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    普通話作文

    時間:2023-05-07 09:04:30 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】普通話作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的普通話作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】普通話作文合集5篇

    普通話作文 篇1

      “砰砰砰”忙碌的早晨,母親正給我準備早餐。開開心心一天就從享受母親的愛心早餐開始。

      “我回來了,媽媽!”“回家了。”媽媽微笑著,仿佛迎接凱旋的戰(zhàn)士。我在媽媽寵愛的.眼光里不停地匯報一天的“戰(zhàn)績”。做作業(yè)的時候是媽媽一天中最休閑的時候,此時工作一天的她或懶洋洋地趴在沙發(fā)上,或拿著一本書靠著看。

      夜來臨,我躺在床上很快進入夢鄉(xiāng)。透過門縫,書房燈光顫動,媽媽又開始忙碌。晚上是完全屬于她個人的時間,媽媽正利用這寶貴的時間學習、做沒來得及做的事情。

      媽媽,你把有限的時間安排得有條有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顧好了家,還不忘學習。媽媽我尊敬你的勤勞和樂觀!

      在這個世界有許許多多讓我們尊敬的人,勤勞的園丁。無私奉獻的教師。維持秩序的警察……下面學優(yōu)網(wǎng)為大家整理了關(guān)于我尊敬的人普通話考試范文,希望對你有所幫助。

    普通話作文 篇2

      學校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛煉我們的反應速度呢!我們已經(jīng)喜歡上了這個游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。

      開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準,參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令,沒準備的同學說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的.最有趣了,說的時候還帶了一點口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的繞口令都很簡單,趙彥斌準備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個中等難度的繞口令,所以這輪我理所應當?shù)牡昧说谝幻夷芨杏X出來他們都不服氣,都準備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習,我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現(xiàn)得都很好,結(jié)果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節(jié)課我們再來比試,一定分出個勝負來!彪m然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。

      在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學到知識和能力。

    普通話作文 篇3

      幼兒園的時候,我是那個穿著公主裙,站在舞臺上,主持六一節(jié)目匯演的小女孩。

      小學一年級的時候,我是那個手持話筒,落落大方地站在臺上朗誦詩歌的小女孩。

      小學二年級的時候,我是那個跑上主席臺,手拿主持稿,為師生主持閉學式的小女孩。

      認識我的人都說我是那個普通話說得很漂亮的人。但我知道,這一切都歸功于媽媽辛勤的付出。

      打開記憶的大門,我還依稀記得四歲那年,媽媽要帶著年幼的我去上語訓班,調(diào)皮而又不懂事的我在教室里走來走去,從不肯乖乖上課。媽媽又是哄又是騙讓我堅持了下來。語訓班離我們家有點遠,每次上課媽媽都帶著我,風雨無阻,從未缺課。

      一個冬天的夜晚,我們走出語訓班的.大門時,天空已經(jīng)拉下了黑沉沉的幕布。媽媽把我抱上電動車后,就載著我往家趕。到了東街口,突然風雨交加,豆粒般的雨點朝我們打來。媽媽生怕我凍著,趕緊停下車,來不及給自己穿上雨衣,先脫下自己身上的大衣,不由分說地給我穿上,再把雨衣嚴嚴實實地遮擋在我的身上。然后才草草地披上雨衣,載著我往家飛奔。路上我天真地問:“媽媽你冷嗎?”“不冷,不冷,你不冷媽媽也就不冷了!眿寢寽厝岬卣f。好不容易挨到了家,媽媽全身上下沒有一處是干的,而我卻沒有淋到半點兒雨水。也就是這樣日復一日,年復一年的堅持,才讓我的普通話一天一天地流利起來。

      !媽媽,您的愛藏在那風雨交加的語訓班的路上,您的愛躲在那我捧回獎狀時親切的笑容里,您的愛含在那我遇到挫折時鼓勵的話語里……

    普通話作文 篇4

      新學期,學校給我們布置了一項特殊的作業(yè),就是利用假期幫助自己的父母學講普通話。媽媽是位老師,普通話講得很好,倒不用我教。爸爸呢,雖說讀過大學,可他的工作是在建筑工地上做工程監(jiān)理,常年與一線的建筑工人打交道,英山話講得特流利,特順口。工地需要材料,經(jīng)常是從外地進,所以免不了要與外地人做生意,好多次聽他在電話中與人講普通話,他一口令人啼笑皆非的英山式普通話,每每都讓我和媽媽笑得前中后仰。

      放假回到家,我立馬找到爸爸,跟他講明了學校給我們布置的任務。爸爸一聽連忙擺手,大笑:“還是算了吧,我哪學得會?”“不會就得學!”我急了,一把扯住他的襯衣!皩W校有任務,你得配合”媽媽在一旁也幫我,還告訴爸爸普通話標準點,以后與外地人談生意容易溝通些。在我與媽媽三說四勸下,爸爸終于答應學學試試。

      我從最基本的日?谡Z著手,開始教他。像“你好”,“對不起”“請問”等等,爸爸講得很不自然,發(fā)音總不到位。我就一個字一個字地教,一個聲母一個韻母地去幫他糾音。這樣堅持了一個晚上,爸爸感到特別累。我對他說:“爸,今天就先到這里,明天繼續(xù)!”

      “哎呀哎呀,真不行,還是英山話順口些。什么普不普通話,嘴要張那么大,我一晚上,嘴都張得好酸!”爸爸特想放棄,還找了好多不想學的理由。

      “爸,不行!你就是平時普通話練得少了!蔽乙槐菊(jīng)的'對他說:“從明天開始,你吃飯,做事,上廁所,聊天都必須與用普通話。你講一句土話,給你罰款10元。你一個大男人,這么點事都不行嗎?”爸爸很無奈地朝我笑,然后倒頭就睡。

      第二天早上,我早早的起床,把一天的教授內(nèi)容列了個詳細的計劃。為了讓爸爸能接受,我將計劃和教學內(nèi)容調(diào)整了好幾遍。爸爸剛吃完早飯,我就忙不迭地將他拉過來,我儼然像位小老師,爸爸呢,就是一個小學生,謙虛地跟著我一個聲母一個韻母,一個字一個詞,然后一個句子一段話地學起來。一天下來,他嘴不再是那么的不自然了,普通話還真進步了不少。

      要上學了,我將爸爸普通話一周的練習任務做了具體詳細的安排,還請求媽媽天天代我監(jiān)督爸爸,要她天天照著爸爸練。接下來的幾周,爸爸的普通話越練越順口,除了極少數(shù)字音咬不準,其它的什么音調(diào)語調(diào)啊都很不錯了。爸爸很開心,我更是感到莫名的欣慰!

      第一次為人師,雖有收獲的喜悅,但更多的是付出的艱辛與苦澀。短短的一個月,我已深深地體會到了為人師的不容易:身為人師,不僅要具備過硬的基本功,還要有超強的耐心與科學合理的教學計劃,教學手段與方法?傊處煵皇敲總人都能勝任得了的……

      當了這一個月的普通話老師,讓我明白了老師這份職業(yè)的艱辛,我深深地體會到老師平時為什么要那般的苦口與婆心,我真是受益匪淺!今后,我一定要好好遵從老師教導,尊重我們的每一位老師!

    普通話作文 篇5

      我尊敬這樣一個人。

      她的每一天都非常忙碌。從早上開始就只見她在廚房里為我們一家準備早餐,自己卻顧不上吃幾口就趕著上班去了。

      中午,我回奶奶家,她都不忘打電話問我上午學得怎么樣,聽懂了沒有。下午我放學回來,她也剛拖著疲憊的身子下班,但她卻立刻穿上圍裙做起飯來。晚上全神貫注做作業(yè)的我絲毫不知她已為我遞上一杯牛奶,然后便去做她的家務。在我洗漱完畢躺在床上時她又在臺燈下看她的厚書。

      她每天都做著一個家一天的家務,雖然累得直冒汗,氣喘吁吁,但是她從沒有一句怨言,一絲不高興、不情愿的`神情。每次我想幫她時,她都說:“不用,去看書吧!”

      她十分照顧老人,她經(jīng)常去對門鄰居———一位老奶奶家?guī)蛶兔Γ聵墙o取報紙。老奶奶病了,她就幫著買藥,打針輸液體。老奶奶感謝她,她說:“不用客氣!”

      她默默無聞地做著常人認為微不足道的小事,但我認為她卻是那樣偉大。

      你們知道她是誰嗎?

      她就是我十分尊敬的人———我親愛的媽媽。

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