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實用的動作作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的動作作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文600字 篇1
“感恩的心，感謝命運……”每當(dāng)聽到這首歌，我心中便會感到無比的激動、喜悅與自豪。
學(xué)校每年都會舉行一次“愛心義賣”活動。就是各自把自己已經(jīng)用不著的玩具、課外書低價出售，然后把賣掉的錢集中到學(xué)校愛心基金會，再由學(xué)校捐給貧困地區(qū)，獻一份愛心。雖然這個活動每年都舉行，但是今年的這次卻讓我難以忘懷。
下午十一點四十分，活動正式開始，隨著音樂響起，操場上一片歡騰！我們班的攤位上擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品，有玩具、文具、漫畫書等等。大家一點都不吝嗇，熱情招攬生意。有的同學(xué)已經(jīng)在全力推銷自己班上的東西，高聲喊著：“快來看��！快來買��！走過路過不要錯過！”雖然他們都沒有什么賣東西的經(jīng)驗，但是為了獻愛心，叫賣起來也是像模像樣的。
操場上，每個人都被這熱鬧的氣氛感染著。叫賣聲當(dāng)然引來了很多顧客，大家開始忙起來，但是每個人都忙并快樂著。有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細(xì)選的圖書，樂呵呵地笑著；有的正在為自己錢帶得少而犯愁；有的不知所措，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂，甚至許多年輕的'老師也快樂地加入了這個隊伍……
我從攤上拿起幾個小玩具和一個“蛋神”的玩具向一位低年級的小弟弟推銷。小弟弟似乎很喜歡這幾個小玩意兒，開心地問：“這幾個一共多少元呀？”我看他很喜歡，便讓他先開價。他天真地說：“總共一元好不好？”由于這幾樣?xùn)|西買回來很貴，不能這么便宜賣出去，所以我向他解釋：“小弟弟，這幾個小玩具賣你一元，這個“蛋神”買回來要10元，現(xiàn)在便宜買你2元，總共3元，好嗎？”他高興地說：“好，給你錢。”說完便一蹦一跳地走了，走時還向我說了句：“謝謝姐姐！”聽著這句話，我心里像吃了蜜一樣甜！
過了一會兒，東西都賣出去了，大家也都回到教室。但剛才那些情景仍在我腦中浮現(xiàn)，這一幕幕都是讓人感動的瞬間。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！
動作作文600字 篇2
今天是9月22日，星期五。我們學(xué)校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興！
早上8點多，我們乘坐大巴士出發(fā)了，在通往掌政鎮(zhèn)的路上，我從窗戶向外望去，盡情欣賞著窗外的風(fēng)景。經(jīng)過一陣的顛簸，車停了，停在了一個很大的蔬菜大棚基地，原來，我們要參觀蔬菜大棚。
我們下車了，排好隊伍，向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚，有一扇很小的門，一次只能進去一個人，所以，我們排成一隊，一個一個的進去，進去以后，有一間小屋子，里面放了許多農(nóng)用工具：有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的`門通向大棚，這扇門很特別，門框很矮，是用土和磚砌成的。我們進了大棚，這間種的是西紅柿，不過沒有成熟，綠油油的，與葉子一個顏色，都分不清了。我們又進了其他大棚，又認(rèn)識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮，十分誘人。
參觀了蔬菜大棚，我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上，繼續(xù)我們的旅程，過了一會兒，車停了，這次就到了掌政鎮(zhèn)，我們下了車，走向田間，到了玉米田，當(dāng)老師讓我們開始掰時，我們一哄而散，“沖’向玉米田，我們七手八腳的掰著玉米，我看見玉米就撲上去，用力一掰，玉米就下來了。畢竟是第一次掰，同學(xué)們怎樣掰的都有。過了一會兒，老師喊我們集合，我們都從玉米地里陸續(xù)上來了，同學(xué)們一個個滿頭大汗。此時，再回頭一看，玉米田里一片狼籍，玉米桿有的斷了，有的倒了，簡直是一個戰(zhàn)場，尸體橫七豎八，不過，玉米也堆成了堆，被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米，參觀了蔬菜大棚，也該回學(xué)校了，此時還真有點兒舍不得，我們畢竟很少有機會來到農(nóng)村，親近大自然。
今天這次“社會實踐”活動讓我明白了，農(nóng)民伯伯種菜很不容易，當(dāng)太陽炙烤著大地時，他們卻在勞動。我十分敬佩他們，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毖�！
動作作文600字 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首耳熟能詳?shù)墓旁姡缇驮谖业男睦锫裣铝斯?jié)約糧食的種子。
想起小時候，媽媽總是告訴我：“要把碗里的'飯吃干凈，不然飯粒就會變成麻點長在臉上。”我因為害怕長麻點，每次都會扒光碗里的飯粒，這個習(xí)慣我一直保持到現(xiàn)在呢！
記得有一次周末，我們?nèi)胰コ郧ё鹋_，爸爸點了三個12寸的披薩餅，服務(wù)員一端上桌，我就迫不及待地打開盒子，色香味俱全的披薩餅讓我早已垂涎三尺，我大朵快頤，一會兒榴蓮披餅，一會兒又牛肉披薩餅……很快，我們都吃撐了，可是還剩下幾塊披薩餅。我們吃完正準(zhǔn)備離開，我連忙攔住爸爸：“我們把披薩餅打包帶回家吧！”爸爸笑著說：“算了，就剩幾塊而且，那也沒多少錢，不要了�！薄霸趺茨芾速M糧食呢？”我一本正經(jīng)地說，“您和媽媽從小不是都教育我不能浪費糧食。即使我們現(xiàn)在生活好過了，也不能浪費，再說現(xiàn)在不是都提倡‘光盤行動’嗎？”一旁的媽媽贊許地對爸爸說：“孩子說得對！任何時候都不能浪費糧食�！薄笆前。“职皱e了！”爸爸撫摸著我的頭說，“爸爸以后也一定做到努力做到‘光盤行動’。今天剩的披薩餅咱打包回去！”說完，立刻讓服務(wù)員把披薩餅裝入袋子里帶回家了。
第二天早上，媽媽用微波爐把披薩餅加熱后，整個餐廳又彌漫著濃濃的香味，我趕緊咬了一口，還是和昨天的一樣好吃呢，我們?nèi)矣窒硎芰艘活D美味的披薩餅早餐。
節(jié)約光榮，浪費可恥！大家行動起來，從我做起，每天做到光碗光盤，把中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去。
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