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【必備】中學(xué)作文600字匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文600字 篇1
在這個(gè)世界上幸福就是如同喝了一杯溫暖的珍珠奶茶……幸福過好每一天。我現(xiàn)在也知道什么是幸福了！
一天，我從夢睡中醒來，爸媽也是一樣。我和父母比賽，看誰先穿好。我們一起數(shù)數(shù)，數(shù)到了“0”，我就拿起衣服穿起來，父母也是一樣！我很快起來去刷牙了！爸媽這才來刷牙，我刷完后去買飯了，爸爸打開電視機(jī)后看電視頻道新聞。媽媽則讓我買飯一定要慢點(diǎn)。時(shí)間過得非常的快呀，“我回來了”我大喊的說道。發(fā)現(xiàn)媽媽在化妝，則爸爸在弄飯和燒飯！我則把買的飯和爸爸弄得飯一塊放在微波爐里燒。
爸爸和我一起看電視新聞，媽媽則要去上班去了。我把媽媽攔住說：“你天天不吃飯去上班的話，會(huì)讓身體搞壞的呀！”媽媽對我說：“沒事，我不餓，我在家里吃過了，你去買飯不知道的�！蔽抑缷寢尶隙]吃飯，于是問：“我去洗碗，爸走吧，Go�！卑职终f：“OK�！庇谑俏液桶职终f好了，我洗碗，爸爸則弄飯，媽媽則等待。我拿起碗，拿起筷子把飯盛在碗里，則筷子放在碗上面。爸爸拿起菜盤，小心翼翼的不讓菜盤里的.菜灑了，之后才把菜盤放在桌子上離去了。媽媽看到了時(shí)間是8點(diǎn)47分了，吃的更快了！我對媽媽說：“別吃太快�！眿寢屨f：“呵呵，時(shí)間已經(jīng)晚了，不可以慢幾下子步子�！卑职挚吹胶缶驼f：“別急別急，吃快了，身體照樣會(huì)壞的，上班不吃飯把身體搞壞了也不值得，掙了很多的錢，也沒意思，是吧？”媽媽聽后說：“是，對，對！”我笑了笑。爸看了我們之后又說：“看看，這就是所說的幸福！”爸的話讓我和媽媽聽后很正經(jīng)了。媽媽又說：“我們以后好好生活，過好每一天�！蔽乙泊蠛暗溃骸昂煤煤茫。。 卑职终f：“真是幸福的一家人！
后來，我們一家人開開心心過著幸福每一天的生活，真是幸福的一家人�。�！
中學(xué)作文600字 篇2
美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出溫情之聲；美德是木，發(fā)出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書，寫的是關(guān)于二十幾位美德少年的故事，這些故事很平凡，但讓我學(xué)到了很多，她們憑借自己的能力，去做好生活中的每一件事，去幫助所需要的人，她們可以通過自己的努力，完成一件自己想做的事，她們可以為夢想付出一切，不斷努力，所以美德在她們生活中形影不離。
我認(rèn)為美德是心靈上的，它是真實(shí)的，不虛偽，它能反映出一個(gè)人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說“和高尚的美德以及最兇狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的”，有了高尚美德的人，可以戰(zhàn)勝一切，“美德少年”不僅僅是行為上的，還是精神上，意志上的“美德少年”。
在我們生活中，有許多人需要幫助，在我們有能力的時(shí)候，從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。在路上，提到一塊石頭，我們能主動(dòng)將它移開，不讓別人再踢到，那時(shí)一種美德，路邊的.花花草草，我們不去采摘它，也是一種美德。
古希臘一位哲學(xué)家則把高尚美德比作人生的“第二個(gè)太陽”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個(gè)太陽，我們要付出代價(jià)，我們只有做到了寬容和奉獻(xiàn)，才能攀登到高尚品德之巔峰，才能點(diǎn)燃我們?nèi)松牡诙䝼�(gè)太陽。是的，美德在于的是奉獻(xiàn)，為他人著想，這樣才會(huì)真真的做到美德這兩個(gè)字。
美德其實(shí)很簡單，都是生活中的一些小事，這些小事看雖平凡，但這足以看出這個(gè)人的品質(zhì)與愛心。
讓我們美德同行，把美德永遠(yuǎn)流傳下去。
中學(xué)作文600字 篇3
與葫蘆絲的相識(shí)，只能用一個(gè)字來形容：緣，我喜歡葫蘆絲。
小學(xué)六年級暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進(jìn)入的一個(gè)E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個(gè)十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個(gè)小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧！（因?yàn)槟菚r(shí)我吹得實(shí)在很菜），便同我聊起來。當(dāng)?shù)弥业诙煲荚嚂r(shí)開玩笑似的對我說，考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時(shí)也并沒太在意。誰知第二天還真就考個(gè)雙百，于是葫蘆絲對我敞開了心扉。
喜歡葫蘆絲，是因?yàn)橄矚g它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨(dú)響，回蕩在山林中，回蕩于天地間�；秀敝校恢豢兹赋霈F(xiàn)了。
我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個(gè)故事，一個(gè)意境 。
伴奏響起了，孔雀開始獨(dú)步，夕陽下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的音樂漸漸淹來，一切迷失其中。
我可以算是一個(gè)有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動(dòng)了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉(zhuǎn)，躍起。抖開尾巴，繽紛的.羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣，沖自己的目標(biāo)努力吧，會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結(jié)束了。
哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！
中學(xué)作文600字 篇4
兒時(shí)的小花傘，傘柄已經(jīng)脫落；兒時(shí)的白襯衫，已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃；兒時(shí)的舊照片，笑容依然爽朗。彈指間，我長大了，煩惱也接踵而來，天真無邪的日子早已不在……
天真的小女孩，穿著可愛的花裙子，坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上，手里舉著甜甜的棉花糖，沖不遠(yuǎn)處的父母笑得開懷……可這些關(guān)于童年的純真記憶，卻隨時(shí)間淡去、散去、遠(yuǎn)去。
無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，對于現(xiàn)在的我，那些日子也僅僅是回憶了。
不知何時(shí)，我變得有些叛逆了？對父母，我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大，我卻越來越不懂事。以前，一回家，我會(huì)笑著喊：”媽媽，我回來了！”然后，到自己的房間做作業(yè)�，F(xiàn)在，我只是冷著臉走進(jìn)家中，習(xí)慣性地拿起遙控器，看電視。看到吃飯的時(shí)間，吃完飯，再去做作業(yè)，以至于，每天都要做到八點(diǎn)九點(diǎn)。原本還算不錯(cuò)的成績，也慢慢退步，讓他們一次次地對我失望，我真是太沒良心了！
我現(xiàn)在，已經(jīng)明白了他們的用心良苦，我不想再墮落下去了。我不想長大以后，還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的.目光，他們?yōu)槲腋冻隽颂�，我怎么忍心讓他們再為我煩惱�?/p>
離畢業(yè)只有半年了，我也該為自己的以后著想，不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上，我迷茫過，奮斗過，也由稚氣變得成熟了些許。
曾經(jīng)，渴望成長，總是希望時(shí)間過得快一點(diǎn)再快一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我更希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格于美好。
夕陽西下，漫步于林間小道，路燈映出我孤單的影子，我的思緒飄向遠(yuǎn)方——舍不得兒時(shí)的那些人，那些事，那些美好……
中學(xué)作文600字 篇5
一碗稀飯，兩個(gè)饅頭，三碟小菜，心滿意足地吃下去，這就是簡單；一個(gè)家，兩份工資，三口人，鍋碗瓢盆地過下去，這也是簡單。
簡單，就是笑對人生。人生在世不如意事常八九，或?yàn)槿�，或�(yàn)榈热�；或�(yàn)榭s水的褲，或?yàn)榈羯娜�；或�(yàn)樯特湹娜苯锷賰�，或�(yàn)殚e人的碎言惡語……凡此種種，猶如骨鯁在喉，又似磐石堵胸，使人身心疲憊，讓人心力交瘁。我想，以其讓精神整日在痛苦中煎熬，不如給心情放個(gè)假，簡簡單單，一笑了之。這既有利于心靈的凈化，也有利于身心的健康。
簡單，就是遠(yuǎn)離塵囂。當(dāng)功力主義的世俗從人生百態(tài)中洶涌而來，當(dāng)形形色色的達(dá)官貴人在觥籌交錯(cuò)中躊躇滿志的時(shí)候，你不必困惑，不必迷茫，不必驚惶。你只需將這個(gè)充滿誘惑的世界關(guān)在門外，清高自在，倦怠凡塵，讓自己的靈魂保持一份簡單、一份安寧，面對喧囂與躁動(dòng)，心存一片天籟。
簡單，就是淡泊名利。人生在世，名利二字。千百年來，人們?yōu)樽分鹈�，奔波勞累，嘔心瀝血，真乃苦不堪言。心要簡單，就是要不尚華貴、不慕名利，不以物喜、不以己悲，不眼熱權(quán)勢顯赫、不企盼聲名鵲起，不羨慕名車豪宅、不嫉妒妻妾成群，得失隨緣，心無加減，一切盡在有意無意之中。
簡單不是淺陋，它是大海般的靜謐深邃；簡單也不等于平庸，它是高原深秋的寬廣無垠。無論花開花落、云卷云舒，無論風(fēng)平風(fēng)緊、潮起潮落，始終保持心地的那份寧靜，不受塵事的'干擾。簡單不是不要明快多彩的生活，不是拒絕浪漫情懷瀟灑風(fēng)度，它只是在喧囂中保持一份空靈，在狂躁中保持一份淡定。簡單，如高天上流云，讓凝澀的人生流暢，把板結(jié)的心靈融化，使喧囂的世界靈動(dòng)。
我想，只有簡單的心境，方能造就出高尚的人格。
中學(xué)作文600字 篇6
今天，我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊(duì)長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來后到，來的時(shí)間和來的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊！張宇涵也來了！正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動(dòng)的時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈！
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因?yàn)檫@里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個(gè)忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢！”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們！
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的'排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的！
我們干完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小說，有的看著文學(xué)名著，各有所愛，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂的面孔，我們的小隊(duì)長又有何不高興的理由呢？
中學(xué)作文600字 篇7
在聯(lián)合國辦公大樓的廣場上，有一個(gè)名為“鑄劍為犁”的雕塑，它的含義無非就是和平，這誰都懂。但我就想問問：這誰都懂的詞有幾個(gè)國家能做到？
請問：你們還記得那些戰(zhàn)爭嗎？現(xiàn)在，就讓們穿越時(shí)空隧道，去看看那些曾經(jīng)發(fā)生過的真實(shí)事件。
地點(diǎn)：南京時(shí)間：1937.12.18
日軍將囚于幕府山的男女老幼五萬七千多人全部用鉛絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)草鞋峽；用機(jī)槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟、掙扎著，均被用刺刀殺戮。最后，日軍將全部尸體焚化，其中僅一人幸免。
地點(diǎn)：南京時(shí)間：1937.12
在日本的《東京日日新聞》上有一篇報(bào)道：日軍少尉向井和野田進(jìn)行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺到100人，所以勝負(fù)難分，重新再賭誰先殺滿150名中國人。
地點(diǎn)：南京時(shí)間：1937.12
那時(shí)是日軍剛剛攻陷南京，剛剛攻陷南京就迫不及待地屠殺手無寸鐵的中國人！其中，有的青年是被砍死的，有的居民是被活埋的，更有甚者甚至把赤手空拳的中國青年押往南京郊外進(jìn)行集體屠殺！
時(shí)僅六周，被日軍殘忍殺死的中國人就達(dá)三十萬以上！
以上三個(gè)事件僅僅是抗日戰(zhàn)爭中日軍在南京所犯下的罪行，在那前后，還有那么多因戰(zhàn)爭而死亡的`人，那要怎么算？又怎么能算得清？
那些挑起戰(zhàn)爭的國家，你們都靜下心來想一想，如果當(dāng)時(shí)被殺的是你的親人，是你的家屬或是你自己，你又會(huì)是什么心情？
可是，即便誰都知道戰(zhàn)爭的惡果，卻還是會(huì)發(fā)起戰(zhàn)爭。
在這里，我——一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就要問問世界：
世界何時(shí)鑄劍為犁？那一天又有多遠(yuǎn)？
中學(xué)作文600字 篇8
今年暑假收獲感悟
暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動(dòng)—探訪通州區(qū)福利院。臨行前，我細(xì)心的把平日喜愛的畫報(bào)、和幾樣玩具裝在袋子里，準(zhǔn)備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會(huì)送去他們需要的物資，這次也不例外。院長在門口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友，院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉(zhuǎn)身就跑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的'大，連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒，等他們長大了就會(huì)像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會(huì)我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽都是享受，可我卻因?yàn)榫毲偕倭耸昼娡嫠r(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應(yīng)該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠(yuǎn)沐浴金燦燦的陽光!
中學(xué)作文600字 篇9
我要感恩父母，因?yàn)檠壍年P(guān)系，所以他們是我的心靈避風(fēng)港。我要感恩老師，因?yàn)閹熒那檎x，所以他們是我的知識(shí)加油站。我最要感恩的是八年求學(xué)階段遇到的兩位伯樂。
第一位伯樂是小學(xué)老師。她在任教我們班第一周的周五最后一節(jié)課時(shí)說：“同學(xué)們上周二交上來作文，根據(jù)你們作文的內(nèi)容，我在每一篇作文后面都寫上一段評語并在周三發(fā)還回你們要求重寫�？上銈儾粌H沒有認(rèn)真閱讀，而且也沒有認(rèn)真改正，導(dǎo)致周五交回來的作文出現(xiàn)同樣的問題。同學(xué)們，請你們記住，學(xué)習(xí)其中一種方法叫做‘查漏補(bǔ)缺’。以上周的作文為例，周三我已經(jīng)告訴你們在寫作的過程中漏了什么、缺了什么，我本以為你們會(huì)利用周四一天的時(shí)間去想如何改正遺漏和缺少的內(nèi)容，但是結(jié)果令我非常失望。這樣吧，你們用一個(gè)本子，分別把作文的寫作時(shí)間、作文題目和老師評語記錄下來，每次看完一遍再寫作，寫作的過程要提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤�！�
我保留自己寫過的作文原件，而且把老師評語都編輯成文檔儲(chǔ)存，時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)我也使用“查漏補(bǔ)缺”的方法學(xué)習(xí)理科，我的理科成績可以一直保持在全年級前列。
第二位伯樂是初中楊老師。他在第一次開家長會(huì)時(shí)說：“同學(xué)們要從小學(xué)階段的‘他律’轉(zhuǎn)變成中學(xué)階段的‘自律’�！�
我認(rèn)為，“他律”指受到他人約束，小學(xué)生的思想不成熟，不能分辨是非，人生觀十分模糊，所以，小學(xué)階段的學(xué)生需要老師和家長的約束�！白月伞敝缸裱刹⒁源藶榛A(chǔ)進(jìn)行的.自我約束，中學(xué)生的思想開始成熟，能分辨是非，人生觀開始形成，所以，初中階段的學(xué)生需要在老師和家長的指導(dǎo)和幫助，形成自我約束。我要成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，“自律”是首要條件。
常言道“千里馬常用，伯樂難尋”，我十分幸運(yùn)在人生中能遇到兩位伯樂。他們是我人生中的牽引索、指南針、螺旋槳。他們金石良言，都成就了我的人生，使我終身受益。
中學(xué)作文600字 篇10
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們在操場上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當(dāng)扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開始認(rèn)真聽課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒有看見一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉，還被熊貓老師批評了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問：“小山羊，你有什么問題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個(gè)問題問得好！因?yàn)樾』ü返腵身上沒有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來散熱，只能吐出舌頭，通過舌頭來散熱�！�
聽了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
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