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【推薦】快樂五一作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂五一作文400字4篇,歡迎大家分享。
快樂五一作文400字 篇1
在上課期間,我最喜歡過國慶節(jié),其次便是五一節(jié)了。
五月一日勞動節(jié),顧名思義,這里為勞動者而過的節(jié)日了,在這個節(jié)日里,我可以和父母一起出去玩,一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩,而且,在這放假的期間,我喜歡玩的網游里面總有活動,讓我過得很開心。
今年的五一節(jié)只有兩天,不過我也知足了,知足常樂嘛,我打算放假第一天,陪父母到處玩一下,因為上課期間,一天除了中午吃飯可以和他們說話,其余的`時候都在學校,所以應該趁這段時間和他們好好培養(yǎng)一下感情,第二天,再去讓自己放松一下,換句話說,就是去上網,玩一下,那一天,好像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大型網絡游戲都會有活動。
本人各種大型網絡游戲都略懂一二,我算一下時間,大約有10來個小時可讓我玩游戲,一種游戲可將近玩兩小時,好像DNF出的人偶工廠,我就花一個小時對四十來分鐘玩,再比如QQ飛車,下午兩點至四點八倍經驗,所以我打算在那個時間段玩飛車,其他游戲再訂其他時間了。不過書還是要看滴,要不然就落后別人了,我打算這二天花十五個小時看書,因為星期天下午也要放假,所以那天我不玩游戲,專門拿來看書,余下兩天時間再分點過來。
哦,好了,五一節(jié)就這樣過了,這個五一節(jié)一定過得非常happy。
快樂五一作文400字 篇2
五一節(jié)到了,媽媽帶我出去自駕車游玩。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車上迅速地進入了夢鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū),我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,很多不知名的野花悄然怒放,在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們在悠閑的'吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說,這里的馬都是馴服了的,可以讓人騎。于是,我便纏著媽媽,讓我騎馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開始,那馬有點不聽使喚,后來它便適應了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極了!
第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標一樣帶著我們到了目的地。五一期間,這里進入了游戲期,買任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兌換1萬元的關金券,聽說關金券是民國時期的錢幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬關金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見一個做手工陶瓷的小店,我花了二十萬關金券去玩了一下,剛開始,我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦,后來,在老板的幫助下,我終于做成了一個花瓶。真是開心快樂!
游玩回來后,我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié),也喜歡和家人在一起的感覺。
快樂五一作文400字 篇3
5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好!”于是我們去拿了兩個杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹。”于是我翻開了一塊比較大的石頭,一看,一對紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的.手頓時流了很多血,這時我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬!边^了一會她的腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒!我覺得有點遺憾,因為我只在那里住了一天,還沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。
快樂五一作文400字 篇4
今天,陽光明媚、萬里無云,我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。
一到那里,我們停下車,邁著大步向前走。
到了第一站——水上樂園。我們買好票,開始等候。輪到我們了,我和小姐姐奮不顧身地跳進了球。我給自己數著節(jié)拍:“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn),老是扒在球上。我的爸爸媽媽經常豎大拇指夸我,小姐姐的.爸爸媽媽只能默默無聞地站在那里。其實,是因為我玩了好幾次經驗豐富,當然比小姐姐厲害。我的感受是:“真好玩!”
接著,我們去第二站——劃船。一到船上,我就自作聰明地劃著船槳,我在往前劃,船靠著岸,不管我怎么往前劃船都在岸上,因此我在空費力。當我發(fā)現時,還來得及,我連忙把船往后劃。等到劃出了岸,我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是:“海風吹吹,真爽,但是槳時在太重,希望能盡快改善!“
最后,我們去第三站——投籃。那籃筐很惡心,老是動來動去,害的我們找都找不準,簡直在亂投了。慢慢我們找到了感覺,我也開始學NBA湖人隊的科比投籃。最后,力度也找到了感覺,要有一種向前推的感覺,才能投進籃筐!我們剛上隱爸爸就不讓我門投了。我的感受是:“投進籃筐的時候,感覺真是太好了,也能受到別人的夸贊
我的總體感受是:“我們在海邊人家一上午,真累(因為曬了一上午的太陽),但是還是感到好玩!”
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