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遇見初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的遇見初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見初中作文1
那天,我撐著傘,走在回家的路上。
前面有一對父女,女兒系著漂亮的紅頭繩,大約五歲的樣子。父親把傘偏向他的女兒,背后淋濕了一大片。身旁還經(jīng)常有幾輛車疾馳而過,濺了他一褲子泥水。
他的女兒在傘下蹦蹦跳跳,雨水順著他高大的身軀流下。她經(jīng)常撇過臉去與他說笑,他卻并不時;貞(yīng),總是較為冷淡的看著前方,留給我一個沉默的背影。
雨下得很大,坑洼不平的地面被晶瑩的雨水填充。女兒不斷地踩到小水塘,不斷地濺起水花。那條潔白的褲子被泥水染上星星點點的灰色。
她輕輕搖了搖父親碩大的手掌,說:“爸爸,你抱我吧!彼母赣H停住了,滿眼憐愛地看著她,最終卻搖了搖頭。女兒滿臉的失望,撇過臉去。父親又輕輕牽起她的手,慢慢向前走,傘依舊偏向她。
雨還在下,周圍一片喧鬧。交警的口哨聲,汽車的.鳴笛聲連成一片,令人感到愈發(fā)的煩悶;ɑňG綠的雨傘似乎擠滿了整個世界,行色匆匆的路人不斷擁擠,身后又傳來一陣吵罵聲。
有幾個中年女子從女兒的身邊走過,不慎在她的皮鞋上留下了腳印。她拉住父親,略帶哭腔,嚶嚶地說:“爸爸,你就抱我走吧!备赣H再次站住了,慢慢地蹲下身子,猶豫了一下,十分平靜地說:“路你得自己走!苯又,他緩緩站起。
父親正欲往前走,女兒再次拉住他,不愿前行。他轉(zhuǎn)過身,看著女兒,有些嚴肅地說:“我不會抱你的。”頓了頓,又說:“路你得自己走!闭Z氣中帶有不可抗拒的命令。
他的女兒只得跟上去,依舊牽著父親的手,慢慢向前走,最終一起消失在周圍的花傘中。
“路你得自己走。”我一直在心中默念這句話,感慨頗深。作為父親,他可以為她遮風擋雨,然而無論前方的路多么坎坷,多么崎嶇,他都不能代替她走。能做的,只有靜靜的陪伴。
在那個寒冷的雨天,我遇見了世上最動人的溫情。
遇見初中作文2
微風吹過,帶起一陣小雨,一滴眼淚,一聲嘆息。原來這一切,都是最美的遇見!}記
細雨纏綿
深夜,寂靜,細雨。
一絲微風從窗外吹進,佛過一張喜悅的臉。窗外,蒙蒙的細雨。你站在窗前,望著窗外,臉上洋溢著笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴里吟著詩,了無睡意。雨被風吹進屋里,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機,你嘴里不覺得吟出一句詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!”綿綿細雨,細雨綿綿。
思鄉(xiāng)離愁
邊疆,飛沙,斜陽。
大風刮過,卷起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。
你騎在馬上,向著遙遠的邊疆駛?cè)ィ^部向著東方,思想著家長的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然,你看到了一位同鄉(xiāng)回家,你連忙過去,請求他給家人捎句話,報個平安。
飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭發(fā),吹亂了你的思緒!肮蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。”飛起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉(xiāng)的離愁渲染在風中。
國恨悠悠
秦淮,河畔,國恨。
青煙陣陣,明月當空。你站在秦淮河畔,望著對面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼,一聲無奈的'嘆息。
你望著四周逃難的人民和河對面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠嘆到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!”悠悠國恨,國恨悠悠。
微風吹過臉頰,風中浮現(xiàn)眾人的身影,驚喜于美景的杜甫,頹然于離愁的岑參,傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。
遇見初中作文3
出去了。遇見了兩個重要的人。感觸很深,想要說點什么,但卻被其他的某些感情夾雜著,不知道,該說些什么了!
一個小時候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書后,也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了,也沒有聯(lián)系,但是,今天,遇見了!
她,大概沒讀兩年了吧!當初我們一起玩,但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此,也就她讀的比我高一級。但是,后來中途他自己不讀輟學在家?guī)兔,又過了一年,到私立學校去讀了!
挺羨慕他的生活的吧,不得不這么說!她總是可以那么任性。還記得當初我們還是純學生的樣子嗎?還記得當初我們穿著校服純純的笑嗎?
她離開了學校,今天才拿到他的聯(lián)系方式,看著他的動態(tài),感慨,踏出社會的生活,真的不一樣了吧!不,是真的不一樣!成熟只是變了的一點,還有一種我不知怎么形容的變化!
見到彼此的時候,都很激動!我看著她,都不敢認了!記得當初的我們嘛!嘿!我們都長肉了吧!我們聊了聊,她看著我,說了句:你變了,變的不像你了!她媽媽在一旁說,是啊,變了!還是小時候那個時候美呢。
額~嘿!當初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們,現(xiàn)在都變了!你,變得那么成熟,而我,還是那個傻瓜呢!
真的很美吧!她或許沒有變吧,跟以前一樣,還是那么美。還是大大的'眼睛,美美的皮膚,長長的瘦腿,很棒吧!
她告訴我說,明天她要去學電腦了!要我好好地學。她說,她一直知道的就是我的成績總是比她好!
我說,但是她過得比我好,混的好才是硬道理!她說,以后的好生活才在等著我呢!或許吧!但愿如此吧!畢竟,他現(xiàn)在的生活,是我曾經(jīng)夢想的生活,那種說走就走的旅游,那種愛自己的表現(xiàn)。她說,在最美的年華要配上最酷的生活!是的,在最美的年華不準辜負自己。致自己!
遇見初中作文4
一個春光明媚的上午,爸爸媽媽都出去了,只有小明一個人在湖濱花園402的家里寫作業(yè)?赡苁切∶鲗P膶W習的緣故,房間里顯得好靜,靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然,“咚、咚咚”,有人敲門。
“誰呀?”小明問。
“是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔,你爸爸約我來你家。請開開門!鼻瞄T的人和藹地答道。
好陌生的聲音呀,小明心里想。他悄悄地搬起一個小板凳放在門前,登上板凳順著門上的.貓眼往外看:是一個陌生的叔叔!拔以撛趺崔k呢?”小明心里有些著急。
片刻之后,小明似乎有了主意。只見他下了板凳,退后幾步,順著門的方向大聲說道:“張叔叔呀,我在上廁所,請稍等。”隨后,小明在臥室撥通了爸爸的電話。
“爸爸,我是小明,今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”
“沒有啊,怎么了?”
“有一個陌生的叔叔說姓張,說跟你約好的,就在家門口,想進咱家!
“是嗎?千萬別開門,馬上報警,我這就回來!卑职衷陔娫捘穷^似乎有些著急。
“好的。”小明倒顯得比較鎮(zhèn)定。
放下電話的小明立即撥通了110,告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友,想進家門,這個陌生人現(xiàn)在就在湖濱花園402室門口。不一會兒,警察來了,將這個陌生男人帶到派出所調(diào)查問話。
經(jīng)查,該男子是一名專門通過蹲點摸查,利用一些家庭未成年人單獨在家的時候,行騙并實施搶劫盜竊的流竄犯,市里已經(jīng)有幾戶人家上當了。沒想到,聰明的小明這次幫助警察抓住了這個壞人,立了大功。
小明機智又冷靜,真是我們學習的好榜樣!
遇見初中作文5
在人生長河中,會遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它,是在老家鄉(xiāng)下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談?wù)撝裉斓拿半U。這時,路邊突然發(fā)出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發(fā)現(xiàn)它的'腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。
漸漸地,小鳥康復了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養(yǎng)過動物,我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我?guī)砹嗽S多快樂。
還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時,它又發(fā)出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。
時間一天一天過去,我卻沒有意識到一個問題。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。
終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由。
這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個過客。可是它讓我明白一個道理:有些鳥兒是不能被關(guān)住的,因為它們每一片羽毛都閃著自由的光輝。
遇見初中作文6
放學了,背上書包踏著晚霞,我平靜地走在回家的路上,馬路兩旁的花草在霞光的照射下,影子拉得很長很長……
走著走著,看到前面有一位小學生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后,小學放學早,這么晚才回家,估計是被老師留下來了吧,我心里默默嘀咕著。
突然,走在小學生前面的媽媽停下腳步,滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣,和他們母子擦身而過,身后就傳來了媽媽嚴厲的責罵聲:“這才開學幾天,怎么就漏寫作業(yè)了?你的心思在不在學習上?”
我悄然轉(zhuǎn)身,打量著這個小學生,思緒不禁飄到了剛升入初一的'某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺時,陡然想起英語作業(yè)本忘在了學校,我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,卻無計可施。時間太晚了不能返校去取,第二天早上也沒來得及補寫,在交作業(yè)時我編了個謊言,結(jié)果又被課代表識破,因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后,也是這樣痛心地責問我,心思有沒有放在學習上?
雖然這已經(jīng)是很久的事了,但現(xiàn)在看到那個孩子,我仿佛遇到了另一個自己。小學生此時耷拉著頭,膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽,嘴角嚅動卻沒有說話,可能感覺太委屈,但事實確實如此。這也很像另一個我,總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生,惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記,不要再犯相同的錯誤。
遇見另一個自己,默默自問,深刻反思,然后成為一個更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了,花草輕輕地在霞光中搖曳著,我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上,心情雀躍,因為我知道前方有另一個更好的自己等著我。
遇見初中作文7
“總是會突然遇到一些溫暖,讓我愿意付出所有。”
一生,遇見許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年,我們都還帶著歲月的青澀,你說:這么有緣分的話,不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話,原本厭學的我也開始朝著你的光芒靠近。無數(shù)個挑燈夜讀的日子里,也會迷茫,也會徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標不就是那個能與你并肩而戰(zhàn)的位置嗎?
“一直走,到歡聲驅(qū)散愁容,到心中郁郁蔥蔥!
無數(shù)個點滴日子的相伴,友情已深入骨髓!凹纫娋樱坪幌?”原來真的有那么一個人,自帶太陽的光芒,可以驅(qū)散你的一切悲傷和難過。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內(nèi)心便也生出了與你相似的樂觀和勇敢。后來,每當有人說我開朗時,我便驕傲的念出你的名字。因為有了想要守護的人,所以才要學著不懼怕黑暗啊。
“并不是所有的道路,要達到目的,也許只為無限風光,也不是所有的愛,都非要占有!
為了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅持到了如今,到底是你太美好,驚艷了時光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,于我來說,都是寒冷冬夜里的火燭,激勵我不斷前進。也許經(jīng)年之后,我們并非風光無限,可只要你還在我身邊,還愿意陪毫無形象的大笑,還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象,便足矣。
所有的遇見都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。余秋雨有句話,我十分喜歡“你的'過去我來不及,你的未來我奉陪到底。”我時常暢想,兩個白發(fā)蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說著旁人不懂的語句,也許別人看到會笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見了。
感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,愿嘈雜塵世中,親愛的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時光消散了你的溫暖。
遇見初中作文8
從某種意義上說,世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇見冬就有了歲月,天遇見地,就有了永恒,人遇見的人,就有了生命!感謝!生命的長河,讓我和書,相遇,遇見了你,便有了一段新的旅程
古往今來,人們就愛與書結(jié)為益友,追溯千年之前,就有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的美,也有“書擾藥也,善讀,可治愚”的慨嘆,再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,歌德為其稱贊”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話“,莎士比亞更為其宣稱,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像沒有翅膀,而我也成為了其中的一員,遇見書就如同在黑夜中我遇見了火焰,在迷茫時,我發(fā)現(xiàn)了新的方向。
幼時起,書就伴隨在我左右!陡窳滞挕贰ぁ兑磺Я阋灰埂钒盐?guī)нM一個夢幻王國,在里面,我與白雪公主一同舞蹈,與小紅帽一起在叢林中嬉戲,更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風光。即使同一個故事,我也百看不厭。隨著年齡的增長,我的閱讀量也隨之擴大,也學到更多知識,更多道理,也開拓了知識·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《水滸傳》去體會林沖等綠林好漢的英雄豪氣;讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇,也折服于她不屈不撓的精神和毅力;讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》我明白了自強不息,永不言棄。我如一條游魚一般在知識的海洋里遨游,又如剛出生的嬰兒一般,貪婪的吸收著知識。
在悲傷時遇見書,它給予我心靈的慰藉;在我迷茫時,遇見書,它為我指明前進的方向。轉(zhuǎn)眼間,書陪我度過多年學習時光,也許生命的美在于遇見,我不知道一輩子還會遇見多少人,多少事。但我知道遇見書就是我這輩子最幸運的事。
遇見初中作文9
一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕,智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋,載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學校。
上課了,老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的'電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料,資料就會放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的課桌上都有一臺小型電腦,和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時,我們只要用鼠標點擊錄音鍵,老師的話就會錄下來,便于課后復習。有時候,有些同學開小差,椅子后面就會伸出一只機器手,敲一下他的頭,如果還是不聽勸告,機器手旁的大喇叭就會報告老師說:“老師,老師,他在開小差!
下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動起來,給我們按摩脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,穴位正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔心近視了……
放學了,我的衣袖上就會長出一對翅膀,回到家后,翅膀就會自動合攏,然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的,一定。
遇見初中作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!
震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因為粗心,我做錯了兩道數(shù)學應(yīng)用題,扣了十分。中午放學時,數(shù)學老師當著全班同學的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的`心情就這樣跌入谷底。當時,我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學校,剛一進教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學老師當眾批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運,希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。
臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的預言實現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班里沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因為你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實,我們都要學會迂回面對,風雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強,你也要堅強不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……
震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄拢荒荒,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……
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