【推薦】快樂(lè)的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的作文 篇1
月朗星疏的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,月亮撒下她柔和的光芒,從一個(gè)房間里響起悠揚(yáng)的琴聲,打破了周圍的寂靜,窗外涼爽的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響,聽,這也許是琴聲的伴奏,
我認(rèn)為快樂(lè)就是悠閑地彈著古箏。因?yàn),在我孤?dú)的.時(shí)候,古箏就是我最好的朋友,在我因作業(yè)太多而煩惱的時(shí)候,古箏是我忠實(shí)的傾訴對(duì)象。
有時(shí)候,我會(huì)浮想聯(lián)篇,隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排,悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上;當(dāng)我彈《高山流水》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山,高山腳下流水潺潺,山繞水走,水繞山行,美哉!當(dāng)我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時(shí)候腦子里便會(huì)浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山,紅艷艷的花海招來(lái)了許多蝴蝶,翩翩起舞,像一條紅色的圍巾,圍在大山的“脖子”上,把大山打扮得明艷動(dòng)人。
古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩,還讓人身心放松。閑暇之際,可以邀幾位好朋友切磋技藝,邊彈邊欣賞,傾聽那清脆的弦音,放飛思緒,陶醉其中,愜意無(wú)比。這時(shí),我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣,臉上不禁笑意盈盈……
彈古箏真快樂(lè)!如果古箏是一棵參天大樹,那么,我愿做一只小鳥,天天繞著大樹自由快樂(lè)地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪,那么,我愿意做水中的一條游魚,讓快樂(lè)充滿每一天!
快樂(lè)的作文 篇2
現(xiàn)在最流行的是幸福是什么,為什么越來(lái)越多的人覺得壓力大,不幸福,只因未能夠把握住自己的心,如果心亂了,一切都亂了;心清凈了,一切都清靜了;心好了,一切都好了。就如倉(cāng)央嘉措活佛曾說(shuō)過(guò),他每天見不同的人,幾乎每個(gè)人都在說(shuō)不快樂(lè)的事———事業(yè)成功說(shuō)工作壓力大在,工作清閑的人說(shuō)這行業(yè)沒前途,沒有成家的說(shuō)為什么還遇不到適合自已的人,成家的卻說(shuō)遇到的人不事適……幸福像足球一樣被踢來(lái)踢去,而煩惱卻像獎(jiǎng)杯一樣不肯撒手。究其原因,活佛說(shuō)過(guò)是因我們往往以為通過(guò)外界的滿足才能使自已快樂(lè),卻忽略了真正的快樂(lè)需要通過(guò)自已的內(nèi)心來(lái)尋找。
我們的不快樂(lè)、壓力的反映來(lái)自于內(nèi)心,起作用的是自身對(duì)內(nèi)心的認(rèn)識(shí),明心見性,透過(guò)事物的表象滲透內(nèi)在的本性。體悟生命的無(wú)常,明晰此生的價(jià)值與追求。因心是苦樂(lè)的根源,心的感受主宰人,要學(xué)會(huì)掌控自已內(nèi)心,做到凡事不以自我為中心,放低自已,不要放縱自已,受制于各種妄念,使自已心靈渾濁不清,失去了判斷快樂(lè)的能力。明心見性,透過(guò)事物的表象滲透內(nèi)在的本性。體悟生命的無(wú)常,明晰此生的價(jià)值與追求。不要妄求占有,更不要強(qiáng)求天長(zhǎng)地久,多以欣賞的眼光看待人和事,看看自已所擁有的,學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)忘我,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單。內(nèi)心簡(jiǎn)單的人才更容易幸福,因?yàn)樗麄兺芸吹絼e人看不到的`東西,感受到別人感受不到的快樂(lè)和幸福。
修心能解除煩惱,緩解壓力,達(dá)到自我放松。做到不要放棄自已內(nèi)心的力量,不要從內(nèi)心否定自我,被他人看法所決定,所左右,所影響,應(yīng)由自我決定生命中什么該放第一位,樹立正確的處世之道,控制過(guò)于旺盛的各種欲望,達(dá)到得之淡然,失之坦然。
積極行動(dòng),不使心處于憂慮之中。人之所以覺得壓力大,不幸福,一個(gè)重要的原因是花費(fèi)太多時(shí)間與精力擔(dān)心永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情,沒有危險(xiǎn)的跡象中陷入極度恐慌中。厄尼柴林斯基說(shuō)過(guò):“我們擔(dān)心的事情中,40%是不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的,30%是已經(jīng)發(fā)生的事情,20%是瑣碎的擔(dān)憂,5%是我們無(wú)能為力的事情,剩下的5%才是我們要真正面對(duì)和改變的事情!弊屛覀冇掠诿鎸(duì),用5%時(shí)間判斷事情好壞,用95%時(shí)間決定下一步如何行動(dòng),讓心解脫出來(lái),讓自已解脫出來(lái)。
最后引一段祈禱詞與大家共享。愿上帝賜我一個(gè)平靜的心,去接納我所不能改變的事故,賜我無(wú)限勇氣,去改變那有可能改變的東西,并且賜我智慧去辯別這兩者的差異。
快樂(lè)的作文 篇3
看著那被風(fēng)吹起來(lái)的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),四周像拉起了白色的屏障,在飛舞……
那是一個(gè)春天的上午,清風(fēng)徐徐來(lái),陽(yáng)光明媚。話開了,草綠了。無(wú)數(shù)的老人,孩子在草地上躺著,吸收著新鮮的.空氣,十分快樂(lè)。也像春天的陽(yáng)光一樣燦爛……
卻只有我例外。
那時(shí)候,憂愁像我手中的那片枯葉一樣。我看著這片枯葉,心里也如這片落葉一樣,那么傷感……
爸爸看出了我的憂愁,跟我說(shuō)起話來(lái)。
。⒋禾煺媸巧鷻C(jī)勃勃啊,怎么你這樣無(wú)精打采的?"
我望望手中的枯葉,在爸爸的過(guò)問(wèn)后,回答:"憂愁,像這枯葉一樣。我想要快樂(lè)。"
爸爸不再作聲,只是注視著我。
。⒖鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。用心去體會(huì),用心去品味,就會(huì)嘗到那快樂(lè)的味道--甜甜的……"
。⑹菃幔磕茏屝闹械膽n愁也放的下嗎?"
。⑹牵职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,注視著我。此刻,他站了起來(lái),跟我說(shuō):"我?guī)闳(gè)地方。"
我聽從了爸爸的話也站了起來(lái)。
隨后我跟著爸爸來(lái)到了一個(gè)田野上,那全是蒲公英。"這就是快樂(lè)。"爸爸話響了起來(lái)。
我默默地低吟著,然后眺望著遠(yuǎn)方,是蒲公英花開了,那些毫不起眼的黃黃的。白白的小花,在陽(yáng)光下泛著粼粼波光……我閉上眼,一陣微風(fēng)吹過(guò),我深深地吸了一口氣,再慢慢地吐出。不知道什么時(shí)候,我心中的憂愁沒了,我伸開雙手,盡情地吸收著快樂(lè)的芬芳……
我的心釋放了……
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