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關(guān)于中學(xué)作文600字集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的中學(xué)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。早上我邊走邊想，突然有一架飛機(jī)落在了我面前擋住了我的去路，只見飛機(jī)門緩緩地打開了，從里面走出來一位穿著公主裙的小姑娘，并且邀請(qǐng)我進(jìn)去做客，我就好奇地走了進(jìn)去……
“哇，太美了！”我驚訝地叫著，看著如同仙境般的地方，我不停地贊嘆著。突然，飛機(jī)門“啪”一聲響了，把我嚇了一大跳。那位小姑娘說：“歡迎乘坐本次飛機(jī)，您即將來到20xx年�！薄霸趺纯赡�？”我半信半疑，可是看著飛機(jī)上的裝飾，隨著飛機(jī)的前行一點(diǎn)點(diǎn)地變化著，我不得不相信：我穿越未來了！
“您好，您已經(jīng)到達(dá)目的地，請(qǐng)下飛機(jī)。”我下來之后看著周圍陌生的一切，不知該到哪兒去，這時(shí)那位小姑娘走到我面前說：“我?guī)闳⒂^一下你的房子。”說罷，她牽起我的.手去參觀我的房子了。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)房子時(shí)，我的心已經(jīng)被眼前的景色深深地震撼了。這座房子里不僅有各種各樣的工具，而且還有一名機(jī)器人保姆，小姑娘向我介紹了東西：洗碗機(jī)，全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)等，這里完全不用去學(xué)校全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)根據(jù)我的年齡特點(diǎn)給我安排課程，然后給我安排時(shí)間學(xué)習(xí)，只要我餓了或渴了，就可以跟機(jī)器人保姆說，想吃什么都可以，并且10分鐘搞定，吃完以后把碗筷放進(jìn)洗碗池里，它就自動(dòng)洗起來了。晚上我躺在布置得像城堡一樣的房間里想著白天機(jī)器人保姆給我做的奶昔蛋糕等各種好吃的，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了，也就是媽媽喊我的時(shí)間，“起床啦！”“對(duì)啊，我不是在20xx年嗎？怎么又回來了？”我緩緩睜開了眼睛，哪里還有我像城堡一樣的房間啊，原來這只是一個(gè)夢(mèng)��！
可是這夢(mèng)顯得那么真實(shí)，拿現(xiàn)在和未來比在無論是在科技還是房間布置方面都是天壤之別。但是我相信從現(xiàn)在起只要我努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)境一定不是問題！
中學(xué)作文600字 篇2
世界上有很多的感動(dòng)，他們像春水一樣溶解了我心中的寒冰。
其中，你不例外······
小學(xué)五年級(jí)時(shí)你來到了我們五年級(jí)五班。老師對(duì)你的“履歷”進(jìn)行介紹時(shí)，我得知，你是從農(nóng)村來的。當(dāng)老師“賜予”你座位時(shí)竟把我從“黃金寶座’上踢了出去。卻讓你做再我的座位上。還記得，當(dāng)時(shí)那股無名火頓時(shí)從腳跟沖上頭頂。如果不是有同學(xué)和老師，我也許真就像一頭咆哮的獅子似的向你示意起來。但是，我那和善友好的面具怎能在此時(shí)撕破呢？
從此我便認(rèn)為你是一個(gè)小人。我總有一天找到機(jī)會(huì)會(huì)揭穿你那卑鄙偽裝成君子的心。
不久之后，老師讓我為班上組織演講，一手遮天的我要從海選中跳出一直代表我們班搏擊長空的“雄鷹”，你也在其中。你上了臺(tái)，豪情萬丈、信心百倍的說出“我的家鄉(xiāng)”四個(gè)字時(shí)我的嘴里立刻射出一把冰冷銳利的寒劍：“呵呵，你的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，住的茅房，睡的.屎坑。真不可思議！哎，你是不是舉頭嗅臭氣，低頭見屎坑呀？”說罷，整班同學(xué)哄堂大笑，那情景就像一根根狗尾巴草在大風(fēng)中左搖右擺。而你卻在譏笑聲中滴下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠······
下午體育課，我們練習(xí)撐雙杠，我大顯身手的機(jī)會(huì)來了。就像一顆彈力球似的我，在雙杠上跳來閃去。迎來了同學(xué)一陣陣的喝彩和掌聲。我有些飄飄然了，不想，手打了滑，像一顆墜星似的從雙杠摔了下來，頓時(shí)，我失去了知覺。當(dāng)我醒來時(shí)，看見你正用你廋小的身體背著我向醫(yī)務(wù)室跑去。頓時(shí)，一種無與倫比的感動(dòng)涌上我心······
是呀，你就像一面明鏡，讓我看到我內(nèi)心的狹隘，我一直很羞愧，想對(duì)你說一聲:“對(duì)不起”�？墒牵罱K，在你離開時(shí)，我還是沒好意思吐出口。
是你，用真誠無私、大度的精神品質(zhì)感動(dòng)了我，使我重新審視了我那自私狹隘的心。謝謝你，那個(gè)曾經(jīng)用博大胸襟包容我的男子漢！
那份無與倫比的感動(dòng)啊，讓我學(xué)會(huì)了包容！
中學(xué)作文600字 篇3
江南，一個(gè)風(fēng)景秀麗、文化獨(dú)特的地區(qū)，有著小巧玲瓏的園林，古樸的建筑，精致的工藝品，可提到江南，人們第一個(gè)想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋潤著。元代詩人虞集對(duì)此曾下過結(jié)論——“杏花、春雨、江南”。春來之時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面，發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲，如同最美妙的樂曲。雨絲斜斜的，織成了細(xì)密的雨簾，周圍因雨而變得有些模糊的景物，不由讓人聯(lián)想到雨幕之中，一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來，帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，綻開一個(gè)含蓄而又溫和的笑容，如同墨汁在宣紙上暈染開一般，淡淡的笑中透出溫婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南濕潤的氣候而沾染了一絲溫潤的`氣息。古往今來，詩人對(duì)江南的描述大多如此�！敖虾�，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”白居易的一首《憶江南》，道出了江南之美，江花、江水紅綠相映，光彩奪目，不需過多的聯(lián)想，一幅春江圖便浮現(xiàn)在腦海之中。這樣的江南，怎能不讓文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有著水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻。江南女子穿著的藍(lán)印花布長裙，輕軟飄逸。簡單、原始的藍(lán)白兩色，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的精致圖案，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息，配合著小橋流水，綠柳紅桃，組成一幅色彩明麗的畫，風(fēng)韻獨(dú)特。
江南，正如詩中所說，“顧渚山邊郡，溪將罨畫通。遠(yuǎn)看城郭里，全在水云中�！苯现�，美在潺潺流水之中，美在細(xì)細(xì)雨幕之中。
中學(xué)作文600字 篇4
茶是一種上好的飲品，香氣清淡，可以讓人神清氣爽，不少名人雅士都被茶的淡雅所折服。
殊不知，一壺上好的茶葉，是要經(jīng)過多么痛苦的轉(zhuǎn)變，才可以擁有如此淡雅的芳香，這中間的痛苦，不被任何品茶的人所了解。
在早春的上午，太陽普照在大地上，沉睡者的大地被照醒了，一同醒來的還有茶樹從。
茶樹葉用盡積蓄了一個(gè)冬天的力量，拼命的長出了幾顆嫩綠的`小葉，就在嫩葉剛剛接受了第一縷早春的陽光，便被采茶的人們掐下。一個(gè)新生的嬰兒，還沒有記清母親的模樣，便被人們硬生生地從母親的懷中殘忍地奪走。
在那一株嫩葉還在納悶為什么自己見不到太陽時(shí)，忽然感到滾滾的熱浪，侵襲了全身，全身上下透不氣起來，他被人們放入了鐵鍋里，在這里他見到了與他同病相憐的兄弟姐妹們。
在經(jīng)歷了無盡的翻炒之后，它們體內(nèi)的水分所剩無幾，又被拉到太陽之下曬了之后，放入密封的罐子中正式出售。
在被人買下之后，又在滾燙的熱水的浸泡下成為了一壺讓人回味無窮的茶。
回顧他的一生，充滿了痛苦與磨難，剛生長出便被人們掐下，經(jīng)歷了高溫下的翻炒和太陽的暴曬，在熱水的沖燙下成了茶。一生的痛苦，卻換來了短暫的芳香。
我們的人生不也是這樣嗎？為了可以獲得成功，努力的去拼搏、去奮斗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊后，才成功的。一生的奮斗，卻只換來了短暫的榮耀。有人會(huì)問值嗎？大家可能都認(rèn)為不值，為什么呢？因?yàn)橐簧纯嗔瞬奴@得了成功。有人人生一帆風(fēng)順，不也成功了嗎？那是因?yàn)樗麄儕^斗了，我們沒有看到。困苦和磨難才是真正的成功執(zhí)法。
中學(xué)作文600字 篇5
生命中，許多人給了我們深刻的教訓(xùn)，讓我們終生受益。其中，最令我難忘的便是王姍姍了。
王姍姍原來是我的好朋友，可是一件事卻把我們硬生生地分開了。事情發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的一天。記得那一次，我起晚了，眼看就要遲到了，我便急匆匆地向校門跑去�？斓叫ｉT口了，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾，可是回去拿吧，又快遲到了，怎么呢？“我不管了，豁出去了！”說完我就向校門跑去。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)今天值日的是王姍姍！我喜出望外，以為她是我的好朋友，又是我的同學(xué)，會(huì)放我一馬，可沒想到，她攔住了我，問：“你的紅領(lǐng)巾呢？”“咱是同學(xué)，就放我一馬吧！”可她面不改色，翻著紀(jì)律本說：“不行，我要記你名字�！蔽壹绷�，耐著性子賠著笑臉說：“咱是好朋友，你就幫我這個(gè)忙吧！”“不行，什么忙我都可以幫你，唯獨(dú)這個(gè)忙我不能幫！”我急了，索性沖進(jìn)校門，可是，我卻明明白白地看見她在后面記著什么……
星期一到了，五星紅旗在天上飄揚(yáng)，校長讀著違反紀(jì)律人的名單“王思思，林思伶……”全班人的'目光“嗖”地射向我，我面紅耳赤，回頭狠狠地瞪了王姍姍一眼�；氐浇淌依�，王姍姍走過來要辯解些什么，可我卻回頭不理她了。以后的日子里，我常常和她作對(duì)，在李杉婷面前諷刺她是“包青天”再世，弄得她尷尬不已。
五年級(jí)上冊(cè)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她托李杉婷給我一張紙條，我打開一看：誠實(shí)，人最美的品格。落款還是那三個(gè)俊美的字：王姍姍。我不禁為自己的小氣而悔恨，同時(shí)也在思考這兩個(gè)字：誠實(shí)。王姍姍雖然走了，但她留給我最寶貴的教訓(xùn)：做人要誠實(shí)！
中學(xué)作文600字 篇6
雪白的天，雪白的地，雪白的一切。輕輕漫步雪海中，眼前一片雪花飛舞。如此景象，叫人不忍心去破壞任何一點(diǎn)雪白。
我就這樣走著。街上行人不多，小賣部門前，幾個(gè)小孩正在玩鬧嬉戲，斷斷續(xù)續(xù)傳出幾聲清脆的笑聲。
靜！冬雪為骯臟的大地披上了銀白色的大衣。真想讓這場大雪永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)下著，好讓這世界永遠(yuǎn)都這么清晰，單純，透明……
“哈哈哈……”
“你這個(gè)死老頭兒，眼瞎了還到處亂跑，小心成了連腿也沒的拐子……”好刺耳的聲音！似乎與這雪白的世界極不協(xié)調(diào)。我尋著聲音傳來的.方向望去，幾個(gè)青年，正圍著一個(gè)老人，其中一個(gè)男孩手中揮舞著一根拐杖。原來他們?cè)谄圬?fù)一位雙目失明的老人，光天化日下，竟然會(huì)發(fā)生這樣的事。理智壓不住心中的怒火，我快步上前準(zhǔn)備阻止。
就快走到跟前之時(shí)，我頓住了。看那些男孩，年紀(jì)相仿，十五六歲的樣子。衣著雜亂，頭發(fā)紅綠相間，真可謂是“萬白叢中點(diǎn)點(diǎn)綠，銀白世界一點(diǎn)紅”啊！有兩個(gè)還叼著香煙，互相打罵著。我猶豫了，就憑一個(gè)小女孩想對(duì)付四五個(gè)社會(huì)青年，可能么？一時(shí)不知所措，內(nèi)心的怯懦叫我只能愣在那里看著他們。
突然，我和瘋子一樣轉(zhuǎn)身向相反的方向跑去。我不愿意在那里久留，我為自己的懦弱感到臉紅，我是個(gè)“見死不救”的人，我的良心受到了強(qiáng)烈的譴責(zé)。
雪下的更大了。而我，能做的，只是在心里對(duì)那位老人說“對(duì)不起”。當(dāng)我要幫你時(shí)，我猶豫了，我退縮了�？粗菐讉�(gè)青年的無理取鬧，我卻睜一只眼閉一只眼，對(duì)不起，我太懦弱了。
雪無聲的下著，雪的下面總是那么骯臟。世界虛偽太多，心中自私太重。那段讓人心寒的回憶，在無聲的大雪中，留下了深深的印記，也在我心中刻上了一道深深的傷痕。
中學(xué)作文600字 篇7
盼望是希望之火，有了盼望，才會(huì)萌發(fā)生希望;盼望是一把鑰匙，有了盼望，才會(huì)打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉，有了盼望，加上努力便能看到成功的曙光。
在很小的時(shí)候，有一次，我去爸爸的書房尋找爸爸，可爸爸沒找到，卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色，隱隱約約的還能看到一個(gè)人在路上走，在那個(gè)人前面的不遠(yuǎn)處，一盞燈散發(fā)著昏黃的光線。我奇怪的問著爸爸：“為什么你要掛這么一幅奇怪的畫，還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個(gè)畫家，有不少著名的畫，可這一幅我卻實(shí)在看不懂，既不好看又很無趣。爸爸看著那幅畫說：“這光是希望之光，在這個(gè)人即將面對(duì)絕望的時(shí)候，為他照亮前面那很小很小范圍的路�！笨粗夷敲Ｈ徊恢腵模樣，爸爸嘆了口氣，摸了摸我的頭，笑道：“閨女，你長大以后，就會(huì)懂了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。有一次，在幫爸爸整理書房時(shí)，無意間，我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個(gè)夾層間，上面已滿是灰塵，我慢慢的將畫展開，用紙巾細(xì)細(xì)擦試著灰塵。擦完后，我對(duì)著那畫看了許久，也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對(duì)呀，這黑暗中唯一的一點(diǎn)燈光就如同黑暗遇見了光明，即使很小，小得渺茫，卻仍給人的心里帶來莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中，看到了一片真實(shí)的綠州，令人向往，引發(fā)人們內(nèi)心深處對(duì)生命的熱愛。
也許數(shù)十年以后，當(dāng)我看到這幅畫，又萌生了新的想法，又有了新的認(rèn)識(shí)。但它的初衷卻永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
絕望的盡頭，如果你依舊帶著盼望之心，那么終會(huì)遇到那盞希望之燈，燃燒著新生之火，永不熄滅。
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