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有關(guān)奶奶的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的奶奶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奶奶的作文 篇1
小時(shí)的記憶一直深記在腦中，奶奶忙碌的身影，爺爺叫我做竹蜻蜓時(shí)的歡語(yǔ)，路對(duì)面人家的鳳尾花……。一切的一切都記載著我成長(zhǎng)的印跡。
“然然，我去田里咯！”“奶奶，我也要去”“那把鞋穿上，走吧！”在秋天時(shí)跟奶奶去田里看機(jī)器割稻子可以說(shuō)是我最開(kāi)心的事了。跟著大人們?cè)谔锕∩吓軄?lái)跑去，時(shí)不時(shí)地?fù)靷�(gè)石頭，掐根草，玩得不亦樂(lè)乎�！澳棠�，為什么稻子是垂著的？”我總會(huì)問(wèn)些小問(wèn)題，但只字不識(shí)得奶奶總會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)確的回答我，因?yàn)檫@是她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。“因?yàn)榘�，稻熟了，有果�?shí)了，就會(huì)重的把稻稈壓下去，這是要收獲的信號(hào)啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只明白了字面的意思。
“然然，這個(gè)字念什么��？”奶奶瞇著眼看著我剛學(xué)不久的小學(xué)課本，“奶奶，這個(gè)字念‘收’‘豐收’的‘收’”奶奶嘿嘿地笑起來(lái)：“我們馬上也要豐收了�！备舯诘钠牌艁�(lái)找奶奶：“黃姐，去看田放水嗎？”“好誒！來(lái)咯！”奶奶拿上草帽出發(fā)了，出門前還告訴我：“要在家好好寫作業(yè)，不要亂跑�！钡⑼猛娴谋拘愿嬖V我：跟上去！奶奶在的.地方總是有趣的。我站在門口，望著奶奶遠(yuǎn)去的身影，記住路線，跟了過(guò)去。我看到奶奶一邊注視著稻田，一邊與另幾個(gè)婆婆說(shuō)著什么，我走過(guò)去扯扯奶奶的衣角，奶奶并不驚訝我的到來(lái)：“然然你看啊，這稻子快熟了�！蔽彝送骸斑@些都是綠色的啊，為什么不讓它們快點(diǎn)熟��？”奶奶說(shuō)：“這事要慢慢來(lái)，不能著急。你要給它們除草，施肥，防水干，這些都是要時(shí)間的�！钡绞盏咀拥臅r(shí)候，我才知道這種“慢慢來(lái)”的意義在哪里。
“然然啊，在那里上學(xué)怎么樣�。俊蹦棠淘陔娫捘沁呹P(guān)心我，“不行，我好多都跟不上�！蔽�?guī)缀醵伎煲蘖��！鞍ミ衔埂蹦棠搪膶?duì)我說(shuō)：“你不要急啊，老師上課講了什么，你不懂就問(wèn)，去琢磨，一定會(huì)學(xué)好的，我們?nèi)蝗挥植皇潜亢⒆��！蔽液鋈幌肫鹉棠痰牡竟�，奶奶�?huì)先去培苗，然后插秧，除草，施肥，灌溉……。一直到最后收獲，其中過(guò)程是既漫長(zhǎng)又需要去精心對(duì)待的，種稻子和學(xué)習(xí)都是一樣的，都是為了最后能夠更好的收獲。
“奶奶，我會(huì)的，老家的稻子快熟了吧……”
奶奶的作文 篇2
我的奶奶是個(gè)樂(lè)于助人的人。
平時(shí)大家走在路上也許都能看見(jiàn)有些窮人在路邊要錢的景象，他們沒(méi)東西吃。一天我和奶奶在路上走著，看見(jiàn)了一個(gè)趴在地上的老人很可憐，奶奶便給了幾元錢他，讓他買早飯吃。這位老人連說(shuō)謝謝，便很高興的直點(diǎn)頭。
有一次，下大雨了，我和葉盛杰沒(méi)帶傘，奶奶來(lái)接我了，看見(jiàn)葉盛杰也沒(méi)帶，就把我的傘給了他，而我和奶奶合用一把傘，到了家，看見(jiàn)奶奶的衣服都淋濕了，這時(shí)我內(nèi)心的.說(shuō)：我的奶奶真是樂(lè)于助人!
我為有這樣的奶奶而感到驕傲和自豪!
奶奶的作文 篇3
自一年級(jí)起，我們班同學(xué)彭明月的奶奶就一直留在班上為大家服務(wù)，直至現(xiàn)在，已經(jīng)五年多了。
彭奶奶佝僂的背上深深地突出幾根脊骨，肩膀一邊高一邊低，背卻過(guò)早地駝了，但她總是樂(lè)呵呵的。
有了彭奶奶，我們的教室總是亮堂堂的`，這可讓做值日的同學(xué)省了不少力。每天中午，彭奶奶都會(huì)拿著拖把，仔細(xì)拖地。她雙手緊緊握住拖把，手上凸顯出一條又一條青筋，面帶微笑，彎著腰，弓著背，一步一步拖地，晶瑩的汗珠順著臉頰滑下。過(guò)了好久，彭奶奶直起腰，擦把汗，環(huán)視著干凈的教室，欣慰地笑了。
老師將廢棄的書(shū)本堆在教室一角，時(shí)間一長(zhǎng)，形成一座“小山”，導(dǎo)致大家過(guò)路很不方便。老師說(shuō)：“明天把這些書(shū)丟了吧�！迸砟棠搪�(tīng)聞抬起頭，大聲說(shuō)：“李老師，要不我明天把這些書(shū)帶回去賣了？”大家聽(tīng)聞都低聲笑起來(lái)。李老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，彭奶奶背著一個(gè)大背簍來(lái)到學(xué)校。背簍的大小太過(guò)夸張，幾乎有一個(gè)人高。她拿出幾根繩子，將廢舊的書(shū)本捆起來(lái)，依次放入背簍，蹲下身子，很吃力地背起，慢慢走出教室，還不忘跟老師打個(gè)招呼。我見(jiàn)狀，撇撇嘴，暗想：“彭奶奶真是……”可是，看著高聳的背簍，我不禁擔(dān)心：她怎么能承受如此重量呢？
我們班同學(xué)吃飯都很秀氣，每次都會(huì)剩下一些，今天也不例外。剩下半鍋土豆，老師大聲詢問(wèn)：“誰(shuí)還要添菜？”大家都搖搖頭，老師低聲說(shuō)道：“現(xiàn)在的小孩兒，一點(diǎn)兒都不懂節(jié)約�！迸砟棠绦χf(shuō)：“李老師，給我吧，倒掉實(shí)在太可惜了�！彼龔目诖锾统鰞蓚�(gè)塑料袋，將剩菜打包，小心翼翼地放進(jìn)隨身攜帶的藍(lán)色小布包中，同學(xué)們傳出低低的哄笑，我也忍不住想：“彭奶奶怎么這么小氣呢？”然而，看著彭奶奶一高一低的背，我心中突然有一絲絲不安與羞愧。
隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我漸漸理解了彭奶奶，從她身上讀到了質(zhì)樸、勤勞、節(jié)儉、忍耐，這些美德就像種子，在我心里漸漸生根發(fā)芽……
奶奶的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我一來(lái)到這個(gè)世界上14個(gè)春秋了。在那些多姿多彩的日子里，我經(jīng)歷了許多，感受了許多，收獲了許多。
在我的心靈深處，刻錄著一部多幕劇，它是由一個(gè)個(gè)勤勞的，無(wú)私的背影和濃濃的情，深深的愛(ài)所組成的。
小時(shí)候的我，單純幼稚。在金秋時(shí)節(jié)，奶奶常拉著我的小手，我們一老一小，沐浴著秋風(fēng)，走在金色的大道上。我拼命地跑著，不久，玩累了，我便悄然蹲下，兩手托起臉蛋，注視著奶奶的背影，在燦爛的秋日陽(yáng)光下，奶奶那微微彎曲的背，不停揮動(dòng)的`雙臂，慢慢向前移動(dòng)的雙腿，構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的畫面，奶奶的背影真美喲!
歲月悠悠地流淌，人會(huì)長(zhǎng)大。我充滿著追求，奶奶也充滿了追求，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，她還是總喜歡和我一起沐浴著斜陽(yáng)，坐在露天地里，讓微風(fēng)吹走一天的煩惱。
那么多，那么多的背影，在記憶的花海中那么深，那么深的刻畫著，任風(fēng)吹，吹不走;任雨淋，淋不散。
哦!記憶深處的背影啊!你是那么淳樸和美麗，你是那么善良和溫暖，你是那么生動(dòng)和精彩!你始終是我腦海中無(wú)與倫比的美麗。
奶奶的作文 篇5
我喜歡奶奶，也喜歡奶奶的家。
奶奶的家三面環(huán)山，十分幽靜。早晨，奶奶就在山邊種菜。陽(yáng)光撒在田野上，那些水果、蔬菜努力地爭(zhēng)奪陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分。微風(fēng)吹來(lái)，它們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“我想快點(diǎn)兒成長(zhǎng)！”
養(yǎng)雞圈邊有幾顆香蕉樹(shù)，香蕉雖然短短的，但已經(jīng)成熟了。黃黃的'果實(shí)像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，小巧玲瓏，發(fā)出陣陣芳香。讓你忍不住想摘下來(lái)吃一口。
下午，那些雞鴨睡足了，就會(huì)出來(lái)玩耍。這時(shí)候，奶奶的小農(nóng)場(chǎng)就十分熱鬧。它們?cè)诳盏厣献分�、打鬧，一個(gè)個(gè)憨態(tài)十足：有的肚子餓了，就到田里捉蟲(chóng)子吃；有的側(cè)躺在田壟上，盡情地享受著日光浴。那些雞鴨很乖，不會(huì)隨便糟蹋蔬菜，也不會(huì)偷吃土豆，就像專門捉蟲(chóng)的小農(nóng)夫一樣。玩夠了，母雞就回雞窩里下一個(gè)熱乎乎的大雞蛋。鴨子不會(huì)回鴨圈下蛋，而是直接在玩兒的時(shí)候，“咕�！币宦暰拖铝藗�(gè)圓滾滾的鴨蛋，像一個(gè)不安分的小孩子一樣。
院子旁有兩棵菜瓜樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了菜瓜，像一個(gè)個(gè)保齡球，在它的頂端有一朵朵黃色的小花，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。它的“樹(shù)干”很粗，仔細(xì)一看，是一條條藤條，纏在竹竿上。晚上，我們?cè)凇皹?shù)”下面喝茶，在“樹(shù)”下玩耍，讓人感到十分涼爽、舒適。
你是否也想到我奶奶家來(lái)做客呢？
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