【推薦】優(yōu)秀中學作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀中學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學作文 篇1
對于物理，總有人覺得它十分難學，對物理抱有畏懼感，其實這是完全沒有必要的。
學物理可以從生活中開始。
現在我們所學習的物理與現實生活聯系緊密，有許多具有深遠意義的發(fā)現都是從生活中誕生的。
在生活中學物理，就要細心觀察我們身邊的事物，嘗試運用我們學過的知識解決他們，說明其中的道理。帕斯卡在很小的時候就對事物充滿了好奇，并從不認為一件事“本來就應該……”于是在這種精神的引領下，帕斯卡在不到10歲時，就探究出了聲音產生的原理。并在物理學上取得了極為突出的成就。
在生活中學物理，不能只僅僅滿足于課本上的知識，還要在課下多看書，通過現代手段學習物理。這樣，我們才能更好的理解課本上的知識，見多識廣。如果把我們所學習的知識比作一艘船，那么在某種程度上，課下所獲得的知識便是承載這艘船遠行的江河。做到這一點，就能不斷的進步；做不到這一點，只是永遠停留在“知之者”的境界上了，即使是得到了一個好的成績，也不能使自己感到滿足愉快。
在生活中學物理，就要掌握正確的學習方法。課前的預習是你有足夠的時間消化知識，注意到課本上的重難點。課下了還要復習，背誦一下物理定律，多做一些困難的，有陷阱的題目，這些有助于提高成績。
在生活中學物理，就要多做一些實驗。親自動手發(fā)現的道理往往比從書本上吸取的知識更加深刻。實踐是檢驗真理的唯一標準，從中探究事物的`實質，從探究中將快樂的分量加增。通過不斷的實驗學習物理，就好像通過經常看地圖學習地理一樣，對學習是十分有幫助的。
在生活中學習物理，就要營造一個快樂的學習氛圍。興趣是學習的動力，持久的動力產生持久的興趣。我經常會看一些有關物理知識和實驗的漫畫書，雖然它們的知識蘊含不及我們的課本，但它們所傳授的知識卻令我記憶深刻。
這些是我在生活中體驗過的一些學習方法，效果也許因人而異，隨著知識困難程度與學習量的增加，也要不斷的更新自己的學習方法，不斷的給自己的學習理念“洗牌”，才能更快的進步。
優(yōu)秀中學作文 篇2
七月流火，大地一片燥熱，植物的葉子都蔫了下來，無力地低垂著。空氣中原本清涼的微風也泛著層層熱浪，使人憋悶得幾乎喘不過氣來。我跟在父親身后，機械地往背簍里拾著紅薯。
父親停下鋤頭，伸手擦擦額上和雙頰上的汗珠，望望滿地的紅薯，露出了舒心的微笑。抬頭看了看天，然后回頭看看拾紅薯的我，說：“走，中午了，回家吃飯�！�
父親放下鋤頭，徑直走向了我身后裝滿紅薯的背簍。他蹲下身子，將背簍兩側的竹條艱難地套進僵直的雙臂，然后雙手按在地上，想要站起來。也許是那背簍里的`紅薯裝得太滿，父親用力地往起站，一次、兩次，父親還是未能站起來。我趕緊幫父親往起抬，他才趔趄地站了起來。
父親邁著蹣跚的步子向前走去，不時左右搖晃幾下。我趕緊前去扶住父親，讓他站穩(wěn)了往前走。父親說：“你先回去，看你媽把飯做好了沒有�！蔽蚁朐僬f什么，但父親已經邁開步子走了。
回到家，母親已經把飯做好了，我剛幫她把碗筷擺好。父親走進院子，放下沉重的背簍，脫掉汗津津的襯衣，只見他背上露出棱角分明的“八”字，是那樣的刺眼。望著父親未老先衰的斑白頭發(fā)和那稍有些彎曲顯得蒼老的脊背，我心里像潮水一樣涌過一陣酸痛，淚水潤濕了我的雙眼……
為了這個家，為了我和妹妹，父親總是默默承受著生活的重壓。從大山搬出來，生活越來越好，他也卯足了勁兒。
父親是座山，沉默偉岸；母親是條河，溫婉親切；而我則是山上的樹。只有長出更綠的枝葉，結出更盈碩的果實，才能為山添彩，為河增光。
優(yōu)秀中學作文 篇3
喜歡在靜謐的夜晚挽起絲簾凝視窗外，看如水的月光悄悄灑在熟睡的樹葉上，看遠處的點點燈光亮了又滅、暗了又明。忽然覺得有這樣一扇窗，真好!
窗真是神奇—它會永遠把最美麗、最自然的畫面呈現在你的眼前。窗不變，窗外的景物卻無時不在變著，你不能伸手去抓住它，但如果你愿意，它可以在你的記憶中成為永恒。
我愛窗勝于愛門。文學作品中常有描寫門窗之詞:寫門的，多豁朗、簡明;寫窗的，常婉約、變化。欣賞“開門見山”的坦誠與直接，卻感嘆關門后的壓抑與無情。向來還是“推窗望月”來得悠閑含蓄，關窗后也依然可以“臥看殘月上窗紗”。
我想祖先們最初設計房屋時，一定不會想到設窗來享受風景、采納陽光。的確，若房屋簡陋得尚不可遮蔽風雨，誰又會有閑情逸致去裝窗呢?可是人們只要擁有了自己的窗，就一定統統推開來，毫不吝惜地向每一個從窗前經過的人敞開。可惜這種心照不宣的慷慨，在如今卻是那樣少之又少了。
幼年時代，我們住在玻璃做的房子里，四壁皆窗，雖然脆弱但卻透明，我們干什么、想什么，外面的人都窺得一清二楚。再大一些，知道了害羞，懂得了警戒，明白窺視我們的人良芳不齊，便拆去一些窗，代之以幾扇門。后來，我們又學會了在夜晚拉下窗簾，在夏日裝上窗紗……不知不覺中，最后一扇窗也被門取而代之。以后的成長，便在這門的改變中體現:從無鎖到有鎖，從木門到鐵門;外面的人看不見里面，里面的人也看不見外面。
從盤古開天辟地的混沌世界到今天瞬息萬變的高科技時代，人類的發(fā)展之路是輝煌燦爛的，沒有誰愿意看到伴隨我們心路歷程的.“門”與“窗”竟隨著文明的發(fā)展與時代的進步，一點一點地靠近孤獨與凄涼。劉墉先生曾形答現代人“仿佛是水上的萍藻，看似相聚，卻又相離;看似繁華，卻又孤寂;看似無憂無慮，卻又空空虛虛”。
如果可以有機會重新建筑我的心房，我只要兩扇窗。一扇面對人群，一扇面對大海。讓每一個經過窗前的人，都能透過我的窗看到我的海，那是一片浩瀚無垠的碧海;同時他們也能透過我的窗看到我的心，那是一顆呼喚坦誠與真情的透明的心。
優(yōu)秀中學作文 篇4
伴隨著20xx年10月的颯颯的秋風，重慶迎來了他12周年的生日，1997年的3月14日，第八屆五次全國人民代表大會正式批準了設置重慶為直轄市。從重慶直轄一直到現在為止，重慶直轄已經十年多了。這十年多是我們重慶勵精圖治的十年，是我們爬坡上坎的十年，是我們的經濟建設、人的精神面貌都發(fā)生深刻而巨大變化的十年。邁著發(fā)展的腳步，駕著進步的晨風，重慶，從曉霧中升起了，帶來了美麗而清靜的黎明……
就拿榮昌來說吧，這里因為我從小就生活的地方，所以這里十年多的翻天覆地的變化和發(fā)展是我親眼目睹的。比如說現在的海棠大道。十年以前，這里是一望無際的荒地，沒有人在這里愉快地玩樂，更沒有現在這樣繁華而美麗。而現在，這里卻成為了我們榮昌的中心之最，既是最熱鬧的地方又是最繁華的地方，每天這里都有許許多多的紅燈綠酒，每天這里都有許許多多的人來來往往，在這里的人有的一直玩到深更半夜，才愿意離開，不久這里成為了全區(qū)人們娛樂的最佳地方，人們一有空便會迫不及待地跑去那里娛樂、休閑。直到現在經過人民幾年不斷的努力和不斷的發(fā)展，不僅僅是榮昌的城內的建設有了一個巨大的變化，就連城外，也有了很大的變化。以前那里到處是淤泥、到處是垃圾，沒人愿意去整理、更沒人愿意去保護。那里垃圾又多又亂，完全是一片狼藉，根本沒有一點整潔的感覺。因此沒人愿意去那里散步、沒人愿意去那里跳舞、更沒人愿意去那里娛樂……現在經過人們的建設，經過人們的梳理和經過人們的努力，江邊大道有了煥然一新的巨大的變化，從以前沒有任何的人們、沒有任何的`植物的江邊大道轉變成現在有高大的綠樹、有美麗的花草、還有運動的器材的江邊大道。
榮昌直轄12年也讓我們的學校發(fā)生的很大變化，原來沙土飛揚的沙石操場現在變成郁郁青青的塑膠操場；原來沒有一棵樹、一朵花的校園現在到處綠樹成蔭、奇花爭艷。它既是我們的校園，又是我們的花園、樂園，我們的心情舒暢。多媒體教學讓我們的課堂更加生動活潑，老師賦教于樂，同學們在樂中學，增強了我們?yōu)閷W校、為重慶、為祖國的振興而發(fā)奮讀書的信心和決心。
榮昌的發(fā)展和變化，就是重慶變化、發(fā)展的縮影和真實的寫照。作為一個真正的重慶人，我熱愛重慶，更熱愛我的家鄉(xiāng)。它的繁榮和騰飛都讓我感到無比自豪和驕傲。我愿意努力地學習，掌握豐富的知識和生存的本領，早日為重慶，早日為家鄉(xiāng)的發(fā)展和建設作出更多巨大的貢獻！
重慶是美麗的、發(fā)展中、創(chuàng)新的城市，不久的未來，這將是中國經濟文化發(fā)展的中心，重慶在進步，重慶在騰飛。我愛你，我永遠和你有緣分——重慶。
優(yōu)秀中學作文 篇5
青春是個美麗的詞語，更是一個人生命中最美麗的章節(jié)。還記得偶然讀過席慕容的詩集《無怨的青春》，大部分內容我已經記不清了，卻記得這個詩意盎然的名字。從那時起，我就渴望長大，渴望邂逅這美麗的青春。而青春總是不期而至，等待的花開，是否如想象中的燦爛？
我和他們
伴我迎來青春的是他們。
鄧旭奎、“逞能”是我在小學時就認識的好朋友，能保持這么久的友誼，本身就是一筆不可多得的財富。
我們三個人的愛好差異很大。鄧旭奎和“逞能”都是毫無保留的喜愛網游，而我卻是有克制的玩網游；他倆玩起籃球不要命，而我卻喜歡靜靜地坐在旁邊觀戰(zhàn)，或者假模假樣的給他們當裁判。
每個故事里面都會有一個胖子，“逞能”就是這樣一個無需化妝的胖子。他真是一個吃貨，除了吃，真找不出他還有什么始終如一的愛好。
每個故事里面還應該有一個“小四眼”，鄧旭奎就是這樣一個離開眼鏡就得退化到手摸著爬行的“小四眼”。他說近視的原因是學習太認真。其實朋友們都知道，這是因為他迷戀網游。
每個故事里面都應該有一個認真學習的好學生，我認為我勉強算得上吧。雖然我也愛玩愛網游，即使暑假只剩下半天，我也要和朋友們出去晃悠半天。
夏日
暑假是學生最美好的時光。尤其在小學，那個學習任務并不重的階段里，暑假成了一個無拘無束的理由。
暑假里我會和鄧旭奎去游泳。在近百米長的泳池里游上好幾個來回，在深水區(qū)和淺水區(qū)之間來回，只到累了才爬上岸，兩人坐在池邊，聊著一些無關緊要的話題。偶然相對無語時，心里竟然會盼望著“久違”的學校里緊張生活，但從來沒有感到孤單過，因為有朋友一直在身邊。
回不去的小時候
小時候是值得懷戀的。
我們曾迷戀于用玩具槍打槍戰(zhàn)，我們將伙伴們暫時分為兩個陣營，生存站、遭遇戰(zhàn)、保衛(wèi)戰(zhàn)，啪啪啪，隨著自己配音的槍聲，“敵人”紛紛倒地，自己成功占據高地……這也許是每個男孩都有的一個軍人夢。
他們還喜歡玩“牌子”，就是那種五毛錢十張印刷著卡通人物的硬的圓紙片。但我不喜歡，我只是偶爾在一旁觀看，還會當裁判，即使“吹黑哨”也沒關系，因為裁判的“威嚴”足以壓倒一切。有一段時間，周圍的朋友對牌子很“狂熱”。于是，在那段時間內我就顯得很不合群，好在“牌子熱”很快就過去了。
不得不提到的還有撕墻皮和玩小鞭炮。上小學時，教室的墻上粉刷了一層薄薄的'涂料，這涂料很脆，經常一點點地落下，于是班里的調皮鬼門會有意的撕下這層墻皮，最終還成了一種競賽——比誰誰撕下的墻皮大！有一次的課間，班里的同學撕下一塊作業(yè)本大小的墻皮，引起了不小的轟動，但也驚動了老師，結果就是撕墻皮被禁止。但是我們偶爾還會不由自主的摳兩下，不僅在教室，而是在任何有墻皮的地方。
小鞭炮應該是每個男孩的童年記憶，但我們聽倦了“啪啪”聲后決定換一種玩法。我們折斷鞭炮，把里面閃閃發(fā)亮的銀灰色火藥倒出來圍成一圈，然后躡手躡腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點燃。每一個美麗的煙花全都要做很長時間的準備，也要許多伙伴的合作。甚至會應為誰來點燃而扭打起來。
這些看似無聊的活動卻給我的童年帶來無限歡樂，但現在怎么也找不回這樣的歡樂了。鄧旭奎問我為什么，我說因為那是再也回不去的小時候。
小學畢業(yè)
小學畢業(yè)應該是我第一次經歷的分別。
畢業(yè)是在六月份，夏季。
畢業(yè)前，我們都忙于畢業(yè)考試復習，誰也沒有意識到即將到來的分別。直到教學樓前快門聲的一閃而過，才依依不舍的道別了這座承載了六年美好記憶的學校。
真的像歌詞里所說：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西�！彪m然我們談不上各奔東西，但分別卻是在眼前的。遺憾的是畢業(yè)典禮我沒有參加，不知同學們是否常�；貞浧鹉橇隊N爛的日子。關于畢業(yè)典禮的記憶，我只有拿在手里的一本鮮紅的畢業(yè)證書，和一張畢業(yè)照，照片里，我們笑得像那天的陽光一樣燦爛。
我和朋友們常一起幻想未來我們會是怎樣，青春會是怎樣。我們把心愿寫在孔明燈上，愿它把我們最純真的期冀帶上無垠的天空。愿有一天當青春悄然而逝時，那些被銘刻的理想不會顯得蒼白。愿年華給與我們成熟，更希望即使青春呼嘯而過，它們依然陪在身邊。
最后，我想用席慕容的《青春》最為結尾。
無論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
青春是一本太倉促的書
優(yōu)秀中學作文 篇6
盼望著，盼望著，一個暑假過去，我的中學時光終于來臨，期待著，期待著，我步入中學的第一個星期即將過去，我，也慢慢融入到了初一.二班的`集體，和大家漸漸了解。
當8月29日那天來臨，我邁進了東方雙語學校的大門，那一刻，我真正地成為了一名中學生。我所在的班級在二樓拐角處，教室里配有先進的設備，那是我以前上課從未見過的，一行行整齊桌椅，擺放的井井有條，藍色的桌布又為教室添加了一分神秘感。校園里，一排排樹沐浴著陽光，一片片草地享受著土壤的松軟，這一切為校園增添了幾分生機。
來到新環(huán)境下，難免會有些孤單，不過，我馬上結識了很多朋友，雖然我們不在一個母校，但是，我們有幸聚到一起，同上一所中學，組成一個大家庭，就應該互相了解，幫助，隨著一天天過去了，我和同學也越來越熟悉，變成了形影不離的好朋友。
課堂上，靠得還得是老師，從開學第一天起，老師就各自做了自我介紹，我也對老師們有了初步的認識，我相信，在他們的攙扶下，我會一步一步走下去，最終取得成功。
我來了，東方雙語學校，我來了，初中時光。
優(yōu)秀中學作文 篇7
正如女子之愛美，世人皆愛名與利，人民教師亦不能免俗。由于教師職業(yè)具有特殊性，所以正確對待名利就是一個值得深思的命題。
應該說，我們的教育已經在功利化的路上走得比較遠了。許多地區(qū)的教育管理者動輒以如此言論引導教師：“同志們好好干!干出成績來，政治上得榮譽，經濟上得實惠!”相信這句話是每個高中教師都耳熟能詳的，因為自走進學校的第一天開始就被上級叮囑，而在以后的工作中又反反復復被強化。于是大家都奔著一個共同的目標努力奮斗，前進前進前進進了。
試想，教育管理者高舉一面大旗走在前列，上書斗大的“名、利”二字而不是“文”與“德”，廣大教師誠惶誠恐跟在后面亦步亦趨，我們的教育能走向何方，能走得多遠?
泰戈爾說：“榮譽羞著我，因為我暗地里求著它�！庇终f：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了�！痹复髱煹脑捘苷饎幽切┡で槟镜男撵`，還教育一個比較冰清玉潔的女兒身。
人生在世，誰不想有所作為;蕓蕓眾生，誰不想成就一翻事業(yè)?世間的隱士高人視名利為糞土，對其之以鼻：佛家的得道高僧說名利皆為虛幻之物，然而世間真正能夠不為名利所惑的人又有幾個呢?
老莊信奉“無為”人生哲學，把世間的一切皆看作虛幻之物，對他們來說只不過是過眼云煙�？蛇@些不真是沒落的奴隸主貴族為既將逝去的榮華富貴而發(fā)出的無可奈和的悲鳴嗎?
陶淵明淡泊名利，崇高清淡，過著采菊東離下，悠然見南山的'自在生活，成為后代所敬仰的一位隱者。然而他不正是由于受到當朝權貴排擠而憤然辭官的嗎?可以說陶淵明他雖出世，但心卻入世。
李白更是一副按能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏的脫俗心襟�？墒墙K不也發(fā)出了“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”嘆息嗎?名利是帆，名利是墻，幾多奮斗，幾多沮喪：名利是場，名利是網，幾多較量，幾多迷茫，然而世間卻是深陷于名利大網的傭人多，善待名利的智者少。
姜太公八十歲垂釣于渭水河畔，直釣釣魚，漏掉的是只知游水嬉戲的蠢魚，釣上來的卻是智慧眼識珠的文王。姜太公追求名利，卻沒有委心倔從名利，他等到了真正可以讓他施展才華的文王。因此，姜太公懂得善待名利。
所以，對于那些懂得名利的人來說，名利不是束縛心靈的網，而是催人奮進的帆：不是泯滅人性的毒酒，而是激發(fā)潛能的藥引。它可以使人更加斗志昂揚，充滿激情。因此，我們每一人都應正確的面對名利，給它一個公正的評價。
優(yōu)秀中學作文 篇8
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復磨礪的結果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經受寒冬的考驗才散發(fā)出來的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來�！焙芏鄠ト硕际墙涍^困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學會堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人�！�
這個世界，有太多的疾風驟雨;在這里，挫折不是厄運，堅強是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會措手不及。當無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時，我對經歷挫折的認識才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹，因為我一直記得小時候是如何殘忍地對待堅強的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的`是堅強竟然慢慢地長大了!我抬起頭，又發(fā)現堅強比別的樹還要高大許多。我都想象不到堅強承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;，堅強忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，堅強是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上，已經化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。堅強給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學會堅強!
我知道，學會堅強，就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難，我一定會堅強努力，面對失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經過一次次挫折，我告訴自己要堅強;經過一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試，沒有堅強，我就不會有遠大的目標，更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
優(yōu)秀中學作文 篇9
軍訓，是我的中學第一課。為期五天的軍訓磨掉了我的嬌氣，取而代之的是堅韌；它教會了我堅強和團結；它是中學第一課，也是最好的開頭。
軍訓第一天一早，我就被媽媽從床上叫起來，睡意還沒有散去，我迷迷糊糊地穿好衣服，洗漱完畢，發(fā)起小脾氣，胡亂吞了幾口早飯就出發(fā)了。
一大早，我們認識了我們的教官，兩個面目猙獰”的`教官！我們開始向操場走去。全體立正！”其中一個教官吼道。太陽火辣辣地照著我們，汗水順著我們的臉頰流著，衣服被汗貼在身上，帽子由藍變得深藍。稍息！”教官突然叫道。不知道這樣保持了多久，我突然肚子一疼，喉嚨一酸，險些吐出來。我示意教官，向休息室走去。來到休息室，我就像泄了氣的皮球，癱在桌上，昏了過去。
不知過了多久，我幽幽轉醒，示意小輔導員，向操場走去。太陽更大了，更熱了，我抱著定要堅持下來的心情，為班級爭光（比休息人次少）的心情堅定地走去。
后來我們在陽光下聽從指令訓練起步走，偶爾吹來的涼風很舒爽，大家的臉上都帶著風吹不走的堅定，熬到了午飯時間。
大家顯然都餓了，狼吞虎咽，把飯吃得一干二凈，才離開�；氐浇淌液笫俏缧輹r間，過了午休，又開始了魔鬼訓練”。
下午的太陽最烈，把我們烤得發(fā)燙，頭發(fā)粘著一起，汗一滴一滴地滴在地上。不過，休息的人少了，也感覺不那么累了�；蛟S是因為不餓，又或許是因為習慣了，下午的軍訓感覺好了很多。
軍訓是中學第一課，也是最好的第一課，這一課，使我拼搏、堅強、堅持。
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