【熱門】禮物作文四篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文4篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　從大禹控制了洪荒之水到秦時民月漢時關(guān)，從大唐的繁榮到康乾盛世，從“雄雞一唱天下白”到中華民族偉大的復興之夢，我們的民族一路走來。從《詩經(jīng)》到楚辭到漢魏晉五言詩，到唐詩到宋詞到元散曲到現(xiàn)代新詩。中華民族的詩歌在傳承，在發(fā)展。

　　詩歌是人們生活的重要組成部分。詩歌記載著華夏民族五千多年的發(fā)展史和文明史，記載著勞動人民的思想和情感。詩歌是中華民族燦爛文化中的瑰寶，是先人留給后人的寶貴的精神財富，是世界文化的重要組成部分，是中國獻給世界的厚重禮物。

　　然而，隨著社會文明的進步，經(jīng)濟的發(fā)展和功利主義的出現(xiàn)，那些曾經(jīng)慰藉無數(shù)人心靈的詩歌，不知何時已淡出了人們的生活，漸行漸遠了。在功利主義的.驅(qū)使下、優(yōu)美的、寄有生活氣息，民族氣息，富有人文精神和國家情懷的詩歌漸漸被一本本的學習資料、教輔等資料所掩蓋和埋葬。曾經(jīng)給予過一代又一代人精神家園的詩歌，只能躲藏在歷史的角落里嘆息、哭泣。民族文化誰來傳承？民族精神誰來發(fā)揚？我默默地不停地問自己。

　　浮躁的靈魂需“采菊東籬下”的悠然來撫慰，實現(xiàn)偉大的復興之夢更需要有一種“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家國情懷。極遠的歷史，厚重的文化，可以讓每一個人不再浮躁，讓每一個人都看重家園。

　　熱愛詩歌吧，珍惜前人留給我們無比珍貴的禮物！文化的傳承需要我們每一個人的努力，尤其是我們學生，多品讀一些經(jīng)典詩歌，能夠讓我們從中受到美的熏陶，培養(yǎng)我們真善美的品質(zhì)；能夠感知詩人的思想、情懷，心靈得到智慧與良知的啟迪。

　　讓中華詩歌的光輝照亮我們的靈魂，更照亮我們每一個學生的未來的人生之路。

　　我愿同大家一道，好好珍惜這份厚重的禮物！

禮物作文 篇2

　　快到我生日啦！媽媽送給了我一個綠色的雞蛋型的東西，她告訴我：“這是一種植物，敲開它的頂端，慢慢地就會長出黃芽兒了！”我懷著期待的心情碰了一下它的頂端，一個小口出來了，里面是小木塊形的`東西，我開始精心的照料它。中午把它放在桌子上，早上、下午把它放在陽臺上曬太陽。

　　第一天，它沒有動靜。第二天，我一看，它還是老樣子。第三天，它帶著小芽兒迎接我了！這時的它長得和綠豆沒什么差別。第四天，我一看，葉子舒展開了，我從來都不知道世界上還有植物離開了土也會長出葉子。第五天早上，爺爺、奶奶來為我過生日，我沒來及看它。我們說這話時，我突然想到還沒給它澆水。我打了水，跑過去看它，它的葉子上居然有七個字——祝你生日快樂！

　　這太不可思議了！我真喜歡我的生日禮物！我終于養(yǎng)活了一株植物！我以后要好好照顧它！

禮物作文 篇3

　　在人生中或許我們收到了許多的禮物，但每一件禮物都是最獨特的。

　　那天我想往常一樣來到學校，但今天很開心也不知道是為何，放學到家后。我開始寫著作業(yè)，寫完后我時常會拿起手機來看。也不知道今天是怎么了？

　　奶奶從外面走來問我知不知道今天是什么日子，開始我到?jīng)]注意到，過來一會爸爸也進來問了同樣的話。我也只能搖搖頭繼續(xù)玩著手機，吃飯時桌子上都是我愛吃的，這時我問到今天什么日子爸爸和奶奶也笑了笑并沒有說。

　　吃完飯后，奶奶從廚房拿出很大的蛋糕來。這是我才意識到今天是什么日子，很開心但我也一點吃驚我自己都不知道今天是我的.生日，他們卻記的很清楚。開始在蛋糕上插上蠟燭，點上了火又把燈關(guān)了，我開始許愿又把燈給吹滅了。

　　這天我們開心的吃著蛋糕，奶奶不久送來了我一份禮物，也許對別人來說并不是什么好的禮物，打開一看里面裝著一把傘，我什么都沒說收下了。也許這的確是個很特別的禮物，意想不到的禮物。別有深意的禮物，或許他象征著什么？當時我也很疑惑不知道為什么奶奶會送一把傘給我。

　　多年過去這把傘還在我手中用著，也就是時我才明白這是為什么了。奶奶在這次會到家鄉(xiāng)也不知道會不會會來，也就奶奶送我的傘陪著我。

　　這也是我多年收到最特別的禮物。他是獨特無二的沒有什么可以代替它。也很開心能收到這特別的禮物。

禮物作文 篇4

　　在每個人的心里，一定都有一個對自己意義重大的東西。它可能是一個不起眼的小東西，可以是一段鼓勵的話語，也可以是一件小小的事情，或許大家都沒什么在注 意，有些人則是覺得富貴才是真正的禮物……不管是無形的禮物還是有形的，對我來說，只有一件東西是非常特別的。它的特別不在于它值多少，也不是在于它是多 貴重的東西，而是在于它勾勒出那段深深烙在我腦海里的一段塵封往事……

　　還記得在剛升上初一時，因為換了個新環(huán)境又沒有認識的人，我就常常獨自一人坐在座位上發(fā)呆，沉浸在自己灰白的、無聲的世界中。就這樣日復一日，同學們都用 異樣眼光看我，都覺得我是一個奇怪的同學，也沒人想打破我身旁的死寂和我說說話。但，就在第二個禮拜，我身旁的一片鴉雀無聲被打破了，一切就因一個笑容而變得充滿歡笑和亮麗的色彩！

　　那天，我一如往常，就這樣坐在位子上做我自己的事情，沒有去注意到身旁的騷動。有一個同學可能是看到我從開學到現(xiàn)在連一個朋友也沒有，所以向我走了過來。 當時我正專心一致的做我的事，沒發(fā)現(xiàn)有一個人站在我的身旁。也許是知道我根本沒有注意到他，那位同學把一張紙條放到了我的'面前，我大吃了一驚，根本沒料到有人會主動找我這座“雕像”說話。我抬起頭看了那位同學一眼，只見他笑容滿面的看著我。我只是無言以對，想開口說話，但卻不知要跟他說些什么。

　　看到我欲言又止的樣子，他指了指桌上的紙條便走回人群中了。我打開了放在桌上的小紙條，只見上頭寫著幾個工整的字：“跟我做朋友，好嗎？”我抬頭望向人群 中的他，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我就向他點了頭�？吹轿尹c了頭，他又露出了笑，我們就在四眼相望中，會心的一笑了，但這次的笑容和第一次迥然不同。這次的笑容是如此的燦爛、如此的溫暖，彷彿一道耀眼的陽光，照量了我心中的幽暗，我封閉的心豁然開朗！

　　因為這一張小小的紙條，我認識了上初中以來的第一個朋友。但，最重要的是，因為那個燦爛的笑容，我認識了接下來的幾位知己。這一張小小的紙條雖是那么的不 起眼，一個笑容是那么的單純，但對我來說，卻是一個非常特別的禮物，至今，我都感覺，如獲至寶，因為，它使我青澀的歲月，有了詩歌，有了彩繪，有了永遠不 可抹滅的燦爛陽光！

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