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這樣的人讓我佩服作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我佩服作文1
在我們班,男生比女生人數(shù)要多,并且男女生的成績(jī)的比例更是嚴(yán)重失調(diào)!別的班級(jí),或以前的大多數(shù)班級(jí)中的女生要比男生學(xué)習(xí)好,而且女生要比男生更聽(tīng)老師的話?墒窃谖覀儼啵猩扰鷮W(xué)習(xí)好,甚至班級(jí)前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。
我們班有這樣一位女同學(xué),她的成績(jī)?cè)谇笆拿,并且還是一位令人佩服的女同學(xué)!這位同學(xué)便是董祥一。從她的身上,我們能感受到勤奮、忠厚、平實(shí)的精神。
她平時(shí)打扮比較樸素、成熟,很少看見(jiàn)她穿過(guò)于花哨的衣服。冬日里,看到她時(shí),她一般穿的都是藍(lán)色校服,加一個(gè)黑色的外套,梳起一個(gè)馬尾辮兒,整個(gè)人給人的'感覺(jué)是十分干練的。
她是一個(gè)做什么事都很沉穩(wěn)的人。當(dāng)遇到一個(gè)十分令人震驚的事后,我們都會(huì)發(fā)出各種各樣的驚嘆聲。比如:“!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她則是莞爾一笑,也不會(huì)像我們那樣興奮的拍手、拍桌子,大叫一聲:“好!”
在校園生活中,她與我們之間交流的是同學(xué)間的趣事和大量的有關(guān)學(xué)習(xí)的事。課間也只會(huì)偶爾上個(gè)廁所,出來(lái)休息一會(huì)兒。大多數(shù)課間,她都在學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)完之后才會(huì)安心地出來(lái)休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環(huán)境下穩(wěn)如泰山,做著自己手里的一份事。前幾天,在看她的隨筆時(shí),我才知道她經(jīng)常每天早上5點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)。5點(diǎn)!那時(shí)候我還在被窩里做美夢(mèng)呢!
祥一同學(xué),作為一名漂亮的女孩兒,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學(xué)業(yè)與才華,她做事向來(lái)穩(wěn)重,她性格忠厚、平實(shí),從不會(huì)想一些亂七八糟的事。這是一個(gè)多么令人敬佩的姑娘呀!
這樣的人讓我佩服作文2
我特別佩服我們的班主任,從她所做的事來(lái)看,她很值得我佩服。
她的知識(shí)很豐富,常常學(xué)完某篇文章后還再給我們推薦幾篇同一個(gè)作者或內(nèi)容相似的文章,凡是她學(xué)過(guò)或讀過(guò)的文章,她都記得住,有好幾次,她還提起我們小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的課文,甚至背出來(lái)一段,她很喜歡看書(shū),不管在哪兒,她都裝著一本書(shū),不管在多嘈雜的環(huán)境中,她都讀得進(jìn)去。就連在車(chē)?yán)锏戎雍⒆,她都能被?shū)感動(dòng)到差點(diǎn)哭出來(lái),在她的腦子里,仿佛有一個(gè)無(wú)盡的資料庫(kù),數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī)文,生僻字,作文在那里井然有序地放著,隨時(shí)給們補(bǔ)充資料。
知識(shí)淵博的人,當(dāng)然讓我佩服。
她還是個(gè)多才多藝的人。
以前有次合唱比賽,在還沒(méi)找到專(zhuān)業(yè)人物之前,她給我們指點(diǎn)過(guò)幾次,不得不說(shuō),我受到過(guò)專(zhuān)業(yè)老師指點(diǎn),但我們班主任竟說(shuō)得比專(zhuān)業(yè)老師還專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)我就想:“我終于見(jiàn)到一個(gè)人才了!彼軙(huì)朗讀,朗讀得特別有感情。有一次我很幸運(yùn)地到候場(chǎng)區(qū)看她在臺(tái)上朗讀,震驚了!要不是因?yàn)闆](méi)有手機(jī),我真想錄下來(lái)再多聽(tīng)?zhēng)状巍?/p>
文學(xué)和朗讀以及藝術(shù)讓她變成了一個(gè)超有氣質(zhì)的人。
她人品也很好,這就更值得我佩服了。
人品好怎樣顯示出來(lái)呢?當(dāng)然是通過(guò)細(xì)節(jié)和生活經(jīng)歷展現(xiàn)了。
她有堅(jiān)持的恒心。為人端正的人,一般對(duì)于事情都是有自己的態(tài)度,堅(jiān)持的恒心才是她優(yōu)秀的資本。從以前她寫(xiě)的文章老師卻給她“差”到“可”,再到次次評(píng)優(yōu),一個(gè)堅(jiān)持的態(tài)度和一顆恒心都令我佩服。
她為人謙虛?吹絼e人寫(xiě)的優(yōu)秀文章,她總會(huì)認(rèn)真地去學(xué)習(xí),對(duì)待別人的態(tài)度,品行好的'人總是謙虛,不會(huì)大肆地宣揚(yáng)自己多么厲害,多么優(yōu)秀。她是真優(yōu)秀,不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。這難道不值得我佩服嗎?
她很敬業(yè)的。每天早上很早很早就來(lái)到了學(xué)校備課,她敬業(yè)變成了習(xí)慣,變成了使命,優(yōu)秀的老師一定會(huì)帶著全班優(yōu)秀起來(lái)!
我很佩服我們的班主任,知識(shí)淵博,多才多藝,端人正士,溫文爾雅的人又怎么會(huì)不讓人佩服呢?
這樣的人讓我佩服作文3
在300名個(gè)學(xué)生中,有著為數(shù)不多的一些人,總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無(wú)論是在教室,還是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),讓我向著他們而學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭不高,長(zhǎng)相也不突出。但不知為什么,我總能找到她的閃光點(diǎn)。
十分慶幸,開(kāi)學(xué)與她做了同桌。于是,原本在我心目中那個(gè)不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起來(lái)。記得上個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)并不突出,所以我也根本沒(méi)有了解過(guò)她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在,與以前不同了,她讓我刮目相看了。
在教室中,每當(dāng)我看到她,她總是皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,眼神只盯著一處,從來(lái)沒(méi)有飄乎不定過(guò)。而手呢?也從未閑過(guò),右手拿著筆在快速地拔動(dòng)。左手時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著書(shū),查找著筆記。她似乎與世界隔離了,沉浸在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時(shí),同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時(shí),唯有她,雖滿(mǎn)臉通紅,但也只是草率地喝上兩口水,便把過(guò)關(guān)任務(wù)推在桌面上,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。好像對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。
而她旁邊的我,就與她形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)精打采,萬(wàn)分頹廢。我趴在桌上,側(cè)過(guò)臉看著她,有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上,小巧的嘴唇微微嘟起,眉頭緊皺,手緊緊握著筆桿,坐得筆直,讓人佩服不已。不和不覺(jué)中,上課了。她那雙炯炯有神的`眼睛盯向黑板,雙手放在桌面上。說(shuō)來(lái)可笑,她坐得像個(gè)小學(xué)生,讓人忍俊不禁,但那亮不走神的風(fēng)范,真是讓我佩服!
在餐廳里,每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時(shí),向排隊(duì)隊(duì)位望去,她總是排在最后一個(gè)。拿著書(shū),仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真,就連吃飯,也是如此。真是讓我佩服!
在宿舍里,每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時(shí),唯有她,按時(shí)休息,按時(shí)起床,從不違反規(guī)則。真是讓我佩服!
你的勤奮,是你進(jìn)步的墊腳石;你的刻苦,是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去,一定會(huì)看到成功的彼岸!
這樣的人讓我佩服作文4
一生中我們會(huì)遇到很多很多的人,有的人如星星一樣渺小,卻光芒四射;有的人卻如月亮一般,一開(kāi)始照遍整個(gè)大地,到最后黯淡無(wú)光;而最讓我佩服的那個(gè)人只是茫茫人海中一位小小的演員———趙麗穎。
趙麗穎不像楊穎一出生就是混血;不像迪麗熱巴還沒(méi)出道就有人簽約;不像鹿晗有那么多的小迷妹;不像王俊凱能歌善舞,樣樣精通。她只是一個(gè)出自偏僻村莊的人,通過(guò)多年的打拼,從無(wú)人知曉到鋒芒畢露,F(xiàn)在,她雖然火了,但是她并沒(méi)有改變自己的一切行為。
至今,她拍演了好多部電視劇及電影,如:《杉杉來(lái)了》、《花千骨》、《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》等。在拍《花千骨》時(shí),時(shí)不時(shí)都會(huì)有“吊威亞”這樣危險(xiǎn)的'事件發(fā)生。而趙麗穎正好是這部電視劇的主角之一,在“吊威亞”時(shí),具有“恐高癥”的她,卻毫不畏懼堅(jiān)強(qiáng)的上了吊威亞。有些演員會(huì)在做這樣危險(xiǎn)的事時(shí)找替身,她卻沒(méi)有。
她的這種毫不畏懼、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、對(duì)自己工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的這種精神讓我感動(dòng)、讓我佩服。
最近,有人在微博曝出趙麗穎在一個(gè)街邊小攤上吃夜宵,這一現(xiàn)象,引來(lái)了網(wǎng)友的嘲笑。在他們眼中明星都會(huì)在五星級(jí)飯館吃飯,但誰(shuí)曾想到,如今大紅大紫的趙麗穎卻會(huì)在這。這到底是怎么回事呢?其實(shí)事情是這樣的———趙麗穎在拍完戲后,路過(guò)此地,想到了自己兒時(shí)的伙食甚是懷念,就順便在小攤旁品嘗夜宵。攤主看到明星來(lái)吃飯,非常的激動(dòng),但又害怕明星嫌棄,便立馬說(shuō):“趙小姐,您好!我們這兒有點(diǎn)臟,請(qǐng)見(jiàn)諒!”誰(shuí)知趙麗穎卻一句話霸氣回復(fù):“沒(méi)事,我也是農(nóng)村來(lái)的!”短短的一句話卻體現(xiàn)了她那種樸實(shí)的氣質(zhì),體現(xiàn)了他不因?yàn)樽约菏敲餍嵌湴恋母呱衅焚|(zhì)。
她的這件事被媒體再次爆料,不僅讓螢火蟲(chóng)感到驕傲,更讓那些網(wǎng)友閉上了嘴巴。這也是我最佩服她的地方。
現(xiàn)在,你們知道了嗎?———她就是那顆天空中渺小的星星,但卻光芒四射。我們要學(xué)習(xí)她那種高尚的品格,學(xué)習(xí)她樸實(shí)的氣質(zhì),并發(fā)揚(yáng)光大!
這樣的人讓我佩服作文5
在我的生活中,我遇到了許多形形色色的人,有家人、朋友,還有陌生人,而我一直佩服著一個(gè)人——我的鄰居。
有一次,我放學(xué)回家。站在家門(mén)口,伸手在書(shū)包里摸來(lái)摸去,突然一個(gè)想法如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的腦海,我中午出門(mén)忘記帶鑰匙了。我癱坐在地上,心里好郁悶。爸爸在西安上班,不到周末回不來(lái);姐姐九點(diǎn)才下課,也沒(méi)可能提前回來(lái);只能去找媽媽了?墒,媽媽上班的地方太遠(yuǎn),走路過(guò)去也要一個(gè)小時(shí),想到這里,我徹底沒(méi)有了希望,整個(gè)人如同丟了魂一般。
過(guò)了一會(huì)兒,我的`鄰居從電梯上來(lái)了。那是一個(gè)比我大一歲的姐姐,個(gè)子不高,還有一點(diǎn)點(diǎn)胖。我感覺(jué)這樣坐在地上很丟人,便把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,她卻并沒(méi)有假裝沒(méi)看到——她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嘿!你怎么了?坐在地上干嘛?”我覺(jué)得很尷尬,就慢悠悠的把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她聽(tīng)了便往她家走了,我以為又要繼續(xù)漫長(zhǎng)的等待了,誰(shuí)知她卻回家拿來(lái)手機(jī),讓我打電話聯(lián)系家人。
我打完電話,媽媽說(shuō)還得好一陣才能回來(lái)。這位姐姐于是叫我在她家里等媽媽下班。她給我洗了些水果,還給我拿了本書(shū)看,她說(shuō)讀著書(shū)心里就不那么著急了,我很不好意思地說(shuō)了句:“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽回來(lái)了,她便過(guò)去給她媽媽解釋?zhuān)龐寢屄?tīng)完后也是很溫和的朝我笑了笑。
多么美好的時(shí)光,多么美好的感覺(jué)。
居住在高樓大廈的城里人,早已不再那么熱情,那么友善。常常感覺(jué)人們下班一回到家,就會(huì)各自把大門(mén)一關(guān),那一道道門(mén),冷冰冰地,涼颼颼的,把一張張笑臉關(guān)閉起來(lái),讓人們之間缺失了一份信任,一份關(guān)愛(ài),一份溫暖。
我佩服我的鄰居,不是因?yàn)樗卸喑雒膊皇且驗(yàn)樗卸鄠ゴ,是因(yàn)樗転橐粋(gè)素不相識(shí)的人伸出援手,這份珍貴的信任,這樣的人怎能不讓我佩服呢?作者:楊子軒
這樣的人讓我佩服作文6
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的職業(yè)名稱(chēng),甚至在社會(huì)中有很多人看不起她們。然而,我卻要贊美她們,因?yàn)槲覀兩畹拿總(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的腳印。
記得20xx年冬天的早晨,很冷。寒風(fēng)凜冽,撲面猶如刀割。我背著書(shū)包去上學(xué)。天色陰沉沉的,大路上只有風(fēng)在時(shí)時(shí)地卷起塵沙。當(dāng)時(shí)我低著頭走著,忽然有一股冷風(fēng)向我撲來(lái),我當(dāng)時(shí)立馬把帽子戴起,順便抬了一下頭,看見(jiàn)前面有一個(gè)灰色的壯壯的影子在路邊晃來(lái)晃去,我當(dāng)時(shí)還以為是個(gè)壞人,我小心翼翼的向那“壞人”走了過(guò)去,走近了,才發(fā)現(xiàn)是清潔工人。他把我們小區(qū)里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán),然后又拿起掃帚清掃路上的廢物。他大約六十歲,壯壯的身材,背有點(diǎn)駝,滿(mǎn)頭蒼白——360度無(wú)死角的白,里面穿著一件破舊的棉襖,外面是一件橙色的大外套。僅管天那么冷,但令人不可思議的`是這位老伯伯額頭滿(mǎn)是汗,身上還沾上許多灰塵。他戴著手套,不停地?fù)]動(dòng)著掃把,把枯枝敗葉和一堆果皮、鞭炮炸完之后的紙屑又掃了一大堆倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)。他一絲不茍忙碌的工作著。過(guò)了好大一會(huì)兒,他好像渴了,我正好有一瓶水,但他自己帶了一杯水,因?yàn)榇髦痔缀茈y扭開(kāi),他摘下了手套來(lái)扭,我看到了他滿(mǎn)手的凍瘡,那一刻,我落淚了!
清潔工不僅辛苦,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管?chē)?yán)寒酷暑,一年365天,他們從不間斷這簡(jiǎn)單而又勞累的工作,可是生活中卻有很多人不支持他們的工作,還用鄙視的眼光看他們,還有的人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,破壞城市面貌。和他們比起來(lái),這些人難到感覺(jué)不到羞愧嗎?他們是很渺小,但又是高尚的!他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活,我不敢想象,沒(méi)了他們的付出,城市會(huì)是個(gè)怎樣的呢?我們不敢想象。
清潔工就是我心目中平凡而偉大的偶像,這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我佩服作文7
大家佩服的人可能擁有輝煌的成就,可能擁有動(dòng)人的事跡,但我佩服的人她就在我的身邊,她,就是我的可愛(ài)同桌——尹凱!
第一眼看上去,她肉肉的外表,就十分討人喜愛(ài),深入了解后,我對(duì)她的評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的可愛(ài),而是佩服!她在我的印象里,從沒(méi)有生過(guò)氣,仿佛這世界上沒(méi)有值得她動(dòng)怒的。平時(shí)同學(xué)間的玩鬧,她也總能化解為歡樂(lè)的笑語(yǔ)。我們平時(shí)都親切地稱(chēng)她為“凱爺”。
凱爺肉肉的外表,其實(shí)是因?yàn)樯,要用激素壓制,她的外在,也給她帶來(lái)困擾,被同學(xué)們”取笑”,但她都樂(lè)觀面對(duì),從不因外在而自卑難過(guò)。這一點(diǎn)讓我佩服,是我所沒(méi)有的.。凱爺也是班中的佼佼者,是我們班女生中數(shù)學(xué)最好的,老師也常常稱(chēng)贊她。凱爺因?yàn)樯眢w的原因,總會(huì)落下很多課,但她的成績(jī),卻還是異常優(yōu)秀,這點(diǎn)更是讓我對(duì)她佩服不已。
不久前,凱爺因?yàn)楦忻,病又?fù)發(fā)了,住院了大概一個(gè)多月,剛出院她就急著回校,補(bǔ)起她落下的課程。在醫(yī)院里,我和凱爺也保持聯(lián)系,躺在病床上的她,還是那么樂(lè)觀,還安慰我說(shuō)不用擔(dān)心她,她很快就回來(lái)了。這件事更讓我打心眼里佩服她,在被病魔纏繞的時(shí)間里,她表現(xiàn)得仍然樂(lè)觀向上,永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。
在我生病的那段期間里,凱爺抽空就把當(dāng)天的講義發(fā)給我,并耐心地給我講解,臨近期中了,學(xué)業(yè)一定很繁忙,凱爺卻還這么關(guān)照我。那段時(shí)間,我心里很暖,在那之前我跟凱爺才認(rèn)識(shí)不久。在傳染期里,她曾和同學(xué)約好要來(lái)看我,但又因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了“謝謝大家的心意,不是我不想見(jiàn)大家,是因?yàn)椴幌雮魅窘o大家,我一好一定盡快回去看你們!眲P爺看到了,于是她在我即將回校的前一個(gè)星期天,買(mǎi)了水果來(lái)看我,那天還下著雨,那一刻我真的特別感動(dòng),能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真的很榮幸。
凱爺,你是我親愛(ài)的同桌,你更是我敬佩的榜樣,我一定會(huì)盡快向你看齊,做個(gè)更好的自己!
這樣的人讓我佩服作文8
在進(jìn)入初中的大門(mén)時(shí),我獨(dú)自一人,過(guò)了一段時(shí)間后我有了幾位朋友,她們各有所長(zhǎng),其中一位姓司的女生,是我認(rèn)為最應(yīng)該深交、最適合我深交的人。
俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!苯慌笥丫蛻(yīng)該與品學(xué)兼優(yōu)的人結(jié)交,但我認(rèn)為這樣的人不多,而且不容易深交,真正能與自己共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的人才更應(yīng)該交往。
跨年夜那一晚,十一點(diǎn)多了,大部分人都睡了,只有少部分在屏幕前等待著“3,2,1”的新年倒計(jì)時(shí)!皼_向市高”群里幾位同學(xué)分享著自己的跨年夜,有的同學(xué)在看春晚,有的在與家人、朋友打牌,只有一個(gè)例外在寫(xiě)作業(yè),這個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)姓司。這條消息一下激起了我的好奇心,我趕緊問(wèn)她:“你們小組過(guò)年都不休息嗎?”她回答:“早點(diǎn)做完學(xué)校的作業(yè),就可以留更多的時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試了!彼脑,讓我有些羞愧,但心里更多的是敬佩和佩服。
她的話提醒了我,宛如一條清澈的小溪流入了我的`心田。是!與其在這里無(wú)聊的熬年,不如做一些有益于自己的事。我掏出了摘抄本和一本書(shū),寫(xiě)起了作業(yè),直到跨年的鐘聲響起。
她的努力注定會(huì)得到回報(bào)。果不其然,在開(kāi)學(xué)后的考試中。她進(jìn)步得像箭一樣迅速,年級(jí)排名進(jìn)步了100多名。一天下午放學(xué),我和她漫無(wú)目的地聊天,不知怎么提到了考試,我以為她會(huì)同我說(shuō)說(shuō)進(jìn)步的原因,沒(méi)想到卻聽(tīng)她說(shuō)起了錯(cuò)題分析。她說(shuō)如果這次考試應(yīng)該得到的分都得到了,那么將會(huì)提升大約17分。聽(tīng)著她滔滔不絕的分析,看著她時(shí)而惋惜、時(shí)而激動(dòng)的表情,我心里的敬佩又多了幾分。
她并不是一個(gè)完美的人,也不是一個(gè)優(yōu)秀到令人羨慕的人,但她所擁有的優(yōu)秀品質(zhì),是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和贊美的。所以我認(rèn)為這位姓司的同學(xué)是我最想要深交、最想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。她的優(yōu)秀不像年級(jí)榜首那樣人盡皆知,也不是優(yōu)秀到無(wú)法觸及,她很美,美在心里。她不驕傲自滿(mǎn)、勤奮好學(xué)的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí),也讓我由衷地感到敬佩和贊美。
她,就是優(yōu)秀的司秦堯同學(xué)!
這樣的人讓我佩服作文9
說(shuō)起最讓我佩服的人,就不得不說(shuō)說(shuō)坐我前面這位基本干啥啥行的大學(xué)霸了。
看!光從她的挺直的后背就可以看出她別具一格的氣質(zhì)了。她身上總發(fā)出一陣清淡的肥皂香,黑色的高馬尾和黑白相間的校服襯托了她白皙的膚色,挺得筆直的背上突出的.蝴蝶骨,猶如一對(duì)天使的翅膀,好看極了。
她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度讓人佩服。
上課時(shí),每次遇見(jiàn)難題,班里都會(huì)鴉雀無(wú)聲,少數(shù)人躍躍欲試但最終都沒(méi)有舉手,這時(shí)她都會(huì)鎮(zhèn)定的舉起手,雖然不一定每次做的題都正確,不過(guò)她每次做題的思路都非常清晰,講解的語(yǔ)言也非常的流暢,仿佛教室就是她的舞臺(tái),老師和同學(xué)們都對(duì)她贊美有加。
課間,她稍微休息一會(huì)又繼續(xù)學(xué)習(xí),每天除了上廁所就"基本"沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的座位了。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,任你在她旁邊打鬧,她也絲毫不會(huì)受到影響,有時(shí)叫她好幾次她才會(huì)回過(guò)神來(lái)。她還有這樣一個(gè)習(xí)慣,如果她沒(méi)完成自己制定的計(jì)劃或和老師布置的作業(yè)任務(wù)就不會(huì)停歇,就像聞一多先生一般,目不窺園,足不下樓。
我時(shí)不時(shí)覺(jué)得,我和她形成了鮮明的對(duì)比。上課時(shí),我在開(kāi)小差,她在學(xué)習(xí);下課時(shí)我在打鬧,她還在學(xué)習(xí);放學(xué)時(shí),我在玩樂(lè),她仍舊在學(xué)習(xí)。
她的熱心腸也讓我佩服。當(dāng)你遇到什么難題時(shí),向她尋求幫助,她會(huì)讓你從不同的角度去分析和思考,如果實(shí)在解決不了,她也會(huì)盡全力幫你出謀劃策。就算是體力勞動(dòng),她也會(huì)默默幫忙。我現(xiàn)在還記得,有好幾次,輪到我掃地,垃圾很多,所以打掃得很慢,她看到時(shí),總會(huì)一言不發(fā)拿起掃把幫我一起打掃。
她的為人可能是我一輩子都學(xué)不來(lái)的。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí),她從不推托,不責(zé)怪他人,而是盡自己的全力彌補(bǔ),反省自己不足。
這就是我的前桌,我的榜樣,一個(gè)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文10
她并不是個(gè)傳奇人物,也沒(méi)有做出過(guò)多驚天動(dòng)地的事,但她身上閃閃發(fā)光的那些點(diǎn),卻讓她成為了一個(gè)平凡而獨(dú)特又令人心生敬意的人--小李。
她最大的樂(lè)趣之一,就是與人辯論。
“我喜歡這氛圍,我把她當(dāng)成精神上的鍛煉!彼偸沁@么說(shuō)。
有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn):其他人意見(jiàn)都統(tǒng)一,只有小李一個(gè)人與眾不同的情況。
大家都勸她別那么倔。
小李卻并不這么想,她反駁,不是認(rèn)可的人多,就一定是對(duì)的。
大家見(jiàn)勸不動(dòng)她,搖搖頭各自回了座位。
一回到家,她便四處搜查資料,最終確定她的觀點(diǎn)才是正確的。
當(dāng)她興奮地帶著她收集到的資料向別人證明時(shí),有不少人已經(jīng)將此事淡忘了,怔愣了一會(huì)兒,才從記憶的一角想起這件事來(lái)。
有時(shí)她的堅(jiān)持與刻苦,不得不讓人自慚形穢。
周末時(shí),我們總喜歡約在一起寫(xiě)作業(yè),不是她家就是我家。
見(jiàn)到她時(shí),她正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,那是一本習(xí)題冊(cè)上的超綱題,我看了兩眼便覺(jué)得頭昏腦脹,她笑了笑,給我倒了杯水,又埋頭去寫(xiě)題了。
我也沒(méi)有再打擾她,只是在寫(xiě)作業(yè)的間隙抬頭看看。
一張空白的紙,漸漸爬滿(mǎn)了密密麻麻的字,正反兩面都是黑色的字跡,她的那杯水已經(jīng)沒(méi)有了熱氣,而她好像毫無(wú)察覺(jué)似的,仍是原來(lái)的坐姿奮筆疾書(shū),時(shí)不時(shí)用筆的.另一端點(diǎn)著額頭。
我正低著頭看題目,忽然耳邊響起一聲驚喜的喊叫聲。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了激動(dòng)到耳尖微微泛紅的她。
她迫不及待地?fù)湎蛭遥c我分享喜悅,我也跟著她一起相視而笑。
越靠近她,越會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅力,不自覺(jué)地就想跟上她的步伐。
這正是她的獨(dú)特之處吧。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文11
一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題,可能我們還在想:這個(gè)問(wèn)題太重了,我接不住?伤麉s像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問(wèn)題,這是我佩服他的一個(gè)方面。
而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì)撲過(guò)來(lái)滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn);在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái),既不是“書(shū)呆子”,也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的,還是他的'寬容和大度。
記得有一次,他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開(kāi)始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著:“世界上最好的組長(zhǎng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀!庇谛牟蝗,就給他了。可誰(shuí)知,“是禍躲不過(guò)”,才過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責(zé)罵他道:“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯?”?dāng)時(shí),他羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的眼淚。
可到后來(lái)小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目。看到這一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說(shuō)給他講解題目,說(shuō)不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開(kāi)飛機(jī)啊”。
這樣的同學(xué),你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢?
這樣的人讓我佩服作文12
他外表文質(zhì)彬彬,有著高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對(duì)明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧,在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他,在平時(shí)有著“表里不一”的表現(xiàn),生活的很快樂(lè),我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì)兒,他在我的隔壁組,因?yàn)橥墙M長(zhǎng),又有可以聊的'話題,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
后來(lái)我以為他的成績(jī)與我差不多,但是我錯(cuò)了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對(duì)他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的聰明,再加上他那文質(zhì)彬彬的外表,我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人,但是后來(lái)我又錯(cuò)了。
接下來(lái)的一段相處時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個(gè)完美的人,他的體育十分的差勁,與他的成績(jī)完全不成正比,所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲殷w育比過(guò)他了,我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了,上帝給他開(kāi)了一道門(mén),然而也關(guān)上了一扇窗!我以為他會(huì)因此而沮喪,然而他并沒(méi)有,相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光,依然笑著面對(duì)生活,這讓我有一點(diǎn)佩服他。
再后來(lái),他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè)大王”的寶座!正因?yàn)橛辛怂,我們班才有了不少的歡樂(lè)。
記得有次上體育課,老師要記錄短跑的成績(jī),我們班的同學(xué)們都會(huì)拼盡全力的去爭(zhēng)取跑得一個(gè)好成績(jī),可是輪到他跑時(shí),他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅,好像要跑出世界紀(jì)錄一樣,但當(dāng)他邁出第一步時(shí),我對(duì)他的想象完全崩塌了!他跑的時(shí)候,手舞足蹈,瘋狂的晃動(dòng)著他的手臂,好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)著,可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用,他在跑時(shí)也不忘給自己加油,瘋狂的喊著:“啊啊!”這可逗樂(lè)了我們?nèi),害的我口中的水都噴出?lái)了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,我總算是摸透了他:他就是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸。我很向往他的那種生活,每天都能快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。
他,便是我的榜樣,令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文13
佩服的一個(gè)人,不是聞名中外的偉人,不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,也不是當(dāng)代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無(wú)聞的清潔工。
一天,我走在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著大雨。路上的行人個(gè)個(gè)披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn),在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見(jiàn)一個(gè)人影,在那兒清理垃圾。會(huì)是誰(shuí)在那兒呢?帶著疑問(wèn),我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位身材矮小,滿(mǎn)臉雨水的阿姨,在認(rèn)真地清理垃圾。
我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車(chē)?yán)。我不禁?wèn)阿姨:“阿姨,這么大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來(lái)吧。”
阿姨擦了擦她身上的.雨水,打了一個(gè)噴嚏。“!她感冒了!”可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點(diǎn)嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會(huì)被雨水沖得滿(mǎn)街都是垃圾,到處污水橫流,會(huì)有“可是,您感冒了,得去醫(yī)治呀!”阿姨聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,我感冒了,只會(huì)關(guān)系到我個(gè)人的健康,但如果不清理垃圾,就會(huì)關(guān)系到大家的健康!”說(shuō)完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。
突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們沒(méi)有怨言,依然默默無(wú)聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最佩服的一個(gè)人,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
這樣的人讓我佩服作文14
“這題是第三人稱(chēng),所以我要用單三線……”
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專(zhuān)注、輕言細(xì)語(yǔ)地正給小代同學(xué)講題!芭,我懂了,謝謝你睿睿!”小代同學(xué)感激地豎起大拇指!癥ou are welcome!毙☆S靡豢跇(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)回應(yīng)。作為英語(yǔ)課代表,平時(shí)冒幾句英語(yǔ),大家都習(xí)以為常。
說(shuō)到這里,我先介紹一下小睿的學(xué)習(xí)成績(jī)。她在我們班上是典型的“巾幗不讓須眉”,尤其是英語(yǔ)成績(jī)往上面一擱,不用說(shuō),又是第一。那作業(yè),那質(zhì)量,那成績(jī),在班上英語(yǔ)她稱(chēng)第二,誰(shuí)敢稱(chēng)第一!她的書(shū)寫(xiě)和準(zhǔn)確率真是想要挑出一個(gè)錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是比登天還難呀。當(dāng)然這所用的一切都離不開(kāi)她課前課后默默付出的努力。
課上,她認(rèn)真地盯著黑板,那專(zhuān)注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來(lái)。嘴巴不時(shí)地張開(kāi),閉攏。似乎是在思考老師提出的問(wèn)題,果然不一會(huì)兒她就有了答案,只見(jiàn)她緩緩把手舉起來(lái),兩眼注視著老師,期盼老師給她機(jī)會(huì),等老師把她點(diǎn)起來(lái),她說(shuō)出了解答過(guò)程與答案。沒(méi)錯(cuò),又是正確。經(jīng)過(guò)我的多次計(jì)算,李梓睿的正確率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九九……畢竟“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的!
課下,大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而她不同,她默默地坐在座位上,解著上課老師布置的難題!鞍,不寫(xiě)了,不寫(xiě)了,這么難的題根本寫(xiě)不出來(lái)吧,還是等上課老師講吧!蔽覍(duì)小睿說(shuō)!霸傧胂氚桑f(shuō)不定就想出來(lái)了!彼f(shuō)完就又一頭扎進(jìn)了題海。只見(jiàn)眉頭緊鎖,嘴角微微翕動(dòng),十分認(rèn)真。就連有一個(gè)同學(xué)把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一會(huì)兒,她的眉頭舒展開(kāi)了,嘴角也微微上揚(yáng),沒(méi)錯(cuò),她把題解出來(lái)了,我的.心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執(zhí)著深深地感動(dòng)了,并開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。懶惰時(shí),想想她,我就又會(huì)集中注意力聽(tīng)老師講課,果然在之后的周測(cè)中,我的成績(jī)又有了明顯的提高。
靜下心來(lái)學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。尤其是你身邊有個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文15
每件事都做得很認(rèn)真的人讓我十分佩服。
那天的太陽(yáng)像一條條射線一樣,照射著大地。雖然是剛剛回暖,但天熱得出奇,惟有坐在位置上,吹著窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的風(fēng)才能舒服,誰(shuí)也不愿意離開(kāi)位置,更不愿意離開(kāi)教室。就在這時(shí),班主任進(jìn)入教室,叫了幾個(gè)人擦窗戶(hù),有的人用班主任聽(tīng)不到的聲音抱怨道“為什么選到我啊,我還有事呢!”有的人直接拿抹布來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn),只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門(mén)。
因?yàn)榻淌依餂](méi)有水,所以她們當(dāng)中必須有一個(gè)人去提水,就在她們你推我讓的時(shí)候,她直接提起水桶。水有點(diǎn)多,她吃力地拎著,沒(méi)有讓其他人來(lái)拎。
水提好了,她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽(yáng)光照在她溫柔中帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的臉上,風(fēng)兒輕輕拍打著她,頭發(fā)隨著風(fēng)吹的方向上下拍打,好像在為她唱曲子。她把抹布擰干,輕輕地靠近窗戶(hù),從左到右,從高到低,每一下她都很認(rèn)真。擦完一大塊地方后,她向后退了一步仔細(xì)地尋找“漏網(wǎng)之魚(yú)”。突然她像是發(fā)現(xiàn)了什么,拿起抹布又走到窗前,用自己細(xì)長(zhǎng)的手指靠向那個(gè)位置,一下、兩下還是擦不干凈,她把抹布套在自己的手指上,又一下一下地擦了起來(lái)。
擦完自己的這一塊窗戶(hù),她還不忘走到別的地方仔細(xì)看看,她每走一步就要停下看一眼,生怕有什么地方不干凈,生怕檢查員會(huì)扣班級(jí)的分。在太陽(yáng)的`光輝下窗戶(hù)好像散發(fā)金色的光。
她不僅是擦窗戶(hù),寫(xiě)作業(yè)、上課聽(tīng)講等都很認(rèn)真,她把每一件事做得都很認(rèn)真。
她,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;她,是我們行動(dòng)的目標(biāo)。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎?
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