初中生活的作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
今年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和***的言行，孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的.初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。
初中生活的作文 篇2
小學的我，夢想成為超人，拯救世界。從一年級開始后，媽媽便不再接送我上學和放學。為此，我一直在記恨著這件事，后來一想，有超人在幫我，有什么事，一喊救命，超人就一定會從天上飛下來救我的。我對此一直深信不疑。
又一天，星期天了，我和幾個比我大的哥哥們一起去玩，我還記得昨天他們對我說“我們明天去爬山玩，你去不去�！笨粗麄兡菄虖埖难凵瘢乙а赖馈叭ゾ腿��！蓖瑫r又轉念一想：如果我出了什么危險，叫救命的話，超人一定會來救我的。
“媽媽，明天我要去爬山。”這是我回家后的第一句話。我不曾想到狠心的媽媽竟會露出一副難以決斷的.樣子。但媽媽最后還是答應了。在睡夢中，我隱約聽到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好。”“可是萬一出危險……”
初中生活的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我們就要畢業(yè)了，一切好像發(fā)生在昨天。就像夏天才剛剛過去，日光還未褪去熱度，正午的影子依然膽小的拓展地面，可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。
三年前九月的一天，我們心懷著各自的夢想，跨進岢嵐三中的大門，組成59班這個大集體。三年里發(fā)生過許許多多難忘的事，令我記憶猶新。大家在這三年里一起哭過，一起笑過，有成功時的歡呼跳躍，也有失意時的垂頭喪氣。忘不了大家體操比賽時意氣奮發(fā)一舉奪得一等獎時的激昂，忘不了拔河比賽中大家拼盡全力獲得第一名的歡呼，忘不了體考時彼此鼓勵吶喊時的震撼，忘不了初一的體操比賽與第一名僅差零點一分時的無奈，忘不了因粗心大意失分而錯過一次領獎機會時的遺憾，忘不了因少跳一次跳繩致使體育考試未能獲得滿分的不忍，更忘不了我們師生一起走過的分分秒秒……
三年里，很慶幸交了許多有益的朋友，在他們身上我學到了許多東西：古靈精怪，總喜歡揪我衣服的郭紅霞同學，總會在我傷心難過時將他不太寬厚的肩膀湊過來讓我靠；跟我三觀相同的郝潔同學，她總是鼓勵我，讓我跟他一起努力，還有宋春育同學，他當年描寫我吃面包的神態(tài)的作文可謂是惟妙惟肖，那篇作文我到現(xiàn)在還保存著，每次看都會帶著不一樣的心情；帶著厚鏡片的尹文楠同學，可以說是我的益友了，她每天總是不停的給我灌心靈雞湯，讓我懂得許多現(xiàn)實的問題，激勵我發(fā)奮讀書，與他共同進步。
很感謝幾位老師的辛勤陪伴。老師們總是孜孜不倦地教誨著不聽話、不懂事的我們，雖然我們表面很叛逆，但道理都懂。氣場很強大的王巧玲老師總是給人一種嚴厲的`感覺，但只有真正接觸了解她，就會發(fā)現(xiàn)她是一個很可敬的老師，沒有一點架子，跟同學們在一起時，就像是相處了很久的朋友，很愿意跟她接觸訴說心事；嗓門很高的杜建華老師，雖然外表很兇，但她的心思很細膩，做的每一件事，說的每一句話都是為了我們好；高冷的“凍齡女神”李彩霞老師從來不多說一句廢話，但是為了叛逆的我們，總會說一些為我們好的“廢話”；還有跟我們打成一片，時常因我們不聽話暗自傷神的王艷老師；慈眉善目總是為我們好的燕嵐峰老師；風趣幽默的歷史任崇林老師，總是笑瞇瞇的帶給大家好心情。
最想感謝的人就是班主任王保明老師，我想對王老師說：您總是無時無刻不在擔心著我們，一直默默地陪伴在我們的身后，成為我們最堅強的后盾，您總是用您那十足的耐心與百倍的好脾氣教育著頑皮不聽話的我們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容您最合適不過了。您總是在我提不起成績的時候而傷神，總是不停地為我想辦法提高我的成績，您對我給予厚望，讓我當了59班這個大集體的班長，為我提供了一次又一次鍛煉自己的平臺。我的每一次成長都離不開老師您的幫助鼓勵，您說我在您心里永遠是最好的，在我的心里，您也是最好的班主任老師。您帶給我的不僅僅是知識，更多的是做人的原則與道理。王老師，忘不了體考時您給我拼命喊加油的樣子，忘不了您在面對我因粗心而犯錯誤時恨鐵不成鋼的樣子，忘不了您在班會課上一本正經講笑話的樣子……
初中三年，太多太多難忘的回憶，很難忘這個我們呆了三年的教室，這些我們相處了三年的同窗同學，這些我們相伴了三年的老師，我們終于成為了老師們口中那神奇的上一屆。每次都希望夏天來得快一些，這一次卻奢求她放慢腳步，別來得這么快，本來有很多話想要說，但是話到嘴邊又不知道該如何說。我們的明天會更好，對吧？畢業(yè)并不代表分離和結束，代表著一個新的開始，同學們，讓我們全力以赴這最后一個大的挑戰(zhàn)吧，加油！乾坤未定，你我皆是黑馬，同窗同學，豈能甘心屈居人下，讓我們鼓足勇氣，最后一擊一定要漂亮，因為我們有一個自豪的名字“59班”，我們相信，59班是最棒的！
初中生活的作文 篇4
當你問起：“誰過著溫馨的生活？”我會毫不猶豫地說：“我！因為，在我的母校，有老師和同學們時時刻刻地關心著我。”
當我有困難時，是他們第一個站出來幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結果住院了。我原以為，在醫(yī)院里，我一定會很孤獨，可事實并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說：“我們來看你了，幫你解解悶�！鳖D時，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會來看我，這讓我太吃驚了�！薄澳闶俏覀兊�'同學嘛，我們當然要關心你啦！”他們說得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個字眼只在電視里出現(xiàn)，在現(xiàn)實生活里“溫情”是不存在的�，F(xiàn)在，我堅決地否認我的看法。因為，我看到了溫情，我體會到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠存在，它存于世界的每一個角落。記住，溫情無處不在。因為這樣，我感覺到我非常幸運，我很幸運因為我能夠生存在這個世界上，幸運能在這所學校讀書，更幸運我能夠認識大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學習環(huán)境，是他讓我踏向頒獎臺、走向光明的路途。
兩年前我剛走進東升，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺。在第一年里，我獲得了獎學金，在第二年里，我又奪得各項榮譽稱號，老師們夸獎我，同學們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學校。
因為我在東升成長，所以我的生活既溫馨又精彩。
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