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傳遞愛(ài)心作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的傳遞愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
喬依醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時(shí)他為老婦人修車(chē)的事。喬依的妻子聽(tīng)了十分驚訝，也把老婦人接濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛(ài)之鏈�。 眴桃啦唤袊@道。
妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續(xù)出門(mén)尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個(gè)小男孩進(jìn)入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您能給孩子一些東西吃嗎？我只有這些錢(qián)了�！彼侵簧斐龅陌櫚桶偷�.手里只有為數(shù)不多的錢(qián)，只夠買(mǎi)一個(gè)菜包子。但是一個(gè)菜包子怎么夠呢？女店主推開(kāi)老太太的手，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“不用付錢(qián)，你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報(bào)答你呢？”“你們只需要在別人有困難的時(shí)候盡自己所能幫他一把，這就算是報(bào)恩了�！薄翱�......”老太太還是有些為難�！澳鷤z放心地吃吧�！薄疤兄x你了！”“讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去吧......”
傳遞愛(ài)心作文 篇2
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的'一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變的多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
傳遞愛(ài)心作文 篇3
4月21日(星期六)，我們一年級(jí)開(kāi)展一場(chǎng)募捐活動(dòng)，給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來(lái)到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門(mén)，已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，等了一會(huì)兒，同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了，我們開(kāi)始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱，我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工，有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛(ài)心小貼畫(huà)。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心的話，他們很認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō)，向捐款箱捐出了錢(qián)，獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長(zhǎng)把捐的'錢(qián)數(shù)一下，我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢(qián)，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問(wèn)我，瑞瑞你累不累呀，我說(shuō)：“有一點(diǎn)累，但是一想到得病的姐 姐需要錢(qián)治病，要為姐姐做點(diǎn)事情，我就不累了”，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后說(shuō)：“瑞瑞真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子”。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心是一片冬日的暖陽(yáng)，使正在寒冷的人感到溫暖;愛(ài)心是一些食物，使饑餓的人們吃飽;愛(ài)心是一個(gè)工具箱，可以鍛造出驅(qū)趕痛苦的兵器;愛(ài)心是一條小河，使愛(ài)永久傳遞……在這美好的人世間，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天。
在這人世間，是充滿愛(ài)的。在一個(gè)寒冷的冬夜，一位小男孩正縮著身體凍在那馬路上，那馬路上空無(wú)一人，小男孩用祈求的眼光看看路旁，希望有人會(huì)給他一些食物和衣物，但在沒(méi)有人的環(huán)境下，這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時(shí)，一輛大卡車(chē)駛了過(guò)來(lái)，那位車(chē)主關(guān)切的問(wèn)候他：“你冷不冷?要不你先上我的'車(chē)?yán)锱鸵粫?huì)吧，我先去給你買(mǎi)些吃的去�！闭f(shuō)完這一番話，小男孩十分感動(dòng)。
上面的故事中，那位司機(jī)最值得我們學(xué)習(xí)，他怕小男孩冷，就用自己的車(chē)來(lái)暖和小男孩，他怕小男孩餓，就用自己的錢(qián)來(lái)給小男孩買(mǎi)吃的，他怕世界上的愛(ài)心不夠，就用自己的力量來(lái)傳遞溫暖，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)心。這偉大的舉動(dòng)，不正是讓愛(ài)心撒滿全世界嗎?
傳遞愛(ài)心是一種很偉大的舉動(dòng)，讓我們一起傳遞愛(ài)心，使整個(gè)世界充滿愛(ài)吧!
傳遞愛(ài)心作文 篇5
星期六下午，秋高氣爽，媽媽帶我乘87路公交車(chē)去學(xué)琴。在車(chē)上，我和媽媽談笑風(fēng)生。一會(huì)兒，目的地就到了。
剛走到人行道上，我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的毛絨背心不見(jiàn)了�！霸懔�！衣服落在車(chē)上了！”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下，望著開(kāi)走的車(chē)，當(dāng)機(jī)立斷地下說(shuō)道：“快追！注意安全！”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人，自行車(chē)，房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車(chē)。60米，50米，40米……嘿嘿！堵車(chē)了，車(chē)速慢了下來(lái)，真是天助我也。我接近了車(chē)尾，扯著嗓子喊：“司機(jī)叔叔，請(qǐng)停車(chē)！”司機(jī)叔叔似乎聽(tīng)到了，車(chē)速又慢了些。沒(méi)等我講清原因，坐在車(chē)后的一位阿姨立刻撿起我落在車(chē)位上的衣服，迅速地從車(chē)后窗扔給了我。
還沒(méi)等我向那位好心的.阿姨道謝，汽車(chē)就開(kāi)出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服，望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)背影，激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“世界上好人真多�。】晌疫�沒(méi)和阿姨叔叔說(shuō)聲謝謝呢�！薄澳悄憔蛯⑦@份愛(ài)心傳遞下去，這也是一種感恩方式�！薄班牛≈x謝阿姨叔叔，我一定要將愛(ài)心傳遞下去，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，的那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神的、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的'定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意的，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩的。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
傳遞愛(ài)心作文 篇7
在城市的我們，有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落，坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷，也許會(huì)絆倒，他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下，我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家，我就和媽媽說(shuō)了這件事，讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的`計(jì)數(shù)器，二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì)，我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看，哎呀——真是什么都有，筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西，如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了，大家笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛(ài)心的包裹，那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞，讓他們得愛(ài)心之暖。
傳遞愛(ài)心作文 篇8
我剛才讀了一篇文章，它是尤金寫(xiě)的。
故事說(shuō)的是：經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，一天，一個(gè)男人買(mǎi)了一根香蕉，他給了老母親嘗嘗。老母親舍不得吃給了小孫子，小孫子又給了她下班的媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了丈夫，這個(gè)男人看到香蕉落下了淚。最后，他把香蕉切成四塊，全家人都吃了。他的家是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。他們傳遞的不是一根香蕉，而是一顆愛(ài)心、孝心，是一份愛(ài)啊！
在生活中，我們的.身邊也有這樣的事。那天我們一家在餐桌上吃飯，就剩下一只螃蟹了，我?jiàn)A了起來(lái)，大家以為我會(huì)吃，但是我沒(méi)有，我把它給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了奶奶，奶奶給了我爸爸，爸爸又給了我，……結(jié)果我和奶奶分著吃了。我覺(jué)得我們家這也是傳遞著愛(ài)！
我認(rèn)為在我們的生活中也有很多這樣的事，如果在親朋之間、社會(huì)上的人們之間，都在傳遞著這種濃濃的愛(ài)心、孝心和愛(ài)，我們的社會(huì)就會(huì)更加充滿希望和幸福！
傳遞愛(ài)心作文 篇9
星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。
我們分成甲乙兩隊(duì)，我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水，隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的'酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是：每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊(duì)尾，由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里，最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。
游戲開(kāi)始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯，又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò)，沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。
這個(gè)游戲真有趣，我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，做事不但要專(zhuān)心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。
傳遞愛(ài)心作文 篇10
今天，學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，所有人都要先到操場(chǎng)上集合。
下樓時(shí)，我看見(jiàn)了許多東西，玩具、文具、零食，應(yīng)有盡有，各式各樣，讓我看得眼花繚亂，迫不及待想去買(mǎi)，可是，還要聽(tīng)校長(zhǎng)演講呢！于是，在操場(chǎng)上，我走起了神。
而今天，主持的并不是校長(zhǎng)，而是大明星，王慶叔叔，可因?yàn)樽呱�，連王慶叔叔講的話，我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，只記住了一句：我們這次活動(dòng)是為了幫助那些貧困山區(qū)里的`孩子。
臺(tái)詞講完了，現(xiàn)在，是拍賣(mài)時(shí)間。首先，第一幅作品是一幅毛筆字作品，看到這么好看的作品，大家不約而同地叫起了價(jià)。
最令人膽戰(zhàn)心驚的是最后一幅毛筆字作品，最后一幅作品很大很長(zhǎng)，更加吸引了觀眾。居然有個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨杠上了，價(jià)格都標(biāo)到了一千五百多！一千六！一千七！一千八！當(dāng)這位叔叔叫出一千八這個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，那位阿姨也放棄了——后來(lái)，我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表，他們出這么高的價(jià)格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣(mài)結(jié)束后，我買(mǎi)了許多東西，袋子都裝得鼓鼓的！
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉欤規(guī)椭嗽S多需要幫助的人！
傳遞愛(ài)心作文 篇11
大自然�。∧闶巧c萬(wàn)物的主人，把愛(ài)心傳遞到天涯海角吧。
我想召喚春風(fēng)，對(duì)她說(shuō)：“風(fēng)兒啊，你就把這一絲生機(jī)吹到那干枯的小草、花兒與樹(shù)苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨，對(duì)她說(shuō)：“雨滴��！你們就把這滴滴滋潤(rùn)吹到那干旱的土地上，獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見(jiàn)到清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)默默的`想，陽(yáng)光啊！你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。�。〈笞匀�，把愛(ài)心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望，他們將會(huì)把援助之手伸向更多的人。我還想對(duì)那些美麗的雪花說(shuō)：“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好，你就讓那無(wú)情的寒風(fēng)消失吧，讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見(jiàn)到一絲溫暖吧”！
��！大自然，你是萬(wàn)物之靈，就讓這無(wú)限的美好沖出亞洲，走向世界吧！大自然，我想時(shí)刻都聽(tīng)到你愛(ài)的歌聲。
傳遞愛(ài)心作文 篇12
新年，紅包成了人們過(guò)年必不可少的一份子，七大姑八大姨都給我紅包，可難題是：這些紅包用在哪呢？
還記得那一天，我在報(bào)紙上看到了一則新聞;新年將近，天氣逐漸變冷，山區(qū)溫度可能會(huì)降到零下幾度，而那些孩子們……看到這，我覺(jué)得山區(qū)孩子太可憐了，平時(shí)就吃不飽穿不暖，更何況冬天………于是，我下定決心，準(zhǔn)備把新年的紅包捐給山區(qū)的孩子，我把以前舊衣服和錢(qián)包裹好，以郵遞的'形式送給山區(qū)孩子，其實(shí)，我也不想把壓歲錢(qián)捐給他們，可他們太可憐了……我咬了咬牙，下了決心
很快，我的舊衣服和錢(qián)捐到了山區(qū)，聽(tīng)說(shuō)，山區(qū)孩子見(jiàn)了，個(gè)個(gè)欣喜若狂，一蹦三尺高，因?yàn)樗麄兡馨具^(guò)這個(gè)冬天了。
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睒�(lè)于助人才是人品德最重要的一部分，因?yàn)槟銕椭藙e人，別人快樂(lè)了，你也會(huì)快樂(lè)。
同學(xué)們，山區(qū)的孩子也需要溫暖，世界也需要他們，所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，把“愛(ài)心”傳遞給更多的人，因?yàn)樗麄儫o(wú)知、在慌亂的世界中，顯得十分迷茫。
傳遞愛(ài)心作文 篇13
遠(yuǎn)方的小朋友們，你們好！我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。
我知道你們?cè)谡痼@中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校，但是在國(guó)家和政府的關(guān)懷下，在所有有愛(ài)心的人們的幫助下，你們一定還會(huì)建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。
今天我送給你們一本我最喜歡的書(shū)《小笑話大百科》，這本書(shū)是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的.獎(jiǎng)品。此書(shū)是以笑話的方式來(lái)表現(xiàn)知識(shí)的，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，比如第38頁(yè)的“幸好沒(méi)住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書(shū)也能和我一樣有同樣的收獲。
祝你們?cè)缛兆∵M(jìn)美麗的家園和學(xué)校！讓我們共同好好學(xué)習(xí)，天天向上！
傳遞愛(ài)心作文 篇14
我是個(gè)小學(xué)生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂(lè)觀，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好，是我最好的.朋友。
有一次放學(xué)，我和她結(jié)伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車(chē)橫沖而來(lái)，李依靜為了保護(hù)我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車(chē)輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒(méi)傷著。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車(chē)連停都沒(méi)停，肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。
回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全�；I足了五萬(wàn)四千元錢(qián)，我們把募捐的錢(qián)交給了醫(yī)院。李依靜哭著對(duì)我說(shuō)：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵(lì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去�！痹谒中g(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她，熱心的家長(zhǎng)還為她送飯�！齻�(gè)月后她終于痊愈出院了。
通過(guò)這件事，讓我深深體會(huì)到：人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間。
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