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手罷工啦作文(通用59篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的手罷工啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手罷工啦作文 篇1
有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂(lè)地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。
有一天,手覺(jué)得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了,主人寫(xiě)不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō):“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活。”
第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有力氣了,胃看到了,對(duì)手說(shuō):“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來(lái),所以你只能給我提供食物,這樣一來(lái),對(duì)大家都有好處!
手覺(jué)得胃說(shuō)的.很有道理,于是,它開(kāi)始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來(lái)的模樣,大家又回到了平常的日子里,過(guò)著美好的生活。
手罷工啦作文 篇2
一個(gè)新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。
窗戶(hù)里傳來(lái)了利利身體各部位的對(duì)話(huà)。眼睛自大地說(shuō):“我的作用最大!如果沒(méi)有我,小主人就看不到美好的'世間了!”耳朵又爭(zhēng)辯:“我的作用才最大,如果沒(méi)有我,小主人聽(tīng)不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對(duì),我們的作用都很大,不像某些人只會(huì)睡覺(jué),什么也不會(huì)!”說(shuō)到這里,手迷迷糊糊地說(shuō):“你們?cè)趺催不睡覺(jué)?明天還要為小主人服務(wù)呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會(huì)睡覺(jué),其他什么都不會(huì)干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒(méi)有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說(shuō)我沒(méi)用,我就罷工!正好累了,就當(dāng)放假!
第二天小主人利利聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴響了,想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,想起床,可沒(méi)有手的幫助,只好躺在床上。這時(shí),媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動(dòng)不動(dòng),扯到我身上來(lái)了!”上學(xué)了,利利來(lái)到學(xué)校,李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記,同學(xué)們都拿起筆寫(xiě)板書(shū),只有利利沒(méi)有動(dòng)筆。李老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見(jiàn)嗎?”眼睛噙著淚說(shuō):“手啊,我們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)你沒(méi)用了,請(qǐng)你工作吧!”手聽(tīng)了說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,把小主人服務(wù)得更好!”他們聽(tīng)了這話(huà),都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇3
有一個(gè)農(nóng)夫每天都拿著一個(gè)鋤頭下地干活,每天手上都起幾個(gè)手泡,好痛!還沒(méi)好,農(nóng)夫又下地干活,又有新的冒出來(lái),日復(fù)一日,就結(jié)起了厚厚的手繭,真難看!手不禁抱怨起來(lái):“瞧小朋友的手真干凈,小姑娘的手真漂亮,看看我,唉!起著血泡真痛啊,農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的,還長(zhǎng)著厚厚的手繭,真難看!我要罷工……”
第二天,農(nóng)夫的手動(dòng)不了了。他不能吃飯,不能穿衣,更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺(jué)就好了。感覺(jué)太輕松了。可過(guò)了幾天,手開(kāi)始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場(chǎng)景:穿衣服只能用嘴叼著,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的套進(jìn)去;吃飯呢,只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著;每次洗臉?biāo)⒀乐荒艹粤Φ赜媚_把牙刷抬起來(lái)才行……農(nóng)夫沒(méi)了手生活真不方便!手想:我每天都這么輕松,不能幫主人干活,這樣好吃懶做地過(guò)日子還有什么意義呢?他又想起原來(lái)和主人下地干活的情景,想起主人收獲莊稼的'喜悅,想起每天主人給自己洗澡……心想:我只顧自己享受生活,不顧主人生活的不便,真是太自私了!
第二天,農(nóng)夫醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的手能動(dòng)了,他高興地跳起來(lái),手也跟著跳起舞來(lái):“我的手能了動(dòng)啦!”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地,手看著開(kāi)心的農(nóng)夫,想:“雖然每天都這么累很辛苦,但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文 篇4
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個(gè)清晨,眼睛驕傲地對(duì)手說(shuō):“你實(shí)在太沒(méi)用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫(xiě)的豐富的知識(shí),而你卻沒(méi)有任何用處!
手謙虛地回答說(shuō):“我并不是完全沒(méi)有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說(shuō)……”
“住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會(huì)因?yàn)槟銢](méi)用而厭惡你的!
手沉默了。
晚上,十根手指商量好準(zhǔn)備罷工,讓眼睛看看自己的用處。
第二天,主人從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服,高興地蹦了起來(lái)。可他發(fā)現(xiàn)手不能動(dòng),只能穿著睡衣去吃飯。來(lái)到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動(dòng)不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃,再把頭伸出來(lái)。等吃完飯的`時(shí)候,他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書(shū)包來(lái)到家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門(mén)。之后,主人無(wú)奈地掃了一眼門(mén)口的自行車(chē),走路去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)板,已經(jīng)遲到了許久了,老師批評(píng)主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤(rùn)了,盈滿(mǎn)了淚水。這時(shí)眼晴什么也看不清了,它意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上向手求助說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我不能太高估自己而低估你了!笔趾芸煸徚搜劬。它抹去了主人的淚水……
從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文 篇5
從前,有一雙手,它有一位淘氣的小主人,叫圓圓。他很不愛(ài)惜他自己的那雙手,總是讓自己的手處在過(guò)度勞累狀態(tài)。
有一天,圓圓正在興頭上忙著打游戲的時(shí)候,他的手懇求著說(shuō):“小主人讓我休息一會(huì)兒吧!”話(huà)音剛落,圓圓就堅(jiān)決的說(shuō):“不!我還要再玩一會(huì)兒!
過(guò)了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說(shuō):“小主人求你讓我休息一會(huì)兒吧!”圓圓說(shuō):“不!你別吵!我還要再玩一會(huì)兒!
就這樣,又過(guò)了20分鐘……圓圓的手生氣的說(shuō)到:“快讓我休息!”看到已經(jīng)生氣了的自己,雙手本以為圓圓會(huì)停下來(lái)讓自己休息,結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤,便十分不耐煩的說(shuō):“不!我不要!你給我閉嘴!”說(shuō)罷,又變本加厲的玩起游戲來(lái)。這時(shí)圓圓的手再也忍無(wú)可忍的說(shuō):“好!我從現(xiàn)在開(kāi)始罷工啦!”
隨后,圓圓的手就再也不動(dòng)了。而圓圓卻并不在意,自己嘟囔著:“大不了就不玩游戲了,有什么了不起,沒(méi)有你我照樣會(huì)過(guò)的很開(kāi)心!”
這時(shí)剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說(shuō):“圓圓來(lái)吃飯啦!媽媽去工作了,記得把作業(yè)寫(xiě)了!”圓圓一口答應(yīng)道“好的媽媽!笨墒撬男睦飬s慌了神,七上八下的!皼](méi)有雙手我可怎么吃飯啊!沒(méi)有雙手我還怎么完成作業(yè)。
現(xiàn)在圓圓才意識(shí)到雙手的罷工給他帶來(lái)如此多的'麻煩,他這才意識(shí)到雙手的重要性,才想起雙手的好。可是圓圓的手已經(jīng)罷工了,所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好,最后終于想到一個(gè)最好的辦法,那就是讓手復(fù)工?蓤A圓心里又糾結(jié)了,想:“不行,不行,這樣回去求他多丟人。】蛇@個(gè)不行那個(gè)不行,算了,今天不吃了,作業(yè)也不寫(xiě)了!
然而時(shí)間卻不會(huì)顧及圓圓有沒(méi)有餓肚子,有沒(méi)有完成作業(yè),它一直在不停的流逝著。而圓圓越來(lái)越餓,他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了,于是對(duì)自己的手說(shuō):“小手啊!對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)你的,請(qǐng)你原諒我吧!眻A圓的手本不想這么輕易的原諒他,可又想:“要是圓圓餓出個(gè)好歹,自己也不好過(guò)呀!既然圓圓知錯(cuò)了我就復(fù)工吧!”
后來(lái)圓圓的手就動(dòng)了起來(lái),他們和好了,從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手,從不讓他勞累,他的雙手也再也沒(méi)罷過(guò)工,他們和諧快樂(lè)的相處著。
手罷工啦作文 篇6
“麗麗,別玩了,寫(xiě)作業(yè)啦”!
我玩的可開(kāi)心了,一點(diǎn)都不想寫(xiě)作業(yè),要是我的手罷工了就好了,我走到家門(mén)口,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),我的手一動(dòng)不動(dòng),像施了魔法一樣,我的手真的罷工啦!我跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瑤臀议_(kāi)一下門(mén),我的'手罷工了,怎么寫(xiě)作業(yè)”。媽媽說(shuō)“既然你的手罷工了,那么今天就不用寫(xiě)作業(yè)了,我高興地跳了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)一盤(pán)草莓,那可是我最?lèi)?ài)吃的,“媽媽我也要吃”,媽媽說(shuō)“你的手罷工啦,那么你只能看著,繼續(xù)玩吧”!
到了中午吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子吃,媽媽又說(shuō):“你的手罷工了,可怎么能吃得上呢”?
這時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,急得大哭起來(lái),手你怎么能罷工呢?哭著哭著,我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,我以后一定好好寫(xiě)作業(yè)。
手罷工啦作文 篇7
從前,有個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè),他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦(tīng),還是和往常一樣玩得不亦樂(lè)乎。
一天,樂(lè)樂(lè)睜開(kāi)眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿(mǎn)頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!”手仿佛聽(tīng)到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書(shū)包去學(xué)校。
到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂(lè)樂(lè)正在寫(xiě)作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫(xiě)得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)似的,這可把樂(lè)樂(lè)嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫(xiě)才行!边@次手沒(méi)有聽(tīng)話(huà),繼續(xù)以畫(huà)圈的方式寫(xiě)字,樂(lè)樂(lè)哭了,心想:怎么辦?老師看見(jiàn)肯定要狠狠揍他一頓了。
放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚(yú),還有媽媽最拿手的.可樂(lè)雞翅,樂(lè)樂(lè)充滿(mǎn)期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂(lè)樂(lè)急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧!眲傉f(shuō)完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。
樂(lè)樂(lè)終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒(méi)有罷工了!
完成了。
手罷工啦作文 篇8
想一想,一雙手每天都要做這個(gè),做那個(gè),會(huì)有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺(jué),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人急忙說(shuō):“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說(shuō):“我每天這么累,還不能休息呀!”說(shuō)完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說(shuō):“不行呀,我沒(méi)有你,做事情就不方便了!”那雙手說(shuō):“哎呀,別吵了,我要睡覺(jué)了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說(shuō)話(huà)了,一聲不響的!斑@可怎么辦呀?書(shū)包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時(shí)鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書(shū)包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。
到了學(xué)校,他正要寫(xiě)老師發(fā)的作業(yè)時(shí),忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫(xiě)作業(yè)呢?沒(méi)辦法,他只好用嘴叼著筆寫(xiě)作業(yè)。哎喲,這樣“寫(xiě)”作業(yè)可難為自己的`嘴巴了!“寫(xiě)”出來(lái)的字特別難看,他費(fèi)了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒(méi)想到,因?yàn)樽帧皩?xiě)”得丑,還被老師重重地批評(píng)了一頓。傍晚時(shí),他去食堂吃飯,但因?yàn)槭至T工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿(mǎn)臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,遲到了,又挨了老師一頓批評(píng)。
放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛(ài)護(hù)著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!
手罷工啦作文 篇9
當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)后,他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開(kāi)會(huì)呢。一只被畫(huà)滿(mǎn)了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛(ài)洗手,還老是在我身上亂涂亂畫(huà),弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說(shuō):“我的主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的'討論著,心里越來(lái)越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。
沒(méi)有手的幫助,日子可不好過(guò)。人們沒(méi)法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門(mén)。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來(lái):它們打開(kāi)電腦后,打開(kāi)了記事本,打起字來(lái)。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會(huì)原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺(jué)自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。
從此以后,人們愛(ài)護(hù)著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。
手罷工啦作文 篇10
清晨,小明從夢(mèng)中醒來(lái)。“。 毙∶鞔蠼幸宦,原來(lái)他發(fā)現(xiàn),自己的手不見(jiàn)了。
“唉!真是太糟了,沒(méi)有手怎么做作業(yè)?怎么開(kāi)門(mén)?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時(shí),一只手從小明的玩具盒里跑出來(lái)。小明急忙問(wèn):“你不長(zhǎng)在我身上,跑出去干嘛啊?”
手很生氣,說(shuō)道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開(kāi)門(mén)用我,做手工用我今天我想休息會(huì),不行嗎?”
小明聽(tīng)了,心里有點(diǎn)不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會(huì)剪紙、折紙啦,從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是他真誠(chéng)地向手道歉“是我不對(duì),對(duì)不起!”
“真的嗎?”手疑惑地問(wèn)道。小明回答道“真的'!笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此,小明再也不這樣了。手想:主人對(duì)我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。
手罷工啦作文 篇11
一個(gè)安靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在了睡夢(mèng)之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧?kù)o,原來(lái),手家族正在開(kāi)會(huì)。
一雙骨瘦如柴的手說(shuō):“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒(méi)有得到好處,而且還讓胃給占了便宜。”一只肥嘟嘟的'手附和道:“對(duì)呀對(duì)呀,這對(duì)我們手來(lái)說(shuō)也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說(shuō):“是啊,臟活累活都是我們手來(lái)做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。
第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。
有一天,一個(gè)胃氣鼓鼓地對(duì)手說(shuō):“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說(shuō)道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時(shí)過(guò)得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅(jiān)持多久!”“手,其實(shí)我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的營(yíng)養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取!笔植恍嫉卣f(shuō):“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說(shuō):“手,你不信就算了,這都是我的肺腑之言!”手卻不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的主人身體一天比一天虛弱,最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說(shuō):“這也太嚴(yán)重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營(yíng)養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長(zhǎng)長(zhǎng)的針在手上戳了好幾個(gè)洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯(cuò)了,他連忙跟胃說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實(shí)在不想受皮肉之苦了!”“當(dāng)然,快快快,我也快被餓死了!
后來(lái),胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。
這個(gè)故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
手罷工啦作文 篇12
手要罷工了。
一問(wèn)為什么,手說(shuō):“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來(lái):這個(gè)肚子不但好吃懶做,還會(huì)命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來(lái)。接著就命令我:“手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)!我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰(shuí)愿意給它做飯吃?我不想再伺候這個(gè)無(wú)禮的家伙了!哼!它又不是身體的`主宰,心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說(shuō):“拍什么拍,你知道我是誰(shuí)嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:你以為你是誰(shuí),你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛!
手這么想的時(shí)候,心都知道。心說(shuō):“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”
“說(shuō)了這么多也不白說(shuō),不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說(shuō)。
心說(shuō):“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時(shí)身體不知會(huì)亂成什么樣子。”
“我都說(shuō)了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿(mǎn)意足了!
“但是……”
心還想說(shuō)些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”
心無(wú)可奈何,手決心已下,心也拿它沒(méi)有辦法,只能由著手啦。
手終于罷工了,接著身體就亂了套。
手不做飯菜了,肚子沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。
身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,抬都抬不起來(lái)。
肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話(huà),手就不會(huì)罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我得跟手說(shuō)聲對(duì)不起。
手想起心的話(huà),也許心是對(duì)的,我們都是兄弟啊。
肚子找到手說(shuō):“對(duì)不起,以前我不該那么傲慢地對(duì)你,你回來(lái)吧!笔终f(shuō):“我也有不對(duì)的地方,其實(shí)我也早就后悔了。”
手重新干起活兒來(lái),肚子對(duì)手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí),肚子都會(huì)說(shuō):“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來(lái),手也充滿(mǎn)了力量,無(wú)論多么辛苦,手再也沒(méi)有抱怨過(guò)。
手罷工啦作文 篇13
小明很不愛(ài)惜自己的手,出去玩泥巴不洗手,有什么臟東西就用手擦擦,平時(shí)還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。
晚上,它們乘著特快列車(chē)跑到了公園里,藏在一個(gè)樹(shù)的'樹(shù)枝上。
第二天,小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,這可把他急壞。他想,今天是星期二,得上學(xué),我怎么拿拉桿書(shū)包。坎荒軐(xiě)作業(yè),不能看書(shū),不能喝水,連吃飯都得媽媽喂。沒(méi)有手真不方便。但是小明很樂(lè)觀,萬(wàn)一有好事呢。小明想著想著,這一天就開(kāi)始了。
因?yàn)闆](méi)有手,小明沒(méi)有吃上午飯,餓了一下午肚子;因?yàn)闆](méi)有手,老師留得作業(yè)沒(méi)法寫(xiě),讓老師批評(píng)了一頓。
下午,小明垂頭喪氣地回到家里,小明一回到家就大喊:我的手啊,你們回來(lái)吧,我保證會(huì)好好愛(ài)惜你們的。兩只手聽(tīng)了高高興興地跑了回來(lái)。
從那以后,小明真的很愛(ài)惜自己的手,手臟了就仔細(xì)地洗,也不咬手指了。
我們也要愛(ài)惜自己的手,不要像小明開(kāi)始一樣。
手罷工啦作文 篇14
吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個(gè)書(shū)架。
有一天,他為了快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),他用手居然寫(xiě)出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!
掃興的“無(wú)敵”在沒(méi)有右手的幫助下,他只好“啟動(dòng)”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫(xiě)的作業(yè)總是龍飛鳳舞的.。
他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋(gè)月。
苦惱了一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒(méi)有用的,有一些事是必須靠自己解決的?墒,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?
他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋(gè)月。
這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說(shuō):“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜,就會(huì)暈倒的!眳堑嫌行](méi)聽(tīng)懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì),你雖然可以長(zhǎng)期寫(xiě)作業(yè)……也不對(duì),你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌!眳堑辖K于聽(tīng)明白了。
這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥(niǎo)一樣;丶液,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒(méi)有讓手罷工過(guò),因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦作文 篇15
明明平時(shí)最不愛(ài)講衛(wèi)生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事,他的手都快氣炸了。
有一天晚上,明明的手有了一個(gè)想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會(huì)兒小主人就要寫(xiě)字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫(xiě)不了字。誰(shuí)讓他每天把我弄得烏黑烏黑的,我一定要讓他改正錯(cuò)誤!
過(guò)了一會(huì),明明來(lái)到書(shū)桌前,正準(zhǔn)備拿起筆的時(shí)候,筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒(méi)有吃飽飯嗎?說(shuō)著,明明拿起零食吃了起來(lái),并用上吃奶的'力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時(shí)候,突然,腦海里響起了他的手給他留下來(lái)的話(huà):“哼!誰(shuí)叫你每天把我弄得烏黑的,一點(diǎn)都不講衛(wèi)生!”原來(lái)如此,明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,原來(lái)是自己平時(shí)太不講衛(wèi)生了……
從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛(ài)衛(wèi)生的壞習(xí)慣,讓手的力氣重新變回來(lái)!
手罷工啦作文 篇16
手每天都很忙碌,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。
有一天,手終于忍不住了,對(duì)嘴巴發(fā)起火來(lái):“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”
嘴巴聽(tīng)了,皺了皺眉,說(shuō):“我每天嚼東西,還要說(shuō)話(huà)、讀書(shū),也輕松不到哪里去呀!”
“你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個(gè)懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯。
一旁的鼻子看到它們吵起來(lái)了,勸說(shuō)道:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的工作,大家都很忙,沒(méi)有誰(shuí)更累誰(shuí)更輕松的。”
手聽(tīng)了鼻子的話(huà),火氣更大了:“我還沒(méi)說(shuō)你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的.空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!
鼻子聽(tīng)了,不高興了,也跟著它們大吵起來(lái)。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開(kāi)始,我要罷工了!”說(shuō)完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見(jiàn)了,也互不理睬。
到了吃飯的時(shí)候,手沒(méi)喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒(méi)有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無(wú)力的,感覺(jué)連呼吸都不那么順暢了。
一連三天,手什么活也不干了。它感覺(jué)到自己越來(lái)越疲軟,像個(gè)軟面條一樣,連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說(shuō):“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來(lái)了!
嘴巴也弱弱地說(shuō):“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”
鼻子聽(tīng)見(jiàn)了,急急地?fù)屧?huà)道:“小小手,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒(méi)有了!
手聽(tīng)了它們的話(huà),用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺(jué)自己又有了力氣,它不好意思地說(shuō):“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣,也不會(huì)隨便罷工了!
從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒(méi)有罷工了。它明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。
手罷工啦作文 篇17
早上從我的小床起來(lái),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,但說(shuō)不出來(lái)!等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候,我的手卻又動(dòng)不了了,沒(méi)辦法,我忍著沒(méi)吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的手非把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),還將書(shū)向老師身上扔過(guò)去,可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫(huà)了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫(xiě)五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課,我的手竟然把畫(huà)筆隨便扔,還在一個(gè)同學(xué)臉上畫(huà)了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。
下課的`時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長(zhǎng)給叫到學(xué)校來(lái),我嚇得面如土色。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_(kāi)了眼睛,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
手罷工啦作文 篇18
小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。
有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說(shuō)你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。
小冬沒(méi)太在意,心想:罷工就罷工唄,沒(méi)有了手,我還不用寫(xiě)作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來(lái),鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開(kāi)飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫(xiě)字時(shí)筆拿不起來(lái),體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書(shū)也翻不了頁(yè)。
這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的'重要性。于是慚愧地對(duì)手說(shuō):親愛(ài)的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。
手是人體很重要的一部分,沒(méi)有手,我們很難生活,我們要愛(ài)護(hù)手。
手罷工啦作文 篇19
小明是個(gè)愛(ài)彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!
有一天,左手說(shuō):“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的'活!庇沂忠宦(tīng),火冒三丈,說(shuō):“你整天沒(méi)事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”
于是,隔天開(kāi)始,小明就感到右手沒(méi)力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^(guò)幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說(shuō):“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無(wú)頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。
過(guò)了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚。比賽開(kāi)始了,小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來(lái),兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說(shuō):“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒(méi)辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”
這件事告訴我們,做人不能自私自利。
手罷工啦作文 篇20
小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候,他的手才充滿(mǎn)了活力。
這樣下去,小明的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然,他覺(jué)得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳,這時(shí),耳邊傳來(lái)了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對(duì)手說(shuō):“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時(shí)不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,哪兒對(duì)我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的,我對(duì)你十分失望;現(xiàn)在,我對(duì)你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開(kāi)你了!”手的一番義正言辭的話(huà)讓小明無(wú)言以對(duì),這沒(méi)有手的日子可怎么辦?不能洗臉?biāo)⒀,不能穿衣,不能吃飯,不能?xiě)字,不能打球,這可怎么辦啊?
在馬上要失去手的時(shí)候,小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠(chéng)懇的說(shuō):“看在老朋友的份上,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我有什么做得不好的地方,一定會(huì)改!”手說(shuō):“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的'功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊!毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f(wàn)不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過(guò)小明的臉龐,他覺(jué)得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來(lái)這是一為場(chǎng)夢(mèng)。
小明記住了自己對(duì)手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
手罷工啦作文 篇21
看,那個(gè)頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明,臟兮兮的小手更是引人注目。
今天,小明又像平常一樣,伸出臟兮兮的小手,頂著滿(mǎn)頭大汗的腦袋,直接把手伸進(jìn)了冰箱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了一塊面包一溜煙跑掉了。
下午回到家,當(dāng)他再次想伸出雙手打開(kāi)冰箱時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來(lái),他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
怎么回事啊!我的.手怎么動(dòng)不了了?沒(méi)了小手怎么寫(xiě)字,怎么吃飯,怎么穿衣?他大聲喊叫著。
這時(shí),一個(gè)冷冰冰的聲音幽幽的響起來(lái):哼,讓你不給我們勤洗澡,整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的,我們家族決定,再也不為你服務(wù)了,我們家族都是愛(ài)干凈的人兒,可不想因?yàn)槟惚粍e人嘲笑!說(shuō)罷便閉嘴了。
小手,小手,我知道錯(cuò)了,你原諒我吧,我一定痛改前非,做一個(gè)愛(ài)干凈的好孩子!小明央求著。
看著小明痛哭流涕的模樣,最終,小手家族原諒了小明,從此,小明成為了一個(gè)勤洗手、勤洗澡、愛(ài)干凈的小朋友。
手罷工啦作文 篇22
我們都有手。但突然有一天手罷工了。
主人就開(kāi)始抱怨說(shuō):“你為什么要罷工?我現(xiàn)在吃飯不能拿筷子;寫(xiě)作業(yè)不能拿筆;干活不能拿東西;玩的時(shí)候不能拿玩具;看書(shū)的'時(shí)候不能拿書(shū)!
手為自己打抱不平,說(shuō):“我沒(méi)有工資,不能放假,不能充電,不能加油。你們有時(shí)候還會(huì)把我弄傷,讓我流血我就是不干了!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。忽然手變成了富豪,住在華麗的宮殿里。穿著帥氣的衣裳,有非常多的仆人。每天吃著大魚(yú)大肉;想去哪兒玩就去哪兒玩;想干什么就干什么;想吃什么就吃什么!和之前的生活截然不同了。
哈,多么好玩,多么開(kāi)心呀!
手罷工啦作文 篇23
小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開(kāi)了眼睛。食指哭喪著臉,對(duì)拇指說(shuō):“大哥呀,我實(shí)在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫(huà),晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟啊!”“是啊,他每天都在欺負(fù)我們。今天早上,小剛在我身上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,還把我的皮膚給刺破了,血都流出來(lái)了。但他不管不顧,還在我身上作畫(huà)!”中指也站了出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō)道。拇指皺了皺眉頭,說(shuō)道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。
第二天早上,小剛醒來(lái)了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽(tīng)。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對(duì)他說(shuō):“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了!毙傊缓糜仓^皮去洗手了,可是他的.手罷工了,只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫自己洗手。
可是,尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來(lái)。坐在座位上的小剛面紅耳赤,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
吃完飯,小剛立馬鉆進(jìn)了房間,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然,有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫(huà)嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說(shuō):“不,我不會(huì)再往手上亂涂亂畫(huà)了!”話(huà)音剛落,小剛的手指就動(dòng)了起來(lái)。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
從此,小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指,雙手終于過(guò)上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇24
有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒,卻從來(lái)不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開(kāi)人類(lèi),連夜逃跑。
第二天,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒(méi)了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒(méi)了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過(guò),一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字?墒,一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái),疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚,把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著,大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的',便到處找起手來(lái)?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類(lèi)說(shuō):“你們不愛(ài)惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò),只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手,我們就會(huì)回來(lái)!比祟(lèi)答應(yīng)了。
從此,人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手,手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇25
有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒,卻從來(lái)不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開(kāi)人類(lèi),連夜逃跑。
第二天,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒(méi)了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒(méi)了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過(guò),一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字。可是,一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái),疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚,把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著,大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的,便到處找起手來(lái)?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類(lèi)說(shuō):“你們不愛(ài)惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò),只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手,我們就會(huì)回來(lái)。”人類(lèi)答應(yīng)了。
從此,人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的.雙手,手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇26
幾十年以后,人們過(guò)著每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。手很累了,就開(kāi)始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻?ài)勞動(dòng)的人干活,而不想為懶惰的人干很多活。就說(shuō):“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕,因?yàn)槿藗兊目萍挤浅柡,有智能機(jī)器人。
你早上起床,要刷牙就說(shuō):“我要刷牙!彼蜁(huì)馬上給你刷牙,刷完牙之后說(shuō):“我要吃早飯。”他就拿著勺子,端著碗,一口一口地給你喂著吃。吃完之后,就說(shuō):“我要上班,”機(jī)器人就像車(chē)一樣飛快地速度把你送到上班的'地方。上班要在電腦上打字,怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對(duì)著機(jī)器人說(shuō):“我要打字!”你說(shuō)什么字,他就給你打什么字。下班了,說(shuō):“我要回家!睓C(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上,機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱,機(jī)器人就給你刷牙,洗臉,洗腳。洗完之后,你困了,要上床睡覺(jué)了,他還會(huì)幫你蓋上被子,讓你好好地睡上一覺(jué)。
每天都是這樣,手就慢慢退化了!別再幻想了!沒(méi)有手,那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 篇27
小主人覺(jué)得自己是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才,他在課本上畫(huà),在畫(huà)畫(huà)本上畫(huà),在試卷上畫(huà),被老師們批評(píng)的話(huà)語(yǔ)不知有多少句了。后來(lái),一切能畫(huà)畫(huà)的紙都被用完了,小主人便把手當(dāng)作畫(huà)紙,在它們身上亂涂亂畫(huà),原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里,左右兩只手開(kāi)始傾訴它們的`悲慘遭遇!皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的,右手啊,你知道我是愛(ài)美的,我可不想這樣見(jiàn)人。 弊笫制怀陕!皠e哭呀,沒(méi)事。磕阍趺醋兂韶埞肢F了!”右手目瞪口呆地盯著左手!澳悴灰彩锹铮∧闶抢匣⒐肢F呀!”左手擦干眼淚,嘟著小嘴說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一晚上的討論,兩只手決定了罷工!早晨,小主人睜開(kāi)雙眼,卻怎么也起不來(lái)。好不容易起來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,怎么穿衣服呢?“媽媽?zhuān)∥覜](méi)法穿衣服了!”小主人哭著說(shuō)!澳氵@么大了,還需要我?guī)湍愦繘](méi)門(mén)!”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手,發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的,他終于明白了:要愛(ài)護(hù)手,沒(méi)有了手,我們?nèi)祟?lèi)是生活不下去的!小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人,從此,他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 篇28
有一天,右手驕傲地對(duì)左手說(shuō):“左手,你能干什么?我什么都能干!
左手謙虛地說(shuō):“我能!
左手還沒(méi)有說(shuō)完,右手就打斷它說(shuō):“我就知道你什么都不會(huì)!”
“你何必這樣說(shuō)呢?”左手和藹地說(shuō),“我們還是和睦相處吧!我們生來(lái)就是幫助主人的',有什么可吵呢?”
“住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”
從這天起,左手不再理會(huì)右手。
一天,小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好,不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去?墒,左手生氣了,它就是不聽(tīng)。一會(huì)摸橡皮,一會(huì)拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評(píng)。
晚上,小主人回到家里看書(shū),由于左手沒(méi)有扶好書(shū)本,風(fēng)一吹就吹翻頁(yè)了,害得小主人要重新翻頁(yè)。
刷牙時(shí),左手沒(méi)拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。
小主人勸右手說(shuō):“你還是跟左手和好吧,向它道個(gè)歉。”
右手覺(jué)得有道理,對(duì)左手說(shuō):“對(duì)不起左手,我以前不應(yīng)該嘲笑你,我知道錯(cuò)了!
左手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務(wù)好我們的小主人。
手罷工啦作文 篇29
有一天,小明的手覺(jué)得很累,就罷工了。
小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽(tīng)話(huà),小明早上就沒(méi)有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說(shuō):“手,如果你不聽(tīng)話(huà),我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽(tīng)話(huà)了,乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了,手又不聽(tīng)話(huà)了。小明又說(shuō)“手,如果你不聽(tīng)話(huà),我就把你砍了!”可這一次,不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒(méi)吃早飯就出了門(mén)。到了學(xué)校,手還在睡覺(jué)。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽(tīng)說(shuō)老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說(shuō)了,你把課文抄一萬(wàn)遍!”老師怒吼道。
手根本不干。小明的'爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!
小明實(shí)在太無(wú)聊了,想回到房間看書(shū),可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺(jué)得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說(shuō)完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫,連忙說(shuō):“停!停!我再也不罷工了!”
手罷工啦作文 篇30
亮亮有一個(gè)不愛(ài)洗手的壞習(xí)慣。
這一天,他的手忍無(wú)可忍地決定罷工。手很生氣地對(duì)亮亮說(shuō):“小主人太不講衛(wèi)生了!一會(huì)兒用我去擦鼻涕;一會(huì)兒,用我去摘花;一會(huì)兒,用我去挖沙子;一會(huì)兒又用我去捉蟲(chóng)子。你做完這些事后,還不洗手,我一定要罷工!”于是,手罷工了,它什么活兒也不干了。這下,亮亮可就遭殃了,他什么事都不能做。
作業(yè)寫(xiě)不了,喝水喝不了,洗臉洗不了,連書(shū)也翻不了,飯也吃不了,真是太麻煩了!無(wú)奈之下,亮亮只能選擇與手和好了!“我親愛(ài)的手呀!”亮亮誠(chéng)懇地說(shuō)道:“以后一定改掉不洗手的壞毛病,不惹你生氣也,請(qǐng)你干一點(diǎn)活兒吧,我以后一定好愛(ài)護(hù)你,我們還是和好吧!”手聽(tīng)亮亮說(shuō)得那么誠(chéng)懇,心一軟,提出了一點(diǎn)要求,它說(shuō):“看在我們以往朝夕相處的份兒上,我就原諒你一次,不過(guò)以后你一定要改掉些壞毛病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然,我會(huì)再次罷工!”亮亮聽(tīng)后,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后亮亮又變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的.手,勤洗手、勤剪指甲,讓我們的手變得干干凈凈,這樣,我們的手才不會(huì)罷工呦。
手罷工啦作文 篇31
我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣,奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話(huà)了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!
我聽(tīng)到了嚇一跳,急忙說(shuō):別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō):這是你說(shuō)的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說(shuō):保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!
過(guò)了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺(jué)不痛了。
手非常生氣地說(shuō):怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話(huà)不算話(huà),我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的'敗將,我誠(chéng)懇地說(shuō)到:對(duì)不起,我以后再也不敢這樣了。手說(shuō):這是我最后一次相信你。
從此,我真的不調(diào)皮了。
手罷工啦作文 篇32
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的右手就會(huì)十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對(duì)右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛(ài),終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對(duì)左手說(shuō):“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對(duì)你卻愛(ài)護(hù)有加!”
左手卻懶洋洋地說(shuō):“那也只能怪你命苦呀!誰(shuí)叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M(mǎn)不在乎的樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō):“從明天開(kāi)始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的.罷工了,無(wú)論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說(shuō):“我的右手是怎么回事?怎么不聽(tīng)使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”,過(guò)了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開(kāi)始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音,評(píng)委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評(píng)委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山?粗娷娍迒手槪笫趾陀沂侄疾缓靡馑嫉靥鹕碜訋蛙娷姴裂蹨I。
手罷工啦作文 篇33
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對(duì)著自己的手,說(shuō):“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說(shuō)著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開(kāi)了口說(shuō):“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開(kāi)玩笑,所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽(tīng)使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)。可到了籃球場(chǎng)上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手啊!我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開(kāi)心地說(shuō):“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話(huà),我就可以回來(lái)繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了!倍《〖t著臉羞愧地說(shuō)。
從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的'孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
手罷工啦作文 篇34
有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí),忽然聽(tīng)到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅(jiān)起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現(xiàn):原來(lái),是我的手指頭在說(shuō)話(huà)!
大拇指無(wú)奈地說(shuō):“小主人老是咬我,現(xiàn)在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說(shuō):“唉,小主人也太不愛(ài)惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的書(shū)包掛在了我的.身上,真是太重了!”“對(duì)!小主人以前在我的身上亂涂亂畫(huà),有一次還把我全身都畫(huà)地黑黑的,說(shuō)我是穿黑衣服的小偷!”小指弟弟憤憤地說(shuō),“我們罷工吧!”“對(duì)對(duì),罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉?biāo)⒀,卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前,難準(zhǔn)備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)我蓬頭垢面,而且還穿著睡衣的樣了,都笑得直不起腰來(lái),我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請(qǐng)同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒(méi)辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說(shuō),我回家以后,被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候,我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我也明白了一件事:要多洗手,愛(ài)護(hù)手,不然,手就真的要罷工了!
手罷工啦作文 篇35
軍軍是個(gè)勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒(méi)有一丁點(diǎn)兒偏愛(ài),右手終于受不了了。
夜深人靜的`時(shí)候,右手悄悄蹭到左手邊,說(shuō):“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛(ài)你呢?真不公平!弊笫终f(shuō):“那是因?yàn)槟忝嘌!誰(shuí)讓你是右手呢?”右手見(jiàn)左手滿(mǎn)臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說(shuō):“從明天開(kāi)始,我要罷工啦!”
第二天清早,陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說(shuō):“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好!备愀獾氖,上個(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過(guò),決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!
比賽開(kāi)始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來(lái)。軍軍的哭聲讓左手聽(tīng)見(jiàn)了,左手不好意思地對(duì)右手說(shuō):“你快回來(lái)吧!我再也不偷懶了!”說(shuō)完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來(lái)了,軍軍高興的跳了起來(lái)……
手罷工啦作文 篇36
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭,手上的手指也看不見(jiàn)了。
第二天我醒來(lái)了,我的.手真的沒(méi)有了,跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒,可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時(shí)候,我一出房間門(mén)沒(méi)看到早飯,媽媽說(shuō):我和你爸爸的手都罷工了,做不了早飯了。我說(shuō):媽媽、爸爸那我們出去吃吧!好嗎?媽媽爸爸說(shuō)好!當(dāng)我們要走出門(mén)的時(shí)候,我們要用一雙手握住,把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開(kāi)門(mén)。
我們來(lái)到了飯店,看見(jiàn)了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久,菜弄好了,我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬,結(jié)果一頓飯吃完,滿(mǎn)臉都是返飯粒。真是太臟了。沒(méi)辦法,又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì)兒才弄好,上學(xué)馬上要遲到了!
我連忙跑到學(xué)校,我跑哇跑哇,終于跑到了學(xué)校。可我到了學(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間,這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去,擁抱了爸爸。
我以后也要愛(ài)護(hù)自己的身體,珍惜自己的生命,因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?/p>
手罷工啦作文 篇37
夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢!原來(lái)是右手弟弟。
哥哥,你說(shuō)我們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!
右手弟弟說(shuō):這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽(tīng)到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來(lái),老師就說(shuō)他懶,不想做筆記。考試了,小主人想寫(xiě)卷,可手還是不能動(dòng),寫(xiě)不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì)做。
這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說(shuō),就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說(shuō):你要是不再咬指甲并愛(ài)護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽(tīng)了,立馬說(shuō):好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛(ài)護(hù)你們。
第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛(ài)護(hù)自己的手了。
手罷工啦作文 篇38
一天清晨,我睡得正香,忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷,睜開(kāi)眼一看,天哪,我竟然飛起來(lái)啦!
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天:“走,我們?nèi)ハ礋崴!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會(huì),用腳一鉤,鉤到了門(mén)把手,手還沒(méi)碰到洗手臺(tái),就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺(jué)。
下午,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。可是,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來(lái)。這時(shí),左手說(shuō):“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒(méi)有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒(méi)洗干凈!庇沂终f(shuō):“是啊,是啊,從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手,而且很久沒(méi)剪指甲啦,害的.細(xì)菌都跑來(lái)找我們搭窩了!薄皩(duì)了,如果飯前飯后不洗手,還會(huì)把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了!
“哇,不要罷工!”我大哭起來(lái)。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。看來(lái),從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的手真的罷工。
手罷工啦作文 篇39
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì)兒把尺子弄斷,一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說(shuō):“太好笑了!庇械腵笑得直不起腰。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔?墒,小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說(shuō):“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫(xiě)一下字啊!笔终f(shuō):“好吧!
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工啦作文 篇40
有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。
這天,他的`左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”
右手也附和道:“是呀!我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮,又要被咬破了!”
“我們要罷工!”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣,丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力,怎么使勁都沒(méi)用!
“唉,這真舒服呀!”右手開(kāi)心地說(shuō)!翱茨氵怎么咬我!”
左手也很贊同:“是啊,你說(shuō)的對(duì)!
丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂(lè)地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒(méi)辦法了。”丁丁聽(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了,它們?cè)僖矝](méi)有罷工過(guò)了。
手罷工啦作文 篇41
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面,我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),夢(mèng)里的一切都實(shí)現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有煮飯,而且還對(duì)我說(shuō):寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。
到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的.碗里。
吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng),所以公交車(chē)暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的時(shí)候,李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái),輕輕地排著我的肩膀,問(wèn)我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說(shuō):瞌睡蟲(chóng),還不起來(lái),你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來(lái)我還在做夢(mèng)呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?
手罷工啦作文 篇42
今天晚上,我躺在床上,突然聽(tīng)到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,右手說(shuō):“每天幫主人寫(xiě)字,我才是最厲害的!”左手說(shuō):“不對(duì),主人寫(xiě)字的時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀,我才是最厲害的?/p>
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我,小主人,誰(shuí)才是最厲害的?我想了一會(huì),回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的。”聽(tīng)到了這些話(huà),手可開(kāi)心了!心想:我是獨(dú)一無(wú)二的',我可真厲害!
過(guò)了一會(huì)兒,手又問(wèn)道:“什么是獨(dú)一無(wú)二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒(méi)有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道:“我得幫你寫(xiě)字,弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”
“對(duì)不起”我說(shuō),“我一定會(huì)小心的!
第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書(shū)。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說(shuō)話(huà)。
手罷工啦作文 篇43
晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)手罷工了,我被驚醒了,我一看我的手變成了拳頭,手指張也張不開(kāi)了。
我來(lái)到客廳,看見(jiàn)爸爸媽媽愁眉苦臉的,我問(wèn)爸爸:“怎么了,你們?yōu)槭裁床蛔鲲?”爸爸告訴我:“我們的手罷工了,做不了飯了!”我告訴爸爸,我們可以去外面吃啊,當(dāng)我們來(lái)到一家飯店時(shí),發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了,他們只能用胳膊做飯。吃完飯,我上學(xué)快遲到了,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我可以跑過(guò)去。但是我到學(xué)校后,大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上,因?yàn)槭肿兂扇^了,所以我很艱難的拿出了書(shū)包里的書(shū)。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,感覺(jué)老師講課的樣子很好笑,我不小心笑出了聲,老師發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)厲地說(shuō):“干什么呢?”。
我想捂著嘴笑,發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說(shuō):“小懶蟲(chóng),怎么還不起床上學(xué)呢?”
原來(lái),剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我看了看我的.手,對(duì)著手說(shuō):“親愛(ài)的小手,早上好!”
指導(dǎo)老師:趙麗晴
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng),文筆優(yōu)美,小作者心有所屬,娓娓而談,用一則耐人尋味的童話(huà)故事突出了手的重要性。
結(jié)尾好,一聲問(wèn)好,讓愛(ài)護(hù)手的心情溢于言表。
手罷工啦作文 篇44
今天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上九點(diǎn),就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會(huì)寫(xiě)到這么晚。
“啊!我終于寫(xiě)完了,”我叫道,說(shuō)完,我就跑到房間睡覺(jué)了。在夢(mèng)中,我聽(tīng)到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話(huà),它們說(shuō):“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時(shí)候還在我身上畫(huà)畫(huà)呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f(shuō)明天帶她去玩,不然,我就不會(huì)那么累!”
我聽(tīng)見(jiàn)了,想:它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說(shuō):“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星!
我聽(tīng)了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫(xiě)作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們?cè)缱兂闪颂焐系腵星星,我對(duì)著星星說(shuō):“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話(huà)它們就是不聽(tīng),飛得越來(lái)越高,最后離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
第二天早上,我起來(lái)時(shí),家人看見(jiàn)我的手不見(jiàn)了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門(mén),我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶(hù)旁響起了小鳥(niǎo)的叫聲,我醒了,看見(jiàn)手還在,就松了一口氣說(shuō):“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫(huà)了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工啦作文 篇45
小東是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)干凈的小孩子。小東的媽媽叫小東不要玩剪刀,小東卻非要玩剪刀,結(jié)果把手給剪出血了。放學(xué)回來(lái),小東總是把手弄得全是泥巴,臟兮兮的.,而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習(xí)慣了,所以手罷工啦!
放學(xué)回家后,小東在做數(shù)學(xué)題時(shí),本來(lái)要寫(xiě)18-17=1,可是1總是會(huì)寫(xiě)成7,小東很生氣,可是怎么也寫(xiě)不好1,所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的時(shí)候,小東心情失落地來(lái)到餐桌上,小東本來(lái)想拿他最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,卻拿成了他最討厭的西藍(lán)花,媽媽看見(jiàn)小東在吃西藍(lán)花十分高興?墒切|心里卻想,為什么我的手不聽(tīng)我使喚了呢?
吃完飯后,媽媽叫小東洗碗,小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好,可是小東的手不聽(tīng)使喚地把碗摔了一地,媽媽聞聲而來(lái),小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他,這是因?yàn)樾|之前總是不好好愛(ài)護(hù)手,弄臟手后不洗干凈,還總是把手搞弄傷,所以手很生氣,就罷工了。
小東聽(tīng)了媽媽的話(huà),決心好好愛(ài)惜小手,手原諒了他。
手罷工啦作文 篇46
在嘟趣小區(qū)中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開(kāi)交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會(huì)煩自己!別人遇見(jiàn)煩煩,都說(shuō):“唉,真倒霉會(huì)遇上他!
有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過(guò)去,“啪!”沒(méi)打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對(duì)手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來(lái)了,他們?cè)跓┥砩献蠖R豢冢叶R豢。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動(dòng),煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個(gè),當(dāng)他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著。你別覺(jué)得“研究”這詞聽(tīng)著不錯(cuò),其實(shí)弟弟是將玩具扔來(lái)扔去,有時(shí)還會(huì)咬上一口。晚上上床睡覺(jué)時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識(shí)到手的重要,于是他對(duì)手說(shuō):“對(duì)不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請(qǐng)你們?cè)徫,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽(tīng)他這么說(shuō)呢,很高興的.說(shuō):“好,我們?cè)從!?/p>
從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工啦作文 篇47
自從人類(lèi)誕生以來(lái),手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)。可是有一天,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類(lèi)怕不怕呢?不怕!因?yàn),人?lèi)有智能機(jī)器人。
早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來(lái)衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過(guò)來(lái),親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。
你走出門(mén)口,機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車(chē),伸出巨大的'手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”,智能汽車(chē)就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了,你要去購(gòu)物,智能汽車(chē)把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢(qián)了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后,人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑。后?lái)手和腳慢慢地退化了,所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。
手罷工啦作文 篇48
小明不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生,每天吃飯的'時(shí)候媽媽都會(huì)喊他幾遍去洗手,但他總是對(duì)媽媽的叫喊無(wú)動(dòng)于衷。
好朋友來(lái)家里玩,每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪,而且還是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說(shuō):好朋友要互相幫助,互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無(wú)可忍了,于是決定罷工啦!
第二天早上起床,小明去穿衣服,手一動(dòng)一動(dòng);去刷牙,他們根本舉不起來(lái);去吃飯,他們也不干了;去寫(xiě)字,手還是不動(dòng),玩游戲也是如此。
小明百思不得其解,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說(shuō):小明我們真是受夠你了,你白長(zhǎng)著一雙手,不愛(ài)做作業(yè),不講衛(wèi)生,每天弄得我們身上臟兮兮的,不講道理還動(dòng)手打人,把我們的臉都給丟光了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們罷工了!
小明聽(tīng)了,想了想以前做的事,心想:它們說(shuō)的話(huà)多有道理啊!他慚愧地低下頭,向它們誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤,下定決心要讓自己的手變得愛(ài)學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來(lái)。
從此,小明改變了自己,每天第一個(gè)交作業(yè),經(jīng)常洗手,并用小手去幫助同學(xué),小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工啦作文 篇49
皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開(kāi)了他那不講道理的壞習(xí)慣,哦!皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來(lái)!
皮皮不喜歡寫(xiě)作業(yè)。你看!他正在外面開(kāi)心的在玩呢?媽媽看見(jiàn)了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的`皮皮,就問(wèn)道:“今天難道沒(méi)有作業(yè)嗎?快回家寫(xiě)!”只見(jiàn)皮皮大聲回道“寫(xiě)作業(yè)有什用!還不如玩!
皮皮更不愛(ài)惜自己的手。你再看那滿(mǎn)是鮮血的手是誰(shuí)的?啥!那就是我們的皮皮!不愛(ài)惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ覀兊闹魅撕脡难剑?/p>
不愛(ài)惜手的皮皮不只不愛(ài)惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道:“停!”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了,便哭!翱抻惺裁从!”媽媽把眼前的一切都看見(jiàn)了!而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了,便響小手道歉:“小手,對(duì)不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯(cuò)的主人。
從此,小手和主人再也沒(méi)有傷害小手了!
是呀!勞動(dòng)才是最美的,人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后,再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇50
清晨,陽(yáng)陽(yáng)從夢(mèng)中醒來(lái)。“啊”,陽(yáng)陽(yáng)大叫一聲,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)他的`手不知道去哪里了?
“哎,真是太糟了。沒(méi)有手,怎么做作業(yè)?怎么開(kāi)門(mén)?怎么玩游戲啊……”陽(yáng)陽(yáng)跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從陽(yáng)陽(yáng)的玩具盒里蹦出來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)急忙問(wèn):“你不在我的身上呆著,跑到外面去干嗎?”
手很生氣,說(shuō)道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開(kāi)門(mén)用我,做手工用我。還有你們老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天,我想出來(lái)休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”
陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了,心里很慚愧。他想:我每次寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙,從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是,她真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō):“是我不對(duì),不該讓你這么勞累,我向你道歉!”
手聽(tīng)了,有點(diǎn)疑惑,問(wèn)道:“真的嗎?”陽(yáng)陽(yáng)回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到陽(yáng)陽(yáng)身上。
從此,陽(yáng)陽(yáng)再也不熬夜玩游戲了,每天做玩作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺(jué),讓手也休息。手想:主人對(duì)我太好了,我以后要天天在她身上呆著,不再罷工了。
手罷工啦作文 篇51
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動(dòng)器官手罷工啦!想知道手為什么會(huì)罷工嗎?跟著我回到三十分鐘前吧!
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加第29屆鋼琴比賽,誰(shuí)知在彈的過(guò)程中,突然手給彈錯(cuò)了。下臺(tái)后我哇哇大哭,眼睛說(shuō):都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!
在回家路上,手不肯扶著把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚;丶液,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷,眼睛只能看著,鼻子只能聞著,嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰(shuí)也達(dá)不到誰(shuí)的目的。
經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件,大家都知道對(duì)方的.用處了,所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是,眼睛對(duì)手說(shuō):對(duì)不起,手,我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^(guò)失,就抱怨你。我們是一個(gè)整體,不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說(shuō):我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助小主人。手說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我們還做好朋友吧!大家齊聲說(shuō):好的!
我知道了眾人種樹(shù)樹(shù)成林,大家栽花才香的道理。
手罷工啦作文 篇52
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚,趁著主人入睡了,家家戶(hù)戶(hù)的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō):“人類(lèi)也真是,別人擰不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,他說(shuō),我來(lái)幫你吧。實(shí)際上,他不過(guò)想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了!”
有的說(shuō):“人類(lèi)真自私,自己發(fā)脾氣的時(shí)候,就咬我,我真的好痛!”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應(yīng)道:“對(duì)呀,誰(shuí)讓人類(lèi)總是這樣對(duì)我們呢?”“好,那么我們就一起罷工!”
第二天早上,小女孩起床想穿衣服時(shí),可雙手不聽(tīng)指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽聽(tīng)到小女孩的'喊聲,急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō):“你怎么也在跳這個(gè)舞,我也是!”他們不知道,全國(guó)的手都不聽(tīng)指揮了!
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”,可“巴克特”的手也不聽(tīng)指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝:不論什么語(yǔ)言,都可以翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言。
于是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來(lái)到一個(gè)寬闊的地方,周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)都圍了過(guò)來(lái),巴克特問(wèn)手:“你為什么不聽(tīng)指揮了?”
手把心里話(huà)都告訴了巴克特,人們聽(tīng)了立馬說(shuō):“原來(lái)是這樣,我們以后再也不這樣了,不逞強(qiáng),不咬手指甲了!”
手罷工啦作文 篇53
有一天,小丁又考不及格,他大發(fā)雷霆對(duì)手說(shuō):“都怪你寫(xiě)得太慢,害我沒(méi)做完,考不及格,回去又得被媽媽教訓(xùn)!闭f(shuō)完,小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了,終于開(kāi)口說(shuō):“這能怪我們嗎?是你天天打游戲,拼樂(lè)高和打籃球,都不把學(xué)習(xí)放在心上,現(xiàn)在考試不及格就怪我們,我們不干了!毙《∫詾樗麄?cè)陂_(kāi)玩笑,一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。
第二天,小丁想打一會(huì)兒游戲,可是手怎么也抬不上來(lái);小丁想寫(xiě)作業(yè),可是手卻拿起籃球打了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響,連忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)不做作業(yè)的小丁,氣得滿(mǎn)臉通紅,拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的手,悶悶不樂(lè)去睡覺(jué)了。
中午,他和朋友一起拼樂(lè)高,小丁連樂(lè)高都拿不起來(lái),朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)徫,我以后再也不貪玩了,?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),再也不會(huì)把我的錯(cuò)推給別人了。”手聽(tīng)后觀察了小丁一段時(shí)間,他們覺(jué)得小丁的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很誠(chéng)懇就原諒了他。
從此,小丁每次都取得好成績(jī),他的.手呢?一直配合小丁取得更好的成績(jī)。
手罷工啦作文 篇54
一天早上,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我決定罷工了。"
面對(duì)雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對(duì)自己的手說(shuō)"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問(wèn)!"那雙手得意地對(duì)我說(shuō)"誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活,除非你讓我休息一會(huì)兒。"我心里想,手是我自己的。過(guò)一下子,你就會(huì)乖乖的聽(tīng)我的話(huà),要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺(jué)中午到了,我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動(dòng),我失落的'干瞪眼?粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ),就是畫(huà)餅充饑,剛想畫(huà)的時(shí)候才想起手還在罷工咧,F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過(guò)。
終于,我鼓起了勇氣對(duì)我的手說(shuō)"小手對(duì)不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話(huà)音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。
手罷工啦作文 篇55
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書(shū)都拿不起來(lái),我嚇得趕緊去找爸爸媽媽?墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查?舍t(yī)生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候,也寫(xiě)不了作業(yè),只能讀書(shū)。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書(shū)包都不能整理了……
這種可怕的.生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲!昂昧耍覀兊亩燃僖苍摻Y(jié)束了,現(xiàn)在我們?cè)摶氐街魅松磉吜,不然主人?huì)遭殃的!毙∧粗刚f(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà),生氣地問(wèn):“喂!你們這些小東西,為什么要罷工?你們知道這樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎?”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌,讓我們和那些細(xì)菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓(xùn),因?yàn)槲覀兿矚g愛(ài)干凈的主人。”手指?jìng)兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽(tīng)了它們的話(huà)以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
手罷工啦作文 篇56
我的兩只手都十分聽(tīng)話(huà),右手很強(qiáng)壯,打籃球、寫(xiě)字、吃飯等都是它做的;左手很靈活,打游戲、遙控車(chē)等它最熟練?赡程焱砩衔业膬芍皇指械胶苄量,就給自己放了個(gè)小長(zhǎng)假,第二天早上我睜開(kāi)眼時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的手不見(jiàn)了。耳朵說(shuō):“我昨晚聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音,也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽(tīng)力很好,什么動(dòng)靜都能聽(tīng)得很清楚。我剛要去追,腳停了下來(lái)說(shuō):“這樣找太麻煩,他們應(yīng)該不會(huì)去太久,會(huì)回來(lái)的”。于是我過(guò)上了沒(méi)有手的生活。
早上我要喝湯時(shí),牙齒一咬,湯都灑了出來(lái),濕了我一身;下午我要做作業(yè)只能用腳寫(xiě)字,每一個(gè)字都歪歪扭扭的,還被老師大罵一頓;晚上我要吃飯,臉趴在碗里,臉上都是米粒……
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,我每天都過(guò)得不得安寧。我太痛苦了,叫鼻子馬上去把手找回來(lái)。鼻子聞到了手的氣味,找到了手,和它說(shuō)了家里的事情,手聽(tīng)了非常著急地回到了我的`身上。嘴巴對(duì)手說(shuō):“其實(shí)每種器官都很忙碌,只要我們相互合作,互相配合,就能減輕主人的負(fù)擔(dān),這是我們的使命啊!”手聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,手再也沒(méi)有離開(kāi)我,我們過(guò)上十分平凡而又幸福的生活。
手罷工啦作文 篇57
“叮叮!濒[鐘響了。天還沒(méi)有亮,主人就迫不及待地拉著手起床,手只好聽(tīng)主人的吩咐,投入到忙碌的一天中。
手哭著對(duì)主人說(shuō):“我真的太累了,能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?”主人冷冷地回答道:“這么多活要干,還不快去!”手累得上氣不接下氣,轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)正在享受美食的'嘴巴、正在聽(tīng)音樂(lè)的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛,只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不能只知道索取,而不懂回報(bào)。于是,手開(kāi)始了自己的罷工計(jì)劃。
第二天,主人像往常一樣催促著,可手就是一動(dòng)不動(dòng),主人才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了手,自己什么也不會(huì)。在家,不會(huì)穿衣服、洗漱、吃飯;在學(xué)校,不會(huì)寫(xiě)字,做值日,還會(huì)被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來(lái),請(qǐng)求手的原諒:“你從來(lái)不知道關(guān)心我”。手抱怨著,“你總把我咬得傷痕累累,讓我去摳眼屎、鼻涕,讓我做這做那,還不給我洗澡,整天把我弄得滿(mǎn)身臭氣。同樣是手,你看鄰居家的小主人,經(jīng)常給手修剪指甲,涂護(hù)手霜。”
小主人意識(shí)到自己太自私,對(duì)手說(shuō):“以后我一定改正”。
從此以后,主人改掉了壞習(xí)慣,更加愛(ài)護(hù)手了,而手再也沒(méi)罷工過(guò)了,更加盡心地配合主人。
手罷工啦作文 篇58
我的爸爸是五星級(jí)酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的練習(xí)。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上,爸爸的`左手對(duì)右手說(shuō):“兄弟,我們的命可真苦呀!”左手說(shuō)怎么了?“老弟,你是不知道,我沒(méi)日沒(méi)夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來(lái)拿去的,可把我累壞了!
左手聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過(guò)得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓我們幫它撓。”右手說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),我們罷工不干了!闭f(shuō)著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說(shuō):“才四點(diǎn)半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會(huì)兒吧!”爸爸又開(kāi)始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽(tīng)使喚,把糖當(dāng)成鹽,把醋當(dāng)成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚(yú),爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開(kāi)始了,爸爸趕緊上車(chē)踩油門(mén),一溜煙就到了目的地,到達(dá)后停好車(chē),開(kāi)心的去參加比賽了。
手罷工啦作文 篇59
今天,我在家中打游戲,不亦樂(lè)乎,卻不知道手正被折磨著,“我們罷工吧!”左手咬著牙關(guān),痛苦地對(duì)右手說(shuō)。右手點(diǎn)點(diǎn)頭!把!”我尖叫一聲,“我的手怎么動(dòng)不了了!”打不了游戲了,我只好上床睡覺(jué)。半夜三更,我尿急上廁所,但我忘了,手罷工了,沒(méi)辦法,我就用腳蹬下床,嘆,手罷工了,真麻煩!
早上,吃早飯了,看著媽媽端上了早餐,我剛要?jiǎng)邮,可是手罷工了,我不能吃早飯了,看著香氣撲鼻的早餐,我口水都流了下來(lái),只好讓媽媽喂我。嘆,手罷工了,真麻煩!
我來(lái)到了學(xué)校,這時(shí),“叮叮!鄙险n了,第一節(jié)課是語(yǔ)文,葛老師跟大家說(shuō):“今天把第一單元二會(huì)詞四會(huì)詞都抄一遍!蔽也缓靡馑嫉母蠋熣f(shuō):“老師……我的手……罷工了……”老師見(jiàn)我臉紅得像西紅柿,不像撒謊,就叫我去休息。在大家的哄笑聲里,我不好意思地回到了座位。
回到家后,我可憐巴巴地說(shuō):“求你們了,變回來(lái)吧,沒(méi)有手的`滋味太不好受了。”“嗯,沒(méi)問(wèn)題!弊笫终f(shuō),“不過(guò)你不能再做一些不好的事,比如沉迷玩游戲!薄皼](méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了,真好!
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