實(shí)用的快樂作文28篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂作文（精選28篇），歡迎大家分享。

　　實(shí)用的快樂作文 1

　　自打小鳥破殼而出的那一天起，鳥媽媽們每天都期盼著自己的孩子能夠張開雙翅，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，這不僅僅是因?yàn)轱w翔是鳥兒必學(xué)的一項(xiàng)本領(lǐng)，也因?yàn)轱w翔是一種快樂吧！

　　每當(dāng)我看到一群群鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我總會閉上眼睛，想象著我也像這鳥兒一樣，在空中輕盈地飛舞。每到此時(shí)，我都有些羨慕騎在鵝背上旅行的尼爾斯，那種脫離了塵俗，在彌漫著太陽芳香的天空中飛翔的感覺是多么奇妙��！

　　是一雙強(qiáng)勁有力的翅膀托起了雄鷹的夢，把它托向了天空的王位。不止一次地在電視中看到過鷹的雄姿，看著它盤旋時(shí)的自在，捕食時(shí)的專注，雖然對鷹的兇猛有些害怕，對弱肉強(qiáng)食的食物鏈有些厭惡，但還是打心眼里佩服鷹的英勇，也向往它飛翔時(shí)的那種快樂。

　　雖然不知鳥兒飛行時(shí)的感受，但我能從它們輕盈地體態(tài)中隱約感到，飛翔是一件十分快樂的.事。小時(shí)候在游樂園坐在小飛機(jī)上的感覺，至今仍記得，那是沒有任何雜念，一心一意地感受在空中飛翔的感覺。如果現(xiàn)在的我能有一雙翅膀，在空中飛翔的感覺又是什么樣的呢？那一定是一種快樂的感覺吧！

　　自打我看見鳥兒后，我就希望我能夠張開雙翅，在人生的天空中自由自在地翱翔。這不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g鳥兒，更是因?yàn)轱w翔是一種快樂吧！

　　實(shí)用的快樂作文 2

　　快樂對于小時(shí)候的我并不陌生，可是當(dāng)我升入初中，學(xué)習(xí)的壓力無處不在的時(shí)候，快樂就像小石子，被學(xué)習(xí)這座大山給埋沒了。此時(shí)的我真是搞不懂，為什么老師和家長總說，學(xué)生應(yīng)該從學(xué)習(xí)中獲得快樂呢？對此我很反感。直到有一天……

　　那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松，因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四，下午有兩節(jié)語文課。對于我來說，這是一周中最難熬的一天。

　　下午剛到，濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中，上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下，語文老師在講臺上滔滔不絕地講著，同學(xué)們在下面沉默不語，我耷拉著眼皮，有一句沒一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際，忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾，激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽：“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年來我對你可是不錯(cuò)啊，你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了！”頓時(shí)，同學(xué)們在課堂上已經(jīng)笑得前仰后合。

　　原來，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來精神，便不再一板一眼地照著教參講，她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多，同學(xué)們和我一樣，都精神了不少。緊接著，老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事，我聽得很入神，覺得很有意思。自此，老師常來講一些與課文有關(guān)的小故事，來活躍課堂氣氛，那時(shí)，我突然意識到，學(xué)習(xí)并不是死板的，其中可以有快樂。

　　這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí)，感覺數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書，想要解開一道題要很長時(shí)間，也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來給了我很大壓力吧，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績提升，我決定改變心態(tài)，從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù)，每當(dāng)把一道題解出來時(shí)，我都會感到很自豪，很有成就感，那種喜悅不同于自己吃了什么美味，擁有了什么好玩具，那是來自于學(xué)習(xí)快樂中的高級享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，在經(jīng)過了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后，最后揭開謎底的開心。

　　真的很喜歡那種感覺，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的.大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，學(xué)習(xí)的快樂，來自于探索時(shí)的好奇，也來自于成功后的成就感。我也明白了，所謂壓力，其實(shí)是與快樂并存的。

　　實(shí)用的快樂作文 3

　　生活中充滿了各種煩惱和快樂，但我相信，快樂比煩悶更容易得到。

　　其實(shí)活著就是一種幸福，快樂地活著，才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺得知足，生活便是幸福無比，你感到處處不如人，生活便痛苦不堪。知足常樂，更是幸福的幸福�？鞓房梢院芎唵危�關(guān)鍵是自己的心態(tài)如何，你怎樣看待它，它就怎樣回報(bào)你，只要懂得擁有，懂得孰輕孰重，幸福早已緊緊“抓住”了你。

　　一個(gè)人是否快樂，不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì)，而在于他怎樣看待自己的擁有。快樂是一種積極的心態(tài)，是一種純主觀的內(nèi)在意識，是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了，即使收獲的'再多，也沒有了發(fā)自內(nèi)心的快樂。究其原因，是因?yàn)槿诵允秦澙返�，在無止境地追求功利中丟失了很多，最重要的是無形中囚禁了本真，是心太亂了。

　　單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的簡單生活；李白高歌“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來，人生得意須盡歡”的論調(diào)。無論哪種，都是一種善待自己的選擇。得意也好，失意也罷，只要經(jīng)歷過、努力過就是一種精彩，就會有快樂同在。

　　生活是如此的簡單，快樂也是如此的簡單。我喜歡簡單地生活，我喜歡簡單快樂地生活……

　　實(shí)用的快樂作文 4

　　今年暑假的第一天，爸爸單位組織去關(guān)山漂流，我很興奮，也不知道漂流是怎么一種玩法。

　　一大早，我們就興高采烈地出發(fā)了。一路上歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。一下車，滿眼綠色盡收眼底，空氣好舒服，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們的到來�！�

　　到了水邊，我和爸爸還有小全叔叔被分到了一組，我們快速穿好救生衣，拿上水槍登上橡皮舟開始漂流。橡皮舟在水里一搖一晃，我的心里又恐懼、又擔(dān)心，就在這時(shí)，突然來了一個(gè)大大的“浪花”打在我們身上，哦，原來是有人向我們挑戰(zhàn)，我們齊心拿起“武器”向敵人還擊，頓時(shí)，平靜的水面熱鬧起來，大伙戰(zhàn)斗得都很激烈，歡呼聲，被沖擊的尖叫聲，洋洋得意的咆哮聲，混在一起，似乎是一首萬馬奔騰的.交響曲。

　　最后，我們組齊心協(xié)力，擊敗了向我們挑戰(zhàn)的“敵人”，把他們打得落花流水。

　　今天玩得好爽哦，夕陽西下，該回家了，我真有點(diǎn)兒依依不舍，再見了關(guān)山，我還會再回來的�，F(xiàn)在，無形中想起那天，熱鬧，快樂的精彩瞬間，心又回到了那里。

　　實(shí)用的快樂作文 5

　　大家好，我是李文惠，今年12歲了。我長著苗條的身材，一張圓圓臉上，帶著一副粉紅色的眼睛。我每天都與快樂同行。

　　“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。”在課余時(shí)間中，讀書帶給我的快樂最多。別看我平時(shí)活蹦亂跳的，但我只要一看書，就像換了一個(gè)人似的，變得特別安靜。書就像磁鐵一樣吸引著我，讓我讀了一本又有一本書，并從中獲得了很多知識。書帶給我的快樂和知識是無語倫比、不可代替的，因?yàn)槭撬�，讓我體會到了讀書的.快樂。

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)對我的快樂根式無與倫比，在上課時(shí)我認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，課堂作業(yè)按時(shí)交上。這是因?yàn)槲依斡浟斯湃苏f的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！彼�以在上課的時(shí)候，我“兩耳不聞窗外事�！本瓦@樣，我的進(jìn)步非�？�，老師和家長都夸獎(jiǎng)我比以前有進(jìn)步多了呢！我聽了心里美滋滋的

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽沂且活w愛與奉獻(xiàn)的孩子，我決定要將學(xué)習(xí)的快樂進(jìn)行到底。在家里，當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身子回到家里時(shí)，我會給他們端來一杯水；當(dāng)我看到電視機(jī)里的大地震，和那些受難人時(shí)，我會毫不猶豫地把我的零花錢全都捐出去；當(dāng)我在坐公交車時(shí)，上來了一位老奶奶，手里拿著許多東西，我會給她人人都奉獻(xiàn)愛心，那世界該有多美好，多快樂�！弊屪�，并幫老奶奶拿東西……這些看起來微不足道的小事，但如果人人都奉獻(xiàn)愛心，那世界該有多美好，多快樂�！胺瞰I(xiàn)是快樂的源頭活水�！痹诜瞰I(xiàn)中，我與快樂同行。

　　與快樂同行，我樂在其中。如果你也想每天都在快樂之中，那就和我一起去尋找快樂的根源吧！

　　實(shí)用的快樂作文 6

　　著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境。”的確，雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多，但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近，我讀了一篇名叫讓心境之花開出快樂之果的故事，故事里說：偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里，曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活，曾住過臟亂破舊的一樓，還曾住過上下樓極不方便的.頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適，居住環(huán)境繁雜多樣，可他每次都樂呵呵的生活著。

　　這讓人不免產(chǎn)生了疑惑：他是如何做到面對糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢？原來，那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題，去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面，所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

　　記得，我也曾遇到過“陰暗的日子”：有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績退步了，我很灰心喪氣，認(rèn)定自己趕不上去了�？墒�，在經(jīng)過家人的鼓勵(lì)后，我以積極的態(tài)度去面對后來的學(xué)習(xí)，終于迎頭趕上了！我又回到了快樂的狀態(tài)�，F(xiàn)在回想起來，才明白，遇到困難并不可怕，重要的是面對困難的態(tài)度：堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)！要知道被動(dòng)無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對效果好，如果以積極樂觀的心態(tài)去面對人生中出現(xiàn)的任何狀況，人生中還有什么過不去的坎呢？

　　在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的，常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的“包袱”去面對生活，帶著厭世的“鐐銬”去表演人生，是不可能把自己的人生之劇表演精彩的，也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活，去對待身邊的每一件事，善待每一個(gè)人，去發(fā)現(xiàn)一切的美好；那么，我們就一定能擁有健康美好的心態(tài)，保持陽光積極的斗志，努力去開創(chuàng)美好的未來！

　　讓我們牢牢記住“心境決定一個(gè)人的心情”這個(gè)真理，努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

　　實(shí)用的快樂作文 7

　　人的一生會有很多次成功，但有一次成功讓我久久不能忘記。

　　記得那次我和同學(xué)與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個(gè)身體素質(zhì)特別好的同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。

　　正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大微波爐里一樣，我還沒爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們落的好遠(yuǎn)。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上，真倒霉膝蓋破了！這時(shí)我的腦海里閃過了一個(gè)念頭：放棄吧！我再一次看了看前面心想：我不就是被他們落的遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？“烈火煉真金，逆境試強(qiáng)者�！边@點(diǎn)困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅(jiān)持到最后！我在心里暗暗的下定決心。我站了起來，盡管那太陽的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一滴滴汗水流進(jìn)傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的.傷口疼得更厲害�！靶菹⒁幌掳�！太累了！”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行！不行！無論做什么是只要肯認(rèn)真、努力，是沒有不成功的。加油！前面還有四個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過去！

　　終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前，當(dāng)我快到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋�我發(fā)覺到我成功了！ 成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終于體會到了那成功的喜悅！

　　實(shí)用的快樂作文 8

　　歡樂是一種撞擊心靈的感覺，令你暢快淋漓地笑，令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感，令你的雙腳毫無顧忌的踩出響亮的鼓點(diǎn)，令你全身舒服，而心里，就像鋪上了一層潮濕松軟的泥土，在土里正發(fā)芽的小苗，拱得你癢癢的……

　　無數(shù)次感受過這種快樂——遠(yuǎn)離“大廈叢林”，走進(jìn)自己的書房，我會有一種逃離喧鬧的感覺。信手翻開本本精美的書，去品味里面的一個(gè)個(gè)故事，感受那短短的精彩的雋永。緊握著它們，我仿佛找到了相見恨晚的朋友。與其說我在讀書，不如說我在發(fā)現(xiàn)生命。因?yàn)�，那些作品的每一個(gè)字都凝聚著作者嘔心瀝血的創(chuàng)造。因此，充滿幻想的我，也開始學(xué)著創(chuàng)造。盡管我的“作品”只是如孩童蹣跚學(xué)步般幼稚可笑，可它們畢竟是我的心血凝結(jié)成的，是屬于我的，我便向老師極力“推薦”，不久居然在�？�上發(fā)表了。當(dāng)我看著自己的作文變成鉛字，歡樂中便夾雜著一分成功的滿足……

　　我生活中的歡樂一半來自于自己的創(chuàng)造，而另一半則來自于大自然的賜予。

　　走進(jìn)大自然的懷抱，我的'心情特別好，因?yàn)槟欠N感覺，就像和一個(gè)久未親近的老友對坐交心。掏去了一切煩惱，只留下一顆裝著詩情畫意的心。或是碧波無限，或是層巒疊嶂，或是清溪小澗，或是藍(lán)天白云。你可以什么都想，也可以什么都不想，任時(shí)光消磨。周圍的人兒，用它們的笑意，輕柔地向你傳遞歡樂的氣息。這時(shí)，我的心感受到甜蜜與興奮，不用尋覓都裝得滿滿的。

　　這便是我的歡樂，不用鋪張地笑，不用放肆地歡呼，只源于生活的歡樂。

　　實(shí)用的快樂作文 9

　　分享很美好，分享很輕松，分享讓我們很快樂你們快來聽聽我的分享吧！

　　一天一大早，我興高采烈地做了一些美味的冰淇淋，放進(jìn)冰箱冷凍。終于等了六個(gè)多小時(shí)后，我把行行叫了過來，讓他來嘗一嘗新鮮出爐的冰淇淋。他剛咬了一口，立刻喊了起來：太美味了，真是太好吃了！姐姐。他又咬了滿滿一大口，不一會兒就捂著嘴巴跳著說：好冷呀，好冷呀！看著他滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。隨后我也咬了一大口，啊！這真的是說不出的美味呀。不過真的好冷呀。

　　不一會哥哥放學(xué)回家了，我馬上把哥哥拉過來。從冰箱拿出熊掌，說：哥哥，你快嘗一嘗我做的.冰淇淋吧。哥哥接過一看，說：笑笑，你怎么那么小氣呀，明明那么多冰淇淋粉，你怎么只做了這么一小片給我呀？哎，你太小氣了。

　　我一聽，生氣的嘟起小嘴：明明是我在做冰淇淋的時(shí)候，行行在旁邊一個(gè)勁的搗亂，撒掉了好多冰淇淋粉，所以只能做這么多嘛！再說了，行行吃的冰淇淋比你還少呢。哥哥一聽，那倒著的八字眉立刻松開了，笑著說：行行這個(gè)搗蛋鬼，小皮猴，一會去找他算賬。

　　我和哥哥你咬一口，我咬一口，那個(gè)小小的熊掌冰淇淋一分鐘不到，就只剩小木棒啦。

　　分享，是令人快樂的。分享是美好的。在我心中，分享比吃了美味的冰淇淋還要甜上一億倍。

　　我喜歡快樂的分享！

　　實(shí)用的快樂作文 10

　　有人這樣說過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心，那么，這顆心必須能感受到愛的聲音。

　　從小，我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽家人的腳步聲。

　　爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護(hù)家人的力量，他沒次回到家前出電梯時(shí)，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時(shí)，他會紅著臉向我們說到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時(shí)很馬虎，可他工作起來很認(rèn)真，他力求做到最好，來為我們做好榜樣，他在家里慢慢走動(dòng)時(shí)，就會顯出他那穩(wěn)重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨(dú)一無二的，在我心里也是最好的。

　　媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的，也十分急促。在他回家的時(shí)候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務(wù)，整個(gè)屋子里等能聽見她那忙碌的聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的.溫馨。

　　放假了，回到了自己多年未見的外婆家，又聽到了外婆的腳步，她急急忙忙的跑來接我們了，她邁的步字十分奇怪，一會慢，一會快。比如說，她做家務(wù)是，看似干凈利落，可是仔細(xì)一聽，她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙，反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

　　能每一天聽到自己家人的腳步聲真是十分愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜！

　　實(shí)用的快樂作文 11

　　春節(jié)到了！看來春節(jié)的時(shí)候又有“好戲”了�？戳酥�后一定一發(fā)不可收拾！

　　今天是星期天，家里的“智多星”——爸爸以為可以好好地睡個(gè)好覺，沒想到天還沒亮，那電話鈴就催命似的響個(gè)不停。我接了電話，聽對方報(bào)的名兒，不用猜都知道老爸今天又遇上急事了。

　　果然不出我所料，剛才還在呼嚕連天的老爸一接完電話人就清醒了一大半。他一邊皺著眉頭抱怨：“星期天也不讓人睡個(gè)好覺，找堆麻煩事兒�！币贿吺置δ_亂趕緊穿戴好，胡亂洗了臉。

　　之后迅速地拿梳子梳了幾下頭發(fā)，順手抓過身邊的“摩絲”往頭上一噴。隨著“吱——”的'一聲響，瓶里噴出一團(tuán)霧液。老爸習(xí)慣性地用手按了按被噴過的頭發(fā)。

　　似乎還嫌硬度不夠，又是“吱”的一聲響，一時(shí)里黑發(fā)變成白發(fā)。坐在不遠(yuǎn)處的媽媽忽然連打了兩個(gè)噴嚏。她一面揉著鼻子一面問：“什么香味，濃得刺鼻？”

　　與此同時(shí)，我也感覺到了什么，四處尋找異味的來源。突然，我的眼睛停在老爸手中的那一瓶“摩絲”上面。我失聲喊道：“爸，你的手上怎么？”

　　顯然，此時(shí)的老爸也感覺到今天的“摩絲”的香味有點(diǎn)不正常。他停止了噴霧，將瓶子移到眼前，當(dāng)他看清手里拿的是什么東西時(shí)，先是一愣，繼而哈哈大笑起來。

　　在他的感染下，我跟媽媽像一百年沒笑過一樣，笑得幾乎快岔氣了。噢，你問我們笑什么？

　　我告訴你吧：我的忙爸爸，錯(cuò)把“空氣清新劑”當(dāng)作了“摩絲”，將腦袋來了個(gè)香水淋浴了。

　　實(shí)用的快樂作文 12

　　爸爸，我是多么希望您能多陪著我。雖然我知道你在山東工作，掙錢，非常努力地想讓家人過上更好的生活！但是，我好想有你在身邊！

　　春節(jié)是我最開心的日子了！因?yàn)榘职謺�在家好長一段時(shí)間！

　　春節(jié)的一天，我的心情就像那天的天氣一樣，陽光燦爛！我們一家人去銀泰看電影！一路上我們說說笑笑，其樂融融，有爸爸在，老有聽不完的笑話！到了影院，你左手拉著弟弟，右手拉著我，我們蹦蹦跳跳地去買我最愛的冰激凌吃，還有爆米花。你看著我們吃東西，臉上笑瞇瞇的，看上去是那么的慈愛可親。冰激凌吃得我滿嘴多是，爸爸你拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)把我的嘴巴擦干凈！還說我是個(gè)小臟貓！看電影的時(shí)候，每當(dāng)有可怕的鏡頭，你就用你那寬厚溫暖的手掌，把我的雙眼給蒙起來。有爸爸在身邊，感覺什么都不怕！

　　每當(dāng)看到小朋友們有爸爸陪著，我是有多么的羨慕！您每回來一次，我都非常的珍惜這幾天與您的相處！對我來說，您的陪伴是非常重要的！

　　爸爸，您的雙手猶如無比溫暖的`太陽撫摸著我；您的身體像是一座巨大的高山，保護(hù)著我；您的笑臉仿佛是一朵向日葵，天天都如此燦爛！您對我們的愛甩也甩不掉，是無盡！您陪著我，就像太陽照耀著大地，暖暖得！我離不開您，就像小魚離不開水，小鳥離不開大樹！

　　爸爸您想我了么？我在家天天盼著您回家，陪在我的身邊。

　　實(shí)用的快樂作文 13

　　每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)時(shí)，總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E`B`懷特的一部著作《夏洛的》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當(dāng)他愁沒人跟他玩時(shí)，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的.消息傳來時(shí)，小豬悲痛至極。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻用自己的織出了讓人類稱為奇跡的上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　讀了這本書，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當(dāng)；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時(shí)挺身而出，幫助朋友度過難關(guān)。想想上學(xué)期，我的腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí)，許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！讀了這篇感人至深的小說，我學(xué)會了很多，懂得了更多。其實(shí)，友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，便會一掃而空，面對我們的將是一個(gè)嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。

　　實(shí)用的快樂作文 14

　　今天是我們家里的“勞動(dòng)節(jié)”。所有的家庭成員今天都不能閑著，都要做一件或幾件家務(wù)活——哎，今天真是“厄運(yùn)當(dāng)頭”�。∪缓�，隨著媽媽的一聲聲的號令，我被媽媽分配到了拖地的項(xiàng)目中去了。

　　媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把，指著被弟弟弄臟的地板，示意我把它清理干凈。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過去。

　　那是一片非常臟的地，上面有弟弟畫的各種稀奇古怪的圖案。我拿著拖把，小心翼翼地來回搓動(dòng)著，可結(jié)果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺得應(yīng)該是我不夠用力，便使出了吃奶的力氣來回地搓動(dòng)著。結(jié)果污漬還是“頑皮”地待在那，我全神貫注地盯著地上的污漬，而地板也似乎在跟我作對似的，硬是拉著“污漬”不放了。才發(fā)現(xiàn)污漬是用油性原料涂的“鴉”，因此我向媽媽請教，才知油性的需要用洗滌劑才能清除。于是我找來洗滌劑加入，便繼續(xù)搓啊搓，直到污漬全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才開開心心的收工！

　　時(shí)間一分一秒地溜走。一個(gè)小時(shí)過去了！我費(fèi)勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎，真辛苦�。⊥蝗�，心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應(yīng)該就是勞動(dòng)后的.感覺吧！而且我靜靜地看著被我拖的閃閃發(fā)亮地板，感覺心里特別的快樂。

　　通過這一次，我嘗到了一種與眾不同的快樂——?jiǎng)趧?dòng)的快樂！

　　實(shí)用的快樂作文 15

　　對我來說，生活中有許多事情會讓我感到快樂。比如，和朋友們玩游戲的時(shí)候我很快樂；看一本有趣的書我也很快樂；嘗到各種美食我很快樂……但是，我覺得最快樂的還是和爸爸媽媽一起去旅行。

　　旅行讓我感受到了現(xiàn)代交通工具的神奇。有一次我們坐火車去紹興，火車臥鋪區(qū)竟然分為一間間小房子，我睡了一覺就到了。從南昌到深圳，我又坐上了飛機(jī)，體會到了在高空中俯瞰大地的感覺。從香港到澳門，我們坐在游輪上，游輪在海面上激起一輪又一輪的波浪，感覺像是過山車一般。我還坐過地鐵，從地底下穿行；還有有軌電車、雙層巴士，這些交通工具都非常神奇。

　　旅行讓我認(rèn)識了更多的人。在九華山上，我看到好多挑著籮筐的挑夫，他們用辛勤的汗水換取酬勞，讓人心生敬佩。還有來自各個(gè)地方與我年紀(jì)相仿的小朋友，他們說著和我不一樣的方言，非常有趣。在深圳“世界之窗”的溜冰場里，我還認(rèn)識了三個(gè)來自阿拉伯的留學(xué)生，我用英語跟他們對話，還當(dāng)了他們的教練呢！

　　旅行還讓我看到了更多的風(fēng)景。我不僅領(lǐng)略到了像我們家鄉(xiāng)的.仙寓山、九華山這樣的江南山川之秀，還有太湖花亭湖、杭州西湖的水之美；不僅感受了五千年文博園的文化洗禮，還看到了迪斯尼樂園里的現(xiàn)實(shí)童話；不僅欣賞了牯牛降、浮山的自然景觀，還見識了澳門那令人嘆為觀止的人造水城威尼斯......

　　古人說，讀萬卷書不如行萬里路。旅行，讓我學(xué)得更多，懂得更多。所以，我覺得旅行最快樂！

　　實(shí)用的快樂作文 16

　　迎面一股蕭瑟的冷風(fēng)讓我不禁打了個(gè)寒顫，天空下著綿綿細(xì)雨，烏云籠罩著整個(gè)城市，寒風(fēng)吹翻路人手中的傘，珍珠大的雨滴滴落在那皺裂的黃土上。不遠(yuǎn)處傳來一聲凄慘的犬吠，聽著是那樣悲傷，如一把斷弦的提琴。

　　雨仍然密密的斜織著，我也多想像那嗷嗷的叫出心中的無助，但我不想像松樹邊的雜草依賴著它生長，不想嬰兒躺在母親懷中哭泣我需要獨(dú)立，但也需要父母在坎坷的路上鼓勵(lì)我。

　　母親偶尓會關(guān)心一下我，但毎次都是一句話“學(xué)習(xí)要努力”，僅此而已別無半句多言，父親也一樣并且母親還少關(guān)心過我，在他面前我總是戰(zhàn)栗，他很兇甚至不高興時(shí)，我惹他生氣時(shí)，他對我總是毫不留情。

　　因此、在他們那里獲得的鼓勵(lì)還不足在老師那兒得到的多，至少來說老師的微笑總會在嚴(yán)冬帶來一輪暖日在冰川中的一股溫泉。就好比這雨后的彩虹一樣，所以我總覺得在學(xué)校感受到的.幸福，有時(shí)甚至比父母給得更多。

　　然而、遠(yuǎn)航的帆船終歸要回到避風(fēng)的港灣，高飛的鳥兒始終要回巢穴，滴落的雨點(diǎn)最終還是要流回大地的血脈。家，永遠(yuǎn)是我們最好的歸宿，不論有多遠(yuǎn)距離，家還是會給你溫暖。

　　在曲圻的路上父母不能陪我走，但至少他們會在終點(diǎn)為我喝彩，即使一句簡單的話但仍能表達(dá)他們的勉勵(lì)包含其中。

　　就像橘一樣外面包裹著一層苦澀的表皮，里面卻是甜蜜的果實(shí)，只有剝開那層外表才能發(fā)現(xiàn)里面所蘊(yùn)涵的美。

　　實(shí)用的快樂作文 17

　　成長，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長過后回憶起來還是令人很開心的。

　　我小時(shí)候發(fā)生過一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的`想著他們夸我會打扮的情形�！睕]想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了��！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒看見電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒見過世面，就不要說別人嘛！還有啊，以后我要留長發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉(xiāng)下來的�！�

　　回到家中，奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過來，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了�！蔽覡庌q說�！吧�？不逢才不好看呢，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了�！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒有，只得不情愿地依從了她。

　　現(xiàn)在回想起來，這事還記憶猶新，當(dāng)時(shí)還覺得挺酷，可現(xiàn)在看來，簡直“二哈”一枚！不過，所謂成長，不就是從不懂事到懂事的嗎？

　　實(shí)用的快樂作文 18

　　按照常理來說，每個(gè)人都愛呆在舒適圈里，什么都不要干，乖，好好地躺著就行。不過對于我來說，這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí)，光是每天的作業(yè)，我就要?jiǎng)邮�，不單單要�(jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X，既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，那肯定就不是很舒適，這應(yīng)該也不太要緊，還是苦中有樂的。

　　平時(shí)為了讓自己快樂一點(diǎn)，我會做做手工，這手工嘛，主要還是自己開心。就說平時(shí)，閑暇無事時(shí)，我會拿出放了很久的顏料，隨便撕點(diǎn)紙，就當(dāng)作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來，也不知道扔哪去了，所以這暑假也讓我明白了，畫畫不一定要用畫筆，用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具，比方說數(shù)獨(dú)、困獸國斗棋，還有孔明鎖，這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。

　　孔明鎖是在一家文具店買到的'，六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固，不用仔細(xì)拆，往天上一拋，它的所有零件都碎開了。這個(gè)孔明鎖如此不給力，那就說明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣，六個(gè)部件全部都相同，每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面，除了兩個(gè)梯形的面，其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說，反正等它全部裝起來，就一個(gè)感覺，扭來扭去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。

　　孔明鎖就算再不同，有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的，讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來了，想必這也是它巧妙有趣的地方吧！

　　休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手，絕對是人生的樂趣所在呀！

　　實(shí)用的快樂作文 19

　　瓜果飄香的秋天，給我們帶來了豐收，也帶來了與眾不同的快樂。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去姥姥家拔花生。我們來到田野，“哇！”整塊田地就像一幅五彩繽紛的畫卷，金黃的稻谷、綠油油的小白菜、紅彤彤的小辣椒……最引人注目的就是一排排整齊的花生秧。

　　我迫不及待地跑到花生地，一把抓住花生的枝葉使勁向上拔，“嘿！”花生沒有拔上來，倒把我摔了個(gè)“四腳朝天”，逗得姥姥和姥爺哈哈大笑。媽媽見我一株也沒有拔起來，就給我示范了一遍。只見媽媽用小鋤頭圍著花生的`根部挖了一圈，輕輕一拔，花生就探出頭來了�！斑祝繈寢屇阒徊贿^挖了幾下，花生怎么就這么容易的拔起來了呢？”我好奇地問�！皩ρ�，別小看我挖的這幾下，它可以讓硬邦邦的土松一些，再拔時(shí)就不用這么費(fèi)力了�！眿寢屨Z重心長地說�！芭�，原來拔花生還有竅門哩！”我照著媽媽的樣子，先圍著花生的根部挖了一圈，然后輕輕一拔，終于拔起來了一株花生。我輕輕地抖掉泥土，一顆顆花生像小鈴鐺一樣掛在花生秧上面，有的像小氣球，有的像駝背的老爺爺，還有的像寶葫蘆……

　　時(shí)間很快就過去了，雖然我累得汗流浹背，但是我很開心。因?yàn)槲也粌H拔了很多花生，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

　　秋天是個(gè)非常特別的季節(jié)，它的快樂是無處不在的，我愛秋天。

　　實(shí)用的快樂作文 20

　　在這溫馨又快樂的平安夜里，小男孩帶著自己的弟弟，坐上了保羅豪華的汽車，沿著熱鬧的街道，欣賞著一路圣誕節(jié)的燈光美景。男孩指著車窗外五光十色的圣誕樹和璀璨奪目的圣誕禮物，深情地對他弟弟說：“將來每年的圣誕節(jié)，我都要帶你去欣賞夜景，把這些漂亮的圣誕禮物都買下來送給你，讓你高高興興地度過每一個(gè)圣誕節(jié)。”

　　保羅聽到他們的對話之后，眼睛濕潤了，馬上用手機(jī)給他哥哥打了一個(gè)電話；讓他的哥哥趕緊去買很多圣誕禮物，并且約好在一個(gè)街邊的路口等他。保羅心里想：‘這個(gè)小男孩的美好愿望，今晚我就先幫他實(shí)現(xiàn)了吧！’過了一個(gè)鐘頭之后，保羅在街邊的一個(gè)路口，等到了他的`哥哥。從他哥哥手里接過琳瑯滿目的圣誕禮物，保羅非常激動(dòng)地對他哥哥說：“今天晚上我要做一件十分快樂的事情，謝謝你幫助了我。”“不用謝，只要能讓你高興的事，我都非常樂意去做。”保羅哥哥高興地回答道。

　　回到車上，保羅十分興奮地對男孩和男孩的弟弟說：“今晚就讓我們一起過一個(gè)‘將來的圣誕夜’吧！”說著，保羅就把手中各種各樣璀璨奪目的圣誕禮物全部送給了他們。這時(shí)男孩的弟弟特別興奮地對他的哥哥和保羅說：“我這不是在做夢吧？”保羅聽到后從內(nèi)心深處感受到一種無比的幸福。

　　實(shí)用的快樂作文 21

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。11月15日，秋高氣爽，陽光明媚，太陽暖洋洋地照著大地，我背著可愛的小書包來到校園，校園里一片歡騰。我們坐上開往嬉樂灣的大巴車，一路上同學(xué)們有說有笑，不知不覺就到達(dá)了目的地。

　　一位穿著制服的教官來教我們?nèi)绾巫鍪�鍋飯。我們聽著教官的講解早已激動(dòng)萬分，滿懷期待地想試一試。教官講解結(jié)束，我們跟導(dǎo)游來到做石鍋飯的地方，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想嘗試一下。

　　導(dǎo)游安排每組兩名同學(xué)去領(lǐng)材料，他們領(lǐng)來了味精、鹽、抹布、碗、勺子等。我們先分好工，洗碗的洗碗，切菜的切菜，各忙各的，井井有條。時(shí)間過得真快，不一會兒一鍋香噴噴的飯就做好了，組長為我們盛飯，一人兩勺，撲鼻的香味早把我肚里的饞蟲勾出來了。同學(xué)們品嘗著自己做的飯，別提有多開心了，一個(gè)勁兒地說好吃。瞧，我們的臉上洋溢著滿滿的'自豪！

　　之后，我們又開始了鉆木取火的課題。教官詳細(xì)介紹了具體要求，同學(xué)們紛紛開始忙碌起來，五六人一組，我負(fù)責(zé)拉棒，經(jīng)過我們小組堅(jiān)持不懈的努力，終于冒出煙來，我們拍照留念，記錄下這珍貴的瞬間。鉆木取火讓我深深佩服遠(yuǎn)古人的聰明和勤勞。

　　一天的旅行結(jié)束了，我們坐上了大巴車，依依不舍地告別了嬉樂灣，大家興高采烈地談?wù)撝�今天的收獲。

　　實(shí)用的快樂作文 22

　　昨晚下班后，沒有叫車，習(xí)慣性地沿著街道，梳理著一日來的煩擾與雜亂，慢慢地向家里晃悠著。街上的行人或匆忙趕路，或悠閑地散步，對周遭的一切唯有漠然。

　　快到體育館了，老遠(yuǎn)就聽見歡快的舞曲響起。這里是一個(gè)露天舞廳，市民們晚飯后自發(fā)地組織起來，在這里跳跳舞，健健身，倒也樂在其中。

　　可是今天似乎有些不同，只見一個(gè)衣衫襤褸、形容枯槁的傻女人，正有模有樣地隨著音樂，跟著跳舞的人群翩翩起舞，嘴里念念有詞，臉上卻是一臉的歡笑，全然不顧路人詫異的眼光，沉浸在那種無與倫比的快樂中。

　　一個(gè)傻子，一個(gè)三餐不濟(jì)，衣不遮體的傻子竟然享受著那些自以為高貴、富有的人所不能體驗(yàn)到的快樂！我愣愣地看著，竟然沒來由地羨慕起那個(gè)傻子了。我們何曾有過她那般的快樂？整日絞盡腦汁，為的`是攀榮求富；步履匆匆，心靈卻是荒草叢生，幾時(shí)有過如此這般簡單真摯的快樂？

　　她可以不管人家怎么看，可以不管人家怎么說，自己想怎么干就怎么干。只是自己并不知道罷了。是啊，人或許真的要到傻了的時(shí)候才可以真正避開人世間的是是非非，才可以真正的讓自己的靈魂得到安寧，而到了那時(shí)，旁人覺得你很可憐自己卻是什么也不知道了，那種祥和安寧卻是正常人很難享受得到的。

　　已是華燈初上了，走在熙熙攘攘的人群中，望著川流不息的車輛，心中漸漸地多了一份從容與泰然。我一樣可以很快樂，只要放下心中的那些垃圾。

　　實(shí)用的快樂作文 23

　　時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印地走著；我也陪著時(shí)光老人，一步一個(gè)腳印地走著。

　　先由一個(gè)活潑可愛的小女孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢？成長的快樂是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的`貝殼；是海面上的浪花……

　　學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會下決心考一個(gè)100分；只要看到英語本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎(jiǎng)狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。

　　讀書是我成長中的快樂。我從進(jìn)小學(xué)一年級開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來，我讀書無數(shù)，可隨著年齡的成長，作業(yè)使我擁有讀書的時(shí)間只有幾分鐘，可是“時(shí)間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時(shí)間讀書。正因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我選擇深?yuàn)W的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴，我的成長歷程也越來越快樂了。

　　成長的快樂似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說那些自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂嗎？不是，只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

　　實(shí)用的快樂作文 24

　　童年是快樂的，有趣的，可笑的，在童年的銀河中，流著快樂美好的事。我在童年中，有一件事我至今難望。

　　有一次，在老家，爺爺、表弟、我一起去山上。那里有我們沒有見過的'地方和植物。我們一路上歡聲笑語，我們一邊笑，一邊采野果（不能吃的）我們走了很遠(yuǎn)恨遠(yuǎn)。只看見茂密的樹林，還有一片荒地，原來這爺爺奶奶以前的住處。以前爺爺奶奶生活條件差就在這里住下了，而這里的房子呢?哦！原來是被爺爺奶奶拆了，拆下的木頭當(dāng)做柴火燒了。因?yàn)槟菚r(shí)爺爺奶奶的女兒（就是我的媽媽）有錢了，可

　　以去租房子了所以在也不住老房子了。爺爺以前去采野果吃，把它當(dāng)作零食吃。說著說著，我和表弟都流了口水，口水從嘴中一直流到地下，我和表弟都很想吃，我們都叫爺爺給我們采。

　　爺爺叫我們自己采，爺爺告訴我們果子的形狀和顏色。我們分頭行動(dòng)，我看見爺爺也在找，看見爺爺那么會找，我們也趕緊去找。爺爺好不容易采到了兩個(gè)，卻給我們吃了。我吃了一個(gè)，這個(gè)野果是那么甜美，一嚼，甜味就從舌尖一直到口中散開,這種味道使我至今難忘。

　　在采的過程中，我說了聲“采到啦！”表弟和爺爺跑了過來，他們以為是我采到了果子，然而不是的，使我踩到了牛糞，惹得他們哈哈大笑，我也笑了。

　　這真是美好的童年，快樂的童年，五彩繽紛的童年。

　　實(shí)用的快樂作文 25

　　我有一次快樂的體驗(yàn)，這次快樂的體驗(yàn)成為生命中一次奇妙的旅程。你猜這是什么?哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗(yàn)。

　　放暑期時(shí)，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時(shí)，我高興得一蹦三尺高，當(dāng)媽媽帶我去海南時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個(gè)小伙伴，使我感到意外驚喜。

　　來到了海南島，這里就像我想像的一樣美。綠色高大的椰子樹，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水。為了留下這美麗的“風(fēng)景畫”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了?

　　終于到了潛水的時(shí)候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時(shí)，我走起路來像企鵝。一個(gè)叔叔幫我們照了張相做紀(jì)念。

　　我們和教練學(xué)習(xí)水下手勢：把手抓成拳頭是停止;把食指和拇指彎成圈，其它三只手指豎著是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個(gè)方向指就是往哪游……

　　教練帶著我們下海了，教練讓我穿上充了氣的'衣服，先讓我練習(xí)用氧氣瓶呼吸，然后慢慢放掉氣。學(xué)會呼吸后，我終于能潛到了海里。

　　平時(shí)電視上的海底是色彩斑斕的，可真正的海底只有鮮艷的魚和灰色的珊瑚。一只只美麗的小魚跳著舞從我面前游過，一只小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水里跟魚兒一起游泳，仿佛我也變了快樂的小魚。大海的真是太神奇了。

　　這就是我平生第一次最有趣、最快樂的體驗(yàn)，雖然我沒見到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂。

　　實(shí)用的快樂作文 26

　　時(shí)光飛逝，看著眼前的懵懂少年，羨慕不已。正是求知的大好時(shí)光，朗朗書聲連成歲月不斷前行軌跡。

　　年少時(shí)，不懂讀書的好處，只是在書中閑逛，沒有用心汲取其中的精華營養(yǎng)。到頭來，只恨用時(shí)讀書少。為了不讓我的學(xué)生重蹈我的覆轍，我下大力氣引導(dǎo)他們讀書。

　　一年多的每日半個(gè)小時(shí)讀書活動(dòng)，天天要求家長配合簽條，盡管有些孩子作假，父母沒有堅(jiān)持實(shí)事求是聽孩子讀書，但是多數(shù)家長的配合，還是讓我看到了活動(dòng)的.成效；一年半的讀書交流會，我們每逢周四就要舉行，是不是真讀書了，就要在這個(gè)舞臺上溜溜，人人沒有選擇，不放棄一個(gè)孩子，因?yàn)殚喿x沒有門檻；一年來，堅(jiān)持敞開學(xué)校圖書室，讓他們根據(jù)興趣讀書，不強(qiáng)迫他們讀不喜歡的書，鼓勵(lì)他們?nèi)�書店買自己的喜歡的書，發(fā)現(xiàn)他們擁有了各種各樣自己喜歡的書。我不時(shí)帶領(lǐng)孩子去書店，將那里讀書的盛況發(fā)給同學(xué)們，引領(lǐng)他們到書的海洋，去探索很多的奧秘；我會每周發(fā)布自己的微信讀書信息，帶領(lǐng)他們閱讀，看著自己喜歡的需要的書籍；他們誰買到了好書，我都會鼓勵(lì)一番。如今班里真是書香彌漫，不讀書的同學(xué)成了另類。他們甚至不惜違反課堂紀(jì)律，沉浸了書中忘記了聽課。

　　我是小學(xué)語文老師，讓孩子們愛上讀書，廣博知識海洋等他們盡情遨游；天上地上云里霧里，他們說到就到，再?zèng)]有時(shí)空界限。你愛上讀書，就是我最大的快樂，也是一位小學(xué)語文教師最大的成功！

　　實(shí)用的快樂作文 27

　　不知什么時(shí)候，樹上的葉子開始變黃了，秋風(fēng)輕輕的、溫柔的吹著，枯黃的葉子從樹枝上一片片飄落下來，它們在空中打著旋兒，好像一只只美麗的蝴蝶隨秋風(fēng)姑娘翩翩起舞。秋姐姐便順手拿下一片片葉子，一片寫信給南方的大雁，祝它們一路順風(fēng)，一片寫信給小朋友，讓他（她）們多加些衣服，別著涼。樹葉飄落到地上，小毛毛蟲拿它當(dāng)小屋。樹葉漂到小溪里，給勇敢的小螞蟻當(dāng)小船，帶著它們?nèi)ズ叫小�樹葉飄落到我的手上，我知道，那是秋風(fēng)姑娘給我的信，告訴我這是秋天的美麗……

　　故鄉(xiāng)里金色的桂花開了，香飄萬里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹干，便下起了一場桂花雨，我們在桂花雨中快樂的歡呼著。秋姑娘給草地?fù)Q上了黃色的新衣裳，我們在草地上打滾、跳躍，任憑枯草沾滿了我們的衣裳，蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢，一聲聲、一陣陣地唱著歌，我們隨著歌聲尋找著它們，當(dāng)我們找到時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃衣裳了，可它們狡猾的偽裝還是被我們揭穿了，我們圍坐在草地上，互相攀比著我們的戰(zhàn)利品。故鄉(xiāng)的池塘靜悄悄的，微風(fēng)吹來，水面上閃動(dòng)著粼粼水光，小魚戴著桂花發(fā)夾快活的'游著。我們嘗試著爸爸教給我的打水漂，結(jié)果卻驚動(dòng)了正在水下“聚會”的魚兒們，只留下桂花孤零零的在水上漂著，我們看著自己的惡作劇笑個(gè)不停。

　　秋天的景色真美，像極了一只五彩繽紛的花蝴蝶，在我看來，秋天的快樂最美麗！

　　實(shí)用的快樂作文 28

　　國慶節(jié)放假了，我和小伙伴約好了去同學(xué)家摘棗。

　　一路上，小伙伴們在車上嘰嘰喳喳地說著、唱著，不一會兒就到了。一進(jìn)大門，哇！三棵大棗樹立刻映入了眼簾，樹上密密麻麻地結(jié)滿了棗子。深紅的、淺紅的、嫩綠的，就像給棗樹穿上了一件五彩的花衣裳。大門兩側(cè)還有兩棵柿子樹，樹上鮮紅的柿子像過年時(shí)候掛的紅燈籠。院墻上、房頂上還掛滿了一串串金黃色的玉米穗，滿院子紅紅火火，真是一派豐收的景象啊！

　　我們這兒瞧瞧，那兒瞅瞅，像幾只小毛猴似的跑來跑去，感覺到處都很新奇。“打棗了！”一聲呼喊打斷了我們的活動(dòng)，只見大人們拿著長木棍和大塑料布過來了，我和小伙伴們一人扯住塑料布的一角，準(zhǔn)備在樹下接棗。叔叔往結(jié)滿大棗的樹枝上使勁一敲，棗就嘩啦啦地掉了下來，真像下了一場紅棗雨。有幾個(gè)調(diào)皮的.棗砸到了我的頭上、背上，砸的我齜牙咧嘴，但是我們依然快活，誰也沒有松手。不一會兒，紅棗就象小山一樣堆滿了筐子。看著滿院子的勞動(dòng)果實(shí)，小伙伴們高興極了，我們追著、打著，像一只只放飛的鳥兒。

　　快樂的時(shí)間總是過的飛快，不一會兒天就黑下來了，我們依依不舍地告別爺爺奶奶，踏上了回家的路。

　　我愛這秋天，它給人帶來豐收和希望，我愛小伙伴，他們給我?guī)�來溫暖和快樂�?/p>

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