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    端午節(jié)作文

    時(shí)間:2023-04-25 09:27:54 專題作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】端午節(jié)作文集合九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的端午節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】端午節(jié)作文集合九篇

    端午節(jié)作文 篇1

      農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

      屈原,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫,它非常愛民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)?墒菂s遭到楚國(guó)貴族的`強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見秦國(guó)的隊(duì)伍已經(jīng)快要撞開楚國(guó)城門。心想:國(guó)家已經(jīng)沒有希望了,我活著還有什么意義。于是,它在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

      屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

      一直到現(xiàn)在,我們依舊過著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天。現(xiàn)在過端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

      至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

    端午節(jié)作文 篇2

      “節(jié)分難午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”這首詩(shī)是為紀(jì)念屈原而寫下的。端午佳節(jié)也是因?yàn)榍鱾饔谑赖摹0兆印①慅堉鄣榷宋缂压?jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。相傳,賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。

      而到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭(zhēng),拼搏向上的精神的運(yùn)動(dòng)。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動(dòng),不僅突破了時(shí)間、地域的界限,還成為了國(guó)際性的賽事,得到了新的發(fā)展。

      包粽子也是為了紀(jì)念屈原,同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用蘆葦葉在外圍包上一圈,就算完成了。當(dāng)然,粽子也有各種各樣的,不同的地區(qū),就會(huì)包出不同的粽子。雖然形狀各異,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都非常的香甜可口,雖然風(fēng)味大不相同,但都寄托著老百姓對(duì)屈原這位偉人的思念。

      一年一度的端午佳節(jié)又到了?墒,心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會(huì)的發(fā)展,端午佳節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午佳節(jié)和眾多的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)一樣,都有著深厚的文化內(nèi)涵,是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

      關(guān)于端午佳節(jié)的由來(lái)之說不只是為了紀(jì)念屈原這一個(gè),但卻是最有說服力的一個(gè)。關(guān)于端午佳節(jié)由來(lái)的傳說,雖是眾說紛紜,卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中國(guó)人民的想象力,也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午佳節(jié)在我國(guó)已延續(xù)了二千多年的歷史,二千多年的歷史長(zhǎng)河的積淀,從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。

      其次,端午佳節(jié)還浸透了民族美好的情感,端午佳節(jié)的每一種延續(xù)下來(lái)的.紀(jì)念活動(dòng),無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午佳節(jié)是因?yàn)閭髡f而顯得更加動(dòng)人,那浸透在端午佳節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說可以動(dòng)人,而情更加感人!

      節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵,在于挖掘和弘揚(yáng),有時(shí)我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠,是因社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會(huì),應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的自覺保護(hù)意識(shí),傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞,而應(yīng)該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

    端午節(jié)作文 篇3

      又到端陽(yáng),三十年前的端陽(yáng)節(jié),著實(shí)讓我感動(dòng)一生。

      一九七九年春,我隨一個(gè)十余人組成的地質(zhì)物化探綜合普查組,到日照縣的北部地區(qū)進(jìn)行掃面普查,同時(shí),地質(zhì)組還要對(duì)周圍幾個(gè)礦點(diǎn)進(jìn)行檢查。普查組的營(yíng)地設(shè)在望臺(tái)山山半腰的不足百戶的,一個(gè)叫范家官莊小山村里。未曾想到,在這個(gè)小山村里,我竟同一個(gè)剛滿六歲的孩子結(jié)下了忘年友誼。

      四月的一天傍晚,我背著采集來(lái)的巖、礦標(biāo)本從山上下來(lái),在一座小水庫(kù)的壩上,見一小孩子坐在道旁的山石上。

      我隨口說了句:“這是誰(shuí)家的孩子,這么晚了還不家去,在山上做什么,不怕狼吃了?”

      那個(gè)孩子也不示弱回到:“大人盡騙小孩,我們這山里根本就沒有狼!”

      我也有些累了,便放下地質(zhì)包,與他并排坐在那山石上,點(diǎn)上了一顆煙,繼續(xù)與那個(gè)孩子逗樂。

      我問他:“叫什么名子?”

      “大號(hào)叫尚修新,小名叫衛(wèi)國(guó)!焙⒆右稽c(diǎn)也不打憷,響亮地回答著我的問題。

      這孩子與多數(shù)生長(zhǎng)在山溝的孩子不一樣,引起我的關(guān)注。

      “你多大了?上學(xué)了嗎?”我又問他。

      “六歲了,上三年紀(jì)”,他邊回答我邊歪頭帶著一種狡詰的眼神看著我。

      “瞎掰!你們村的牛肚子都讓你給吹破了!”我搖著頭;

      那孩子急了,從大石頭上跳了下去,爭(zhēng)辯到“我沒說謊,不信你去問我爸爸去!”。

      看到孩子倔強(qiáng)的小臉,我拉上他的手,“走吧,天色已晚,我送你回家吧?”那孩子掙脫我的手,邊跑邊說:“哼!不用你,瞧不起人!

      幾天后,那個(gè)孩子在我住的院子外徘徊多時(shí),我忙打開院門,招乎他進(jìn)來(lái)。孩子一蹦三跳地進(jìn)了我的辦公加臥室。

      剛進(jìn)屋他就象一個(gè)小大人似的,四處看著還戲弄我說:“叔叔,你屋里怎么那么香,聞起來(lái)象個(gè)小媳婦的屋。”

      我不由得大笑起來(lái):“小家伙,還很能啄磨呢?”

      與懂事的孩子聊天是一件快樂的事情。在聊天中,我了解這個(gè)小家伙的家庭情況,他的父親是本村的民辦教師,他上邊有三個(gè)姐姐,母親身體不太好,二個(gè)還沒成年的姐姐便輟學(xué)在田里干活。

      孩子很聰明,五歲上學(xué),不到一年竟連三年紀(jì)的功課都學(xué)會(huì)了。六歲的`孩子加減乘除“四則混合運(yùn)算”題做起來(lái)十分流利,唐詩(shī)宋詞隨口即來(lái),我驚嘆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)神童!他還知道,從我們中國(guó)打鉆鉆透地球,便到了美國(guó),我問他從那知道的,他說是從雜志上看到的。

      我有點(diǎn)喜歡這個(gè)孩子了。二三個(gè)月過去了,除了我上山,他上學(xué)外,我倆經(jīng)常在一起,同事們都笑我,說我收了一個(gè)“干兒子”。

      寂寞的山區(qū)工作和生活,被這個(gè)孩子給充實(shí)了。

      轉(zhuǎn)眼端午節(jié)到了,早上我剛起床,孩子象一陣風(fēng)似的跑進(jìn)我的房間,放在我案頭兩個(gè)雞蛋并說:“我媽給我煮了老多,送給你兩個(gè)!”

      說罷,又風(fēng)似般地轉(zhuǎn)身離去。

      望著那兩個(gè)還溫?zé)岬碾u蛋,我呆坐了一陣,讓一個(gè)六歲的孩子純真的情感所感動(dòng)。但,我想這回這孩子又在善意地對(duì)我撒謊了,這個(gè)偏僻貧窮的小山村,雞蛋是農(nóng)戶主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源之一,他媽也不可能給他煮一大些雞蛋。

      想到這里,便約了兩個(gè)同事,到山村代銷店里買了一斤糖果帶上那兩個(gè)雞蛋去了衛(wèi)國(guó)家,我們的到來(lái),衛(wèi)國(guó)的父親十分高興,放下東西與衛(wèi)國(guó)的父親聊了起來(lái)?吹絻蓚(gè)雞蛋,他父親說:“他叔,你怎么沒吃呀?這可是衛(wèi)國(guó)的一片心意,不是我教他這么做的。你們知道我家的狀況,不是我重男輕女,衛(wèi)國(guó)這孩子先天身體弱,但大腦極好使,家里有點(diǎn)好吃的都讓給他了,這不,他媽媽一早給他煮了三個(gè)雞蛋,拿起兩個(gè)就跑,說是要送給叔叔吃。”

      果然讓我猜中!稍坐了一會(huì),我們一行三人便離開了衛(wèi)國(guó)家。

      到了七月份,就快要結(jié)束這里的工作了。我們?cè)诘却?duì)部來(lái)車搬遷到距這里三十多里路的另一個(gè)測(cè)區(qū)工作。離走的前幾天,我抽空騎車帶這個(gè)孩子去了趟公社所在地——河山的供銷社,給孩子買了個(gè)新書包,文具合和幾本書,還給他買了一條新腰帶和一雙球鞋。孩子盡管說不讓我給他買東西,但看到嶄新的書包和新球,我能觀察到孩子渴求的眼神。在回村的路上,我告訴了他,我們最近二三天就要走了。聽到我要走了,孩子興高采烈的表情轉(zhuǎn)眼消失,一路再也不說話了。

      第二天衛(wèi)國(guó)的父親來(lái)找我,讓我去勸勸他兒子,已經(jīng)一天不吃飯了,老坐在那里哭?吹胶⒆訉(duì)我這片難舍難分的情意,既感動(dòng)又心疼,忙跑去他家,我們談了半個(gè)多小時(shí),最后,以允許他在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到我們的新營(yíng)地去玩為條件,才開始吃飯了。

      車開動(dòng)了,我看到了人群中衛(wèi)國(guó)那瘦小的人影,隱約地還聽到衛(wèi)國(guó)的哭聲。

      新測(cè)區(qū)的營(yíng)地位于河山的西邊的下湖公社上坳村,在這里看不到日出日落,我用了一個(gè)星期的時(shí)間才適應(yīng)過來(lái)。九月的一天,我陪同來(lái)普查組檢查工作的總工們上山,晚上八點(diǎn)才從山上回到營(yíng)地。

      進(jìn)了伙房大門,同事們笑著說“你干兒子來(lái)看你來(lái)了!”我看到在廚房院子里大樹下的蘆席上躺著一個(gè)男孩,“真的是他?”

      同事說“這孩子下午五點(diǎn)就到了,說要找他叔叔,我們說你上山了,見不到你那孩子便放聲大哭,讓我們也感動(dòng)了,晚上伺候他吃了飯,沒多久他睡著了,看來(lái)是累了,二三十里山路,不知這個(gè)孩子是怎樣走來(lái)的!”聽到這里,我也顧不得吃飯了,忙抱起孩子到我的房間里,用濕毛巾擦了擦他的小臉和一雙小腳丫子,放下蚊帳,看著這孩子熟睡的小模樣,一天的疲勞竟無(wú)影無(wú)蹤了。

      衛(wèi)國(guó)在我這里住了三天,第四天,衛(wèi)國(guó)的父親,那個(gè)尚老師來(lái)接他了。中午,大伙受這對(duì)父子對(duì)我不棄不離的感情的感染,湊份子擺了一桌酒席。臨別時(shí),我把尚老師帶給我的幾包點(diǎn)心又給裝了回去,我們二人推讓了半天,我說:“大哥,別推讓了,你們父子能來(lái)看我這個(gè)漂泊之人,足已讓我們這些人感動(dòng)了,點(diǎn)心就拿回去給孩子們吃吧!彼退麄儬攤z出了村東,看著他們爺倆的身影消失在山林中,仍久久地站立在村口,有些茫然,也深深地被這個(gè)孩子的童真所感動(dòng)。

      二十年后的一個(gè)夏天,路過范家官莊這個(gè)小山村,恰巧同行中有一個(gè)當(dāng)年與我一起在這里搞普查的同事,他提議拐進(jìn)村子看看,我同意了,真想再看看這個(gè)孩子現(xiàn)在怎么樣了。

      從國(guó)道下來(lái),汽車走了一會(huì)便到了村頭,我在想,當(dāng)年那個(gè)六歲的孩子如今也該是一個(gè)二十五六的大小伙子了,可曾上大學(xué)?成家了沒有?

      下了車沒走幾步,就碰到了我當(dāng)年的房東,八十多歲的老夫婦竟然仍能認(rèn)出我來(lái),問到衛(wèi)國(guó)家的情況,老夫人說“這孩子沒上大學(xué),現(xiàn)在鎮(zhèn)上開了一家汽車修理廠,在鎮(zhèn)上買了房子,把他父母都接去住了!”哦,聽到這個(gè)消息,我感到有些意外,那么聰明的一個(gè)孩子為何沒上大學(xué)?也許是家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許?但能開一家汽車修理廠也是不簡(jiǎn)單的!見天色已黑,再拐到鎮(zhèn)上是不行了,況且車上同行有幾個(gè)外系統(tǒng)的朋友,以后再說吧,會(huì)有機(jī)會(huì)見到我的這位忘年交的小朋友的。

      轉(zhuǎn)眼又是十年過去了,那個(gè)當(dāng)年六歲的小男孩,如今該是三十五歲的中年人了,不知這個(gè)孩子現(xiàn)在的情況,我想,聰明的孩子自會(huì)運(yùn)用他的聰明才智,實(shí)現(xiàn)他自己的人生目標(biāo)。

    端午節(jié)作文 篇4

      在家鄉(xiāng),人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)最熱鬧的就是北大橋了,從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都是人。端午節(jié)那天,我們大家都會(huì)早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。

      端午節(jié),給我的印象除了吃就是玩。吃粽子就是一定的,端午節(jié)那幾天,在大街上都是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會(huì)去采或者是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是端午節(jié)必不可少的一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟的,這也是端午節(jié)的一大遺憾。端午節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個(gè)月都不會(huì)拿下來(lái)。

      不同地方端午節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)就是一個(gè)神圣的節(jié)日,這也是一個(gè)偉大的節(jié)日。所有地方的.端午節(jié)的目的都是為了紀(jì)念屈原。

      每年最期待的節(jié)日除了春節(jié)就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié),更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

    端午節(jié)作文 篇5

      又一個(gè)端午節(jié)來(lái)臨了。每當(dāng)想到端午節(jié),我就會(huì)想起那位值得讓人紀(jì)念的偉大愛國(guó)詩(shī)人——屈原。

      屈原的一生是坎坷的,他把自我心中的愛國(guó)主義寫成了一首又一首詩(shī),直到之后國(guó)家滅亡,他也不屈服,身背年幼的皇帝,為國(guó)投江自殺。這感人事跡感動(dòng)了我們一代又一代的炎黃子孫,他們?yōu)閭ゴ蟮膼蹏?guó)主義詩(shī)人建立了這一個(gè)節(jié)日——端午節(jié)。

      在端午節(jié)里,人們要吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊。記得我五六歲的時(shí)候,媽媽教過我一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”

      我的家鄉(xiāng)建湖,那里的人們也都這樣。端午節(jié)前夕,就包好了粽子,插好了艾葉,戴好了香囊。灑黃酒,驅(qū)害蟲,把房里打掃得干干凈凈,喜氣洋洋地迎來(lái)端午節(jié)。

      端午節(jié)時(shí),我最愛戴香囊。那香囊的香氣可香啦!讓人聞著心曠神怡。我也愛吃粽子,異常是那甜絲絲的蜜棗粽子,又香又白、又嫩又甜的粽子讓人吃了贊不絕口。

      知識(shí)淵博的爸爸對(duì)我說,端午也叫端陽(yáng)、重五劃龍舟當(dāng)時(shí)是為了打撈屈原的尸體;而往江里投粽子是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的`遺體。我聽了,才明白為什么要賽龍舟、投粽子了。

      我愛家鄉(xiāng)的粽子,愛家鄉(xiāng)的香囊,更愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

    端午節(jié)作文 篇6

      每年的農(nóng)歷五月是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子,好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來(lái),再用草繩扎起來(lái)。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的`臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我覺得做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們邀請(qǐng)了許多親友來(lái)我們家。熱情好客,我們請(qǐng)的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯,一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃?创蠹页缘枚嚅_心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。

      一大早我們來(lái)到玉湖上,看到有龍舟比賽。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船,使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來(lái)。端午節(jié)我們真開心,同時(shí)老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。

      這就是我寫的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。

    端午節(jié)作文 篇7

      端午節(jié)到了,粽子也來(lái)到各家各戶。

      晚上吃過飯后,我看到奶奶正在包粽子。我對(duì)奶奶說:“我可以和你一起包粽子嗎?”奶奶笑著說:“你認(rèn)真看我怎么包的,然后你再試試看!庇谑,我開始仔細(xì)地觀察奶奶包粽子。奶奶手拿粽葉一卷,便成了一個(gè)空心的.圓錐體,就像一個(gè)小漏斗,然后裝上蜜棗和米,把粽子里塞結(jié)實(shí)后用一根線捆好拉緊。

      我學(xué)著奶奶的樣子,拿了一張粽葉,也把它卷成圓椎體,可就是卷不好,卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。奶奶在旁邊指點(diǎn)說:“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些!痹谀棠痰闹更c(diǎn)下,我卷好了粽葉,把蜜棗和米裝進(jìn)去,然后兩手捏緊粽葉,用線在粽子尖角附近纏了兩圈并系好,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。隨之,第二個(gè)、第三個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。

      今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺不是一般的甜蜜。

    端午節(jié)作文 篇8

      每年的五月初五是端午節(jié),這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我說給你聽聽吧!

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原是一位很有能力的人。有一年秦國(guó)攻打楚國(guó),把楚國(guó)的國(guó)王楚懷王抓走了。楚懷王的兒子楚頃襄王即位,他不想救他爸爸,因?yàn)樗职只貋?lái)以后他就當(dāng)不了國(guó)王了,所以他就找個(gè)借口說:“秦國(guó)太強(qiáng)大了,咱們還是別惹他的好!”

      屈原對(duì)楚頃襄王說:我們可以聯(lián)合齊國(guó),共同去抗擊秦國(guó)。

      當(dāng)時(shí)有一個(gè)奸臣,怕屈原得到國(guó)王的.信任,就向國(guó)王說了屈原很多的壞話。楚君襄王聽了這位奸臣的讒言,把屈原的官罷了,還把屈原流放到沅水、湘江一帶。

      公元前278年,秦國(guó)功進(jìn)楚國(guó)的都城,楚國(guó)滅亡。屈原居然聽到這個(gè)消息,心里很傷心。抱著石頭投江自殺了。

      從此,每年的這一天,人們更會(huì)用各種方式,開展各種活動(dòng),來(lái)紀(jì)念屈原。如包粽子、競(jìng)龍舟、喝雄黃酒。

      這就是端午節(jié)的由來(lái)。

    端午節(jié)作文 篇9

      今天是端午節(jié)。

      過端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了;上午,我們?nèi)易谝黄鸢兆樱顼埼覀兙统贼兆印?/p>

      吃過粽子,才十二點(diǎn),我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點(diǎn)去占個(gè)好位子,沒想到已經(jīng)來(lái)滿了人,把這條幾里長(zhǎng)的湖圍了個(gè)水泄不通。這時(shí),比賽還沒開始,我們?nèi)以诿CH撕V袛D了半個(gè)多小時(shí)也沒擠進(jìn)去。人來(lái)得越來(lái)越多了,想要擠進(jìn)去也越來(lái)越難了。有些人擠不進(jìn)去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

      一點(diǎn)多,比賽就要開始了,賽場(chǎng)邊上擠滿了無(wú)數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進(jìn)去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神?粗@人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆;“多壯觀的場(chǎng)面啊!

      比賽開始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來(lái)。比賽進(jìn)行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊(duì)在湖邊助興,鼓號(hào)隊(duì)打起鼓吹起號(hào)。人們?cè)诎哆厖群。在這震耳欲聾的人聲中,我隱約聽見人們?cè)诤;“龍馬隊(duì),加油。”這時(shí),龍舟已快到岸了,雙方隊(duì)員還是各不相讓。忽然間,“龍馬隊(duì)”一個(gè)箭步?jīng)_了上去,超過了另一艘龍舟。“龍馬隊(duì)”果然不負(fù)大家重托,在預(yù)賽中得了個(gè)冠軍。

      接著進(jìn)行的是女子預(yù)賽。正當(dāng)比賽進(jìn)行地非常激烈時(shí),天空中下起了傾盆大雨;這大雨好像是老天賜給隊(duì)員們的考驗(yàn)。但隊(duì)員們還是毫不示弱,反而速度更加快了。

      雨越來(lái)越大,人們紛紛打起雨傘,五顏六色的傘匯集成了海洋,紅的.,黑的,綠的,花的……給節(jié)日添了許多喜慶。

      雨絲毫沒有要減弱的意思,反而越下越大了,比賽也進(jìn)行得越加激烈,這大雨沒有給人們帶來(lái)任何阻擋,沒有一個(gè)人看見大雨返身回家的。

      總決賽比完后,雨卻停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空綻開了燦爛的笑容,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座七色的彩虹。多美啊。

      四川的孩子們,你們是不是也像我一樣正在看賽龍舟呢。

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