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查字典比賽作文（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的查字典比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
查字典比賽作文 1
下午語(yǔ)文課我們班要進(jìn)行查字典比賽。
中午，我趕緊練習(xí)，直到姑姑催我吃飯。我后悔極了，平時(shí)，爸爸總是說(shuō)：“字典是一本百科全書，常用字典可以豐富各方面的知識(shí)�！币笪覍懽鳂I(yè)時(shí)不要用拼音代替不懂的字，但我一直就沒(méi)有按爸爸的要求去做。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。
第一場(chǎng)是全班個(gè)人比賽，查10個(gè)課本生字。一開(kāi)始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典，課堂上只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我的心都快要跳出來(lái)了，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，用盡了我平時(shí)最快的速度，一個(gè)字，二個(gè)字……但是就在我查到第8個(gè)字時(shí)，謝嘉慧已高高地舉起了她的小手，她獲得了全班第一。她神氣地昂著頭，好象在等待著同學(xué)們的`祝賀。
第二場(chǎng)是小組賽，每四個(gè)人一組。由于協(xié)助默契，我們小組獲得了勝利。跟著是以同桌為一組對(duì)另一同桌小組的擂臺(tái)比賽。雖然我們?nèi)σ愿傲�，但也只是打成了平局�?/p>
比賽結(jié)束后，我的心情仍然久久不能平靜，想起爸爸常常對(duì)我的要求：“知識(shí)是積累，天才是勤奮，你要養(yǎng)成查字典習(xí)慣，字典是學(xué)習(xí)最好的朋友�！弊值涫钦n外最好的老師，它所包含的知識(shí)有歷史、科普、教育等等，是一本百科全書，它也是一本最基本的語(yǔ)文工具書。知識(shí)是積累，如果我平時(shí)能夠按照爸爸的要求多練習(xí)，在今天的比賽我就會(huì)獲得第一名了，這次比賽使我找到了自己的差距。
今后，我要與字典交個(gè)好朋友！
查字典比賽作文 2
星期四下午，我們班舉行了一場(chǎng)查字典比賽，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，開(kāi)始了緊張激烈的“對(duì)決”。
老師先給我們復(fù)習(xí)了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則：老師在黑板上寫三行字，每行十個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分別用三種查字法查出字的頁(yè)碼，并寫在紙上，速度最快并全對(duì)的`人勝出。
只聽(tīng)“預(yù)備，開(kāi)始！”一聲，同學(xué)們立即低下頭查了起來(lái)。教室里除了翻字典和寫字的聲音，再?zèng)]有其他聲音了。我一路過(guò)關(guān)斬將，順利地進(jìn)入了第二輪�？僧�(dāng)我查到最后一個(gè)字時(shí)，卻把我難住了。這個(gè)字的部首非常復(fù)雜，我查了三個(gè)可能的偏旁都不對(duì)，眼看時(shí)間就快到了，我心急如焚。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來(lái)，越急事情越辦不好。”我便靜下心來(lái)，仔細(xì)地想著。對(duì)了，會(huì)不會(huì)整個(gè)字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁(yè)，果不其然，我迅速把頁(yè)碼寫在紙上。最后，我成功得到了一名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
查字典比賽作文 3
今天，老師舉行了一個(gè)查字典比賽。我拿出字典翻翻找找，尋找有可能“參賽”的字寶寶。這次的比賽我可沒(méi)什么把握，平時(shí)不怎么查字典的我這次可遇上了一大天敵。
老師出示了五個(gè)字，令我暗暗叫苦，第一個(gè)字是“斡”，這看起來(lái)熟悉的字卻怎么也想不出它的讀音，是“gan”？不對(duì)不對(duì)！是“耗”？這，也不像呀！我嘆了口氣，算了，只能用部首查字法試試吧！那這個(gè)字是什么部首呢？也許是豎，試試吧。我在“部首表格”中的1畫里找到了豎。再翻到“檢字表格”，咦？這不對(duì)呀！根本找不到“斡”，那這個(gè)神秘人到底是什么偏旁的'呢？這個(gè)字不會(huì)是卓字這個(gè)偏旁的吧？一不做二不休，再找一次！果然是這個(gè)偏旁的！在523頁(yè)，太棒了！
查完“斡”字，我松了口氣，再查下一個(gè)字，這個(gè)“魍”字對(duì)別人來(lái)說(shuō)十分復(fù)雜，可我早就知道它的字音了，它是傳說(shuō)中的怪物。為了進(jìn)一步確認(rèn)，我決定查一查這個(gè)字，不一會(huì)兒，我便利用音節(jié)查字法查到了這個(gè)“魍”字，字義在字典里更加準(zhǔn)確，是：傳說(shuō)山林中的怪物。我又查了后面3個(gè)字，“祿”的意思是：古代官員的俸給，在320頁(yè)�！膀G”字義為奔馳、奔跑，在59頁(yè)。最后一個(gè)字是“凹”字義：于凸相對(duì)，在第五頁(yè)。這次我得了第3名，真不錯(cuò)。
這次的查字典比賽讓我受益匪淺。
查字典比賽作文 4
今天下午語(yǔ)文課上，我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的查字典比賽，同學(xué)們都很心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。我也很緊張，就像有一只小兔子在我心里亂蹦亂跳。
開(kāi)始前，李老師讓我們把桌子拉開(kāi)距離，然后給我們每人發(fā)了一張小卷子。卷子分成了兩部分，上面是要用音序查字法查的字，要把字的音序、音節(jié)、字典頁(yè)碼和組詞都填在表格中。下面是要用部首查字法查的字，要把部首、去除部首剩幾畫、字典頁(yè)碼和組詞也都填寫完整。比賽規(guī)則是不能互相抄襲，最后看誰(shuí)查的又快又對(duì)，按照先后順序排名次。
比賽開(kāi)始了，我迅速的翻開(kāi)字典，開(kāi)始查字。第一個(gè)字是“獻(xiàn)”字，要用音序查字法來(lái)查，我先找到它的音序是“X”，然后在字典中的“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引“中找到“獻(xiàn)”字的音節(jié)，最后，把這個(gè)字對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼找到填在表格中，組詞是“獻(xiàn)花”，就這樣完成了第一個(gè)字。接下來(lái)，我就一直在翻字典，我們整個(gè)教室里都是翻字典的.聲音，同學(xué)們都很專心的完成這次比賽。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都把卷子交給了老師，我也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，感覺(jué)有一處錯(cuò)了，而且速度還不算太快，還需要多多練習(xí)呀!通過(guò)這次比賽，我明白了查字典的時(shí)候不能著急，要心平氣和的去查，還要認(rèn)真分辨出字的音序和部首，這樣才能查的又對(duì)又快。
真期待這次比賽的成績(jī)呀!
查字典比賽作文 5
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到"唰唰"的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的'大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典比賽作文 6
一個(gè)彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。��！這下可糟了，我都沒(méi)來(lái)得及練習(xí)呢！怎么說(shuō)比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)��！
“愣什么愣，開(kāi)始比賽了。”周老師生氣地催促道。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒(méi)開(kāi)始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來(lái)。
怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來(lái)，查到“魍”字的時(shí)候，它的'筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來(lái)的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺(jué)有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒(méi)獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤旋在我心中。
查字典比賽作文 7
今天上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的查字典比賽！”教室里同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)非常開(kāi)心，有的同學(xué)緊張的心理無(wú)法形容……
老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準(zhǔn)，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我的'心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng)，興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng)，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺(tái)參加比賽的同學(xué)，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著冷靜。臺(tái)下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”，再找到“l(fā)v”，我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，懷著高興地心情回到了座位上。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
查字典比賽作文 8
今天，下午第三節(jié)課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。我看了試題一眼，第一個(gè)字是盎�！鞍�，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我拿起字典，飛快地翻閱起來(lái)，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁(yè)碼寫上。
我繼續(xù)努力著，不一會(huì)兒，完成了試題的一半，沒(méi)想到幾位“飛毛腿”似的.同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽(tīng)，立即緊張起來(lái)，生怕拉小組的后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音�！癰ei”不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了一下，立即“點(diǎn)亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來(lái)，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過(guò)去了，我只剩下一個(gè)“彰”字，而大多參賽隊(duì)員已宣布查好，再加上我對(duì)這個(gè)字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時(shí)，有同學(xué)鼓勵(lì)我：“葉一帆，加油！”我一聽(tīng)，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯(cuò)誤，將彰的頁(yè)碼快速地寫上……
“第三小組獲勝！”裁判說(shuō)道�！疤袅耍】�！”同學(xué)們興奮地叫著，歡樂(lè)的笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落。
查字典比賽作文 9
今天下午第三節(jié)課，我們班舉行了“查字典比賽”這個(gè)活動(dòng)。
我們先是集體比賽。老師在黑板上寫了“我相信，我能行”這六個(gè)字給我們查，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們便趕緊拿起字典急忙地查了起來(lái)。在這段時(shí)間里，我一邊查一邊想：我一定要參加決賽，一定要。我眼看就要查好了，我便自己鼓勵(lì)自己，到最后，我終于查好了，進(jìn)入了決賽。
老師讓我們站起來(lái)，又讓我們上講臺(tái)，然后把幾個(gè)同學(xué)的凳子讓給我們坐。老師用粉筆在黑板上寫了“只要努力，就能成功”這八個(gè)大字，然后讓我們進(jìn)入決賽的人查。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不允許偷看別人的，一定要獨(dú)自查好�！焙鋈�，只聽(tīng)一聲令下，我們便迅速地查了起來(lái)。一開(kāi)始，我非常輕松， 637 、 570 、 365 、 293 ……哇，我一下子查了這么多，我想：咦，我今天的運(yùn)氣怎么這么好。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)張正鳳交了，便開(kāi)始緊張起來(lái)了，接著徐微又交了，正在這時(shí)，我的.心跳的是越來(lái)越快，好象要蹦出來(lái)似的，我就要查好了，我便加快速度，哇！我終于查好了，而且還得了第三名！
可是我以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得第一名。
查字典比賽作文 10
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開(kāi)。我和思潔比賽查字典，看誰(shuí)的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的`四個(gè)大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點(diǎn)嚇出一身冷汗，在心里默默地說(shuō)：全都是不認(rèn)識(shí)的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來(lái)。
我從第一個(gè)字開(kāi)始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來(lái)很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁(yè)碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯(cuò)，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時(shí)，思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來(lái)。
周老師一時(shí)沒(méi)法分辨我和思潔到底誰(shuí)更快，就說(shuō)我倆不分勝負(fù)，都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽(tīng)，高興壞了�？芍芾蠋熅谷徽f(shuō)，獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說(shuō)毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢！周老師不會(huì)真帶蟲子來(lái)，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開(kāi)心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
查字典比賽作文 11
今天，在作文課上老師跟我們玩了個(gè)游戲——查字典比賽。
開(kāi)始比賽了，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個(gè)字寫在黑板上，讓我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，看見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)始查了，我也連忙動(dòng)手查了 起來(lái)。第一個(gè)字是“凹”字，我小心翼翼地查找著，很輕松就找到了�！斑@也太簡(jiǎn)單了吧！”我得意洋洋地說(shuō)，可一看時(shí)間，哇，過(guò)了兩分鐘了，我又馬不停蹄查著 剩下的'字。可是，時(shí)間一到，我卻只查了兩個(gè)字，云菲和曾心獲得了第一名，丹泳獲得第二名，子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。
第二次比賽，老師又寫出jī、mào……和一些字的意思，來(lái)讓我們查字。我心里想：一定很簡(jiǎn)單。可是，一下手，馬上成了大海撈針了。時(shí)間一分一秒地 過(guò)去了，我還是一個(gè)字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個(gè)字，我心里想丹泳準(zhǔn)能拿到名次，我灰心極了，不過(guò)，我以后要向她好好學(xué)習(xí)。
通過(guò)了今天這場(chǎng)比賽，使我懂得了查字典并不是那么簡(jiǎn)單，以后我要多練，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，和字典交朋友。
查字典比賽作文 12
今天天氣陰沉沉的，我懷著對(duì)厚衣服的極大興趣來(lái)到博一。
我一進(jìn)教室，就看到里面的學(xué)生像小鳥一樣嘰嘰喳喳，幾乎要掉出來(lái)了。
老師進(jìn)門時(shí)，我們都很安靜。我們只聽(tīng)見(jiàn)老師像往常一樣走到前面，然后說(shuō)：“今天我們要去打字典比賽�！蔽覀冞吢�(tīng)邊打游戲，又嘰嘰喳喳起來(lái)。當(dāng)老師想講游戲規(guī)則的時(shí)候，我們安靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“有三條規(guī)矩。第一個(gè)：第一輪要用音標(biāo)；第二條：要用偏旁搜索法；第三條：我們應(yīng)該通過(guò)計(jì)算筆畫來(lái)搜索字符。每輪都要打兩次。如果有人違反規(guī)則，你就不能玩。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我們異口同聲地回答：“是的'。”于是我們開(kāi)始玩。
第一輪比賽開(kāi)始了，老師讓我們用第一條規(guī)則查——拼音。老師寫了三個(gè)拼音讓我們查，第一個(gè)是g，第二個(gè)是h m：n，第三個(gè)是sh，但是我一個(gè)都沒(méi)找到。我有點(diǎn)沮喪，鄭曉凡贏了。
第二輪老師的話是xi y（跑野），我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果是黃繼佐贏了。
第三輪第四輪第五輪都沒(méi)贏。我嘆了口氣，說(shuō)：“要是最后一輪能贏就好了�！�
于是最后一輪，我拼命尋找，心里安靜。我終于發(fā)現(xiàn)了。我贏了。我好開(kāi)心！
通過(guò)這次比賽，我明白了最重要的是要冷靜，不要著急，一定要保持這種態(tài)度。
查字典比賽作文 13
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個(gè)人比賽，讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場(chǎng)、窗”四個(gè)字后，就宣布比賽開(kāi)始，我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
我查“溫”的時(shí)候很著急，翻開(kāi)字典先找到聲母“W”，然后接著找到韻母“en”，我看到它就在“529”頁(yè)，連忙翻到那一頁(yè)，折上角，開(kāi)始查下一個(gè)字了......
四個(gè)字都查完了，我連忙站起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來(lái)了，但我相信自己一定能上名次的。后來(lái)李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的查字典比賽，我很開(kāi)心。
媽媽小語(yǔ)：整理時(shí)，在孩子一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)寫話本上發(fā)現(xiàn)有八篇寫話“蘋果和香蕉”、“雨中的`快樂(lè)之樹”、“查字典比賽”、“跳大繩”、“養(yǎng)蠶日記”、“迎接六一兒童節(jié)”、“寫給丑小鴨的話”“我喜歡的一本書”，慶幸當(dāng)初自己沒(méi)有把它當(dāng)作廢品丟掉，畢竟那是孩子寫話成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄，索性把它一并發(fā)到博文上，讓孩子留作永久的紀(jì)念吧。在這次查字典比賽中，孩子名列全班第15名，李老師發(fā)了封表?yè)P(yáng)信，孩子蠻開(kāi)心自豪的。
查字典比賽作文 14
今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開(kāi)始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時(shí)黃老師叫了一聲“開(kāi)始了”，我迅速打開(kāi)了字典查了起來(lái)，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時(shí)，用了很長(zhǎng)時(shí)間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開(kāi)始冒汗了。
過(guò)了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說(shuō)查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒(méi)有查完，但我們一點(diǎn)也不灰心，經(jīng)過(guò)緊張的查找，到最后我們倆也完成了。
通過(guò)這次比賽，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：平時(shí)沒(méi)有注重查字典，使用字典去查找自己不認(rèn)識(shí)的字，跟同學(xué)們查字典的速度相比，我還有很大的'差距，我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，和字典交個(gè)好朋友！
查字典比賽作文 15
老師不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)大，你識(shí)不識(shí)字，可以請(qǐng)教它。沒(méi)錯(cuò)！就是字典，字典是無(wú)聲的老師。今天，我們302班就比了一場(chǎng)有趣的查字典比賽。
第一輪比賽開(kāi)始了，袁老師在屏幕上出示了五個(gè)字：凹、搟、魍、棘、騁。一出現(xiàn)這幾個(gè)字，我就傻眼了：這么難的.字，要怎么查呢？規(guī)則是這樣的：要以最快的速度查完，還要寫出頁(yè)碼。還沒(méi)等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了字典。
開(kāi)始比賽了，我急得抓耳撓腮，這些字就像攔路虎。我查到第四個(gè)字的時(shí)候，就把我給困住了，這個(gè)“棘”的偏旁是什么呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。還沒(méi)等我想出來(lái)，第一名 邱瑜晨就誕生了，第二名張丹寧，雖然我沒(méi)有贏，但是還有緊張的第二輪比賽。
第二輪就更難了，比賽規(guī)則是：要根據(jù)字音和字義來(lái)查字。我決定和俞詩(shī)依配合。我的心里像裝了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的時(shí)候，把字典翻來(lái)覆去地翻了一遍，怎么也找不到這個(gè)字，老師對(duì)我們說(shuō)：“在第10版字典里面沒(méi)有這個(gè)字�！蔽蚁蛸R愷雯借了11版的字典，終于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是鄧懿軒。雖然我沒(méi)有贏，但是我依然很開(kāi)心。
在這次查字典比賽中，我懂得了一個(gè)道理：“如果想要贏得查字典比賽，得在平時(shí)多多練習(xí)。雖然這次別開(kāi)生面的查字典比賽結(jié)束了，但是我們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
查字典比賽作文 16
字典是一位默默無(wú)聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認(rèn)識(shí)的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當(dāng)我有不會(huì)的字時(shí)，就會(huì)第一個(gè)想起字典。
緊張，刺激的查字典比賽要開(kāi)始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開(kāi)始了，老師在上面寫了幾個(gè)字，當(dāng)老師列出一個(gè)個(gè)陌生的漢字時(shí)，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認(rèn)識(shí)）說(shuō)的容易做著難，這不一下子我的頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個(gè)“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結(jié)束了，我們組得了第一，哈哈不錯(cuò)吧（倒數(shù)的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！
新一輪的比賽開(kāi)始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個(gè)字的意思，我們又要開(kāi)始戰(zhàn)斗了。我一定要查出來(lái)，得不到第一，第二也行。第一個(gè)是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛(ài)的.小寶貝快出來(lái)吧。這個(gè)字道是很聽(tīng)話，一回便蹦了出來(lái)。可是下面沒(méi)有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開(kāi)心。
比賽過(guò)后，我趕到查字典讓我們長(zhǎng)了不少的知識(shí)，通過(guò)了這次比賽我們知道了做事要團(tuán)節(jié)一制才能成功。
查字典比賽作文 17
星期天晚上，我參加了一場(chǎng)查字典比賽。
比賽開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的字，男同學(xué)七嘴八舌地在叫：“這是什么字呀！這個(gè)字又在哪啊？”女同學(xué)急得不作聲，額頭皺起來(lái)可以?shī)A死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計(jì)時(shí)器打開(kāi)，那“滴答滴答”的.聲音像戰(zhàn)鼓在催，我感覺(jué)自己的心跳在不斷地加速。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，就有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)查完了。我聽(tīng)了，更加手忙腳亂，連忙加快翻頁(yè)速度，可越急越亂，感覺(jué)字典的兩頁(yè)紙好像故意粘在一起，怎樣翻也翻不開(kāi)，真是見(jiàn)鬼了。
我深吸了一口氣，調(diào)整心態(tài)，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不緊張，慢慢來(lái)才不會(huì)出錯(cuò)�！边@個(gè)辦法真管用，我心平氣和地把最后一個(gè)“笄”字查完，飛快地跑上講臺(tái)，把字典交給周老師檢查，著急地等著“好消息”。
可周老師卻說(shuō)：“周俊豪，你只查到兩個(gè)字�！�
怎么可能？我聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上，繼續(xù)查起來(lái)，原來(lái)是有兩個(gè)字我沒(méi)有折角作標(biāo)記，還是忙中出錯(cuò)了！還好，這段時(shí)間里沒(méi)有別的同學(xué)搶在我前面，我又檢查了一遍，把字典交給周老師。
周老師說(shuō)我全部查對(duì)，并獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)魔術(shù)道具“乾坤袋”。
我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上，小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，我暗暗感嘆：這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場(chǎng)一般，真是緊張又刺激呀！
查字典比賽作文 18
我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此絕望？
那是一個(gè)寧?kù)o的晚上。
教室里，周老師舉辦了一次查字典小組賽。
呼，不要緊張，沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，我在心里面為自己打氣。
我等待著隊(duì)友上座，心里想著隊(duì)友可能是誰(shuí)。凌睿？凝曦？不，不可能，這兩個(gè)強(qiáng)者加上我這個(gè)次強(qiáng)者，我們不贏定了？周老師不會(huì)這樣分組的�？禈�(lè)？智濤？不，我不要跟這兩個(gè)“錯(cuò)別字大王”在一組。我相信周老師是有眼光的人，不會(huì)挑錯(cuò)人的，可心里仍然有點(diǎn)后怕。
抬頭一望，希望我的隊(duì)友不會(huì)太糟，oh，my god！康樂(lè)！婧源！周老師的眼力是真的很“拽”，難怪戴副大眼鏡。
開(kāi)始比賽了，我自然而然地當(dāng)了主力軍，負(fù)責(zé)查字，也就是說(shuō)，最最重要的環(huán)節(jié)在我這里，心里不得不捏著一把汗，如果我的速度慢了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就垮了。
婧源負(fù)責(zé)幫我看每個(gè)字的部首有多少畫，看她的樣子似乎實(shí)力還可以，不知道能不能用相貌來(lái)確定她的實(shí)力，我只希望她的.眼力沒(méi)有周老師那么差，能把筆畫數(shù)清楚。
對(duì)于康樂(lè)，我基本上就不抱太大希望了，免得到時(shí)候竹籃打水——一場(chǎng)空。他負(fù)責(zé)看除部首以外剩下的那個(gè)字的筆畫，哎！基本沒(méi)希望了！
果不其然，他們“不負(fù)眾望”的搞砣不清，筆劃數(shù)錯(cuò)，該查部首的不查部首，該查旁邊那個(gè)字的不查旁邊的那個(gè)字。真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。
不出所料，我們得了第一名，不過(guò)是倒數(shù)第一名，我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”
查字典比賽作文 19
今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉辦一個(gè)有趣的字典比賽！”在課堂上，學(xué)生之間有很多討論，有些學(xué)生很開(kāi)心，有些學(xué)生的緊張心理難以形容。
老師終于讓大家冷靜下來(lái)，很好地向大家宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)垂直小組，每個(gè)小組選一個(gè)人參加比賽，每次有8——10人參加比賽，找到的字要快準(zhǔn)確，前三名同學(xué)贏了，還可以拿小獎(jiǎng)！聽(tīng)完游戲規(guī)則，我感到緊張和興奮。我緊張是因?yàn)榕履貌坏姜?jiǎng)，我激動(dòng)是因?yàn)槟昧霜?jiǎng)就有小禮物！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫了“潮小”的拼音。讓我們尋找“超”這個(gè)詞。參加比賽的學(xué)生有的'鼻尖上出現(xiàn)了汗水，有的緊張得仿佛失去了知覺(jué)，手根本不聽(tīng)使喚。一些學(xué)生慢慢來(lái)，保持冷靜。觀眾中的學(xué)生不斷為他們的好伙伴歡呼。
我是第五個(gè)參加比賽的，最后輪到我了。老師在黑板上寫下了“陪呂”這句話，我心怦怦直跳地走上講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，我的心平靜了很多。我迅速找到了單詞序列查找表，找到了單詞序列“l(fā)”，然后找到了“l(fā)v”。我趕緊翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字看。終于，我找到了“情侶”這個(gè)詞。我趕緊拿起粉筆，在同伴后面寫了“情侶”兩個(gè)字。最后，雖然字典比賽結(jié)束了，但我的興奮還在！我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的結(jié)果。
查字典比賽作文 20
“沙——沙——”喂，那是什么聲音？哦，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)有趣的詞典比賽。
字典搜索比賽規(guī)則是：按單詞順序、部首、筆畫各搜索10個(gè)單詞，在對(duì)應(yīng)單詞旁邊寫頁(yè)碼。誰(shuí)快誰(shuí)對(duì)誰(shuí)先來(lái)。
比賽開(kāi)始時(shí)，老師給了我們每個(gè)人一張白紙，并在白紙上標(biāo)記了序列號(hào)。過(guò)了一會(huì)，話題就出來(lái)了。是山、甩、解、探、兀等十個(gè)字，按字序查。我趕緊把這些話抄在紙上，只聽(tīng)老師吩咐：“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”突然，教室里鴉雀無(wú)聲，只有“薩沙武賈西奇”翻字典的聲音，甚至還有一根針掉在地上的聲音。學(xué)生們很忙，有的一手拿著字典，一手拿著筆，一找到就寫；有的已經(jīng)寫好了，一邊牽著手，一邊盯著卷子，時(shí)刻準(zhǔn)備著改正錯(cuò)誤；其他人快速翻字典，看起來(lái)很擔(dān)心。這時(shí)，老師喊道：“時(shí)間停在——！”然后，老師開(kāi)始宣布答案。我和同桌換了卷子，老師開(kāi)始匯報(bào)：314頁(yè)，450頁(yè)。“再換紙的時(shí)候，我的`心怦怦直跳，好像隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)。當(dāng)我看到它時(shí)，我松了一口氣。哦，那是不對(duì)的。然后，第二輪和第三輪馬上開(kāi)始了。最后老師數(shù)了一下，五個(gè)學(xué)生都還好。我數(shù)了一下，錯(cuò)了兩個(gè)問(wèn)題。沒(méi)事的。哦，都是因?yàn)榇中摹０?寫成6真可惜！這時(shí)，我聽(tīng)到說(shuō)錯(cuò)兩個(gè)問(wèn)題的同學(xué)站起來(lái)，我立刻站了起來(lái)。老師記下了我們的名字。一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。
雖然字典比賽結(jié)束了，但我的興奮還在！我想克服自己的粗心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在接下來(lái)的字典比賽中取得更好的成績(jī)。
查字典比賽作文 21
老是不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)大。你們不識(shí)字，可去請(qǐng)教它。這迷底是什么呢？大家一定已經(jīng)知道了吧。不錯(cuò)，它，就是字典，雖不會(huì)說(shuō)話，可用處卻很大。
今天，我們作文課上老師就和我們一起舉行了一場(chǎng)激烈的查字典比賽。我心想，查字典，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我一定能拿第一！
比賽開(kāi)始了。第一輪比賽我當(dāng)觀眾，只見(jiàn)老師參賽的六個(gè)同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)，個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹，老帥拿著粉筆在黑板上寫下了一行行我們不認(rèn)識(shí)甚至完全陌生的字。所有同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái)，猜測(cè)這些字的`讀音。老師一聲令下，同學(xué)們紛紛打開(kāi)字典，飛快地查起來(lái)。整個(gè)教室都被緊張給籠罩著，除了翻紙的聲音，沒(méi)有其他任何聲響，大家臉上慌張的表情清晰可見(jiàn)，比賽結(jié)束！有的同學(xué)查了一個(gè)詞，有的查了二個(gè)，沒(méi)有一個(gè)人查出了三個(gè)詞，老師只好公布答案：第一個(gè)讀fa lang，第二個(gè)讀lao ai，第三個(gè)讀fa xing。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪。我和林奕汝一起查一本字典。蹴鞠，點(diǎn)厾，稔知這幾個(gè)陌生人，依次出現(xiàn)在我面前，我們一看到字，就立馬查起來(lái)。一路艱辛坎坷終于獲得了勝利。
接下來(lái)是分組查，我和同桌為一組，老師給了我們一個(gè)詞 “瓷甏”。接到字的我們一臉迷茫，不知從何查起，最后還是手忙腳亂地查起來(lái)。查字的途中遇到了許多困難，但我們都一一克服。最終獲得第二，是倒數(shù)第二！
查字典比賽作文 22
“老師不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)大。你們不識(shí)字，可去請(qǐng)教它�！蓖瑢W(xué)們，你們知道謎底嗎？告訴你吧，它就是字典。今天我們就舉行了一場(chǎng)查字典比賽，大家都好好地請(qǐng)教了它一番。
老師出的第一題是凹、斡、棘、騁這幾個(gè)天外來(lái)字�？粗@些密密麻麻的字，我們頓時(shí)傻了眼，猶如大海撈針。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都是鼓足了架勢(shì)。老師一聲令下，大家就開(kāi)始慌忙地查了起來(lái)。氣氛一直很緊張，我們各個(gè)都手忙腳亂。看對(duì)方一帆風(fēng)順、勝券在握，我們急得撓心。我們抱怨聲此起彼伏，恨不得兩只腳也來(lái)幫忙。突然我聽(tīng)到對(duì)方小組說(shuō)查完了，我們實(shí)在是甘拜下風(fēng)，沒(méi)想到他們能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)方手舞足蹈地慶祝歡騰，而我們只有一臉的沮喪。
終于等到第二輪比賽了。雖然第一輪比賽沒(méi)能贏，但在老師的鼓勵(lì)下我們重拾信心，士氣大振。這一次的字們更難了，就算它見(jiàn)過(guò)我，可我也不認(rèn)識(shí)它。第一個(gè)是“箕”字，哎，怎么也查不到。于是我們跳過(guò)了它�！安榈搅�！”我們組的一個(gè)組員興奮
地叫了起來(lái)。之后的幾個(gè)字也被接二連三地找到了。對(duì)方則只能望洋興嘆，看著我們臉上的喜悅感嘆太難太難。在對(duì)方的`抱怨聲中，我們查到了“箕”字。這最后一個(gè)字的出現(xiàn)也宣告了我們的勝利。
第一輪雖然我們沒(méi)能贏，但是我們第二輪立即就反敗為勝了！比賽就在我們的歡呼聲中落下了帷幕。我們學(xué)到的不僅僅是如何去快速地查字典，更重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我相信這種團(tuán)隊(duì)合作精神將在我以后的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用。
查字典比賽作文 23
陽(yáng)光明媚的一天，當(dāng)你走進(jìn)我們作文課堂上的時(shí)候，就能聽(tīng)到一陣快樂(lè)的歡呼聲：“我們贏了！”想知道怎么回事嗎？那我就讓我悄悄地告訴你吧，半個(gè)小時(shí)之前，我們剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
一上課，作文丁老師走進(jìn)課堂，神秘地說(shuō)：“你們猜今天我們要干什么？”同學(xué)們本來(lái)很開(kāi)心，當(dāng)老師說(shuō)要查字典時(shí)，有的同學(xué)信心滿滿，有的愁眉苦臉，還有的緊張的直冒汗，我的心里感覺(jué)像有只小兔子在那亂跳。
要開(kāi)始了，我們每個(gè)人都全神貫注地看著老師，我只能默默祈禱這些字我一定要認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師在黑板上寫下第一個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心極了，心想：這個(gè)字我認(rèn)識(shí)，查出它豈不是小菜一碟�？僧�(dāng)老師再往后一寫，我傻眼了。這時(shí)只聽(tīng)老師倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了字典，突然，一位同學(xué)大叫了一聲：“還沒(méi)開(kāi)始呢！”我們目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。
過(guò)了一會(huì)兒……老師的`一聲“開(kāi)始！”使我們積極起來(lái)，第一、二個(gè)的時(shí)候我們查得很順利，這時(shí)候，我心里的那只小兔子休息了起來(lái)，到了第三個(gè)，一個(gè)可怕的“攔路虎”向我們沖了過(guò)來(lái)，我心中的小兔子又開(kāi)始跳了起來(lái)，我們先用音節(jié)來(lái)查的時(shí)候撲了個(gè)空，當(dāng)用部首查的時(shí)候也沒(méi)查對(duì)，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)觀察，我的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，把它查到了，我們隊(duì)頓時(shí)士氣大振。這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)問(wèn)到了最后一個(gè)，我又開(kāi)始著急了起來(lái)。第四、第五個(gè)的時(shí)候我們也算順利，我再一看那組，原來(lái)他們是把第三個(gè)跳了過(guò)去，當(dāng)我們得了第一名的時(shí)候非常開(kāi)心。
這個(gè)歡呼聲就是我的隊(duì)友發(fā)出的。通過(guò)這次比賽，我知道團(tuán)結(jié)才可以勝利，而且我還知道，一定要勤于動(dòng)手。
查字典比賽作文 24
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的查字典比賽。
比賽開(kāi)始前，老師宣布了比賽規(guī)則：出10個(gè)字，其中5個(gè)字用部首查字法查出它的讀音，另外5個(gè)字則給我們意思，讓我們用音序查字法去找它的頁(yè)碼，誰(shuí)找得快而且準(zhǔn)確誰(shuí)就取得勝利。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家都死死地盯著手中的字典，希望老師把要查的幾個(gè)字快告訴我們。不一會(huì)兒，字來(lái)了，我看著那幾個(gè)與我不熟的“兄弟”，心里不禁發(fā)起了愁，哎！我和你們都不熟，我該怎么查呀？
我趕快拿起字典，不管三七二十一，找到部首查字法，可我左找找，右找找，就是找不到“凹”的部首。這個(gè)“凹”哪里有部首呀。我又去找“斡”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可比那個(gè)“凹”來(lái)得簡(jiǎn)單多了，我心里不禁暗笑，匆匆忙忙地翻到“卓”字旁，又翻到了“斡”字，便拿起筆飛快地把讀音記了下來(lái)。
我又向下一個(gè)字“魍”出擊，這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，我匆忙地翻到“鬼”字旁，找到了“魍”字。可我又遇到了我平生最恨的`“攔路虎”：夔，我把這個(gè)字又往邊上一丟，又去找下一個(gè)字。可我剛準(zhǔn)備往下查，誰(shuí)知卞勇文他已經(jīng)查好了10個(gè)字，我可顧不上傷心，又拿起了字典，風(fēng)風(fēng)火火地查起來(lái)。�。∧睦镉惺裁础凹毖�？我突然想起了這個(gè)字好象讀ji。我便翻起了音序查字，這個(gè)字真的讀“ji”。我身邊好多人都
查好了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。好不容易，我才把10個(gè)字查出來(lái)，累得我都快趴下了。
雖然比賽的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但是通過(guò)這次比賽，既鍛煉了我們的分析能力，也鍛煉了我們動(dòng)手的靈活度，我明白了以后我們不會(huì)的生字詞，不要老是去問(wèn)家長(zhǎng)和老師，要自己多查字典，勤查字典。
查字典比賽作文 25
今天，我和玉瑤進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽。
周老師平靜地問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”我翻開(kāi)字典回答。
“誰(shuí)先查完，就會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品�！敝芾蠋煷蜷_(kāi)計(jì)時(shí)器，用力地握住遙控器，準(zhǔn)備隨時(shí)點(diǎn)擊屏幕。我緊緊地盯住屏幕死死不放，心里像闖進(jìn)了一只小鹿，左沖右突。我會(huì)不會(huì)輸？不會(huì)的，因?yàn)槲移綍r(shí)查字典都很快，但有時(shí)也會(huì)粗心……
“預(yù)備——開(kāi)始！”周老師按下按鈕，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字：笄、杓、囷、乂。
我怕玉瑤先得到了那個(gè)神秘的.小獎(jiǎng)品，快速地查起字典來(lái)。
首先查笄字，下一步是什么來(lái)著？哦，是查部首有多少畫，我拿著手里的筆，比劃起來(lái)，1、2、3……是6劃。部首查到了，再查除部首以外的筆畫，是4劃嗎？再數(shù)一遍，1、2、3、4，是4劃�？匆豢�，它在哪？哦！我看見(jiàn)了，呵呵，終于找到它啦，它讀“jī”。我趕快用鉛筆圈出來(lái)，折好。接著查第二個(gè)……
查完了，哇，我比玉瑤快，簡(jiǎn)直不敢相信。我自信地走上講臺(tái)，把字典交給周老師核對(duì)。第一個(gè)正確，接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，“耶，我全對(duì)！”我高興地回到自己的座位上。
比賽結(jié)束了，周老師神秘地對(duì)我和玉瑤微笑了一下：“猜猜獎(jiǎng)品是什么？”
是什么？我和玉瑤使勁兒猜，都不對(duì)，周老師居然說(shuō)是毛毛蟲！天吶，是毛毛蟲？嗯，沒(méi)事，如果真是毛毛蟲，我也要帶回家養(yǎng)一養(yǎng)，不過(guò)，那是一只讓人惡心的毛毛蟲�。『�，最后我下定決心，惡心也要定了。
你們知道最后是什么嗎？是一包“毛毛蟲”橡皮糖！吃著橡皮糖，我品嘗到了勝利的喜悅。不知道玉瑤吃著是什么感覺(jué)？
查字典比賽作文 26
昨天語(yǔ)文課上，我們班舉行了查字典比賽。誰(shuí)查的又準(zhǔn)又快，誰(shuí)就是“查字典小能手”。
當(dāng)李老師宣布要舉行查字典比賽的時(shí)候，我想我一定要在家里認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取當(dāng)上“查字典小能手”。每天，我都要查上幾個(gè)字練習(xí)一下，每個(gè)字都是先按音序查字法查一遍，再按部首查字法查一遍。練習(xí)的時(shí)候，媽媽還在一旁用秒表給我計(jì)時(shí)呢。
比賽開(kāi)始前，老師先發(fā)給我們了一張小卷，上面印著要查的十個(gè)漢字。老師大聲地說(shuō)：預(yù)備—開(kāi)始，一聲令下，我們的“查字典比賽”就開(kāi)始啦。小卷上第一個(gè)字是用音序查字法查“獻(xiàn)”字，我先在字母表中找到大寫字母“X”，再查出它的音節(jié)xian，根據(jù)音節(jié)所在的頁(yè)數(shù)，查到“獻(xiàn)”在字典的540頁(yè)，這樣，我就順利得查出了第一個(gè)字。當(dāng)我看到別的同學(xué)都在用心地查字典的時(shí)候，我既緊張又自信，緊張的是怕自己查的慢，自信的`是覺(jué)得自己能進(jìn)入前20名。
我一直在認(rèn)真地查字典，后來(lái)，用眼睛掃了一圈，突然發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)都已經(jīng)查完交上了。這時(shí)我緊張的心情一下涌了上來(lái)，心想我可能進(jìn)不了前20名了；但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地查起字典來(lái)。到我查完上交的時(shí)候，看到老師給我寫的是第17名，我的心情就像一塊石頭落到了地上一樣輕松。
今天，李老師公布比賽結(jié)果時(shí)，我以為自己會(huì)是“查字典小能手”呢，但是我不是，因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)地方。錯(cuò)的是本來(lái)讓填去除部首有幾畫的，我填成了這個(gè)字的音節(jié)，所以我沒(méi)能獲得“查字典小能手”的稱號(hào)。老師說(shuō)兩周以后還會(huì)舉行一次查字典比賽，這次我要更認(rèn)真的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取不再出錯(cuò)，當(dāng)上“查字典小能手”。
查字典比賽作文 27
今天的作文課，周老師竟讓我們帶字典去學(xué)作文。不知他又會(huì)搞什么名堂，保險(xiǎn)起見(jiàn)，我?guī)Я艘槐竞窈竦摹缎W(xué)生多功能字典》。
上課了，周老師宣布今天開(kāi)展查字典比賽，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四個(gè)字。我數(shù)了數(shù)每個(gè)字的筆劃，筆劃好多，一看旁邊的.“蔣大爺”，他嘴巴張得老大，下巴都快磕到地面了，那樣子，足以吞進(jìn)一頭大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可現(xiàn)在，臉上爬出了一道道皺紋，那眉頭皺得，簡(jiǎn)直可以?shī)A死一只蚊子。我呢，開(kāi)心得要命，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)“饕餮”兩個(gè)字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起來(lái)，眼前浮現(xiàn)出我興奮地走上臺(tái)，領(lǐng)取大家都想要的魔術(shù)道具“乾坤袋”，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲包圍著我……我越想越激動(dòng)。
開(kāi)始比賽了，激動(dòng)一直在我心中縈繞著，但也有些緊張，萬(wàn)一別人比我快怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是這四個(gè)字怎么也查不到，查不到，查不到�。∥业男膹年�(yáng)光明媚的春天瞬間轉(zhuǎn)到寒風(fēng)呼嘯的冬天。
坐在座位上，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的嘀答聲，這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“午夜兇鈴”，周老師嘮叨的聲音更像死神在呼喚我。我很絕望，和“乾坤袋”沒(méi)有絲毫關(guān)系了。我又轉(zhuǎn)念一想，是不是沒(méi)查到？
我振作起來(lái)，繼續(xù)按照步驟仔細(xì)地翻著字典，正準(zhǔn)備做最后努力時(shí)，幼小的心靈再次受到沉重的打擊，“蔣大爺”上臺(tái)了，我加快速度，過(guò)了半晌，我終于弄明白：帶錯(cuò)字典了！
我徹徹底底地放棄，在座位上尷尬地坐著。不一會(huì)兒，“肖大姐”也上臺(tái)了。看著他們?nèi)绱俗院�，我憤憤不平，要不是我�(guī)уe(cuò)了字典，第一名就是我了，恐怕你們都只能在臺(tái)下大哭呢！
查字典比賽作文 28
“沙——沙——”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們班正在舉行有趣的查字典比賽。
查字典比賽的規(guī)則是：用音序查字法，部首查字法，難檢字筆劃查字法各查10個(gè)字，并把頁(yè)碼寫在對(duì)應(yīng)的字的旁邊，誰(shuí)又快又對(duì)，誰(shuí)就第一。
比賽開(kāi)始了，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，并在白紙上標(biāo)上序號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，題目出來(lái)了，是巒、甩、杰、偵、兀等十個(gè)字，用音序查字法查。我飛快地紙上抄下了這些字，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有“沙沙”的翻字典的聲音，甚至連一枚針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們各個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的一手拿著字典，一手握著筆，一查到就寫出來(lái)；有的已經(jīng)寫好了，一邊舉著手，一邊眼睛緊盯著紙頭，時(shí)刻準(zhǔn)備糾錯(cuò)；還有的迅速地翻著字典，一副著急的樣子。這時(shí)，老師喊：“時(shí)間到——停！”接著，老師開(kāi)始公布答案了，我和同桌的紙換了一下，老師開(kāi)始報(bào)了：巒，314頁(yè)，甩，450頁(yè)……“當(dāng)紙頭再次換回來(lái)的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)似的。我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，哦，錯(cuò)一道。然后，第二輪，第三輪比賽也緊接著開(kāi)始了，最后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全對(duì)的同學(xué)有五個(gè)，我一數(shù)，錯(cuò)了兩題，還好！哎，都是粗心惹的`禍，居然把0寫成6了，好可惜呀！這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)錯(cuò)兩題的同學(xué)站起來(lái)，我立刻站了起來(lái)，老師記下了我們的名字。一堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁兒依然還在呢！我要克服粗心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的查字典比賽中取得更好的成績(jī)。
查字典比賽作文 29
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次查字典比賽。
呂主任和高校長(zhǎng)是我們班的監(jiān)考老師。首先呂主任給我們講了幾點(diǎn)比賽的要求，然后給大家發(fā)了卷子，大家開(kāi)始答卷了。
我仔細(xì)的看了一下卷子，也認(rèn)真的翻起了字典開(kāi)始答卷。剛開(kāi)始答題時(shí)，我的心“撲通，撲通”的跳的'好快。心里總是不停的提醒自己:“我一定要做到最好，一定要得第一名�！毙睦镌绞侵边@手就越是不聽(tīng)使喚，腦子也不夠靈活了，答題的速度明顯的慢了下來(lái)，額頭上也慢慢的滲出了細(xì)小的汗珠。這怎么辦？我著急了，用力的搓了搓手心里的汗。這時(shí)，我忽然間想到了平時(shí)席老師對(duì)我們說(shuō)的話：“孩子們，考試的時(shí)候最忌諱的就是心浮氣躁，深呼吸，靜下心來(lái)就什么問(wèn)題都沒(méi)有了。我相信你們都是最棒的！”我按著老師的方法，慢慢的做了個(gè)深呼吸，閉上眼睛讓心情平靜了一下。再次睜開(kāi)眼睛我發(fā)現(xiàn)自己放松了好多，不象開(kāi)始那么急躁了。我給了自己一個(gè)自信的微笑，重新拿起了筆，信心滿滿的開(kāi)始答卷。
“呼”，終于答完了。這比賽不僅僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，也是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的一種肯定。我又仔細(xì)的檢查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤了之后拿著卷子走向講臺(tái)。呀！ 我竟然是第一個(gè)交的卷子，我心里這個(gè)樂(lè)呀！這次比賽不僅要求正確率，而且還要求必須有足夠快的速度�？磥�(lái)我之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這次比賽我覺(jué)得自己受益了好多，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)速度，而且也讓我明白了心浮氣躁是取不到好成績(jī)的。以后我會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪亲畎舻模?/p>
查字典比賽作文 30
下午的一節(jié)語(yǔ)文課，我們要舉行查字典比賽。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了。比賽分成三輪：第一輪是音序查字法﹑第二輪是部首查字法﹑第三輪是筆畫查字法。每一輪都要查10個(gè)生字。
第一輪比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典來(lái)，課堂只聽(tīng)得見(jiàn)翻字典的沙沙聲，我的心提到了嗓子眼，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已經(jīng)用了平時(shí)最快的速度；一個(gè)字，二個(gè)字……在我查到第8個(gè)字的時(shí)候時(shí)，王嘉乙已高高地舉起了他的手，我看了后，更緊張了。加緊查接下來(lái)的字……呼―――終于查完了。
在第二輪比賽的`時(shí)候，我放松了許多，因?yàn)檫@是我最熟悉的方法了�？杀荣惤Y(jié)束后，我居然錯(cuò)了4個(gè)字。比賽結(jié)束時(shí)，我后悔極了。
第三輪的比賽，我已經(jīng)讓自己保持到了最佳狀態(tài)來(lái)“迎戰(zhàn)”。老師一聲令下，全班再次安靜下來(lái)了。在短短的十幾秒鐘，我就查了三個(gè)字了。突然，同桌不小心撞到了我，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手松了，字典嘩啦一下就合上了。我愣了一下，又趕緊把字典翻開(kāi)，也沒(méi)看是不是，總之，那一面有標(biāo)一畫、二畫……我繼續(xù)數(shù)著筆畫查字，接下來(lái)的幾個(gè)字好像故意不讓我找到似的，每個(gè)字都找不到。班上已經(jīng)有好多同學(xué)舉手了，我急得像熱鍋上的螞蟻。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“你翻錯(cuò)啦！”我才醒悟過(guò)來(lái)�？墒莵�(lái)不及了，殷老師已經(jīng)說(shuō)停了。
比賽結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜，想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“你不養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，以后一定會(huì)吃虧的！”如果我平時(shí)能夠按爸爸說(shuō)的去做，或許能得更高的名次。
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