【實(shí)用】生命的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的生命的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
“亭長(zhǎng)告余日：此古戰(zhàn)場(chǎng)也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！”
李華的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》流傳了千載，但其中描繪的景象卻并未隨時(shí)光而流逝。當(dāng)伊拉克的運(yùn)河飯店在巨炮聲中化為煙塵，當(dāng)莫斯科地鐵在片刻間變成人間地獄，當(dāng)馬德里繁華的街頭血流遍地時(shí)，嚴(yán)酷的事實(shí)，逼著我們承認(rèn)世界的憂(yōu)愁和不安———是到了挽救枯萎的橄欖枝的時(shí)候了，是到了疏浚生命源泉的時(shí)候了，是到了人類(lèi)共享生命的時(shí)候了！
生命的大樹(shù)無(wú)法通過(guò)仇恨去灌溉。種種的不公正使人們心中生出仇恨的惡魔，它吞噬了人們的理性，并迫使人們做出血腥之舉。但是仇恨給人們帶來(lái)了什么？！耶路撒冷的血肉橫飛，巴格達(dá)的人間悲劇，乃至?xí)r刻高懸在世界人民頭上的戰(zhàn)爭(zhēng)與恐怖之劍，哪一樣不是由仇恨而起？！千年的仇恨血只能讓理應(yīng)共享的寶貴生命變成共同毀滅。
仇恨是人間的酸雨，它無(wú)情地摧毀著人類(lèi)共同擁有的生命之樹(shù)，將生命之綠色變成刺目的血紅；仇恨是烈焰，它正在將人類(lèi)共同擁有的生命焚燒！
讓理性與寬容來(lái)疏浚人們的心靈，讓尊重和理解來(lái)充實(shí)人們的心靈，讓愛(ài)心的暖流成為人們心靈的源泉，只有這樣，我們才能共享生命。
要共享生命，還要少一些自私和冷漠。
互相算計(jì)，各人自掃門(mén)前雪，雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)，等等，也都使共享生命成為不可能。人終究是社會(huì)的人，桃花源和魯濱遜式的生活終是一枕黃粱。宛如山谷中的回聲，只有己方的良善與付出才能得到同樣的回饋。沒(méi)有了自私和冷淡，才會(huì)有融洽的社會(huì)氣氛。當(dāng)云南大學(xué)的慘案震驚全國(guó)時(shí)，當(dāng)陜西三個(gè)少年殘酷毆打一名女乞致死時(shí)，我們是否真正認(rèn)識(shí)到了自私和冷淡的惡果？
自私和冷淡是慢性毒藥，它們會(huì)讓理應(yīng)共享的生命在無(wú)形中失去其寶貴的價(jià)值和真正的意義。
讓“對(duì)待同志像春天般的.溫暖”這句名言重新回到我們的心中吧！讓春風(fēng)來(lái)疏浚我們的心靈，讓春風(fēng)為我們的心靈帶來(lái)對(duì)生命的尊重和愛(ài)。
在《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的最后，李華寫(xiě)下了這樣的話，以此為全文劃下了一個(gè)悲愴的句號(hào)：“誰(shuí)無(wú)兄弟，如足如手？誰(shuí)無(wú)夫婦，如賓如友？”人類(lèi)本是同根同類(lèi)，所以理應(yīng)共享寶貴的生命。用一顆寬宏平和充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)接納和尊重他人吧，那不僅僅是為了別人。用愛(ài)和尊重來(lái)疏浚生命，讓愛(ài)和尊重成為生命中永遠(yuǎn)長(zhǎng)流的源流，唯其如此，我們才能共享生命的美好未來(lái)。
生命的作文 篇2
在萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，誰(shuí)的生命最頑強(qiáng)？是小草�？扇藗儏s長(zhǎng)說(shuō)，人是最頑強(qiáng)的，人、花、草、樹(shù)木……
在別人眼中，小草依然是小草。但是在我的眼中，小草是春天的信使，是頑強(qiáng)的生命的代表。
當(dāng)我走到墻邊，我看見(jiàn)了小草；當(dāng)我走到森林時(shí)，我看見(jiàn)了小草；當(dāng)我走到花園時(shí)，我看見(jiàn)了小草；當(dāng)我……小草無(wú)處不在，它讓春天又進(jìn)一步的'來(lái)到我的身邊。
一株細(xì)小的小草，它讓我感到了生命的力量，它讓我感到了春天的氣息。生命之初就是它，充滿(mǎn)著自然的氣息。
生命的作文 篇3
新學(xué)年開(kāi)始，母親找到一間宿舍，搬進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)房東是個(gè)七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔，我安心地住了下來(lái)。
七八十歲，對(duì)于我這個(gè)不那么見(jiàn)多識(shí)廣的鄉(xiāng)下小子來(lái)說(shuō)，該是一個(gè)比較令人驚奇的年齡。本來(lái)我是比較擔(dān)心，和這樣歲數(shù)的老人住在一起多么不方便，可是生活——一種能融合任何隔膜的東西，漸漸融合了我和她年齡上的隔膜，我的心開(kāi)始釋然。
老人的老伴去年離開(kāi)人世，三個(gè)孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨(dú)的，然而并不寂寞。因?yàn)樗莻�(gè)有文化的人，她的老伴也是。也許僅憑這一點(diǎn)，老人可以打發(fā)寂寞。她經(jīng)常拿出一些出來(lái)，很得意地讓我鑒賞那些發(fā)黃的郵票。說(shuō)那時(shí)她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來(lái)，又是如何有人高價(jià)想買(mǎi)都不賣(mài)。望著她神采飛揚(yáng)的`表情，我真的打心里敬佩她。不必說(shuō)她那種對(duì)生活的樂(lè)觀的態(tài)度在老年人中少見(jiàn)，就算是年青人一旦提到一時(shí)死去的親人，也會(huì)滿(mǎn)臉的悲哀，滿(mǎn)臉的不高興，甚至反目成仇。
我想老人的心境大概超過(guò)了世俗之人。有時(shí)甚至認(rèn)為那是一種偉大，一種戰(zhàn)勝一切特別是自我的人。
老人的三個(gè)孩子都很孝順，但也許在她們眼里認(rèn)為這是在平常不過(guò)的事情。他們常駐來(lái)母親的住所幫她種花漆墻裝電線做木床修馬桶，還在這聚餐。每每聽(tīng)到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時(shí)，我心里便一片暖哄哄的，那是一種家的感覺(jué)。那么溫馨那么融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此，因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過(guò)的，曾經(jīng)聽(tīng)人講過(guò)的，那些東西記在日記里。我的驚訝還在于，在我日記里的夙愿，竟能在這個(gè)老房東身上實(shí)現(xiàn)。我頓時(shí)也不知是該感到歡喜還是感到可悲。
還有半年我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)老人去繼續(xù)自己的生活。當(dāng)我看到一些人總是在埋怨自己的生命，或是短暫，或是單調(diào)，或是坎坷的時(shí)候，就不僅會(huì)問(wèn)，他們?yōu)槭裁床粚?duì)著夕陽(yáng)深思一番，好好去體會(huì)一下生命的真諦。或許我要建議他們?nèi)タ纯催@位老人，她或許會(huì)告訴你生命的坦然。
我想：老人似海，真的似海！
生命的作文 篇4
曾經(jīng)，單純的以為世間的大多東西是那般美好，可以天長(zhǎng)地久，可以在歲月和人事的變遷中擁有永恒，直到所有夢(mèng)的花凋謝的時(shí)候，我才懂得沒(méi)有永遠(yuǎn)，懂得了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈……
我的生命，是爸爸創(chuàng)造的。“爸爸”多么溫馨的一個(gè)詞，濃眉大眼，把我視為掌上明珠的好男人。
爸爸，你是否記得與我嘻嘻打鬧時(shí)的場(chǎng)景？你是否還記得我生病住院時(shí)，你給我的鼓勵(lì)。一切，一切，我都沒(méi)有忘記，它一直沉睡在我記憶最深處。
爸爸，我的生命是你創(chuàng)造的，感謝你創(chuàng)造了我這個(gè)調(diào)皮搗蛋、古怪精靈的孩子。我愿與你一起看庭前花開(kāi)花落，一同望天上云卷云舒。
我的生命是媽媽給予的�！皨寢尅倍嗝磦ゴ蟮囊粋�(gè)詞，你是我學(xué)習(xí)、生活的大總管，你是陪伴我更多的女人。生病時(shí)，你不顧風(fēng)雨多大，把我送到醫(yī)院；受傷時(shí)，你心痛如割的說(shuō)了句：“怎么那么不小心？”參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，你毫不吝嗇的.支持我，鼓勵(lì)我；學(xué)習(xí)時(shí)，你毫不分心的督促我……
媽媽?zhuān)业纳悄憬o予的，你為了我，放棄了你的青春，放棄了很多對(duì)于你來(lái)說(shuō)珍貴的東西，感謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界，感受你的愛(ài)。我愿與你一起看庭前花開(kāi)花落，一同望天上云卷云舒。
我的生命，是老師點(diǎn)燃的�！袄蠋煛倍嗝闯绺叩囊粋�(gè)詞。你日夜辛勞的為我奉獻(xiàn)，你對(duì)我的批評(píng)，我謹(jǐn)記在心；你對(duì)我的信任，我絕不讓你失望；你對(duì)我的鼓勵(lì)，我付諸于行動(dòng)。
老師，我的生命是你點(diǎn)燃的，感謝您能讓我滿(mǎn)懷激情的看世界。我愿與你一起看庭前花開(kāi)花落，一同望天上云卷云舒。
我的生命，是朋友引航的�！芭笥选倍嗝从焉频囊粋�(gè)詞。
人一生能有一個(gè)知心朋友，足矣。而我是那樣幸運(yùn)，不僅生活在這個(gè)幸福的家庭里，也擁有一個(gè)廣闊的朋友圈，我們喜歡一起嘻嘻哈哈，我們喜歡看電影，看那些分分合合曲折的情節(jié)，看那些懵懵懂懂復(fù)雜的友情。去我們何嘗不想自己就是電影里的那個(gè)角色，管他主角配角，悲劇喜劇，至少，在未知結(jié)局前，自己轟轟烈烈的過(guò)著。
朋友，我的生命是你引航的，感謝你讓我在漫漫人生路上，不孤寂。我愿與你一起看庭前花開(kāi)花落，一同望天上云卷云舒。
在我的世界里，爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，朋友，你們都是照亮我生命的紅星。你們聚集在一起，便成一片星海，為我剩余的生命照明，陪我走完剩下的人生。
生活不是電影，日子沒(méi)有劇本，處處都是現(xiàn)場(chǎng)直播，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了。所以，我學(xué)會(huì)了“花開(kāi)相惜，花落莫離。”學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一顆照亮我生命的紅星。
生命的作文 篇5
有一個(gè)人叫爭(zhēng)西，跟珍惜的讀音一樣，因?yàn)樗苷湎А?/p>
有一天，是他的生日，他收到了一封信，是好久都沒(méi)有遇見(jiàn)的朋友，信里面只有一個(gè)音樂(lè)盒和一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！有一次，他帶著音樂(lè)盒散步，表示對(duì)朋友的友情，一不小心，音樂(lè)盒掉進(jìn)懸崖里，懸崖里有一棵樹(shù)，音樂(lè)盒不小心掛在那里，爭(zhēng)西趁機(jī)會(huì)，一把抓住懸崖，慢慢的'往下爬，爬的還好，很安全，爭(zhēng)西看見(jiàn)音樂(lè)盒馬上就要掉下去了，加快速度，雖然拿到了，不小心掉到懸崖里去了，就失去了生命。
生命的作文 篇6
生命本該是苦的，但上帝是公平的，只有你肯付出，那么你就會(huì)一定得到應(yīng)得的利益。所以，如果你的生命負(fù)重累累，那么你的利益也將會(huì)豐收累累。
小時(shí)候，被同學(xué)和老師們公認(rèn)的小笨蛋—愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦在一節(jié)在一節(jié)手工課下課時(shí)，同學(xué)們教的都是一件件的精美的藝術(shù)品，而愛(ài)因斯坦卻只交上了兩只粗糙的小凳子，老實(shí)呆著嘲諷的與其說(shuō)：“哦！上帝！我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比這個(gè)更糟糕的東西了！”于是愛(ài)因斯坦從背后拿出兩個(gè)更糟糕的小凳子，這致使了全部的同學(xué)何老師對(duì)他改變了看法。長(zhǎng)大后幾度獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的他，依然孜孜不倦的為人類(lèi)社會(huì)服務(wù)。他的負(fù)重的生命，給他帶來(lái)同等的榮耀。三國(guó)時(shí)期，身流皇室正統(tǒng)血脈的劉備，隨關(guān)、張二人，請(qǐng)諸葛亮出山，興復(fù)漢室。然而劉備連續(xù)兩次受到無(wú)視。但他仍不氣餒，也不聽(tīng)關(guān)、張的嗤言，反而怪他們無(wú)禮，第三次，終于將諸葛亮請(qǐng)入蜀漢，致使關(guān)、張二人無(wú)言以對(duì)。荊、益兩州歸同蜀漢管理，但劉備不幸逝世。諸葛亮無(wú)顏面對(duì)先帝屢次勸諫劉禪，科每次都無(wú)功而返。面對(duì)劉備打好的基業(yè)，就以“樂(lè)不思蜀”換回。雖劉備未達(dá)到最終目的'，但他生前苦苦付出的后半生，也得到了該得的信任。
一代京劇大師梅蘭芳，從小喜愛(ài)京劇，可老師說(shuō)他生來(lái)就是一副死魚(yú)眼，不適合唱京劇，于是他每天都看鳥(niǎo)飛，看魚(yú)游，最終，終于練就出來(lái)衣服活靈活動(dòng)的且能用眼交流的一雙眼，于是他的一生演繹了“感人肺腑，動(dòng)人心弦”的京劇。被人稱(chēng)為神一樣的人物。他的前半生附中付出。后半生達(dá)到最終的理想。這才是生命腳趾的體現(xiàn)，這就是他應(yīng)該得到的榮譽(yù)。
生命因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力，有了動(dòng)力變回行進(jìn)。但在路上我們一定要披荊斬棘，流著汗削成平平坦坦的大道，在這其間，可能流過(guò)汗水，流過(guò)淚水，流過(guò)血水。但我們堅(jiān)信，有多少負(fù)重的經(jīng)驗(yàn)，就有多少有人的成功經(jīng)歷。
負(fù)重的生命，不只是注重經(jīng)歷和結(jié)果，而是還注重你對(duì)這些的態(tài)度。只有這一切的一切把握好，那么你應(yīng)得到的任何利益都有自己掌控，遨游成功的天空。
但成功只會(huì)給那些，為負(fù)重滿(mǎn)身傷痕的人，但目光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要只看到負(fù)重而看不到成功。
如果這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
生命的作文 篇7
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的`悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能夠沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
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