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體育課作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。
體育課作文 1
今天老師竟然讓我們上體育課，真是太高興了！
我?guī)е约旱?寶貝——乒乓球拍，下了樓。到乒乓球岸邊和同學(xué)們打乒乓球，我剛打了一個(gè)球，就聽見了體育老師吹哨子說上室內(nèi)課。理由是：今天檢查的所以不能打。
但是我們回到教室老師讓我們看電影。真是太高興了！
老師讓我們看《敢死隊(duì)2》挺好看的。
這一次體育課還是挺好的。
體育課作文 2
今天我們上體育課的時(shí)候，做了仰臥起坐。這是我上一年級到現(xiàn)在第一次在體育課上做仰臥起坐。是每個(gè)同學(xué)都做，可不是被罰的`喲！每個(gè)同學(xué)都做了十個(gè)。我做的時(shí)候感覺很費(fèi)力，不過我還是做到底了。做仰臥起坐對身體很好，我們要堅(jiān)持鍛煉，身體棒棒！健健康康！
體育課作文 3
今天我們上了有趣的體育課。
我們上的體育課的內(nèi)容是：放風(fēng)箏。我和楊逍一組，楊逍是主風(fēng)手，我是助飛手，老師只選了六組，其中有我和楊逍，這是我們一起努力的結(jié)果，我和楊逍放的時(shí)候，我放放了三次，第一次，我們在靠餐廳那一邊，我們在那一塊是非的最高的.，有一只像小魚的圖案，老纏著我們的風(fēng)箏線，楊逍不緊長的躲開了那只小雨圖案的風(fēng)箏，楊逍放的線太多，我們的風(fēng)箏從第一名落到了最后一名，幸虧我緊跟的風(fēng)箏，不然我們的風(fēng)箏就找不到了，楊逍在那頭收線，不一會兒我們就把風(fēng)箏線收完了。第二次，我們沒有放起來，我們一邊又一遍終于放起來了，但是我們放的不是很高，我們也放起來了。
我喜歡放風(fēng)箏。
體育課作文 4
今天的第一節(jié)課真是一個(gè)有趣的.體育課。
我們跑過后，來到操場中央練習(xí)廣播操，老師先讓我們邁左腿，左腿變彎曲，右腿在后面甚直。兩只手伸向身體兩側(cè)，手握拳，拳心朝前。換動作，身體向右90度轉(zhuǎn)，腳也跟著動。胳膊向前并 ，向后使勁一振。然后再90度轉(zhuǎn)過來，保持第一個(gè)動作，最后立正站好。
這個(gè)看是簡單的動作，做起來很難，我反復(fù)做了好幾遍，結(jié)果做的還是亂七八糟，一點(diǎn)也不像樣。后來，王希遠(yuǎn)不想再練了，于是做了一個(gè)“雛鳥初飛”的動作，弄的周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了，開始練習(xí)起“特殊舞步”來……
從這節(jié)體育課讓我明白了：看是不能只看表面，要親身去在體驗(yàn)，要勇于嘗試。
體育課作文 5
“現(xiàn)在，我們沿跑道慢跑三圈，跑步——走！”隨著老師的聲音在耳邊炸響，我也有幾分不情愿地?fù)]舞著雙臂，抬起雙腿，有節(jié)奏地跑起來。
跟著大部隊(duì)“嘿咻嘿咻”跑了兩圈，我的雙腿已向大腦發(fā)出了報(bào)告，已無力繼續(xù)跑了，兩腿如灌了鉛一般，沉重，無法向前挪動步子。呼吸變得急促，有股腥腥的味道涌上來。那一刻，我多想放棄，但一想起老師鞭子一樣的.目光，我奮力向前跑去。
停下腳步，我?guī)捉c瘓，躺在草坪上，我大口喘著氣，想如果我有副輕盈的身軀，飛人博爾特一般的長腿，多好！
體育課作文 6
今天，上午我們班上了一次體育課，體育課的內(nèi)容是：投實(shí)心球，首先。我們?nèi)チ梭w育室拿實(shí)心球，有的同學(xué)拿的是二千克的，有的同學(xué)拿的'是一點(diǎn)五千克，有的同學(xué)拿的是一千克的。
一會兒老師把我們領(lǐng)到了后操場，老師先拿著一個(gè)一點(diǎn)五千克重的實(shí)心球，有雙手舉在頭頂，右腳伸了出來，往外扔的時(shí)候一蹦，就投出去了。一會兒老師給我們分隊(duì)，南面一排，北面一排， 中間一排，中間的符則接球。我站在那的時(shí)候，只投了幾球就疲憊不堪了，我在一旁休息了一分，二分，十分鐘過去了，我才站了起來。
今天，我雖然沒有投那么遠(yuǎn)，可是我只道為什么投不了那么遠(yuǎn)，因?yàn)槲夷们虻?姿勢不正確。
體育課作文 7
今天的最后一節(jié)課，就是體育課。聽到同學(xué)問老師上不上體育課，老師說一句“上”都讓我們格外興奮。
今天也輪到我們這一組掃地。正是因?yàn)樽詈笠还?jié)是體育課這才讓我們的效率倍兒高。擦擦頭上的'汗終于把地給掃完。有慌慌張張的跑下樓，還沒得下樓，上課鈴就已經(jīng)響了。邁著矯健的步伐，快馬加 鞭的趕到操場。大家都在想這次該50米和50x8米跑了吧。老師說這節(jié)先不跑，自由活動下節(jié)再跑。聽到這個(gè)消息我們也都伸出剪刀手的手勢，跳著、叫著、笑著。
自由活動中，我們有說有笑。
體育課作文 8
今天的體活課太郁悶了！我們本來要好好玩一下，誰知道這節(jié)課卻是老師的"嘮叨課"。
打鈴了，我們站好隊(duì)，等著老師來。老師來了，卻讓我們回教室。我們的興致就被一句話給掃光了。我們個(gè)個(gè)無精打采的'，垂著頭回了教室。接下來，老師站在講臺上開始嘮叨。有的同學(xué)都聽困了，差一點(diǎn)就睡了。下了課，同學(xué)們都開始強(qiáng)烈反對。
我想下次的體活課會好好上的，不會再上成"嘮叨"課了。
體育課作文 9
下課后，教室突然變得熱鬧起來，學(xué)生們像炸了窩的黃蜂一樣向操場跑去。
你看，學(xué)生的活動真的'很豐富多彩。有的是跳橡皮筋，小紅系著牛角辮，牛角辮有節(jié)奏地?cái)[動著；有的在玩老鷹抓小雞，小雞在母雞媽媽的帶領(lǐng)下左躲右閃。老鷹抓不住小雞，變得更加兇猛。然而，在母雞媽媽的保護(hù)下，小雞一次又一次地逃跑了；其他人在玩單杠。它們很容易上下跳躍，多么像飛翔的燕子。
我站在走廊上，看著他們玩得那么開心，我恨不得沖下去和他們一起玩。
下課10分鐘真好！
體育課作文 10
今天上了一節(jié)快樂的體育課，我們今天玩籃球，男生5人女生5人進(jìn)行對戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球，男生接到了，形娜把球搶過來了，我們女生對贏了一分，第一場結(jié)束了。第二場開始了這次由男生發(fā)球，由于我分神了，球從我的身邊滾了過去，這時(shí)只看到形娜飛快的跑了過來把球接住了，我松了口氣要不男生就贏了，這還用說我們女生對又贏了一分。激烈的比賽又開始了，球仍下來正好在楊金慧的前面，他們?nèi)颗芟蛩�，楊金慧把球仍給了我，我興奮的拿著球跑開了，我迅速的跑向形娜把球給了她，我們女生對以3比0贏了男生，男生全軍覆滅了，我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的'體育課玩的真開心，希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
體育課作文 11
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！上課了，同學(xué)們興奮地跑下樓去，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，是同學(xué)們最喜歡的一節(jié)課
同學(xué)們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備迎接新的體育老師。老師來了，通訊們立刻整齊的排好了隊(duì)伍，老師一來就讓我們跑六圈，當(dāng)我跑到了五圈半的.時(shí)候，自以為就要輕松了起來，突然，老師教我們?nèi)ヅ抨?duì)，說：“告訴我們一個(gè)”好消息”你們的隊(duì)伍站的“太整齊了”，所以重跑！”
不一會兒，六圈跑完了，已經(jīng)放學(xué)了，筋疲力盡的我們該回家了。那個(gè)老師可真嚴(yán)厲�。∥乙院笠訌�(qiáng)鍛煉，如果再不鍛煉，那怎么“對付”那個(gè)體育老師啊！嘻嘻！
大家說說，你們說，對不對呀！哈哈。
體育課作文 12
老師心血來潮，要大家做俯臥撐，我聽到老師的話后，只覺得天昏地暗。
要知道，俯臥撐乃我的`又一弱項(xiàng)，要我做，充其量就是肚子“吻”地面，實(shí)在是……老師雷達(dá)般的眼眸掃著我們，我不免“打腫臉充胖子”，開始裝模作樣。做的間隙，瞥見前面的宋沁源，他一招一式，有板有眼，令人嘖嘖贊嘆。
體育，體育，中考時(shí)也可算個(gè)重頭戲，我卻……抓緊剩下的兩年多時(shí)間，努力吧！
體育課作文 13
星期四早上正上早自習(xí)的時(shí)候，陳老師忽然走了進(jìn)來，說：“孩子們，下樓排隊(duì)吧，這節(jié)我們上體育課�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍地向操場跑去。
首先我們圍著操場跑了八圈，累的我們氣喘吁吁。老師又讓我們比賽一分鐘跳繩，看誰跳得多，我們有十幾個(gè)同學(xué)都超過一百下，都受到了老師的`表揚(yáng)。
下次我一定要跳夠一百多下，收到老師的表揚(yáng)。
體育課作文 14
今天是開學(xué)的第一天。我早早的來到了學(xué)校。等待體育課。��！終于到了第一節(jié)課。
上課了我還是意味深長地坐在位置上等李老師來。我們嘻嘻哈哈地。我說：“李老師今天怎么不拿籃球啊？”李老師說：“因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天怎么能拿籃球呢！”可是胡錦鵬嘴巴開始癢癢了，開始更老師頂嘴。
我們沒有打籃球，但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我?guī)ь^沖鋒，玩到最后，我和李老師各買了瓶飲料，其實(shí)，我的'那瓶飲料是李老師買的。
時(shí)間過的真快�。∪绻麜r(shí)間停留在剛才那該多好��！
體育課作文 15
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師過來對我們說：“只要都坐好，我就帶你們?nèi)ズ蟛賵鐾嫒�。�?/p>
同學(xué)們聽了之后，都坐的唄兒直。老師讓我們排成四隊(duì)，選四個(gè)小組長，帶著我們?nèi)ネ媪恕ｓw育 老師說：“你們先圍著操場走一圈，走的'好的話，我就把后操場全部交給你們玩。”我們走完之后，體育老師說：“你們都去玩吧，想在哪兒玩，就在哪兒玩�！蔽液蛷堩槼鞐U下玩折紙，張順超疊 了一個(gè)飛鏢，我看著張順超在哪里疊飛鏢。
我看見楊心怡、高允兒、楊昆然和程馨雅圍了一個(gè)圈玩游戲。我過去看了一下，楊心怡說：“走開，不和你玩�！蔽疑鷼獾恼f：“不玩就不玩�！蔽揖腿フ覄e 的同學(xué)玩游戲了。
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