實(shí)用的四年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我的課余生活真是豐富多彩呀！有看書(shū)、有游泳、有下棋，還有玩耍，令我最難忘的`是第一次去游泳館游泳。
有一個(gè)星期六下午，天氣非常熱，爸爸帶我去定安游泳館游泳。游泳館在銀泰購(gòu)物中心旁邊，游泳館很新，我走進(jìn)游泳館，發(fā)現(xiàn)里面又大又干凈，水藍(lán)藍(lán)的，清澈見(jiàn)底，人非常多，聲音很響。游泳館分成三個(gè)區(qū)，一個(gè)是淺水區(qū)，一個(gè)是深水區(qū)，還有一個(gè)是兒童戲水區(qū)。
我先在淺水區(qū)里游了一會(huì)兒，然后去深水區(qū)游泳。深水區(qū)有八條泳道，每條泳道長(zhǎng)50米，我家小區(qū)的游泳池只有30米長(zhǎng)，我從來(lái)沒(méi)有游過(guò)50米遠(yuǎn)，心里感到非常緊張，擔(dān)心游不到終點(diǎn)。剛出發(fā)時(shí)，我游的有點(diǎn)快，沒(méi)有掌握好換氣的節(jié)奏，游到一半遠(yuǎn)的時(shí)候，有點(diǎn)游不動(dòng)了，我回頭看了看爸爸，只見(jiàn)爸爸在向我做加油的手勢(shì)，我鼓起勇氣，使勁地向前游，沒(méi)一會(huì)兒就游到了終點(diǎn)。我雖然感到很累，但是覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮斡瓮炅?0米遠(yuǎn)，而且明白了：做任何事都要堅(jiān)持。
課余生活讓我強(qiáng)身健體。我喜歡我的課余生活。
四年級(jí)作文 篇2
我心中的雨來(lái)是個(gè)小英雄，他愛(ài)國(guó)、聰明、機(jī)智、勇敢，不畏強(qiáng)敵。
小英雄雨來(lái)有很多英雄故事，其中有兩件事讓我們至今難忘，一件事是他們渡河的事情，雨來(lái)和他的小伙伴為了渡河找八路軍，他們?nèi)フ覞O船，剛開(kāi)始他們沒(méi)有找到，但他們沒(méi)有氣餒，相互鼓勵(lì)，他們說(shuō)：“越是在困難的時(shí)候，我們?cè)讲宦裨�，越團(tuán)結(jié)�！苯K于在大家的鼓勵(lì)下，找到了漁船渡過(guò)了河。這件事告訴我們，在遇到困難時(shí)不能相互埋怨，要團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，共同找到解決問(wèn)題的方法。還有件事就是雨來(lái)和伙伴們幫村長(zhǎng)埋地雷，他們畫(huà)了很多假地雷，埋完后雨來(lái)就爬到樟樹(shù)上去看看敵人有沒(méi)有來(lái)？結(jié)果一不小心掉了下來(lái)，剛好踩到日本特務(wù)的頭，小伙伴們都嚇得趕緊逃跑了，日本鬼子抓住了雨來(lái)，并讓他帶路。雨來(lái)剛開(kāi)始不同意，后來(lái)他靈機(jī)一動(dòng)，心想我剛好可以把日本鬼子帶進(jìn)我們的地雷區(qū)，他先帶敵人走進(jìn)假雷區(qū)，嚇得敵人一驚一乍的，就在敵人驚魂未定時(shí)，雨來(lái)又把敵人帶進(jìn)了真正的地雷埋伏區(qū)，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路軍殺死了，而小雨來(lái)也趁機(jī)跳河逃跑了。
讀完《小英雄雨來(lái)》，我很佩服小雨來(lái)，他雖然年齡很小，只有12歲，但他非常機(jī)智，勇敢，他不懼怕日本鬼子，能勇敢的對(duì)抗日本鬼子。同時(shí)，我還特別感謝像雨來(lái)這樣的`千千萬(wàn)萬(wàn)的小英雄們，因?yàn)槿绻皇切∮晏m們和八路軍的戰(zhàn)士共同消滅敵人，我們也不會(huì)過(guò)上和平的日子，我們也不會(huì)有嶄新的課桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我覺(jué)得我們應(yīng)該像雨來(lái)一樣，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要勇敢面對(duì)，并用自己的智慧去解決難題。我們更應(yīng)該珍惜已擁有的幸福生活，懂得我們現(xiàn)在的一切來(lái)之不易，要熱愛(ài)祖國(guó)。
四年級(jí)作文 篇3
隨著唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的這首詩(shī)，把我們的思緒帶到了清明節(jié)。
清明節(jié)，又名寒食節(jié)，所以清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食物。關(guān)于寒食節(jié)，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：晉獻(xiàn)公的妃子為了讓自己的'兒子繼位，就設(shè)計(jì)謀害了太子申生，申生弟弟重耳為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了磨難，身邊只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人，其中一個(gè)人叫介子推。一次重耳餓暈了，介子推不惜割掉自己腿上的肉，給重耳吃。重耳繼位后，他請(qǐng)介子推上朝受封賞時(shí)，介子推不來(lái)，歸隱到山里，為了讓介子推出山，重耳放火燒山，但介子推并沒(méi)有出來(lái)，而被燒死了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這位英雄，所以把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，也就是清明節(jié)。
清明節(jié)有“年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)”的掃墓習(xí)慣，每到清明，家家戶戶的人要攜帶酒食、果品、紙錢(qián)、鞭炮等物品到祖墳?zāi)沟�，將物品供祭到祖先墓前，再將紙錢(qián)焚化，鳴炮祈禱，栽幾株鮮花或插幾枝新嫩的樹(shù)枝在墳上，最后叩頭行禮，追思祖先。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，那雨像漫天飛舞的淚花，人們也習(xí)慣了每年的清明節(jié)在蒙蒙細(xì)雨中踏清掃墓。也許，這樣的情景，才可以給逝去的靈魂一些慰藉吧。
四年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)回到家后，我立刻催促媽媽去逛集市，媽媽禁不起我的糾纏。
到了集市，我說(shuō)：“媽媽，我先去看會(huì)兒書(shū)吧！”媽媽說(shuō)：“去吧�！蔽腋吲d的去了。到了書(shū)攤，我立刻被許多好看的書(shū)給吸引了。拿起一本《故事三百首》津津有味地看了起來(lái)，我沉浸在故事美好情節(jié)中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“你不是說(shuō)買(mǎi)生字本嗎？”我一下醒了，說(shuō)：“是的.。”媽媽問(wèn)賣(mài)本的老板：“生字本多少錢(qián)一個(gè)？”“一元三個(gè)。”老板笑著回答。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)五元的吧�！蔽也迳先フf(shuō)：“買(mǎi)那么多干嘛，一塊的就行了�！薄拔抑滥闶窍牍�(jié)省點(diǎn)錢(qián)，可是有的錢(qián)該花就得花。”媽媽說(shuō)。
我們回去的路上，雖然各式各樣的東西吸引了我，但是我知道我是一名小學(xué)生，現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)緊張，我更應(yīng)該節(jié)約用錢(qián)，難道這不是一名小學(xué)生的本分嗎？走著走著媽媽說(shuō)：“今天也沒(méi)有給你買(mǎi)什么，來(lái)，給你一元錢(qián)，買(mǎi)個(gè)香腸吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，因?yàn)橐?jié)約�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“孩子你真是長(zhǎng)大了�！�
四年級(jí)作文 篇5
一張車(chē)票，一張令我懂得高尚的車(chē)票。我一看見(jiàn)它，就想起那位陌生的老爺爺。
那天下午，我上完課準(zhǔn)備趕公共汽車(chē)回家�？墒俏业攘嗽S久，一輛車(chē)也沒(méi)來(lái)。我想：公共汽車(chē)怎么還不來(lái)呢？我很想回家呀！又過(guò)了一會(huì)兒，總算來(lái)了一輛公交車(chē)，可是人太多了。我為了早點(diǎn)回家，趕緊順著人流擠了上去。因?yàn)榈溶?chē)太久了，我的腿都酸了，所以很想找各座位坐下�？墒擒�(chē)上這么多的人，怎么會(huì)有空座位呢？“我的天，這里一個(gè)空座位都沒(méi)有。唉！”我傷心地說(shuō)。忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“小朋友，你在找座位嗎？我這里有一個(gè)！”我一回頭，原來(lái)是一個(gè)老爺爺。他大概六十多歲了，手拿著一個(gè)乒乓球拍，看來(lái)老爺爺很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。老爺爺發(fā)現(xiàn)我在看他時(shí)，說(shuō)：“你坐我這吧！”我聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“老爺爺，我怎么能隨便坐你的位子呢？”老爺爺聽(tīng)了，手拉著我的`手，把我拉到他的座位上，讓我坐下。我無(wú)可奈何，只能坐下。老爺爺就站在我旁邊。我很感動(dòng)，就連其他人和我一樣都特別感動(dòng)。幾分鐘后，老爺爺下車(chē)了。而我一直看著老爺爺，心里久久不能平靜下來(lái)。我又在我坐的座位上看見(jiàn)了一張車(chē)票，一定是老爺爺?shù)摹Ｓ谑俏野衍?chē)票放在包里。回到家，我吧這張車(chē)票放在相冊(cè)李，我常打開(kāi)相冊(cè)，撫摸著它。
親愛(ài)的老爺爺，我什么時(shí)候能再見(jiàn)到你��？
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