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有關(guān)同桌的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)有愛(ài)心,開(kāi)朗的女生,她有著一熾熱的心。
有一天放學(xué),我和她在小巷里看見(jiàn)了一只狗,它像是在睡覺(jué),我輕輕地走過(guò)去,它注意到了我們突然睜開(kāi)了眼睛,它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了,我見(jiàn)了,嚇了一跳,撒腿就跑。狗見(jiàn)到我跑就起身來(lái)追趕我,我的同桌很機(jī)靈地站在原地沒(méi)有跑,狗繞過(guò)去,跑來(lái)追趕我,直到在一個(gè)轉(zhuǎn)角處狗才回頭走了。同桌問(wèn)我有沒(méi)有事,我被嚇得心七上八下的,直喘氣,我發(fā)現(xiàn)腳底一股涼風(fēng)吹過(guò),原來(lái)鞋膠裂開(kāi)了,我的同桌扶著我走回家去。還有一次,我的車(chē)輪胎破了,我急得像熱鍋上的`螞蟻,她說(shuō)前面有一家修自行車(chē)的店,天氣十分炎熱,她拉著自行車(chē)到自行車(chē)店俢,后來(lái),我身上沒(méi)帶錢(qián),還是她幫我付錢(qián)的,我看見(jiàn)她額頭上的汗珠與濕透了的衣服,禁不住感動(dòng)。
從此,我和她成了形影不離的好朋友。
同桌的作文 篇2
新學(xué)期排座位,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營(yíng)扎寨”了!
別看她有個(gè)好聽(tīng)的名字,可是人與名簡(jiǎn)直風(fēng)馬牛不相及:人長(zhǎng)得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個(gè)“馬尾巴”,細(xì)細(xì)的,像根大蔥;說(shuō)話哇啦哇啦,走路風(fēng)風(fēng)火火,就像一個(gè)假小子。我最討厭語(yǔ)文課,而王雅蔓是語(yǔ)文課代表。讀課文時(shí),她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時(shí),我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地?cái)Q了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強(qiáng)壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機(jī)會(huì)修理你!”
課間活動(dòng)的時(shí)候,我拿了一個(gè)皮卡丘出來(lái)玩,突然,旁邊一個(gè)人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來(lái)發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的王強(qiáng)——我們年級(jí)出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。
突然,一個(gè)熟悉的聲音:“你真沒(méi)用!”原來(lái)是王雅蔓!她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強(qiáng),快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒(méi)完!”平日里總是欺負(fù)小同學(xué),讓老師也頭疼的王強(qiáng),看著兩手叉腰、氣勢(shì)洶洶的.“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過(guò)來(lái)剛準(zhǔn)備跑,“野蠻”同桌喝令王強(qiáng)道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強(qiáng)吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻,我突然覺(jué)得,我的“野蠻”同桌是那么可愛(ài)。
同桌的作文 篇3
每當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌時(shí),就會(huì)想起我們班的蘇可欣。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)不大的鼻子,最可愛(ài)的要屬她那張小巧玲瓏的櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)時(shí),兩邊的小酒窩就會(huì)不約而同地顯現(xiàn)出來(lái)。她那飄在腦后的烏黑的秀發(fā),真是婀娜多姿!
陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)把它那一縷縷的金絲撒向我們那書(shū)聲朗朗的優(yōu)美的校園,我們排著整齊的路隊(duì)前往充滿歌聲的音樂(lè)教室。進(jìn)了教室,老師馬上宣布了一件事, 是關(guān)于藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的。老師問(wèn)有誰(shuí)想?yún)⒓,坐在前排的蘇可欣第一個(gè)高高地舉起了手。平時(shí),她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),如同夜鶯的歌聲,在我們班也是屈指可數(shù)的。
自從報(bào)了比賽之后,從前就很認(rèn)真的她,現(xiàn)在就更專心致志地聽(tīng)每一節(jié)音樂(lè)課了。那雙水晶般的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師。我相信她一定在認(rèn)真地選擇適合她的比 賽曲目。她每天都在認(rèn)真、刻苦地練習(xí)比賽曲目。我沒(méi)想到可欣會(huì)這么刻苦,還以為她會(huì)從我們學(xué)過(guò)的曲目中挑一首呢,但是她卻要選另一首。從中我能夠體會(huì)她那 種積極進(jìn)取的精神。
下學(xué)期的'開(kāi)學(xué)初,音樂(lè)老師公布了在藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的人。蘇可欣居然得了歌唱比賽的一等獎(jiǎng)。我們班許多人都為她鼓掌。老師請(qǐng)她為我們唱一下那首歌曲。可欣離開(kāi) 了座位,輕盈地邁著步伐走上講臺(tái)。她輕輕地清了一下嗓子,那雙水汪汪的眼睛大而有神地環(huán)視著教室,臉上容光煥發(fā),終于張開(kāi)了她那張櫻桃似的小嘴。頓時(shí)動(dòng)人 心弦的歌聲蕩漾在教室里。全班每一個(gè)人都在專心地聽(tīng)著,四下靜悄悄的,只有歌聲。她唱的歌是《隱形的翅膀》。我相信就是這歌詞激勵(lì)著她,使她有了積極進(jìn)取 的精神。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的光輝撒向大地,天空中的晚霞漸漸地露出了身影。太陽(yáng)的余光把可欣的身影留在了講臺(tái)前,她的身影仿佛一直伴隨著我,就像一個(gè)指南針,指引著我向前走去。巨人學(xué)?偛 五年級(jí) 王學(xué)品指導(dǎo)老師 林承霞點(diǎn)評(píng): 小作者從一首歌開(kāi)始回憶自己的同學(xué),“水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的小巧玲瓏的櫻桃似的嘴,臉頰兩邊的小酒窩”,這些都是她的可愛(ài)之處。但更可貴的是她那種積極 進(jìn)取的精神。正是因?yàn)檫@點(diǎn)我們的小作者才把她視作自己的“指南針”。全篇文筆流暢,結(jié)尾適當(dāng)升華,塑造了一個(gè)可愛(ài)的、積極進(jìn)取的小姑娘的形象。
同桌的作文 篇4
同桌班長(zhǎng)是秦始皇轉(zhuǎn)世,專治的讓我只想造反,可往往是揭竿未起之前就被鎮(zhèn)壓了。
班長(zhǎng)特愛(ài)管閑事,比如說(shuō),我上課睡覺(jué),那簡(jiǎn)直和自殺沒(méi)什么兩樣!“你不要小命了嗎?敢上課睡覺(jué),不把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里是不是?”班長(zhǎng)吼完還用惡狠狠的眼光瞪著我,我不禁打個(gè)寒顫,趕緊老老實(shí)實(shí)的抄筆記,可是他還不放過(guò)我,看到我抄筆記字太丑就讓我從新抄寫(xiě)。我真恨不能拍死他!每當(dāng)他替老師“教育”我的時(shí)候,我就沉默,可魯迅先生說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”終于有一天我爆發(fā)了,沖著他吼道:“我要讓老師幫我調(diào)座位,我受夠你了!”可他卻嬉皮笑臉的.說(shuō):“你看你現(xiàn)在地理位置多好!空氣多新鮮啊!你還要調(diào)座位,你知道嗎?只有和我坐在一起,你才不會(huì)上課睡覺(jué),按時(shí)抄筆記,我這是為你好……”我繼續(xù)沉默……心里暗暗的盤(pán)算著。
終于有一天,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了,放學(xué)后,老師讓我們這一組值日,可班長(zhǎng)正好上廁所拉肚子,臨去前還把書(shū)包扔給我,讓我替他拿著,可我哪有那么好心,當(dāng)老師同學(xué)走了之后,我對(duì)余下值日的組員說(shuō):“班長(zhǎng)都逃了,我們還值什么日?快撤!”在臨走前我還把班長(zhǎng)的書(shū)包鎖在教室里面,心里竊喜,明天有好戲看嘍!
當(dāng)?shù)诙煳胰ド蠈W(xué)的時(shí)候,果然看見(jiàn)班長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè)和值日在寫(xiě)檢討書(shū),而且還是一千字的,當(dāng)他寫(xiě)完我要過(guò)來(lái)看了一遍,看過(guò)還不忘拍馬屁說(shuō):“蠻好的,可以一招奪命,快給老師送去吧!”我說(shuō)著把檢討書(shū)塞進(jìn)他的口袋,班長(zhǎng)一臉喜滋滋的,卻不知我已暗下毒手,把他的檢討書(shū)狠戳三個(gè)洞,上課的時(shí)候我偷偷向班長(zhǎng)打探情況,班長(zhǎng)說(shuō)檢討書(shū)弄爛了,還要從新寫(xiě)一遍,我看著他,表面一臉惋惜,心里卻樂(lè)的跟什么似得,心想總算出氣了。
但后來(lái)我又想了想。自己做的很過(guò)分。畢竟班長(zhǎng)對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)的,心中對(duì)他充滿了歉意,突然我的頭被拍了一下,“又發(fā)什么呆呢?不好好抄筆記。”!又是班長(zhǎng)!
現(xiàn)在想來(lái),我做這樣幼稚的事情,班長(zhǎng)怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!只是他不愿意揭穿我罷了!
這就是我的同桌,我的班長(zhǎng)!他豁達(dá)開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人,不與人計(jì)較,積極向上,渾身充滿活力,與他同桌我很榮幸,他時(shí)刻提醒著我,幫助我,我真心的感謝他。
同桌的作文 篇5
“呀呼,萬(wàn)歲!”我高興得大喊大叫,為什么?因?yàn)槲乙獡Q座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時(shí),受盡了的“皮肉之苦”,但現(xiàn)在不同啦,我要“喬遷新居”了,她再也不能“洗刷”我啦,哈哈哈哈!“翻身農(nóng)奴把歌唱,把歌唱,巴扎嘿!,哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書(shū)包跑出教室……
第二天,我神氣十足地走到老座位前,跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”,在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了,我瞥了瞥我的“新家伙”:她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當(dāng)?shù)奈恢谩擦思摇?兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯。“沒(méi)什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興,“這下可好啦,這張一米大的‘地盤(pán)’可就是我的啦……”
下課了,我神氣活現(xiàn)地對(duì)她說(shuō):“從今天開(kāi)始,這張桌子就是我的地盤(pán)了,我想要多大就要多大,懂嗎?”她朝我翻了一個(gè)白眼:“做你的春秋大頭夢(mèng)吧!”我一愣:“這家伙竟然敢對(duì)我較真兒?”于是,我挽起衣袖,裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫,(其實(shí)我也不愿意)咳嗽了一聲,提高音量:“這――是――我的!”我滿以為她會(huì)“就地投降”,不料她卻批評(píng)起了我:“還是少先隊(duì)員呢,一點(diǎn)兒也不懂得這是“國(guó)家財(cái)產(chǎn)”,還說(shuō)是你的,是你買(mǎi)的嗎,這是學(xué)校買(mǎi)的`……”周?chē)鷩^的“群眾”都笑了起來(lái)。
我堂堂七尺男兒,豈能讓一丫頭片子數(shù)落?我瞪大眼睛,閉緊小嘴,挽開(kāi)袖子,提上褲腿,準(zhǔn)備跟她“大干一場(chǎng)”,以顯“男子氣概”。誰(shuí)知我剛一出手,就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉(zhuǎn)身一躍,來(lái)個(gè)“餓虎撲食”,她卻敏捷地一躲,躲過(guò)了我的“攻擊”,然后施一招“大鵬展翅”出其不意,給我猛地一擊……經(jīng)過(guò)五分鐘的“激烈戰(zhàn)斗”,“趴!”我給打趴下了。我爬起來(lái),灰溜溜地做了“逃兵”,在眾目睽睽之下逃走了。
看來(lái),我這個(gè)同桌不一樣那……
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