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    我和神筆馬良過(guò)一天作文

    時(shí)間:2023-03-27 11:17:10 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    我和神筆馬良過(guò)一天作文(15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文(15篇)

    我和神筆馬良過(guò)一天作文1

      今天我看完了神筆馬良,我感覺(jué)馬良的神筆好神奇呀!畫(huà)什么就有什么。

      我想:如果我有一支神筆就好了。我想著想著,突然,我掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。那里面黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)。我就向外邊喊“救命,救命……”就在這時(shí),我聽(tīng)到有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“抓緊這根繩子!蔽颐髦ゾo繩子往上爬。我爬啊爬啊,終于爬到了上面。我抬頭一看是馬良。馬良說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事。”我們開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩,我們玩著玩著就睡著了。

      到了下午我們就一起去了小山村。那里的路非常不好,坑坑洼洼的。馬良就用神筆畫(huà)了一條公路,我們走著走著來(lái)到了一所學(xué)校。那所學(xué)校沒(méi)有門(mén),馬良就用神筆畫(huà)了一個(gè)非常漂亮的`門(mén)。我們走進(jìn)教室,教室里面非常破,馬良又用神筆畫(huà)成了一間美麗的教室。我們并一起裝扮教室,教室里又多出了許多精美的文具,我們裝扮完就回來(lái)了。

      在回來(lái)的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)穿著很破爛老爺爺在路上哭泣,我們把他扶起來(lái),用神筆幫他穿上了漂亮的衣服,并送了許多銀子給老爺爺。老爺爺非常感激,馬良也非常開(kāi)心。

      我覺(jué)得馬良真是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我長(zhǎng)大一定也要像馬良一樣!氨M我所能,幫我能幫!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文2

      月光灑向大地,我正看著《神筆馬良》這本書(shū),看著看著就睡著了。恍惚中我看到神筆馬良就站在我面前,我很驚訝!問(wèn)了一句:“你是神筆馬良嗎?”他沒(méi)回答我的問(wèn)題,而是畫(huà)了一朵云,踩在云上,云又飛著繞了一個(gè)圈,馬良下來(lái)了,云不見(jiàn)了,他自豪地說(shuō):“那當(dāng)然,我來(lái)這是來(lái)幫助人們的!痹(huà)剛說(shuō)完,馬良小手一揮,又重新畫(huà)了一朵云正要離開(kāi),我連忙趕上前攔住他:“我也想要幫助人們,可以帶上我嗎?”“那好吧!你跳上來(lái)讓我們一起去幫助人們吧!”馬良回答說(shuō)道。

      我和馬良踩著云朵,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,看到農(nóng)民們個(gè)個(gè)都衣衫襤褸、瘦骨如柴,房子破舊不堪。我們趕緊飛下去,馬良用神筆畫(huà)了很多衣服,我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們,然后又畫(huà)了許多食物,有面包、有餅干、有蛋糕,還有各種干糧。然后,馬良拿著神筆對(duì)著每間房子揮一揮,房子馬上變了樣。最后,馬良還畫(huà)了許多耕地的工具和各種食物的'種子。農(nóng)民收到這些東西,心里都樂(lè)開(kāi)了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。

      “我們下一個(gè)地方是哪里?”我好奇地問(wèn)!敖袢盏臅r(shí)間差不多了,下次吧!”馬良回答說(shuō)。于是他揮了揮神筆,我就從云上掉下來(lái),“啊~”我驚醒了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文3

      我是一個(gè)小書(shū)迷,尤其喜歡看民間故事和神話(huà)故事,神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物,只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。

      晚上,我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人,仔細(xì)一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去,這時(shí),馬良畫(huà)了一束花遞給我說(shuō):“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀(jì)小,其實(shí)他很聰明,他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的`人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫(huà)了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢(qián),以后每天都不用乞討了。接著,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫(huà)出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿(mǎn),稻谷和果實(shí)都畫(huà)上,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái),是媽媽的聲音,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文4

      夜晚,我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)出現(xiàn)在窗戶(hù)里,你是我生了個(gè)懶腰,走出家門(mén),一條黑黝黝的黑洞進(jìn)出現(xiàn)在家門(mén)口。忽然,一張大手把我抓進(jìn)了黑洞。

      我再次陷入昏迷

      當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),一個(gè)身穿土黃色衣服,棕黑色褲子,手里還拿著一支大毛筆的小男孩出現(xiàn)在我的視覺(jué)里。

      他慢慢地向我走過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。

      天哪,這不是神筆馬良嗎?是我夢(mèng)寐以求的朋友啊。

      經(jīng)過(guò)我們友好的交談,我們很快就成了不離不棄的好朋友。

      這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一位小朋友在嚎啕大哭,我們都不由自主地湊了過(guò)去。

      原來(lái)是這位小朋友的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了。于是,神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮,一個(gè)雪白的筋斗云便是來(lái),幫助小朋友把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

      小朋友的情緒,瞬間從失落到開(kāi)心

      這時(shí),我又看到一個(gè)讀書(shū)人垂頭喪氣。我上前去問(wèn)那個(gè)讀書(shū)人,他卻回答到:“我的書(shū)被前幾天家里的.一場(chǎng)大火燒沒(méi)了,現(xiàn)在沒(méi)有書(shū)看了!”這次神筆馬良神機(jī)一動(dòng),并沒(méi)有畫(huà)書(shū),而是畫(huà)了一個(gè)魔法書(shū)柜,只要你想看什么書(shū),就可以從里面拿出什么書(shū)。

      “太好了,我又可以讀書(shū)了!”

      今天,我們幫助了很多人:比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫(huà)牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石

      當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛,我又回到了家里。和神筆馬良一起樂(lè)于助人,讓我依依不舍,我希望這是真的。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文5

      今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書(shū),看完我想“如果有一天能和神筆馬良過(guò)一天該多好呀!”

      我正在想著,金光一間,書(shū)里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見(jiàn)那只筆就道知是“神筆馬良”我說(shuō):神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說(shuō):可以。今天我就跟馬良,為人造福!

      馬良用畫(huà)筆,畫(huà)出了一輛汽車(chē),我們開(kāi)著汽車(chē)去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見(jiàn)他們沒(méi)有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺(jué)得他們很臟,就用畫(huà)筆,畫(huà)出了一所學(xué)校,里面有花草樹(shù)木,很好的畫(huà)師,畫(huà)出了好幾棟高樓大廈,還畫(huà)出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

      去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來(lái)到荒野里,馬良看見(jiàn)又臟又亂,他就用畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的森林,他看見(jiàn)森林有點(diǎn)單調(diào),就又畫(huà)出了一些花花草草,還畫(huà)出了一些小動(dòng)物,有可愛(ài)的小兔子,有美麗的.鹿,有可愛(ài)的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林,它們也點(diǎn)贊我們,我開(kāi)心極了!

      丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),就算是夢(mèng),我們也幫助了很多人,今天是我最開(kāi)心的一天。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文6

      晚上,我正在看《神筆馬良》這本書(shū),不知不覺(jué)地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒(méi)有門(mén)和窗,到處漆黑一片,我害怕極了,焦急地大聲喊道:“救命!誰(shuí)來(lái)救救我!”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光,從亮光中走出來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是神筆馬良嗎?他一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“不要怕,讓我來(lái)幫你吧!”話(huà)音剛落,馬良拿出神筆在墻上畫(huà)出了一扇門(mén),神奇的是,這扇門(mén)居然可以打開(kāi)。出來(lái)后,我感激地說(shuō):“太謝謝你了!”馬良說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。”他指著不遠(yuǎn)處的一座小城說(shuō):“前面是個(gè)美麗的'城市,讓我?guī)闳タ纯窗桑 薄昂冒!”我(激?dòng)地)說(shuō)。這時(shí),只見(jiàn)馬良拿起神筆,很快地在地上畫(huà)出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬,向小城走去。

      一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到了小城。馬良在地上畫(huà)了一個(gè)冰淇淋,拿給我吃。我邊吃邊聽(tīng)他介紹:“這座城市叫美麗城,這里不僅美麗,而且還有很多特色美食,你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋,是這里最有名的特色美食。”我指著前面的一幢奇怪的建筑問(wèn)道:“那里是什么地方?”這時(shí)馬良忽然不見(jiàn)了蹤影,美麗城也消失了,我急得大叫起來(lái):“馬良,你到哪里去了?”

      “雨涵,你喊什么呢?該起床了!”我忽然聽(tīng)到媽媽的聲音,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我有些傷心,真想再回到夢(mèng)里,和馬良一起逛完美麗城。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文7

      一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺(jué)中睡著了。

      突然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我被驚醒了。只見(jiàn)從我床頭的故事書(shū)里,走出了一個(gè)翩翩少年,手里拿著一支畫(huà)筆!把,竟然是神筆馬良!”我不禁激動(dòng)地叫起來(lái)!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的`厲害!闭f(shuō)著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。

      首先,我們來(lái)到了蒼茫的大海上!把!那里有一艘大船。那伸開(kāi)雙臂,站在船頭的兩個(gè)人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號(hào)’。不好,他們觸到冰川了!蔽覔(dān)心極了。馬良說(shuō):“別急,讓我的神筆來(lái)改寫(xiě)歷史!”只見(jiàn)他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒(méi)有一個(gè)人員傷亡。

      然后,我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽。“不好,這只小鷹摔下來(lái)了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來(lái)。只見(jiàn)神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。

      我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫(huà)食物,給失明的人畫(huà)明亮的眼睛,給沙漠的人們畫(huà)雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候,突然笑醒了!

      啊,原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)!如果這一切都是真的該有多好!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文8

      那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無(wú)論換畫(huà)什么都會(huì)變成真的。想著想著別我睡著了,還做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我和神筆馬良過(guò)一天。

      神筆馬良帶我出去了一個(gè)貧窮的村莊,在這里家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有看到有衣服沒(méi)有鞋子也沒(méi)有吃的量,只看到了這里有我非常難過(guò)。正在這時(shí),我又突然看到了遠(yuǎn)處微弱的'亮光,在一個(gè)房子里面,有一個(gè)小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良,能懂得玩,把碗里的只剩下一口飯留給了生病的母親。

      看到這里,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫(huà)出他她們?nèi)鄙俚臇|西,然后再次送給她們。從此以后,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個(gè)貧窮的村莊變成了大宅院,村里的人為了感謝我們,請(qǐng)我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶?zhuān)抑杏猩衩亓,我高興得就跳了起來(lái),一不小心,從凳子上摔到地上。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)啊。我想我長(zhǎng)大了以后肯定會(huì)有一把像神筆馬良的那種筆,想要什么就能變出什么來(lái)。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文9

      一天晚上,我從《新聞聯(lián)播》中得知:我國(guó)中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:肆虐的洪水翻滾著,怒吼著,沖向村莊,沖向田野,沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。

      這令人震驚的場(chǎng)景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長(zhǎng)出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū),為抗洪救災(zāi)助力。

      日有所思,夜有所夢(mèng)。這天晚上,我夢(mèng)到了神筆馬良。他來(lái)到我面前說(shuō)“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。

      第二天,天色微亮,馬良就出現(xiàn)在我面前,并且畫(huà)了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來(lái),我們騎上馬,向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒(méi)的屋頂上求救。我說(shuō):“馬良趕快畫(huà)幾艘船吧!”馬良就在畫(huà)板上畫(huà)了一艘船,開(kāi)過(guò)去把村民救下來(lái)。

      中午,我們來(lái)到了安置區(qū)?蛇@里只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí),馬良拿起了畫(huà)筆,畫(huà)了十座房子,讓災(zāi)民們晚上有房子居住。

      下午,村支書(shū)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說(shuō)“走,我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場(chǎng),我們了解情況后,馬良立即畫(huà)了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后,直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。

      晚上,在回家的.路上,我和馬良一起作畫(huà),為堤壩增加了許多沙袋,為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人,為志愿者畫(huà)了許多的干糧和水……

    我和神筆馬良過(guò)一天作文10

      早晨,我迷迷糊糊地從客廳中看到一個(gè)人影,仔細(xì)一看,竟然是我最喜歡的神話(huà)故事人物—神筆馬良。據(jù)說(shuō),他有一支神奇的魔筆,畫(huà)的一切東西都能成真!我趕緊跑過(guò)去激動(dòng)地說(shuō):“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良說(shuō)。我真是太高興了,竟然真能遇到他!

      如果他真能畫(huà)什么,成什么,那我想讓他畫(huà)架飛機(jī),帶我飛。于是我把這個(gè)想法告訴了馬良,馬良就帶我來(lái)到了屋頂。我半信半疑地對(duì)馬良說(shuō):“你真能畫(huà)出一架飛機(jī)嗎?”“怎么不可以?你別忘了,我可是畫(huà)什么就成什么東西!”馬良說(shuō)。隨后,只見(jiàn)他揮動(dòng)神筆,在空中畫(huà)了一架飛機(jī),里面還有一位駕駛員呢!馬良拉著我一起坐飛機(jī),飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去。看,地面上原本大的`人變成了一只極小的螞蟻。很快,我們?cè)倏罩修D(zhuǎn)了一圈后便緩緩落下。在空中我感覺(jué)非常好玩!

      就這樣,我和馬良成了最好的朋友。我們?cè)诖蠼稚弦黄鹕⒉綍r(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞丐,他前面有一個(gè)破盒子,里面還有一些錢(qián),嘴里不停地說(shuō)著:“行行好,給點(diǎn)錢(qián)吧!”我看見(jiàn)后,把一些錢(qián)給了乞丐,可這些錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!我就對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你能畫(huà)出些錢(qián)來(lái)嗎?我想給那位乞丐!瘪R良很爽快的答應(yīng)了,并在空中畫(huà)了許多錢(qián),乞丐看到后驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。

      等我醒來(lái)后,阿!原來(lái)是在做夢(mèng)啊!并不是真實(shí)的,馬良是一位非常誠(chéng)實(shí),非常勇敢,非常善良的人。馬良,希望下次我們還能在夢(mèng)中相見(jiàn)!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文11

      嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒!還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開(kāi)朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫(huà)筆的小男孩。

      請(qǐng)問(wèn)您是我是神筆馬良,特意來(lái)找你過(guò)上一天。聽(tīng)了他的話(huà),我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。

      一路上飽覽過(guò)清晨的`風(fēng)光,我們很快來(lái)到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過(guò)去一看,原來(lái)是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問(wèn),才知道來(lái)龍去脈。原來(lái)她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒(méi)人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^(guò)度,又沒(méi)有更多的糧食來(lái)補(bǔ)充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽(tīng)了她的話(huà),我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場(chǎng):要不,我?guī)湍?huà)些糧食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車(chē)。婦女看到這些,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開(kāi)了。

      下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒(méi)有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開(kāi)這些對(duì)我們感激不盡的人。

      經(jīng)過(guò)了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無(wú)聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文12

      如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天,我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。

      我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫(huà)一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書(shū),一些可愛(ài)的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服,還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。

      這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒,好看極了!

      封面上畫(huà)著可愛(ài)的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫(xiě)著萬(wàn)能小袋子。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō),這個(gè)小紅色的'按鈕,它會(huì)的東西可多了呢,只要輕輕按下這個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里,這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽(tīng)說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫(xiě)出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆,寫(xiě)出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧,這個(gè)小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

      “能畫(huà)得出來(lái)嗎?”見(jiàn)馬良緊鎖眉頭,我擔(dān)心地問(wèn)。

      “有點(diǎn)難度,因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒(méi)有現(xiàn)成的成品,世界上還沒(méi)有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái),所以我沒(méi)有可以仿造的,但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)!彼辉俑艺f(shuō)話(huà),而是畫(huà)出了三臺(tái)超酷的電腦,坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著,思考著;將想法寫(xiě)在另一臺(tái)電腦上,設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。

    我和神筆馬良過(guò)一天作文13

      小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

      這天,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫(huà)筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺(jué)的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開(kāi)心富裕。于是,悄悄對(duì)他說(shuō):“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你!闭f(shuō)罷,他便畫(huà)了一輛車(chē)。

      于是,我和朋友馬良,開(kāi)啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。

      我們開(kāi)著車(chē),行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說(shuō):“停車(chē)!”把我嚇了一跳,只見(jiàn)旁邊是一片荒野,馬良對(duì)自己說(shuō):“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林,說(shuō)完,他把手中的神筆一揮,只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫(huà)了小草和五顏六色的.花,還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。

      讓這些生靈在大自然中,真好!

      我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開(kāi)心。

      到了晚上,我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了,我和他回顧這一天,覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話(huà),就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文14

      這天,我從書(shū)架上拿了一本叫《神筆馬良》的書(shū),看著看著,慢慢地睡著了。

      醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里,四周云霧迷蒙,環(huán)境美不勝收。我向前走著,走著,突然看見(jiàn)一位老爺爺,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說(shuō):“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的`神筆用一用。”我高興地說(shuō)!昂⒆,我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地說(shuō):“這怎么可能,馬良還是少年,怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了,也該老了!庇谑俏壹(dòng)地說(shuō):“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說(shuō):“可以呀,但是要做三件好事!蔽宜斓卮饝(yīng)下來(lái)。

      我先畫(huà)了一輛汽車(chē),帶著馬良爺爺來(lái)到了沙漠,我們看見(jiàn)住在沙漠的人都沒(méi)有水喝,給他們畫(huà)了一個(gè)大水庫(kù),這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車(chē)來(lái)到了一個(gè)很窮的地方,這里人們住的房子都很破,我給他們畫(huà)了舒適的房子和家具,還給他們畫(huà)了動(dòng)物,他們可以過(guò)上好日子了。

      最后,我們來(lái)到了山里,看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來(lái)很有錢(qián)的說(shuō):“把錢(qián)交出來(lái),不然我就殺了你。”我趕緊畫(huà)了一把槍對(duì)著打劫的人說(shuō):“不許動(dòng),不然我就開(kāi)槍了。那個(gè)人聽(tīng)了,趕緊放下了刀,后來(lái)我和馬良爺爺把他綁了起來(lái)。馬良爺爺說(shuō):“孩子,你很善良,我把這只神筆送給你,不過(guò)你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事。”我聽(tīng)了高興地說(shuō):“我以后一定做好事,不做壞事!

    我和神筆馬良過(guò)一天作文15

      這一天,馬良來(lái)到了凡間,我突然看見(jiàn)了他。就把他帶來(lái)到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。

      我們首先來(lái)到了沙漠,只見(jiàn)馬良拿著神筆在空中畫(huà)了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒(méi)有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有動(dòng)物。于是,馬良又畫(huà)了一些小動(dòng)物,還有大樹(shù)和白云,以免這里再變成沙漠。

      我和馬良又來(lái)到了一個(gè)大工廠(chǎng)。馬良看到了大工廠(chǎng)上的.黑煙,苦著臉說(shuō):“你們的工廠(chǎng)真不環(huán)保,我要來(lái)治治它。”于是,他便在工廠(chǎng)的旁邊全都種上樹(shù),還把飄出來(lái)的黑煙往樹(shù)那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問(wèn)題。為了以防萬(wàn)一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!

      解決完工廠(chǎng)的問(wèn)題,我和馬良又聽(tīng)說(shuō)商場(chǎng)那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見(jiàn)小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫(huà)上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。

      轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

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