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追尋那漸遠(yuǎn)的背影作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的追尋那漸遠(yuǎn)的背影作文，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)幾何時(shí)，與我同行之人與我漸行漸遠(yuǎn)。雨淅淅瀝瀝下著，獨(dú)自留下漸漸遠(yuǎn)去的背影。
一手之距，桃花盛開。
我與她相識在初春最美的時(shí)候。畫苑外初綻放的花朵朵嬌嫩，沁人心脾。正如兩個(gè)小小的孩童。那年我們年齡相仿，同為大畫班中年齡最小的學(xué)生，聊得最起興，關(guān)系最好。一起進(jìn)入教室。她坐在我的前面，只有一手之距。上課我們常悄悄拉著手，那時(shí)的我只要一抬頭，就能看見她挺拔的背影。與她在一起畫畫時(shí)那段無憂無慮的時(shí)光，每每回想起來，我都會情不自禁的微笑，很幸福。
一墻之隔，楊絮散盡。
很快我們進(jìn)了同一所小學(xué)，入學(xué)時(shí)我們?nèi)允鞘掷忠黄鹱呷雽W(xué)校，卻猶豫在了一墻之間。我們將要分別進(jìn)入不同的班級，分別的痛苦漸漸浮上了我的心頭，我們的手指緊緊纏繞在一起。仍記得雙眼模糊時(shí)，她嘴邊，臉頰上印著不舍的笑渦。后來，我們帶著遺憾進(jìn)入了自己的班級，兩個(gè)緊緊挨著的教室，僅有一墻之距。每次我都會認(rèn)真盯著墻壁，仿佛透過那里，會有她堅(jiān)強(qiáng)的背影�；叵肽请x別的滋味，很酸澀。
一街之遙，白雪盈盈。
“好厲害呀，聽說你這次考了年級前十名？”我看著成績單上自己平平的名次，聽著同學(xué)們對她羨慕的夸贊，百感交集。這回，她真的要離開這里，去隔了一條街的地方上小班課了吧。待到上課，她果真被送到了對街�？粗徊讲竭h(yuǎn)離教室，沒有回頭，沒有再見。我伏下身子，不禁掩面啜泣。腦海里滿是她值得驕傲的背影。
我不否認(rèn)我對她有深深的羨慕，每一次，都是我望著她的背影。我對她的盼望，我多么多么想要追上她，與她并肩而走。而不是在一次又一次的競爭中，丟失了她的身影，丟失了她的面容。
在漫漫生命旅途中，我想沖刺一把，直到追尋到她的背影，而后，熱烈的擁抱。
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