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這樣的人讓我佩服作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我佩服作文1
在我們班，男生比女生人數(shù)要多，并且男女生的成績(jī)的比例更是嚴(yán)重失調(diào)！別的班級(jí)，或以前的大多數(shù)班級(jí)中的女生要比男生學(xué)習(xí)好，而且女生要比男生更聽(tīng)老師的話�？墒窃谖覀儼啵猩扰鷮W(xué)習(xí)好，甚至班級(jí)前十四名里只有三名女生，在前二十八名里，也是男生居多。
我們班有這樣一位女同學(xué)，她的成績(jī)?cè)谇笆拿�，并且還是一位令人佩服的女同學(xué)！這位同學(xué)便是董祥一。從她的身上，我們能感受到勤奮、忠厚、平實(shí)的精神。
她平時(shí)打扮比較樸素、成熟，很少看見(jiàn)她穿過(guò)于花哨的衣服。冬日里，看到她時(shí)，她一般穿的都是藍(lán)色校服，加一個(gè)黑色的外套，梳起一個(gè)馬尾辮兒，整個(gè)人給人的'感覺(jué)是十分干練的。
她是一個(gè)做什么事都很沉穩(wěn)的人。當(dāng)遇到一個(gè)十分令人震驚的事后，我們都會(huì)發(fā)出各種各樣的驚嘆聲。比如：“��！哈哈！啥？嗯？唉呀！”而她則是莞爾一笑，也不會(huì)像我們那樣興奮的拍手、拍桌子，大叫一聲：“好！”
在校園生活中，她與我們之間交流的是同學(xué)間的趣事和大量的有關(guān)學(xué)習(xí)的事。課間也只會(huì)偶爾上個(gè)廁所，出來(lái)休息一會(huì)兒。大多數(shù)課間，她都在學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)完之后才會(huì)安心地出來(lái)休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環(huán)境下穩(wěn)如泰山，做著自己手里的一份事。前幾天，在看她的隨筆時(shí)，我才知道她經(jīng)常每天早上5點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)。5點(diǎn)！那時(shí)候我還在被窩里做美夢(mèng)呢！
祥一同學(xué)，作為一名漂亮的女孩兒，并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學(xué)業(yè)與才華，她做事向來(lái)穩(wěn)重，她性格忠厚、平實(shí)，從不會(huì)想一些亂七八糟的事。這是一個(gè)多么令人敬佩的姑娘呀！
這樣的人讓我佩服作文2
我特別佩服我們的班主任，從她所做的事來(lái)看，她很值得我佩服。
她的知識(shí)很豐富，常常學(xué)完某篇文章后還再給我們推薦幾篇同一個(gè)作者或內(nèi)容相似的文章，凡是她學(xué)過(guò)或讀過(guò)的文章，她都記得住，有好幾次，她還提起我們小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的課文，甚至背出來(lái)一段，她很喜歡看書(shū)，不管在哪兒，她都裝著一本書(shū)，不管在多嘈雜的環(huán)境中，她都讀得進(jìn)去。就連在車(chē)?yán)锏戎雍⒆�，她都能被�?shū)感動(dòng)到差點(diǎn)哭出來(lái)，在她的腦子里，仿佛有一個(gè)無(wú)盡的資料庫(kù)，數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī)文，生僻字，作文在那里井然有序地放著，隨時(shí)給們補(bǔ)充資料。
知識(shí)淵博的人，當(dāng)然讓我佩服。
她還是個(gè)多才多藝的人。
以前有次合唱比賽，在還沒(méi)找到專(zhuān)業(yè)人物之前，她給我們指點(diǎn)過(guò)幾次，不得不說(shuō)，我受到過(guò)專(zhuān)業(yè)老師指點(diǎn)，但我們班主任竟說(shuō)得比專(zhuān)業(yè)老師還專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)我就想：“我終于見(jiàn)到一個(gè)人才了�！彼軙�(huì)朗讀，朗讀得特別有感情。有一次我很幸運(yùn)地到候場(chǎng)區(qū)看她在臺(tái)上朗讀，震驚了！要不是因?yàn)闆](méi)有手機(jī)，我真想錄下來(lái)再多聽(tīng)?zhēng)状巍?/p>
文學(xué)和朗讀以及藝術(shù)讓她變成了一個(gè)超有氣質(zhì)的人。
她人品也很好，這就更值得我佩服了。
人品好怎樣顯示出來(lái)呢？當(dāng)然是通過(guò)細(xì)節(jié)和生活經(jīng)歷展現(xiàn)了。
她有堅(jiān)持的恒心。為人端正的人，一般對(duì)于事情都是有自己的態(tài)度，堅(jiān)持的恒心才是她優(yōu)秀的資本。從以前她寫(xiě)的文章老師卻給她“差”到“可”，再到次次評(píng)優(yōu)，一個(gè)堅(jiān)持的態(tài)度和一顆恒心都令我佩服。
她為人謙虛�？吹絼e人寫(xiě)的優(yōu)秀文章，她總會(huì)認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，對(duì)待別人的態(tài)度，品行好的'人總是謙虛，不會(huì)大肆地宣揚(yáng)自己多么厲害，多么優(yōu)秀。她是真優(yōu)秀，不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。這難道不值得我佩服嗎？
她很敬業(yè)的。每天早上很早很早就來(lái)到了學(xué)校備課，她敬業(yè)變成了習(xí)慣，變成了使命，優(yōu)秀的老師一定會(huì)帶著全班優(yōu)秀起來(lái)！
我很佩服我們的班主任，知識(shí)淵博，多才多藝，端人正士，溫文爾雅的人又怎么會(huì)不讓人佩服呢？
這樣的人讓我佩服作文3
在300名個(gè)學(xué)生中，有著為數(shù)不多的一些人，總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無(wú)論是在教室，還是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，讓我向著他們而學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭不高，長(zhǎng)相也不突出。但不知為什么，我總能找到她的閃光點(diǎn)。
十分慶幸，開(kāi)學(xué)與她做了同桌。于是，原本在我心目中那個(gè)不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起來(lái)。記得上個(gè)學(xué)期，她的成績(jī)并不突出，所以我也根本沒(méi)有了解過(guò)她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在，與以前不同了，她讓我刮目相看了。
在教室中，每當(dāng)我看到她，她總是皺著眉頭，神情嚴(yán)肅，眼神只盯著一處，從來(lái)沒(méi)有飄乎不定過(guò)。而手呢？也從未閑過(guò)，右手拿著筆在快速地拔動(dòng)。左手時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著書(shū)，查找著筆記。她似乎與世界隔離了，沉浸在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時(shí)，同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時(shí)，唯有她，雖滿(mǎn)臉通紅，但也只是草率地喝上兩口水，便把過(guò)關(guān)任務(wù)推在桌面上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。好像對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。
而她旁邊的我，就與她形成了鮮明的對(duì)比，無(wú)精打采，萬(wàn)分頹廢。我趴在桌上，側(cè)過(guò)臉看著她，有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上，小巧的嘴唇微微嘟起，眉頭緊皺，手緊緊握著筆桿，坐得筆直，讓人佩服不已。不和不覺(jué)中，上課了。她那雙炯炯有神的`眼睛盯向黑板，雙手放在桌面上。說(shuō)來(lái)可笑，她坐得像個(gè)小學(xué)生，讓人忍俊不禁，但那亮不走神的風(fēng)范，真是讓我佩服！
在餐廳里，每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時(shí)，向排隊(duì)隊(duì)位望去，她總是排在最后一個(gè)。拿著書(shū)，仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真，就連吃飯，也是如此。真是讓我佩服！
在宿舍里，每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時(shí)，唯有她，按時(shí)休息，按時(shí)起床，從不違反規(guī)則。真是讓我佩服！
你的勤奮，是你進(jìn)步的墊腳石；你的刻苦，是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去，一定會(huì)看到成功的彼岸！
這樣的人讓我佩服作文4
一生中我們會(huì)遇到很多很多的人，有的人如星星一樣渺小，卻光芒四射；有的人卻如月亮一般，一開(kāi)始照遍整個(gè)大地，到最后黯淡無(wú)光；而最讓我佩服的那個(gè)人只是茫茫人海中一位小小的演員———趙麗穎。
趙麗穎不像楊穎一出生就是混血；不像迪麗熱巴還沒(méi)出道就有人簽約；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凱能歌善舞，樣樣精通。她只是一個(gè)出自偏僻村莊的人，通過(guò)多年的打拼，從無(wú)人知曉到鋒芒畢露�，F(xiàn)在，她雖然火了，但是她并沒(méi)有改變自己的一切行為。
至今，她拍演了好多部電視劇及電影，如：《杉杉來(lái)了》、《花千骨》、《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》等。在拍《花千骨》時(shí)，時(shí)不時(shí)都會(huì)有“吊威亞”這樣危險(xiǎn)的'事件發(fā)生。而趙麗穎正好是這部電視劇的主角之一，在“吊威亞”時(shí)，具有“恐高癥”的她，卻毫不畏懼堅(jiān)強(qiáng)的上了吊威亞。有些演員會(huì)在做這樣危險(xiǎn)的事時(shí)找替身，她卻沒(méi)有。
她的這種毫不畏懼、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、對(duì)自己工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的這種精神讓我感動(dòng)、讓我佩服。
最近，有人在微博曝出趙麗穎在一個(gè)街邊小攤上吃夜宵，這一現(xiàn)象，引來(lái)了網(wǎng)友的嘲笑。在他們眼中明星都會(huì)在五星級(jí)飯館吃飯，但誰(shuí)曾想到，如今大紅大紫的趙麗穎卻會(huì)在這。這到底是怎么回事呢？其實(shí)事情是這樣的———趙麗穎在拍完戲后，路過(guò)此地，想到了自己兒時(shí)的伙食甚是懷念，就順便在小攤旁品嘗夜宵。攤主看到明星來(lái)吃飯，非常的激動(dòng)，但又害怕明星嫌棄，便立馬說(shuō)：“趙小姐，您好！我們這兒有點(diǎn)臟，請(qǐng)見(jiàn)諒！”誰(shuí)知趙麗穎卻一句話霸氣回復(fù)：“沒(méi)事，我也是農(nóng)村來(lái)的！”短短的一句話卻體現(xiàn)了她那種樸實(shí)的氣質(zhì)，體現(xiàn)了他不因?yàn)樽约菏敲餍嵌湴恋母呱衅焚|(zhì)。
她的這件事被媒體再次爆料，不僅讓螢火蟲(chóng)感到驕傲，更讓那些網(wǎng)友閉上了嘴巴。這也是我最佩服她的地方。
現(xiàn)在，你們知道了嗎？———她就是那顆天空中渺小的星星，但卻光芒四射。我們要學(xué)習(xí)她那種高尚的品格，學(xué)習(xí)她樸實(shí)的氣質(zhì)，并發(fā)揚(yáng)光大！
這樣的人讓我佩服作文5
在我的生活中，我遇到了許多形形色色的人，有家人、朋友，還有陌生人，而我一直佩服著一個(gè)人——我的鄰居。
有一次，我放學(xué)回家。站在家門(mén)口，伸手在書(shū)包里摸來(lái)摸去，突然一個(gè)想法如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的腦海，我中午出門(mén)忘記帶鑰匙了。我癱坐在地上，心里好郁悶。爸爸在西安上班，不到周末回不來(lái)；姐姐九點(diǎn)才下課，也沒(méi)可能提前回來(lái)；只能去找媽媽了�？墒�，媽媽上班的地方太遠(yuǎn)，走路過(guò)去也要一個(gè)小時(shí)，想到這里，我徹底沒(méi)有了希望，整個(gè)人如同丟了魂一般。
過(guò)了一會(huì)兒，我的`鄰居從電梯上來(lái)了。那是一個(gè)比我大一歲的姐姐，個(gè)子不高，還有一點(diǎn)點(diǎn)胖。我感覺(jué)這樣坐在地上很丟人，便把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，她卻并沒(méi)有假裝沒(méi)看到——她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“嘿！你怎么了？坐在地上干嘛？”我覺(jué)得很尷尬，就慢悠悠的把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她聽(tīng)了便往她家走了，我以為又要繼續(xù)漫長(zhǎng)的等待了，誰(shuí)知她卻回家拿來(lái)手機(jī)，讓我打電話聯(lián)系家人。
我打完電話，媽媽說(shuō)還得好一陣才能回來(lái)。這位姐姐于是叫我在她家里等媽媽下班。她給我洗了些水果，還給我拿了本書(shū)看，她說(shuō)讀著書(shū)心里就不那么著急了，我很不好意思地說(shuō)了句：“謝謝！”過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽回來(lái)了，她便過(guò)去給她媽媽解釋?zhuān)龐寢屄?tīng)完后也是很溫和的朝我笑了笑。
多么美好的時(shí)光，多么美好的感覺(jué)。
居住在高樓大廈的城里人，早已不再那么熱情，那么友善。常常感覺(jué)人們下班一回到家，就會(huì)各自把大門(mén)一關(guān)，那一道道門(mén)，冷冰冰地，涼颼颼的，把一張張笑臉關(guān)閉起來(lái)，讓人們之間缺失了一份信任，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。
我佩服我的鄰居，不是因?yàn)樗卸喑雒膊皇且驗(yàn)樗卸鄠ゴ�，是因�(yàn)樗転橐粋�(gè)素不相識(shí)的人伸出援手，這份珍貴的信任，這樣的人怎能不讓我佩服呢？作者：楊子軒
這樣的人讓我佩服作文6
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的職業(yè)名稱(chēng)，甚至在社會(huì)中有很多人看不起她們。然而，我卻要贊美她們，因?yàn)槲覀兩畹拿總�(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的腳印。
記得20xx年冬天的早晨，很冷。寒風(fēng)凜冽，撲面猶如刀割。我背著書(shū)包去上學(xué)。天色陰沉沉的，大路上只有風(fēng)在時(shí)時(shí)地卷起塵沙。當(dāng)時(shí)我低著頭走著，忽然有一股冷風(fēng)向我撲來(lái)，我當(dāng)時(shí)立馬把帽子戴起，順便抬了一下頭，看見(jiàn)前面有一個(gè)灰色的壯壯的影子在路邊晃來(lái)晃去，我當(dāng)時(shí)還以為是個(gè)壞人，我小心翼翼的向那“壞人”走了過(guò)去，走近了，才發(fā)現(xiàn)是清潔工人。他把我們小區(qū)里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�，然后又拿起掃帚清掃路上的廢物。他大約六十歲，壯壯的身材，背有點(diǎn)駝，滿(mǎn)頭蒼白——360度無(wú)死角的白，里面穿著一件破舊的棉襖，外面是一件橙色的大外套。僅管天那么冷，但令人不可思議的`是這位老伯伯額頭滿(mǎn)是汗，身上還沾上許多灰塵。他戴著手套，不停地?fù)]動(dòng)著掃把，把枯枝敗葉和一堆果皮、鞭炮炸完之后的紙屑又掃了一大堆倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。他一絲不茍忙碌的工作著。過(guò)了好大一會(huì)兒，他好像渴了，我正好有一瓶水，但他自己帶了一杯水，因?yàn)榇髦痔缀茈y扭開(kāi)，他摘下了手套來(lái)扭，我看到了他滿(mǎn)手的凍瘡，那一刻，我落淚了！
清潔工不僅辛苦，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管?chē)?yán)寒酷暑，一年365天，他們從不間斷這簡(jiǎn)單而又勞累的工作，可是生活中卻有很多人不支持他們的工作，還用鄙視的眼光看他們，還有的人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，破壞城市面貌。和他們比起來(lái)，這些人難到感覺(jué)不到羞愧嗎？他們是很渺小，但又是高尚的！他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活，我不敢想象，沒(méi)了他們的付出，城市會(huì)是個(gè)怎樣的呢？我們不敢想象。
清潔工就是我心目中平凡而偉大的偶像，這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我佩服作文7
大家佩服的人可能擁有輝煌的成就，可能擁有動(dòng)人的事跡，但我佩服的人她就在我的身邊，她，就是我的可愛(ài)同桌——尹凱！
第一眼看上去，她肉肉的外表，就十分討人喜愛(ài)，深入了解后，我對(duì)她的評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的可愛(ài)，而是佩服！她在我的印象里，從沒(méi)有生過(guò)氣，仿佛這世界上沒(méi)有值得她動(dòng)怒的。平時(shí)同學(xué)間的玩鬧，她也總能化解為歡樂(lè)的笑語(yǔ)。我們平時(shí)都親切地稱(chēng)她為“凱爺”。
凱爺肉肉的外表，其實(shí)是因?yàn)樯�，要用激素壓制，她的外在，也給她帶來(lái)困擾，被同學(xué)們”取笑”，但她都樂(lè)觀面對(duì)，從不因外在而自卑難過(guò)。這一點(diǎn)讓我佩服，是我所沒(méi)有的.。凱爺也是班中的佼佼者，是我們班女生中數(shù)學(xué)最好的，老師也常常稱(chēng)贊她。凱爺因?yàn)樯眢w的原因，總會(huì)落下很多課，但她的成績(jī)，卻還是異常優(yōu)秀，這點(diǎn)更是讓我對(duì)她佩服不已。
不久前，凱爺因?yàn)楦忻�，病又�?fù)發(fā)了，住院了大概一個(gè)多月，剛出院她就急著回校，補(bǔ)起她落下的課程。在醫(yī)院里，我和凱爺也保持聯(lián)系，躺在病床上的她，還是那么樂(lè)觀，還安慰我說(shuō)不用擔(dān)心她，她很快就回來(lái)了。這件事更讓我打心眼里佩服她，在被病魔纏繞的時(shí)間里，她表現(xiàn)得仍然樂(lè)觀向上，永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。
在我生病的那段期間里，凱爺抽空就把當(dāng)天的講義發(fā)給我，并耐心地給我講解，臨近期中了，學(xué)業(yè)一定很繁忙，凱爺卻還這么關(guān)照我。那段時(shí)間，我心里很暖，在那之前我跟凱爺才認(rèn)識(shí)不久。在傳染期里，她曾和同學(xué)約好要來(lái)看我，但又因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了“謝謝大家的心意，不是我不想見(jiàn)大家，是因?yàn)椴幌雮魅窘o大家，我一好一定盡快回去看你們�！眲P爺看到了，于是她在我即將回校的前一個(gè)星期天，買(mǎi)了水果來(lái)看我，那天還下著雨，那一刻我真的特別感動(dòng)，能擁有這樣的一個(gè)同桌，我真的很榮幸。
凱爺，你是我親愛(ài)的同桌，你更是我敬佩的榜樣，我一定會(huì)盡快向你看齊，做個(gè)更好的自己！
這樣的人讓我佩服作文8
在進(jìn)入初中的大門(mén)時(shí)，我獨(dú)自一人，過(guò)了一段時(shí)間后我有了幾位朋友，她們各有所長(zhǎng)，其中一位姓司的女生，是我認(rèn)為最應(yīng)該深交、最適合我深交的人。
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！苯慌笥丫蛻�(yīng)該與品學(xué)兼優(yōu)的人結(jié)交，但我認(rèn)為這樣的人不多，而且不容易深交，真正能與自己共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的人才更應(yīng)該交往。
跨年夜那一晚，十一點(diǎn)多了，大部分人都睡了，只有少部分在屏幕前等待著“3，2，1”的新年倒計(jì)時(shí)�！皼_向市高”群里幾位同學(xué)分享著自己的跨年夜，有的同學(xué)在看春晚，有的在與家人、朋友打牌，只有一個(gè)例外在寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)姓司。這條消息一下激起了我的好奇心，我趕緊問(wèn)她：“你們小組過(guò)年都不休息嗎？”她回答：“早點(diǎn)做完學(xué)校的作業(yè)，就可以留更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試了�！彼脑�，讓我有些羞愧，但心里更多的是敬佩和佩服。
她的話提醒了我，宛如一條清澈的小溪流入了我的`心田。是��！與其在這里無(wú)聊的熬年，不如做一些有益于自己的事。我掏出了摘抄本和一本書(shū)，寫(xiě)起了作業(yè)，直到跨年的鐘聲響起。
她的努力注定會(huì)得到回報(bào)。果不其然，在開(kāi)學(xué)后的考試中。她進(jìn)步得像箭一樣迅速，年級(jí)排名進(jìn)步了100多名。一天下午放學(xué)，我和她漫無(wú)目的地聊天，不知怎么提到了考試，我以為她會(huì)同我說(shuō)說(shuō)進(jìn)步的原因，沒(méi)想到卻聽(tīng)她說(shuō)起了錯(cuò)題分析。她說(shuō)如果這次考試應(yīng)該得到的分都得到了，那么將會(huì)提升大約17分。聽(tīng)著她滔滔不絕的分析，看著她時(shí)而惋惜、時(shí)而激動(dòng)的表情，我心里的敬佩又多了幾分。
她并不是一個(gè)完美的人，也不是一個(gè)優(yōu)秀到令人羨慕的人，但她所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和贊美的。所以我認(rèn)為這位姓司的同學(xué)是我最想要深交、最想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。她的優(yōu)秀不像年級(jí)榜首那樣人盡皆知，也不是優(yōu)秀到無(wú)法觸及，她很美，美在心里。她不驕傲自滿(mǎn)、勤奮好學(xué)的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，也讓我由衷地感到敬佩和贊美。
她，就是優(yōu)秀的司秦堯同學(xué)！
這樣的人讓我佩服作文9
說(shuō)起最讓我佩服的人，就不得不說(shuō)說(shuō)坐我前面這位基本干啥啥行的大學(xué)霸了。
看！光從她的挺直的后背就可以看出她別具一格的氣質(zhì)了。她身上總發(fā)出一陣清淡的肥皂香，黑色的高馬尾和黑白相間的校服襯托了她白皙的膚色，挺得筆直的背上突出的.蝴蝶骨，猶如一對(duì)天使的翅膀，好看極了。
她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度讓人佩服。
上課時(shí)，每次遇見(jiàn)難題，班里都會(huì)鴉雀無(wú)聲，少數(shù)人躍躍欲試但最終都沒(méi)有舉手，這時(shí)她都會(huì)鎮(zhèn)定的舉起手，雖然不一定每次做的題都正確，不過(guò)她每次做題的思路都非常清晰，講解的語(yǔ)言也非常的流暢，仿佛教室就是她的舞臺(tái)，老師和同學(xué)們都對(duì)她贊美有加。
課間，她稍微休息一會(huì)又繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天除了上廁所就"基本"沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的座位了。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，任你在她旁邊打鬧，她也絲毫不會(huì)受到影響，有時(shí)叫她好幾次她才會(huì)回過(guò)神來(lái)。她還有這樣一個(gè)習(xí)慣，如果她沒(méi)完成自己制定的計(jì)劃或和老師布置的作業(yè)任務(wù)就不會(huì)停歇，就像聞一多先生一般，目不窺園，足不下樓。
我時(shí)不時(shí)覺(jué)得，我和她形成了鮮明的對(duì)比。上課時(shí)，我在開(kāi)小差，她在學(xué)習(xí)；下課時(shí)我在打鬧，她還在學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我在玩樂(lè)，她仍舊在學(xué)習(xí)。
她的熱心腸也讓我佩服。當(dāng)你遇到什么難題時(shí)，向她尋求幫助，她會(huì)讓你從不同的角度去分析和思考，如果實(shí)在解決不了，她也會(huì)盡全力幫你出謀劃策。就算是體力勞動(dòng)，她也會(huì)默默幫忙。我現(xiàn)在還記得，有好幾次，輪到我掃地，垃圾很多，所以打掃得很慢，她看到時(shí)，總會(huì)一言不發(fā)拿起掃把幫我一起打掃。
她的為人可能是我一輩子都學(xué)不來(lái)的。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，她從不推托，不責(zé)怪他人，而是盡自己的全力彌補(bǔ)，反省自己不足。
這就是我的前桌，我的榜樣，一個(gè)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文10
她并不是個(gè)傳奇人物，也沒(méi)有做出過(guò)多驚天動(dòng)地的事，但她身上閃閃發(fā)光的那些點(diǎn)，卻讓她成為了一個(gè)平凡而獨(dú)特又令人心生敬意的人－－小李。
她最大的樂(lè)趣之一，就是與人辯論。
“我喜歡這氛圍，我把她當(dāng)成精神上的鍛煉�！彼偸沁@么說(shuō)。
有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)：其他人意見(jiàn)都統(tǒng)一，只有小李一個(gè)人與眾不同的情況。
大家都勸她別那么倔。
小李卻并不這么想，她反駁，不是認(rèn)可的人多，就一定是對(duì)的。
大家見(jiàn)勸不動(dòng)她，搖搖頭各自回了座位。
一回到家，她便四處搜查資料，最終確定她的觀點(diǎn)才是正確的。
當(dāng)她興奮地帶著她收集到的資料向別人證明時(shí)，有不少人已經(jīng)將此事淡忘了，怔愣了一會(huì)兒，才從記憶的一角想起這件事來(lái)。
有時(shí)她的堅(jiān)持與刻苦，不得不讓人自慚形穢。
周末時(shí)，我們總喜歡約在一起寫(xiě)作業(yè)，不是她家就是我家。
見(jiàn)到她時(shí)，她正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁，那是一本習(xí)題冊(cè)上的超綱題，我看了兩眼便覺(jué)得頭昏腦脹，她笑了笑，給我倒了杯水，又埋頭去寫(xiě)題了。
我也沒(méi)有再打擾她，只是在寫(xiě)作業(yè)的間隙抬頭看看。
一張空白的紙，漸漸爬滿(mǎn)了密密麻麻的字，正反兩面都是黑色的字跡，她的那杯水已經(jīng)沒(méi)有了熱氣，而她好像毫無(wú)察覺(jué)似的，仍是原來(lái)的坐姿奮筆疾書(shū)，時(shí)不時(shí)用筆的.另一端點(diǎn)著額頭。
我正低著頭看題目，忽然耳邊響起一聲驚喜的喊叫聲。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了激動(dòng)到耳尖微微泛紅的她。
她迫不及待地?fù)湎蛭遥c我分享喜悅，我也跟著她一起相視而笑。
越靠近她，越會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅力，不自覺(jué)地就想跟上她的步伐。
這正是她的獨(dú)特之處吧。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文11
一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，頗富喜感。那矮矮的個(gè)子，真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他，簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題，可能我們還在想：這個(gè)問(wèn)題太重了，我接不住�？伤麉s像一個(gè)舉重冠軍一樣，“輕松接住”，舉起手，輕而易舉地解答了問(wèn)題，這是我佩服他的一個(gè)方面。
而在課堂外的他，也跟我們一樣，是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒，他也會(huì)撲過(guò)來(lái)滔滔不絕，手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn)；在我們一起追跑時(shí)，他也毫不示弱，想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個(gè)方面，該靜的時(shí)候靜，該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái)，既不是“書(shū)呆子”，也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的，還是他的'寬容和大度。
記得有一次，他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完，而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄，開(kāi)始他保持拒絕的態(tài)度，可是看他一遍一遍的哀求著：“世界上最好的組長(zhǎng)啊，馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀�！庇谛牟蝗�，就給他了。可誰(shuí)知，“是禍躲不過(guò)”，才過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任知道是曹宇軒給他抄的，勃然大怒，一氣之下，就把他的作業(yè)撕了，責(zé)罵他道：“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯�？”�?dāng)時(shí)，他羞愧萬(wàn)分，流下了悔恨的眼淚。
可到后來(lái)小組討論，他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目。看到這一幕，我真的是大吃一驚，要是我，別說(shuō)給他講解題目，說(shuō)不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚里能撐船”，他這真是叫做“宰相肚里能開(kāi)飛機(jī)啊”。
這樣的同學(xué)，你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢？
這樣的人讓我佩服作文12
他外表文質(zhì)彬彬，有著高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一對(duì)明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧，在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他，在平時(shí)有著“表里不一”的表現(xiàn)，生活的很快樂(lè)，我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì)兒，他在我的隔壁組，因?yàn)橥墙M長(zhǎng)，又有可以聊的'話題，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
后來(lái)我以為他的成績(jī)與我差不多，但是我錯(cuò)了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對(duì)他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的聰明，再加上他那文質(zhì)彬彬的外表，我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人，但是后來(lái)我又錯(cuò)了。
接下來(lái)的一段相處時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個(gè)完美的人，他的體育十分的差勁，與他的成績(jī)完全不成正比，所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心，因?yàn)槲殷w育比過(guò)他了，我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了，上帝給他開(kāi)了一道門(mén)，然而也關(guān)上了一扇窗！我以為他會(huì)因此而沮喪，然而他并沒(méi)有，相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光，依然笑著面對(duì)生活，這讓我有一點(diǎn)佩服他。
再后來(lái)，他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè)大王”的寶座！正因?yàn)橛辛怂�，我們班才有了不少的歡樂(lè)。
記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績(jī)，我們班的同學(xué)們都會(huì)拼盡全力的去爭(zhēng)取跑得一個(gè)好成績(jī)，可是輪到他跑時(shí)，他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅，好像要跑出世界紀(jì)錄一樣，但當(dāng)他邁出第一步時(shí)，我對(duì)他的想象完全崩塌了！他跑的時(shí)候，手舞足蹈，瘋狂的晃動(dòng)著他的手臂，好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)著，可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用，他在跑時(shí)也不忘給自己加油，瘋狂的喊著：“啊啊��！”這可逗樂(lè)了我們?nèi)�，害的我口中的水都噴出�?lái)了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸。我很向往他的那種生活，每天都能快快樂(lè)樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。
他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文13
佩服的一個(gè)人，不是聞名中外的偉人，不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，也不是當(dāng)代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無(wú)聞的清潔工。
一天，我走在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著大雨。路上的行人個(gè)個(gè)披著雨衣，或撐著雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)，在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見(jiàn)一個(gè)人影，在那兒清理垃圾。會(huì)是誰(shuí)在那兒呢？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位身材矮小，滿(mǎn)臉雨水的阿姨，在認(rèn)真地清理垃圾。
我驚呆了，一位清潔工人居然能在這么大的雨中，如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里，再用掃帚夾住鏟子里的垃圾，將垃圾倒入垃圾車(chē)?yán)�。我不禁�?wèn)阿姨：“阿姨，這么大的雨，您還在清理垃圾啊？雨停了再來(lái)吧。”
阿姨擦了擦她身上的.雨水，打了一個(gè)噴嚏。“��！她感冒了！”可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點(diǎn)嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會(huì)被雨水沖得滿(mǎn)街都是垃圾，到處污水橫流，會(huì)有“可是，您感冒了，得去醫(yī)治呀！”阿姨聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我感冒了，只會(huì)關(guān)系到我個(gè)人的健康，但如果不清理垃圾，就會(huì)關(guān)系到大家的健康��！”說(shuō)完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們沒(méi)有怨言，依然默默無(wú)聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最佩服的一個(gè)人，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
這樣的人讓我佩服作文14
“這題是第三人稱(chēng)，所以我要用單三線……”
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專(zhuān)注、輕言細(xì)語(yǔ)地正給小代同學(xué)講題�！芭�，我懂了，謝謝你睿睿！”小代同學(xué)感激地豎起大拇指�！癥ou are welcome�！毙☆Ｓ靡豢跇�(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)回應(yīng)。作為英語(yǔ)課代表，平時(shí)冒幾句英語(yǔ)，大家都習(xí)以為常。
說(shuō)到這里，我先介紹一下小睿的學(xué)習(xí)成績(jī)。她在我們班上是典型的“巾幗不讓須眉”，尤其是英語(yǔ)成績(jī)往上面一擱，不用說(shuō)，又是第一。那作業(yè)，那質(zhì)量，那成績(jī)，在班上英語(yǔ)她稱(chēng)第二，誰(shuí)敢稱(chēng)第一！她的書(shū)寫(xiě)和準(zhǔn)確率真是想要挑出一個(gè)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是比登天還難呀。當(dāng)然這所用的一切都離不開(kāi)她課前課后默默付出的努力。
課上，她認(rèn)真地盯著黑板，那專(zhuān)注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來(lái)。嘴巴不時(shí)地張開(kāi)，閉攏。似乎是在思考老師提出的問(wèn)題，果然不一會(huì)兒她就有了答案，只見(jiàn)她緩緩把手舉起來(lái)，兩眼注視著老師，期盼老師給她機(jī)會(huì)，等老師把她點(diǎn)起來(lái)，她說(shuō)出了解答過(guò)程與答案。沒(méi)錯(cuò)，又是正確。經(jīng)過(guò)我的多次計(jì)算，李梓睿的正確率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九九……畢竟“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的！
課下，大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而她不同，她默默地坐在座位上，解著上課老師布置的難題�！鞍�，不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，這么難的題根本寫(xiě)不出來(lái)吧，還是等上課老師講吧�！蔽覍�(duì)小睿說(shuō)�！霸傧胂氚桑f(shuō)不定就想出來(lái)了�！彼f(shuō)完就又一頭扎進(jìn)了題海。只見(jiàn)眉頭緊鎖，嘴角微微翕動(dòng)，十分認(rèn)真。就連有一個(gè)同學(xué)把她的杯子撞倒了，她也不知道。不一會(huì)兒，她的眉頭舒展開(kāi)了，嘴角也微微上揚(yáng)，沒(méi)錯(cuò)，她把題解出來(lái)了，我的.心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執(zhí)著深深地感動(dòng)了，并開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。懶惰時(shí)，想想她，我就又會(huì)集中注意力聽(tīng)老師講課，果然在之后的周測(cè)中，我的成績(jī)又有了明顯的提高。
靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，總會(huì)有收獲。尤其是你身邊有個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文15
每件事都做得很認(rèn)真的人讓我十分佩服。
那天的太陽(yáng)像一條條射線一樣，照射著大地。雖然是剛剛回暖，但天熱得出奇，惟有坐在位置上，吹著窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的風(fēng)才能舒服，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)位置，更不愿意離開(kāi)教室。就在這時(shí)，班主任進(jìn)入教室，叫了幾個(gè)人擦窗戶(hù)，有的人用班主任聽(tīng)不到的聲音抱怨道“為什么選到我啊，我還有事呢！”有的人直接拿抹布來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門(mén)。
因?yàn)榻淌依餂](méi)有水，所以她們當(dāng)中必須有一個(gè)人去提水，就在她們你推我讓的時(shí)候，她直接提起水桶。水有點(diǎn)多，她吃力地拎著，沒(méi)有讓其他人來(lái)拎。
水提好了，她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽(yáng)光照在她溫柔中帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的臉上，風(fēng)兒輕輕拍打著她，頭發(fā)隨著風(fēng)吹的方向上下拍打，好像在為她唱曲子。她把抹布擰干，輕輕地靠近窗戶(hù)，從左到右，從高到低，每一下她都很認(rèn)真。擦完一大塊地方后，她向后退了一步仔細(xì)地尋找“漏網(wǎng)之魚(yú)”。突然她像是發(fā)現(xiàn)了什么，拿起抹布又走到窗前，用自己細(xì)長(zhǎng)的手指靠向那個(gè)位置，一下、兩下還是擦不干凈，她把抹布套在自己的手指上，又一下一下地擦了起來(lái)。
擦完自己的這一塊窗戶(hù)，她還不忘走到別的地方仔細(xì)看看，她每走一步就要停下看一眼，生怕有什么地方不干凈，生怕檢查員會(huì)扣班級(jí)的分。在太陽(yáng)的`光輝下窗戶(hù)好像散發(fā)金色的光。
她不僅是擦窗戶(hù)，寫(xiě)作業(yè)、上課聽(tīng)講等都很認(rèn)真，她把每一件事做得都很認(rèn)真。
她，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；她，是我們行動(dòng)的目標(biāo)。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎？
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