年的大部分時間都呆在那兒。姥姥有一個孫子、一個孫女,我常常因為一些繁瑣小事而和他們“打”的不可開交。雖然大多數(shù)時候我們都會在短時間內(nèi)和好,但有些時候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學會了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計較某些事情。

      而在學校又是另一番風景,最近有一場大型考試,我需要很多時間復習,但在教室里常常有同學時不時“騷擾”我、打擾我復習。如果說只是一次兩次也就算了,可是三番五次的開那種無聊的玩笑太讓人忍無可忍了吧。因為此事我每天都很焦慮不安,無法控制自己的情緒,難道與其他人處事就那么難?我一點也不活躍,不喜歡吵吵鬧鬧,這點和別人很合不來吧。我對那種行為實在厭惡,我曾經(jīng)打算對他們不聞不問,可是自我閉鎖感覺太壓抑了,這讓我不知不覺的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎?

      對于有些事情吧,雖說我的立場是對的,可對最后的結(jié)果總是心有余悸:心中太多不愉快,真的好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì),我在想真的是這樣的嗎?

      我與同在一個屋檐下的`誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

      突然豁達起來,原來我也可以寬容。

      原來我也可以作文 篇20

      生活中,任何一件小事,只要仔細觀察,細心體會,都能從中感受到幸福、溫暖。

      母親的關(guān)愛

      幼時的自己總是十分幼稚,懵懂,總會因為一點小事而或喜或悲,有時會因為招待朋友,媽媽給朋友夾菜不給我夾菜而吃醋。那時的我常常詢問媽媽,什么是幸福?我幸福嗎?媽媽總是笑著看向我,無奈地搖了搖頭,沒有說話。

      蕭瑟的秋風順著衣服袖口鉆了進去,我不禁打了個寒戰(zhàn),同學笑鬧著從我的身邊走過,我卻無法露出同樣的笑容。走到家門口,我手里緊緊攥著試卷,鼓起勇氣,推開了門,悶頭回房。在廚房忙碌完的媽媽出來,走到我房間,我趕緊把試卷壓到作業(yè)本下,可萬事逃不過媽媽的眼睛,她已從我緊張的動作,不安的神情中感覺到一切。她默默地坐到床邊,一手拉住我的'手,一手攬我入懷。沒有任何的語言詢問,一切都是安靜的,但此刻的靜撫慰了我受傷的心靈。倒在媽媽溫暖的懷抱中,我盡情、恣意地啜泣著,一切傷心不快都包容化解了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),原來這就是幸福,幸福就是一個暖暖的擁抱,驅(qū)散心中的寒冷和陰霾,幫我消除煩惱和苦悶。

      父親的關(guān)懷

      我沉浸在題海里,苦思冥想時,爸爸推開門,輕手輕腳地走進來。正埋頭寫作業(yè)的我忽然察覺到練習本的光線變得更加明亮。抬頭,爸爸正在調(diào)整臺燈的亮度——為了保護我的眼睛,想要讓最亮的一束光照射在練習本上。我看向父親,父親微笑著注視著我,目光中滿是鼓勵和憐愛,讓我再次將視線投入到練習本上,繼續(xù)尋找破解方法。當我再次抬起頭時,發(fā)現(xiàn)桌上放著一杯溫熱的牛奶,喝著香甜的牛奶,我感到一陣輕松。那一刻,我感覺,原來這就是幸福,幸福就是一束溫暖的亮光,一杯溫情的牛奶,在夜晚帶給我關(guān)愛,帶走我的疲憊。

      原來的我總是對眼前的幸福視而不見,覺得一切都是理所當然,其實,當我們用心去感悟時,幸福就是身邊,就是觸手可及的地方,當你用心發(fā)現(xiàn)它時,你就會知道自己所擁有的幸福真的很多,真的真的很多!

      原來我也可以作文 篇21

      如果我是一片被秋風遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天。

      如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;如果我是窗長百孔,黯然失色的一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒?墒,我不是!

      我只是一個平凡的`人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。

      如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的靈魂,營造我的天堂。

      可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認命。在秋風調(diào)謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:"在群星不斷演習的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹。”宇宙叔叔說:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:“孩子你可以化作路的先驅(qū)!”

      一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔和分享,是一種幸福!

      我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!

      原來我也可以作文 篇22

      淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布,我極目遠望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來。伸出手,雨絲在指尖跳躍、舞動,我閉上眼,任往事隨雨絲浮出腦海......

      仿佛一切都發(fā)生在昨天,我一如既往地在家里聽著線上老師的講課,中午時分,我滿心歡喜地等待著媽媽回家來給我送上午上完課老師布置的數(shù)學作業(yè)紙。抬頭望向窗外,聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想:“這么大的雨,媽媽要是趕回來,肯定會被雨水淋成“落湯雞”了,要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”

      語罷,我來到了電腦跟前,打開電腦,學著媽媽的操作方式,在電腦里登陸微信,打開數(shù)學作業(yè)紙的文檔,緊接著,打開打印機開關(guān),在打印機放紙?zhí)幪砩习准,然后在文檔里找到文件菜單下的打印按扭,又在打印設(shè)置里選擇打印范圍里的頁碼范圍框內(nèi)輸入數(shù)字1,按下“確定”鍵,不一會兒,打印機開始工作起來了,一張印有題目的紙從打印機的一側(cè)緩緩出來了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的作業(yè)紙,高興地轉(zhuǎn)了一個小圈圈,自言自語道:“原來打印這么簡單!”隨手就拿起旁邊的手機:“喂,媽媽,今天外面下雨,中午您不用特意回來了,老師布置的作業(yè)紙,我自己已經(jīng)打印出來了。您忙您自己的工作吧!”隨后掛斷了電話。“叮咚”一聲,打開一看,原來是一個豎起“大拇指”表情符號,后面又來了一句“我家寶貝真能干,自己都能打印了,新的一年里,長大了,懂事了,可以為媽媽分擔一些事情了!”

      看著作業(yè)紙的那一刻,想著媽媽的`贊許,心底的暖意也隨著揚起的笑容蕩漾開來。一路走來,發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,慢慢變得成熟起來,直到此時此刻,我才真正懂得長大的含義,不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺,真正的長大是要讓自己明白:自己應(yīng)該承擔的責任,履行好自己的義務(wù),這才是真正心靈上的成長。

      原來我也可以作文 篇23

      我一直自以為并不是沉著的人,也很想成為那樣的人。

      有時候大大小小的事情總會令我手忙腳亂,突入而來的意外緊接著是焦慮與一絲無措。表面看起來似乎一如尋常,實際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清,總會用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我,有時也會幫我安然度過或大或小的插曲。我總實在依靠他人的善意。

      假期不愧是宴請多的時間,我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)。客人還在家里相談甚歡,我已早早到酒店幫忙拜放酒水,清點人數(shù)。觥籌交錯間,只聽見阿姨詢問“那五個禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會已接近尾聲,應(yīng)收下禮盒的五個人有事要做已在和客主道別,阿姨匆匆囑咐我臨時去裝禮盒,我也連忙找空余的.禮盒與糖果。聽著旁邊的說話嘈雜,生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果,我一面不時注意幾位客人的位置,一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見撤下來的一碟糖果,迅速分裝,系緊,裝禮盒。將這些遞給阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你這么快!蔽野崔嗉贝俚暮粑约阂灿行╁e愕,但更多的是一絲肯定。

      與朋友在外地相遇,相約一起去書店待一下午。出來時正值車輛高峰期,公交車半小時硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠,毅然決定走回去。過了一個路口,我環(huán)顧四周陌生的建筑,不安襲來,隨黃昏的涼風滲透。將希望的目光投向朋友,她卻也不安的笑道:“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅,慢慢踱步在街邊吹冷風。徘徊一段時間,徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過朋友,打算再試著憑記憶回去。畢竟,下車走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標志,提一些剛剛看的書與朋友聊,壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著,憂慮已消隱無蹤,最終在暮色降臨前回到住所。

      原來我也可以沉著,可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限,不過是心中一道無形的坎。原來,我可以做到一直想成為的那個樣子。

      原來我也可以作文 篇24

      小時的我,不愛分享,一有什么新玩意兒帶到學校,總是小心地護著,生怕被別人借了去。若是有人開口借,我會果斷拒絕。每次對方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開時,我想的都是“沒有就去買啊,我的東西憑什么借給你?”

      在家也是不愛分享的。爸爸有什么好東西給我,我總是毫不客氣地接下;自己剝了橘子,也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣:“你不能這么自私啊!蔽铱倹]有養(yǎng)成分享的習慣,自己也就這么放任自己了。

      小學里也是有值日生的,由于他們戴著頂黃色的'帽子,就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間,我正在走廊上悠閑地散著步,旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開,喊著“小黃帽來了!”就跑開了。我沒干什么壞事,自然也不心虛。

      誰知小黃帽徑直走向我,笑瞇瞇地說:“同學,帶筆了沒啊?我這得記點名字,筆不知落哪了……”我一時有點猶豫,這可是我的新筆!但是,對“小黃帽”這么小氣,可不應(yīng)該是優(yōu)秀學生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她,并委婉地請求她用完后將筆還給我,還告訴了她我的班級。小黃帽連連應(yīng)聲:“肯定還,肯定還!真是謝謝了,我問了幾個人就你愿意借——午靜之前我一定還你!”

      小黃帽的話語讓我滿心歡喜,回教室時也是笑著的。不知是她記錯了班級還是什么原因,那支筆最后竟沒有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個了?M繞在我耳邊的,是小黃帽真誠的感謝,這話語真是讓我愉悅了一整天。

      原來,打破了“自私”這層束縛,我也可以如此友善、樂于助人啊!

      轉(zhuǎn)眼間,我上了初二。而那個有些自私的小屁孩也漸漸變得樂于助人、活潑、友善了。

      自習課,一雙手橫掃過我的眼,揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起:“借個橡皮?”

      我哧地笑出聲來:“你手都伸進去了,拿去,拿去!

      “謝謝兄弟!

      我咧嘴笑道:“嘿,這有啥!

      遠處,風過林梢,驕陽正好。

      原來我也可以作文 篇25

      記得三年級時看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時我很矮,腿自然也長不到哪去,上自行車時只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的.樣子去求助媽媽。

      上座都難,何談騎車?我第一次練習時趾高氣揚地放下豪言:"不就騎車?有什么難的!”很快,我就被現(xiàn)實啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽臺。

      再次注意到我的自行車已是近三年后。

      那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預示著今天的不同!跋氯ゾ毦氒?”媽媽突然將我拉了回來,我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好!

      陽臺上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運動了。

      轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上,黃昏時分橙紅色的光籠罩萬物,此刻我們正在進行最后一次練習。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠方,向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來;仡^望,媽媽在路的那頭向我招手。

      這一刻,我才意識到,我真正長大了。

      成長不僅意味著年齡增加身高增長,它更意味著獨立以及勇敢向前。當我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長了。

      原來,我們都可以很勇敢。

      原來我也可以作文 篇26

      生活是那么美好,每天都會是你有新的感受、新的啟迪,但我永遠也忘不了的是那一次有趣的發(fā)現(xiàn)。記得上學期的一個星期六,同學們都紛紛養(yǎng)起了蠶,我看那些蠶軟綿綿的,很可愛,便向鄰居家要了幾條。鄰居家的孩子很熱情,不但送了我?guī)讞l蠶,而且還送給了我兩大包桑葉。那時,我很性急,我希望蠶可以快快長大,便把兩大包桑葉全都倒給了蠶吃。誰知第二天,桑葉就只剩下一些殘渣了,我沒想到那些蠶的胃口還真大。我本來想再去鄰居家要幾包桑葉,但是我知道,鄰居家已經(jīng)給了我好多桑葉,我不能再問他們要了,我得自己想辦法。我拿出自己的零花錢,到鄰近的商店里去買,誰知,他們那兒不賣桑葉,接著,我又跑了幾家植物店,結(jié)果,他們那兒也不賣桑葉,我垂頭喪氣地回到了家。當我看見那些瘦小的蠶時,我有了一個想法:或許蠶還可以不吃桑葉。

      我到附近的樹上摘了幾片不同的樹葉,然后回到家喂給蠶吃,誰知道,蠶做出一種搖頭的樣子,便一扭一扭地到另一邊去了。我生氣地說:“可惡的'蠶,竟然比我弟弟還挑食,你們愛吃不吃!闭f著,我頭也不回地進了房間。接著,我就不知不覺地睡了一覺。我剛醒,就看見蠶在吃那些樹葉,我高興地說:“原來蠶還可以不吃桑葉!太好了!”我試著又去摘了幾片不同的樹葉,可是蠶不吃了,我心里“冒”出了一個疑問。我上樓去搜了一些資料,原來,蠶是靠味道來分辨食物的。我之前的那幾片樹葉,被我弄上了桑葉的殘渣,蠶誤以為是桑葉便吃了。我想著,便飛快地跑下了樓,我試著把桑葉的殘渣放到新采的樹葉上。果然,蠶把那些樹葉吃了,我高興地大喊大叫:“原來蠶還可以不吃桑葉!原來蠶還可以不吃桑葉!哇!太好了!”這就是我的發(fā)現(xiàn),蠶原來還可以不吃桑葉。事實證明,其實生活中的秘密都是要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)的,如果大家也想發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情,那就讓我們一起來探索吧!

      原來我也可以作文 篇27

      我可以忍受,因為我知道我沒有資格去討厭任何一個人

      ——題記

      我可以忍受你的白眼,因為我知道你有你的苦衷,你不想和我扯上關(guān)系,所以離我遠遠地,不想別人說閑話。你人緣很好,每天很開心,我也很快樂。我不想去打擾你。我自己沒有跟你說話,我也照樣每天開開心心的上學和放學,我也照樣擁有很多的朋友。所以我可以忍受,因為可能6年的同學只是個幌子。

      我可以忍受你不跟我講話。只是同學,見面陌生人——不知道從什么時候開始,你跟我成了陌生人,以前在網(wǎng)上聊得熱火朝天,現(xiàn)在你連理我都不理,是什么原因,我想要明白,好歹我們也是同學,不說話就不說話?同學也有像陌生人嗎?同學只是長大了見面,聊上兩句,就走開了嗎?而我想以后就算遇到了也像陌生人一樣,擦肩而過,不會打招呼吧。

      我可以忍受你在背后罵我。每次你跟別人說我沒用,我都會反駁,你才是世界上最最最沒用的`人。只是這樣而已,不想多說,因為我隱隱覺得別人說這話是開玩笑,而你說這話是在諷刺,是用討厭的語氣說的。所以不想引怒你。

      我可以忍受,因為我知道我沒有資格去討厭任何一個我討厭的人,包括你也是。因為我相信只要我人好,別人不會討厭我,包括你也是。因為只要我做到了像她那么好的人,她既漂亮,人緣好,性格又好,你就不會再討厭我了。與其讓你討厭我,與其心不靜,與其沒人知道我所受的煎熬,沒人清楚我內(nèi)心的呼喚,不如我采取行動,做一個像她那樣的人。

      與其在墻壁下只留背影的孤獨,在角落里流下痛苦的淚珠。我會努力的,努力地去忍受,努力地去做那個你不會討厭的人,因為我相信你是不會真的討厭我的。忍受你的白眼,忍受你不跟我講話,忍受你在背后罵我,因為我相信我一定會做到你不討厭的。我一定會努力做到最好,努力做到她那樣的。當然每天也要開開心心的忍受下去。

      ps:不要太當真,有一點虛構(gòu)。

      原來我也可以作文 篇28

      媽媽一直擔心著我。

      小時候,您事事?lián)奈,摔個跟頭,打個噴嚏,您都如臨大敵般緊張,生怕我出現(xiàn)什么問題。如今,我已是翩翩少女,您還是時時擔心我,一個稍微異常的舉動,一聲消極的嘆息,您依然如臨大敵,生怕我遇到什么麻煩。

      其實,我很想對您說:別擔心,我可以的。

      當我摔倒時,我會堅強地爬起來;當我嘆息時,我會自我調(diào)節(jié)情緒面對人生種種困難,百般挫折,我不再懦弱,不再迷茫,因為戰(zhàn)勝它們,我是可以的。

      生物、地理兩科的學業(yè)考試是中考的第一戰(zhàn),旗開得勝,是我們共同的期盼。備考的日子里,您擔心我復習不得法,擔心我的成績提不上去,擔心我不懂勞逸結(jié)合而影響身體健康面對您的忡忡憂心,我決定,在您的面前,就當個養(yǎng)生小孩。于是,您叫我吃的,我絕不拒絕;您叫我做的,我絕不推諉。但是,我絕不會將自己在學校忙碌備考的疲憊模樣展現(xiàn)于您的面前,因為您看到了,只會更加擔心。

      正是這樣,您又覺得我不務(wù)正業(yè)了。您一天又一天地提醒我關(guān)注考試倒計時,一遍又一遍地催促我努力復習功課,從您那溫聲細語的提醒和規(guī)勸中,我可以清晰地感受到你的擔憂。而您所不知道的是,為了學業(yè),為了母親的.叮囑,每當夜深人靜時,我還手握原子筆在稿紙上解答題目,在這片溫潤豐美的知識河流之上,劃著理想的小船向前爭渡,爭渡我一直在用自己的努力和汗水去完成人生的擺渡。

      臨考前一天,您突然問我是不是已經(jīng)放棄了?我知道,您是在責怪我,也理解您望女成鳳的心理,而我只是笑著說:別擔心,我可以的。

      成績終于公布了,我考取了一個超乎預期的高分。站在您驚詫的目光里,我想告訴您,您那總是磕磕絆絆的女兒,那稚氣懦弱的女兒,已經(jīng)長大了。

      雖說現(xiàn)在的我還不夠成熟,但我已經(jīng)可以很驕傲地對您說:媽媽,別再為我的成長擔心了,我是可以的。

      原來我也可以作文 篇29

      “不經(jīng)歷風雨,怎么能看到彩虹?"是的,只有經(jīng)歷了風雨,才能看到美麗的彩虹。那一件事讓我明白了一個深刻的道理。

      唉,我媽今天不在家,我只好自己煮面條。

      晚風中,門外的金銀花在風中翩翩起舞,像一個美麗的`姑娘。

      我開始煮面,決定先煎蛋,于是廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響樂。我先把蛋殼打碎,用筷子把蛋黃和蛋清打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關(guān)!班枥锱纠病痹瓉硎怯驮阱伬锎。玩夠了,他們就像調(diào)皮的小精靈,想和我的臉親密接觸。已經(jīng)“跳”起來了,我沒有時間躲閃,他們臉上都有一個“家”!拔,怎么了,有聲音嗎?”原來我忘了關(guān)開關(guān),雞蛋成了“糊雞蛋”。用草做燈芯——太粗心了!班牛也桓闪!”關(guān)掉開關(guān),回到他的房間。我就像一個沮喪的球,我的肺都要氣炸了。

      此時門外的金銀花似乎經(jīng)不起風,正在往下走。

      突然,媽媽對我說:“失敗是每個人的必經(jīng)之路。如果你失敗了,半途而廢,你就真的失敗了!”是的,不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的。如果我失敗了,我就會成功。我重拾信心,準備再試一次。

      門外,金銀花似乎注入了一種力量,起死回生,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

      我來到廚房,先把雞蛋打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關(guān),把雞蛋放進去。我吸取了教訓,離鍋遠了一步。果然,小精靈又跳了出來,但沒有撲向我。我在里面放了一些鹽。我用勺子來回翻炒雞蛋。過了一會兒,雞蛋做好了,很好吃。接下來就是煮面了。我往鍋里倒水。水燒開后,我放了一些油、面條和鹽。過了一會,面條都好了。我嘗了嘗,味道很好,因為這是成功的味道。

      金銀花隨風起舞,可愛極了。

      那次事件之后,我明白了一個深刻的道理:失敗了,不能輕易放棄,要堅持,因為只有堅持,才能成功!“不經(jīng)歷風雨,怎么能看到彩虹?……"

      原來我也可以作文 篇30

      如果一切能夠重來,我一定會選擇承擔。喜怒哀樂伴隨著我們的成長,作出正確的選擇會使我們喜悅,作出錯誤的決定可能會使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤,一直讓我耿耿于懷。

      那是一次假期的下午,做了一天作業(yè)的我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗,湛藍如洗的天空沒有任何污點,只有白云與它作伴,小鳥也為它唱歌,我的心情也十分愜意。到了圖書館,成千上萬的書整齊排列,琳瑯滿目,使人無從下手。經(jīng)過精挑細選,我覺得讀《魯濱遜漂流記》。

      找到座位后,我認真閱讀,書中的內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)變化多端。正當我讀到精彩之處,迫不及待的翻到下一頁時,書被撕開了一道大口子,我的腦子一片空白,看著那道裂痕,我慌了。過了許久,我鎮(zhèn)定下來,環(huán)顧四周,沒有人,我悄悄的'合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里,我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔,不禁產(chǎn)生后怕,于是,我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后,我匆匆離開了圖書館,生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。

      在回家途中,我無助地抬頭望向天空,天陰沉沉的,黃沙漫天,風咆哮著,仿佛是在譴責我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話:“作為一個優(yōu)秀的少先隊員,要做到誠實守信,要勇于承擔責任,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒,我停下了腳步,思考了許久,“到底要不要承認呢?”這個問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后,我還是沒有回去承擔責任,還決定把這個錯誤封藏,埋在心底。

      哎,一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認錯誤,但卻因為我的膽怯而選擇逃避;本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但我卻成為了不良行為的代表;本來我可以直面錯誤,但卻因為一時沖動而鑄成大錯……希望以后更多的是:本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認了錯誤。

      原來我也可以作文 篇31

      人生中有許多的困難,它就像一只只攔路虎,擋在你面前。你總會想出好的方法來打敗它。但在這些方法里,有一點是必不可少的,那就是自信。

      去年夏天,我們學校舉辦了一場運動會,我們抽簽進行比賽。比如:某某同學抽到了跳繩,那么他就去比賽跳繩。我就是抽到了跳繩。我下定決心我一定要給班級爭光。可是每分鐘180這個數(shù)字,就像我永遠無法超越的'鴻溝,擺在我眼前。上次體育考試,我想超越這個數(shù)字,可是失敗啦。雖說考試時跳繩的成績很不錯,但我不滿足,一心就要超過。我暗暗給自己下了決心。

      比賽時,每個人只有兩次機會。“第一次,一分鐘準備……(幾秒鐘過后),開始!蔽蚁仁且晕逸^快的速度開始跳,本想開始留些體力,后面再跳快點。不幸的是,鞋帶開了,絆了我一跤。我趕緊爬起來,拿起跳繩接著跳!班健币宦暱谏陧懫穑谝淮伪荣惤Y(jié)束了!暗谝惠,王曉禹175!蔽衣犃死蠋熌畛鑫业某煽兒,比平常還少了。沒關(guān)系,還有下一次。我默默地自己打氣,但心里還有種莫名其妙的忐忑。

      “第二輪,預備……開始。”這次我以最快的速度跳了起來。開始沒什么感覺,沒感覺到累。但到了后來,我的腿越來越酸痛,速度也漸漸慢下來。我暗想:為了班級的榮譽,我不能放松。想到這里,我咬緊牙,加快了跳繩的頻率。“嘟——”哨聲又響了。第二次比賽結(jié)束了!暗诙,王曉禹193!蔽衣牶蠛苷痼@,因為我以前從沒有跳過這么多;氐搅税嗬,同學們都來我問的成績。我托口而出:“193。”“天哪!”“曉禹,你好厲害!”……無數(shù)聲贊嘆。我很高興,我又突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。

      最終,我在跳繩比賽中名列全校第一名,為班集體爭得了榮譽。每一個成功者,永遠也離不開“自信”這兩個字。一句“我可以”,它給予了我自信與堅強,它帶著我走向成功!

      原來我也可以作文 篇32

      當我的雙腳離開窗臺的一剎那,我就已經(jīng)開始后悔。漆黑的夜晚瞬間將我吞沒,我看著窗戶正離我遠去,一抹昏暗燈光撫摸著我的額頭,那一刻,我思緒萬千……

      三年前小冬,慢點,吃完早餐再走吧,如果實在來不及,路上邊吃邊走也行!不了,媽,今天實在沒胃口,你自己吃吧,我先走了。啪,我在門口頓了頓,左右瞧瞧沒人,便直徑走出樓房,向離家不遠處的酒吧走去……

      我別過頭去,一片片香樟葉從我臉旁拂過,橘紅色的路燈透過枝葉,漫上臉頰,我的視線又開始模糊。

      怎么回事。69分!你在考什么!瓘娜嗲笆舻降箶(shù)前十,你就只用了一個月的時間,你到底在干什么??你說話呀!我考得怎樣,關(guān)你什么事,我告訴你,少拿我爸來唬我,別以為我不知道他出差去美國的事,這三個月他都回不來的……啪,一記響亮的耳光響起,我捂著火辣辣的臉轉(zhuǎn)身跑出家門,一頭沖進大雨里……

      一滴眼淚從我的眼角滑落,我瞥到漆黑的夜空中,那一輪圓月,在今晚顯得特別的.明亮,我的淚珠在這皎潔的白光下卻顯得更剔透更虛無了。

      我看著堆在眼前的一小撮白粉,呆呆地坐了很久。忽然,一陣疼痛從骨頭處傳來,像千萬枚小針在扎一般,我挪了挪身子,不自覺地拿起放在一邊的吸管,放入鼻孔,一根大拇指摁著另一邊鼻孔,猛地一吸,頓時感到整個身子都放輕松了,一陣酥爽流遍全身,我揚起頭,扭了扭腰,躺在沙發(fā)上昏睡過去。沒過多久又被一陣更猛烈的刺痛疼醒。我機械地重復著之前的動作,一遍又一遍……

      我感到我的頭與大地緊密地粘合在了一起,鮮血從我的七竅迸發(fā)流出。一陣陣霹靂吧啦的骨折聲從我的身體各處響起。我沉重地閉上了雙眼,耳邊卻一直盤旋著那個哺育我十七年之久的女人撕心裂肺的號啕聲。

      對不起了,媽媽,爸爸,自從我染上了那個白色惡魔之后,我就不再可以控制我自己了,我不能一直好好的陪著你們了,真得很遺憾,沒有我的日子,你們也要好好的。我最后的思緒,也飄散在了這個似明似暗的夜晚了。

      原來我也可以作文 篇33

      自從進入初中,被分到優(yōu)秀班,我在我們家的地位明顯提高了。我的父母,不太重視我的學習,放棄了麻將,撲向我,浪費了我所有的自理能力。

      從小學三年級開始,我一個人坐公交車上學。但現(xiàn)在父親堅持每天送我上學,這讓我反對和不反對都不好。本來我是隨便買的早餐,想買什么就買什么。但現(xiàn)在是媽媽主宰一切。看來媽媽很用心,一周每天的早餐一般都不重復。但是大部分都是我不喜歡吃的東西。因為早上時間比較緊,所以想跟媽媽說幾次,能不能像以前一樣照顧好自己。但是我被媽媽的`熱情感動了,從來沒有說過。午飯是在學校吃的。雖然食物被大家一致吐槽,但我覺得還是很不錯的。它可以節(jié)省路上的時間,并在用餐時與學生交流。

      后來爸爸不知道是誰在微信上發(fā)的消息,說學校食堂的飯菜都是垃圾食品,不利于學生的健康成長。所以不管我有多忙,中午爸爸一定要給我做晚飯,讓我看起來像個國寶大熊貓,全校就我一個人。有一次爸爸來的太早。我們早上沒有上完第四節(jié)課。我不知道我父親和門衛(wèi)說了什么。門衛(wèi)就是不讓我爸進學校。結(jié)果父親和門衛(wèi)吵起來,驚動了校長和其他學校領(lǐng)導,讓我又成了全校的紅人。

      初三學習的時候有點緊張。學校讓我上晚自習,我七點左右放學。我本來可以和同學一起坐公交車的,但是爸爸堅持每天來接我。一天晚上下課,我在和同學討論問題,一邊走,忘了爸爸來接我。我已經(jīng)到家了,爸爸還在學校門口等我,給懷二胎的班主任打電話,讓我很尷尬。

      這樣的例子太多了。我本可以自己做很多事情,但我父母取代了他們。總有一天我會長大,離開這個家,走向遠方。那爸爸媽媽還會跟著我嗎?如果我當時什么都做不了,那我該如何應(yīng)對生活學習甚至是以后的工作?請讓爸爸媽媽走吧。有些事情本來應(yīng)該是自己做的,也需要學會自立。

      原來我也可以作文 篇34

      代表班級參加比賽,我可以!學好數(shù)學,我可以!做早飯,我可以!也許你覺得“我可以”,只是還沒有去做;也許你說過“我可以”,果然就能行;也許你認為“我可以”,可是還沒有成功。但無論如何,我們總能感到,“我可以”三個字,有著一種神奇的力量。當它成為一種信念,隨著時間的推移悄然沉入我們心底的時候,我們就真正長大了。

      站在高山腳下,抬頭望去,是望不到邊的山峰。我相信,我可以到達山頂,我可以。腳邊是清新的綠草,頭頂是遮陽的綠樹。我邁著輕盈的步子來到山間,蝴蝶為我喝彩,蜜蜂為我鼓舞,我成功了一小半。身旁的小花兒欣慰地笑著,點著頭。我相信,我可以,山頂?shù)娘L景一定更美麗。

      小草漸漸地退去,綠樹也離我遠去,火辣辣的太陽烘烤著大地,時不時傳來幾聲鳥鳴。步履一步比一步更沉重,沿途沒有任何吸引我的風景。我心虛了,我能到達山頂嗎?一個聲音在我耳旁回蕩,我可以,我可以。

      一步,一步,一步,在山中漫步,踩著有人曾經(jīng)走過的.路。身邊的游客漸漸多起來。我感到自己的腳印一個比一個更深,身上的背包一步比一步更沉。我好多次都想放棄。游客們說:“上面的山路不好走,我們還是下去吧!”我轉(zhuǎn)過身,又一個聲音再次響起,我可以爬上山頂,我可以。

      好不容易來到了山腰,有幾戶人家座落著。沒有蝴蝶的舞蹈,沒有鳥兒的高歌,這里的風景顯然沒有剛才的好了,但我相信,山頂那邊的風景獨好。

      山頂,你是我心頭的蝴蝶結(jié)。我終于到達山頂了;赝谏侥_的那時,山頂一望無際,登上山頂?shù)囊凰查g,才覺得山就這么高,仿佛一步就能登天。

      我相信,我可以,結(jié)果我真的可以。

      相信自己行,是一種信念,也是一種力量。一句“我可以”,體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。每個成功者都相信“我可以”。

      其實,每個人的能力,都是一座待開發(fā)的金礦;厥鬃哌^的成長之路,你一定說過無數(shù)次“我可以”。

      原來我也可以作文 篇35

      上天給每個人的機會都是公平的,成不成功只能取決你會不會爭取,也許爭取會使你喜悅,也許會使你感到失望。

      前幾年,因為父母工作的關(guān)系,我從大城市轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)下讀書,但那些同學并沒有我想象的那么糟糕,反而我卻能夠和他們和平相處,只是個別的人令我不太滿意。我還清楚地記得在半學期之后,許多學校為我們學校捐獻了好多書籍,各種各樣的書誘惑著我們,所以每次下課后圖書館總是擠得滿滿的。為了表達別的學校對我們的贊助,學校要舉行一個謝幕式,當然這也缺不了一個主持人,所以學校決定在我們班選出一個人當這次的主持人,當班主任把這件事宣布之后,同學們都把手指向我,他們可能認為我是從城市來的,這種儀式應(yīng)該參加過。

      我剛想說話,就聽見有一個女同學對老師說:“老師,讓我來當吧!”老師遲疑了一會兒,但最后還是說:“好吧!蔽覜]有因此而感到失望,更沒有憎恨那個同學,但不知為什么,就在老師說完那句話的那一刻,她竟用一種異樣的眼光看著我,好像我是她仇人一樣。這件事結(jié)束之后,學校獎勵她一百塊錢,又對我們說:“其實做什么事都需要去嘗試一下,并不是做的'所有事都沒有回報,我希望下一次學校舉行的活動大家能夠積極參加!”這個機會其實我是能夠爭取過來的,而且有那么多同學支持我,我覺得并不是因為拿點好處,而是因為我沒有那份勇氣。

      還有一次在課堂上,老師提出了一道中等難度的題目讓我們回答,過了一會兒,許多同學都把手舉了起來,但令我沒有想到的是我們班的一個比較內(nèi)向而且成績不太好的同學竟也把手舉了起來,我想了想:難得他有這份勇氣,希望老師能找到他。不知怎么的,我竟情不自禁地把手放了下來把這個機會留給了他,似乎老師也注意到了他,就讓他回答了,不料,他的答案讓老師很滿意,之后,掌聲也是不禁地響了起來。

      對于生活中出現(xiàn)的機會,我覺得還是要大膽地爭取,但有時候的機會也可以試著讓給別人,這樣不僅他們能夠更近一步,自己也為之高興。

      原來我也可以作文 篇36

      靈巧的手指掠過鍵盤,優(yōu)美動聽的旋律隨之滑了出來,流淌向天際……演奏終于結(jié)束了,我站在舞臺中央,在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫面……

      “這是一次大型音樂會,最好參加,既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)!崩蠋熌弥鴰讖堃魳窌䦂竺韯訂T我們。老師的話不無道理,可我卻明白,報名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時間,在不到一個月的時間內(nèi)將一首曲子演繹到極致!我猶豫了。

      終于,禁不住對舞臺的向往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上慎重地填下了自己的名字。

      本來我可以躲避,但我卻選擇迎難而上。

      客廳里傳來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子,復雜的感情,高難的技巧,這首曲子讓很多人都望而卻步,而我卻毅然選擇了它。不為別的,只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我:“換一首吧,這首太難了,時間來不及。”我固執(zhí)地搖搖頭,又去練習了。

      日復一日,我像一只行動緩慢的蠶,一點一點地啃食著,消化著這片“大桑葉”。終于,在“蠶”堅定的信念下,“桑葉”被消化掉了。

      本來我可以放棄,但我卻選擇咬牙堅持。

      偌大的舞臺,嶄新的鋼琴,閃耀的聚光燈,數(shù)以百計的觀眾,如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開始打退堂鼓,找各種借口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的'螞蟻,而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場,冷靜地準備開始我的演奏。

      本來我可以退縮,但我卻選擇勇敢面對!

      此時,結(jié)束了演奏的我站在舞臺中央,傾聽著為我響起的掌聲,沐浴著為我而亮起的聚光燈,激動的淚水溢滿眼眶。

      下臺后,一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕:“本來我可以……”

      我笑了,心里想著:本來我可以輕松地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!

      原來我也可以作文 篇37

      無限風光在險峰。

      ——題記

      記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著,搜索著過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

      清晨,鳥兒早早的在樹枝上歌唱;▋荷系穆端缯渲樗频,圓潤、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰,呼吸著清晨的絲絲涼意,我們一大家?guī)е@清爽開始了爬山之旅。

      來到山腳下抬頭看不到山頂,隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了,便想要放棄,但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎,腳下像踩了彈簧,不一會就把家人甩的老遠,心里想:登山有什么難的,看我一會兒就能登上云霄。得意的又爬了一會兒,漸漸的體力有些不支,雙腿發(fā)麻,每走一個臺階都好似旁邊的冗枝在拉扯我,我擺動著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣,弟弟和妹妹慢慢的趕上來了并超過了我,我有些氣餒,放棄的想法又油然而生:“要不我坐纜車吧,不,不行,這樣我會被他們嘲笑的,我一定要堅持爬上去!庇谑俏夷闷饦渲Γ卧诘,咬緊牙關(guān),握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山,他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延,長征精神。一陣風刮過,不管三七二十一,向前走。不一會兒便與他們匯合,登上了山頂。

      在山頂往下看:一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中,透過樹葉,映出一片星星點點。寺廟的.鐘敲響了,讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,彩云朵朵,五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩!恕中蔚拇笱泔w過赤紅色的水塘,真是“秋水與長天一色,落霞與孤鶩齊飛”啊!這時寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我:不要輕易放棄,做任何事都要堅持到底!……

      回想起來,本來我可以放棄,但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風光也讓我懂得:輕易放棄的人,只會活在平凡的世界當中。

      原來我也可以作文 篇38

      我懷著忐忑不安,甚至有點茫然的心情按下了確認鍵。報完了,鋼琴考級報完了。說實話,我對自己真的不太有信心,甚至在心里問自己:我可以嗎?但我一直是一個倔強的、要強的女孩子,我認定的事,就一定要走下去。我總是相信我可以,這次也一樣。

      我打開琴,先從基礎(chǔ)練起。首先是音階,像這種顆粒性的東西是我的弱項,要練好很困難,但為了證明我可以,我還是選擇了彈下去。我先試著彈了一遍,天啊。我的手指好像被膠水粘在了一起一樣,又好像剛學會走路被風一吹就會倒的小娃娃一樣,糊成了一片。沒彈幾個音我就聽不下去了。好吧還是慢練吧。我抬起手指,敲向琴鍵,折指。彈琴最忌諱的問題就是折指。我用力勾起手指,繃著勁再次敲向琴鍵。這回一個清脆的聲音響了起來。按著這個方法,我把整個音階都敲了一遍,感覺還不錯。我點點頭:我可以。

      我開始加速,這回倒是不至于聽不下去了,但新問題又來了。轉(zhuǎn)指時我的手總是刮到旁邊的音。這時我可是真真正正體會到了什么叫做欲哭無淚。為什么我怎么也彈不好,是我天生就不適合彈琴嗎?我腦海里突然浮現(xiàn)出老師的一句話:哪個地方彈不過去,不要管別的,先練個一百遍再說。我把所有轉(zhuǎn)指的'地方挑出來,一絲不茍的敲了一百遍。功夫不負有心人。再加速時,我不但彈得很順,而且還彈出了流水的聲音。我用行動證明了:我可以。

      然后是四首曲子,三首小曲子我彈得都很好,但大型樂曲就不盡人意了。因為我天生手比較小,所以八度的和弦總是碰錯音。手小的鋼琴家有多是,你有什么畏懼的?我心想。我先固定手位,讓手指肌肉有個淡淡的記憶,再試著把中間的音加進去,試了好幾次,終于成功了。我終于把和弦彈出了流星碰石的聲音。我嘴角上揚,堅信:我可以!

      就這樣我每天堅持練琴,我流過淚,流過汗,甚至流過血,他們都融入了我的琴聲。我的心情也終于由一開始的迷茫變成了現(xiàn)在的自信。還有幾天我就要去考試了,我覺得有我的努力和認真的支持,我一定可以的。

      原來我也可以作文 篇39

      靈巧的手指撥弄號上的按鍵,優(yōu)美動聽的旋律隨之而傳,流淌向天際。演奏終于結(jié)束了,我站在舞臺中央,在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中,腦海又閃現(xiàn)出之前的那一幕幕畫面……

      “這里有一次音樂比賽,希望你能夠參加,既能展示你的才藝,又能鍛煉你的心理素質(zhì)!崩蠋熯f給我一張報名表,誠懇地看著我。老師的用心我無不明白,但參加意味著我必須犧牲大量空余的時間,才能將一首曲子演繹到極致。更何況舞臺這么大,臺下觀眾那么多。那一刻,我猶豫了!

      終于,思考再三,禁不住對舞臺的向往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上鄭重地填下了自己的名字。

      原本的我可以選擇逃避,但轉(zhuǎn)念一想,這又何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢?

      此后,我的房間里每天傳來斷斷續(xù)續(xù)的號聲,如此煩心,又如此刺耳。長達12頁的譜子,復雜的感情,高難的技巧,那首曲子讓很多人望而卻步,但我毅然選擇了它。老師曾經(jīng)勸我放棄,我固執(zhí)地搖搖頭,又去練習了。

      日復一日,我像一只行動緩慢的蠶,一點一點地啃食著,消化著這片“大桑葉”。功夫不負有心人,在“蠶”堅韌不拔的信念下,“桑葉”被消化掉了。

      原本的我可以選擇放棄,但轉(zhuǎn)念一想,何不再拼搏一把呢?我選擇咬牙堅持!

      偌大的舞臺,嶄新發(fā)亮的小號,閃耀的聚光燈,數(shù)以百計的觀眾,如此盛大的'場面,讓我心里發(fā)慌。與我同行的幾位伙伴猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),開始打退堂鼓,找各種理由搪塞出場。而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場,冷靜地準備開始我的演奏。

      本來我可以退縮,但我選擇勇敢面對!

      我撥弄著小號,號聲尖利、高昂,卻不突兀,猶如烈馬奔騰,壯懷激烈。觀眾們都沉浸在號聲里,一種情韻回轉(zhuǎn)在心中,久久不能平息。

      此刻,我站在耀眼的舞臺中,眼眶含著激動的淚水,而臺下掌聲雷動。

      下臺后,我聽到一個小伙伴嘀咕道“本來我也可以……”

      我笑著回答:“本來我也可以退縮,但還是選擇了堅持,因為只有這樣,才能收獲成功的果實…”

      原來我也可以作文 篇40

      我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧!

      或許是我們覺得和老師已經(jīng)玩的很熟,便慢慢變的肆無忌憚。

      星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起后,我們便從進了陽光的懷抱,踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的,出發(fā)的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話:“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無路,全看怎么走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師說話幽默的抑揚頓挫聲,這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個動作,跳了幾組繩,誰也沒想到在老師“教訓”完后,迎來的竟是噩夢--跑三圈。

      聽完后我著實是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒后便進入了跑步狀態(tài),一圈下來是不損力氣的,可越往后越難,漸漸感覺到自己體力不支,想起小學這樣子一節(jié)課跑下來力氣都是綽綽有余的,可如今是老了,還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的`同時,眼看著一開始被我落在后面的同學一個一個都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動力向前加速跑,跑著想著:沒有任何理由的,只有你沒能堅持下來的,對!就是這樣!你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個都要放棄嗎?那我一定看不起你,對!你自己也會看不起自己!還有一些過往的悲痛,被打擊的話語都一下子涌在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學的說話聲。鞋帶開了,汗水把衣服浸透了,終于我做到了,我沒放棄!

      本來我可以放棄的,可那樣就不會有這番結(jié)果。我堅持了,我終于沒有對自己失望,我收獲的結(jié)果真的好了太多太多!

      原來我也可以作文 篇41

      縱使渺小,我不畏逃,微弱光芒,一樣閃耀,渺小的我可以做到。

      一年一度的校運動會,也是初中的最后一次運動會,在同學們的期盼中就要到來。這次的運動會于我而言,卻是與往年不同的——我參加了八百米跑。這是我第一次參加運動會,以前也不是沒有過參加的念頭,只是以我的跑步成績,在班上或許還算拔尖;可放在年級之中,就成了滄海一粟,實在渺小得不值一提。如要我與別班的長跑健將同場競賽,勝負似乎已成定局,無法改變。可這一次,班長選我“出戰(zhàn)”,大家將滿盤希望寄托于我,我背負著大家的鼓勵與支持,倒也沒有了退縮的理由,專心致志開始備賽。

      運動會前的兩個星期,我每天去到操場進行練習。我知道自己與別人的差距,可既然已經(jīng)報名,便要竭盡全力做到最好。我每天十幾圈的練習,往往一個中午練習下來,就已經(jīng)汗流浹背,走路的時候小腿肚子不停地打顫。累到堅持不下來的時候,我就告訴自己,相信你自己,別管那么多,你一定可以做到。就這樣一天一天的練習著,從未中斷,很快就迎來了運動會。

      運動會開始了,我坐在看臺的座位上,看著身邊的同學一個一個上場,號令槍響起,便是一陣又一陣響徹校園的加油助威聲。我也大聲的為同學吶喊,受這氣氛影響,心情難免激動,就連初三八百米檢錄的聲音響起,也并沒有打破我的這份心情。我看見意料之中的對手,心情卻沒有之前一般的'畏怯。我已經(jīng)盡力練習了,那么接下來,就盡我所能的沖吧。縱然渺小,我不會再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑線上,我這樣想!芭椤笔前l(fā)令槍響的聲音,我條件反射般沖了出去,同學的加油聲我已聽不真切,這一刻,我心中唯一的念想,不過一句:我能做到。

      直至沖過終點,我似乎還沒有完全反應(yīng)過來。得知第五名的成績,在八人比賽中絕對算不上優(yōu)秀,可三分三十一秒的時間,與我自己而言卻是極好的。最后,我真的做到了,沒有超過很多人,可我超過了自己。

      那一場運動會上的那個渺小卻不畏懼的我,做到了最好!

      原來我也可以作文 篇42

      金秋十月,那個落葉紛飛的季節(jié),金黃鋪滿了您在人世間走過的最后一條路,淚水低沉,肅殺的風吹到臉上,強迫我忘卻原本可以擁抱的事實。題記

      那時您最喜愛的一棵香槐罷。

      記憶中,在夏日里,沒有外界的紛擾,只有我與您,在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白云下度過。兩把蕉椅,聽著蟬和槐的邂逅。

      夏日的晚風是不大涼的,吹到身上很舒服。您那雙布滿老繭的黝黑的中國農(nóng)民的手喜愛拉著我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上,很癢,很軟,也很暖。

      抱抱,飛高高,童年幼稚的聲音還回響在耳際,好奇心急于想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的雙肩之上那是生命中所承載過最?感安全的地方我急于觸碰而好不叫您擔心我的安危。

      囡囡,快下來,我要立不住啦,高樓要倒啦!戀戀不舍的小手還在?葉中搖晃,遲遲不愿放下,一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀安全著陸。

      小不點在大腳根下急急地踩著,呢喃于嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑,安撫我初出事世毛糙的心靈。

      囡囡,回家啦!

      好!鏗鏘而有力的回答,迫不及待擁入強有力的`雙手。日暮西山,在田間,您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長豆角,還有我。唱著大河向東流的豪詞,您說擁有了全世界的幸福。

      生命的蠟燭在燃燒,知道新生的喜悅會化去離別的痛苦。

      在那個落英繽紛的秋天,傳來的卻是轟轟葬送的聲音。

      曾祖父,那個傳說中和我有千萬代溝的人,您在哪兒?我好想您!我想擁抱您,像小時候您抱著我那樣,好嗎?

      人生中有太多的遺憾,無法接受的別離?偭钊藭r時神往,回憶。

      而誰又會止于本來,浸沒遺憾呢?

      本來可以擁抱,讓他成為人生中迷失,成長的基石。讓他隨秋風消散,保存在記憶中最深、最柔軟的地方。

      哦,本來可以擁抱,讓我們珍惜所遇。

      原來我也可以作文 篇43

      看見了今天的班級通知,心中不免有些慌亂。對未知的恐懼不眠,讓我有些慌亂。臨近開學也讓我漸漸意識到未知的事情即將到來,不知道自己是否可以擔當重任,有面對困難的迷茫和無措,不知道應(yīng)該怎么辦才好。

      抬起頭目光卻在看到中考計時牌,這一刻頓住了,心中哽咽,中考在多年來的努力和拼搏下已經(jīng)到來,馬上我就要走到人生另一個轉(zhuǎn)折點,馬上就能看到遠方的希望。

      當黑夜茫茫時,總有人能挑燈夜戰(zhàn),他們疲憊時揉一揉酸疼的眼睛,但卻絲毫沒有放松,毅然決然的為自己的目標而奮斗。所以自己更不應(yīng)該在此刻彷徨,因為自己已經(jīng)來不及彷徨,舉起雙手為自己打氣鼓勵自己,別擔心,我可以的。

      相信一切耕耘都會有收獲,一切自己應(yīng)得的`最終都會歸入囊中。痛苦也好,失望也好,懶惰也好,作為一名初四即將中考的學生,都應(yīng)該改變自己的學習態(tài)度那些消極的情緒此刻已經(jīng)不值得我們再浪費時間,相反更應(yīng)該把目光投入到積極陽光當中,讓自己的每一天都過的充實,讓自己無愧于過去,所以一定要更加努力。別擔心,我可以的。

      我可以經(jīng)得住誘惑,扛得住壓力,在這即將開學的日子里。拼一把,勤能補拙讓自己手握試卷時能多一份把握;蛟S有時候努力理想,從來不是一句冠冕堂皇的口號,而是正值青春年少的孩子們在這個本該肆意玩鬧的。年紀扛起自己沉重的未來。

      別擔心,我可以的?梢钥朔约簝(nèi)心的恐慌,可以在自己失落時控制好自己的情緒,可以勇敢的面對人生的第一道難關(guān),可以在這僅剩的初中時光里拼搏努力?梢栽谂^后交出一份完美的答卷。

      別擔心,相信自己我可以的,如果有恐慌和彷徨。就請付出行動用更拼搏努力的汗水來將這些黑暗抹去。云深時見鹿,海藍時見鯨。不努力到最后一刻永遠也不會知道,奮斗后世界會是怎樣一副美好光景。

      原來我也可以作文 篇44

      朝陽,每天都用自己的光明普照大地。我每天以嶄新的面孔面對每天的朝陽,我希望,我要面朝陽光。對于我的人生而言,我相信我可以。

      有人說:“人生的船是由自己掌舵。”我卻并不這樣認為,在我們成長的道路中總會因為一些外在的因素而困惑著我們。你是否會因為一次吵架而郁郁寡歡?是否為一次考試的.失利而一蹶不振?是否為一次作文而冥思苦想……無論是人生的大事與小情,以及人生的悲歡離合,我們能否對自己講一句:“是的,我能行!”

      剛上初中一年級時,我們也許會為自己的學習而擔心。我們的思想,也許會出現(xiàn)偏差。面對考試時,我們也許心中更像十五個吊桶打水一般。而在這時,如果我們能遇到一位為我們指點迷津的老師,委實不易。我卻是那最幸運的一位。剛來到新學校,班主任揚老師就告訴我們學習是改變命運的捷徑。我們要有理想,并且為理想而奮斗,我們觀看了大量的有關(guān)著名大學的視頻,聽了令人奮進的歌曲。講出了我們?nèi)松睦硐。學習并非一帆風順,我遇到了困難時,他用自己的經(jīng)驗告訴我正確處理問題的方法,如何平復自己的心態(tài)。他給我們講到,人生是需要勇敢去面對的。考試,也許是人生中的一個大難關(guān),在考試前一刻,他要我們想起自己的夢想,右手握拳對自己講到:“是的,我能行!边@時,我們便有了對考試的信心,對自己的信心,對人生的信心,后來,我逐漸發(fā)現(xiàn)我學會了自信,學會了面對挫折,學會了心平氣和地去面對人生,靜下心來去解決問題。

      他常常說,人生是一幅心電圖,有起有落,如果一直是條直線,那么,此人就無藥可救了。面對低谷時,我們要對自己的實力予以信任!靶膬河肋h向往未來……”一切崎嶇之路都會隨時間過去,遇到人生的小確幸時,我們更要增強自己的實力,把自己打造的更加完美。

      面對人生,我已經(jīng)準備好了,有誰能打倒我呢?就這樣,我已經(jīng)準備好,我們都應(yīng)準備好,如何做?相信我們自己。

      讓我們對自己大聲講:“面對人生,我可以!”

      原來我也可以作文 篇45

      掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風,撿一束月光。

      你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝?你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠,卻又被大風吹滅”?

      但是,在那一刻,時光清寧,光陰流轉(zhuǎn),所有的悲傷都將放下。

      考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔心?墒牵阃藛?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅持,得以美麗。

      我還是去嘗試,因為我不想留下遺憾,變成隨手一握間的虛無。

      打開書房的門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。

      輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……

      在此,時光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。

      陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。

      未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的細碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的'柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。

      停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。

      抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅持,雄光漫道,堅持綻放。

      那個平常的黃昏,因了我的堅持,在我的眼中竟美的無與倫比。

      原來我也可以作文 篇46

      堅持是我致勝的魔杖。

      ——題記

      天空的顏色半白半藍,淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下,有一抹嬌小卻堅定的身影。

      那是運動會前幾天的一個下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然,他的目光鎖定了我,同學,你要不要報個400米?我心想:我去了肯定倒數(shù)第一,還不如不去呢!本想拒絕,可轉(zhuǎn)念一想:空置名額更使班級丟人!一時之間,我左右為難,拿不定主意。

      忽然,一道鼓勵的聲音響起:嘗試一下吧!無論結(jié)果如何,都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的,似乎是體育委員的,又似乎是我心中的。

      于是,在一個風很大的秋日,我獨自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開雙腿,大力展開雙臂,握緊拳頭,在環(huán)形跑道上無畏地奔跑著。

      可是在半程我便堅持不下來了,喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著,疼痛難忍。我不禁想要放棄,可是我就真的'甘心嗎?望著那未完成的半圈,我心底那絲倔強和不服輸?shù)钠磩疟粏拘,血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開出絢爛的花朵,撕破漆黑的夜幕,一絲黎明的曙光灑在我的心田上。

      在這高高的天穹之下,我突然堅定了信念:我要咬牙堅持下來!

      于是我一開始先慢慢地跑,然后逐漸加快速度,果然比之前好多了。從此,每天下午都會有一個女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無畏的汗水,踏上那跑道已是日以為常的事情。風兒撩起她的衣襟,遠方的夕陽盡情揮灑著它的燦爛,盡管衣衫已被她的汗水浸濕,她也開心地笑著。

      終于,運動會如約而至。那天的天空還是半白半藍,淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。

      1分30秒,一次自由的奔跑。我慶幸我本來可以放棄但最終堅持了下來。我在高高的天穹之下笑著,真切地感受到了陽光灑下的熾熱的光。

      原來我也可以作文 篇47

      小時候,我的世界很小,裝的是媽媽,依賴的也是媽媽。

      成長的路上,媽媽也事事?lián)闹,直到某一天,我自信而驕傲地對她說:別擔心,我可以的。

      那是某年的春天,媽媽的朋友寄來一封信,上面寫道:老地方,賞桃花,不見不散。爸爸看到后,便說:你去吧,盡情地玩幾天。看,為孩子操心都長出幾根白發(fā)了。寶寶在家,我會照顧好的。那時,我才上一年級,還不能理解爸爸的'話,幼稚地說:媽媽,我不要你走。媽媽摸摸我的小腦袋說:寶寶乖,媽媽就走三天,很快就回來了,好不好呀?于是,我用手指數(shù)一下,說:不要!不要!三天太長了。說完,哭著跑出門去。

      不久,爸爸找到我,說:寶寶,媽媽她不走了,因為她很擔心你。我一聽,立刻手舞足蹈地說:太好了,媽媽不走了。爸爸嘆了口氣,說:媽媽也有自己的朋友,也想跟朋友玩,不是嗎?于是,我低下了頭,不說話。這時,天上正好飛過幾只小鳥。爸爸又接著說:你看,天上的小鳥也是脫離了母親的懷抱,在獨自飛翔。同樣的道理,你也是一樣,總有一天得脫離母親的懷抱,學會獨立生活的。我抬起頭,說:我明白了,爸爸,我會用行動告訴媽媽,我可以的。

      回到家里,看到媽媽正在削水果,我立馬奪過她手中的水果,說:媽媽,讓我來削吧。你會嗎?別擔心,我可以的?吹轿易孕诺难凵,媽媽答應(yīng)了。我拿起水果刀,學著媽媽的樣子,削起了果皮。果然如媽媽所擔心的那樣,我左手的食指被割破了一個小口,流了點血,但為了讓媽媽放心走,我強忍著疼痛,依然對媽媽說:你看,我可以的!媽媽笑了,給我一個點贊的大拇指。

      吃完飯后,我又拉著媽媽參觀我的房間,驕傲地說:媽媽你看,我已經(jīng)會收拾房間了,你就放心去玩幾天吧。媽媽夸獎我說,寶貝很棒,會照顧自己了。

      如果說爸媽是雄鷹,那么我們就是雛鷹,總有一天,我們要學會飛翔,并驕傲地對他們說:別擔心,我可以的。

      原來我也可以作文 篇48

      人生之路坎坷崎嶇,前進的方向總是有著眾多岔路,有人因選對了路而沾沾自喜;有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來的余地,人生亦不可重來,或許,這就是成長的必經(jīng)之路。

      新學期開始,老師對我們說下個月將月考,讓同學們加以重視,不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳,因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠,以為自己總能名列前茅。

      回到家,二話不說就開了電視,老師布置的眾多作業(yè)也只是敷衍了事,沉迷與手機,父母的勸說全然聽不進耳,以為好成績總能從天而降,熟不知,平日里的好成績,是用無數(shù)努力與付出,用辛勤的汗水換來的。

      就這樣,渾渾噩噩的度過了一個月,上課不認真,下課去瘋玩,回家也是玩的.不亦樂乎。真的快考試了,聽著講臺上老師講的課,我卻傻眼了,全然不懂,全然不會。

      考場上,我手腳冰涼,看著試卷上密密的題,腦袋嗡嗡的響,為什么會這樣?結(jié)果只是填了寥寥幾題,交了卷,沮喪地走出考場。

      結(jié)果自然不言而喻,成績慘遭滑鐵盧,有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話,對我的實力產(chǎn)生質(zhì)疑;丶液,父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我,我懊悔的躺在沙發(fā)上,抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我后悔了,后悔本可以成功,卻因自傲而選擇了松懈與放棄;本可以努力,卻因懶惰而選擇了享樂。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

      經(jīng)過這次的打擊,我仿佛成長了許多,這次我選擇了努力,選擇了拼搏。課前預習;課上學習;課后復習。終于在期中考試中取得了傲人的成績。現(xiàn)在的我對“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!边@句詩的理解更深刻了。

      這或許就是成長,一次小小的打擊可以讓你成長。

      現(xiàn)在有一句話一直縈繞于我腦海:不可以在本應(yīng)該努力的年紀而選擇安逸,否則會平庸一輩子!

      本來我可以,就抱定這樣的信念面對成長,面對人生吧!

      原來我也可以作文 篇49

      由于兒時的習慣吧,長大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,還在包里準備了兩瓶純凈水。

      我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個180度高難度翻身后落地,隨機慢慢勻速滾動……也許是一個習慣性動作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個小男孩,闖入了我的.視線:他奔跑著,在追趕他的小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的笑容,樣子很是可愛,當他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時,他停了下來,皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的,卻也夠不到垃圾桶口?粗D難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個小男孩也不如!”

      我急步跑向了他,將我那“罪惡”的瓶子扔進了垃圾桶。那孩子笑著說:“謝謝姐姐!我又為地球貢獻了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個孩童,我雖然天天口中說著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)保……我不是什么圣人,我不能像超人一樣保護地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點點付出,我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!

      原來我也可以作文 篇50

      從小,由于父母管教的原因吧,我喜歡喝純凈水,與別的孩子不同,我唯獨也只愛喝純凈水,樂百氏的,哇哈哈的我都喜歡。由于兒時的習慣吧,長大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,對于我們這種一直被書山題海困住的少年們,難得有這么個好時機,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,同樣的,我在包里準備了兩瓶純凈水。

      我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個180度高難度翻身后落地,隨機慢慢勻速滾動。也許是一個習慣性動作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個小男孩,闖入了我的視線:他奔跑著,在追趕他的'小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的笑容,樣子很是可愛,當他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時,他停了下來,皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的,卻也夠不到垃圾桶口。看著他艱難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個小男孩也不如!”

      我急步跑向了他,將我那“罪惡”的瓶子扔進了垃圾桶。那孩子笑著說:“謝謝姐姐!我又為地球貢獻了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個孩童,我雖然天天口中說著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)保。我不是什么圣人,我不能像超人一樣保護地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點點付出,我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!

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