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    師生情作文

    時間:2023-03-31 08:18:34 專題作文 投訴 投稿
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    師生情作文(3篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的師生情作文,歡迎閱讀與收藏。

    師生情作文(3篇)

    師生情作文1

      老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

      三年級時,邱老師才調來當我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

      酸

      邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

      甜

      邱老師經常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

      苦

      有一次,一個男同學偷別人的錢被發(fā)現了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯!蔽业男暮每,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

      辣

      “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的.丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了?纪昶谀┛荚嚕覀儽闳タ蠢蠋。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

      此刻,我轉學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

    師生情作文2

      人生如戲,戲如人生。每個人都在戲中扮演著不同的角色。無論它是烘烘烈烈,還是暗淡無光,在這部戲中譜寫人生的每一個鏡頭既不能重播,又不能找替身。這部戲中有過歡笑,有過淚水,有過酸甜,有過苦辣。然而在屬于我自己的那一部戲中小學的孟秀煥老師卻成了和媽媽一樣的主角。當我剛剛進入小學四年級時,我還是個愛貪玩的小胖子,迎接我的是孟老師燦爛的笑容,只記得開學那天她對我們提的要求:壞毛病裝三天是開始,裝七天是改變,裝二十一天是習慣。聽著她幽默詼諧的講解,不知不覺被她牽著我神走進了知識的海洋。

      過去,我是一個愛貪玩很少按質量完成作業(yè)的馬大哈。自從聽了開學初老師講的話,接下來的日子,更是讓我變的小心翼翼,每天裝著過日子,唯恐不寫作業(yè)的毛病被老師發(fā)現。這些天孟老師又一直在講如何感恩,為自己的父母做些事,漸漸地我明白爸爸媽媽撫育我的'艱辛。兩個月過去了,但我開始發(fā)現我的幾個壞毛病不但被孟老師這個神醫(yī)給治好了,我還常常成為她表揚的對象,最讓吸引我改掉壞習慣的是她從內蒙古自治區(qū)旅游帶回的真正馬奶糖,因為我每被老師表揚一次她都會獎勵我們一個吃,那種口感甜在口里,美在心里!

      一年多來,我按照孟老師的方法用在學習上,用在生活中,我改變了。變的大膽了,變的自信了,變的開心了,變的聰明了,變的負責任了,變的……總之,我明白了,原來一直在背后默默支持包容我的是孟老師,她也欣然的笑了。師恩難忘,感謝您用智慧啟發(fā)了我幼稚的心靈,教會我人生路上最初的道理。您是我人生這部戲中和媽媽一樣的主角,盡管不能重播,可讓人回味悠長。

    師生情作文3

      老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧!蔽掖袅艘粫䞍,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

      到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的'頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

      到了醫(yī)院,經過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

      在不知不覺中,已經到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

      這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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