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    我的志向作文

    時(shí)間:2024-08-24 08:15:10 專題作文 投訴 投稿

    我的志向作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的志向作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的志向作文15篇

    我的志向作文1

      我的興趣愛好就是旅游,因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界,了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情,還可以品嘗各地的美食,因此從小我就立下志向:要用我的雙腳丈量全世界!要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景!我要結(jié)交世界各地的朋友,一起分享各自國家的.文化和風(fēng)俗,讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國!我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片,把我的所見所聞都記錄下來,分享給我的朋友們,讓他們可以足不出戶,了解世界。

    我的志向作文2

      人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ螅辛藟粝氩灰欢ㄒS功偉業(yè),也不一定要做大事,只要一步一步努力朝著目標(biāo)前進(jìn),挑戰(zhàn)自己,就是專屬自己最棒的夢想。為夢想而努力態(tài)度最讓人欽佩,因?yàn)閴粝胧亲屪约焊堰M(jìn)步的原動(dòng)力。

      我的夢想是當(dāng)一位有名的棒球員,因?yàn)槲译娨暽系那騿T在打棒球時(shí),我覺得很酷,如果我想當(dāng)一位棒球員,首先要練好自己的`體力,然后練好自己的傳球精準(zhǔn)度。我要練習(xí)打好球,不要每一球都打,半是要依自己的能力來打球。如果球速太快,打不到,就不要打,因?yàn)橛锌赡苁菈那颍瑳]打到就會(huì)被記好球一個(gè)但是球投得很中央,揮棒速度又準(zhǔn),就要趕快,不然也會(huì)被記好球一個(gè)。

      “天下無難事,只怕有心人!敝灰铱吓Γ乙欢ǹ梢援(dāng)上一位棒球員。

    我的志向作文3

      我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家。要說當(dāng)作家,還要從周老師說起。

      周老師是我的語文老師,也是我們作文班的輔導(dǎo)老師。我見周老師的作文那么好,就想我一定要把作文寫好,將來當(dāng)個(gè)作家。

      假如我成為一名作家,我要告訴那些獵人,不要再捕捉小動(dòng)物了,讓它們自由自在的生存吧!我要告訴那些摘花踏草的人,不要再這么做了;ú輼淠臼怯脕砻阑h(huán)境的`。我要告訴那些不節(jié)約用水的人,不要再浪費(fèi)水資源了,水是寶貴的,我們不能沒有水。

      假如我成為一名作家,我要用筆寫下美好的一切。為了我的理想,我會(huì)努力的。

    我的志向作文4

      孔子說:“五十有五而致于學(xué)”。十五歲,立志,志向是伴你一生的。我看來,立志說簡單吧,它也不簡單。你說立志這事兒難吧,可能它也不難。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是教育家,不會(huì)變了(雖然汪老師讓我當(dāng)政治家,想讓浩然正氣當(dāng)教育家,但經(jīng)過探詢浩然正氣,還有和他的商議后,我是要立志為教育家,他是要立志為政治家)。

      從真正的意義上來講的教育家,是無人不幫的。只要你想學(xué),你要學(xué)我就教你,而且不收錢,一分錢不收。真的。日本當(dāng)年在火燒中國的圖書館時(shí),他們要干什么?要滅掉我們的文明,不讓我們受到中國的教育。之后,再滅掉中國。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)教育家都不僅是老師了,還當(dāng)一名戰(zhàn)士,繼續(xù)教中國人上下五千年的文化。這樣,更多的孩子才會(huì)知道:哦,原來我的`國家(中國)的文明是這樣的。

      怎樣成為教育家?教育家要教別人,所以自己要先把中國的知識(shí)、歷史、文化給了解透了,這樣才能教別人。怎樣獲得知識(shí)呢?當(dāng)然是找老師。我認(rèn)為給我最多知識(shí)的老師是汪老師,給我最多哲理的是劉老師。汪老師教我們國文,國家文明。有時(shí)事,有經(jīng)典,有偉大靈魂,有我們自己的創(chuàng)作。只能用八個(gè)字概括:“如此國文,怎能不愛!”而且,汪老師的“論語心得”也是講得更加精彩!一節(jié)課四段,相當(dāng)透徹。說實(shí)話,這也有助于我包篇《論語》。我當(dāng)然也很喜歡這種課!

      長大以后,我就要教語文、歷史。因?yàn),我認(rèn)為這兩個(gè)科目是最跟中國相關(guān)的!孔子因材施教,所以,他的學(xué)生不是圣人就是賢者,當(dāng)然最好的幾名學(xué)生也是離圣人非常近了!叭ⅰ,在我三十歲時(shí),我應(yīng)該對教育很有經(jīng)驗(yàn)了!八氖换蟆,在我四十歲時(shí)對教育應(yīng)該就沒有疑惑了。“五十而知天命”,五十歲,很熟練了!“六十而耳順”,只是不在學(xué)校上課了,還在別處教別人!捌呤鴱男乃,徹底退休。

      千里之行,始于足下。我們要認(rèn)真地去干事。

    我的志向作文5

      每人都有志向,有的人的志向是一名老師,有的人的志向是飛行員,有的人的志向是科學(xué)家。但我的志向是一名醫(yī)生。

      為什么呢?是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見一位醫(yī)生,他已經(jīng)下班了,這時(shí)來了一位病人,但他依然還是為這位病人治病。還有一次,我看見一位病人忘記帶錢了,那位醫(yī)生非常熱情,就對他說:“沒事,你的`醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋!”我聽了之后很感?dòng),就決心長大以后一定要做一名醫(yī)生。

      醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人,時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想,日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦,但是一看見那些病人痊愈后的笑臉,再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛心,還需要有過硬的技術(shù)和扎實(shí)的基礎(chǔ),對待病人也要一視同仁,嚴(yán)格要求自己,精益求精。

      我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

    我的志向作文6

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家能使我國的科技發(fā)展得很快。如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我將發(fā)明無電輻射的電視機(jī)、6G豪華主板、太陽能汽車、讓人行走如飛的鞋…….

      要實(shí)現(xiàn)以上理想必須做到以下幾點(diǎn):

      第一:每天看一本關(guān)于科技方面的書。

      第二:上網(wǎng)查火箭是怎樣制造的`,再看一遍。

      第三:看電視上關(guān)于科技的節(jié)目。

      第四:把語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、政治……..學(xué)好學(xué)踏實(shí)。

      第五:把東西拆了又裝,裝了又拆,這樣可以提高動(dòng)手能力,如果遇到了問題要有打破沙鍋問到底的精神……

      如果以上幾點(diǎn)都做到了,你們就祝賀我繼續(xù)向這個(gè)理想前進(jìn)吧!

    我的志向作文7

      志向?qū)^發(fā)的人來說,是一和動(dòng)力;對迷茫的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對失敗的人來說是一種鞭策。

      ——題記

      記得羅蘭說過:“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我,也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名記者。

      寫作是一種心靈歷程,記者生涯也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處,情到深處,往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊(duì)員,始終處在一種跑動(dòng)的亢奮中,它始終不會(huì)停止感情和感情的`碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引,我拿出了膽量,選擇了這份我認(rèn)為沒有太大把握的職業(yè)——記者,作為自己的人生目標(biāo)。

      假如我是記者,我會(huì)弘揚(yáng)真善美,我會(huì)去訪問我最佩服的老師——魯老師。她是個(gè)勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的青年老師。在眾多的青年老師中,她算是杰出的代表。每天早上,每個(gè)夜晚,都在辛勤耕耘。在學(xué)生的心中,她不僅是他們的老師,而且還是他們的朋友、母親。當(dāng)孩子需要溫暖的時(shí)候,需要幫助的時(shí)候,需要呵護(hù)的時(shí)候,她一定在孩子們的旁邊開導(dǎo)他們,安慰他們。在孩子幼小的心靈中,她簡直是神。

      假如我是記者,我會(huì)揭露假惡丑。對于那些國家財(cái)產(chǎn)的人,我會(huì)極為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世,讓全世界的人都來指責(zé)他們,仇視他們,讓他們的良心受到譴責(zé),無地可容,我還要揭露社會(huì)的惡習(xí),抨擊人性的丑惡……

      為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),德智體全面發(fā)展。多留意新聞報(bào)道的手法,多學(xué)習(xí)寫作技巧,多鍛煉自己講話的語言藝術(shù),充實(shí)自己……

      早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在,早一點(diǎn)樹立人生目標(biāo),把自己放在一個(gè)對的起點(diǎn)上。我也許會(huì)遇到許多的荊棘和坎坷,但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢槪瑹o論要走多遠(yuǎn)的路,只要不忘記方向,最終也能成功!

    我的志向作文8

      我的興趣愛好就是旅游,因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界,了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情,還可以品嘗各地的美食,因此從小我就立下志向:要用我的雙腳丈量全世界!要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景!

      我要結(jié)交世界各地的朋友,一起分享各自國家的`文化和風(fēng)俗,讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國!我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片,把我的所見所聞都記錄下來,分享給我的朋友們,讓他們可以足不出戶,了解世界。

    我的志向作文9

      我的志向是當(dāng)一名小學(xué)老師。我能幫到我的學(xué)生,引導(dǎo)他們走往正確的路上。我還能幫到學(xué)生的家長,為他們解答疑惑。

      至于我為什么想當(dāng)老師,需要從我小時(shí)候說起。我們家里原來就有兩個(gè)老師,我奶奶是一名退了休的老師,我的姑姑是遵義市里一所小學(xué)的副校長。我從小耳濡目染,聽他們講當(dāng)老師后的故事,從而有了這個(gè)志向。

      古代的`孔子也對我這個(gè)志向有很大啟發(fā)?鬃拥膶W(xué)生在接受孔子的教導(dǎo)之前,大多并沒有什么成績,但在接受教導(dǎo)之后都成為了一個(gè)有用的人,為人民服務(wù)的、善良的人?吹竭@,我心里就想:我也想成為一個(gè)像孔子一樣偉大的老師。

      為了這個(gè)志向我需要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《論語》,考上好的高中,再考上好的大學(xué),并且知道怎樣把學(xué)生教好,讓他們成為國家的棟梁。

      假如過了14年,這時(shí)候,我正在教我的第一班學(xué)生,我會(huì)努力把每一個(gè)學(xué)生教好,教他們怎么做人,做一個(gè)好人,做一個(gè)善良的人。我不要求我的學(xué)生都那么出色,那么優(yōu)秀,也不要求他們在成名之后感激我,只要他們記得我當(dāng)初教他們的做人的道理,將來成為一個(gè)人民的好幫手。我不用我的學(xué)生上那么多課外班,只用在該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候快樂地玩,讓他們收獲一個(gè)快樂的童年。我會(huì)讓他們讀《論語》,去感受人的生命中重要的品格——善。我會(huì)讓他們讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》,去認(rèn)識(shí)和了解自己的身體,去了解一年四季中什么時(shí)候該耕種,什么時(shí)候收獲。我會(huì)讓他們讀《千字文》,去感受漢字的奇妙。我會(huì)讓他們勞動(dòng),去感受播種的苦與累與收獲的快樂……

      我的志向是當(dāng)一名小學(xué)老師……

    我的志向作文10

      毛主席在20多歲就立志讓老百姓身上沒有三座大山,我也有一個(gè)志向就是做一名教師。

      做一名教師會(huì)讓學(xué)生們有浩然正氣,浩然正氣通過我們來傳遞給他們,再由他們傳承給下一代,讓世界走出商業(yè)的時(shí)代。

      在我很小的時(shí)候就非常佩服老師,老師知道那么多的知識(shí),告訴我們做人的道理,讓我們從什么都不知道的孩子成為懂事明理的孩子,老師讓我們了解了古今中外,讓我們增加了浩然正氣。

      孔子就是一位非常厲害的教育家。在他的那個(gè)時(shí)代,民不聊生,飽一頓,饑一頓。他不忍心看到這樣的事情發(fā)生,就開始了周游列國的生活。他希望自己可以幫上忙。

      那個(gè)時(shí)候,他建立了首個(gè)私立學(xué)校。不管富有還是貧窮,不管聰明還是愚笨,他都收進(jìn)來教他們學(xué)習(xí)。也正是孔子這樣的努力,才會(huì)讓我們的文化流傳下來。

      如果孔子那時(shí)候和隱士一樣去山里隱居,不管老百姓怎么樣,哪還會(huì)有我們現(xiàn)在的`寧靜社會(huì)?當(dāng)然是沒有的。只有通過弘揚(yáng)文化才能造就這么好的世界。當(dāng)然,如果只用說一說,那是多么的簡單。但想做出來,那就不是說一說這么簡單的事情。

      十幾年后,我建起書院,迎來第一波學(xué)生。我會(huì)將所有的精力都放到他們身上,幫他們讀《論語》,帶他們經(jīng)歷磨難,讓他們成為新一代國家的棟梁。

      他們會(huì)擁有正能量,浩然正氣,繼續(xù)與我一起去傳承經(jīng)典,并在后面的幾年里招來一撥又一撥的學(xué)生,帶他們?nèi)ソ?jīng)歷磨難。

      雖然有了一個(gè)目標(biāo),但“千里之行,始于足下”。我們既要向未來看去,也要腳踏實(shí)地去干事。

    我的志向作文11

      理想,多么美好的字眼,對于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。

      我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想唉,總之還有很多。

      如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的.心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)。你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學(xué)家。為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里科學(xué)家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

      當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更出眾。

    我的志向作文12

      花兒的志向是開出獨(dú)一無二的花朵;大樹的志向是長出茂密的樹葉;果樹的志向是結(jié)出大大的果實(shí);鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬物都有自己的志向,而我也不例外。

      你一定要問:“你的志向到底是什么?”我來告訴你吧,我的`志向是做一名學(xué)生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法:做老師不難,可是,如果做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。

      我見的老師有多種多樣,有的老師注重學(xué)生的成績、學(xué)習(xí)情況;有的老師注重學(xué)生的心理、情感問題;只有極其少數(shù)的老師既注重學(xué)生的成績,又注重學(xué)生的心理狀況。而我,恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。

      如果我當(dāng)老師,我就要給自己定幾條原則:1、上課時(shí)既嚴(yán)厲又幽默;2、不侮辱學(xué)生;3、不鄙視有殘疾或?qū)W習(xí)不好的學(xué)生;4不傷害學(xué)生自尊心與上進(jìn)心。例如有一位學(xué)生說錯(cuò)了題,我不會(huì)當(dāng)著其他學(xué)生的面指責(zé)他笨什么的,而是讓他再好好想一下,如果他實(shí)在想不起來的話就讓他坐下,不能指責(zé)他,再讓其他學(xué)生回答。然后,再鼓勵(lì)他讓他不要灰心,再努力一下就可能會(huì)了。下課后再讓其他同學(xué)幫他解決?赡艿綍r(shí)候我也許沒有完全遵守這幾條原則,指責(zé)了學(xué)生,傷害了學(xué)生,我會(huì)及時(shí)向他道歉,及時(shí)改正。

      如果我當(dāng)老師,我要經(jīng)常和學(xué)生的家長進(jìn)行溝通和交流,了解他在家的表現(xiàn),向家長說說他們在學(xué)校進(jìn)步的或者需要改進(jìn)的地方,不向家長告狀,然后再給他做個(gè)人的“心理老師”幫他擺正心態(tài),引導(dǎo)他走上正確的道路。

      如果我當(dāng)老師……

      “無志之人常立志,有志之人立志長”我要把這一句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

      有志向才有未來!

    我的志向作文13

      每個(gè)人都有自己的志向,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)畫家等。而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。

      每當(dāng)我看到世界上的.環(huán)境遭到破壞時(shí),我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木催生劑,只要撒在樹種上,樹就會(huì)迅速長大,這樣,我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,他有一雙長手,能把垃圾拿著手上,然后,丟到嘴巴里,接著,機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了,因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼,,腳疼,如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味,他對人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來決定力道,如果是老人,他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且,他還有一個(gè)特殊的地方,那就是它像人一樣,會(huì)說話、會(huì)餓,會(huì)笑,會(huì)哭。

    我的志向作文14

      每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名出色的翻譯家。

      我從3歲開始學(xué)英語,英語學(xué)的`非常好。我聽說當(dāng)翻譯家能幫助國內(nèi)外人民解決交流困難,于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù)模獙W(xué)會(huì)日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹干,光禿禿的,要想讓它變得扎實(shí),讓它變的花繁葉茂,就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根,讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語、英語、法語等是它的枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!

      我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!

    我的志向作文15

      雄鷹能在高空中翱翔,是因?yàn)樗幸獩_破長空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔,是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠。小樹能頂破石塊向上生長,是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自己的志向,我的志向是長大之后當(dāng)一位老師。

      同學(xué)們說:“當(dāng)老師有什么好的?每天要批一大堆作業(yè),還要整天面對一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開交。”每當(dāng)面對這個(gè)問題,我都很回答不上來。在我心里,老師是偉大的',沒有她們,人們將繼續(xù)生活在落后,愚昧的年代,社會(huì)進(jìn)步的腳步將會(huì)越來越慢。

      還有可能我是受到了老師的影響。我們的班主任張老師,她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書很細(xì)心,書上密密麻麻的字,她都一字不落的講出來,直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)內(nèi)容。老師就像是辛勤的園丁,老師的工作雖然平凡,但是它是光榮而偉大的。

      也有可能是受到了社會(huì)的影響。社會(huì)上有許多不法份子,大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精,找不到好的工作,為了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小時(shí)候他們受到了老師的精心教育,傳給他們足夠的知識(shí),還會(huì)走到今天的地步嗎?我們不能改變現(xiàn)在,但是我們可以改變未來呀!讓這樣的悲劇不要再上演。

      我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)愿望,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的情況下,多積累一些好詞佳句,多讀一些世界名著,為我的理想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來,我要將我所以的知識(shí)都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,尊重師長,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)奮進(jìn)。做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。

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