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有你陪伴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有你陪伴作文，歡迎大家分享。
有你陪伴作文1
陪伴，是在人生道路與你一起經(jīng)歷挫折的摯友；陪伴，讓你在奮斗的道路上不再孤單；陪伴，是在艱難中不斷鼓勵(lì)你前行的動(dòng)力。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！睆男〉酱�，陪伴我最多的就是書了。兒時(shí)，一本《格林童話》滿足了我所有的幻想。看灰姑娘時(shí)，我曾痛恨她的繼母和她的兩個(gè)姐姐，但灰姑娘善良的品質(zhì)也影響著我，無(wú)論這個(gè)世界怎樣對(duì)待我們，我們都要保持善良。我也曾幻想穿上水晶鞋，華麗的禮服，住在富麗堂皇的城堡里，就能成為公主，但我覺得真正該有的是良好的品格。
上了初中，各種各樣的名著吸引著我，里面形形色色的人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我無(wú)法離開書的'海洋�！段饔斡洝分杏赂覚C(jī)智的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，忠厚淳樸的沙和尚，善良的唐三藏。其中，我印象最深的就是三打白骨精的故事，白骨精三次變成平民百姓的模樣，博取唐僧的同情心，結(jié)果三次都被孫悟空識(shí)破，可唐僧誤會(huì)了他，將他逐出師門，孫悟空只能回到花果山，但得知師傅被抓，還是果斷去救師傅，孫悟空忠誠(chéng)的精神讓我感動(dòng)。
后來(lái)，我又接觸到了《三國(guó)演義》《水滸傳》，里面人物各具特色。諸葛亮的草船借箭，空城計(jì)，令我感嘆佩服他的智慧和過(guò)人的謀略。《水滸傳》中的英雄好漢他們的仗義疏財(cái)，嫉惡如仇，義薄云天的品格讓我敬佩。
在我遇到挫折時(shí)，總有一句詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，相信自己會(huì)成功。有書陪伴著我不斷成長(zhǎng)，經(jīng)歷挫折，在人生的道路上我不再感到孤單。
有你陪伴作文2
深夜，坐在電腦面前的我樣子顯得有些詭異，臉色在閃爍的屏幕銀光照射下，更加蒼白，大滴大滴的淚珠不斷從眼眶中墜落。電腦里正播放著《忠義八公的故事》這部電影。我知道，我為何哭得這么傷心，因?yàn)椋蚁肫鹆四�，想起了有你陪伴的日子�?/p>
那年夏天，我一眼就在許多小狗中看到了你，明媚的陽(yáng)光照在你那閃閃發(fā)亮的金黃色的毛發(fā)上，兩只聾拉下來(lái)的耳朵使你顯得憨態(tài)可掬。我第一次伸出了雙手將你抱起，你便像粘上了我似的，用粉嫩的舌頭不斷舔著我的手，就這樣，我把你帶回了家。
幾天后，你便和我玩熟了，調(diào)皮的你，竟然把我剛買的鞋子拖拽進(jìn)了你的小窩。等我找到時(shí)，那雙“七仔”鞋已經(jīng)布滿了你黃色的毛，還留下了你一個(gè)個(gè)小小的'牙齒印記。我頓時(shí)氣得抄起旁邊的衣架就往你身上來(lái)，你來(lái)不及躲閃，嗚咽一聲夾著尾巴躲到了桌椅下面去了，一雙大眼睛滿是驚恐和委屈地看著我，我霎時(shí)就后悔了。不知道是我打疼你了，還是怎的，你接連幾天都不敢往我身上竄了。
可是，你知道嗎？打你那天我真的很生氣。
還記得有一次，我們一家?guī)闳ネ饷嬗瓮鎲�？我赤著腳在水中拾著石頭，你竟然跳下那清涼的水朝我游來(lái)，我驚呆了，看著你那嫻熟的游姿，我才知道狗狗生來(lái)就會(huì)游泳的道理。頑皮的你在我身旁看著我，哧溜著嘴，有時(shí)還舉起那濕漉漉的前爪朝我撲來(lái)，弄得我急忙左右躲閃，狼狽不堪，你卻“噗通，噗通”地打水玩著，似乎故意調(diào)皮捉弄我。
然而，你知道嗎？和你玩那天我真的很開心。
有你陪伴作文3
你是中華民族五千年文明的結(jié)晶，黑夜里抬頭望見的燦爛星空；你是朝陽(yáng)散發(fā)出的不滅光輝，溫暖了筆尖的太陽(yáng)。難過(guò)時(shí)傷心時(shí)，激動(dòng)時(shí)喜悅時(shí)，你都是我可以傾訴的知心朋友，是我心靈的廣闊藍(lán)天。
從古至今，個(gè)個(gè)大文豪都把你締造的如此美麗，讓我嘆為觀止。在魯迅的筆下，你是童年的回憶錄，是對(duì)一個(gè)又一個(gè)善良心靈的懷念，在李大釗的筆下，你是正直有力的思想傳播者，把拯救了中國(guó)的馬克思主義帶到了這片紅土地，在郭敬明的筆下，你又搖身變成了華麗的冰雪爵王，陪他度過(guò)了仰望著光明的高三生活。你可以很偉大，也可以很渺小，你傳遞了多少的情真意切，又見證了多少個(gè)生死攸關(guān)。
我很渺小，正如我筆下的你如此平凡，沒有那詩(shī)人的歷經(jīng)滄桑，沒有那些“救世者”的光榮偉大。我曾經(jīng)很討厭你，但是現(xiàn)在的我離不開你。你知道我的所有心情，不必言繪，一點(diǎn)就懂。我筆下的'你有時(shí)很激情澎湃，有時(shí)也會(huì)觸目傷懷，你了解我的怒火相交，知道我的夢(mèng)想與希望。也許我筆下的你還很稚嫩，但它見證著我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，訴說(shuō)著我一個(gè)又一個(gè)的青春腳印。就算再渺小的筆尖，也終有一天會(huì)光芒萬(wàn)丈不是嗎？
我驕傲著我很愛你，正如我驕傲著我的祖國(guó)，你是世界上最有力的證據(jù)，是人類海平面上升起的最美麗的朝陽(yáng)，你是世界上最公正的裁判，所以你一定會(huì)明白當(dāng)我把你一點(diǎn)一點(diǎn)裝扮美麗的時(shí)候心中有多高興。
我喜歡有你陪伴，我最鐘愛的文字，最喜歡的文字。
有你陪伴作文4
它叫小白，是一只貓，因?yàn)闇喩硌┌�，我就給它起了這樣一個(gè)名字。小白是我九歲時(shí)在路邊撿到的，那時(shí)它還很小，眼睛還沒完全睜開，奄奄一息地趴在路邊，我就把它抱回家了。
小白剛到我家時(shí)，也許是因?yàn)槟吧�，小小的身體縮成一團(tuán)顫抖著，渴望著溫暖，我就把小花毯蓋在它身上，為它找吃的。我從冰箱里拿了點(diǎn)牛奶，倒在碗里，把碗放在它面前。小白一開始還不愿意碰，但經(jīng)不起牛奶迷人的香味，小白把小腦袋從花毯里伸出來(lái)，用爪子沾了點(diǎn)牛奶，仔細(xì)地聞了聞后，小白放心的舔食碗里的牛奶，很快就見了碗底。
爸媽回家后，經(jīng)過(guò)商討，小白成了我們家的一員。我喜歡把它放在我腿上，它就像一個(gè)蓬松的大毛球，讓人感到溫暖。
在一個(gè)寒冷的'夜晚，我悶悶不樂的回到家，嘆了一口氣：“這次考試考砸了”心里想著怎么面對(duì)父母，小白就像往常一樣來(lái)迎接我，我不理會(huì)它，它有些焦慮，在那里“喵喵”的叫著，我一下子怒了：“，別煩我！”它受到了驚嚇，迷茫又不知所措的看著我，我惡狠狠的瞪著它，它好像明白了什么，轉(zhuǎn)身跑走了，不出我意料，爸媽得知我成績(jī)后十分失望和憤怒，我賭氣的關(guān)上門，眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，后悔剛才對(duì)小白那么兇，我懷念它在我身邊時(shí)的安心。
“喵，喵”t聽到幾聲貓叫，我驚喜的朝門口看去，是小白！它溫順的趴在我的房們門口，我再也忍不住了，一把把它抱起來(lái)，嚎啕大哭起來(lái)。
在靜謐的月光下，一人一貓互相依偎在一起，成為彼此的依靠！小白，有你陪伴，真好！
有你陪伴作文5
書如一道風(fēng)吹走無(wú)知、愚昧，書如一股水，細(xì)細(xì)的劃進(jìn)你的心房，使它充滿哲學(xué)、智慧。我們擁有的愛、信念、希望、還有寬恕，難道都沒有書的饋贈(zèng)嗎？我們一生都有書陪伴，好書也伴隨著我們的成長(zhǎng)。
在我們還是啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們心中知識(shí)那一塊土地還是貧脊的時(shí)候，是書澆灌了它，讓我學(xué)到了許多真理：希望我寧可做希望的乞丐，也決不做欲望的奴隸；堅(jiān)強(qiáng)我不祈禱生活沒有波折、險(xiǎn)惡，只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們；愛心愛是盞燈，照亮別人的同時(shí)也溫暖了自己這都是書教給我的人生真諦。
在我升入小學(xué)五年級(jí)之后，我便再也沒有去光顧書的'這片海洋。時(shí)間被游戲充斥著，卻不知書在一旁角落暗暗流淚，直到開始懂事時(shí)，才又回到它的身邊，翻開它一張張泛黃的紙頁(yè)，我有多久沒有翻開它，我已不知，但是它教會(huì)我的知識(shí)我卻還沒忘記，人生的哲理，生活的真諦，和怎么去祝福童話故事的王子和公主。
書，我還曾記得，我買回你時(shí)喜悅，翻開你時(shí)的驚奇。從現(xiàn)在開始，我會(huì)讓你和我一起走過(guò)人生的彩虹！
有你陪伴作文6
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我真的需要您們的陪伴，哪怕一些簡(jiǎn)單的陪伴也好，希望您們能夠多抽出些時(shí)間來(lái)陪伴我和妹妹。
您們每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，媽媽還好，只是爸爸您，每次兩天才回來(lái)一次，我放假時(shí)都是在前一天才能見到您，有時(shí)候甚至見不到，只是打個(gè)電話問(wèn)聲好。爸爸媽媽，我真希望我們可以一起玩耍，您們陪我們玩沒錯(cuò)，知道我喜歡旅游，喜歡爬山，喜歡運(yùn)動(dòng)，所以每次都是用旅游來(lái)陪我，我的意思也不是不去旅游，您們?nèi)绻椴怀鰰r(shí)間，那就陪我玩點(diǎn)簡(jiǎn)單的游戲，不用去請(qǐng)假，我真的'想讓您陪著我。
爸爸媽媽，有時(shí)候我會(huì)忍不住跟您們吵架，而我跟您們吵架是有原因的，您們每天都離開我，都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么，那還不是因?yàn)槟慌阄覇幔慌阄�，我感到孤�?dú)和不開心，我想不到那么多的話可說(shuō)，您們還讓我多說(shuō)點(diǎn)話，我有什么話可說(shuō)，爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。
爸爸媽媽如果您們真抽不出時(shí)間來(lái)，那就讓我們一起吃一頓飯，一起打羽毛球，等等，就這些簡(jiǎn)單的陪伴也好，爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。
有你陪伴作文7
回憶著，穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕，浮現(xiàn)在我眼前......
那是個(gè)美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在鄭州。爸爸很忙，所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個(gè)我是知道的，也理解爸爸。哥哥也是不在家，就只有我一個(gè)人。
那天中午，我放學(xué)回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來(lái)。我知道，一定是爸爸回來(lái)了。我環(huán)視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上：乖兒子，我做了你最喜歡吃的飯，還有兩盤小菜也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧，記住要好好學(xué)習(xí)。我靜靜地看著這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的心中。
那美好的`一天，離現(xiàn)在已有二年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，它將永遠(yuǎn)印在我的腦中，直到現(xiàn)在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。
我長(zhǎng)大了，懂得應(yīng)該如何回報(bào)父母了，我會(huì)用自己的努力讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在父母身邊的！
愛，如沙漠里的水源，如雪中有碳，像迷茫中一座為人指路的燈塔。
有你陪伴作文8
從我們來(lái)到這個(gè)世界開始，一直有一個(gè)人陪伴著我們！那個(gè)人就是母親。因?yàn)橛辛怂呐惆�，我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時(shí)候，無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么……？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問(wèn)題！漸漸的，我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo)，再浩瀚的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。但是，漸漸的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己，即使沒有那個(gè)航標(biāo)，我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的.大海上！直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會(huì)到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候，媽媽和我談了談心。她說(shuō)，叛逆是人人都會(huì)有的，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)嘗遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼，我都會(huì)幫助你站起來(lái)！
我把自己關(guān)在屋子里，想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋＃覅s那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。
而我呢？總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過(guò)。
在這十四個(gè)春夏秋冬里，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我是多么幸福。謝謝你媽媽，有你的陪伴真好！
有你陪伴作文9
小時(shí)候，我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨，我就跑到小河邊，拿了一根樹枝在水里攪來(lái)攪去，連魚兒都見了我慌張地游走了。我感覺好玩極了，又往下走了一個(gè)臺(tái)階，這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。��！是只青蛙，我從小就害怕青蛙，所以不得不飛快地逃上了岸，就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑，身體在向后傾斜……就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，一把把我抱住，高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員，整裝待發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，只聽見“砰”的一聲槍響，隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲，我的體力也漸漸透支了，用沉重的步伐奔跑著，但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你，多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起�？墒悄悴]有，反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來(lái)，我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái)，你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油！雖然我摔破的'腿依然在流血，可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去！比賽結(jié)束了，成績(jī)并不理想，我很失望，走到你的面前說(shuō)：“對(duì)不起，我沒能跑到理想的成績(jī)，實(shí)在對(duì)不起！”可是你卻笑了，笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑，像一個(gè)天真的小孩子，還欣慰地說(shuō)：“沒關(guān)系，重在參與，下次繼續(xù)努力，走，我們回家擦藥膏去。”你用手指了指我摔傷的腿就帶我走了。這時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
有你陪伴作文10
月光皎潔，是因?yàn)橛行切堑呐惆�；天空湛藍(lán)，是因?yàn)橛邪自频呐惆�；草兒碧綠，是因?yàn)橛谢ǘ涞呐惆�；輪船顛簸，是因�(yàn)橛泻＠说呐惆椋晃疫@樣，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
在我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我媽就給我看書了，但那時(shí)，我的腦子里只有兩個(gè)字吃、玩，哪有心情去看書？于是，我見媽媽給我的書扔在一邊，置之不理，可媽媽還是不厭其煩的`天書一頁(yè)一頁(yè)的讀給我聽，從此，我愛上了閱讀。
漸漸地，我上了小學(xué)，不再需要媽媽給我一句一句的念了，我們學(xué)了漢語(yǔ)拼音，在書中只要看到上面的拼音就認(rèn)識(shí)了這個(gè)字了，真容易��！
二三年級(jí)時(shí)，我們不再局限于拼音書，而那些“拼音書”只能作為幼稚的代名詞，如果班上一有人看拼音書，我們就會(huì)嘲笑ta，說(shuō)ta笨，說(shuō)ta無(wú)知。那是，我們都在看“小朵朵”系列書籍。那里面寫的是小朵朵在學(xué)校發(fā)生的事，有搞笑的，也有悲傷的，這小朵朵陪伴著我離開新星，來(lái)到了星海，也正式步入了中年級(jí)……
“小朵朵”時(shí)代已成為過(guò)去，取而代之的是科幻小說(shuō)，什么《裝在口袋里的爸爸�！凤L(fēng)靡全班，但，這中年段是我小學(xué)生涯中過(guò)得最平淡的兩年，我就不多說(shuō)了。
“兄弟你變了，變得現(xiàn)實(shí)了�！辈饺敫吣甓蔚奈覀�，開始沉迷于殘酷的關(guān)于社會(huì)的小說(shuō)，常常為主角的成功而開心，為主角的落迫而難受，我們關(guān)心著主角的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而書，也陪伴著我走向小學(xué)的終點(diǎn)……
這一路感謝有你的陪伴，你讓我學(xué)到知識(shí)，使我終身受益。
有你陪伴作文11
冷風(fēng)像一把利劍，毫不留情地朝著每一個(gè)人劈去，讓人忍不住瑟瑟發(fā)抖，恨不得把全身上下甚至每條汗毛都縮到棉衣里面去。
我蜷縮在溫暖的被窩里，黃多諾靜靜地躺在我懷里，毛毛的手掌還不忘搭著我的手臂。這一刻，冬天，像是離我們很遙遠(yuǎn)。
黃多諾是一只狗狗，也是我的“弟弟”，它的.名字也是我給它取的。它那胖胖身軀和圓滾滾的臉蛋是那么的可愛，那么的溫暖。
賴了半天，我穿上厚厚的睡衣到客廳看電視，懶懶的多諾還在被窩里睡著。電視里正在播《爸爸去哪兒》，看到黃多多時(shí)，我情不自禁地笑了，我想，多多也一定會(huì)喜歡多諾。
似乎是心靈相通，多諾屁顛屁顛地跑出來(lái)，還叼著一排牛奶，放在了我手里。就這樣，兩個(gè)無(wú)聊的“人”度過(guò)了一個(gè)溫暖的上午。
下午，天氣沒有絲毫好轉(zhuǎn)。雖然沒有烏云密布，但風(fēng)卻是越刮越冷，越刮越大。我?guī)Ф嘀Z出門買東西吃。我從來(lái)不用繩子牽著多諾，它想跑去哪就跑去哪，但只是在我身邊歡快地跑跑跳跳，不到20米遠(yuǎn)就會(huì)跑回我的身邊。
在面包店，一對(duì)夫婦，帶著女兒在排隊(duì)。三個(gè)人都穿著暖暖的冬衣，開心地說(shuō)笑，其樂融融。但我也不孤單，因?yàn)槲矣卸嘀Z。
買完?yáng)|西，一出面包店，我和多諾立刻又栽進(jìn)猛烈的冷風(fēng)中。但看了看在我腳邊繞圈的多諾，我覺得是無(wú)比的溫暖。
即使你不會(huì)講話，也沒有父母的嘮叨，但是，有你和我在一起，卻給予我最寶貴的陪伴和理解。
這個(gè)冬天，有你在，我不會(huì)冷。
有你陪伴作文12
我忘懷了那是誰(shuí)的故事，也許是你，也許是我。當(dāng)一種莫名的巧合，跨越了千萬(wàn)年的時(shí)光重合，我又怎么忍心不將你留下。你用一個(gè)或是凄婉或是激情的聲音，唱著一首首，千年前的'故事，卻撩動(dòng)了我的心弦，使我不禁想要留住這共鳴的樂聲。
你從時(shí)光中走來(lái)，在歲月中積淀，你是綻放在智慧中的鮮花朵朵，是凝聚在感情中的珍珠顆顆。你是才與情的完美結(jié)合，你是來(lái)自于不同時(shí)空的詩(shī)篇與詩(shī)歌。
人生不如意十之八九，無(wú)以排斥，難能訴說(shuō)，如此，你便是我最好的陪伴。你是從歷史中走來(lái)的知音，紙上躍然著那共同的慘淡與傷灼。手指輕翻，你便開始了流淌的情感，讓我沉浸在中，忘懷了那是你，抑或我。
那是看盡繁華的“人生之浮華若朝露出，泉壤興衰�！蹦鞘蔷爸凶陨摹拔嗤┘婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是無(wú)奈時(shí)光又去的“更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去�！�
詩(shī)篇在相伴，在那日光灑然的晴午，在那秋風(fēng)瑟瑟的晚上，縱使我一生皆是平凡的，可詩(shī)，大許也會(huì)避免我的靈魂跌入俗世吧。
有你陪伴作文13
無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)遇到許多給予我們溫暖的人。他們都在默默無(wú)聞的為你付出。說(shuō)起陪伴你成長(zhǎng)的人，很多人都會(huì)想到父母，老師和朋友。但自從弟弟出生后，我的`生活又多了一分色彩。
20xx12月，我的弟弟出生了。到今天為止，他已經(jīng)四歲多了，爸爸媽媽和我記錄了許多他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
弟弟有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，櫻桃般的小嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達(dá)著他所想到的事情�？粗止郧煽蓯郏墒且婚_始我覺得他有點(diǎn)磨人。
弟弟特別喜歡動(dòng)我的本子和書籍，只要三分鐘，他就可以把我的書柜來(lái)一個(gè)“大裝修”。他也特別喜歡畫畫，但他是在墻壁上畫，這不？前幾天我就剛把他創(chuàng)作的“畢加索之畫”的殘局收拾好。
但慢慢我發(fā)現(xiàn)， 雖然他平時(shí)很調(diào)皮，但是偶而也會(huì)當(dāng)一回“小暖男”。
有一次，我發(fā)燒了，躺在床上哪里都去不了，心想：哎，今天都跟好朋友約好去玩了，結(jié)果我又發(fā)燒了。正當(dāng)我想著，弟弟忽然小步跑了進(jìn)來(lái)，問(wèn)到，姐姐怎么了？我說(shuō)我生病了，不能陪他出去玩了。于是，他馬上迅速的跑出房門，沒過(guò)了一會(huì)兒又拿著他的玩具藥箱和一個(gè)橘子跑了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)：“姐姐，我?guī)湍闫书僮�！”看著他費(fèi)力剖橘子的樣子我十分感動(dòng)。滿足的吃了一瓣橘子。
爸爸說(shuō)過(guò)我和弟弟以后要互相幫助，互相扶持。弟弟，有你陪伴，真好。
有你陪伴作文14
有你陪伴，真好!
現(xiàn)在還懷念老家那山林，真好!景美水美，回想從前，我經(jīng)常跑進(jìn)林地中，自由玩耍，那時(shí)天真的我，今天再回到這兒，感覺就完全不同了。
剛進(jìn)入森林，就驚起一只土鼠，那只土鼠搗騰小腿一下子跑出了我的視野，我想追它也追不到了。
往叢林深處走去，空氣就越發(fā)的'清新爽人，我索性張開雙臂，大口呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)神清氣爽，像脫胎換骨一樣。
我聆聽著群鳥歌鳴，流水川川，一步一步踏到小河邊，一只喝水的鹿見了我，驚忙跳進(jìn)森林。我飲一口清泉，味道真是清冽甘甜。
走進(jìn)一片竹林，一桿桿青竹直立眼前，茂密的竹林里有幾個(gè)小洞，那一定是竹鼠的洞，我認(rèn)得!竹鼠又肥又大，一副呆萌笨拙的樣子，一看就是個(gè)笨家伙，但它可靈活了，跑起來(lái)和人騎自行車時(shí)的速度差不多，可謂“靈活的胖子”。
我又來(lái)到山頂上，四周全是樹，我看不見房子，果然，原始森林名不虛傳啊!
我又回過(guò)頭來(lái)想想城里，黑煙滾滾，無(wú)草無(wú)木，只有一條小河，還是發(fā)臭的河。
我的面前，是真正的自然，是地球原來(lái)的樣子，我們有必要保護(hù)這大自然。
我想說(shuō)：有大自然得陪伴，真好。
有你陪伴作文15
火紅的太陽(yáng)從地平面上慢慢地升起來(lái)，紅火而美麗。把太陽(yáng)光撒滿了整個(gè)大地。天氣變得清新，小鳥在樹枝上盡情的歌唱……
“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對(duì)我說(shuō)。
“我……我忘……忘記了這項(xiàng)作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個(gè)地方，頭低下，說(shuō)話的聲音小的'我都快聽不見了。
“到我辦公室去一趟！”老師對(duì)著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的投來(lái)一樣的目光，有的在七嘴八舌的議論著；有的在自言自語(yǔ)。被老師叫到辦公室的感覺真不好！
辦公室死一般的寧?kù)o。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的，好像也在為我犯下的錯(cuò)感到悲傷。
我已經(jīng)做好充足的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來(lái)了，推開門，掀開席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個(gè)椅子上，轉(zhuǎn)身對(duì)向我。現(xiàn)在我的心里像無(wú)數(shù)個(gè)小鹿在來(lái)回亂撞。
“為什么沒寫作業(yè)？是什么原因，告訴老師�！崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f(shuō)。
原來(lái)老師也不是只有可怕的一面的呀，沒有什么恐怖的。
“因?yàn)椤?dāng)天太晚了……我沒來(lái)得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣，你要知道做一件事情要堅(jiān)持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來(lái)為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”
感謝有你的陪伴，時(shí)光荏苒，堅(jiān)持，這個(gè)詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。
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