【必備】環(huán)保作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
地球生病了，許多的自然精靈在修護(hù)地球，希望地球能快點(diǎn)好起來。人們?yōu)E墾樹木、建立工廠、不注意環(huán)保，地球?qū)⒈睒O的冰溶化，開始流淚。各位！請(qǐng)注意聽好了！自然精靈要開始告訴大家樹木的重要！
森林有調(diào)節(jié)氣候的功能、凈化空氣的功用，讓氣候適中，可以適合人類居住，而森林的芬多精，有殺菌的功用，山坡地如果沒有樹木，下雨時(shí)會(huì)發(fā)生駭人的土石流。然而，人類常常會(huì)不知不覺的傷害森林、地球，破壞森林的后果真的'很可怕，人類吸的氧氣是由樹木釋放出來的，呼出的二氧化碳樹木會(huì)吸去，樹早上是吸二氧化碳，晚上是吸氧氣，如果把樹砍掉的話，將會(huì)造成全球暖化，二氧化碳增加、氧氣變少，將對(duì)人們?cè)斐珊艽蟮挠绊懀?/p>
身為人類能改進(jìn)什么，才會(huì)讓環(huán)境更好呢？熱鬧的地方，例如：夜市、公園等都可以盡量增加綠地，或著少開發(fā)、多種植原生植物，俗話說的好“砍一棵樹，種植十棵樹”！樹對(duì)地球的每一個(gè)人都很重要，不只要在地球日的時(shí)候才愛護(hù)地球，平常也要為地球做環(huán)保——多種樹。
所以，大家要用心做好環(huán)保的工作，不要再讓地球生病了，讓我們聽命于自然精靈，共同維持自然環(huán)境，讓地球更美，也讓人類有更好的居住環(huán)境，為此，請(qǐng)和我一起加入愛護(hù)地球特攻隊(duì)！
環(huán)保作文 篇2
“呼——”一道光從我眼前閃過，我跟著它來到了另一個(gè)世界。
碩大的太陽已經(jīng)變得皮球大小，潔白的云朵早已變成了烏黑的云，原本湛藍(lán)的天不再那么湛藍(lán)，小草已是枯黃，花兒不再嬌艷。
一只小鳥飛到我的身邊，以一種悲傷夾雜著憤怒的口吻對(duì)我說：“看到了吧，這是20xx年的世界，很多人因吸入了有害氣體而身亡，人口急速下降，而你剛看到的僅僅是變化的'一小部分，跟我來吧�！闭f著，便向前飛去，我也加快腳步跟上前去。
一座座高樓大廈蓋住了云朵，一個(gè)個(gè)工廠排出烏黑的氣體，小河的水渾濁不清，一條魚兒都沒有。那只小鳥又憤憤地對(duì)我說：“你們這群不知好歹的人類，環(huán)境都已經(jīng)變成這樣了，還不罷休！”一群鳥兒飛了過來，小鳥對(duì)它們喊道：“伙伴們，這么壞的環(huán)境都是人類造成的，我們無家可歸也是因?yàn)樗麄儯瑸榱宋覀兠篮眉覉@，給我上！”說罷，一波鳥兒沖向我，啄著我，我大叫著往回跑。
“啊！”我被驚醒了，嚇得從床上坐了起來，頭頂和后背還不停地冒著冷汗，大口大口地喘著氣。我向外望去——大大的太陽高掛于空，白云悠悠地飄著，小鳥自由自在地飛，哇！原來只是一個(gè)夢(mèng)。保護(hù)環(huán)境吧，不然，我們的家園真的會(huì)變成那樣。
讓我攜起手來，保護(hù)家園，讓青山綠水繞家園！
環(huán)保作文 篇3
看過這樣一幅漫畫：一位盜木者叼著煙，砍伐著一棵棵參天大樹，一只啄木鳥憤怒地落在他的肩上，啄著他的腦袋，心道：這段木頭里一定有蟲……
是啊，這段木頭里一定有蟲。這是一只無知的蟲、糊涂的蟲，更是一只名叫貪婪的蟲！這貪婪蟲為了金錢，啃食著這環(huán)保的樹。在利益的驅(qū)使下，他開始了濫砍濫伐……這個(gè)人是多么的愚昧啊！
樹是大自然、是地球母親給予我們的一筆寶貴的財(cái)富。它不僅凈化了空氣，也使環(huán)境更加的美觀。這盜木人難道不需要生活在這地球上嗎？竟為了金錢而亂砍亂伐，他心中的環(huán)保早已被貪婪蛀空了吧！
可是，“貪婪”的大蟲，不僅存在于這漫畫中伐木者腦中。長(zhǎng)期以來，這“貪婪”的大蟲也令不少人為了金錢而只知破壞，不知環(huán)保。就拿黃土高原來說吧，那里森林覆蓋率原本達(dá)了53%，可是，這樣一個(gè)應(yīng)該綠波蕩漾的地方，現(xiàn)在卻森林破壞，高原破碎，水土嚴(yán)重流失。如此慘痛的教訓(xùn)，難道還不能讓那些破壞環(huán)境者警醒嗎?
別讓貪婪蛀空了環(huán)保意識(shí)��！樹是人類的制氧“工廠”。據(jù)測(cè)定，一畝樹林一天可制造48.7公斤氧氣，能供68人一天所需的氧氣。僅僅是一畝樹林便能產(chǎn)出如此多的氧氣。伐木者們，難道金錢能換來新鮮空氣嗎？
別讓貪婪蛀空了環(huán)保意識(shí)��！樹是人類的“防毒面具”。一公頃的柳杉林，一個(gè)月可吸收60公斤的二氧化硫；丁香、梧桐、女真這些并不起眼的樹木，也是二氧化硫的'“殺手”。假如沒有了它們，天將灰暗陰沉。盜木者們，難道金錢能買來湛藍(lán)的天空嗎？
別讓貪婪蛀空了環(huán)保意識(shí)�。涫堑厍虻摹皟�(chǔ)水器”。樹冠可以保存10%～20%的降雨量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五萬畝的森林的儲(chǔ)水量相當(dāng)于一個(gè)小型水庫。伐木者們，難道金錢可以在水資源枯竭的時(shí)候變成潔凈的水嗎？
其實(shí)，這“貪婪”的大蟲所驅(qū)使人所做的破壞環(huán)境之事，不僅僅是濫砍濫伐。它使人們?yōu)榱私疱X和利益，隨意開采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)品等等。人類只有一個(gè)地球，如果讓這“貪婪”的大蟲繼續(xù)在人類的腦中繁衍，后果不堪設(shè)想……
“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色�！钡厍蚴俏覀兊哪赣H，我們要善待她，別讓貪婪蛀空了環(huán)保意識(shí)。要知道，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋！
環(huán)保作文 篇4
“低碳”是什么？看到這個(gè)題目，大多數(shù)人可能不了解，低碳指的是低開支，低消耗，低能量。它是節(jié)能環(huán)保的一大方法。
春節(jié)里，在外打拼了一年的人們，都想回到家和親人團(tuán)聚，可交通堵塞也成了一大問題。記得春節(jié)的前夕，爸爸帶我去“大潤(rùn)發(fā)”超市購(gòu)置年貨，正當(dāng)我和爸爸購(gòu)好年貨，想打道回府時(shí)，馬路上早已被車擠得水泄不通。沒有辦法，我和爸爸只能排在這“長(zhǎng)龍”的后面焦急地等待。一會(huì)兒，大概爸爸等得不耐煩了，不停地按喇叭，嘴里還罵罵咧咧抱怨著，可這些那管用啊，車隊(duì)伍沒有一點(diǎn)兒挪動(dòng)的意思。爸爸靈機(jī)一動(dòng)想到了另一條路，于是自信滿滿地調(diào)頭開了過去。可誰也沒想到，那兒也是黑壓壓的'一片。我央求爸爸說：“爸爸，再這樣下去，我們要很晚才能回到家，你干脆把車停到超市的停車場(chǎng)，咱們走回家算了，反正路也不遠(yuǎn)�！笨墒遣桓市牡陌职诌�是決定再等等。又過了十分鐘，汽車的尾氣慢慢彌漫了整個(gè)空氣，環(huán)境污染已相當(dāng)嚴(yán)重，這樣下去肯定不行。我忍不住又想說了，可還沒等我開口，只聽爸爸說：“乖女兒，爸爸聽你的，咱們走回去。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上我們看到密密麻麻的汽車等候著，不斷地排放尾氣，無形中浪費(fèi)了很多能耗，假如路上少一些汽車，多一些走和騎自行車的人，不但不會(huì)出現(xiàn)塞車等候的現(xiàn)象，而且整個(gè)環(huán)境也會(huì)變得更加美麗。
事后，我們?nèi)疫_(dá)成了共識(shí)：以后外出盡量少開車，多步行，這樣既環(huán)保，還可以鍛煉身體。為了我們的自身健康，請(qǐng)大家一起低碳環(huán)保地過好每一天吧！
環(huán)保作文 篇5
所謂節(jié)約型校園，在我看來，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費(fèi)，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
的確，節(jié)約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的校園對(duì)我們每一個(gè)人來說都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里，到處彌漫著一股奢侈之風(fēng)，我們的'心能靜下來搞學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)之間相互攀比，肆意浪費(fèi)公共資源……這一切能營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能節(jié)約每一點(diǎn)珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹立責(zé)任意識(shí)。校園是我家，建設(shè)靠大家，我們每個(gè)人都是校園中的一分子，都是這個(gè)集體中的受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責(zé)任感和使命感，優(yōu)化責(zé)任意識(shí)，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹立責(zé)任意識(shí)，我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來，為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)！
其次，我們應(yīng)當(dāng)從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，只有在這三點(diǎn)一線之間細(xì)心留意，我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問，當(dāng)你在艷陽高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應(yīng)？當(dāng)你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時(shí)，你是否心動(dòng)過？……從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)電；飯菜適量地買，不挑食，不浪費(fèi)；零花錢省著點(diǎn)兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習(xí)慣于，一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅(jiān)力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費(fèi)時(shí)，當(dāng)別人肆意浪費(fèi)資源時(shí)，我們不妨多一個(gè)溫馨提示，一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng)，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！
珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個(gè)人邁出一小步，我們整個(gè)校園將會(huì)邁出一大步。
朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準(zhǔn)備好了嗎？
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