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熟悉的人作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的.不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望已久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的`�？墒�，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了�！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下，和我堅持不懈的努力下，我終于學會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個關(guān)心我愛護我的好爸爸。
熟悉的人作文3
我的堂姐是我最熟悉的人。每當大家聚在一起的時候，總是她最引人注目。我堂姐今年十七歲，披著一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)長的有我這么高呢；一雙水靈靈的'眼睛好象開上在眨眼的星星；一張能說會道的櫻桃小嘴，像是一臺小電腦，什么都知道；皮膚白白滑滑的，猶如剛剛煮過的雞蛋……別人都說她美若天仙。
她還很有學問，說一個詞語，就能出口成章；隨便說一道算式，不出三秒就能算出，不信你就去考考她，她會隨時奉陪，準讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
她不止學問好，還很樂天助人。有一次，一位老奶奶在路上慢慢地散步，一個男孩一個子把老奶奶撞倒了，她看見了，一溜煙似的跑了過去，把老奶奶扶了起來，還關(guān)心地問：“老奶奶，您的腳還疼不疼呀？”
“不要緊，謝謝你，好心的大姑娘！”老奶奶用高興的語氣回答。她還很勤勞，每次大媽媽都不做事，家里的活她全包了。什么洗衣，做飯做菜、掃地、擦桌、擦玻璃全是她做的，你說她勤勞嗎？這說是我的堂姐——謝桑斐。
熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽十分關(guān)心我。
有一次，我發(fā)燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說：“發(fā)燒的時候，不能開空調(diào)，要多喝開水，多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥，媽媽趁我喝藥的時候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服�？次液韧炅怂帲瑡寢層峙蚁茨標⒀�，等我回房休息時，媽媽又拿起我的作業(yè)本，認真地幫我檢查。我躺在床上，說了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的.作業(yè)本，給我泡了一杯溫開水，慈祥地說：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過了一會兒，媽媽疲倦地說：“來，把這道題改一下”。
我很快地訂正好，就馬上睡覺了�？蓩寢屵�在夜光下為我整理書包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現(xiàn)在才知道，媽媽為我默默奉獻；現(xiàn)在才知道，媽媽是那么地關(guān)心我，我一定要好好學習，用好成績來報答媽媽。
熟悉的人作文5
中等身材，有點胖，烏黑的頭發(fā)扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。
媽媽很樂于助人。前幾天，我和媽媽去三號院，看見一個小弟弟在哭，我媽媽走過去說：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說�！皨寢屇�?”“不知道�！薄皨寢尩腵電話號碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說：“好��！好��！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問“你媽媽在哪不見了？”小男孩指了指商場說：“那里�！眿寢寣ε赃呝u冷飲的阿姨說：“如果有人找孩子，請轉(zhuǎn)告他，我把孩子送到商場的廣播室了�！�
媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室，請廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊：“媽媽，媽媽……”這時，媽媽拉起著我的手悄悄地走了。
這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。
熟悉的人作文6
“球進了！”咦，那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰呢？聽我向你細細道來。
她，一頭齊耳短發(fā)；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著光芒。她呀，不認識她的以為她是男的，認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著像個男生，就連愛好都跟男孩子一樣，我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮(zhèn)運動會比賽中，她還得了兩項第一名�！跋乱粓鏊阄乙粋�！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上，她比運動員還像運動員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運動項目，比任何男生都選過關(guān)！她要是不當運動員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個高難度動作漂亮完成，“嘩！”博得了在場同學的.一陣掌聲。
她是誰？她——一個我熟悉的人，我的同學——楊溢！
熟悉的人作文7
我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他
有一個中午，午休，我們在操場上玩“扔毽子”游戲，只聽：“行，你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發(fā)火了!這個游戲的規(guī)定是：對方接到毽子，中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定，對方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場，等待下一場，可是郭世宇不服氣也應是不下場。
到了兩邊仍毽子的時候，由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開始亂扔，中間的人一個接著一個的`接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開始瘋狂的扔。結(jié)果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!
總而言之，我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的是過程，凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!
熟悉的人作文8
每次聽到“嘮叨”這個詞，我最先想到的就是我的媽媽，她有一張愛嘮叨的`嘴巴。
我媽媽嘮叨起來總是沒完沒了，就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個不停。我作業(yè)沒做完的時候，媽媽就開始嘮叨。當我做完作業(yè)上床的時候媽媽又說：“明天上課要認真、要舉手回答問題、不能做小動作、不要被老師批評、要背英語、聽見沒有”。當我放學的時候媽媽又開始嘮叨：”今天背了英語沒有，數(shù)學和語文課上認真嗎”。
雖然我的媽媽很嘮叨，但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學習。以后，我要好好學習，專心聽講。
我很愛我嘮叨的媽媽。
熟悉的人作文9
應該說，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！
媽媽有個特點，就是非常關(guān)心我的學習和生活，希望我有一個健康快樂的童年。
記得有一次，我剛讀小學，放學回家正在做作業(yè)時，一旁的媽媽突然生氣地對我說：“佳佳，寫字姿勢要坐正，長時間不注意的話，你的背容易長歪，而且還會變近視眼，做什么都不方便了�！边�用手輕請拍了拍我的`背。我立即端正坐姿和寫字的方法，嘴里連連答道：“好的，媽媽，以后一定保證�！眿寢屄牶筮珠_嘴點著頭笑了。我看見媽媽的笑，心里也感覺甜甜的。
你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽！
熟悉的人作文10
我最熟悉的人有很多，但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時，我與小伙伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時突然狂風大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個粗心大意的人他會不會忘了來接我。正在我焦急時遠遠望見一個手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進一看是奶奶，她的.衣服全是水頓時我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對我說：“天氣預報都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時我便問：“奶奶，你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經(jīng)意的回答：“我哪有那么多的時間，不過我的孫子回來我堅持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關(guān)心我，他真細心。
熟悉的人作文11
他瘦瘦的，有一頭黑色的短發(fā)，最能讓人注意的是他那雙會說話的眼睛。當我每次看他時，都好像在對我說話，他的眼睛一眨一眨的，就像他在對你笑。他的鼻子直挺挺的，像一只大公雞一樣，他的嘴巴小小的，但是他是誰呢？他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學習上的好朋友，也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會給予我很大的幫助。記得有一次我在校車上亂插隊，他立刻拉住了我說：“你不要插隊，要遵守秩序，你忘了我們班上的公約了嗎？”聽了他的'話，我感到很慚愧，并且和他拉鉤約定以后相互監(jiān)督，誰也不能亂插隊。通過這件事，我對他更崇拜了。
我很高興能交到一個這樣的好朋友，我希望能和他做一輩子的朋友。
熟悉的人作文12
我的爸爸是個“電腦專家”，不管是什么關(guān)與電腦的事，在他的手里都是那么簡單。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來。爸爸知道了，胸有成竹說“這點兒小事，交給我吧！”只見爸爸眼睛跟著鼠標走，打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間，問爸爸：“要吃蘋果嗎？”爸爸好像把媽媽的話當耳邊風，還是專心志致地做著幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來，爸爸做事情真的很認真的。
“做完了”爸爸興奮的`說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片，“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現(xiàn)在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來，還做得那么好，連我也佩服他了。
熟悉的人作文13
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造楊瑞凱，你又開小差了然后，她拍拍我的.肩膀，要我站起來。我的臉涮地一下紅了，心里想：我上課不應該開小差的，這下被罰站了，多丟人呀！錢老師好像明白了我的心思，過了一會兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說：下次不要開小差了。
這就是我們的錢老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
熟悉的人作文14
在我認識的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的`短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著帶帽子的衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：沒事吧，石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：沒事的。他也微笑著說：沒事就好，沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。
我們要向他學習，學習他那樂于組人的精神!
熟悉的人作文15
我的弟弟是個很喜歡貪小便宜的人。記得那一次，外婆給了我們二十元的零錢買吃的'。我弟弟接過錢，數(shù)了數(shù)。“咦”怎么只有十八元，少了兩元?“弟弟說。
我說：”沒關(guān)系，我們每人九元去買又不少啊�！拔覀�?nèi)チ诵〉曩I吃的，弟弟把全部錢都用光了�；氐郊依�，他把手一張開，零食花花綠綠地撒了一地，弟弟突然想上廁所，我就把他買的零食的價格算了一遍(因為我從小就在這家店買零食，所以對這家店的零食和價格了如指掌)。發(fā)現(xiàn)一共有十一元錢。我又算了一遍，果然是十一元錢，我又好氣又好笑，竟然為了那兩塊錢騙我。
我看他回來，就大聲對他說：”你竟然為了兩塊錢騙我，你想要兩塊錢就跟我說嘛，我會給你的�！暗艿芫桶胩煺f不出一句話來。
這就是我的弟弟，一個又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。
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