【精選】快樂的兒童節(jié)的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
同學們你們知道我最喜歡過的節(jié)日是什么嗎?猜對了,我最喜歡過的節(jié)日就是六一兒童節(jié)啦！
記得有一次,我在XX年過了一個非常開心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個時候我參加了學校的拉丁舞比賽,時間過的很快一下子就到了比賽的時候了，比賽時我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時候我們就到場下看別人班的表演了快到我們班表演了，于是陳老師就叫我們在后臺下面練習一下免得表演時表演的不好拿不到第一名,我們練習好了，接著到我們上臺表演的時候,不知怎么回事的我們一開始練的的歌去不對搞得我們手忙腳亂不知道跳什么，然后到放到跳拉丁舞的時候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳�！比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下犞鞒秩酥v話，當我聽到第三名的時候，我的心里就想不要有我們班吶，終于聽到主持人說到第一名的時候我的'心里就又想一定要有我們班吶，到我們聽到二四班時，我們就ye——的一聲叫了起來，后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時，老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕，發(fā)完糖果和蛋糕我們全班就高高興興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了，最高興的是我的姑姑，當我姑姑聽到時就對我說：“為了慶祝你們班拿了第一名，我們明天去吃麥卡雞�！�
我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！
后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終于來到了山頂，這里的風景真美��！
遠處有山有水，近處有茂密的`樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一國際兒童節(jié)，我們學校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。
早上八點鐘左右，我們全校師生帶著板凳來到了籃球場，參加慶�；顒�。經過簡短的儀式之后，就進入了文藝表演環(huán)節(jié)，每個班級都準備了不同的節(jié)目，大家進行了各種樂器演奏，有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等，個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節(jié)奏，仿佛把我們帶進了音樂的`海洋，我們都陶醉在他們的音樂聲中，觀眾們不時發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們全班也集體表演了二胡演奏，同樣取得了不錯的效果。
這次六一節(jié)的活動，充分展示了我們學校民樂教育的特色，讓我們對今后的學習充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
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