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    小學年級作文

    時間:2024-07-10 18:27:06 專題作文 投訴 投稿

    【實用】小學年級作文錦集5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】小學年級作文錦集5篇

    小學年級作文 篇1

      一天,班衛(wèi)生委員王剛組織同學們一起做衛(wèi)生。他也邊做、邊看、邊指揮同學們。他看見同學們做得很努力,兩個同學在擦一面玻璃,一個用濕抹布擦,一個用干抹布擦,擦得很干凈。他再一看掃地的同學,干得更好了。他看同學們都干得那么努力,他相信這次衛(wèi)生評比一定能比出一個好成績來。誰知在學校宣布評比時,他們班卻得了個倒數(shù)第一。他頓時覺得沒臉見人而低下了頭,可是他又百思不得其解。想啊,想啊!

      最后他終于找到了原因,原來是掃帚不好使,地上的灰塵沒掃干凈而影響了評比的成績。

      為了吸取這次的教訓(xùn),進一步搞好教室的清潔衛(wèi)生,他想班里應(yīng)該換兩把新掃帚了。于是,他找班長去商量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)班里的班費已經(jīng)不多了,連買一把掃帚的'錢都不夠。這時,他又犯難起來。他想,向大家征收班費吧,就會增加大家的負擔;由自己出錢買吧,那么自己買悠悠球的計劃又要推遲實現(xiàn),真是矛盾極了。晚上,他躺在床上好久都睡不著。最后他想,誰叫自己是衛(wèi)生委員的呢!

      既然悠悠球和掃帚二者不可得兼,那么只好舍悠悠球而取掃帚了。第二天中午,上學路過一家百貨店時,他自己掏錢買了兩把新掃帚帶回班級。他剛跨進教室,同學們一致起立,為他鼓掌;班級足球隊的幾位同學,立即跑到他跟前,把他抬了起來。他說:“同學們,別這樣。這次衛(wèi)生評比的名落孫山,都是我的錯。這就算將功補過吧!咱們一定要記住這次的教訓(xùn),一切再從頭來吧!”接著,教室里又是一陣熱烈地掌聲。

      在王剛愛護班集體無私奉獻精神的鼓舞下,我們班的衛(wèi)生工作比以前做得更認真。結(jié)果在第二次衛(wèi)生評比時,我們班成了全年級第一。消息傳來,全班再次為王剛鼓掌,王剛激動地說:“這是全班同學共同努力的結(jié)果,感謝大家對我的支持和幫助!边@時,小肖站起來激動地說:“我們一定要學習王剛同學關(guān)心集體、無私奉獻的好思想、好精神;要繼續(xù)努力,再接再厲,永爭第一”。全班同學一致地說:“對!對!!對。!”接著,教室里再次響起了熱烈地掌聲------。

    小學年級作文 篇2

      我叫楊春白雪,我的個子較高,在班里排隊、排座位我總在最后。我還比較胖,使我的體育成績往下落。我有一頭又黑又長的頭發(fā)。我的臉胖乎乎的,眼睛不算小,鼻子上架著一副紅色鏡框的.眼鏡,我的嘴和我的身材最不匹配,小小的嘴,胖胖的身子,別人肯定想不到,我小小的嘴,怎么能吃下這么多東西。

      我最大的缺點就是愛哭,一天哭上幾次不成問題,媽媽說我一哭就象唱歌,所以,我有個不雅的名字叫“愛哭大王”。

      其實學硬筆也不是一件容易的事,上課后,老師就嚴肅起來,寫不好的字,要成篇成篇的練,在加之班里學生多,同學們一說起話來,我們都寫不好。

      不光上課練,在家里也要練,我從去年開始學,到現(xiàn)在自己不知道練了多少篇,寫了多少字了。我已經(jīng)考完二級,全都是一筆一畫練出來的。

      這就是我的自畫像,一個我行我素的女孩兒。

    小學年級作文 篇3

      前幾天,我在語文書上學習一篇名叫《“精彩極”和“糟糕透”》的課文,巴迪的媽媽對他的言行進行鼓勵,而他的父親卻批評 他,但他的父母都在同一個出發(fā)點上——那就是對巴迪的愛。我發(fā)現(xiàn)我有一件事跟這篇課文的主人公非常相似,這件事也體現(xiàn)父母的愛。

      記得這學期第一次單元考試,我語文和數(shù)學都考97分,我想:媽媽一定會很高興的。放學,我興高采烈的跑回家;氐郊液,我連忙把試卷拿給媽媽看,自豪的說:“媽媽,試卷發(fā)下來,我語文和數(shù)學考全班第一名”!拔覂鹤诱姘!”聽到媽媽的表揚聲,我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等著爸爸回來。

      經(jīng)過漫長的等待,爸爸終于回來,我連忙把試卷遞給爸爸看?砂职植]有鼓勵我,而是對我說:“兒子,考試不是看你會那些東西,而是不會的`東西。你不應(yīng)該看那97分,而是看那3分的錯誤!

      父母的愛是無法用語言來形容的,有的愛是打罵,有的愛是鼓勵,有的愛是支持……父母對自己的孩子是無私的。雖然我的父母的態(tài)度不一樣,但他們都是站在一個立場上的,那就是對我的愛。

    小學年級作文 篇4

      在不斷不斷地成長過程中,我從一個軟弱的小女孩,成為堅強勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中,我學會了堅強。

      在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應(yīng)不過來。中學的學習生活真的.很緊張。有時跟不上老師的節(jié)奏,特別是在數(shù)學方面,成績一落千丈,慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下,幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。

      看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

      我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決,要堅強。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中,樹身從半腰開了三個衩,那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風惹雷的崖上,才有許多劫難,才獨自成為了一棵與眾不同的樹。

      在那一次的傾訴中,我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。

      那一次我學會了堅強,明白了:只有在風雨后才能見到彩虹。

    小學年級作文 篇5

      水鴨是大家再熟悉不過的了,每周我們餐桌上都有幾頓美味水鴨。當外公給我講了關(guān)于水鴨的故事后,我對水鴨油然而產(chǎn)生了一種敬意。

      那是媽媽還是小孩的時候,外公家養(yǎng)了一群水鴨。顧名思義,水鴨的生活與水有關(guān),于是外公每天早上把水鴨趕到較遠的池塘里,到池塘里要經(jīng)過村間小路和田間小路,晚上再把水鴨趕回來。

      有一天,突然烏云滾滾,大雨傾盆,地面上到處是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘邊,可是一只鴨都看不到,它們會去哪里了呢?外公順著水流到處尋找,逢人就問有沒有看見過一群鴨,可是他們的回答都令外公失望。常言說:“雁過留影”,一群鴨怎么會無影呢?天上還是不停地下著雨,直到天黑,外公還是沒有回家。

      一位好心的'鄰居急急忙忙地去尋找外公,因為外公家門口有一群水鴨。外公回家數(shù)了數(shù),還好只少了四只,心里寬慰了許多。鄉(xiāng)村的夜晚本來就很寂靜,加上雨夜,就更加寂靜了。睡夢中,外公突然聽到水鴨的叫聲,是水鴨的叫聲,外公急忙披衣打開門,幾只水鴨一哄而擠地跑進了家,打開燈一看,正好四只。那一夜,外公再也睡不著了,思前想后,一群鴨是怎么找到家的呢?而他順著水流怎么就一點消息都沒有呢?

      第二天,村里的人你一言我一語,事情漸漸地清晰。原來水鴨所在的那個池塘,被水渠整個淹沒了,水渠的水流很急,順著水流的方向離外公家會更遠。有人卻在水流的上游看見過一群鴨,上岸的地點就是外公經(jīng)常趕鴨經(jīng)過的一座橋,這一條河可是水鴨自己尋找和開辟的。另外四只就更加奇了,當時一群鴨在橋下準備上岸時,小河的水湍急,一個漩渦把四只水鴨沖向下游,但憑著回家的意志,水鴨在下一座橋下努力上岸,在這陌生的地方尋找回家的的方向……

      是啊,水鴨尚且不怕艱難險阻地想回家,我們海峽兩岸的人民更是希望遠方的游子回到祖國的懷抱,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。

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