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他哭了作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的他哭了作文，歡迎大家分享。
他哭了作文1
我在床上翻來(lái)覆去，平時(shí)一沾枕頭就睡著的我今日卻怎么也睡不著，那哭聲仿佛把我的胸口堵住了，我不禁想起了發(fā)生的事……
“碰!”兩個(gè)皮球在空中劃出一道弧線，碰到了一起，這時(shí)，我和弟弟正興致勃勃地拿出各自的“皮球炸彈”去“轟炸”彼此的陣地。我手疾眼快，把“炸彈”像雨一樣的扔過(guò)去，打得他躲在“堡壘”后面，連個(gè)頭都不敢冒。我把手往背后一摸，不好!扔光了，我只好躲在“書(shū)包墻”后面，一片“槍林彈雨”朝我飛來(lái)，這時(shí)，我又拾起球反擊，于是，我和他打得難解難分。
終于，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，我這邊還在被“轟炸”呢�！皶�(shū)包墻”承受不住壓力，竟然被打倒了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)皮球先飛過(guò)來(lái)把我打清醒了，于是我驚慌失措，承受著，忍耐著。我在混亂之中拾起一個(gè)球，用盡全身力氣，拋了出去。哦不，弟弟還沉浸在得意之中，根本不知道我會(huì)這么快反擊，一個(gè)球破空而來(lái)，打了他一個(gè)措手不及——完美爆頭，他“啊!”一聲，被打了個(gè)四腳朝天。
忽然，一道驚天地、泣鬼神的哭聲在院子里爆發(fā)出來(lái)，連一只路過(guò)的土狗都被嚇跑了，這哭聲如同暴風(fēng)雨一樣襲來(lái)，我只好捂住耳朵，像逃難一樣跑進(jìn)屋子里。奶奶聽(tīng)到哭聲趕緊出去安慰弟弟。
平時(shí)的.事我都能一笑而過(guò)，可我不知怎的卻遲遲睡不著，這件事，我真的錯(cuò)了。
他哭了作文2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，可是一直在班級(jí)里面學(xué)習(xí)成績(jī)排名前列的學(xué)習(xí)委員，他在以前給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)，但是誰(shuí)也沒(méi)有想到今天他竟然會(huì)哭了。在下午第二節(jié)課上課之前，班主任把上次月考的成績(jī)發(fā)給我們。其實(shí)在前幾天的時(shí)候?qū)W習(xí)委員就和班級(jí)里的其他同學(xué)交流過(guò)這次試卷的難度。那個(gè)時(shí)候他剛考完好像非常的自信，其他人都在討論試卷比以往的要難出許多，但是他卻跟大家說(shuō)好像沒(méi)有什么太大的難度提升。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，如果你自己考不好那該怎么辦呢？他當(dāng)時(shí)在聽(tīng)到我這個(gè)問(wèn)話的時(shí)候，直接露出了一副很疑惑的表情。這個(gè)疑惑的'表情仿佛在告訴我，我那么自信怎么可能會(huì)考差呢？如果考差的話，恐怕也只是你們這些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人吧。在看到他的這個(gè)表情之后，我就知道再去追問(wèn)下去，也不會(huì)有什么看到了結(jié)果，因?yàn)橄袼@樣自以為是的人總是會(huì)覺(jué)得自己是正確的�？墒钱�(dāng)今天的成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)他在看到自己成績(jī)的時(shí)候，臉色頓時(shí)發(fā)生了很大程度的改變。我走上前去問(wèn)他考得怎么樣了？他跟我說(shuō)考的不是很好還沒(méi)有到95分，偷偷的瞄了他一眼試卷的分?jǐn)?shù)是93分，這個(gè)成績(jī)的排名跟他以往的排名是一樣的。因?yàn)樗谝郧翱荚嚨臅r(shí)候始終在班級(jí)里面考第一名。
等我再次將視線轉(zhuǎn)向在他的身上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)趴在桌子上了并且身體有微微的起伏。我問(wèn)他怎么了他跟我說(shuō)考的不是很好，回到家里面不知道這個(gè)成績(jī)?cè)撊绾胃议L(zhǎng)交代。那個(gè)時(shí)候班級(jí)里面的人基本上都出去上體育課了，只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊說(shuō)自己的成績(jī)更差，相信家長(zhǎng)會(huì)理解的。
他哭了作文3
不論一個(gè)人平時(shí)有多開(kāi)朗，他也總會(huì)有傷心的一面。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)特別開(kāi)朗的男同學(xué)。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績(jī)也挺不錯(cuò)的，同學(xué)們都非常喜歡他。
有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，你追我，我追你，一個(gè)不小心，就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學(xué)看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。幾位同學(xué)低下頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起！”他連忙揮揮手，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，破了我再買(mǎi)一個(gè)就好�！睅孜煌瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你��！”他只是微微一笑，回到了座位上。
多么開(kāi)朗，善解人意的一個(gè)男同學(xué)��！可總有幾個(gè)妒忌他的成績(jī)的來(lái)挑事的人。
星期二上午，我剛進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強(qiáng)壯有力的男同學(xué)緩緩走來(lái)，故意問(wèn)：“這支是不是你的`筆��？”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“是的，是的！”正當(dāng)他正想伸手去拿那支筆時(shí)，只見(jiàn)那兩位男同學(xué)故意把筆拿高了一點(diǎn)�？礋狒[的同學(xué)就有點(diǎn)不服，沖那兩位男同學(xué)大喊：“你們這不欺負(fù)人嗎？”那兩位男同學(xué)不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的同學(xué)。
我見(jiàn)情況不對(duì)，立馬跑了過(guò)去�！鞍嚅L(zhǎng)，就是他們兩個(gè)一直在欺負(fù)他�！贝蠹也环卣f(shuō)。我瞪了那兩位同學(xué)一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，親切地問(wèn)：“他們動(dòng)了你的什么東西？”
終于，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼里落下，那眼淚就像瀑布一樣，長(zhǎng)流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說(shuō)：“他們拿了我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的筆。”他們聽(tīng)后，慚愧地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
原來(lái)，再開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩，也會(huì)有傷心，失望的一面啊！
他哭了作文4
“吧唧吧唧——”他又在客廳里吃東西了！他的兩只胖乎乎的小手可愛(ài)極了，一只手拿著草莓蛋糕，一只手拿著芒果蛋糕。左一口草莓味，右一口芒果味，一邊說(shuō)著好吃，好吃！他就是我家的吃貨，我表弟——小黃。
上個(gè)周末，我一邊看著電視，一邊漫不經(jīng)心地吃著薯片，我的這個(gè)舉動(dòng)不小心被房間里的小黃看到了，這下麻煩大了。他用手，指了指我手里的薯片，看著我眨了眨眼睛，奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)“姐姐，你就給我吃一點(diǎn)嘛！”
姑姑是不讓他吃薯片的，我該怎么拒絕他呢？我還在思考中，他卻一直用肉嘟嘟的'手拉著我的衣服，用撒嬌的語(yǔ)氣懇求道“好姐姐，給我吃嘛�！笨粗闷蚯蟮难凵�，我趕緊狼吞虎咽地吃光了薯片。沒(méi)有了，你看被我吃完了。我把空包裝袋給他看，告訴他真的沒(méi)有了。頓時(shí)他臉上烏云密布，看起來(lái)十分委屈，眼睛瞇成了一條小縫，眼淚像雨點(diǎn)一樣嘩啦啦地流下來(lái)。我怕了他的金豆豆，馬上想轉(zhuǎn)移他的注意，指了指桌上的起泡膠說(shuō)：“我們一起去玩起泡膠吧，好不好啊？”小黃可不干，坐在地板上，小嘴一嘟，眼眶里含滿了淚水。大哭起來(lái)，喊著我要~~~~~薯片！我要~~~~薯片，，哭聲都快要把屋頂震塌了。這下怎么辦？他絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。三分鐘，五分鐘。小黃的眼睛哭成了桃子，鼻涕也都流下來(lái)了，臟的像只小花貓。
我實(shí)在是拿他沒(méi)辦法，只好妥協(xié)�！昂昧�，不要哭了，我給你吃薯片。”他半信半疑地望著我，“不騙你”他抹去了眼淚嘴角立馬上揚(yáng)，我去樓下超市給他買(mǎi)了包薯片，他高興得一蹦三尺高說(shuō)“姐姐真好！”
他哭了作文5
圓圓的頭，帶著眼鏡，你知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你吧!他是活潑的刁力，但是星期二下午勞動(dòng)課，他哭了。我先告訴你他為什么要哭吧：開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們做好的立交橋交上來(lái)，期末考試就可以得優(yōu)�！甭�(tīng)到老師一說(shuō)，我、陳心悅、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悅先交上去，老師說(shuō)：“你把這邊修改一下，再給我�！薄昂玫�'�！标愋膼傉f(shuō)。輪到我了，我把作品交上去，老師一看，說(shuō)：“你做的不錯(cuò)，過(guò)關(guān)了!”說(shuō)完還給同學(xué)們看了一下，之后給我打上了優(yōu)。過(guò)了一會(huì)兒，謝君陶也給老師看，老師叫他改一下，謝君陶說(shuō)：“好的�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，刁力把自己的作品給老師看，老師說(shuō)：“立交橋是有上下的，你把它改一下。”刁力聽(tīng)了，有點(diǎn)傷心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛蘇婷都安慰他說(shuō)：“你只要稍微改一下就可以了，不要難過(guò)!”“這……是我……花了一個(gè)小時(shí)……才做好的……”刁力吞吞吐吐地說(shuō)，葛蘇婷又說(shuō)：“你做得挺好的，謝君陶、陳心悅她們都改了，她們都沒(méi)哭，你還是男生呢，怕什么!這樣吧，我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”
到了下課，刁力不哭了，立交橋快做好了，老師說(shuō)：“這次沒(méi)做完的下次給我!”刁力放下心。
每個(gè)人都會(huì)哭，你會(huì)哭，我也會(huì)哭，大家要安慰他，不要笑話他!
他哭了作文6
乙亥末年，庚子鼠年，荊楚大疫。在這場(chǎng)災(zāi)難中我知道了一個(gè)被稱(chēng)為“國(guó)士無(wú)雙”的人，他就是鐘南山院士。
武漢封城第7天，我在電視里看到鐘南山第一次哭了。他在新聞采訪中說(shuō)：“我聽(tīng)到街道上老百姓唱起國(guó)歌，很感動(dòng)�！闭f(shuō)到這時(shí)，他深吸了一口氣，滾滾熱淚在他的眼眶里微微打轉(zhuǎn)兒，明顯突出的眼袋將那老花鏡后面疲倦的眼睛縮小了一點(diǎn)，憐憫的目光中透露出一絲堅(jiān)毅，嘴角微微地顫動(dòng)，向下抿著嘴唇，臉不停地抽動(dòng)著，但是他仍然強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)，武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄城市!”我也被這位醫(yī)者仁心的耄耋老人深深地打動(dòng)了。
2月11號(hào)，鐘南山在接受路透社關(guān)于李文亮的專(zhuān)訪時(shí)，我看到他第二次哭了。“我為他驕傲，他早在12月底就告訴人們真相。但是，他去世了。”說(shuō)到這，鐘南山哽咽了。那深深的皺紋中流露出一絲對(duì)李文亮醫(yī)生的遺憾，眼睛周?chē)兄蝗t色的淚痕，那依舊疲倦的'眼睛突然睜大了一些，突然聲音激動(dòng)地說(shuō)“他是我們的英雄!”這句話仿佛是對(duì)李文亮醫(yī)生最后的掛念;他用那布滿歲月痕跡的手，仿佛在為李文亮醫(yī)生最后的告別;那已經(jīng)蒼白了的頭發(fā)，仿佛是對(duì)李文亮醫(yī)生最隆重的尊敬。那天當(dāng)我在電視里看到所有武漢人民舉起手機(jī)照向天空，點(diǎn)亮李文亮醫(yī)生去天堂的路，為他哀悼時(shí)，我禁不住地淚流滿面。
為什么鐘南山院士的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)中國(guó)這片土地愛(ài)的深沉……“那是最糟糕的時(shí)代，那是最美好的時(shí)代。那是失望的冬天，那是希望的春天�！蔽蚁虼巴馔�，昨夜雨疏風(fēng)驟，今天卻是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，還有我們的瑯瑯讀書(shū)聲!寒冬過(guò)去，就是春天，就是愛(ài)，是暖，是希望!
他哭了作文7
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁，不禁讓我想起那天，那事。
那天，我早早的來(lái)到球館，因?yàn)槲壹s了別人來(lái)打球。我盯著手中的手表,到了約定時(shí)間，球友們也陸續(xù)趕來(lái)，其中也有我最好的朋友小光。隨后，和往常一樣，我們便打起籃球。
沒(méi)過(guò)多久，我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳，便上前詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？你還能不能打?” “沒(méi)事，不用擔(dān)心！”他搖了搖頭，輕聲回答。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太在意，摟住他的脖子，轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當(dāng)中。
接下來(lái)的比賽中，他明顯有些心不在焉。投球投不中，傳球被斷，隨著他的失誤越來(lái)越多，我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來(lái)越多，眼神飄忽不定。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們落后了很多分。隊(duì)友們便互相推托責(zé)任，最后他們一致認(rèn)為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認(rèn)錯(cuò)，但是他們沒(méi)有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們，眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無(wú)援的境地，便上去勸說(shuō)其它的隊(duì)友。隊(duì)友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是，整場(chǎng)比賽的結(jié)果仍是意料之中，雙拳難敵四手，我們敗下陣來(lái)。
然而，比賽結(jié)束后，隊(duì)友們紛紛把失敗的原因，歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁，七嘴八舌地?cái)?shù)落著他，一時(shí)間，根本沒(méi)有停下來(lái)的`意思。最后，他的心理防線徹底崩潰了，大聲的哭了起來(lái)，那聲音響徹了整個(gè)球館，顯得格外的刺耳。
他哭了，在隊(duì)友們的指責(zé)聲中，他哭得是那么無(wú)助，那么悲涼。事后，我也陷入了深深地自責(zé)，作為好朋友，那一刻，我為什么沒(méi)有挺身而出，給予他支援，哪怕是一句話語(yǔ)，一個(gè)擁抱……
他哭了作文8
他是一個(gè)五歲的小男孩兒，頭發(fā)又硬又密，而且還黑幽幽的，他就是我們家鼎鼎有名的開(kāi)心果。只要他在家里，整個(gè)家里就特別的熱鬧，偶爾他不在家時(shí)，家里就非常的安靜，很是讓人不習(xí)慣。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我們一家四口就早早起了床準(zhǔn)備去春游�？墒怯�(jì)劃不如變化，我們收拾好出門(mén)的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了一聲，原來(lái)是弟弟幼兒園老師發(fā)來(lái)的消息，說(shuō)讓弟弟星期一在國(guó)旗下演講。弟弟一聽(tīng)高興極了，立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。
半小時(shí)……一小時(shí)……我大聲喊了一聲：“到底好沒(méi)好呀？這都幾點(diǎn)了？快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯！”說(shuō)完，我便走進(jìn)廚房幫媽媽拿碗筷。
誰(shuí)知到了下午他還是沒(méi)有背會(huì)演講稿，直到晚上，他再也控制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來(lái)。
我問(wèn)他為什么哭？他對(duì)我說(shuō)道：“我本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道太難了，我控制不住自己的.情緒，所以就……”他哭得沒(méi)完沒(méi)了可傷心了。當(dāng)我看見(jiàn)他哭的那么傷心時(shí)，我就下定決心，決定幫助他背會(huì)演講稿，半小時(shí)……一小時(shí)……一小時(shí)半，終于他背會(huì)了，不再哭了。我給他豎起了大拇指，爸爸媽媽也為他鼓掌，他高興地跳了起來(lái)，開(kāi)心的在家里的沙發(fā)上跳上跳下，跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，：“謝謝姐姐，謝謝爸爸還有媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們！”就這樣，他開(kāi)心得在我們每個(gè)人臉上留下了一個(gè)溫暖甜蜜的吻。
我相信弟弟可以越來(lái)越好，雖然遇到困難的時(shí)候就哇哇大哭，但是哭過(guò)后，他會(huì)繼續(xù)努力克服困難。他小小年紀(jì)面對(duì)困難，就這樣執(zhí)著，就這樣迎難而上。他哭過(guò)，但這沒(méi)什么，因?yàn)樗麤](méi)有放棄困難，哭過(guò)后，又去繼續(xù)勇敢面對(duì)困難。他真了不起。
他哭了作文9
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強(qiáng)的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來(lái)，哥哥告訴我事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)在三個(gè)小時(shí)前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的.兩個(gè)翅膀一捆，提起來(lái)，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒(méi)有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了，弟弟剛解開(kāi)繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹(shù)上。那槐樹(shù)足足有三米高，弟弟叫母雞下來(lái)，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹(shù)，可哪里搖得動(dòng)，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術(shù)太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過(guò)了一會(huì)兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見(jiàn)了，原來(lái)母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí)，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能折騰他們，不然，就是這個(gè)下場(chǎng)!”哥哥指著她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來(lái)。
第一次見(jiàn)到弟弟哭，我有點(diǎn)高興，因?yàn)槊總�(gè)人都是在磕磕絆絆中成長(zhǎng)，這次讓他吃點(diǎn)苦頭，增強(qiáng)他的自我教育能力，這也是一件好事。
他哭了作文10
“他的數(shù)學(xué)在山頂，語(yǔ)文是在山腰，英語(yǔ)在山腳�！边@句話出自一位我的好朋友筆下。
事情起源于一則日記，這則日記是為他量身定做的，我的那位朋友文筆很好，寫(xiě)的也很有勸導(dǎo)性，所以老師給同學(xué)們當(dāng)范文念了出來(lái)，希望大家學(xué)習(xí)。
老師念之前，他神采飛揚(yáng)，眉開(kāi)眼笑，好像念的是他的作文一樣，坐得端端正正，眼睛里閃著光。笑起來(lái)那個(gè)燦爛喲，像中了大獎(jiǎng)，嘴角不住地往上揚(yáng)，看他那樣子像是巴不得老師快點(diǎn)念。
當(dāng)時(shí)有幾個(gè)知道的日記內(nèi)容的同學(xué)紛紛向他投去了有那么一絲同情的目光，其中有一個(gè)嘴巴一張一合的，不知是不是想告訴他些什么，但看他那么興奮，嘆了口氣便轉(zhuǎn)頭去看老師了。
老師開(kāi)始念了，他的表情，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰的，讓人摸不透他在想些什么。晴的時(shí)候呢，嘴角還是一樣地上揚(yáng)，嬉皮笑臉的，跟什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，陰的時(shí)候，眼睛就從一潭清水徹底變成了一潭死水，嘴角也不再上揚(yáng)，而是微微下垂。
但是，當(dāng)老師念到我那位朋友勸導(dǎo)他的語(yǔ)句時(shí)。他的眼淚突然奪眶而出，一顆接著一顆，一串接著一串，“滴”“滴”地落在課桌上，眼睛周?chē)幸恍┘t，鼻子就直接成了一個(gè)“草莓”。臉黑的感覺(jué)能擰出墨一樣，眼睛里沒(méi)有了之前的光，取而代之的是無(wú)盡的自責(zé)與愧疚。
突然，我發(fā)現(xiàn)他的`手在桌底下捏成了一個(gè)拳狀，捏得很緊，很緊，似乎對(duì)自己的無(wú)能十分生氣。過(guò)了一會(huì)兒，我從側(cè)面看他的口型，像是在喃喃低語(yǔ)，“對(duì)不起�！�，只是不知是對(duì)老師說(shuō)的，還是他的英語(yǔ)組長(zhǎng)，又或者是他自己。男兒有淚不輕彈，我想他當(dāng)時(shí)一定下了很大的決心！
之后，他的數(shù)學(xué)依然很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也在迎頭趕上。只要有一顆上進(jìn)的心，不懶惰，就不會(huì)被辜負(fù)，這是我從他身上所明白的道理。
他哭了作文11
他很可愛(ài)，也很幽默。雖然說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何何哭泣，有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢？
他是一名教師，他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資，他到底為何而哭？
雨淅淅瀝瀝地下著，他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課，他上到了一半，看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽(tīng)著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣，他覺(jué)得自己很失敗，還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧！
他沉默了許久，終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理，可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng)，但他還是不住的重復(fù)講著，哪怕，他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想：他為什么這般執(zhí)著呀！
講著講著，他講到了自己的.親人，他訴說(shuō)著自己的故事：
父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我要報(bào)答母親，所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮，不能讀高中，所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī)，卻選擇了讀師范，要個(gè)飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè)，有書(shū)不去讀！怎能叫我不寒心！
他說(shuō)完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板，背對(duì)著他的學(xué)生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說(shuō)：“孩子們，你們要懂得珍惜！”
可是，他不知道，聽(tīng)完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動(dòng)？更多的應(yīng)該是感謝吧！
感謝他，那么的熱愛(ài)這份職業(yè)；感謝他，那么的愛(ài)著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。
他哭了作文12
那一天，在炎熱的教室里，同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課，那一節(jié)課他哭了，“哇”的一聲哭了。
上一節(jié)課，正是數(shù)學(xué)考試，這一節(jié)課試卷會(huì)發(fā)下來(lái)。每個(gè)人都揚(yáng)著眉毛，等待著自己優(yōu)秀的成績(jī)。叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速坐好。老師一腳踹開(kāi)了門(mén)，抱著一疊試卷走到講臺(tái)上。老師把那一疊厚厚的試卷摔了下來(lái)，她一手叉著腰，一手拿著戒尺，皺得眉頭，瞪著眼，說(shuō)：“七班，95分以上有十幾個(gè)，我們班卻只有一個(gè)�！彪S后把試卷發(fā)了下去，班里的同學(xué)都愁眉苦臉，我也不禁擔(dān)心了起來(lái)，結(jié)果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。
他是我的.好朋友。他豎起了試卷，張大了嘴巴，皺起了眉頭，瞪大了眼睛。我看到了試卷背面滿滿的紅色叉叉，看得眼花繚亂。他看了一眼我的試卷，羨慕地看著我，然后又看向自己的試卷，輕輕嘆了一口氣。頓時(shí)，一顆滾燙的眼淚掉了下來(lái)。
我問(wèn)了一下他，他也不回答，只是把分?jǐn)?shù)蓋得緊緊的。我掰開(kāi)了他的手，他的臉脹得通紅，活像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。我張口結(jié)舌，他居然考了56。頓時(shí)，又是一顆滾燙的眼淚。
他一題題數(shù)了過(guò)去，數(shù)著自己扣了幾分，他越數(shù)到后面越想哭。數(shù)完后，他揉了揉雙眼，不敢相信，真的是56分。他呆呆地坐在那里半節(jié)課，一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。數(shù)學(xué)老師叫他站了起來(lái)，“這題怎么求？”他站了起來(lái)，咧著嘴輕輕說(shuō)了聲：“不知道�！睌�(shù)學(xué)老師指著他說(shuō)著：“考試差，上課還不認(rèn)真。”老師拿起了他的試卷，一下子撕了。終于，他惱羞成怒，“哇”的一聲大哭了起來(lái)。
望著他大哭的樣子，我不禁覺(jué)得他好可憐。我安慰了他，他終于撥開(kāi)云霧，重見(jiàn)光明，此后他的成績(jī)也慢慢好了起來(lái)。
他哭了作文13
放學(xué)了，同學(xué)們都懷著高興的心情與父母回家去，唯獨(dú)他還在冰冷的水泥地上坐著，目光呆滯，兩只手互相交叉，放在憂郁的臉上，不時(shí)嘆幾聲氣，沒(méi)有一絲歡喜的神情。
也不知過(guò)了多久，奶奶才姍姍來(lái)遲。他立馬起身說(shuō)：“放學(xué)已經(jīng)快半小時(shí)了，人家小朋友都走光了。”說(shuō)罷，他垂頭喪氣地正準(zhǔn)備上車(chē)。奶奶敷衍地答道：“今天家有客人，我怎么知道你放學(xué)那么早。”他委屈極了，煞白的臉上顯出了憤怒的神情，他強(qiáng)忍著心中的怒火，臉上也擰成了一股麻花，簡(jiǎn)直是比月球表面還難看。緊接著他叫到：“客人、客人，家里連續(xù)來(lái)了三四周的客人了�！闭f(shuō)完，他的'淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，接著便匯成了兩道“小溪”，在臉上不停地流著。因?yàn)閼嵟�，臉也成了根“紅麻花”，背里地汗水濕透了襯衫，頭上的頭發(fā)都差不多快著火了。
他每說(shuō)一句，奶奶便接著敷衍一句�！靶∠币仓饾u化成大海。他十二分不滿地盯著奶奶，銳利的目光中浮現(xiàn)出了滿滿的怨氣。奶奶卻繞過(guò)他的目光，一副若無(wú)其事的樣子。時(shí)間一分一秒過(guò)去，他想盡快與奶奶求和，盡快解決矛盾，委曲求全地把臉上的“麻花”放開(kāi)，高分貝的聲音也漸漸地小下來(lái)了。偏偏奶奶氣頭也上來(lái)了，應(yīng)都不應(yīng)一聲，反而開(kāi)始指責(zé)他不懂事。面對(duì)奶奶的指責(zé)，他覺(jué)得十分委屈，一言不發(fā)佇立在路旁。奶奶只是瞟了他一眼，干脆自顧自地騎車(chē)走了，無(wú)助的他此時(shí)只有仰著天嘶吼，默默流淚了……
他哭了作文14
三四年前，他哭了。那是我認(rèn)識(shí)他以來(lái)，唯一一次見(jiàn)到他哭。
那時(shí)，我和他已經(jīng)認(rèn)識(shí)一兩年了。在我的印象中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑的男孩，是個(gè)不會(huì)哭的男孩。
那天，得知他爺爺去世了，媽媽便帶著我和哥哥去看望他。到了那，我們連他的人影都沒(méi)看見(jiàn)。無(wú)意間，我和哥哥在門(mén)后面發(fā)現(xiàn)了蹲著的他。他手掌張開(kāi)，捂著臉，時(shí)不時(shí)有一兩滴淚水掉下來(lái)，發(fā)出很小的`哭泣聲。哥哥急忙跑過(guò)去安慰他，可他的哭聲變得震天動(dòng)地。他一定很悲傷，疼愛(ài)他的爺爺去世了�？蘼暟驯娙宋诉^(guò)來(lái)。慢慢的，眾人把他圍了起來(lái)。最里面的眾人都手忙腳亂，一時(shí)不知怎么辦。他仰著頭，淚水如同河水一樣從眼里奔涌而出，哭聲時(shí)大時(shí)小，不停地叫爺爺。他哭得這么傷心，一定是想到了他爺爺每天早上叫他起床，晚上陪他睡覺(jué)，生病了帶他去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，他呼喚爺爺，爺爺卻再也不理他了。
xxx媽走到他身邊，擦了擦他那仿佛永不停歇的眼淚，剛要張嘴說(shuō)話，又馬上閉上了嘴巴，怕他哭得更加傷心。xxx媽想了想，還是張開(kāi)嘴溫柔的安慰他：“你爺爺去世了，大家都很傷心……”最后，他的眼淚逐漸停了下來(lái)，哭聲也逐漸變小。
也許當(dāng)時(shí)，我還不太明白他為什么那么傷心�，F(xiàn)在我知道了，越是親近的人過(guò)世，就越是越傷心。
他哭了作文15
那次考試，題目很難，他認(rèn)真答題，渴望考出一個(gè)好成績(jī)。
他仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會(huì)！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心里就像頂了一個(gè)石頭，怎么也放不下來(lái)。頭上的汗都急出來(lái)了，好嘛，惹得像個(gè)落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫(xiě)滿了，手抖得都要比發(fā)動(dòng)機(jī)快了，可還是想不出來(lái)，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收獲”，然而旁邊同學(xué)的答案，錯(cuò)的譜都快沒(méi)有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒(méi)法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來(lái)。直到收卷了，還沒(méi)想出個(gè)一知半解，只是蒙了一個(gè)答案。
他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開(kāi)心，他的心里仿佛有片烏云，讓他的心里灰暗暗的，無(wú)論是誰(shuí)都不能趕走那片烏云。他越來(lái)越生氣，看周?chē)?任何東西都不順眼。
終于，成績(jī)下來(lái)了，他用顫抖的手拿著卷子，果然只錯(cuò)了那道題，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜，眼睛中的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂里泣不成聲，同學(xué)們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒(méi)哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重復(fù)著一句話“為什么？”臉哭的比太陽(yáng)還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭，為何笑，無(wú)人知曉（除了我）。
人總得給自己要求，不然和我有什么區(qū)別？
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