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    小學(xué)的作文600字

    時間:2023-04-29 09:48:29 專題作文 投訴 投稿
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    實用的小學(xué)的作文600字6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

    實用的小學(xué)的作文600字6篇

    小學(xué)的作文600字 篇1

      我還在媽媽肚子里的時候,奶奶便希望我是個男孩子,但是,我沒有滿足奶奶的愿望,我是個女孩子,此后,奶奶便不在疼愛我,愛惜我,只疼媽媽弟弟家和妹妹家的男孩子,每次買了零食,我只分到了其中的10之2,剩下的都是那些男孩子的,有時候還沒有我的份,我很難過,我印象最深的是在去年的暑假里,爺爺勉強(qiáng)說服奶奶帶我去逛街,隨后,我和兩個男孩子和奶奶上了街,奶奶左手一個男孩子,右手一個男孩子,我就只能跟著奶奶的屁股后面跑,在街上,左手的男孩子看到了氣球,吵著要奶奶買,奶奶答應(yīng)了,給左手的男孩子和右手的'男孩子各買了一個,(那時我們都5歲,我最。┠棠虆s只給我買了一個普通的氣球,不能飛的那種,還沒有吹起來,只值2毛錢,男孩子的卻值10元,難道這就是我和他們的差別嗎?為什么?我哪里比不上他們?

      還有一次,我們?nèi)ビ斡,(那時我們10歲),我們一起去了深水區(qū),結(jié)果我們?nèi)齻溺水了,我快堅持不住了,奶奶當(dāng)年是游泳冠軍,所以會游泳,我想不到了是奶奶竟然眼睜睜的看著我痛苦的在水中掙扎,先把兩個男孩子抱上岸,安頓好他們后,才慢吞吞的過來,那時我已經(jīng)快不行了,沒力氣了,只好沉了下去,奶奶見狀卻一點都不著急,到了那里,奶奶才把我抱上岸來,我嗆了好多水,奶奶先是帶男孩子去買零食,每人買了一袋薯片,我呢?卻只有一根棒棒糖,在回家去的路上,車上人很多,奶奶把座位讓給了男孩子,我就站在他們面前,忽然,一個急剎車,我撞到了柱子上,頭破了,出血了,奶奶見狀竟然說哎呦,你呀,就是會給我添麻煩,真是討人厭,你看他們(指男孩子)一個個多乖啊,哪像你呀,下次,再也不帶你出來了,真是討厭,我聽了這句話后,徹底崩潰了,到奶奶家后,奶奶竟然把我趕了出來,把行李收拾了出來,我沒辦法,只好自己坐車回家了。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      一頭棕黑卷發(fā)如同盤旋山路般臥在頭上,瀟灑的上下晃動。一副黑框眼鏡下隱藏著一對狡黠、機(jī)敏的小眼睛,再配上跟炭鐵般黝黑的皮膚,高大的個頭,西裝革履的樣子。你不禁會贊嘆,這一定是一位沉穩(wěn)、嚴(yán)肅、知識淵博的老師。你錯了!知識淵博百分百符合,可他這沉穩(wěn)的外表下藏著一顆"幽默頑皮"的`心。

      "上課不聽講沒關(guān)系!說話也可以,就是千萬不要吵到這邊睡覺的同學(xué)!"心理課沒有教材,好呀,我就可以想講啥就講啥!反正沒有教材。""嘿嘿,還有不講的時候,有次我上課播動畫片,校長進(jìn)來了,叫我談話,我機(jī)智的說:我讓他們感受主人公這跌蕩起伏的人生。嘿嘿嘿!還有……"他眉飛色舞的講著,眼睛里閃著狡黠的光芒,嗬!好一副志在必得的表情。逗得同學(xué)們笑得前仰后合,其中一個,因為笑得太狂,"嗝"一下岔了一口氣,捂著肚子痛苦呻吟。也有許多男生在小聲抱怨:"嘿!不笑不行。】磥硪院蟛荒茉谛睦碚n上打瞌睡咯!"

      你可別以為老師真是來"打醬油"的,他酷愛古詩文,每天上課前都會讓同學(xué)齊誦一、兩首。每每談到李白、杜甫,他眼神中都會散發(fā)出激動的光芒。一次上課,他用風(fēng)趣的語言講述了李白的一生,就一個字"浪",別慌!李白還真是這樣一個喜愛自由的人,他不喜榮華富貴和官職,喜歡游山玩水,在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂,留下了許多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解釋。

      郭老師,我的心理老師,他酷愛古詩詞,語言幽默。我們都愛這位可愛、可敬的新老師。

    小學(xué)的作文600字 篇3

      人們的生活越來越離不開汽車,汽車是人們自駕游成為現(xiàn)實。可是,現(xiàn)在的汽車都比較平常,雖然各個車廠都想做大的升級,可是外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都沒有大的改觀,必須要在指定的道路上行駛,對環(huán)境和能源的影響很大。我常常設(shè)想自己能在未來制造出不一樣的汽車,有什么不一樣呢,我來介紹給你聽。

      未來的汽車為了可以讓汽車跑得更快更平穩(wěn),使用了流線型的'車身和反重力裝置。從汽車外面看起來,里面的空間很一般,可是一進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面的空間很大,像一間房間,而且里面的設(shè)施齊全,有廚房,餐廳,衛(wèi)生間……,像一個移動的家一樣。

      未來的汽車使用四種大自然的給與的能源,風(fēng)能、雨能、太陽能和地?zé)崮,未來的汽車不再使用車輪,而是使用反重力裝置,來完成低空飛行和海上高空漂行。在地面上,如果是晴朗的天氣可以使用太陽能呢,如果下雨的話,可以使用雨能,而且使用過的雨水還可以儲存起來,以后就不怕在車上喝不到水了。在海上的時候,風(fēng)很大,這時候,為了不浪費資源,可以充分利用風(fēng)能,在它那專門設(shè)計的流線型體內(nèi)立刻伸出九個風(fēng)扇葉片,風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)越大,轉(zhuǎn)動越快,車獲得的能量越大。在飛人火山之類可以產(chǎn)生大量的熱量的地方,就可以利用地?zé)崮堋?/p>

      未來的汽車還有很多的優(yōu)點,第一、他很環(huán)保;第二、他的使用壽命長達(dá)100年;第三、他的建造材料都是可以再次使用的,在資源被大量消耗的年代,這一點十分必要;第四、他能抗拒自然災(zāi)害,包括由火山灰和高速飛行的飛行器互相作用所產(chǎn)生的靜電反應(yīng)。

      如此好的汽車,你是不是想立即擁有一輛呢?不急,我相信在不久的將來,隨著科技的發(fā)展,這種汽車一定會被研發(fā)出來的。

    小學(xué)的作文600字 篇4

      夜晚,走在寂靜的街上,遙望著繁星點點的夜空,那茫茫的夜空總給我一種神秘感,它那深邃和遙遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生無限遐思。

      在古代科技還不發(fā)達(dá)的時候,人們總是幻想著天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天將......從而創(chuàng)造了一個又一個的神話故事,伴隨我們來到了21世紀(jì)?墒请S著科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展我們從這個“神話時代”步入到了“科技發(fā)達(dá)”時代。

      在古代,人們總是愁夜晚時沒有光亮,可自從愛迪生發(fā)明了電燈以后,我們就此離開了黑暗,走向了光明;貝爾發(fā)明了電話,使我們再也不用以書信方式傳遞信息節(jié)省了我們的時間;還有我們?nèi)巳朔Q之為“醫(yī)圣”的華佗,他發(fā)明了麻沸散,從而在醫(yī)學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時也是一把雙刃劍,帶來好處的同時,另一方面,也給人類帶來了巨大的災(zāi)難:汽車所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境,破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結(jié)劑使許多孩子患上了白血病;核武器,更是傷害了數(shù)千萬計的人類同胞;許多生產(chǎn)廠家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中,進(jìn)行販賣,對人體造成了大量的傷害......這一切的'一切就是一包慢性毒藥,正在慢慢地侵蝕我們的家園......

      科技已經(jīng)融入于我們的生活,它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒有了電,人們將會繼續(xù)生活在黑暗之中;假如世界上沒有了電話,那么人與人之間的交流方式又會是飛鴿傳書;沒有了麻沸散,手術(shù)將不能進(jìn)行從而導(dǎo)致多少人失去寶貴的生命。由此可見科學(xué)對人類的重要性,可是我們?nèi)绻唤邮芸萍紟Ыo我們的好處,不改變它的壞處那么總有一天人類也會因為這一點原因失去我們賴以生存的家園。

    小學(xué)的作文600字 篇5

      我所向往的校園生活應(yīng)該是這樣的:首先,要有寬敞明亮的教室。我們班有60個人,實在是太多了!在整個的五年級,我們班的人數(shù)是最多的。一進(jìn)教室,放眼望去,就是許許多多的課桌椅密密麻麻的擠在一起,擁擠不堪。到了中午,只要走進(jìn)教室,就會感覺到出乎尋常的熱,甚至還有一種被壓迫的感覺。坐到座位上,就會感覺空間的'狹小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每這個時候,我就希望吧我們班的人數(shù)調(diào)到30-35個人。這樣,我們的就不會感到腰酸腿疼,我們的中午也會清爽許多,老師們也會輕松許多。因為人多,上課的時候,老是有嘀嘀咕咕的聲音,老師又要講課,又要管理課堂次序,實在是太辛苦了。更加厲害的是中午的時候,那可是我們班的“超級活躍”點。你看,有下象棋的,有下圍棋的,有竊竊私語的,有看課外書的,還有的打乒乓球,甚至還有同學(xué)在教室打起籃球來。好家伙,整個教室鬧哄哄,簡直就象個小型市場!

      第二,我希望在課堂上有更多的時間來讓我們自由討論、自由發(fā)揮。每次自由討論自由發(fā)揮的時間連兩分鐘都不到,并且,只有個別幾門課才能有那么一丁點可憐的自由討論、自由發(fā)揮的時間。總之,機(jī)會是少之再少,少之再少。 再說說我們的課外閱讀這項功課吧。雖然我們每天的家庭作業(yè)都有讀課外書這項作業(yè),但是其他的作業(yè)已占據(jù)了我們打部分的時間,很少再有空余的時間來讀讀課外讀物。所以,我建議把我們的課程調(diào)一調(diào),讓我們多讀一讀課外書,增加我們的課外閱讀知識,拓寬我們的視野。

      最后來談?wù)劥笳n間吧。本來我酷愛運動,但自從上了大課間以后,我就覺得運動簡單乏味。原來所謂的大課間運動只是做做操,跳跳繩呀!我強(qiáng)烈提議,別老是做做操呀什么的,要安排一些活動量大一些的運動,這樣才能達(dá)到強(qiáng)健身體的目的。

      我想我們每個人的校園生活豐富多彩、多姿多樣的,這樣,長大了,我們才有許許多多美好的回憶!

    小學(xué)的作文600字 篇6

      今天,可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機(jī)靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏,勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時候刺猬高興地說:“我能不能玩一個小時”?猴子不高興地說:“你整天都縮在刺殼里,像個老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說:“你不能玩,因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說:“小猴子,讓小刺猬玩一玩嗎”?小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們?nèi)齻在玩捉迷藏了,刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙,他們也玩的.很開心,正在這時,一條蛇突然從草叢里沖了出來,小白兔第一個看見就急忙的大叫一聲:“啊”!它們都來了一看是蛇,小猴子第一個先跑掉,后面它們爭先恐后的跑著,聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個很好又不會受傷的好主意,就是用刺猬背上的刺來刺蛇。

      刺猬壯起膽子往刺殼一縮,然后對著蛇滾了過去,貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬,蛇直叫,它的尾巴不知有多少個小洞洞了,它又用嘴去咬,咬得它的舌也出血了,蛇只好縮著頭走了。

      這一次青蛙上陣了,聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓,好想吃一點東西,老虎正想把青蛙吃掉,但是青蛙生來輕巧,老虎生來笨重,青蛙左跳一下,右跳一下,弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說:“我們比一個賽,比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說:“那好,那就比跳吧”。青蛙想了想說:“我隨時奉陪”。

      比賽開始了,老虎先跳,青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了,老虎不服氣的說:“我再比一次,比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點點毛給吐了出來。老虎好奇地說:“這是那里來的”?青蛙神氣地說:“我爺吃了一輩子的老虎,我爸媽也吃了一輩子的老虎,連我長大了就吃了許久,這還是昨天晚上吃的,可香了”!老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了,也告訴了我們要學(xué)好,還要對自己有自信。總之一句話要智勇雙全。

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