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【實(shí)用】禮物作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我回到家,伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我看會(huì)電視吧,我都累了一天了!
“先別忙看電視,媽媽送你一個(gè)禮物!闭f完媽媽就拿出了一個(gè)盒子。
“又是買的書吧!”我不假思索地回答道。
“不是!
我想:既然不是書就是文具了!半y道是文具?”
“也不是。”
不會(huì)呀,平常媽媽送我的禮物,從來都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,怎么今天就與眾不同了呢?
接著,媽媽撕開盒子的一角,指了指,說:“看你這么久都猜不出來,給你一點(diǎn)提示吧!”
我一看,盒子里邊還有一個(gè)綠盒子,還隱約有一點(diǎn)紅東西。我抓耳撓腮:“是樂高嗎?這么大的盒子,應(yīng)該是樂高吧!”
“沾到邊兒了,不過比樂高要有難度一些喲!眿寢屔衩氐匾恍Α
有難度些,但又不是樂高,不會(huì)是房子DIY吧?我可是盼了好久的`。我立馬問道:“是房子DIY吧?!”
“你猜是不是!
“唉!媽,別賣關(guān)子了,你就說是不是!”
“是,我看你收藏了這么久,就給你買了,還是最高級(jí)的圣誕版喲!”
我就如同得到了皇冠上的寶石一樣開心。連忙說:“謝謝媽媽,媽媽真好!”
禮物作文 篇2
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,就一心想學(xué)一樣樂器。但是咱家并不富裕,所以媽媽一直沒有讓我學(xué),我也沒再強(qiáng)求。突然,有一天媽媽問我:“你想學(xué)樂器嗎?”我連忙興奮地回答:“太想了!太想了!”媽媽又問:“那你想學(xué)什么樂器呢?”我不假思索地說:“小提琴!”媽媽聽了笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛快地從我的指間流走,一晃幾個(gè)月過去了。有一次我考試得了一百分,媽媽特高興,接著鄭重其事地向我許諾:“媽媽決定送你一件禮物!”我忙問:“是什么禮物?”媽媽神秘地?fù)u了搖頭說:“保密!”從那以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了:喜歡逛街的媽媽現(xiàn)在每到雙休日卻待在家里看書、看電視了;愛吃零食的媽媽很少再買零食了……
有一天晚上我正在家里做著作業(yè),突然聽到媽媽在外面喊著:“寶貝,來看!我給你買什么了?”我快步走到媽媽面前定睛一看,!是一把小提琴!是我夢(mèng)寐以求的小提琴!我興奮地一蹦三尺高,一把摟住媽媽的脖子謝了又謝,親了又親。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這就是我先前答應(yīng)送給你的禮物,希望你能喜歡,更希望它能帶給你快樂!”我呆呆地看著媽媽,終于明白了媽媽最近的變化是為了什么,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼。我輕輕撫摸著小提琴,心中感嘆:多珍貴的禮物!
從那以后我每次拉小提琴都特別認(rèn)真,偶爾想要放棄或想偷玩的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽為了我所作出的努力,F(xiàn)在我練習(xí)小提琴已經(jīng)有一年的.時(shí)間了,而且今年我還通過了小提琴二級(jí)考試。我將繼續(xù)努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,用這把小提琴拉出最美妙的樂曲,給我愛的人和愛我的人帶來快樂!
禮物作文 篇3
今天,我和媽媽一起去超市,給妹妹買生日禮物。
我給妹妹挑選了一具漂亮的.水壺96元,還選了一具布娃娃67元。
媽媽讓我算一算一共花了多少元?我想了一下,脫口而出:163元。
我是這樣算的:把96元看作100元,100+67=167元,然后167-4=163元。我是用我們學(xué)過的約等于的方法算出來的。
交了錢,我和媽媽高高興興地回家了。
禮物作文 篇4
我盼望已久的生日,終于到了,我高興得一蹦三尺高,不知道怎么樣來形容。
生日一定會(huì)得到精美的禮物的,同學(xué)們有的會(huì)送一些文具給我;有的會(huì)送一些生活用品給我;有的會(huì)送一些零食給我……真是不枉費(fèi)我請(qǐng)他們來我家了。
到了大人們來送禮物了,我的`手當(dāng)然也是忙得“不可開交”,甚至比那些工作人員還要忙!“!媽媽給我了兩顆小綠豆,不會(huì)吧!蔽易匝宰哉Z、驚訝地說。媽媽說:“女兒啊,你把一顆綠豆種在室外,把另一顆種在室內(nèi),看一看結(jié)果會(huì)怎么樣?”媽媽著急地說。這時(shí),我滿臉問號(hào)。
過了一天,室外和室內(nèi)的綠豆都發(fā)芽了,室內(nèi)的花長(zhǎng)得嬌小玲瓏,而室外的花呢?卻長(zhǎng)得粗枝大葉。它們好象是一對(duì)“反義草”。頓時(shí),我想到了一個(gè)道理,我趕緊去告訴媽媽,說:“媽媽,媽媽,我知道了。室外的花朵之所以沒有像室內(nèi)的花朵一樣?jì)尚×岘,是因(yàn)樗薪?jīng)歷過風(fēng)雨,室內(nèi)的花朵就是溫室里的花朵,所以永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不強(qiáng)壯,就變得嬌小玲瓏了。
媽媽給我的,雖然不是什么花錢的禮物,但它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)比物質(zhì)品還要珍貴、有價(jià)值。我會(huì)記住這個(gè)禮物的。。∥椰F(xiàn)在才知道媽媽的用心良苦呀!
禮物作文 篇5
人們過生日總會(huì)有禮物,可禮物與禮物之間,它們又有著千差萬別,可它們都是一份又一份的心意。
我不是一個(gè)太喜歡買東西的人,因此不是太會(huì)為別人挑選禮物,時(shí)常按照父母所說的送什么東西做為禮物。
上周四是舅太爺八十歲大壽的`日子,為他挑選禮物可愁壞了我和媽媽,真的不知道該送什么做禮物才合適呢!我問媽媽:“舅太爺平常最喜歡什么?”媽媽想了許久,也沒有想出來,我便想到舅太爺以前最喜歡爬山,可現(xiàn)在身體不是很好了,也爬不動(dòng)了;還有他喜歡喝酒,但從不多喝,再說本來身體不好,喝多了更會(huì)傷身體,可我認(rèn)為有關(guān)這些東西的禮物不在我所能支付的價(jià)格范圍,況且又不是太實(shí)用。我又想了許久,立馬恍然大悟了……
記得去年國(guó)慶節(jié)舅太爺來我家,聽說我在網(wǎng)上有投稿并發(fā)表了數(shù)篇,本來很愛看我寫作文的他連忙戴上老花鏡,努力地去翻看手機(jī)屏幕上的那一行行小字,直到他實(shí)在看得眼花繚亂時(shí),只好不舍地拿下眼鏡,回房休息了。
舅太爺?shù)纳钍钟幸?guī)律,他每天起得很早出門去晨練、散步、溜狗,結(jié)束后便去吃一碗牛肉面,吃完后回家看會(huì)報(bào)紙喝喝茶;中午了一邊看電視新聞報(bào)導(dǎo),一邊吃片饃饃,然后睡半小時(shí)后去睡午覺,起床后又會(huì)坐在書桌前看報(bào)紙,晚上喝完牛奶就很早去洗瀨,洗漱完看會(huì)書,喝完牛奶便早早就去睡覺了。
于是我想到,既然舅太爺喜歡看報(bào),我便讓媽媽把我之前投上去的作文打印了出來,訂成冊(cè)子好讓舅太爺看,便也算是給他的生日禮物,既有意義也很實(shí)用。
媽媽從舅太爺家回來后,我連忙詢問其他的禮物是什么?舅太爺還滿意不滿意?媽媽說那些禮物中除了香煙就是白酒,要么就是衣服,在夜晚沒有人的時(shí)候,舅太爺很?次业亩Y物呢。
禮物,送的不一定是最好,最貴的物品,而是一份心意,自古就有“千里送鵝毛,禮輕情意重”的話,所以,我們不應(yīng)該太過注重禮品的價(jià)格,而因該是一份最好的心意。
禮物作文 篇6
再見了我的母校,我不知道該送你什么禮物?晌抑牢乙宦纷邅碛卸嗝葱量啵悄憬逃宋以撛趺磮(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
當(dāng)我擁入你的懷抱時(shí)我還是一個(gè)滿臉稚氣的兒童,可我馬上要走出你的門檻,那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。一年級(jí)時(shí)我進(jìn)了苗苗團(tuán),我戴上綠領(lǐng)巾時(shí)你很是為我自豪;兩年級(jí)時(shí)我戴上了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí)你告訴我要盡到少先隊(duì)員的責(zé)任;三年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了寫作文,每一個(gè)段落都是你心血的付出;四年級(jí)時(shí)我能與同學(xué)們一起研究,每一個(gè)動(dòng)作都是你手把手的教我;五年級(jí)時(shí)我要畢業(yè)了,你會(huì)依依不舍的送我?晌椰F(xiàn)在卻想不出該送你什么。一束鮮花?一份小點(diǎn)心?不!不行!我應(yīng)該送給你我那優(yōu)異的成績(jī)。美好的行為。
如果要優(yōu)異的成績(jī)的話,我會(huì)在課上認(rèn)真學(xué)習(xí),多舉手發(fā)言,多動(dòng)腦筋。這樣就可以把優(yōu)異的成績(jī)單光榮地交在你的手中。
如果要美好的行為的'話,我會(huì)按三字歌中的去做,我會(huì)在下課按照你的規(guī)定去做,我會(huì)提醒我或同學(xué)記住“三清,三關(guān)”,我會(huì)為三。四年級(jí)的弟弟妹妹們做榜樣。這樣做就可以把美好的行為給你看,并播撒美好行為的種子。
如果這樣還不夠的話,我就在這發(fā)誓在中學(xué)的生涯中我也會(huì)把好行為堅(jiān)持下去。
母校,這就是我送給你的禮物。你滿意嗎?
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