【精選】活動的作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的活動的作文10篇,歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
星期六晚上吃完飯,我們一家看著電視,但是,我覺得很沒有意思。于是,我提議在家里面做一個游戲。一個閉眼走圓圈說“順口溜”的游戲。
我先用鉛筆在地上擺出一個圓形,然后又講明了游戲的規(guī)則就開始游戲了。
首先上場的是我,我用毛巾把眼睛遮住,“開始!”隨著媽媽一聲令下,剛走兩步,我就把書卷成筒當喇叭,再用收廢鐵的調子大聲吆喝著:“收破爛,收廢鐵,收冰箱彩電洗衣機!”我的表演逗得媽媽捧著肚子笑的前仰后合,爸爸笑的眼睛更是瞇成了一條線。
接下來該爸爸上場了,爸爸是個工人,但有時也十分滑稽,他走上“舞臺”就得意洋洋,身子大搖大擺的走著,走了沒幾步就拉著粗腔喊道:“老鼠藥呀老鼠藥,三天不買我這老鼠藥,老鼠急得上房頂?shù)艩了過?鍋啃大米,不如買我老鼠藥!”我很媽媽大笑起來,爸爸聽到笑聲后,立刻向里屋走去。
接下來上場的是媽媽,媽媽不知道演什么好,于是順手拿起剛剛吃飯用的湯勺,大聲喝道:“快來瞧,快來看,我賣的'家具,結實有用,美觀耐看,不買后悔一輩子,給錢就賣,給錢就賣!”聽見媽媽的聲音,爸爸也從里屋走出來大小起來。
希望以后每天飯后都可以向這一天一樣,快來,有趣。
活動的作文 篇2
今天下午,我們學校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級是用整個的雞蛋并在上面畫畫。
活動還沒開始,同學們就已經按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”
活動開始了,同學們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認真。我給自己的.小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時候,我的那個小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸虧我還有最后一個蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個漏斗,抓一把米就放進漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學做的小不倒翁,一個個栩栩如生,可愛極了。還有一個同學的家長到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。
制作不倒翁活動結束后,同學們還去了操場參加“閑置物品交換節(jié)”。
這次的活動,不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來,放在班網上呢!下課后,其他老師也拿出手機、相機拍照。
活動的作文 篇3
丁零零!下課了,同學們奔向操場。有的在拔河、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打乒乓球、還有的操場上處處歡聲笑語,熱鬧非凡。
操場中間有拔河比賽的'幾位同學,他們雙方互不相讓,使出了吃奶的力氣往自己這邊拉,中間的紅條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊。瞧!他們的臉漲得通紅!臉上的腮都鼓了起來,一時半會兒難以分出勝負。往前一看,看見了,幾位同學正在打羽毛球,他們手拿羽毛拍。接球時動作敏捷,身子靈巧,引起了旁邊同學的注意,并且跑過來為他們鼓掌加油呢!當然,操場中間還有拍球,跳高和打乒乓球。他們嘴里各自念著:一個、兩個、三個。
再往操場旁邊一看,還有同學在激烈的打籃球,他手拿籃球,用手一拋,又用腳一蹬,球進了,隊員們大喊一聲:好球!操場的跑道上,還有幾位同學在比賽跑步,他們大汗淋漓,都想跑個第一名。最后,跑道旁邊的足球比賽,讓人興奮不已,他們全神貫注地踢著足球,各個都想進球呢?
操場上的活動真精彩呀!
活動的作文 篇4
打CS啦!我們喊著、跑著到了打CS的地方。天氣很熱,我們還要穿長袖的軍服,戴大大的軍帽。教練教我們如何使用這些道具。
看,我和爸爸穿軍裝的`樣子!
瞧!我和伙伴們舉著槍,多神氣!我們追追打打,玩得開心極了。可可姐姐還作弊呢!游戲結束了,我們藍軍勝出。這時,我才發(fā)現(xiàn)口渴得很,幸好牛媽媽給我們送來了礦泉水。原來打CS這么好玩。
活動的作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進了教室,站到講臺上,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲!”頓時,整個課室激動不已,異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。
這時,出謎者楊基豪同學搖頭晃腦,滑稽地說:“一半滿,一半空,打一字。”整個教室鴉雀無聲,同學們一臉茫然,抓耳饒腮,有個同學疑惑不解地問:“你說什么?”突然,我“嗖”地站了起來,大聲地說道:“是江,長江的獎!辈屎缋蠋焼枟罨劳瑢W:“對嗎?楊基豪同學?”“不對。”他故意說。我搶過紙,大聲喊道:“是對的`!”同學們恍然大悟,捶胸頓足。
另一個出題者一本正經地說道:“二十四小時,猜一字!绷_瑞喜同學故作玄虛地說:“是舊。”這時,彩虹老師發(fā)話了:“還有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起來,是元旦的旦字!”接著,老師又讓溫勁宇出了個字謎:“十對十,日對月。”“是早上的早嗎?”我疑惑地問道!安钜稽c點哦!辈屎缋蠋熒衩氐卣f。我的腦子靈機一動。“是朝,朝陽的朝。”我跳起來回答。“對了。”老師和溫勁宇同學同聲說道。這時,路歐映彤又說:“老師,還有一個是不是萌?”“是的!逼渌瑢W卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖,像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣,我們通過猜字謎活動來學習精彩的漢字,從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字,我愛中國。
活動的作文 篇6
在一個陽光明媚的早上,我參加了一個有意義的活動——賣報紙,這是我第一次賣報紙,心里非常激動。
我們一大早就趕到了發(fā)行社,等記者阿姨給我們發(fā)完報紙,就急匆匆的出發(fā)了。我先去了早市,碰見一位爺爺,就大膽地走向前,問了聲:”爺爺好,請問您需要買份報紙嗎?“爺爺高興地說:”好。“我把報紙遞給爺爺,爺爺給了我五角錢,我高興地說了聲:”謝謝!“成功地賣出了第一份報紙,我感到非常高興和自豪。
滿臉自信的我繼續(xù)往走,我又問了幾個叔叔阿姨,他們有的'不買,有的搖搖頭就走了,我感到非常失望,心里打起了退堂鼓。但是我看到媽媽那期待的目光,我又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)賣報紙。經過努力,三十份報紙都賣完了,我心里美滋滋的,非常高興。
通過這次體驗活動,我明白了干什么事都要有自信,有勇氣,只要付出,就能收獲成功!
活動的作文 篇7
勇者,歷來是人們所追崇的;勇者的活動,則更為令人興奮。
在我們這片質樸傳統(tǒng)的土地上,留傳著一種古老的勇者的活動,下火海(俗稱煉火)。凡是這片土地上的人都觀摩過這場驚險激烈的勇者活動。
按照傳統(tǒng)慣例,下火海的準備從中午便要開始了。首先要燃起一堆高一米、直徑為3、5米的煤炭堆。整整要燃一個下午,才能將溫度升到最高。煤炭不停地燃燒,上空圍繞著一圈煙絲,仿佛在呼喚著勇者的到來。
經過一個下午的漫長等待,終于到了火海的高潮。
夜晚,在一堆炭火周圍似乎并不覺得孤寂與黑暗,炭堆發(fā)出的火光照得周圍似白晝一般明亮。等待所有的人都就位,準備上火海的勇士們要到溪內凈腳,以示對這場活動的圣潔以及崇尚。凈腳完畢后,要有村內的老者帶領所有的勇者們圍繞著發(fā)燙的火堆走上幾圈,邊走手里還不停的潑灑著溪水,嘴中念念有詞;蛟S是祈求來年有個好兆頭,以及勇士們的平安歸來。
一切儀式完畢,所有勇士們排成一排。首位必須是有經驗的老者。隨著強健的步伐沖向火堆,一陣火花四濺而起。勇者們陸陸續(xù)續(xù)的沖了上去。(再上火堆前,內心必須充滿了勇氣與自信才能完成使命的'哦。)伴隨著觀眾的呼聲高漲,上火海進入了白熱化階段。勇者們在上到火堆的最中央時,要用手中的鐵叉掀起簇簇火花,高度可達6米以上,可以掀出3米。亮通通的火花顯得分為美麗。(這或許就是下火海在晚上舉行的原因。)隨著火堆的越來越少,勇者的活動也就此結束了。
勇者的活動不僅體現(xiàn)了個人的勇氣,更是表現(xiàn)了當?shù)鼐用駥τ诿褡鍌鹘y(tǒng)藝術的熱愛吧!
活動的作文 篇8
在寒假之前的一天,學校組織了幾個班去了海拉爾東山滑雪場。這次活動是我經歷過最有趣的一次。
在公共汽車上,同學們歡聲笑語,都想著那里一定非常好玩,到了那里車還沒停穩(wěn),同學們就沖下了車,外面真冷,可是我們卻被眼前的雪景吸引住了,但最引人注目的就是滑雪場了,為了我們的安全,學校讓我們玩了一個非常刺激的項目,只知道坐在一個像救生艇似的圈里被教練從一個高高的坡上推下去,剛開始還好,后來卻越來越快,快要飛出去了,快要到終點的時候,慢了下來,放下的心又懸了起來,前面突然出現(xiàn)了一個大大的雪包,快了,快了,撞上啦!啊!我飛起來了,緊接著又撞上了一個,哇!要翻了!這還不夠,就要撞上網子啦,會不會掉下去,正在我感覺要撞上時,突然停住了,抬頭一看,哦,原來是教練,嚇死我了,我腿都軟了,可是還要將圈拉上去,真的好累,有時我想放棄,坐著圈滑下去,但想起剛才的刺激的'感覺,不由得加一把勁拉上去。
時間過得真快,在老師的一聲集合令下,我們既不情愿地站好了隊,坐著車離開了滑雪場,可我的心卻還在滑雪場呢。
如果你也想玩,就來海拉爾玩吧,還有很多好玩又刺激的項目哪,我等你來!
活動的作文 篇9
我們應村小學今年班班開展護綠活動,三月二十三日,三(1)班的護綠隊員來到教學樓后面的竹林里進行護綠活動。
在花壇里,我們看見竹子很茂盛,翠綠的竹葉像被綠色的.油彩染過似的,十分惹人喜愛。泥土里還鉆出了幾根小筍,小筍顯得很健壯,很精神。只是竹林里有些垃圾,有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶,還有一些枯枝敗葉,這些垃圾在竹林里顯得很不諧調。護綠隊員們就開始撿垃圾,吧這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里,隊員們一個個不怕臟,不怕臭,特別是葉若斌同學,一大把一大把地把垃圾撿出來,他撿起的垃圾最多。老師和同學們都夸獎他。垃圾撿完了,我們又在竹子的根上鋪了一些泥土,在將周圍的一些小草拔起來,小心地鋪在竹筍的根上,
當我們做完這一切,隊員們一個個滿頭大汗,然而,每個人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了,小竹筍好像正漸漸往上長,竹子的枝葉在微風中搖來搖去,好像在向我們揮手致謝。我們高興地說:“我們要常常來護綠,我們要做護綠的小能手。”
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